每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

中學(xué)生作文評語優(yōu)缺點篇一

2. 誠懇樸實,，尊敬師長,，愛護公物，關(guān)心集體,，自覺守紀(jì)是你明顯的優(yōu)點,。但在學(xué)習(xí)上你就表現(xiàn)得不怎么盡如人意，缺乏一種迎難而上的氣概,，成績自然不理想,?！皩W(xué)者自強不息,，則積少成多;中道而止,，則前功盡棄”，望在以后的日子里,，志存高遠,，以頑強的毅力，不懈的斗志去收獲本該屬于自己的金穗!

3. 開朗活潑,，遵規(guī)守紀(jì),，文明樸實的你熱愛集體，愛護公物,，勞動積極,。積極參加體育運動。學(xué)習(xí)上能認(rèn)真聽課,，按時作業(yè),，但主動吃苦精神還很不夠，進步不明顯,，尤其是數(shù)學(xué)有較大滑坡,。經(jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑,。時不待我,，希望你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻，勤思考,，多發(fā)問,，在做一個最出色的你!

4. 遵規(guī)守紀(jì)，文明樸實,，的你熱愛集體,，尊敬師長，與同學(xué)友好相處;積極參加體育運動,，愛護公物,，熱愛勞動。學(xué)習(xí)上能認(rèn)真聽課,，按時獨立作業(yè),，但有時也難把握住自己，學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,。經(jīng)過大海的一番磨礪,，卵石才變得更加美麗光滑。相信在新的學(xué)期里會嚴(yán)以律己,，揚長避短,，集中精力,，鼓足干勁，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你的進步,。

5. 文靜懂事的你，踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,，卻時刻遵守紀(jì)律,，勞動也較積極，給同學(xué)們作出了表率,。上課能專心聽講,，但很少舉手發(fā)言，缺乏主動進取精神,，成績難見提高,。調(diào)整你的學(xué)習(xí)方法，提高你的學(xué)習(xí)效率,，大膽發(fā)問,，勇于拼搏，讓我們堅信,，聰明之花是用汗水澆灌出來的!

6. 內(nèi)向文靜的你文明樸實,，遵守紀(jì)律，尊敬老師,，與同學(xué)友好相處,，做好本職工作,。學(xué)習(xí)上能認(rèn)真聽課,，按時完成作業(yè),，但很少見到你向老師提出問題,。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁，只要再前進一步,，就會變成壯麗的瀑布,。希望你今后學(xué)習(xí)再努力一些,，主動一些,，講究更有效的學(xué)習(xí)方法,，相信你會在進取的過程中品嘗到成功的喜悅，老師期待你的進步,。

7. 性格內(nèi)向文明有禮自尊自愛的你嚴(yán)格要求自己,，自覺遵守紀(jì)律。聽老師的話,，熱愛班集體,。上課專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。但學(xué)習(xí)的主動精神不夠,，很少向老師提出問題,，成績進步不明顯。金魚悠然自得地在精致的玻璃里游來游去,，它永遠享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪后的快樂,。望今后大膽進取，增加與老師與同學(xué)的交往,，進一步激發(fā)活力,，提高學(xué)習(xí)效率,，爭取更好成績,。

8. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望誠實活潑的你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困難，相信自己的能力,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，去掉身上的惰性，只要你像一只辛勤的小蜜蜂,，在花園中采取足夠的花粉,，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

9. 你活潑好動,，很貪玩,，和同學(xué)能和好相處，按時到校,，基本守紀(jì),。但上課常心不在焉;作業(yè)很馬虎，字跡潦草,，且常常拖拉,，為此你也受了不少批評，真不知你心里是怎么想的,。但是你交的兩個壞朋友卻使你的成績漂浮不定,，它們就是貪玩和馬虎。假如你能丟掉這兩個壞朋友,，再交上些好朋友：認(rèn)真仔細(xì)勤奮踏實,。那么，理想成績就一定會光顧你!

10. 你尊敬師長,，與同學(xué)友善相處,，維護集體榮譽，不做有損班集體的事，愛護公物,，做好值日工作,，不遲到缺課。學(xué)習(xí)上缺乏上進心和吃苦耐勞精神,，成績難見提高,，尤其是英語成績較差?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?，。望你進一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，把精力和心思都投入到學(xué)習(xí)中來,，成功之路就在你的腳下，改掉一切壞毛病,，爭取理想成績!

11. 你是位好動而可愛的男孩,，你尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，積極參加各項集體活動,。一學(xué)期以來，你改掉了許多壞習(xí)慣,，上課能認(rèn)真聽講,，作業(yè)能獨立按時完成，并能不懂就問;因此你的成績進步很快,，但英語還不理想,，希今后在英語上多花功夫，老師相信通過你的努力,，英語也能和其他學(xué)科一樣棒!

12. 你個性穩(wěn)重,，忠厚老實，你關(guān)心集體,，團結(jié)同學(xué)樂于助人,，你遵守紀(jì)律，尊敬師長,，能積極參與各項活動,，勞動積極。你學(xué)習(xí)刻苦,，積極要求向上,，在學(xué)習(xí)上有較強的自覺性，特別是對數(shù)學(xué),，你有濃厚的興趣,，并取得了很不錯的成績，希你在其他學(xué)科上也多花功夫，爭取各學(xué)科齊頭并進,，再創(chuàng)你輝煌的明天,。

13. 你關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，你遇事沉著冷靜，再加上你的那股認(rèn)真勁兒,，因此任何事到了你手中,，都會圓滿完成，學(xué)習(xí)中的你也是如此,，你總是一絲不茍,，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)中的每一件事，因此你成績?nèi)〉昧溯^大的進步,，希你今后更大膽地與老師同學(xué)交流你的想法,，爭取更大進步!

14. 你熱情大方,，關(guān)心集體,，團結(jié)同學(xué)，工作積極主動,，有極強的集體榮譽感,，你多才多藝，有著一個好口才,，練得一手好字,，寫得一手好文章。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)按時獨立完成但成績略有下滑趨勢,，希你多找找自身原因，好好努力,，爭取下學(xué)期進入班級前列,，你還是有潛力的，加油吧!

15. 你是一位踏實苦干,，好學(xué)上進的女孩,，你關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué),，與同學(xué)和睦相處,，你積極參加各項活動，并取得了一定的名次,，為班級爭得了榮譽,。作為班長，工作積極負(fù)責(zé)，是老師的好幫手,。一學(xué)期的努力,，使你變得成熟老練了。學(xué)習(xí)中的你刻苦勤奮,，學(xué)習(xí)成績名列前茅,，希再接再厲，多培養(yǎng)自己的獨立能力及大膽果斷的工作作風(fēng),，再創(chuàng)自己輝煌的明天!

中學(xué)生作文評語優(yōu)缺點篇二

1. 我對你最滿意的是,，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評,，正因為這樣,，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,，批閱時真是賞心悅目,。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的,，可學(xué)習(xí)成績還不夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注,，不能最大限度地約束自己,。老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，把全部精力放在學(xué)習(xí)上,，終有一天會到達成功的彼岸!

2. 你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事任勞任怨,，待人隨和誠懇,，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體,，樂意助人是你的美德,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足,，嚴(yán)格要求自己,，遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活,，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績徘徊不前,。希望你今后不斷充實和完善自己,，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短,，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階,。

3. 你能尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上,，你能做到認(rèn)真刻苦,，但有時粗心大意。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,，有急躁情緒,。綜合來看，各科成績都不是很突出,。愛好打球是件好事,，你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好，相信下學(xué)期你一定可以取得大的進步,，因為你資質(zhì)不差,。

4. 你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步,。基礎(chǔ)知識還不夠牢固,，學(xué)習(xí)不夠靈活,，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步,，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興,。請你不要灰心，慢慢來,，不懈追求不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

5. 你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),，學(xué)習(xí)踏實,，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正，正確對待學(xué)習(xí)上的不足,，嚴(yán)格要求自己,，遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉,。希望今后能與同學(xué)友好相處，團結(jié)好每一位同學(xué),。老師有一個建議,，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí),，常常表現(xiàn)出以自我為中心,，也許，我是說錯了,，但我仍然希望你能以此為鑒,。

6. 教學(xué)的時間總是那么快就結(jié)束了，因為期未來了,，大家要開始準(zhǔn)備寫小結(jié),，寫學(xué)生評語了。盡管學(xué)生每年面對的老師不相同,，但是他們幾乎每年都能看到幾乎相同的評語,。我們怎么做才能讓學(xué)生看到即不相同于往年，又能比較客觀地評價他們的評語呢?

7. 你的上進心和好學(xué)勁兒讓人印象深刻,。課堂上的你積極思考,，大膽發(fā)言，隨時提出問題,，喜歡對問題刨根究底,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。更可喜的是你能時時處處做有心人,，注意不斷完善自我,。望你在新的一年里瞄準(zhǔn)更高更遠的目標(biāo)，嚴(yán)以律己,，戒驕戒躁,，腳踏實地,，美好的前程一定會屬于你!

8. 你聰穎活潑，文明樸實,。常常掛著一臉可愛的笑容,，班級活動能主動獻策出力，同學(xué)關(guān)系融洽,，課堂上你總是認(rèn)真聽講,，從不漏掉一個點兒，也常聽到你響亮而精彩的回答,。取得了較優(yōu)異的成績,，但我相信你不會覺得滿足，對于強者,，永遠沒有休止符,，而一定要奏出生命的最強音;如果要挖井，就要挖到水出來,。老師希望你經(jīng)常進行反思總結(jié)自己的得失,，希望你能像雄鷹在風(fēng)雨中翱翔，似弄潮兒在海浪中搏擊,，相信你將贏得更多的掌聲,。

9. 你文明禮貌，尊敬老師,，熱愛集體,。積極參加文體活動，做好本職工作,。學(xué)習(xí)上有上進心,，但缺少競爭意識缺乏自信心，缺少總結(jié)摸索有效的學(xué)習(xí)方法,，你的成績一時很難名列前茅,。望你在今后的學(xué)習(xí)中不滿足現(xiàn)狀，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己?？喔杉忧筛?，毅力加恒心，充分挖掘聰明才智,，一步一個腳印,，相信在你昂揚的斗志面前，困難會向你低頭,，險峰會為你讓路,。老師始終會做你的支持者,，為你加油，為你鼓勁!

10. 人的天賦就象火花,，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,，就是勤奮,，勤奮，再勤奮,。你就是一個極有天賦的孩子,，腦子靈，潛力大,，但天賦之手若不舉起勤奮的利斧,，也劈不開成功的道路。希望能志存高遠,，積極磨礪自己,，不斷完善自我，勤奮執(zhí)著地去摸索一條通向成功之路,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。

11. 你那雙珍珠的眼睛里，盛滿熱情聰穎……上課時,，你思維敏捷發(fā)言熱烈,，那獨到的見解常給老師一個意外的驚喜;你書寫的作業(yè)，端端正正,，漂漂亮亮;你興趣廣泛,，尤其是畫起畫兒來，實在令大家欽佩,?？墒且蕾囆赃^強，粗心毛病太重,，這樣,，好成績是不會和你交朋友的。老師真心希望你和“自立”“細(xì)心”交上朋友,，把握機會,，美好的前程正等著你呢!

12. 你斯文秀氣，思想純樸,，寫得一手漂亮的字,。對待同學(xué)熱情大方，熱愛集體,，黑板報中有你傾注的心血,，集體榮譽簿里有你的功勞,。勤奮好學(xué)頑強是你對美好未來的向往;努力執(zhí)著向上是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證。最可貴的是你能聽取老師的意見,，不斷改正嬌氣等弱點,。愿你平時在注重基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時加強能力的培養(yǎng)，那么你將更加出色,，更加完美!

13. 言語不多的你能遵守學(xué)校各項的規(guī)章制度,。愛護公物，遵守《常規(guī)》,。積極參加學(xué)校組織的各項活動,。你學(xué)習(xí)上很有潛力，可惜缺乏旺盛的斗志和不屈的精神,，成績徘徊不前,。居安思危的人才會執(zhí)著奮發(fā)，向往成功的人才會不懈努力,，激流勇進,。如果你想不斷取得成功，應(yīng)以希望為哨兵,，以恒心為良友,，以苦心為兄弟，做一個強者勝者!

14. 你文靜善良正直自尊,，自覺遵守紀(jì)律,。聽老師的話，熱愛班集體,。上課專心聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成，每次打開你的作業(yè)本就有一種美的享受,，那清秀雋永的字跡,，是你文靜和美麗開出的花朵。但學(xué)習(xí)的主動精神不夠,，競爭意識不強,，也很少看到你向老師請教，成績進步不明顯,。金魚悠然自得地在精致的玻璃里游來游去,，它永遠享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪后的快樂。望今后大膽進取,，發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神，增加與老師與同學(xué)的交往,，進一步激發(fā)活力,，提高學(xué)習(xí)效率,，爭取更好成績。請相信：世上沒有比腳更長的路,，也沒有比心更高的山!

15. 你性情溫和,，言語不多，但你待人誠懇禮貌,，作風(fēng)踏實,，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛集體,，認(rèn)真做好本職工作,。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有上進心,，取得一定成績,。本學(xué)期被批準(zhǔn)入團。駕馭命運的舵是奮斗,，愿你不放棄一點機會,，不停止一日努力，大膽進取,，心有多大,，舞臺就有多大!人只有努力站到高處，才能看到更美的風(fēng)景!

中學(xué)生作文評語優(yōu)缺點篇三

1. 對人物的語言神態(tài)動作等,，進行精心細(xì)膩的描繪,，這是本文的一大特色。

2. 描寫細(xì)膩,，生活氣息濃厚,，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

3. 開頭打動人心,，具有真情實感,。

4. 七夕節(jié)：這是一篇抒情散文，作者通過喜歡七夕姐姐的文章,，從而感受她的生活狀況及思想,，文章多次點題，直接表達“我喜歡”這一主題,。文章語言富有詩意,，娓娓道來，很有感染力,。其中“問章”應(yīng)為“文章”,。

5. 清明節(jié)：這篇文章描寫了初次邂逅竹林的美麗場景，文章內(nèi)容充實，語言簡潔凝練,，對景物的描寫尤為精妙,，勾勒出一幅意境優(yōu)美的竹林美景，文章結(jié)尾對竹聲的描寫更是把文章拉到另一個高深的境界,，“那一縷悠揚而深邃的聲音,，就這樣貫穿了我的整個童年，也貫穿了我的整個人生,?！币鹱x者對人生的思索。

6. 教師節(jié)：本文采用了第二人稱的寫法,，使得全文的情感基調(diào)具有很大的優(yōu)勢,，對于塑造人物，表現(xiàn)中心起到了良好的作用,。作者用具體的事例,，充分表達了對老師深深的感激之情。本文情感真摯,，思路清晰,，讀起來親切自然，節(jié)奏明快,。

7. 你的字跡工整,，書寫很優(yōu)美老師要向你 。文章選材如果再新穎些,，肯定會與書寫交相輝映,。你認(rèn)為呢?

8. 太棒!你的文章，再現(xiàn)東北人的憨直爽朗,，使讀者頓感神清氣爽,。語言流暢至極，通感運用尤為巧妙,。你的筆鋒具有征服力和感染力,。努力，再創(chuàng)輝煌!

9. 你的文章象一條緩緩而流的小溪,，清秀,，流暢。文筆優(yōu)美,，感情真摯細(xì)膩,，具有個人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,，讓自己的風(fēng)格更趨完善!

10. 行文筆鋒犀利,，旁征博引,，根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化,，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已,。再下功夫加強對史書和社會評論進行研讀思考，相信你的文章會日趨成熟,，更加耐讀!

11. 家本應(yīng)該是溫馨的歡樂的，然而你現(xiàn)在的處境有些‘惡劣’,。對此老師很同情,，但你要正視現(xiàn)實：一方面，惡劣的環(huán)境能磨練自己的意志,，相信你會成功的;另一方面,，我們要想辦法改變一下環(huán)境，可以大膽地去做姨夫的思想工作,，勸他們少玩或不玩,，這雖然有些不太好，但‘凡事在于一試’,，讓我們一起努力吧!

12. 李健同學(xué),，你敢于在作文中坦露自己真實的思想，對此,，老師很是敬佩,，但作文中的觀點是錯誤的片面的。盡管××同學(xué)有著這樣那樣的缺點,，但這絕不是他的全部,。我們要學(xué)會全面地正確地認(rèn)識周圍事物(包括人)。其實××同學(xué)也有不少閃光點,，比如他跑步很快,，勞動很賣力等等。我們應(yīng)該看到這些,，并且盡自己的全力幫助他,。‘人之初,，性本善’,，只要我們真誠幫助他，他定會轉(zhuǎn)變,，成為一名好學(xué)生的,，你說是嗎?”

13. ××同學(xué)，你知道嗎?老師為你的進步感到好高興啊!希望你再接再厲,，并把著名作家奧斯托洛夫斯基的一句 推薦給你,，‘人應(yīng)該支配習(xí)慣，而決不能讓習(xí)慣支配人，一個人要不能去掉他的壞習(xí)慣,，那簡直一文不值’,。

14. “明白曉暢，文采飛揚,，這種老到的語言功夫是眾多考生無法望其項背的”,，

15. 如果沒有異想天開，童年也就不會色彩斑斕了,。換一個角度體會一下指揮別人的威風(fēng),，換一種活法體驗一下辛苦和艱苦的滋味，不僅是一種樂事,，還是一件好事,。文中‘司令’和‘小兵’的語言和動作既是‘兵’的，又是‘孩子氣’的,，兩個孩子那副煞有介事儼然真為司令真為兵的神氣勁兒,，令人忍俊不禁，由不得贊嘆作者描寫的活潑”,。

中學(xué)生作文評語優(yōu)缺點篇四

1. 你是個文明守紀(jì)尊敬老師團結(jié)同學(xué)熱愛勞動的好學(xué)生,。上課時你勤動腦，勤思考,，在膽發(fā)言,。你也能把書本當(dāng)作好朋友，多讀多看,，記住“書籍是知識的源泉”!在新學(xué)年里,，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”,，希望你好好收藏,，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)也一定會得到滿意的成績,。

2. 在老師眼里,，你是一個不善多言的男孩。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學(xué)校開展的各項活動，熱愛勞動,。令老師遺憾的是,，上課時總看不到你精彩的發(fā)言。在這里,，老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會,，培養(yǎng)自己的口頭表達能力,。

3. 在老師眼里，你是一個非?？蓯鄣哪泻?。你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),，你也很熱情真誠,，同學(xué)們都愿意和你交朋友。在這里,，老師真誠地希望你在按時完成作業(yè)的情況下,，要做到一絲不茍。我相信,，這樣，你的成績會更加出色,。

4. 你尊敬老師,，文明守紀(jì)，能積極參加各項活動,，團結(jié)同學(xué),。你的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進步。不過,，你在作業(yè)時粗心馬虎,，總有一些不該出現(xiàn)的錯誤。你上課專心聽講,，精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱贊,。希望今后在作業(yè)時要做到認(rèn)真細(xì)心，還要多讀一些課外書,，來提高自己的寫作水平,。

5. 在老師眼里，你是一個文靜,，懂事的女孩,，能積極參加各項活動，與同學(xué)和睦相處,。令老師高興的,，時而也能看到你勇敢地舉起小手。每次勞動你總是默默無聞,。只是,，你在學(xué)習(xí)上還缺少一份鉆勁。請你相信“一份耕耘,，一份收獲,?！敝挥星趭^，才能取得令人滿意的成績,。

6. 你是一個深受大家喜歡的好同學(xué),，好干部。你對待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，并且關(guān)心集體，樂于助人,，團結(jié)同學(xué),，積極參加學(xué)校的各項活動。只是在上課時,，老師多么想見到你的小手,。希望你今后多看課外書，拓寬知識面,，不斷提高寫作水平,。

7. 你是一個較聰明的男孩。你不僅尊敬師長,，而且樂于助人,。你才思敏捷，想象豐富,。上課時老師總看到你高高舉起的小手,。令老師遺憾的是，不論學(xué)習(xí),，還是勞動上,，表現(xiàn)得都不夠出色。在這里,，老師真誠地希望你,，對自己的要求一定要“嚴(yán)”，對自己的標(biāo)準(zhǔn)一定要高,，做一名名符其實的好學(xué)生,。

8. 你是一個天性好動聰明的男孩。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學(xué)校開展的各項活動，在上課時,，也能勇敢地回答老師提出的問題,。不過，你學(xué)習(xí)不自覺,。在這里,，老師真誠地希望你要誠實,，不要貪圖小利。

9. 你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，能積極參加學(xué)校的各項活動。在勞動中你總是干得滿頭大汗,，任務(wù)完成得很出色,。不過，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,，不肯下苦功夫,。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來，努力爭取進步,。

10. 你是一個性格內(nèi)向的女孩,。對待學(xué)習(xí)也盡到了自己的努力，上課時你總是坐得端端正正,，聽得認(rèn)認(rèn)真真,，作業(yè)做得仔仔細(xì)細(xì)，所以你深受老師和同學(xué)的喜歡,。老師每次交給你的任務(wù)，你總是完成得很出色,。老師多么希望在上課時能看到你精彩的表演,。

11. 你是一個非常可愛的男孩,。雖然你平時不大愛表現(xiàn)自己,，但是老師 ( 發(fā)現(xiàn)你的知識面很廣，你的見解很獨到,，這一定是你平時愛看課外書的結(jié)果吧,。你寫的文章，總使老師感到一種欣慰,。你樂意助人,，熱愛勞動，關(guān)心集體,，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪,。老師真誠地希望你各方面加倍努力，成為一名更出色的好學(xué)生,。

12. 你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,。在你身上看不到一點嬌氣。每次勞動你總是默默無聞,，埋頭苦干,。在教室里也很少聽到你的高聲談笑,。你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家競爭。老師希望在新的學(xué)年里,，上課時能常?？吹侥愕男∈郑瑏礤憻捯幌伦约?。

13. 你能尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，積極參加班內(nèi)組織的各項活動,。上課時專心聽講,，回答問題聲音響亮。作業(yè)也能按時完成,。老師建議,，新學(xué)年的你能膽大心細(xì)，集中精力迎接每一次挑戰(zhàn),，做一個真正的男子漢,。

14. 你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，能積極參加校內(nèi)外的各項活動,。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠，時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你在新的學(xué)期里能努力克服自身的缺點,，發(fā)揮你聰明的才智，爭取做一名人見人夸的好學(xué)生,。

15. 翻開你的作業(yè)本,，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文,，自然優(yōu)美的語言,，讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真地聽講,，積極地思維,。你工作做得總是那么出色，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪,。老師真誠地希望你各方面加倍努力,，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

中學(xué)生作文評語優(yōu)缺點篇五

1. 誠實熱情,，尊敬師長,，寬以待人，關(guān)心集體,，自覺守紀(jì)是你明顯的優(yōu)點,。身為班級體育委員的你,，更是盡心盡職。但在學(xué)習(xí)上你就表現(xiàn)得不怎么盡如人意,，缺乏一種迎難而上的氣概,，成績自然也就難見明顯提高。學(xué)者自強不息,，則積少成多;中道而止,，則前功盡棄，望在以后的日子里,，志存高遠,，以頑強的毅力，不懈的斗志去收獲本該屬于自己的金穗!

2. 你有一雙水汪汪的眼睛,，是一個活潑大方自覺懂事和上進心很強的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦踏實，課堂上常能聽到你那清脆響亮的回答聲;你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手,。“種子牢記著雨滴的叮囑,，增強了冒尖的勇氣,。”老師知道你是一個善于把握今天的孩子,，愿你在新的一年里,，把握人生的每一天，不斷進取,，成為一個更出色的你。

3. 你富有朝氣,，性格開朗直率,，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處,，做好自己份內(nèi)的事,，能熱心幫助有困難的同學(xué)，積極參加體育鍛煉,，生活儉樸,，勞動積極。常勤精進,，譬如水長流,，則能穿石。自信的陽光女孩,，“地到無邊天作界,，山登絕頂我為峰”,，相信你新學(xué)期會有更出色的表現(xiàn)!

4. 你思想上進，踏實穩(wěn)重,，誠實謙虛,，尊敬老師，待人隨和,，在班里并不顯眼,，卻時刻遵守紀(jì)律，勞動也較積極,，給同學(xué)們作出了表率,。作業(yè)及時認(rèn)真完成，但總覺得少了股沖勁,，成績很難名列前茅,。智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印,。希望大膽進取,，鼓足干勁，注意摸索學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,，善學(xué)多問，爭取各課成績穩(wěn)步提高,。

5. 文明有禮自尊自愛的你嚴(yán)格要求自己,，自覺遵守紀(jì)律。聽老師的話,，熱愛班集體,。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真,，但很少見到你向老師提出問題,。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁，只要再前進一步,，就會變成壯麗的瀑布,。希望你今后朝著精益求精，擴大自己的知識面,，講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力,，相信你會在進取的過程中品嘗成功的喜悅，老師期待你的進步,。

6. 你斯文秀氣,，端莊穩(wěn)重，有著較強的上進心和自尊心，娟秀的字體一如你外表一樣漂亮,。尊敬老師,，友善待人，熱愛集體,，班級榮譽簿上有你付出的汗水,。如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,。望堅定奮斗目標(biāo)，勤奮執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹定會開出奇花結(jié)出碩果,。

7. 你純真善良，文明禮貌,，尊敬師長,，與同學(xué)友好相處;熱愛集體，樂于助人,。積極參加各種文體活動,，做好本職工作“世間自有公道，付出總有回報,，說到不如做到,，要做就做最好”。

8. 時不待我,，希望你堅定信念,，勇于進取，嚴(yán)以律己,，迎難而上,，以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中去，調(diào)整學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率，在新的學(xué)期里,，老師期待著你的進步!

9. 你是個聰明開朗上進的孩子,。課堂上，你認(rèn)真思考;運動場上,，你生龍活虎,。但是，僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠遠不夠的，希望你志存高遠,，在書山學(xué)海中,，以頑強的毅力，不懈的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),，爭取各方面盡早有所突破,。

10. 性格內(nèi)向文明有禮自尊自愛的你嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律,。聽老師的話,，熱愛班集體。上課專心聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成,。但學(xué)習(xí)的主動精神不夠，很少向老師提出問題,，成績進步不明顯,。金魚悠然自得地在精致的玻璃里游來游去，它永遠享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪后的快樂,。望今后大膽進取,，增加與老師與同學(xué)的交往，進一步激發(fā)活力,，提高學(xué)習(xí)效率,，爭取更好成績。

11. 你是一個快嘴好動的男孩,，很聰明,，很活潑，熱心助人,，待人有禮,，樂于完成老師交給的任務(wù)。通過你的努力,，這學(xué)期取得了明顯進步,。像以前那樣在課上隨便講話在課間吵鬧的現(xiàn)象減少了，作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高,，老師也為你感到高興,。但老師想告誡你：態(tài)度決定高度，習(xí)慣決定命運,，細(xì)節(jié)決定成敗,。老師希望你克服浮躁習(xí)慣，找準(zhǔn)目標(biāo),，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，持之以恒,，你一定會成為一個出類拔萃的人。

12. 性格內(nèi)向文明有禮自尊自愛的你嚴(yán)格要求自己,，自覺遵守紀(jì)律,。聽老師的話，熱愛班集體,。上課專心聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成。但學(xué)習(xí)的主動精神不夠,，很少向老師提出問題,，成績進步不明顯。金魚悠然自得地在精致的玻璃里游來游去,，它永遠享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪后的快樂,。望今后大膽進取，增加與老師與同學(xué)的交往,，進一步激發(fā)活力,，提高學(xué)習(xí)效率，爭取更好成績,。

13. 你個性沉靜,，不愛言辭，遵守紀(jì)律,，樂于接受老師的批評教育,。對人誠實，與同學(xué)友好相處,，能按時完成作業(yè),，但有時不夠認(rèn)真。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣是當(dāng)務(wù)之急。學(xué)習(xí)是艱辛的,，前途也是美好的,，希望你永遠不放棄追求。揚起風(fēng)帆,，勇往直前!

14. 你思想上進,，遵守紀(jì)律，誠實謙虛,，尊敬老師,，待人隨和，同學(xué)關(guān)系好,。熱愛班級，勞動積極。作業(yè)及時完成,，但有偏科現(xiàn)象,。智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印,。望堅定信念,，如你所說的把所有的精力放到學(xué)習(xí)中去，合理安排時間,，注意學(xué)習(xí)方法,，相信你一定會取得更好的成績!

15. 個性直率坦誠要求上進的你，有良好的道德修養(yǎng),，能自覺抵制不良風(fēng)氣的影響,。遵守紀(jì)律，喜好音樂,，尊重老師,，與同學(xué)友善相處，熱愛班集體,，做好本職工作,。學(xué)習(xí)上尚為努力，能認(rèn)真聽課,，作業(yè)字跡工整,，成績有提高但還很不夠?！笆⒛瓴恢貋?，一日難在晨。及時作勉勵,，歲月不待人,。”望你在新的一年里,，再接再厲,，樹立信心，勇敢面對學(xué)習(xí)中遇到的困難,，珍惜光陰,，相信你將會變得更加出色!

中學(xué)生作文評語優(yōu)缺點篇六

1. 你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，能積極參加校內(nèi)外的各項活動,。只是令老師最擔(dān)心的星期天，因一貪玩就把學(xué)習(xí)拋在腦后,。其實老師對你一直抱著十分信任的態(tài)度,。希望你在學(xué)習(xí)上一定要刻苦努力,，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好男孩,。

2. 你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，能積極參加學(xué)校的各項活動,，在勞動中你總是滿頭大汗,，任務(wù)完成得很出色。不過,，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,，不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,，努力爭取進步,。

3. 在老師心目中，你是一個可愛的女孩,。在你的身上看不到一點嬌氣,。每次勞動時你總是默默無聞，埋頭苦干,。在教室里很少聽到你的談笑,。老師覺得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進步。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒,，刻苦努力,，爭取更好的成績。

4. 你聰明機靈活潑好動,。學(xué)校開展的各項活動你都積極參加,。你樂于助人，把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友,。你上課時認(rèn)真聽講,，有時也能聽到你的發(fā)言。在這里,，老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,，這樣，你會更出色,。

5. 在老師心目中,，你是一個聰明，機靈的男孩,。你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛,，你上課認(rèn)真聽講,，時而也能舉手發(fā)言,。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍，爭做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。

6. 在老師眼里,，你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認(rèn)真對待,，你尊敬老師團結(jié)同學(xué)，因此,，深受老師和同學(xué)的喜歡,，令老師最欣慰的是，時而也能看到你精彩的片段,，老師真誠地希望你在新的學(xué)期里會更出色,。

7. 翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前,。閱讀你的作文,，自然優(yōu)美的語言，讓人覺得這是一種享受,。課堂上你總是認(rèn)真地聽講,，積極地思維。你樂于助人,，熱愛勞動,，關(guān)心集體，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪,。老師真誠地希望你各方面加倍努力,，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

8. 你不僅尊敬師長,，友愛同學(xué),，而且關(guān)心集體，樂意為同學(xué)服務(wù),。上課時,，你能認(rèn)真聽講，作業(yè)時,，你也較認(rèn)真,。只是要想取得更大的進步，注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的,。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗,，刻苦學(xué)習(xí)，爭取加入好學(xué)生的行列,。

9. 在老師心目中,，你是一個聰明機靈的男孩,。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，深受老師和同學(xué)的喜愛,。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言,，總能搏得同學(xué)的贊賞,。不過，令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真,。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,，做一名好學(xué)生。

10. 你是個文靜內(nèi)向的女孩,。俗話說,，天才出于勤奮，勤奮才出真知,。對呀,，學(xué)習(xí)就是如此，不勤奮,，不努力哪來知識呢?你的學(xué)習(xí)成績總是提不高,。老師認(rèn)為，主要原因在于你自己,，老師真誠地希望你注意學(xué)習(xí)方法,，要新學(xué)期里取得進步。

11. 你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動和學(xué)校開展的各項活動。不過,，你學(xué)習(xí)成績很不理想,。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退,。在新的學(xué)期里,，希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實地向前進,。相信在收獲的季節(jié)里,，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

12. 你是一個很有禮貌較懂事的女孩,。你能積極參加公益勞動和學(xué)校開展的各項活動,，樂于為集體服務(wù)。不過，你的學(xué)習(xí)總是令老師和同學(xué)失望,。如果你平時在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點,，你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的，老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功,，爭取趕上同學(xué),。

13. 你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，樂于接受別人的幫助,，每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦干,。不過,，你的學(xué)習(xí)成績總令老師失望。但是,，請你一定要注意，腳下的路是自己走出來的,。老師真誠地希望你好好努力,，爭取多學(xué)一點本領(lǐng)。

14. 你尊敬老師團結(jié)同學(xué)熱愛勞動關(guān)心集體,，所以大家都喜歡你,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,，有畏難情緒,。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,，各科全面發(fā)展，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生,。

15. 你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強的集體榮譽感,。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒,，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的。

中學(xué)生作文評語優(yōu)缺點篇七

1,、全文語言流暢,，行文舒展自如，自然灑脫,，稱得上是一篇較成功的之作,。

2、本文語言雖然并不華麗,，但卻極為準(zhǔn)確生動,，情感豐富而真實，讀來津津有味,。

3,、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹,。全文語言鏗鏘有力,，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰,，心潮澎湃,。

4、這篇作文取材新穎,，構(gòu)思奇妙,，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣,。

5,、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事,，語言比較流暢,，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

6,、全文節(jié)奏明快,，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,，讀來其樂無窮,。

7、全文敘事集中,，不枝不蔓,，語言樸實流暢，感情真摯感人,。

8,、通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生,，讀來令人愛不釋手,。

9、作者構(gòu)思巧,，善于選點展開,，行文跌宕起伏，耐人尋味,。

10、全文可圈可點的佳句不少,，給文章增添了些文學(xué)情趣,。

11、文章能過清新有趣的語言,，描寫了…的事,。字里行間，充滿童年真童趣,，歡聲笑語不絕于耳,，不失為一篇佳作。

12,、詳略得當(dāng),，虛實相生，是本文的兩大特色,，……內(nèi)容更豐富,、更生動。

13,、全文清新秀逸,，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見,。

14,、全文語言生動準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折,，仿佛將讀者帶進了開心樂園,，令人眉開眼笑。

15,、全文通俗易懂,，趣味性強。

16,、全文眉目清晰,，生動緊湊，趣味性強,。

17,、注意

觀察具體事物，并展開合適的想象,，這是本文的成功之處,。

18、文章融情于景,，邊繪景邊抒情,，善于運用打比方的手法，使文章生動具體

19,、文章內(nèi)容新穎,，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫,，自然通達,。

20、本文取材真實生活,，選材恰當(dāng),，很有新意，段落分明,，過渡自然,，情趣盎然，可讀性強,。

21,、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng),，重點突出,。

22,、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點…作了細(xì)膩而傳神的刻畫,。

23,、…切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理,，讀來令人精神振奮,，情緒激昂。

24,、這篇文章充滿了激情,，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,，語句流暢,。

25、事例敘述生動,、具體,、趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承,。最后,，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對…的情感,，令人感動,。

26、文章前后連貫,，形成完整的形象,。

27、文章語言清新活潑,，描寫能抓住事物的主要特征,，篇幅短小精悍,，值得一讀,。

28、本文內(nèi)容生動豐富,，語言新穎清爽,，結(jié)構(gòu)獨特合理。

29,、文章有詳有略,，言之有序，內(nèi)容生動具體,，不失為一篇佳作,。

30,、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然,。全文充滿童心童趣,，讀來倍感親切。

中學(xué)生作文評語優(yōu)缺點篇八

1. 你關(guān)心集體,，團結(jié)同學(xué),，遵守紀(jì)律，尊敬師長,，你積極參加各項活動,，并取得了不錯的成績，你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，上課積極發(fā)言,，課后作業(yè)認(rèn)真完成，不懂就問,，但缺乏深入研究問題的能力,，希今后在學(xué)習(xí)中多一份獨立性，并注意學(xué)習(xí)方法的選擇,，爭取學(xué)習(xí)上有新的突破!

2. 你不聲不響,，性格內(nèi)向，你關(guān)心集體,，團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一次的值日工作,，你學(xué)習(xí)態(tài)度尚可,，但偶爾也會放松自己，因此導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想,，希今后注意提高課堂效率,，改進學(xué)習(xí)方法，加倍努力,，爭取趕上大隊伍的步伐!

3. 你活潑可愛聰明伶俐,。一學(xué)期來，你的成長與進步老師看在眼里,，也為你高興,，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，有刻苦鉆研的精神,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，你工作踏實，有較強的組織能力與管理能力,，因此由你組織的一些活動,，搞得有聲有色,，希今后進一步鍛煉自己的工作能力，使自己變得更老練更成熟,，做一名更優(yōu)秀的班干部!

4. ※今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,，認(rèn)真做每一次的作業(yè)，及時改錯,，不斷努力,，相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高，你有信心嗎?

5. ※今后上課若能積極發(fā)言,，多開動腦筋,，你一定會進步得更快。

6. ※你的最大問題就是太懶太懶,，我希望你痛下決心,，把你腦殼里的“懶蟲”挖出來丟了!

7. ※你要記住：謙虛謹(jǐn)慎永遠是成功的法寶,。

8. ※希望你能改掉貪玩的毛病,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，在新的一年里,，爭取更大的進步,。

9. ※不過，隨著學(xué)科的增多,，知識難度的加大,，你可能會感到學(xué)習(xí)不像以前那么輕松了，這時就要特別注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握先進的學(xué)習(xí)方法,。

10. ※多練習(xí)應(yīng)用題,，用以訓(xùn)練自己的思維，相信你會有更大的進步,。

11. ※今后你能提高寫作業(yè)的速度,，爭取更大的進步嗎?

12. ※你的英語基礎(chǔ)不夠牢固，成績有一定的波動,，希望能在平時多做練習(xí),，多開口讀背。

13. ※你今后的努力方向是：精益求精,，擴大自己的知識面,，講究更有效的學(xué)習(xí)方法,。

14. ※其實你反應(yīng)能力不錯,，只要勤補基礎(chǔ)，多思多問,，成績是可以提高的,，就看你愿不愿意付出努力,。

15. ※其實文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累，只要持之以恒地堅持復(fù)習(xí),，合理安排好時間,，要趕上來是完全可以的。