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高中生作文評(píng)語(yǔ)優(yōu)缺點(diǎn)篇一

2,、你生性乖巧懂事;你關(guān)心集體熱愛(ài)勞動(dòng)尊敬老師待人有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確,，態(tài)度也很端正,。但在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間安排上，要多動(dòng)腦筋,，善于思考,。望繼續(xù)努力,，在新的一學(xué)年中各方面更上一層樓。

3,、你是一個(gè)言語(yǔ)不多的女孩子,，也許你堅(jiān)信：說(shuō)得的不如做得多，因?yàn)槟銉?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)靜靜地證明了這一點(diǎn),，期末成績(jī)的波動(dòng)提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個(gè)道理,。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個(gè)善解人意的學(xué)生，還記得那人性化的玻璃杯吧,，班主任謝謝你們,。不過(guò)坦率地說(shuō)：你還是要加強(qiáng)與他人進(jìn)行語(yǔ)言交流的，這也是末來(lái)社會(huì)的需要,，你說(shuō)呢?

4,、你在校能?chē)?yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對(duì)本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé) ,。你也很聰明，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽(tīng)課效率不高,，容易受到外界因素的影響,。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使自己有更大的進(jìn)步,。

5,、你尊師守紀(jì)，勞動(dòng)起勁,，與同學(xué)們友好相處,。在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的努力,，有了較大的進(jìn)步,，比如書(shū)寫(xiě)寫(xiě)作等方面，但還要奮起直追,。你能正確認(rèn)識(shí)到自己的不足而且不斷地改進(jìn),，這是一個(gè)可喜的變化。張老師相信你只要專(zhuān)注于學(xué)業(yè),，勤奮踏實(shí),，博覽群書(shū),，努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,，你會(huì)有更多更巨大的收獲!

6、熱愛(ài)生活,，性情溫和而向善,，你是老師喜歡的學(xué)生,。老師希望你在學(xué)習(xí)上能善于把壓力化為動(dòng)力，課堂上能積極地舉起你的手,，大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn),。對(duì)班級(jí)再多一份熱情，無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活上都能成為一位強(qiáng)者,。

7,、你是個(gè)活潑大方機(jī)靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠(chéng)熱情,，樂(lè)于助人,，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖,。賽場(chǎng)上你矯健的身姿拼搏的斗志激勵(lì)著每一位同學(xué),。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈，總是爭(zhēng)著發(fā)言,，書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步,，背書(shū)你也總是名列前茅，張老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪,。但你有時(shí)放松對(duì)自己的要求,。粗心常會(huì)與你為伴，希你各方面嚴(yán)于律己,，在班中樹(shù)立威信,，那么你的用武之地會(huì)更寬廣!

8、美國(guó)流傳著這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己,，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師把這句話送給你,，希望能對(duì)你有所啟示。其實(shí)你很聰明,，要對(duì)自己有信心,，特別是薄弱科目。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,，在老師的幫助下付諸努力,，相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

9,、你言語(yǔ)不多,，對(duì)課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信任的學(xué)生,。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點(diǎn)精力,，持之以恒，注意學(xué)習(xí)方法,，相信一份耕耘定會(huì)有一份收獲,。

10,、你優(yōu)美的歌聲給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè),。易于沖動(dòng)的你期有了較大的進(jìn)步--你正在走向成熟,。學(xué)習(xí)成績(jī)處于中游偏上，這與班主任對(duì)你的期望還有很大一段距離,。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來(lái),，尤如你的歌聲：只有用行動(dòng)才能證明。我等待著這一天,。

11,、穩(wěn)重大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì)，你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,，各科成績(jī)比較均衡,，這對(duì)你十分有利，望暗自鎖定更高目標(biāo),，全力奮進(jìn),。

12、你思維敏捷,，見(jiàn)解獨(dú)到,，課堂因你而添了生氣。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，肯鉆肯問(wèn),，不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點(diǎn)，希望你能保持并發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),，努力為自己開(kāi)創(chuàng)一片燦爛的前景,。

13、自擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái),，你的工作能力逐漸得以提高,，角色意識(shí)不斷加強(qiáng)，能主動(dòng)與班主任交流班級(jí)管理中存在的問(wèn)題,，這很好,。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，各科比較均衡,，這是一個(gè)可喜的現(xiàn)象,。望繼續(xù)努力，結(jié)合自身實(shí)際確定長(zhǎng)期及短期目標(biāo)，逐步推進(jìn),，為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而抨搏。

14,、你要知道：世上沒(méi)有浮在海面上的珍珠,，要想得到它，就必須潛入海底,。真誠(chéng)的希望你能在以后的學(xué)習(xí)生活中,，勤于思考，敢于提出自己的見(jiàn)解,，同時(shí)還要加強(qiáng)體育鍛煉,，好嗎?

15、"知識(shí)不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘猶如一潭死水,。想把知識(shí)變成甘泉,，全靠你去發(fā)掘。"每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),，也有自己的不足之處,，真誠(chéng)的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)自己的特長(zhǎng),，為自己的將來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景,。要知道，課堂上我們?cè)谑崭?課后我們來(lái)收藏,。只有這樣,，我們?cè)谌松亩静挪粫?huì)挨餓。讓我們?cè)谡n堂上多收割一點(diǎn),，課后多收藏一點(diǎn),，好嗎?

16、學(xué)習(xí)對(duì)于聰明的你來(lái)說(shuō)應(yīng)該不是一件很困難的事,，能不能有意識(shí)地給自己施加壓力,，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己?沒(méi)有壓力便沒(méi)有動(dòng)力，老師相信,，憑你的實(shí)力,，你一定能更加出色。

17,、學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象;勞動(dòng)中不聲不響埋頭苦干的你令老師欣賞;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評(píng),。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，你會(huì)表現(xiàn)得更出色,。愿你堅(jiān)持不懈,，再創(chuàng)輝煌。

18、你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子,，對(duì)問(wèn)題往往有較深刻獨(dú)特的理解,。你興趣廣泛，在班級(jí)踢毽比賽中你奪得第一,，令大家刮目相看,。其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，平時(shí)你時(shí)常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心,，這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步,。張老師相信你只要專(zhuān)心于學(xué)業(yè)，"腳踏實(shí)地,，持之以恒",，一定會(huì)有令人矚目的成績(jī)!

19、性格文靜的你總是面帶微笑,，給人以友好的感覺(jué);元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,，然有的學(xué)科跛腿比較嚴(yán)重，制約著你的進(jìn)步,，要知道,，處在當(dāng)前水平的你只要稍加努力，即可進(jìn)入凱旋門(mén),，我期待著這一天,。

20、你勤奮踏實(shí)落落大方,，但你的優(yōu)點(diǎn)總是被你用沉默所掩蓋,。看到你走上朗誦的舞臺(tái),，聽(tīng)著你令人欣賞的朗誦,，老師真為你高興。希望新學(xué)期你能展現(xiàn)一個(gè)熱情自強(qiáng)干練的新自我,，在學(xué)習(xí)上也有更大的突破,。

21、"天高任鳥(niǎo)飛,，海闊憑魚(yú)躍",。相信你在以后的路上定會(huì)卓越不凡，創(chuàng)造奇跡,。你為人熱情,，性格開(kāi)朗，亦能說(shuō)會(huì)道,。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講,，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。一步一個(gè)腳印,，目標(biāo)始終如一,，成功終將青睞與你。你的工作較認(rèn)真負(fù)責(zé),，能協(xié)助老師做好工作,，能尊敬老師本學(xué)期你的思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定,。成績(jī)的提高是對(duì)你勤奮的匯報(bào)。你很活潑,，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的朋友。既然已經(jīng)起步,，便只顧風(fēng)雨兼程,，勇敢地去面對(duì)高考這人生第一搏。 你的自覺(jué)認(rèn)真刻苦精神很難得,，你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子,。你很活潑，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的朋友,。有上進(jìn)的欲望，有較強(qiáng)的接受能力,。遇事有主見(jiàn),，樂(lè)觀和群卻又卓爾不凡。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

22,、對(duì)于你,，我是有時(shí)喜歡，有時(shí)生氣,。當(dāng)你禮貌的問(wèn)老師好,，認(rèn)真聽(tīng)講，積極的回答問(wèn)題,，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)時(shí),，老師喜歡你;當(dāng)你上課低頭，不認(rèn)真聽(tīng)講,，自習(xí)課偷懶時(shí),，老師又很生氣。但不管怎樣，作為老師,，期待著你的每一點(diǎn)進(jìn)步,。

23、"活潑熱情而大方的你給同學(xué)和老師留下了美好的印象,，擔(dān)任班級(jí)宣傳委員的你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，組織編輯黑板板在校評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)。你也很聰明,，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽(tīng)課效率不高,，容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，使自己有更大的進(jìn)步,。

24、元旦晚會(huì)上你們那別具一格的個(gè)性化表演讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)活潑開(kāi)朗的你,。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律,，你從不讓老師替你擔(dān)心。高考的腳步近了,，我希望成績(jī)優(yōu)秀的你不能滿足于現(xiàn)狀,，而要向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，當(dāng)然,，這還有一段艱難的路要走,。知難而上，勇者勝!

25,、樸實(shí)真誠(chéng)的你臉上總洋溢著微笑,，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人隨和,，是老師心目中的好學(xué)生,，你學(xué)習(xí)很自覺(jué)，書(shū)寫(xiě)工整,，但不知道為什么學(xué)習(xí)成績(jī)總得不到突破,。希望你好好總結(jié)，講究學(xué)習(xí)方法,，保持學(xué)科平衡,。

26、你活潑勇敢,，聰明大方,，反應(yīng)靈敏，做事積極主動(dòng) 看,，我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn),，可見(jiàn)你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子,。你非常自信但常常虎頭蛇尾,，這樣只會(huì)裹足不前,，所以你要學(xué)會(huì)約束自己，嚴(yán)格要自己,，無(wú)論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精力求完美的作風(fēng),。聰明的孩子，其實(shí)你有很大的潛力,，相信你會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,，學(xué)會(huì)分析思考且與好書(shū)為伴的，愿你的發(fā)展空間更開(kāi)闊!

27,、你的確是個(gè)文靜的女孩,。在老師的心目中，也是一個(gè)知道用功的女孩,。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,，你能做到尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，認(rèn)真做好老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門(mén)功課，遵守課堂紀(jì)律,，及時(shí)完成各科作業(yè),，老師很欣賞你。

28,、最喜歡看你無(wú)憂的燦爛的笑臉,。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上轉(zhuǎn)載你矯健的英姿，朗誦舞臺(tái)上你大方的表現(xiàn),，無(wú)不讓老師為你喝彩,。老師真誠(chéng)地希望你能把生命的活力灌注到學(xué)習(xí)上，為自己爭(zhēng)取一片陽(yáng)光燦爛的前景,。

29,、你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，身為班干，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生,，你極少遲到,，離高考只剩下一年半的時(shí)間了，望你加速前進(jìn),，勇超特招班同學(xué),，為班級(jí)為父母更為自己爭(zhēng)光。

30,、想要告訴你一句話：人生是一片耕耘地,，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度,。記?。何磥?lái)社會(huì)需要的是一專(zhuān)多能的人才，我們不能只憑興趣去發(fā)展自身能力,，尤其是現(xiàn)在,，正在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一定要好好把握人生的航船,。

31,、身為班干，堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn),。

32、你是位遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生,，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,，作業(yè)認(rèn)真及時(shí)。但你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想,。其實(shí),，你很聰明，你還可以往前跨一大步,，但你似乎沒(méi)有這個(gè)目標(biāo),，老師真誠(chéng)地希望在未來(lái)的日子里你能更努力，成為更出色更優(yōu)秀的學(xué)生,。

33,、眉清目秀的你身上洋溢著青春的氣息，你應(yīng)該是一位有出息的女孩,。與同學(xué)相處和睦,，對(duì)于別人的困難能熱心幫助。希望在學(xué)習(xí)上你也能全身心投入,，不斷努力,，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為叩開(kāi)理想的大學(xué)校門(mén)而勤耕不輳,。

34,、最喜歡看你上課求知若渴的眼神,，最喜歡聽(tīng)你聲情并茂的朗誦，最喜歡聽(tīng)任課老師夸你懂事有靈性;最欣賞你課堂上不同凡響的見(jiàn)解,，最欣賞你非同一般的求知欲,，最欣賞你那一手飄逸另動(dòng)的毛筆字。在學(xué)習(xí)上攻克薄弱科目,，你一定會(huì)更加完美,。

35、我清楚地記得一次數(shù)學(xué)課要求各小組同學(xué)主動(dòng)上臺(tái)板演,，你所在的小組無(wú)人敢上,，最后你上來(lái)了，那一刻我感到你真的跨出了一大步：超出了膽小而封密的自我,。其實(shí),，你有很多優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)真踏實(shí)刻苦,。只要你真正地走出自我,，加強(qiáng)與他人的溝通，你注定成功

高中生作文評(píng)語(yǔ)優(yōu)缺點(diǎn)篇二

1. “有緣千里來(lái)相逢,?！蹦闶莻€(gè)活潑可愛(ài)善良誠(chéng)實(shí)的韓國(guó)女孩，你的到來(lái)帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè),。蘇老師永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記中秋節(jié)那天,，你背著重重的滿滿的一大包韓國(guó)月餅來(lái)與大家分享的情景,，那甜甜的滋味大家至今還記得,。無(wú)論對(duì)待學(xué)習(xí)還是工作，你永遠(yuǎn)都那么盡心盡力,，蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生,，真是莫大的幸福。

2. “胸中有丘壑,?！蹦闶莻€(gè)深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書(shū),，上知天文,，下知地理。雖然你從不炫耀自己,，但大家早已把你看成不折不扣的智多星,。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步，但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,，嘗試著使自己更細(xì)心些,，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，再加把勁，你會(huì)比現(xiàn)在更出色!

3. “和羞走,，倚門(mén)回首,，卻把青梅嗅?！蹦闶莻€(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘,，寬容善良是你最大的美德。你心地單純,，總是為別人著想,，從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失。在擔(dān)任班干部和護(hù)導(dǎo)生期間,，你以身作則,，一絲不茍，你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng),。多才多藝的你還是舞臺(tái)上的七色花,，書(shū)寫(xiě)方面的小贏家，詩(shī)作也寫(xiě)得賞心悅目,。再開(kāi)朗大膽些,，蘇老師相信，只要你,，一定能實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想——成為最棒的!

4. “天生我材必有用,。”你是個(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,，而且為人忠厚善良,，蘇老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αｋm然你的成績(jī)起色不大,，但蘇老師看得出你一直在努力,。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來(lái),。千萬(wàn)不要對(duì)“懶惰”戀戀不舍,，試著和“勤奮”交朋友，他會(huì)讓你體驗(yàn)到什么是“成功”,。

5. “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海?！蹦闶莻€(gè)胸懷大志,，氣質(zhì)高雅的女孩。無(wú)論是你聲情并茂的朗誦,，還是你一絲不茍的工作態(tài)度,，都令大家由衷佩服,。自從你擔(dān)任生活委員，班里頓時(shí)變得井井有條,。作為小護(hù)士,，你是那么細(xì)心，又是那么寬容,，難怪大家都這么信賴(lài)你,。這學(xué)期你的變化之大有目共睹，蘇老師相信你一定能再接再勵(lì),，使未來(lái)的日子更加陽(yáng)光燦爛,。

6. “心地?zé)o私天地寬?！焙┖裆屏嫉哪阕屚瑢W(xué)們真正的感受到了“無(wú)私”的含義和力量,。無(wú)論你身居何職，總能全心全意為同學(xué)們服務(wù),，大家對(duì)你的評(píng)價(jià)眾口一詞：“謝智是咱班的熱心腸,。”忘不了出游路隊(duì)中你熱情周到的服務(wù),，忘不了班中公物出問(wèn)題時(shí)你滿頭大汗修理的情景,，更忘不了你隨時(shí)隨地帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點(diǎn)象天上的星星般燦爛,，如果能把你對(duì)待生活的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,，合理分配時(shí)間，蘇老師相信你會(huì)收獲更多的快樂(lè),。

7. “鶴舞白沙,，我心飛翔?！蹦愕奈枳?，你的氣質(zhì)是大家公認(rèn)的,，你的工作能力也博得了老師的一致好評(píng),。對(duì)待學(xué)習(xí)，你有著一種不達(dá)目的不罷休的韌勁,，作文水平也有較大提高,。你的詩(shī)作充滿了童貞的韻味，讓人愛(ài)不釋手,。蘇老師希望你永遠(yuǎn)記住一句話：“謙虛和誠(chéng)實(shí)是人生最大的財(cái)富,。”愿你成為世界上最富有的人,。

8. “不積跬步無(wú)以至千里,，不積小流無(wú)以成江海,。”這學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,，從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,，你都能?chē)?yán)格要求自己，尤其是語(yǔ)文方面更為突出,。雖然你不善言辭,，但你偶爾的發(fā)言總能一語(yǔ)中的，博得大家的陣陣掌聲,。所以,，在未來(lái)的日子里，你更應(yīng)該充滿自信地面對(duì),，無(wú)論是在課堂上還是在生活中,，你的笑容和話語(yǔ)永遠(yuǎn)都是大家所期待的，嘉川,，再開(kāi)朗一些吧,，讓你的天空更美麗。

9. “文質(zhì)彬彬,，然后君子,。”你是個(gè)氣質(zhì)高雅多才多藝的孩子,，清新流暢的文筆,，聲情并茂的朗誦，精彩絕倫的主持,，無(wú)不讓人刮目相看,。作為紀(jì)律委員，你大膽負(fù)責(zé),，秉公辦事,，在班中樹(shù)立了較高的威信。雖然有一段時(shí)間里你的工作出現(xiàn)了失誤,，但你能正視問(wèn)題,，重整旗鼓，終于憑自己的實(shí)力得回了失去的一切,。蘇老師希望你永遠(yuǎn)記住這句話：“其身正,，不令則行;其身不正，雖令不從,?！?/p>

10. “玉不琢不成器。”蘇老師之所以對(duì)你嚴(yán)格要求,，是因?yàn)樵谔K老師心目中,，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過(guò)悉心打磨,，一定能成為一塊精美絕倫的美玉,。你深邃的思想，老練又不失純真的文筆,，常常帶給蘇老師意想不到的感覺(jué);你正直的人品,，剛?cè)嵯酀?jì)的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以,，蘇老師對(duì)你一直滿懷希望,，而且會(huì)一直注視到你成功!

11. “巧者勞，智者憂,?！蹦闶莻€(gè)有智慧的孩子，所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著想,，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范,。這個(gè)學(xué)期，你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高,，尤其是課堂的你總能一語(yǔ)驚人,，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,，如果你能改掉丟三落四的毛病,，大家會(huì)給你更多贊賞的目光。

12. “節(jié)氣如竹,，品性如蓮,。”高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感覺(jué),。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠,，還是午餐時(shí)的彬彬有禮，只要有你的地方,，總能聽(tīng)到贊許的聲音,。對(duì)待學(xué)習(xí)，你一直在不懈的努力,，但也許沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，所以成績(jī)始終有待提高。對(duì)待集體,，你熱心熱力，卻從來(lái)不求回報(bào)。蘇老師很開(kāi)心在新學(xué)期迎來(lái)了如此優(yōu)秀的你,，希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些,，靈活些，爭(zhēng)取做個(gè)才華橫溢的多面手,。

13. “世上無(wú)難事,，只怕有心人?！蹦阋婚_(kāi)始給蘇老師的印象是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)但不善言辭的孩子,，但班委競(jìng)選會(huì)上你的從容與真誠(chéng)卻博得了大家熱烈的掌聲和一致的認(rèn)可。自從你擔(dān)任副體育委員以來(lái),，班里的體育和紀(jì)律方面大有改觀,，你功不可沒(méi)。對(duì)待學(xué)習(xí),，你的態(tài)度更是一絲不茍,，進(jìn)步也有目共睹。但就你的潛力而言,，你完全能取得更優(yōu)異的成績(jī),。不要放棄，繼續(xù)努力,，尤其要多讀課外書(shū)充實(shí)自己,，要知道，知識(shí)是你永遠(yuǎn)的朋友,。

14. “只要功夫深,，鐵杵磨成針?！蹦闶莻€(gè)有毅力有恒心的孩子,，對(duì)待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目,，如果堅(jiān)持練下去,，一定成為了不起的大書(shū)家。你是那么善解人意,，又是那么謙虛謹(jǐn)慎,，難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語(yǔ)言了,，提問(wèn)時(shí)總看不到你舉起的手,，為什么這么不自信呢?蘇老師希望再上課時(shí)能看到充滿自信驕傲舉手的你,，因?yàn)樘K老師相信你不但能做到,，而且能做得更好,，不是么?

15. “大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里,?！蹦阌兄鴼馄堑拿?，更有著過(guò)人的才華,。無(wú)論是文辭優(yōu)美的詩(shī)作，還是聲情并茂的表演,，都讓大家由衷贊嘆,。這學(xué)期你學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性很高，獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力也大有長(zhǎng)進(jìn),。尤其是你能和蘇老師密切配合,，自覺(jué)克服自身的情緒弱點(diǎn)，讓蘇老師真切的感受到你的成長(zhǎng),。加油,，你的潛力無(wú)窮，在學(xué)習(xí)上再加把勁,，爭(zhēng)取做最好的!

高中生作文評(píng)語(yǔ)優(yōu)缺點(diǎn)篇三

1,、x:對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺(jué)遵守，對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊,，受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng),。在這里老師要對(duì)你說(shuō)的是除了學(xué)習(xí)之外，也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng),，要做到各方面全面發(fā)展,。

2、生在校關(guān)心同學(xué),，遵守班級(jí)紀(jì)律,，積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng)，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，作業(yè)及時(shí)完成,，學(xué)習(xí)目的性較明確，本學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)有很大提高,，望今后再接再勵(lì)爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

3、x同學(xué)在校表現(xiàn)較好,，能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考,，學(xué)習(xí)成績(jī)良好,。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動(dòng)，使各方面素質(zhì)都得到提高!

4,、x：老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,，不進(jìn)則退,。希望你能再接再勵(lì)，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

5,、x:在校你很自覺(jué),，會(huì)守紀(jì),，關(guān)心集體，生活儉樸,，作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成,，是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,，成績(jī)也較好,，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去,，爭(zhēng)取更大進(jìn)步,。

6、該生在校上課認(rèn)真聽(tīng)課,，作業(yè)獨(dú)立完成,，尊敬師長(zhǎng)，積極參加勞動(dòng),，有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,，學(xué)業(yè)成績(jī)較好，望今后再接再勵(lì),，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

7、x同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,，書(shū)寫(xiě)端正,，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當(dāng)好,，并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體,，幫助同學(xué),，一直受老師同學(xué)的好評(píng)。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,，這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步!

8,、x：作為班長(zhǎng)相對(duì)會(huì)累點(diǎn)，作為班主任我理解你也感謝你,。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,，在班里也能起到先鋒模范作用,，這是很可貴的，但有時(shí)你會(huì)稍為脆弱,，頂不住壓力,。所以在這里我要送你一句話：堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，你會(huì)做得更好!

9,、x,在老師眼里,，你是一個(gè)聰明，活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋,，勇于探索,，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級(jí),，樂(lè)于助人,，并能知錯(cuò)就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方,，是否自己應(yīng)該多加思考,，找出原因?其實(shí)這道理我也給你說(shuō)明白，關(guān)鍵的是你有沒(méi)有認(rèn)真去做!

10,、x：一學(xué)期來(lái)你為班級(jí)做了很多工作,，辛苦了。你為人大方,，熱情,，樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹,。做是你作為班長(zhǎng),，你對(duì)大家嚴(yán)格要求是對(duì)的，只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)一定要實(shí)事求是,，還要注意自身言行,，嚴(yán)開(kāi)律己，以身作則,，這樣就更容易開(kāi)展工作,。

高中生作文評(píng)語(yǔ)優(yōu)缺點(diǎn)篇四

1、你是個(gè)敏感單純的女孩,，我一直很高興你能將老師視為朋友,，但是，意玲啊,，你的頭發(fā)問(wèn)題真的讓讓老師很是頭痛,。作為一個(gè)社會(huì)人，我們?cè)谔囟ǖ沫h(huán)境中是一定要遵守特定的規(guī)則的,。但是遵紀(jì)就需要沒(méi)有懈怠地堅(jiān)持下來(lái)啊!希望下個(gè)學(xué)期能夠看到你的改變!在學(xué)習(xí)方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學(xué)習(xí)上,，知道嗎?

2,、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范，能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),。在學(xué)習(xí)上肯下功夫，勤學(xué)好問(wèn),，努力鉆研,，成績(jī)穩(wěn)定上升。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，勞動(dòng)積極,。是德,、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生,。

3,、你聰穎，沉穩(wěn),，內(nèi)秀,，靜雅，還有良好的朗讀天賦,。一個(gè)學(xué)期以來(lái),，我知道你時(shí)常憂心于學(xué)習(xí)成績(jī)的難于提高。其實(shí),，除了勤奮努力,，善于鉆研，掌握方法,，還需要時(shí)間,。有這樣一句話：大海給貝殼的定義是珍珠，時(shí)間給煤炭的定義是鉆石,。靜心省思過(guò)去,，真心體會(huì)現(xiàn)在，常心看待將來(lái),，你會(huì)成功的!

4,、你是一個(gè)美麗善良、乖巧隨和的女孩,，學(xué)習(xí)上,，你一向勤勉上進(jìn)，生活里,，你說(shuō)話總是細(xì)言細(xì)語(yǔ),，不溫不火,。其實(shí)裘爍，你完全可以再大膽一些,，有自己想法時(shí)可以和同學(xué)老師交流,，有展示自己能力的機(jī)會(huì)就請(qǐng)盡情表現(xiàn)吧!

5、該生遵紀(jì)守法,，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干,。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度認(rèn)真，肯鉆研,，勤思考,，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，時(shí)間觀念強(qiáng),，能認(rèn)真地按時(shí),、按量、保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，成績(jī)優(yōu)異,。能吃苦，幫助同學(xué),，尊敬師長(zhǎng),。有理想抱負(fù)，各科發(fā)展全面,，具有較好的綜合素質(zhì),。

6、你的才華總不顯山露水,，你的內(nèi)心總有暗涌波瀾,，你堅(jiān)毅隱忍，鮮有張揚(yáng),。是的,，忍耐和努力都是種能力。學(xué)習(xí)成績(jī)也許是你覺(jué)得不滿意的地方,，高中的學(xué)習(xí)除了勤勉扎實(shí)外,，也需要適合自己的學(xué)習(xí)方法和近乎執(zhí)拗的堅(jiān)定目標(biāo)，天助自助者,，望你振作精神,，朝著生活狀態(tài)的深度掘進(jìn)。

7、該生遵紀(jì)守法,，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干,。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己,。學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)習(xí)刻苦努力，能獨(dú)立完成各科作業(yè),，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,。一年來(lái)，堅(jiān)持出滿勤,，注重德,、智、體全面發(fā)展,，具有較好的綜合素質(zhì),。

8、看起來(lái),，你是多么乖巧的一個(gè)男孩，老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,，但是有沒(méi)發(fā)覺(jué)自己有時(shí)候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想,，每次作業(yè)有沒(méi)有真的全心貫注去完成?回家有沒(méi)有真的再認(rèn)真復(fù)習(xí)今日所學(xué)?有沒(méi)有真的聚精會(huì)神于課堂的每一分鐘?這其實(shí)也是習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程，當(dāng)一個(gè)小小的想法變成行為時(shí),，便成了習(xí)慣;從而形成性格,，而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時(shí)糾正壞習(xí)慣,，調(diào)整狀態(tài),，迎頭趕上，在適當(dāng)時(shí)刻也大膽表現(xiàn)你自己,。

9,、“靜能生慧?！蹦闶且粋€(gè)充滿了才氣和靈氣的女孩,，雖然平日里較少言語(yǔ)，但寬厚仁道,，不激進(jìn),，少與人爭(zhēng)鋒。你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，這也賴(lài)于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。請(qǐng)繼續(xù)努力,，努力將較薄弱的科目補(bǔ)上，也努力與同學(xué)和老師多交流!

10,、其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情,，因?yàn)槟阌兄环萃g人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹(jǐn)慎認(rèn)真,，穩(wěn)重內(nèi)斂,，學(xué)習(xí)上也很自覺(jué)，真是難能可貴!但是有沒(méi)發(fā)現(xiàn)平時(shí)和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅(jiān)強(qiáng)的笑容,，多聽(tīng)到你開(kāi)朗的笑聲,。