在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

成績的小學(xué)生評語篇一

2.亮：知錯能改就是好孩子。文靜穩(wěn)重的你由于對自己放松要求,，前期表現(xiàn)不盡人意,。經(jīng)過師長的教育和自己的努力，愛學(xué)習(xí)的你上課積極開動腦筋,，大膽發(fā)言,，成績有了進(jìn)步，老師為此而高興,。希望你能把字寫工整,，遵守課堂紀(jì)律，爭取更大的進(jìn)步,。

3.在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”,?！奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多,。是啊，上課坐不住,，聽不見課,，還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”，變得更聰明!

4.同學(xué)們都佩服你聰明,，思維敏捷,，期中考試你總分第二名,，尤其是數(shù)學(xué)100分令老師欣慰，是一個有潛力,、有前途的學(xué)生,。課堂上，你專注投入,，大膽發(fā)言,，認(rèn)真完成作業(yè)。如果在學(xué)習(xí)上能虛心,，不放松,，你的成績會很出色的，你相信嗎?

5.?。哼@一學(xué)期,，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛校,，文明有禮,，強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí)，成績進(jìn)步大,。如果你能積極開動腦筋,，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,，那么你的成績將更上一層樓,。

6.瑩：你一直為能早日加入少先隊(duì)而不懈努力，現(xiàn)在如愿以償了,，祝賀你!尊師愛校,，上進(jìn)心強(qiáng)的你，默默地為班集體做事,，同學(xué)們也很喜歡你,。希望以后專心聽講，積極舉手回答題,，認(rèn)真書寫,，做一個人人敬佩的小班干。

7.國：一直以來,，你都尊師守紀(jì),，熱愛學(xué)習(xí)，勞動積極,?？墒沁@學(xué)期你在學(xué)習(xí)上不夠自覺，成績不如上學(xué)期好。只要你認(rèn)真書寫,，你是能寫出一手好字的,。希望下學(xué)期你上課再專心些，爭取進(jìn)步,。

8.小朋友們親切地稱呼你“班長”,，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,，工作出色,，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進(jìn)一步升華,。

9.琪：積極向上的你,，能尊重老師，與同學(xué)成為好朋友,。愛學(xué)習(xí),，經(jīng)過你的努力，作業(yè)書寫有了進(jìn)步,，成績也比以前好了,，還成為了光榮的少先隊(duì)員。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋,，大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面,，按時完成作業(yè)，讓同學(xué)更喜歡你,。

10.志：你是一個羞羞答答的小男孩,，你尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，愛勞動,。學(xué)習(xí)上由于欠自覺，上課不夠?qū)Ｐ?，成績一般,，如果你專心聽課，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)字體端正的優(yōu)點(diǎn),，改正懶惰的毛病,，你的成績會更好

成績的小學(xué)生評語篇二

1.烽：尊師守紀(jì)，愛勞動的你默默地為班集體做事,，為此感謝你,。你愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上經(jīng)過努力,，有了進(jìn)步,。如果你認(rèn)真書寫，能寫出一手好字,。希望今后按時完成作業(yè),，不偷懶，爭取更好的成績,。

2.婷：一直以來,，個子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué)，默默地為班集體做事,。有這樣的學(xué)生我感到驕傲,。你思維活躍，上進(jìn)心強(qiáng),，學(xué)習(xí)自覺主動,，這學(xué)期還加入了少先隊(duì)，祝賀你,。如果你能嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真書寫，你將成為一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。

3.杰：外表文靜的你尊師守紀(jì),，熱愛勞動，更愛在課堂上表現(xiàn)自己,，每一次老師提出的問題,，你都勇于發(fā)言，值得表揚(yáng),?？墒菍W(xué)習(xí)上沒有上學(xué)期那么自覺，成績進(jìn)步不明顯,。希望你上課再專心些,，繼續(xù)認(rèn)真書寫，刻苦用功,，爭取當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

4.梅：你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,，愛勞動。講禮貌,，學(xué)習(xí)自覺主動,，成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動腦筋,，大膽工作,，那么你將是老師的得力助手,。

5.怡：最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,，你尊師守紀(jì),，熱愛勞動，上課專心聽講,，成績良好,。還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的,，不敢大膽舉手回答問題,，希望升上二年級后，你能為一個“智勇雙全”的女孩子,。

6.婷：你是一個聰明,、文靜的女孩，但你的興趣愛好又很廣泛,，彈琴,、畫畫、電腦,、朗誦,、寫作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦,，能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩不誤,。瞧，每天每科的作業(yè)都認(rèn)真完成,，每次作文都寫得生動優(yōu)美,，每次測試成績都是a,還樂于為班集體服務(wù)。但作為班長,，你處事還是不夠大膽,、主動和果斷，要知道：穩(wěn)重中帶點(diǎn)潑辣的你,，我更喜歡!

7.杰：一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,，直到校運(yùn)會那天看見你在田徑場上的英姿，才驚覺原來你并不膽小,。你尊敬師長,，聽從教導(dǎo)，學(xué)習(xí)較自覺,，成績良好,。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病，克服學(xué)習(xí)上的困難,，那么你定能成為“三好學(xué)生”,。

8.恒：活潑好動的你在校運(yùn)會上一展才華,，揮手一擲，獲得壘球比賽第一名,，值得高興,。你思維活躍，愛學(xué)習(xí),，愿意為班集體做事,。但你不夠虛心,，上課愛講話,，有時不完成作業(yè)，所以老師有時不那么喜歡你,。希望你能正視自己的缺點(diǎn),，注意個人衛(wèi)生，做將人見人愛好學(xué)生,。

9.坤：活潑好動,，思維活躍的你，經(jīng)過努力,，在校運(yùn)會上獲得乒乓球顛球的第一名,，老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí),，你的成績一定更好,。希望以后做事認(rèn)真點(diǎn)，不要拖三拉四通,，嚴(yán)格要求自己,，做一個名符其實(shí)的“叻仔”。

10.首先,，老師要向你表示祝賀,，因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步的同學(xué)。從這可以看出,，你是一個很聰明的孩子,。要想取得好成績，除了聰明外,，最重要的還是勤奮,，相信你已經(jīng)明白，并且能夠持之以恒,。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績,。

成績的小學(xué)生評語篇三

1. 首先，老師要祝賀你!祝賀你在這學(xué)期末取得了這么大的進(jìn)步,。無論在課堂上還是在成績上,?？吹侥阏J(rèn)真地思考老師的問題，積極地參與同學(xué)們的討論,，老師真心地為你感到高興,。更讓老師感到高興的是你改變了你對學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)期初,，你對作業(yè)總是皺著眉頭,，遲遲交不出作業(yè)本?？涩F(xiàn)在的你總能高高興興地完成老師的作業(yè),，按時交上作業(yè)本。因此你的成績也就進(jìn)步,。請記住堅(jiān)持就是勝利!

2. 你是老師和小朋友心中的小能人,，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,，檢查作業(yè)總是那么及時,，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時,，你總能認(rèn)真完成,，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

3. 你表面上是個文靜的女孩,，但你又是個好強(qiáng)的女孩,，你總不服輸，學(xué)習(xí)上愿與男生比高下,，成績也是喜人的,。但你可知道，除了學(xué)習(xí)以外,，你還比別人缺少了好多,，是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

4. 你思想純樸,，待人隨和誠懇,，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。愛好廣泛知識面較寬,，對自然人生的美麗有一份執(zhí)著信念,。學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心也強(qiáng),。愿你堅(jiān)持不懈,，多一份朝氣與沖勁,，做一個強(qiáng)者勝利者!

5. 每天辛苦地布置作業(yè)，收發(fā)作業(yè),，在這種看似毫無意義的活動中成長著,，我為你的堅(jiān)守而感動，不得不承認(rèn),，你不僅是合格的“三好學(xué)生”,，更是稱職的科代表，相信這半年的工作帶給你的是更多的充實(shí),，謝謝你,。下學(xué)期不論到哪個班，都要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種踏實(shí)勤奮的精神,，這是老師對你的期望,。以后走上了社會,，你會發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一筆寶貴的財(cái)富!

6. 隔天一次的領(lǐng)讀一定很枯燥吧,，但是你是用嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度來對待的，這一點(diǎn)我很滿意,。盡管這幾次考試都不太理想,，但是不要緊，還有時間,，還有機(jī)會,，相信憑借你的勤奮努力一定能換回你應(yīng)得的成績。你對待學(xué)習(xí)的心態(tài)很好,，“不以物喜,，不以己悲”，這句話不僅能夠成為你的學(xué)習(xí)態(tài)度,，而且也是你的人生態(tài)度,，郭哥表示贊賞!

7. 某次班會上的驚艷亮相讓我對你的看法陡然改變。以前我一直擔(dān)心你內(nèi)心封閉,，不愛說笑,，不愛與人交往，那次班會之后,，我突然覺得你其實(shí)是外表冷靜內(nèi)心火熱的小青年,，外表冷靜其實(shí)是一種涵養(yǎng)，內(nèi)心火熱其實(shí)是一種追求,，前者代表著寧靜,，后者代表著進(jìn)取，只有將兩者結(jié)合起來,，才是完美的人生,。這一點(diǎn),，你真的做到了!

8. 想不到你長得不大，但是心靈很寬廣,。還記得你在周記中縱談“釣島風(fēng)波”,，你“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的豪情壯志一直徘徊在我的心里,，這其實(shí)就是我們所說的“素質(zhì)教育”吧,，當(dāng)然這是靠自己的努力取得的。我想,，如果我們的中學(xué)生都能像你一樣,，既有評論時事的豪情，又有廣博的知識,，那該多好啊!最后一句勸告要吃飽飯,，長得壯實(shí)，這樣才會給人安全感!

9. “手機(jī)風(fēng)波”之后,，你徹底實(shí)現(xiàn)了改頭換面,，這一點(diǎn)我深表贊賞。我一直感到慶幸,，在班,，我沒有耽誤你，試想,，這件事晚發(fā)現(xiàn)幾個月,，你耽誤的知識就有可能永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)了。盡管你在我背后頗有微詞,，但是我覺得這對你是一件好事,。你很聰明，認(rèn)真學(xué)習(xí)起來態(tài)度也很踏實(shí),，這兩點(diǎn)對一個人的成長都是至關(guān)重要的,。相信以后你一定能夠更加勤謹(jǐn)，做一名優(yōu)秀的紀(jì)中人!

10. 忘不了你背著照相機(jī)在運(yùn)動會上的表現(xiàn),，這是我印象最深刻的部分,。你說話慢慢吞吞，其實(shí)內(nèi)心充滿年輕人的激情,，我相信你也有很多理想,，也有很多追求，每天也想通過自己的努力去奮斗,，這很好!建議以后在文字表達(dá)方面多下點(diǎn)功夫,，寒假多讀幾本書，語言理解能力過關(guān)了，也會有助于別的科目的學(xué)習(xí)!

11. 盡管成績不理想,，但是你從未想過放棄;盡管基礎(chǔ)知識薄弱,，但是你從未想要懶惰。這是我對你印象最好的地方,，其實(shí)一個人努力了不一定會有回報,，但是不去努力一定不會有回報。就這樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí)三年,，等到高考的時候,，你可能會發(fā)現(xiàn)，原來自己的能力并不像自己想象的那么差,。小伙子,，繼續(xù)努力吧，相信自己一定行!

12. 你每次積極地回答問題,，我都注意到了,。這說明了一點(diǎn)你的文學(xué)功底非常深厚!這一點(diǎn)我非常滿意，不過我更滿意的是你踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,。(班主任評語 wwwbanzhurencn)這個社會其實(shí)就需要像你這樣的人,，不浮夸，不呼哨,，踏踏實(shí)實(shí)做人,，勤勤懇懇做事,，或許這就是魯迅先生在《中國人失掉自信力了嗎》一文中所說的“中國的脊梁”吧,。不要辜負(fù)老師對你的殷切希望哦!

13. “宇懷”，心有宇宙,，胸懷天下,，名字其實(shí)也預(yù)示著你的性格。通過幾次側(cè)面了解你的紀(jì)檢干部的工作,，我發(fā)現(xiàn)你特別有責(zé)任感,，特別正直。當(dāng)干部,，這一點(diǎn)其實(shí)是最重要的,。希望到了新的班級，繼續(xù)發(fā)揮你的責(zé)任感,，將這種責(zé)任感不斷傳遞給他人,。在學(xué)習(xí)上，我個人認(rèn)為還可以再嚴(yán)謹(jǐn)一點(diǎn),，畢竟這是一個“考試時代”,，誰也無法回避。

14. 見到你名字的時候，感覺很驚奇,，我第一次在名字中發(fā)現(xiàn)“翅”這個字,，不過仔細(xì)想想，這個字其實(shí)是很有含義的,，寓意著展翅高飛,。這學(xué)期你的文字靈感確實(shí)如名字一樣，展翅發(fā)揮了,，讀你的文章,，感覺很舒服，漫不經(jīng)心的文筆中透露著睿智,，相信你是一個不希望受到約束與羈絆的自由的靈魂,，如果有興趣，一定要挖掘自己的潛力,，這個時代,，處處是文學(xué)，但總是缺少文學(xué)!

15. 剛進(jìn)入班的時候,，你挨了不少批評,，我當(dāng)時其實(shí)很緊張，因?yàn)槲艺娴牟幌朐诘谝粋€學(xué)期就對學(xué)生產(chǎn)生不良的感覺,。后來你的行動證明,，你已經(jīng)不斷克服了很多困難，包括性格上的懶散,，這一點(diǎn)我比較滿意,。每個人都有自己的個性，但是我們判斷這種個性是否有意義的標(biāo)準(zhǔn)就是能否適應(yīng)未來的時代,。懶散,，確實(shí)不適應(yīng)這個時代，所以你改得好!

成績的小學(xué)生評語篇四

1. 你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學(xué)友愛相處,。但你但膽子太小，意志不夠堅(jiān)強(qiáng),，太容易掉眼淚了,。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學(xué)習(xí),。只要努力,，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

2. 課堂上,，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,，你始終是老師忠實(shí)的聽眾。你熱愛勞動，不管有沒有輪到你值日,，你總是主動留下來,，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗,。但是,，你的學(xué)習(xí)有待提高，作業(yè)方面也存在問題,。但只要肯努力,，你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

3. 你個性沉靜，還愛言辭,，但做事認(rèn)真,，學(xué)習(xí)勤奮，同學(xué)們都喜歡你,。雖然你平時很沉默,，但回答問題時聲音又是那么的響亮。你是那么的認(rèn)真,，當(dāng)學(xué)習(xí)上有不理解的問題時,，不是像個不懂事的孩子那樣不放在心上，而是想方設(shè)法弄明白,。以后有什么問題大膽問老師好嗎?沒有關(guān)系的,，老師期待著你更快地進(jìn)步。

4. 你那忽閃的大眼睛總是含著笑,，透著聰明與機(jī)靈,。課堂上你高高舉起的小手，還有那鎖住眉頭認(rèn)真思考的神態(tài),，都說明你對知識的渴求,。你時刻都充滿著自信，無論碰到什么樣的難題,，你都能想方設(shè)法去解決?？赡苁翘珜Ｗ⒂谒伎贾邪?，有時你會不知不覺地講出聲，或迫不及待地找老師驗(yàn)證你的想法,。但是你要知道課堂是屬于大家的,，老師要先照顧到大家。老師歡迎你在課間的時候,，來和老師一起研究,。

5. 你是一個非常聰明的孩子。老師記得在剛開學(xué)的那個星期，你上課是那么的認(rèn)真,，發(fā)言是那么的積極,。每次看到你靜下心來認(rèn)真做作業(yè)的時候，老師就覺得你像一名小小的男子漢,。老師為你的每一次進(jìn)步而感到高興,。老師也欣賞你對科學(xué)知識的熱愛。但可惜的是在接下來的時間里,，你就漸漸管不住自己了,，又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個學(xué)期又能看到一個懂事的你,，好嗎?老師還希望在下個學(xué)期能看到你寫一手好字,。

6. 在你身邊有兩個形影不離的小伙伴“聰明”和“調(diào)皮”“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,，上課坐不住,，聽不見課，還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”,變得更聰明!

7. 老師很欣賞你的優(yōu)異成績,，更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏,，堅(jiān)韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨(dú)特的見解和新鮮的感覺,，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

8. 你是一個能干乖巧聽話的小女孩,。你是個思維敏捷意志較強(qiáng)的孩子。喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。你的作業(yè)有時很認(rèn)真,，有時卻寫得很馬虎,。在學(xué)習(xí)方法上，多動腦筋,，你會是一個多么令人佩服的女孩啊,。在尊師愛友方面你做得非常出色?？墒?，你有一個馬虎粗心的小毛病。只要努力,，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生,。

9. 時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就放寒假了,。相處這么久,，你給老師的感覺是沉靜皺眉不拘言笑,。往日那聰明活潑可愛嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢，望你在下學(xué)期能展笑眉舒眉頭,，努力地學(xué)盡情地笑!

10. 首先,，老師要向你表示祝賀，因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步最大的同學(xué),。從這可以看出,，你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績,，除了聰明外,，最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白,，并且能夠持之以恒,。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。

11. 你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子,。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,，接受能力強(qiáng)，反應(yīng)快,，而且總有創(chuàng)造性,，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，可是又在心里有一些擔(dān)心,，擔(dān)心你有時的馬虎,，松懈，你說老師的擔(dān)心有必要嗎?

12. 你是個思維敏捷喜歡動腦筋的孩子,。老師特別喜歡請你來回答思考題與應(yīng)用題,。因?yàn)闊o論多難的題目，你都能講得有條有理,。你文靜懂事,，從來不跟同學(xué)發(fā)生爭吵。即使受了委屈,，你也不跟別人斤斤計(jì)較,，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,，你總能很好地完成,。但作為一名學(xué)習(xí)委員，有時候你應(yīng)該主動去完成一些你應(yīng)該做的事,，如每次作業(yè)本的上交情況。你說對嗎?

13. 老師喜歡上課是的你,，那時你思維活躍,，發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,，那時的你勤勞，不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,，那時的你生動活潑,，積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè),，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè),。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?

14. 你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,，接受能力強(qiáng),，反應(yīng)快，而且總有創(chuàng)造性,，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,，可是又在心里有一些擔(dān)心，擔(dān)心你有時的馬虎,，松懈,，你說老師的擔(dān)心有必要嗎?

15. 課堂上疲倦的時候，你從不打擾老師,，悄悄地低下頭思索著什么,，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦,，理解與同學(xué)難得的一份友誼,。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁，很多時候,，愛拼才會贏,，伸出你的雙手，捧著干露回家,，你將不再無助,，你的一切會如晨曦，沖破黑暗的天空,，老師盼著你的會心的笑,。

成績的小學(xué)生評語篇五

1、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音,。你聲音甜美，書讀得很有感情,。你能說會道,，尊敬老師，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，成績優(yōu)良,。老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進(jìn)步。

2,、瞧,，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,，雖然還有些微弱,，但已撥動了老師的心弦。因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過去的你,。,，老師真希望你能像同學(xué)一樣，手臂再舉高些,，再舉直些,，聲音再響亮些!

3、你是一個聰明伶俐,，活潑好動的男孩,。課堂上，你總能迅速而準(zhǔn)確地回答出老師提出的問題,。你學(xué)習(xí)成績很好,，但就是太好動了，你也為此偷偷哭過鼻子,，這說明你還是一個上進(jìn)心很強(qiáng)的好孩子,。老師希望你以后能改掉好動的毛病，逐步成長為優(yōu)點(diǎn)越來越多的好學(xué)生,。這樣,，老師和同學(xué)就會更加喜歡你了。你也愿意這樣,，對吧?

4,、你是個聰明的男孩，具有一定的學(xué)習(xí)能力,。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎?要想成才,，必須和“勤奮”交上朋友,，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。

5,、雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用點(diǎn)滴汗水,，澆灌著成功的花朵,，證明你無愧于“三號學(xué)生”的稱號,，在這次市作文競賽中,，你用精彩的語言和精巧的構(gòu)思榮獲一等獎,。為班級和學(xué)校爭了光?！疤觳懦鲇谇趭^”,，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取,，成為一個更出色的你,。

6、你是個勤奮,，好學(xué)的孩子,。同學(xué)之間友好相處，熱愛集體,，作業(yè)認(rèn)真,，學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步，但上課發(fā)言不太熱烈,，希今后多動腦,，爭取更大的進(jìn)步。

7,、你屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難,，總是挺身而出,。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識的海洋里暢游,。

8,、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷,、情感豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是：有段日子,，你對待學(xué)習(xí)有所松懈,，老師看在眼里，急在心里,，幸好,，最近你又有了進(jìn)步,，這可真讓我松了一口氣。

9,、你是個活潑,，好動的女孩，你勤奮好學(xué),，寫字認(rèn)真,，一絲一茍，上課積極動腦,，熱烈發(fā)言,，和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)有進(jìn)步,，希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),，爭取更上一層樓。

10,、你聰明可愛,、思維敏捷、口齒伶俐,，具有強(qiáng)烈的好奇心,，這是你身上閃爍的亮點(diǎn)。但是你在學(xué)習(xí)上缺乏一定的自覺性,，作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)馬虎潦草的現(xiàn)象,，課堂上也不太能夠集中注意力。老師希望你能盡快改正缺點(diǎn),，爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。

11、你是一個沉默寡言的孩子,。從開學(xué)到現(xiàn)在,，老師看得出你在努力，你的作業(yè)比以前好多了,，上課也比以前專心了,，老師很高興。在新的學(xué)期里,，老師希望你克服缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，成為一個更出色的孩子!

12,、你是一個聰明,，富有想象力的孩子，課上總能聽到你出奇的回答，但你做作業(yè)時,，不免有點(diǎn)粗心,，希你今后能戒驕戒躁細(xì)心些，爭取更的進(jìn)步,。

13,、你是一個樂于助人，熱情開朗的男孩,，你雖然有時倔強(qiáng),，但很明事理。這學(xué)期你和同學(xué)相處融洽,，老師真為你高興,，但還要學(xué)會接受老師和同學(xué)給你指出的缺點(diǎn),。你喜歡有自己的自由空間,，喜歡無拘無束,，在課堂學(xué)習(xí)中,，常常開小差,，思維不夠積極,，這定會影響你的學(xué)業(yè),。不過老師也驚喜地發(fā)現(xiàn),，你有著一顆上進(jìn)且善良的心,，開始體諒父母體諒老師了，開始認(rèn)真對待作業(yè)了,。相信你只要堅(jiān)持不懈,，成績就一定能突飛猛進(jìn)，與優(yōu)秀結(jié)緣,。

14,、你是一個性格內(nèi)向的女孩，尊敬老師,，熱愛學(xué)習(xí),，課上能積極動腦筋，回答老師提出的問題,，在你的努力之下,，學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。老師希望你的膽子能再大一點(diǎn),，在學(xué)習(xí)上碰到困難不要退縮,，老師相信，你的成績會越來越好的,。

15,、小朋友， 你思維靈活，資質(zhì)可佳,，上課回答問題積極,，發(fā)言經(jīng)常有精彩之處。如果能下決心克制好動和隨意性,，下課和大家友好相處,，同學(xué)們會更愿意和你交朋友。

16,、一年來,，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你活潑可愛,，尊師守紀(jì),，彬彬有禮，做事認(rèn)真,，成績優(yōu)秀,，是老師心目中的好學(xué)生，同學(xué)心目中的好干部,。老師期待著你更多的精彩,。

17、你純直率,，尊敬老師,，思維敏捷，好學(xué)上進(jìn),，語文課上常能聽見你響亮的發(fā)言,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。如果你能改掉上課愛做小作的壞毛病,，你將會是一個人見人愛的好學(xué)生,。

18、你文文靜靜,，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,，每次值都能有始有終，認(rèn)真完成,，老師真喜歡你,。如果你在課堂上少說悄悄話，積極舉手發(fā)言,，那你的思維會更加敏捷,，口頭表達(dá)能力會更加出色。勇敢些,，相信你能行,。

19,、你是個文靜乖巧的女孩。上課時,，兩只小手總是放得平平的,。專心地聽講，默默地學(xué)習(xí),，認(rèn)真地作業(yè),。作業(yè)本上那工整的字跡，宛如開出的花朵,，在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。這些都是你的優(yōu)點(diǎn),。但要想出類拔萃,，還須不斷提高自己分析問題的能力，勤于思考,，大膽提問,，那樣你會有更大進(jìn)步的。努力吧!

20,、你是個尊師守紀(jì)，誠實(shí)善良的男孩,，對人有禮貌,，能熱心為集體出力，上課聽講認(rèn)真,，發(fā)言積極,，作業(yè)書寫上進(jìn)步也很明顯。望你進(jìn)一步把字寫端正,，刻苦學(xué)習(xí),，在新的一年里，以更優(yōu)秀的成績向老師,、家長匯報!

21,、你是位既聰明又可愛的小女孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,，老師想悄悄地告訴你,，如果你課堂上注意力集中些，發(fā)言再踴躍些,，敢于大膽提問,，那你的成績一定會更優(yōu)秀。

22、你一直在努力,，老師注意到了,，也看到了，你想學(xué),，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫詞語，你認(rèn)真準(zhǔn)備,，結(jié)果只錯了一個字,，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，只要多花時間學(xué)習(xí),，你是不會比別人差的,。希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取,，成為一個更出色的你,。

23、你是一個文靜秀氣的小女孩,。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，總能不折不扣、認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。如果你課堂上發(fā)言再積極一點(diǎn)，老師相信,，你一定會取得更大的進(jìn)步的,。

24、你是個聰明,、可愛,、性格開朗的孩子，關(guān)心集體,，工作負(fù)責(zé),，興趣廣泛，最讓老師開心的是,，每次的看圖說話,，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，在市作文競賽中榮獲二等獎,。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,，處處嚴(yán)格要求自己，相信會讓大家更加佩服的!

25,、你是個聰明,、穩(wěn)重的男孩子,，課堂上，你積極動腦,，發(fā)言精彩,，課外時間，你興趣廣泛,，在各類比賽中大顯身手,。你天資不錯，學(xué)習(xí)起來很輕松,，“廣博的學(xué)識全憑日積月累”希望你多讀讀課外書籍,，吸取更多的營養(yǎng)，在知識的海洋中品嘗成功的樂趣!

26,、在老師的眼里,，你是一位乖巧可愛的女孩，溫柔文靜,，平和真誠,，老師很喜歡你，如果在學(xué)習(xí)上你能夠多一點(diǎn)認(rèn)真,，執(zhí)著,，少一點(diǎn)不求甚解，課堂上多一點(diǎn)專注聆聽,，作業(yè)中多一些仔細(xì)認(rèn)真,，你一定會成為我們班的佼佼者。老師很看好你,，加油吧!

27、你是個誠實(shí),，善良的孩子,，同學(xué)之間友好相處，對人有禮貌但,。由于你作業(yè)時,，上課不夠?qū)Ｐ模瑢?dǎo)致你成績不太理想,，希你今后不再犯同樣的錯誤,，邁出新的一步。

28,、你是個勤奮,，好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真,，字跡總是那么清晰,，工正,，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，成績有明顯提高,，希今后繼續(xù)努力,，爭取做個好學(xué)生。

29,、你是個乖巧的女孩,，對人有禮貌，同學(xué)之間友好相處,，作業(yè)按時完成,，由于你的不斷努力，學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,，希你今后繼續(xù)努力,，爭取與同學(xué)并肩前進(jìn)。

30,、你彈的古箏,，婉轉(zhuǎn)動聽;你跳的舞，姿態(tài)優(yōu)美;你畫的畫,，形象逼真;你寫的字,，工整娟秀。真是全面發(fā)展的學(xué)生,。學(xué)習(xí)上發(fā)言積極,，見解獨(dú)到，成績優(yōu)異,，工作能力強(qiáng),，不愧為同學(xué)眼中的“三好生”。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取,，成為一個更出色的你,。

31、你是一個有上進(jìn)心的孩子,，能虛心接受他人意見,，知錯就改，尊敬老師,，熱愛集體,，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人,，積極勞動,，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,。老師希望繼續(xù)努力，改變學(xué)習(xí)方法,，更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

32,、你聰明伶俐,，思維敏捷，令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,，總有同學(xué)來打你的“小報告”：說你愛調(diào)皮搗蛋。假如能常?？吹侥愕芍辆ЬУ拇笱劬φJ(rèn)真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情那該多好;努力吧! 老師在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!

成績的小學(xué)生評語篇六

1. 祝賀你榮獲書寫比賽一等獎,。這一學(xué)期，你明顯比上一學(xué)期精神多了,。上課,，總能看到你高高舉起的右手，總能聽到充滿智慧的見解,。每天,，老師都能欣賞到你漂亮整潔的作業(yè)，看到你陽光燦爛的笑容,。謝謝你帶給老師這么多感動,。在未來的日子里，老師愿你吟誦和朗讀時,，聲音再大一點(diǎn),。好嗎?加油!

2. 你那高高隆起的發(fā)髻，你那悅耳的吟誦,，你那甜美的笑容都帶給大家一種與眾不同的美麗,。謝謝你!老師非常喜歡聽你吟誦詩詞，非常喜歡欣賞你寫的美文,，也非常喜歡你的善解人意。在未來的日子里,，愿經(jīng)典童書和傳統(tǒng)詩詞帶給你無限的魅力,，使你更加惹人喜愛，更加獨(dú)立自主,。

3. 每到課間,，都會看到你來辦公室，和梁老師或張老師請教不懂的問題,。你“有疑必究”的學(xué)習(xí)精神令老師深深佩服,。而你丟三落四的習(xí)慣也常令老師無可奈何,。如果熱愛學(xué)習(xí)的你能放點(diǎn)點(diǎn)精力到培養(yǎng)自己的行為習(xí)慣上，那該多好呀,。孩子：有時,，差別就是一個小小的細(xì)節(jié)呀。

4. 老師說過的每一項(xiàng)做人的禮儀,，你都是記在心里,，并在行動中實(shí)踐。每次,，看到你那么有禮貌的鞠躬問好;每次,，看到你那么用心地按老師說的來培養(yǎng)自己的君子氣質(zhì)，老師都好開心,。謝謝你這么信任老師,。也謝謝你把那個聞名全校的調(diào)皮蛋培養(yǎng)成現(xiàn)在這么好學(xué)，這么懂禮的謙謙君子,。只有自己用心培養(yǎng)自己的孩子,，最終才會成為一位了不起的令人尊敬的人，而你就是這樣的孩子,，祝賀你!

5. 因?yàn)槟銏?jiān)信：“人生的道路不會一帆風(fēng)順,，事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險，只有奮斗,，只有拼搏,，才會達(dá)到成功的彼岸?！彼?，經(jīng)歷了兩次大考的失敗，你沒有垮下,，磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)又回到了“第一”,。相信在沖刺階段的一年中，困難擋不住勇敢者的腳步,，你會靠實(shí)力做一個出類拔萃的人,。

6. 這學(xué)期你最大的進(jìn)步就是能夠幫助學(xué)習(xí)能力相對較弱的同學(xué)共同進(jìn)步了，在你的帶動下,，我班男生也開始了比學(xué)趕幫,，老師感到欣慰，希望你再接再厲,，爭取更全面的發(fā)展,。

7. 這學(xué)期你越來越懂事了，雖然學(xué)習(xí)上有時會遇到一些困難，你還是勇敢地克服了,，老師欣賞善于動腦的你,，要是在行動上再迅速一點(diǎn)，辦事再麻利一些,，你便是一個無可挑剔的好學(xué)生,。

8. 你的以身作則和一絲不茍的態(tài)度使你贏得了全班票贊同的人氣，老師為你高興,。在今后的學(xué)習(xí)中希望你一如既往的做好同學(xué)們的榜樣,，老師的助手，為自己鼓鼓勁吧!

9. 你的博聞強(qiáng)記贏得了許多同學(xué)的羨慕,，你的奇思妙想讓不少老師稱贊,，你的能言善辯又使你得到一些朋友又失去一些朋友;好好珍惜眼前的一切，相信你的人氣會更旺的,。

10. “哪怕我是一顆小星星,，我也要讓它閃光發(fā)亮!”為此，你默默地努力凝聚力量,。也許，那句“原諒自己就是墮落的開始”讓我有找到了知音的感覺,，特希望你能一直考最優(yōu)秀的成績,。希望今后在學(xué)習(xí)能更大膽地表現(xiàn)自己，多問,，多思考,，多練習(xí),，相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

11. 你的座右銘竟然是“三人行必有我?guī)熝伞?。不是自勉,，而是自謙。一直的印象中你是個很能吃苦的孩子，應(yīng)該很聽老師的話，但其中考試之后,，你的作業(yè)本子寫著你的浮躁與不安,，有時甚至應(yīng)付了事。小結(jié)你語文學(xué)習(xí),，是否該反省點(diǎn)什么?

12. “美麗的開始是成功的一半,。”你的座右銘給人以美的享受,，讓我想起了每個早上你擺放自行車的情景,，那一刻的你最美麗，也讓同學(xué)對你刮目相看,。但作為學(xué)生,，老師希望你能喜歡上書!所以把這些話送給你：“書是一杯茶，只有細(xì)細(xì)品嘗,，才能透過苦澀,，品出香甜，希望你做一個愛讀書的人,，在書山學(xué)海中,，品嘗探索知識的樂趣?！?/p>

13. 你喜歡：“失敗永遠(yuǎn)比成功更有吸引力,?！币苍S是你失敗太多拿來自嘲自勉，也許你嘗到了失敗之后的成功更加甘甜,。但無論因?yàn)槟姆N情形,，在決定命運(yùn)的時候，希望你是成功者,，那么希望你能早日振作起來,，讓智慧的火花早日閃爍起來。

14. 你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋,，比海洋更寬闊的是天空,，比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以,，你性格開朗活潑可愛,，用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)自覺,，盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,，但平衡,。如此可愛的學(xué)生，老師希望你能堅(jiān)定信心,，有迎難而上的勇氣,，爭取學(xué)習(xí)成績有大的突破。

15. 我知道你在長大,，你對很多事有了更多的主見,。我應(yīng)該對此感到欣慰!但我仍想再給你一點(diǎn)忠告：“有主見”但不要固執(zhí)己見,，多聽聽父母師長的看法會使你的思想更成熟，行為更有好的收效,。

成績的小學(xué)生評語篇七

1,、你是個聰明、直爽的男孩,，上課發(fā)言積極,，對待他人熱情友好，但也常常不自覺地流露出一些小毛?。赫n堂上的心不在焉,、學(xué)習(xí)上的平平淡淡。每當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,，老師就為你感到高興,。愿你揚(yáng)長避短，勤奮學(xué)習(xí),，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!

2,、致宇，你頭腦靈活,，接受能力超強(qiáng)。課堂上聽課的效率很高,，完成作業(yè)又快又好,，是一塊難得的好料子。你有這么好的天賦,，如果在課堂上再專注些,，別和同學(xué)說小話，做小動作,，積極思考問題,，大膽舉手發(fā)言，相信你還能取得更好的成績,。老師給你的下學(xué)期提出一個目標(biāo)：爭取在期中考試中考進(jìn)班級前五名,。

3、曉鈺,，你是老師最喜歡的學(xué)生,，文雅有禮，從不見你在教室里追逐打鬧,，從不與同學(xué)發(fā)生矛盾,。這個學(xué)期，你的學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,，有時候很好,，有時候又不夠理想,。在你嚴(yán)格要求自己，專注于課堂,，積極思考,，把學(xué)習(xí)任務(wù)放在心上的時候，你就會取得好成績,。相信自己一定能行,，并且把想法付諸行動，相信你會更優(yōu)秀,。

4,、你是一位很有想法的孩子，雖然你在老師和家長面前什么都不說,，但我能感覺到,。要不班級的加餐工作，你怎么會安排得如此井井有條了?你有一顆要求上進(jìn)的心,，在學(xué)習(xí)上遇到難題時,，你會主動詢問老師和同學(xué)，這非常好;但是在困難面前你又會選擇逃避和放棄,，所以有時你才會去抄別人的答案,，知道嗎?你抄了答案，雖然可以交作業(yè)了,，但是你欺騙了所有的人,，包括自己。希望你能嚴(yán)格要求自己,，天天進(jìn)步,，加油!

5、學(xué)習(xí)“小標(biāo)兵”,、體育“小健將”,、打字“小能手”、升旗“小主持”,，你又是老師的“小助手”,，你是老師教學(xué)生涯中遇到的最為出色的小女孩。一朵花開一點(diǎn)紅,，朵朵花開一片紅,，希望在你的感染下，讓我們的班級之花朵朵盛開,。

6,、在學(xué)校，熱愛勞動，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加學(xué)校的各種活動，是老師非常喜歡的好孩子,。

7,、活潑可愛，懂禮貌,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的小助手,，學(xué)生的小楷模,，你是體育健將，又是學(xué)習(xí)標(biāo)兵,，沒有,，只有更好，在小學(xué)的最后一年里,，帶上你的快樂心情,，趕走“小馬虎”，用你的勤奮和智慧創(chuàng)造出更加完美的你吧!

8,、智深,，你是個守紀(jì)律的好孩子，和同學(xué)相處得很好,。你完成學(xué)科作業(yè)速度很快,，但是缺乏質(zhì)量。這個學(xué)期,，你在學(xué)習(xí)方面有非常明顯的改變，在完成周末作業(yè)的時候質(zhì)量提高了,，在本學(xué)期的幾次考試中,，也取得了不錯的成績。你的問題是玩心還是比較重,，想玩電腦,、打籃球的時候，作業(yè)就有些馬虎了,。期待你下學(xué)期取得更好的成績,。

9、付榮,，你思維敏捷,，課堂上思考問題的效率極高，而且語言表達(dá)能力很強(qiáng)。你還特別喜歡讀課外書,，有時候甚至到了癡迷的程度,。愛讀書是個好習(xí)慣，正是因?yàn)閻圩x書,，你的作文水平有了很大提高,。但是要注意選擇合適的書，選擇正確的時間讀書,，上課時看書是不允許的,。另外，提醒你一定要管住自己的嘴巴,，不該說的時候堅(jiān)決不開口,。

10、你的靈氣,、你的責(zé)任感,、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入，都讓我為你感到驕傲,。課堂上你機(jī)智的問答,，常常伴在老師的耳旁，你聰明,、具有創(chuàng)造力的提問,，令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力,，成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生,。

成績的小學(xué)生評語篇八

1.引導(dǎo)學(xué)生克服好動、上課隨便講話缺點(diǎn)的評語

你是一個聰明伶俐,、活潑好動的小男孩兒,。課堂上，你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題,，學(xué)習(xí)成績也很好,。同時，你又是班里的體育“小健將”,，在秋季長跑和春季運(yùn)動會上,，你為班級立下了汗馬功勞，博得了同學(xué)們的陣陣喝彩,。也許是精力太充沛的緣故,，你太好動了，總是趁老師不在時“大鬧天宮”,，上課時也經(jīng)常招惹別的同學(xué),，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過，為此，你也偷偷哭過鼻子,，這說明你還是一個上進(jìn)心很強(qiáng)的好孩子,。老師希望你今后能改正好動的毛病，逐步成長為優(yōu)點(diǎn)越來越多的好學(xué)生,，這樣,，老師和同學(xué)們就會更喜歡你了，你愿意嗎?

你是一個活潑可愛的小女孩,，你不知道什么是憂,，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣,。老師時?？吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛埃瑲g樂的笑臉,，更看到你關(guān)心集體時認(rèn)真的態(tài)度,，專注的神情。老師們都說,，你上課回答問題時聲音真響亮;同學(xué)們都說你每天到校最早,。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，努力克服隨便插嘴的毛病,，老師會更喜歡你,，同學(xué)們會更樂意與你交朋友。

你就是個精美的小話匣子,，一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事,，就如你的名字一樣充滿了詩情畫意，連老師也禁不住要夸夸你,。上課的你總是能準(zhǔn)確而響亮地回答出問題,，課下又能組織同學(xué)搞好班級活動。你總是有那么多的話對老師和同學(xué)說,，讓老師和同學(xué)感受到你是個“熱心腸”,。但是，你的小話匣子經(jīng)常在不恰當(dāng)?shù)臅r候打開,，影響老師上課和同學(xué)聽課,，希望你以后注意,，并能努力使自己成為一個精美而有很好調(diào)控機(jī)能的小話匣子,，好嗎?

2.引導(dǎo)學(xué)生改變馬虎、毛糙習(xí)慣的評語

你的手,、臉,、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時,，你經(jīng)常主動拿起笤帚掃地,，隨時撿起一個粉筆頭，一張小紙片,，一個拖布毛,，把它放到撮子里。上課時,，你把小手舉得高高的,，大膽發(fā)言。你還見過“歐洲花園”,，見識很廣呀!不過,，你的計(jì)算還不太準(zhǔn)確，要又準(zhǔn)又快才好喲!認(rèn)真是成功的秘訣,，粗心是失敗的伴侶,。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火!

你這周的表現(xiàn)真是不錯，比如,，上課聽講認(rèn)真,，發(fā)言積極，老師真的為你高興,。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四,。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣，也許它會成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,，所以,，應(yīng)該馬上改掉它!讓“認(rèn)真”陪伴著你，“成功”也就能成為你的伙伴,。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

你活潑,、天真，有一張可愛的笑臉,，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,，你腦子比較靈活，別人不能回答的問題,，你卻能出色地回答出來,。可不知什么時候,，你結(jié)交了一個“壞朋友”,，他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機(jī)會，競賽與好名次擦肩而過,。唉,，多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”,。不過老師相信你會很快與他絕交，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個新朋友,。你說是嗎?

成績的小學(xué)生評語篇九

1. 學(xué)習(xí)能夠是一件簡單愉快的事,，也能夠是一件很吃力的事，這就看你拿什么樣的心態(tài),，什么樣的方法來應(yīng)對它,。不穩(wěn)定的成績也是學(xué)習(xí)中常有的表現(xiàn)，“不以物喜,，不以己悲”,，升，證明你行,，狀態(tài)好,，降，并不能說你不行,，只是狀態(tài)不好,，升降乃是正常的學(xué)習(xí)規(guī)律，但持續(xù)好的狀態(tài)是我們追求的永恒動力,。不宿命,，命運(yùn)的改變掌握在自己的手中，寒假做好自己(數(shù)學(xué)和英語),，盈盈秋水淡淡春衫之春天,，必將迎來展新的你。遠(yuǎn)航,，你可知道老師有多喜歡你,，聽你晨讀真的是一種享受，我想把所有的榮譽(yù)都給你,，可你此刻還不能得到它,，等你再強(qiáng)大些，用實(shí)力證明給別人的時候,，也是我最驕傲的那一刻吧,。如果有緣，我希望三年的高中永遠(yuǎn)都是你的化學(xué)老師,，你上課用心的神態(tài)和自信的心理讓我永遠(yuǎn)難忘,。加油，遠(yuǎn)航,，我從未看輕你,，而對你充滿著更大的期待。

2. 如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,，那么你就是其中最璀璨的一顆,，你的優(yōu)秀你自己感覺的到，我們也能看得到,。你的自信,，從來都有，把自信藏于胸中,，這個冬季便外處彌漫著成功的氣息,。你知書達(dá)禮，對事物有獨(dú)特的見解,，你不言語,，但笑容中卻給人以溫暖。驚嘆你能占據(jù)no的永恒,，好好持續(xù)自己的狀態(tài),，也許你就是眾人尋找下的“千里馬”，偶爾的挫折會讓你更加堅(jiān)強(qiáng),，生活上的困難不會壓跨你,，因?yàn)槟闵磉呥€有那么多愛你的人，因?yàn)槟懵斆?，因?yàn)槟闩?，因?yàn)槟銏?jiān)強(qiáng)，所以你必須能成功,，必須能笑到最后,。加油，我們的團(tuán)支部書記!可惜今年班級沒有組織元旦晚會,，要不然就能夠看到你施展才華的組織潛力啦,，但是，山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),，成績上的穩(wěn)定發(fā)揮已經(jīng)看到了你的才氣,。如果化學(xué)再強(qiáng)勢一點(diǎn)那該有多好，好的學(xué)生,，好的老師,，新新然，一切都是好的,。

3. 生命就是奇跡,，永遠(yuǎn)都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆,，我們都要堅(jiān)決的舉著它,。即使?fàn)T火灼傷了皮膚，我們也不能放棄,，否則我們將永遠(yuǎn)在黑暗中,。真正的高考勝利者,，并不指那些拔尖的狀元，而是高中這三年成長起來樂觀自信堅(jiān)忍不拔的你,。為你的夢想而努力吧,。浪費(fèi)自己的時間是最不明智的選則。你各個方面的進(jìn)步讓你告別了九月的彷徨,，沉穩(wěn)的外表下不再掩藏那脆弱的心靈,。成績的穩(wěn)步攀登讓我們感悟人生：最好不是夕陽西下的時候去幻想什么，而是在旭日初升的時候即投入學(xué)習(xí),。運(yùn)動場上你才是最帥的女生,。知道嗎，如果我班能有五位六位同學(xué)殺進(jìn)前,，我想那必須有你,。以后的化學(xué)課堂上能不能用心的走進(jìn)黑板，讓老師為你喝彩,。你母親對你的期望還是很高的,，請為你的弟弟做個榜樣，讓他看看,，姐姐是如何在汗水與淚水的交織中,，編織自己最美的夢。

4. 每次走進(jìn)教室看到后墻上掛著你努力得來的成果,，我都有一種說不上來的興奮,。選你當(dāng)值日班長，是我深思熟慮的結(jié)果,，我對你充滿肯定,。開學(xué)初你拿后門鑰匙的一剎那，我就記住了你,，當(dāng)時就希望,，凱旋能真正凱旋。你以前的遲到讓我們有了更多的交流,，你信摯旦旦對我說,，你一切都能做到，絕不放松自己,，我也用最善意的眼光看好你,。感覺這個寒冷的冬季，你付出了多少?真正付出了多少?如果你能像當(dāng)年的老班一樣,，必須很優(yōu)秀,，這么熱情為班級體奉獻(xiàn)的人必須是塊好鋼，能夠錘煉和鑄造,。老班但是在高中就成為中共預(yù)備黨員噢,，此刻,，像我學(xué)習(xí)吧，早起的鳥兒有蟲吃,。你的成績不理想但也不能放棄,，抓住三門主科也許會走的更遠(yuǎn)。態(tài)度決定一切,，我們從來無法控制明天會發(fā)生什么事，唯一可控制的是應(yīng)對事件時我們自己的態(tài)度,，誰都不能安排你的生活,，除了你自己，除非你同意,。

5. 在“助學(xué)金”的問題上,，你的退出幫了老班一個大忙，在這兒,，我對你表示感謝,。尊重別人，常常不是公德而是私德,，從心靈深處在乎別人的私德,，常常比公德更重要。期中考試你進(jìn)入年名前,，在這兒,，我為你高興。第二次月考,，你殺進(jìn)了前名,，成績的穩(wěn)步攀升，這對你自信心的培養(yǎng)會起到推波助瀾的作用,。從小我們就被反復(fù)告知自己是“未來的主人翁”,。依老班說，還是先不要扣那么大的帽子,，給那么大的殊榮,，想成為未來的主人翁，還是從做校園的主人翁開始吧!希望這次期末考,，你也能考出一個好成績,，讓自己成為最自信最安靜最漂亮的女生?；瘜W(xué)問題上多問問我,，要記住，常問路的人不會迷失方向,，我也會盡我最大的努力在教你的日子里能夠給你足夠的化學(xué)氧份和幫忙,。相認(rèn)我,，我也會像你一樣優(yōu)秀噢。抓住機(jī)會,，你會得到更多,，呂錦錦同學(xué)，繼續(xù)走吧,，你終將收獲自己的美麗,。

6. 在學(xué)習(xí)上你不就應(yīng)像你的身體那樣單薄。記得你以前告訴過我,，你對以后的生活有期待有夢想有追求,。老師那一刻覺得，你將會有很大的改變,。但是慢慢我發(fā)現(xiàn)你并沒有明白,，仍然沉浸在你的“快樂”里。在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示。把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”,，每一天提前完成當(dāng)天的任務(wù),，不會做的事學(xué)會做，會做的事要做好,，能做好的事爭取做得更好,。其實(shí)你完全有這個潛力，否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,，將成為笑柄,。這是你的親人和老師最不愿意理解的事實(shí)。你母親對你的期望很高,，但有時對你也很無奈,，我有時想讓你放棄學(xué)化學(xué)，可你自己都不想放棄,，這讓我對你又重新燃起了希望,，做好自己，把握今日,，拼搏無極限,，關(guān)鍵是你要知道，你拼搏了嗎?每一天都能像野獸一樣去戰(zhàn)斗了嗎?不說啦,，你懂的,。

7. 你是第一個敢和我頂嘴的人，那一刻，看著你所謂的倔強(qiáng),，我真想踢你兩腳,。明明錯了，為何不承認(rèn),，為何用最大分貝來掩藏自己內(nèi)心的脆弱,。那本書還在我那兒，我不曾翻開一頁,，因?yàn)槲抑浪臒o聊,。你從錯誤中吸取教訓(xùn)。如果你陷入困境,，那不是你父母和老師的過錯,，所以不要悶聲抱怨，要從中吸取教訓(xùn),。實(shí)際上你是一個十分講義氣的好男兒,，只是由于不經(jīng)意間的放松讓自己錯過了些許的完美年華,，但是,，此刻彌補(bǔ)還不算晚，老班對你的關(guān)照還不夠,，真想和你一起生活,，并肩做戰(zhàn)，每一天站在你旁邊就是想聽聽你讀書的聲音,，來揣測你今日的狀態(tài)到達(dá)幾層高,。聽到你把單詞都記于心，我的指間都充滿動感,。次次考試那不理想的成績已經(jīng)叫醒了你的耳朵,，馳騁，老師和你的家人對你都充滿期望,，你已經(jīng)長大了,，成熟就應(yīng)掛在你的心中，希望你眉宇之間能夠像朝陽一樣,，給人全新的感覺,。對你說，加油,，我們沒有選擇,。

8. 每一個含淚播種的人都必將含笑收獲!別妄自菲薄，別無奈,，按著心中的夢去做,，必須會到達(dá)逾期的目標(biāo)。拼搏每一天，即使到最后進(jìn)步不是很大,，自己也問心無愧,，就應(yīng)看出，理解現(xiàn)有家庭的現(xiàn)狀,，心已經(jīng)淡然,，但請劉壯相信，一分耕耘一分收獲,，只要努力,，汗水定會澆灌希望之花。樸樹的歌,，讓生如夏花之絢爛,，死如秋葉之精美。別忘記我們的談話,，每一天多記幾個單詞,，多做幾套試卷，多寫一篇文章,，多整理一些錯題集,，那種感覺真的很好!無意中看了你的周記，字里行間流露出你對祖母的牽掛和依戀,，父親只有一個,，他永遠(yuǎn)是你的父親，你好好成長,，將來有一天,，你能撐起劉家的整個門面，你的父親也會像孩提時代的你一樣,，受到你的重視,，在你面前也會撒撒嬌，老爸的愛雖然卑微但不卑賤,，我知道,，無論做一個大男人還是小男人，愛都是偉大和值得肯定的,。劉壯,，他是男人，他有他的自尊和驕傲,，你要理解啊,。

9. 想到的事就立刻去做，連一秒鐘都不要耽誤,，這會讓你受益匪淺,，就像你借我的化學(xué)備課筆記一樣,。岳敏同學(xué)還有很大的提升空間，繼續(xù)努力,，從你的字典中我學(xué)會了“心無旁騖”這么優(yōu)美的詞語,。擺脫所有的困境，做到“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”,，全心全意為了高考的夢想而努力。你是一個比較自律的女生,，內(nèi)心還是比較堅(jiān)強(qiáng)的,，心中的那股不服輸?shù)膭攀冀K沒有松泄，也發(fā)現(xiàn)你就應(yīng)是個出色的領(lǐng)導(dǎo)者,，透過學(xué)習(xí)和生活的一些活動,，能夠調(diào)整自己的狀態(tài)，我對你放心,，雖然你哭著對我說：辭去小組長職務(wù),。也許此刻一口吃個大胖子還不太現(xiàn)實(shí)，也許過早的出現(xiàn)太好的狀態(tài)也未必是件十分可喜的事,，也許岳敏同學(xué)就屬于那種把微笑笑到最后的同學(xué)吧,。前進(jìn)，就看你的啦,。你的爺爺十分了解你,，她希望你不要有太大的壓力,，在困難面前不低頭,，相信所有的困難都會很好的得到解決，我也這么認(rèn)為,，是金子總會閃光的,。

10. 你強(qiáng)勢，你穩(wěn)重,，你大氣,，有著軍官的面貌和素質(zhì)。老班一向認(rèn)為你行,，實(shí)際上你真的很行,，做為值日班長你盡心盡職，口號的青春流動中,，回聲嘹亮,。外語是你心中最大的痛，期中考試的正laughatyou,，第二次月考因個別緣由你與英語失之交臂,，丟失了一次自己審視自己的機(jī)會，既然在外語上已經(jīng)流下了淋漓的鮮血，那就做一次真正的猛士,。每一天記下個單詞,，并放在不一樣的語境中，寒假的作文全用英語來寫,，時尚而又不失成效,。關(guān)門思過，真正做到懸梁刺骨,，把假期當(dāng)成高考的最后沖刺,。成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,，然而她當(dāng)初的牙兒,，浸透著奮斗的淚泉，甚至灑滿犧牲的血雨,。小伙子,，你有點(diǎn)急躁和不快樂。有平常心,，就會有最佳的發(fā)揮;懷自信心,，能跨躍每一個障礙。加油吧,，希望這個春天,，能迎來一個新新然的你。只要你的成績向你的為人一樣堅(jiān)定,，我就把優(yōu)秀班干或三好學(xué)生獎勵予你,，你懂老班的意思，對嗎?

成績的小學(xué)生評語篇十

1. 你是一個活潑開朗的女孩子,，思想上鍛煉上學(xué)習(xí)上都引領(lǐng)著同學(xué)們前進(jìn),。我們班的口號用在你身上最為合適自自,獨(dú)一無二，激情飛揚(yáng),，永創(chuàng)輝煌!

2. 你平時不多言語,，為人誠懇，尊重老師,，作業(yè)字跡清楚,。老師總能感受到你上課時的專注與認(rèn)真，課后你也總能很好地完成各科作業(yè),。希望在學(xué)習(xí)與人生的舞臺上,，你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機(jī)會，使各方面能力有所提升,。

3. “世上無難事,，只怕有心人”,有了恒心與毅力,。，一切困難都能迎刃而解,，希望你找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),，用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍。

4. 對你印象最深刻的就是你每周會準(zhǔn)時把手機(jī)交給我,，這是很難得的,。如果你是為了應(yīng)付我，至少說明你表面工作做得好,，這也是這個社會需要的本領(lǐng);如果你是真誠地服從學(xué)校的紀(jì)律,，那你其實(shí)更了不起。因?yàn)?，對一種精神的認(rèn)同是一件簡單的事,，但是對一種精神的堅(jiān)守卻是難能可貴的。多在書寫方面下功夫,，你的前途無量!

5. 我個人覺得吧,，你的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大，這可能是你以后重點(diǎn)培養(yǎng)的能力,。記得有一次你離開座位問同學(xué)問題,，我看了你一眼之后，你立刻坐立不安,，面紅耳赤,，生怕我批評你，看到你當(dāng)時的樣子,，我其實(shí)覺得沒有必要再說你了,，這是好事，但是從這件事中我也發(fā)現(xiàn)你內(nèi)心比較脆弱,，還不夠堅(jiān)強(qiáng),，這一點(diǎn)從你幾次考試中也可以看出來,。不過不要緊,，還有時間，相信你一定會修煉得很沉穩(wěn)的!

6. 記得你在一次周記中談到了你的同學(xué)在別的中學(xué)的狀況,，其實(shí)我覺得你在紀(jì)中挺好的,，有一幫活潑可愛的小姐妹，有一群樂天可親的同學(xué),，緊張的學(xué)習(xí)中有難得的偷閑,，競爭的拼搏中有學(xué)習(xí)的快樂，這挺好的,。盡管有時候會獨(dú)自品嘗失利的苦澀,，但更多時候,，你想到的是未來的奮斗。你能夠那你們宿舍建設(shè)成為有特色的宿舍,，單憑這一點(diǎn),，我就要對你高看一眼。

7. 你能夠在老師的指導(dǎo)下,，自己完成上網(wǎng)查閱有關(guān)節(jié)日的信息,，并且提出種種有建設(shè)性的問題，諸如現(xiàn)在過春節(jié),，怎么年味越來越淡了?為什么只有我們中國有傳統(tǒng)的春節(jié)?等等,。你的探究興趣很濃，也有了很多的探究成果,，希望你繼續(xù)努力,，在探究的海洋中獲得更多的快樂……

8. 你的聰明伶俐，心靈手巧給老師留下了深刻印象,。探究活中,，你新穎別致的見解，不同凡響思維給大家留下了深刻的印象,。在探究活動中,，你進(jìn)步很大，老師堅(jiān)信成功屬于你,。

9. 每次探究活動,，你都能積極參與，而且你的表達(dá)能力和實(shí)踐能力也較強(qiáng),，有關(guān)節(jié)日的知識,，你也了解得比較多。希望你能再接再厲,，不斷地去探索,，大膽地去實(shí)踐。

10. 每次探究活動,，你都積極主動,，認(rèn)真對待。你看,，課堂上,，你總是充滿活力，全心投入;課堂外,，你總是積極收集資料,，指導(dǎo)隊(duì)員。正是因?yàn)槟愕耐度?，你成了大家心目中的“探究小能人”,。希望你能把這種可貴的探究精神運(yùn)用到生活的各個角落中去,。

11. 浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識全憑日積月累,。這句話在你身上有了很好的體現(xiàn),。瞧你在探究活動課上那滔滔不絕的發(fā)言，繪聲繪色的表演,，給大家留下了多么深刻的印象,。在和你的合作交流中，伙伴們獲得了快樂,，得到了幫助,，繼續(xù)努力，相信你會有更加出色的表現(xiàn),。

12. 你是一個上進(jìn)心強(qiáng),，聰明伶俐的小姑娘。你在探究課上那用心聽講的神情,，告訴我們你的專注認(rèn)真,。你是一個熱愛生活,，細(xì)心能干的小姑娘,。你在探究課上展示的漂亮的報告,，告訴我們你的塌實(shí)淵博。用你的長處去幫助那些需要幫助的同學(xué)吧!讓我們攜起手來共同進(jìn)步,。

13. 你是我們班中的“小博士”,，同學(xué)們常常用欽佩的眼光看著你，因?yàn)槟愕恼n外知識總是那么的豐富,。在探究活動中,，遇到困難你從不退縮，你那永不言敗的精神值得大家學(xué)習(xí),。老師相信,，憑著你的認(rèn)真勁兒，一定能成為一個真正的博士娃,。

14. 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。在每一次的探究活動中，你是那么積極主動,，成果也是精彩紛呈;活動中遵守紀(jì)律,，卻又不失天真活潑;你頭腦靈活，但又從不驕傲自滿,。可以說,，你是個出色的孩子,。努力吧,，你會成功的!

15. 你那雙充滿靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是個聰明的孩子,。在探究活動中,，你很愛動腦筋，你總把你那雙小手舉得高高的,，生怕老師看不到,。你總是一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真地完成任務(wù),。老師希望你能再接再厲!

成績的小學(xué)生評語篇十一

1.在老師心目中,，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題,，說話也有點(diǎn)靦腆,，可見你內(nèi)心比較善良，只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,，不像是你的作用,，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為，不要老是縮手縮腳的,，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

2.“守紀(jì)”二字就是你的代名詞,，無論什么時候都能看見你專注的目光,，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手,，告訴我你的好學(xué)上進(jìn),，那彬彬有禮的問候，告訴我你的乖巧懂事,。如果能改掉你的缺點(diǎn)——書寫不端正,，那在老師心目中你將更加完美。

3.老師每次看到你對值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，平時和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,，性格內(nèi)向，課間能積極參加活動,，能愛護(hù)公物,，不過，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,，甚至每天要錯一道題,，你說是嗎?這是什么原因?請你找一找，只有找出來了,，你才能把作業(yè)做正確,。

4.聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學(xué),，文明守紀(jì)，關(guān)心集體,，助人為樂的好女孩,。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些，把字寫漂亮,，百尺竿頭,，更進(jìn)一步。

5.你尊敬師長,，頭腦聰明,，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒,，真讓人佩服!只是太悶了,，總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口,，專心聽,，在學(xué)習(xí)上再主動些，在各方面更上一層樓!

6.認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,，在學(xué)期臨近結(jié)束之際,，向你說聲“辛苦了”!一直以來，語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,，你做得是那么的有條不紊,，善始善終，從不出錯,。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn),，爭取更優(yōu)異的成績。

7.你是個生性好動,、聰明的女孩,，對于課堂上老師的提問，你能認(rèn)真思考積極發(fā)言,。勞動默默無聞,、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩,，上課愛做小動作,，貪玩，讓老師生氣,，希望你今后改掉缺點(diǎn),，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，加倍努力，做個人人稱贊的好學(xué)生,。

8.你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動,，干得滿頭大汗，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正,，考試時多檢查,，肯定你的成績會更出色。

9.你是個活潑可愛,、懂事的女孩,，能帶頭參加各項(xiàng)活動，對人有禮貌,，說話有分寸,，對人熱情真誠。學(xué)習(xí)主動認(rèn)真,，只是對于難題,，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研,，培養(yǎng)過硬本領(lǐng),，走好人生第一步，相信你一定能行!

10.當(dāng)我看到你圓圓的臉,，水靈靈的眼睛時,，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細(xì),，上課時能認(rèn)真聽講,，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮,，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了,，老師希望你今后上課時要多發(fā)言,。爭取更大的進(jìn)步。

成績的小學(xué)生評語篇十二

小朋友：

課堂上,，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,，你始終是老師忠實(shí)的聽眾。你熱愛勞動，不管有沒有輪到你值日,，你總是主動留下來,，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗,。但是,，你的學(xué)習(xí)有待提高，作業(yè)方面也存在問題,。但只要肯努力,，你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

小朋友：

小朋友們親切地稱呼你“班長”，可見你在大家心中的地位有多么高,，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,，工作出色，常令人贊嘆不已,，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng)，老師欣賞你的才華和工作能力,，愿你的才華進(jìn)一步升華,。

小朋友：

你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師,，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認(rèn)真,。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時,，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。

小朋友：

你是位聰明的學(xué)生,，懂禮貌，愛勞動,，講衛(wèi)生,。課后，你總是默默不語,，埋頭讀書,，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你,?？墒牵谡n堂上,，你也沉默不語,，這種“沉默”,，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會。我想,，在課堂上,，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,，是自己成為思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子。

小朋友：

你總是輕輕地回答,，輕輕地問候,，悄悄地學(xué)習(xí),，悄悄地思索,，默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,，同學(xué)們和老師會為見到一個不一樣的你而高興,。

小朋友：

老師欣賞你勤奮、謙虛,，欣賞你善于思考的獨(dú)立性格,。每個人都佩服你小小年紀(jì)寫一手好字，你就是小朋友們的榜樣,。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話,。假如你改掉了這個缺點(diǎn)，你就是好樣的!新學(xué)期回來,老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),，取得更優(yōu)異的成績,。

成績的小學(xué)生評語篇十三

1. 該生在校尊敬師長，不與同學(xué)吵架,，愛護(hù)班級公物,，積極為班級做好事，上課認(rèn)真聽講,，作業(yè)及時完成,，但由于學(xué)習(xí)方法不對幫學(xué)業(yè)成績不太理想，望今后應(yīng)端正學(xué)習(xí)方法,，爭取好成績!

2. 師很喜歡你,，你知道嗎?因?yàn)槟銦釔郯嗉w。雖然父母收入不多,，但你能把自己的一點(diǎn)零用錢攢起來為孤兒捐款,，你是一個助人為樂懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上你還要下苦功,，千萬不要辜負(fù)家長老師的期望啊!

3. x同學(xué)表現(xiàn)較好,，作為班干部,，能積極為班級做事，為班組爭光,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，態(tài)度端正，但學(xué)習(xí)方法單一,，成績尚不夠理想,。望今后多注意學(xué)習(xí)方法，合理安排時間,，以爭取更好的成績,。

4. 學(xué)在校表現(xiàn)很好。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，能積極參加班里的各項(xiàng)集體活動,。與同學(xué)之間關(guān)系密切，能經(jīng)常幫助其他同學(xué),，因此而被同學(xué)們推選為付班長,。但你身上也有不足的地方，那就是在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,，情況還比較嚴(yán)重,。這種局面必須改變，這就要求你在以后的日子中要合理安排時間,，努力學(xué)習(xí),，爭取更好成績。

5. 生在校表現(xiàn)較好,，學(xué)習(xí)認(rèn)真態(tài)度端正積極性高,，但成績不太理想，望以后要加倍努力,。同時還要注意學(xué)習(xí)的方法,，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向x同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,，你一定會有很大的收獲的,。

6. 實(shí)文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果,。(班主任評語 wwwbanzhurencn)當(dāng)能也可以向x同學(xué)學(xué)習(xí),，多和她探討，你一定會有很大的收獲的,。

7. 同學(xué)比較穩(wěn)重,，學(xué)習(xí)積極性比較高態(tài)度端正,。能認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)。這次有的科目發(fā)揮不正常,，不過沒有關(guān)系,，成績不代表一切。希望假期時能認(rèn)真總結(jié),，補(bǔ)缺補(bǔ)漏,。

8. 生在校表現(xiàn)較好，尊敬老師,，與同學(xué)相處融洽,，能做到互幫互助;上課獨(dú)立思考，勤于回答問題,，作業(yè)及時完成,，學(xué)業(yè)成績較好。但語文科出現(xiàn)偏科望今后在語科上要多花時間,，爭取把語文成績補(bǔ)上

9. 生上課尚能注意聽講,，不過不能積極發(fā)言，有時思想難以集中,，造成學(xué)習(xí)成績不夠理想。另加小學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí),，望能下一番苦功夫補(bǔ)上,。

10. 生性格活潑開朗好動，積極參加體育,。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，上思想有進(jìn)不大集中，偶爾還開玩笑,，影響課堂秩序,，也影響自己的學(xué)業(yè)成績，望能改正缺點(diǎn)爭取進(jìn)步,。

11. 生在校表現(xiàn)較好,，能遵守學(xué)校紀(jì)律，做到不遲到曠課上課基本上能專心聽講,，作業(yè)也能及時完成,，但成績不夠理想，望能刻苦學(xué)習(xí),，爭取好成績,。

12. 生要校尊敬老師，與同學(xué)友好相處,，積極為班級做事,，自覺舉手到黑板上練習(xí),，頭腦較靈活，但上課則喜歡講話,，學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,，望今后要注意補(bǔ)缺補(bǔ)漏，爭取各科平衡!

13. 生在校尊敬師長,，不與同學(xué)吵架,，愛護(hù)班級公物，積極為班級做好事,，上課認(rèn)真聽講,，作業(yè)及時完成，但由于學(xué)習(xí)方法不對幫學(xué)業(yè)成績不太理想,，望今后應(yīng)端正學(xué)習(xí)方法,，爭取好成績!

14. 雖然，你真是個讓老師生氣的學(xué)生,，但是,，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，聰明機(jī)靈,。你常說自己笨,，學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你,，××，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),，首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話,，同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

15. 你其實(shí)很聰明，這學(xué)期,，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯及時改正,，相信你會進(jìn)步的,。老師期待著你的進(jìn)步。

成績的小學(xué)生評語篇十四

1,、你是個懂事,、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè),，課間與同學(xué)和睦相處,，團(tuán)結(jié)友愛,。勞動時，總表現(xiàn)得很積極,。這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦，成績有進(jìn)步,。如果平時你能多思,、多問、多說,，那你的進(jìn)步會很大的!我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

2,、你是一個男孩子,，自己的事情要自己做，有同學(xué)欺負(fù)你,，你可以向老師匯報,，不需要把任何事都向家里人講，人和人之間講究互相關(guān)愛,，當(dāng)你需要別人為你做什么事情的時候,，你想過你為他們做過什么了嗎?你也許會為老師沒有嚴(yán)厲批評周文闖而委屈，那你有沒有想過每次老師要求你好好寫作業(yè),，好好讀書,，你都沒做到后，老師心中的感受嗎?你能夠體諒老師的苦心,，我也會去體會你的委屈，如果你做不到,，你就不能要求別人為你做什么,，你明白嗎?

3、看得出,，你喜歡學(xué)校,，喜歡這個大家庭?？善綍r,，你為什么總不愛和同學(xué)們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道:孤木難成林,，眾志才成城,。成功時，和大家一起分享喜悅;失敗時,，讓大家和你一起分擔(dān),，不要把一切都深埋在心里,。班級就是你的家，還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?用心去做好每件事吧!當(dāng)你成功時,，大家一定會在心里為你祝福!

4,、曾經(jīng)你也是一個聰明的孩子，不知為什么淪落到這種地步,，一個學(xué)期作業(yè)幾乎沒有做過,，上課沒有認(rèn)真聽過，那你每天那么按時的背著書包來到學(xué)校,，坐上6個小時,，是為了什么?好好想想好嗎，在接下來的365天里,，你打算為自己做些什么呢?在老師面前,，你乖巧，禮貌,，作業(yè)也做的認(rèn)真,，可是回到家之后呢，你會不會還能這樣嚴(yán)格的要求自己呢?沒有,，回到家之后,，你就放松了對自己的要求，周記沒寫,，摘記沒做,，連詩也沒背…老師能做的，只能引導(dǎo)你,，但是真正要進(jìn)步的只能靠你的自己的努力,，你說呢?期待你能認(rèn)清自己，走上一條真正成才的路,。

5,、你有一顆火熱的心，你熱情,、友善,，做事總是設(shè)身處地地為別人著想。班級事務(wù)繁雜,，可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,，為同學(xué)們解決了許多加減乘除，雞毛蒜皮的事,，真夠難為你的,。不過你也該多為自己做打算，畢業(yè)在即，你該為自己制定一個科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真扎實(shí)地打好基礎(chǔ),，爭取優(yōu)異的成績。

6,、你有一顆聰明的頭腦,，活潑可愛，待人熱情,。那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機(jī)靈，你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己,。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。相信你會不斷總結(jié),，好好把握今天，早日騰飛!

7,、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),，思維敏捷，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,，使你更加出色?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明,，才智，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

8、你為人大方,，誠實(shí)謙虛,，待人真誠熱情，樂于助人;學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,，努力進(jìn)取,，給老師們留下了深刻印象;你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績突出,，每次你的作業(yè)都認(rèn)真完成,，書寫也端正，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),，心理較脆弱,，不太自信，頂不住壓力,，以至成績不夠穩(wěn)定,。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí),。在這里我要送你一句話：堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),，你會做得更好!

9、你是個活潑可愛的孩子,，但是就是平時上課太羞怯了些,，如果你能積極發(fā)言，相信你會做的更好,。送你一把“金鑰匙”,，它將是你開啟知識世界的大門，加油!

10,、你是一個非常聰明,，非常可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

成績的小學(xué)生評語篇十五

1. 我一直對你寄以希望,，忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷,，面對你的不屑，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,，然而當(dāng)看到你似一夜長大的孩子般懂事了,，明理了，知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了,，老師真有說不出的高興,。好好把握，老師會關(guān)注著你每一點(diǎn)的進(jìn)步,。

2. 眉清目秀的你身上洋溢著青春的氣息,，你應(yīng)該是一位有出息的女孩。與同學(xué)相處和睦,，希望在學(xué)習(xí)上你也能全身心投入,，不斷努力，提高學(xué)習(xí)成績,，為叩開理想的大學(xué)校門而勤耕不輟,。

3. 逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋,。人生此刻最珍惜,，順境更應(yīng)惜秒陰。充滿活力,，充滿靈氣,，充滿斗志的你，拿出一種赴湯蹈火的決心和勇氣,，向著你的既定目標(biāo)沖刺,。因?yàn)闄C(jī)遇總是屬于有準(zhǔn)備的頭腦，它從不同情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質(zhì),，基礎(chǔ)扎實(shí),，記憶力也好，反映也快,，要以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,，敢于挑戰(zhàn)他人，勇于戰(zhàn)勝自己,，只要勤思考,，多努力，敢發(fā)奮,，成功一定屬于你!

4. 作為班干，你無怨無悔的付出，作為學(xué)生,，你在不停的努力,，把英語學(xué)科趕上，成就自已的美好人生,。

5. 你是一位有理想有抱負(fù)且能付諸行動的人,。你有顆聰明的大腦，有較好的基礎(chǔ),，要想創(chuàng)奇事,，須得立“奇”志，交“智”友,，讀百書,，須知山登極頂你為峰!如果能對自己要求再嚴(yán)一些，目標(biāo)再高一些,，決心再大一點(diǎn),，汗水再多一點(diǎn)，別人做到時我們做好,，別人作好時我們做優(yōu),，長期堅(jiān)持不懈，你必將取得更大更碩的成果!

6. 作為班上學(xué)習(xí)條件最好的同學(xué),，家住校門口而遲到,，寒假期間必須得想想我今后要做什么樣的人，我現(xiàn)在應(yīng)該做什么!

7. 才為盟主,，學(xué)為輔佐,，主佐合一，文采必霸!對你來說要想成為班中泰斗只要繼續(xù)努力,，再多花點(diǎn)時間,，象現(xiàn)在一樣全力以赴，堅(jiān)持不懈,，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率,，敢問會問勤問，成為班級第一的時間還會遠(yuǎn)嗎?你是一位懂事聽話守紀(jì)守時守信自律自強(qiáng)的好學(xué)生,。凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢，你的目標(biāo)應(yīng)更高更遠(yuǎn),，毅力應(yīng)該更堅(jiān)更韌,，苦苦的追求必有甜甜的享受!

8. 你是一個積極要求上進(jìn)的學(xué)生，這一點(diǎn)老師非常欣賞,。學(xué)習(xí)上勤勤懇懇,，取得了不錯的成績,。你學(xué)習(xí)勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你的努力最終換來了豐收的喜悅愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我,，全面提高學(xué)習(xí)成績，提高各項(xiàng)能力!

9. 期中考試中你的進(jìn)步很大,，老師非常高興,。這得益于你平時的刻苦和努力，所謂付出才有匯報,。你有很強(qiáng)的組織觀念和紀(jì)律觀念,，守時守信是你綜合素質(zhì)高的具體表現(xiàn)。你寬以待人,，善解人意志向高大,，關(guān)心集體，可以說是同學(xué)中間的姣姣者,。希望你能進(jìn)一步提高聽課質(zhì)量,，敢于質(zhì)疑，敢于主動的回答問題,，始終使自己處于激憤狀態(tài),，你必有更的進(jìn)步!

10. 樸實(shí)真誠的你臉上總洋溢著微笑，待人隨和,，是老師心目中的好學(xué)生,，你學(xué)習(xí)很自覺，書寫工整,，新的一年取得更大的進(jìn)步,。

11. 作為班級多媒體管理員，你是教師的好幫手,。作為一名同學(xué),，你嚴(yán)格要求自已，各方面都做到最好的自已,，老師真的很高興你的進(jìn)步與努力,，新年快樂，新的一年取得更大的成績,。

12. 你心胸開闊,，豁達(dá)開朗，豪氣沖天,，熱情奔放,，精神飽滿，斗志昂揚(yáng),，與人為善,，助人為樂,，關(guān)心集體，尊敬師長,。是一位懂的自律,，能夠自尊自愛的好學(xué)生。老師希望的是你能高效地充分地合理地最大限度地利用好時間,，走在時間的前列，做主宰時間的主人,。聽課,，作業(yè)練習(xí)在深刻些踏實(shí)些，唯如其是,，你才能有更大的長足的進(jìn)步!

13. 作為班委公推的團(tuán)支書,，你贏得同學(xué)們的尊重與信任，帶領(lǐng)著同學(xué)們清早起床讀英語,，每日的晨跑有你的英姿,。作為班級的政委，你知道一個人可以走得更快,，一群人可以走得更遠(yuǎn),，所以不余遺力帶領(lǐng)整個班級前進(jìn)。加強(qiáng)相對自已弱勢學(xué)科的學(xué)習(xí),，帶領(lǐng)大家一起不斷超越,。春節(jié)快樂!

14. 俗話說的好功夫不負(fù)有心人，僅局限于課堂上聽的明白是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，你充滿活力,，有朝氣，有潛力,，有著出類拔萃的的潛能,，只是你目前還沒有把它挖掘到極限。不要吝嗇汗水,，抓緊點(diǎn)滴時間,，全力以赴，堅(jiān)持不懈,，發(fā)狠的學(xué),，學(xué)的狠狠的，你一定能成為我們班乃至高一學(xué)部一顆熠熠生輝的明星!我期待!我期盼!

15. 你平時不多言語,，是一位善于用行動表達(dá)信念的人,。老師對你始終有信心。努力持之以恒,，老師期待著你的進(jìn)步,。

成績的小學(xué)生評語篇十六

1,、文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。

2,、開頭簡明扼要

3,、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象,。

4,、文章開頭引人入勝,吸引讀者?！c(diǎn)面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當(dāng),。

5、文章語言生動豐富,可讀性強(qiáng),。

6,、開頭出手不凡,吸引讀者

7、開頭打動人心,具有真情實(shí)感,。

8,、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。

9,、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

作文過程:

1,、以飽滿的激情,描寫了……

2、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體,。

3,、比喻貼切,用詞生動。

4,、文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切,。

5、…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮,。

6,、敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出,。

7,、對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

8,、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì),。

9、文章邊敘事邊抒情,。

10,、充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法

11,、小作者觀察仔細(xì),敘述時井然有序

12,、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣,。

13、文章清逸婉麗,、流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣

14,、文章想象合情合理,

15、通過生動,、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般,。

16、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行,。

17,、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底,。

18、對人物的語言,、神態(tài),、動作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。

19,、描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神,。

20、,語言準(zhǔn)確,鮮明,、生動,內(nèi)容極其豐富具體,

21,、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

22,、文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理

23,、文章將…寫得細(xì)致入微

24、語言活潑明快,富有情趣,。

25,、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。

作文結(jié)尾:

1,、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味,。

2、以感受開關(guān),以感受結(jié)尾,。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng),。

3、結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深,。

4,、文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

5,、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文,。首尾連貫,一氣呵成,。

6、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處,。

7,、文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。

8,、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力,。

9、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了,。

10,、文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手,。

11,、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。

12,、故事雖平凡,感情卻真摯,、充沛、感人,。

13,、文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

14,、結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長,。

成績的小學(xué)生評語篇十七

1. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣

2. 以飽滿的激情,，描寫了……

3. 結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,，語言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味,。

4. 以感受開關(guān),，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),，首尾連貫,，同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng),。

5. 結(jié)尾處對人物的贊美,，情真意切，感人至深,。

6. 文章含蓄的結(jié)尾,，既點(diǎn)題，又耐人尋味。

7. 結(jié)尾處集中表達(dá)情感,，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文,。首尾連貫，一氣呵成,。

8. 對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處,。

9. 文章以…為結(jié)尾,，言簡意賅，其味無窮,。

10. 文章最后揭示中心之句,，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語,，短促而有力,。

11. 結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡,，意猶未了,。

12. 事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn),。

13. 文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,，但卻真實(shí)有趣,，寫得入情入理

14. 文章將…寫得細(xì)致入微

15. 語言活潑明快，富有情趣,。