總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
開展誠信教育活動總結(jié)篇一
一、立足德育,,細(xì)化《江門市開展“誠信行業(yè)”創(chuàng)建活動的實施方案》,。開展以“我是小學(xué)生,文明記心中;我是小公民,,爭做文明人”為主題的文明德育系列活動,。
1、“文明在校園”活動,。具體內(nèi)容包括:
(1)通過以“我做文明使者”為主題的校班會形式,,對學(xué)生進(jìn)行思想意識的教育,將“愛國守法,、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與自己的實際行動相對照,找出自己的優(yōu)點和不足,,為學(xué)生指明了今后努力的方向,。
(2)以江門市創(chuàng)建文明城市為契機(jī),教育學(xué)生:文明從小事做起,。全校師生參與編寫出“校園文明,、社會文明、家庭文明”三個文明四字歌,,并一直作為學(xué)生的基本文明素質(zhì)進(jìn)行考評,,通過“文明四字歌”使“文明”具體化、形象化,,學(xué)生在日常生活中有章可循,有矩可依,。
(3)在學(xué)校開展有針對性的活動,,強(qiáng)化學(xué)生的文明意識,。由校學(xué)生會發(fā)出倡議:垃圾桶歸位、垃圾入桶,,建我文明校園,。許多班級組織學(xué)生清理校園里的口香糖污漬,清理衛(wèi)生死角,,大大提高了學(xué)生的文明意識,。通過參加青年志愿者活動,許多學(xué)生深受鼓舞,,紛紛表示要用自己的行動來幫助他人,。
(4)加強(qiáng)學(xué)生互助精神和合作精神的培養(yǎng),形成團(tuán)結(jié)友善,,樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚,。組織學(xué)生進(jìn)行“一幫一”活動,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對幫助學(xué)習(xí)落后的學(xué)生,,品德優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對幫助問題學(xué)生,,文明、友愛,、互助的風(fēng)氣在學(xué)校蔚然成風(fēng),。每年學(xué)校都要組織“愛心捐助活動,學(xué)生節(jié)省下自己的零花錢,,集中資助家庭困難的學(xué)生,,使學(xué)生感受到大家庭的溫暖,培養(yǎng)了學(xué)生的文明意識,。
2,、“文明在社會”——開展“我是小公民,爭做文明人”活動,。主要以家庭和社會為陣地,,實踐道德規(guī)范,宣傳道德規(guī)范,,以實際行動爭做五好小公民,。
(1)家庭社會的細(xì)胞,學(xué)生是家庭的核心成員之一,。充分發(fā)揮學(xué)生在家庭的特殊地位和作用,,組織學(xué)生利用重陽節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日,,進(jìn)行尊老敬老活動,,組織學(xué)生撰寫相關(guān)心得體會的文章。
(2)充分利用社會實踐基地和軍警民共建單位的教育功能,使學(xué)生們在受教育和熏陶的同時成為文明的宣傳者,、倡導(dǎo)者,,成為社會主義精神文明的生力軍。學(xué)校與街道辦事處,、社區(qū)經(jīng)常組織學(xué)生打掃公共衛(wèi)生,、清除街頭小廣告活動,提高學(xué)生的社會責(zé)任意識,。
(3)對學(xué)生進(jìn)行社會責(zé)任意識教育,,讓學(xué)生深入社會盡己所能奉獻(xiàn)社會,樹立正確的人生觀和價值觀,。他們深入社區(qū),,深入生活,在活動中感受文明,,在奉獻(xiàn)中學(xué)習(xí)文明,。
二、唱響主旋律,,誠信伴青春——開展以誠信為主題的主旋律教育,,將爭創(chuàng)“五好小公民”活動推向深入。
圍繞“誠信”,,學(xué)校逐級制定周密的實施計劃,,分為“塑造新自我,迎接新挑戰(zhàn),,創(chuàng)造新成績,、再求新發(fā)展”(即“誠”“程”“騁”“成”)四個階段,開展了大量的“誠信”教育活動,。各種教育活動的開展,,為鑄造學(xué)生健全的人格,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),,為學(xué)生提供可操作的實踐性較強(qiáng)的發(fā)展平臺,,為學(xué)生思想境界的發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ),。
(1),、班主任組織了搜集誠信格言和編寫認(rèn)識體會的工作,從而豐富了學(xué)生對“誠”,、“信”,、“誠信”從字義到內(nèi)涵的認(rèn)識,加深對誠信的理解,,并落實在具體行動當(dāng)中,。
(2),、各班分別召開了以誠信為主題班會,。組織了一次“誠信”的主題教育活動、對同學(xué)們起了很好的教育作用,,而且對青年教師起了很好的指導(dǎo)作用。
三,、積極實踐,,積累經(jīng)驗,不斷探索:
在開展“爭創(chuàng)五好小公民活動”中,,我們始終本著活動要與教育教學(xué)相結(jié)合,,要與學(xué)校的常規(guī)管理相結(jié)合,要與社會生活實踐相結(jié)合,,要與學(xué)生的思想實際相結(jié)合,。組織活動要有計劃、有組織,、有過程,、有總結(jié)、有反饋,。在活動中不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的新問題,不斷調(diào)整活動中的新思路,,不斷尋求解決問題的新方法。
我?!盃巹?chuàng)五好小公民誠信教育活動”將會按照上級有關(guān)文件精神和具體安排與時俱進(jìn),,發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢和教育的引導(dǎo)功能和作用,以《江門市開展“誠信行業(yè)”創(chuàng)建活動的實施方案》為根本,,以培養(yǎng)學(xué)生的社會公民意識為目標(biāo),,常抓不懈,常抓常新,。取得學(xué)生“小公民道德”建設(shè)的更大成績,。
開展誠信教育活動總結(jié)篇二
誠信是立人之本,誠信教育是學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容,。一年來,我校在上級主管部門和縣人民銀行的指導(dǎo)下,,積極開展各項誠信教育活動,,提高了廣大師生的誠信意識,充分認(rèn)識了建設(shè)誠信社會對實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的重要性,,現(xiàn)就學(xué)校開展誠信教育活動情況總結(jié)如下:
一、明確了誠信教育的活動目的
誠信教育的目的在于誠信育人,,即:教會學(xué)生做人,培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民,。講誠信是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的時代要求,,是切實貫徹黨的xx大精神,,加強(qiáng)公民道德建設(shè)的落腳點,也是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,,培養(yǎng)提高青少年道德素質(zhì),,教會學(xué)生做人的著力點。
教師的主要任務(wù)是教書育人,,處處離不開“誠信”,,否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負(fù)責(zé)任,,答應(yīng)的事也可以不辦,。學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始,。對于學(xué)生來說,,講“誠信”,是一封無字的介紹信,。講“誠信”,。
一是要求誠實守信,,有錯就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;
二是對待他人信守承諾,,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,,認(rèn)真地想一想,自己能做到的才答應(yīng),。跟教師,、家人、同學(xué),、朋友相處,,時時處處離不開誠信,保持誠信的立場,,老老實實學(xué)習(xí),,堂堂正正做人,做好自己該做的事,,與老師,、同學(xué)真誠相待、和睦相處,。
二,、對開展誠信教育活動提出了更高的要求
(1)切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一活動,,充分認(rèn)識誠信教育活動是貫徹落實xx大精神和《公民道德建設(shè)實施綱要》的重要舉措,,也是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實踐,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要,。
(2)制訂了誠信教育活動計劃,。學(xué)校結(jié)合本校的具體情況,制訂具體實施的計劃,,在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點地制訂各年級段學(xué)生誠信教育的基本目標(biāo),、要求和主題。
(3)營造活動氛圍,。學(xué)校利用班級文化建設(shè),、宣傳欄、板報,、廣播,、發(fā)放資料等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容,、要求和重要意義,,并擴(kuò)展到社區(qū)和學(xué)生家庭,營造誠信教育的良好氛圍,。
(4)教師率先垂范,。開展誠信教育,,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是教育的對象也是教育的主體,。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育工作者是服務(wù)者的觀念,,通過各種制度建設(shè)及對家長,、學(xué)生承諾等方式樹立學(xué)校教育工作者的新形象,把誠信教育落實到全體教師的教育行為上,,發(fā)揮教育者自身的表率作用,。
三、拓寬了誠信教育的基本內(nèi)容
誠信教育的內(nèi)容很廣泛,,要從大處著眼,,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,,讓學(xué)生在實踐中豐富對誠信的體驗,,積累經(jīng)驗,為誠信道德提升提供基礎(chǔ),,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣,。我校具體的誠信教育的內(nèi)容是:
(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn),。文明禮貌教育,,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,,使用文明禮貌用語等,。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。
(2)遵紀(jì)守法教育,。自覺遵守社會,、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個人良好社會信譽(yù)的標(biāo)志,。遵紀(jì)守法教育,,包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律,、規(guī)章制度,,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個人的社會信譽(yù)意識等。
(3)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,,從學(xué)習(xí)、生活,、禮儀等方面實施養(yǎng)成教育,。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)的教育,,包括說和做相一致,對自己,、對家庭和社會負(fù)責(zé)的意識,,做一個負(fù)責(zé)任的人等。
(4)真誠待人和樂于助人的教育,。真誠待人,、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解,、對待他人,,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,,力所能及,、主動地幫助他人等。通過教育,,建立和諧的人際關(guān)系,,提高關(guān)心他人的能力,提高個人的社會親和力,。(5)道德規(guī)范進(jìn)校園活動,。學(xué)校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實踐活動為主的系列活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和良好的社會道德習(xí)慣,,在參與社會活動中學(xué)做文明人,、學(xué)做社會人。
(5)征信教育從小做起,。讓學(xué)生懂得借還東西按時歸還,。立于社會,征信為本,。
四,、積極運(yùn)用各種形式進(jìn)行了誠信教育
學(xué)校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日常活動中,,把思想品德課作為誠信教育的
主陣地,,在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容。現(xiàn)在的《品德與生活》《品德與社會》課程就是非常人性化的好課程!同時,,學(xué)校根據(jù)教育要求和學(xué)生實際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動和道德實踐活動:
(1)結(jié)合晨會,、升旗、班隊活動和平時班級管理,、日常教學(xué)活動進(jìn)行有機(jī)滲透,。學(xué)生在升旗儀式上進(jìn)行了“人人知誠信,人人講誠信”的國旗下講話,。二是課間操,、活動課,,政教處組織全體師生進(jìn)行了人人知誠信,人人講誠信的講話活動,。
(2)開展專門的誠信教育主題活動:征文,、演講、講故事,、書信,、對話、辯論等,。同學(xué)在課間進(jìn)行了“誠信”演講,。班級出了以“誠信”為主題的黑板報,。學(xué)校舉行了以“誠信”為主題的故事演講比賽,。
(3)組織學(xué)生對現(xiàn)實生活誠信狀況的調(diào)查活動,參加社會道德實踐活動等,。
(4)根據(jù)每個學(xué)生的具體表現(xiàn)建立“誠信檔案”,。作為評定學(xué)生品德等第的重要依據(jù)。
總之,,在誠信教育中,,學(xué)校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來,落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求,,并結(jié)合實際情況,,創(chuàng)造性地開展活動。同時,,開展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi),,還通過辦好家長學(xué)校,與家庭教育加強(qiáng)溝通和指導(dǎo),,積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動等,,爭取學(xué)生家庭以及社會各界的支持配合,使之形成教育的合力,,擴(kuò)大學(xué)校教育對社會的影響力,,提高誠信教育的整體效益,。
開展誠信教育活動總結(jié)篇三
按照《中共--縣委宣傳部關(guān)于印發(fā)<開展“守法,、誠信、感恩”公民教育活動工作方案>的通知》要求,,迎政鄉(xiāng)認(rèn)真開展“守法,、誠信、感恩”為主題的公民教育活動,,現(xiàn)將情況報告如下,。
一,、開展情況
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立“守法,、誠信,、感恩”主題公民教育活動專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,,召開鄉(xiāng)村組干部會議,,安排部署全鄉(xiāng)“守法、誠信,、感恩”教育宣傳活動,,明確方法、步驟,、具體措施,,確保活動有序推進(jìn),。
(二)加強(qiáng)宣傳教育,。
組織鄉(xiāng)村組干部,利用農(nóng)民夜校,、院壩會,、微信群、qq群等方式,,結(jié)合脫貧攻堅工作,,向群眾宣傳“守法、誠信,、感恩”主題教育宣傳活動,,引導(dǎo)公民自覺養(yǎng)成守法、守時,、守信的良好習(xí)慣,,牢固樹立感恩意識。積極開展法律進(jìn)村,、法律進(jìn)學(xué)校等活動,,引導(dǎo)干部群眾學(xué)法用法,學(xué)會用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益,,樹立良好的鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng),。
二、取得成效
通過教育宣傳活動的開展,,進(jìn)一步加深了黨員干部群眾對守法,、誠信、感恩的認(rèn)識。全鄉(xiāng)守法,、誠信,,感恩氛圍更加濃厚。
三,、下一步工作打算
下一步,,我鄉(xiāng)將建立學(xué)習(xí)宣傳教育長效機(jī)制,持續(xù)加強(qiáng)守法,、誠信,、感恩教育,營造人人學(xué)法,、守法,,人人守時、守信,,人人知恩,、感恩的良好社會風(fēng)氣。
開展誠信教育活動總結(jié)篇四
文明與誠信是中華民族傳承已久的美德,。在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá),,信息千變?nèi)f化的社會里,,文明誠信不僅是一種美德,,而且在社會發(fā)展中起著重要的平衡作用。本學(xué)期我校以“創(chuàng)誠信校園”為主題,,以“從我做起,,從小做起,從今天做起”為主體,,展開了一系列的誠信教育活動,,現(xiàn)將學(xué)校開展誠信教育活動階段總結(jié)如下:
一、重視宣傳,、提高認(rèn)識:
1,、利用校園文化進(jìn)行宣傳教育,明確在校園內(nèi)開展誠信教育活動的重要意義,。
2,、在周一國旗下講話發(fā)出校園呼喚“誠信”倡議書,拉開誠信教育活動的序幕,。
3,、團(tuán)委下發(fā)關(guān)于“誠信”主題活動的有關(guān)計劃,引導(dǎo)學(xué)生明確活動的具體內(nèi)容及活動要求,。
二,、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力:
為了確保“創(chuàng)誠信校園”主題活動的順利開展,,學(xué)校成立了誠信教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確、各盡其責(zé),,同時在組長的統(tǒng)籌安排下相互促進(jìn),、互相幫助。指導(dǎo)各班同學(xué)及時召開了班干部會議,,組織班干部首先學(xué)習(xí)學(xué)校,、年級的活動方案和要求,充分認(rèn)識活動的意義,。實行了由校長具體負(fù)責(zé),、政教主任具體實施、年級組和班主任具體落實的德育活動管理體制,,做到了教育活動有領(lǐng)導(dǎo)分管,,有機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),有專人落實,。
三,、教師率先垂范:
開展誠信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是教育的對象也是教育的主體,。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育工作者是服務(wù)者的觀念,,通過各種制度建設(shè)及對家長,、學(xué)生承諾等方式樹立學(xué)校教育工作者的新形象,把誠信教育落實到全體教師的教育行為上,,發(fā)揮教育者自身的表率作用
四,、內(nèi)容豐富、形式多樣:
1,、誠信宣誓活動:學(xué)校政教處組織召開了隆重的“誠信宣誓”活動,,全校老師集體宣誓要誠信做人,全體學(xué)生宣誓要說話算數(shù),,助人為樂,。
2、組織各班召開了“創(chuàng)誠信校園”主題班會,。利用班會讀評誠信材料,,組織好有關(guān)誠信的大討論,我們身邊的不誠信現(xiàn)象主要有哪些,?不誠信現(xiàn)象給個人,、校園造成什么影響?有什么危害?
3,、誠信手抄報比賽:引導(dǎo)學(xué)生積極參加誠信主題手抄報評比活動,,做到版面充實,色彩諧調(diào),,主題突出,。優(yōu)秀作品在校園櫥窗里展示出來。
4,、誠信征文活動:由各班級選送優(yōu)秀作品,,學(xué)校組織評比,評選出優(yōu)秀獎予以了獎勵,。
5,、組織開展了“誠信”講故事比賽。
6,、班級組織出有一期有關(guān)誠信為主題的黑板報
7,、誠信教育活動與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。以《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實施綱要》為基本內(nèi)容,,從學(xué)習(xí),、生活等方面強(qiáng)化了對學(xué)生的養(yǎng)成教育,校園內(nèi)涌現(xiàn)出許多“拾金不昧”的好人好事,。
8,、誠信格言宣傳:組織學(xué)生收集誠信格言,引導(dǎo)學(xué)生通過合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享,。
總之,,通過開展誠信活動,,學(xué)校的精神面貌有了明顯的改善,。我
們將繼續(xù)開展下去,爭取更佳的教育效果,,讓學(xué)生從小就生長在一個明理誠信的環(huán)境中,,為他們?nèi)烁裢晟谱鞒鼍薮蟮呢暙I(xiàn)。
開展誠信教育活動總結(jié)篇五
誠信應(yīng)該是每一個公民必須具備的基本修養(yǎng),,為此,,開展誠信教育是新時期小學(xué)道德教育的時代主題。誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范,。
從古到今,,人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本,,只有以誠待人,,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間更加和諧相處,,才能使社會處于良性的發(fā)展之中,。
因此,在全社會積極弘揚(yáng)誠信精神,,大力提倡誠信教育有著十分重要的意義,。學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,而誠信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一,,只有教育孩子從小明禮誠信,,實事求是,堅持說老實話,,辦老實事,,做老實人,才能培養(yǎng)出全面發(fā)展,、身心健康的“四有”新人,。12月我校德育主題突出誠信教育,做了如下一些實在的工作,。
一,、成立了領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制訂了教育活動方案
為了切實加強(qiáng)誠信教育的領(lǐng)導(dǎo),,我校成立了以易果校長為組長,,張命強(qiáng)校長為副組長,以全體教師為成員的誠信教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,制訂了《誠信教育活動實施方案》,,規(guī)劃了本月的德育活動。
二,、規(guī)定了誠信教育的主要內(nèi)容
誠信教育要以重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》和《關(guān)于開展社會誠信宣傳教育的工作意見》,,突出抓好誠實教育和守信教育,。
通過多種形式的教育活動,使學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容,,懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則,,增強(qiáng)學(xué)生法律意識和誠信意識,提高守法,、守規(guī)的自覺性,,牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念,,從小立志做講誠信,、講道德的人,。
(一)在誠實教育方面:培養(yǎng)學(xué)生誠實待人,以真誠的言行對待他人,、關(guān)心他人,,對他人富有同情心,樂于助人,。嚴(yán)格要求自己,,言行一致,不說謊話,,作業(yè)和考試求真實,,不抄襲、不作弊,。
(二)在守信教育方面:培養(yǎng)學(xué)生守時,、守信、有責(zé)任心,,承諾的事情一定要做到,,言必信、行必果,。遇到失誤,,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯就改,。
(三)在誠實守信教育的同時,,還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會公德的教育,,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識和規(guī)則意識,,具備良好的道德品質(zhì)。
三,、開展了誠信主題活動
教育活動要根據(jù)小學(xué)生的生理,、心理特點和認(rèn)知規(guī)律,遵循生動活動潑,、形式多樣,、小型為主的原則,既要有聲勢,、影響,又要扎扎實實,。
(一)將誠信教育作為弘揚(yáng)和培育民族精神教育,、思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,納入學(xué)校德育工作計劃,。誠信教育要與社會公德教育,、法制教育,、心理健康教育有機(jī)融合,提高整體教育效果,。
(二)以學(xué)生為主體,,組織了豐富多彩的教育活動。誠信教育重點在知行統(tǒng)一,,關(guān)鍵在導(dǎo)行,。精心安排貼近生活、貼近實際,、貼近學(xué)生的誠信教育活動,。
1、2年級活動:“夸夸身邊的小伙伴”主題會,、“誠信”兒歌大背誦,、評選“誠信”小標(biāo)兵。
3,、4年級活動:“誠信爭星”活動,、“夸夸身邊的小伙伴”主題會、“誠信”故事賽,、“誠信之星”總結(jié)表彰,。
5年級活動:“誠信爭星”活動、“誠信守信”手抄報評比,、“誠信”辯論會,、“誠信之星”總結(jié)表彰。
(三)將誠信教育滲透到了學(xué)科教學(xué)中,。教師在教學(xué)中關(guān)于抓住時機(jī),,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,將誠信教育有機(jī)滲透到教育教學(xué)活動之中,,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的品質(zhì),。
(四)誠信教育走向社會、進(jìn)入家庭,。家庭是學(xué)校生活,、學(xué)習(xí)的重要場所,對學(xué)生健康成長起著非常重要的作用,,學(xué)校主動與家庭緊密配合,,擴(kuò)大學(xué)校教育對社會和家庭的影響,特別是要重視和加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo),,幫助學(xué)生家長充分認(rèn)識誠信對學(xué)生成長的重要性,,以身作則,積極配合學(xué)校共同抓好誠信教育,,促進(jìn)學(xué)生誠信素養(yǎng)的提高,。
12月學(xué)校組織了“冬暖萬家”的全校家訪活動,,全校教師由行政組聯(lián)村,分成4個村進(jìn)行了一次普訪,,填寫了《家訪情況登記表》,,了解了學(xué)生在家的表現(xiàn),取得了家長的理解和支持,,贏得額了信任,,對于和諧校園的建設(shè)具有非常重要的意義。
(五)利用黑板報,、紅領(lǐng)巾廣播站,、少先隊大隊板報、文化長廊和??缎撵椤反罅π麄髡\信教育的基本內(nèi)容,、要求和重要意義,形成“人人知誠信”的良好氛圍,,為“人人講誠信”打下輿論基礎(chǔ),。
開展誠信教育活動總結(jié)篇六
在當(dāng)今中學(xué)生中間開展誠信教育活動,是當(dāng)前開展學(xué)生思想政治教育工作的一項重要任務(wù),。為培養(yǎng)提高廣大中學(xué)生的誠信意識,,幫助中學(xué)生樹立良好的誠信形象,我校從學(xué)生實際出發(fā),,立足現(xiàn)實,,重在引導(dǎo),建立誠信教育長效機(jī)制,,使廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的誠信作風(fēng),,為構(gòu)建和諧校園服務(wù),為推動學(xué)風(fēng)建設(shè)服務(wù),。
我們通過誠信教育,,幫助中學(xué)生明了誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德,、誠信與中學(xué)生成才的關(guān)系,,使中學(xué)生懂得講誠信是一切道德賴以維系的前提,自覺地做一個講誠信的中學(xué)生;通過誠信教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“說誠信話,,辦誠信事,,做誠信人”的誠信觀念,喚醒學(xué)生自我教育和自我完善意識,,自覺加強(qiáng)誠信建設(shè),,養(yǎng)成誠信待人,誠信處事,,誠信學(xué)習(xí),,誠信立身的良好習(xí)慣,把學(xué)生培養(yǎng)成一名具有誠信美德,、高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,。
一、誠信教育活動內(nèi)容
1,、誠信宣誓
每學(xué)期第一次升旗儀式上,,組織學(xué)生進(jìn)行誠信宣誓,意在通過這種形式鼓動起學(xué)生積極參與誠信活動的熱情,,形成學(xué)生自我置身于公眾監(jiān)督下的莊重承諾,。
(誠信宣誓誓詞)
我們是二十一世紀(jì)的中學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)社會主義理想社會的使命,,我們一定繼承中華民族近三千年優(yōu)秀的誠信傳統(tǒng),,樹立良好的道德風(fēng)尚,誠實當(dāng)先,、信譽(yù)為本,。言必信、行必果,,作到知行合一,。講真實,不虛假;遵法紀(jì),,不違規(guī);講公德,,不私欲;講誠信,不忘義,。
2,、誠信行為考核
誠信行為考核,是對學(xué)生誠信莊重承諾的檢驗,。各年級,、各班及時做好平日學(xué)生誠信行為的情況記錄,每月進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)評價,,學(xué)生自評,、小組互評相結(jié)合,每學(xué)期分別按照各項量化考核進(jìn)行整體評價,,作為反饋家長,、評優(yōu)評先的依據(jù)。
二,、誠信教育活動形式
1,、利用校會宣傳“誠信”,營造氛圍,,進(jìn)行誠信教育活動,。
2,、各班級安排本班誠信教育活動。組織誠信宣誓,、通過各種形式組織誠信教育活動,,及時追蹤報道活動中出現(xiàn)的好人好事,做好正面宣傳,,認(rèn)真開展綜合素質(zhì)評價,。
3、利用黑板報,、廣播站,、橫幅標(biāo)語大力宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,,形成“人人知誠信”的良好氛圍,,為“人人講誠信”打下輿論基礎(chǔ)。
4,、各班每學(xué)期組織好一次“我們與誠信同行”“誠信伴我成長”等為內(nèi)容的主題班會,。
5、出一期以“做誠實學(xué)生,,創(chuàng)誠信校園”為主題的黑板報,。
6、開展衛(wèi)生免檢班申報活動,。
7,、開展“誠實做人、誠信考試”主題升旗儀式,,進(jìn)行國旗下講話,。
8、學(xué)校做好考試誠信系列教育,,形成長效機(jī)制,。
9、建立家校溝通機(jī)制,,利用互動平臺與家長及時溝通,,教育學(xué)生校內(nèi)校外表現(xiàn)的一致性,形成處處講誠信,,時時講誠信的教育氛圍,。
開展誠信教育活動總結(jié)篇七
古往今來,凡是品德高尚的人,,都是誠實守信的人,。孔子說:“人而無信,不知其可也,?!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,,才能得到別人的尊敬,,才能使他人信服,。因此,,做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個做人的最起碼的原則!
一,、取得的成績
1,、活動中由于小品的獨特吸引力,大家都全身心投入,,積極進(jìn)行活動,,在活動中增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識與集體意識,氣氛非?;钴S,。
2、各班干合理分工,,分頭行動,,積極配合,,相互協(xié)調(diào)準(zhǔn)備。
3、活動板報制作新穎,,凸顯主題。
二,、活動中的不足
1,、活動形式還不夠規(guī)范。由于時間的原因籌備工作不夠充分,,活動未能規(guī)范化,。
2、主持人準(zhǔn)備不夠充分,。
3,、活動具有局限性,形式過于簡單,。
三,、活動總結(jié)
通過今天的誠信教育主題活動,希望大家能更對誠信有更多的了解,。在當(dāng)今社會中,,不僅成人需要遵守法律、誠信待人,青少年更應(yīng)該學(xué)會誠信,、堅守誠信,。誠信是為人的基本準(zhǔn)則,是同學(xué)們在現(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分,,人無信而不立,,青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠信,從小遵守誠信,,這正是我們此次開展班會的主要目的,。而且,在班委的督促下,、在同學(xué)們的積極配合下,,這次以誠信教育為主題的班會進(jìn)行地十分順利,不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會,,也給有才華的同學(xué)一個展示的舞臺,,更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性,。經(jīng)過這次班會后,,同學(xué)們應(yīng)該為自己樹立起誠信的準(zhǔn)則,也更好的做到以誠信為人,,這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效,。本次活動已經(jīng)結(jié)束,但并不代表誠信教育就此劃上句號,,我們將以此次活動為契機(jī),,走到哪里都要把誠信帶到那里,讓團(tuán)結(jié)誠信的種子在所有同學(xué)心中生根,、發(fā)芽,、開花、結(jié)果,。
開展誠信教育活動總結(jié)篇八
誠信是立人之本,,誠信教育是學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容。誠信教育的內(nèi)容很廣泛,,要從大處著眼,,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,,現(xiàn)將本學(xué)期我校誠信教育活動階段性總結(jié)如下:
一,、誠信教育內(nèi)容。
誠信教育的內(nèi)容很廣泛,,要從大處著眼,,小處入手,,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實踐中豐富對誠信的體驗,,積累經(jīng)驗,,為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣,。具體的誠信教育的內(nèi)容是:
(1)文明禮貌教育,。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,,包括各種場合的文明禮儀,,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等,。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì),。
(2)遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會,、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個人良好社會信譽(yù)的標(biāo)志,。遵紀(jì)守法教育,,包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律,、規(guī)章制度,,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個人的社會信譽(yù)意識等。
(3)中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,,從學(xué)習(xí)、生活,、禮儀等方面實施養(yǎng)成教育,。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)的教育,包括說和做相一致,,對自己,、對家庭和社會負(fù)責(zé)的意識,做一個負(fù)責(zé)任的人等,。
(4)真誠待人和樂于助人的教育,。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn),。包括真誠地理解,、對待他人,人際交往中要信守承諾,,富于愛心和同情心,,力所能及,、主動地幫助他人等。通過教育,,建立和諧的人際關(guān)系,,提高關(guān)心他人的能力,提高個人的社會親和力,。
(5)道德規(guī)范進(jìn)校園活動,。學(xué)校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實踐活動為主的系列活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和良好的社會道德習(xí)慣,,在參與社會活動中學(xué)做文明人,、學(xué)做社會人。
二,、內(nèi)容豐富,,形式多樣
1、誠信宣誓活動:學(xué)校組織師生在國旗下召開“誠信宣誓”活動,,讓學(xué)生認(rèn)識誠信的重要性,,并且全體學(xué)生宣誓:誠信做人,誠信做事,,誠信學(xué)習(xí),,誠信與人相處。
2,、組織各班召開“誠信教育”主題班會,,利用班會展開討論:我們身邊的不誠信現(xiàn)象有哪些?不誠信現(xiàn)象給個人、社會造成什么影響?有什么危害?
3,、誠信教育活動與學(xué)風(fēng),、考風(fēng)相結(jié)合,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,。倡導(dǎo)誠信學(xué)習(xí),,作業(yè)不抄襲、考試不作弊,,對知識誠信,,對自己誠信。
4,、學(xué)期末評選出了各班的誠信少年,。
在誠信教育中,學(xué)校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來,,結(jié)合實際情況,,創(chuàng)造性地開展活動。讓學(xué)生生長在一個明理誠信的環(huán)境中,,為他們的人格完善作出巨大的貢獻(xiàn),。