每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
預(yù)防春季傳染病國旗下講話內(nèi)容篇一
早上好!今天國旗下講話的題目是《預(yù)防傳染病,要從你我做起》,。
冬去春來,,萬物復(fù)蘇,在我們迎接美好春天的同時(shí),,病毒,、細(xì)菌、真菌等病原微生物也開始活躍起來,,因此,,在我們享受美好春光的同時(shí),更要提防各種春季易發(fā)傳染病來侵襲我們的身體健康,。春季易流行的傳染病包括:流行性感冒,、肺結(jié)核、麻疹,、水痘,、腮腺炎等。此類疾病的主要特點(diǎn)是:可通過空氣,、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播,。
根據(jù)傳染病疫情資料分析,今年我市風(fēng)疹、流行性腮腺炎等呼吸道傳染病呈現(xiàn)上升趨勢(shì),,已超過或接近警戒值,,嚴(yán)重威脅學(xué)校師生身體健康,。為此,,沈陽市衛(wèi)生局、沈陽市教育局等聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)春季呼吸道傳染病防治工作的通知》,。我們學(xué)校全體師生一定要遵照“通知”精神,,在區(qū)教育局、區(qū)急病控制中心,,區(qū)保健所的共同領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,,全面做好以風(fēng)疹、流行性腮腺炎和甲型流感為重點(diǎn)的呼吸道傳染病防治工作,,切實(shí)保護(hù)好全體師生的身體健康,。
具體要求全校師生做到以下幾點(diǎn):
1、保證教室通風(fēng)換氣,,定期消毒,。每天第一個(gè)到班級(jí)的學(xué)生要負(fù)責(zé)把教室的窗戶打開,,教室全天的通風(fēng)也要有專人負(fù)責(zé),,并做好每天的通風(fēng)記錄。班級(jí)消毒工作也要有專人負(fù)責(zé),,每周消毒一次,,做好消毒記錄,遇到有傳染病病情的班級(jí),,校醫(yī)要親自消毒,。同時(shí),學(xué)校的保潔員也要定期對(duì)樓梯,、走廊,、專用教室等公用部位進(jìn)行消毒。
2,、做好班級(jí)晨檢工作和因病缺勤學(xué)生病因追查工作,。班主任老師每天要對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行晨檢,做好晨檢記錄,,同時(shí)要掌握因病缺勤學(xué)生的情況,,如果有傳染病和疑似傳染病病情要及時(shí)反饋到衛(wèi)生室。
3,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生缺勤請(qǐng)假制度,。每個(gè)學(xué)生缺勤都要及時(shí)跟班主任老師聯(lián)系請(qǐng)假并說明缺勤原因。如果學(xué)生有發(fā)熱、頭暈,、口干,、流汗、高燒不退等癥狀,,或是懷疑自己得了風(fēng)疹,、腮腺炎、甲型流感等傳染病,,要戴上口罩在家長的陪護(hù)下及時(shí)到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī),,并及時(shí)把就醫(yī)情況反饋給班主任老師。如果確疹得了風(fēng)疹,、腮腺炎等傳染病,,一定要等到身體痊愈隔離期滿才能回校復(fù)課,同時(shí)要出示醫(yī)院的復(fù)課證明,。
4,、提前接種疫苗。對(duì)于一些已經(jīng)有疫苗可以防控的疾病,,一定要接種疫苗,,如麻腮風(fēng)疫苗,水痘疫苗,,甲肝疫苗,,乙腦疫苗等等,在很大程度上可以保護(hù)易感人群從而避免疾病發(fā)生,。
5,、盡量不要到人群密集、空氣流通差的地方活動(dòng),,盡量避免探視病人,,盡量少到醫(yī)院等高危地區(qū)。
6,、保持良好身體狀態(tài),。正確的做法是早睡早起,保證良好的睡眠和充分的休息,,注意飲食的合理搭配和情緒的調(diào)節(jié),。
除了做到以上6點(diǎn),在平時(shí)的生活中我們還要養(yǎng)成良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣:
首先就是勤洗手,。在以下這些情況下必須要洗手:飯前便后;吃藥之前;接觸過血液,、淚液、鼻涕,、痰液和唾液之后;做完掃除工作之后;接觸錢幣之后;戶外活動(dòng),、購物之后。
其次要勤洗澡,勤換衣物:貼身的衣物,、被褥,、枕巾要常換常洗,如果有條件能最好定期在太陽光下曝曬消毒,。
再次要勤剪指甲,,勤理發(fā):指甲蓋里容易藏污納垢,要經(jīng)常剪指甲,。男同學(xué)要勤理發(fā),。
第四要均衡飲食:做到維生素、礦物質(zhì),、蛋白質(zhì)及各種營養(yǎng)成分均衡攝取,。不要偏食、挑食,、厭食,。
希望全校師生都能按照以上要求去做,使我校傳染病防控工作順利開展,,使全校師生都能健康,,快樂的`度過在校學(xué)習(xí)生活的每一天。
預(yù)防春季傳染病國旗下講話內(nèi)容篇二
愛的老師,、同學(xué)們:
大家好,,今天的國旗下講話的主題是《積極鍛煉身體,預(yù)防春季傳染病發(fā)生》,。
先讓我們看看同學(xué)們身邊的一些不良的生活習(xí)慣:
操場(chǎng)上同學(xué)們盡情追逐,,歡快地嬉戲,,一下子就玩得大汗淋淋,,因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有及時(shí)把汗擦干,結(jié)果引起感冒,。
教室里同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí),,專心的讀書,教室里窗戶緊閉,,空氣不流通,,因?yàn)闆]有及時(shí)開窗戶通通空氣,,,結(jié)果帶有細(xì)菌的飛沫在空中漂浮傳播,,引起了流行性感冒。
學(xué)校周圍,,同學(xué)們圍著小攤,,吃著一些不干凈的零食,似乎吃得津津有味,正因?yàn)槌粤艘恍┎恍l(wèi)生的食品,,病從口入,,引起拉肚子,發(fā)生消化道疾病,。
同學(xué)們,,如果平時(shí)不注意,或者沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,或者沒有科學(xué)地進(jìn)行體育活動(dòng),,就很容易發(fā)生各種傳染病。春季最易發(fā)生的傳染病有兩類,,一類是呼吸道傳染病,,另一類是消化道傳染病。
那么我們應(yīng)該如何有效地預(yù)防春季傳染病的發(fā)生呢?
一,、認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,,做好每一次課間操和眼保健操 。在學(xué)校和家里都要積極參加體育鍛煉,,不過運(yùn)動(dòng)不能過度,,要注意動(dòng)靜結(jié)合。
二,、注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),,要保持學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾,,要保持教室里空氣的流通,,不要到小攤上購買各種不潔食品。
同學(xué)們,,健康基于生命,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,科學(xué)參加體育鍛煉,,我們才會(huì)擁有一個(gè)健康的體魄,,才會(huì)擁有快樂。
今天的國旗下講話就到這里,,謝謝大家,。
預(yù)防春季傳染病國旗下講話內(nèi)容篇三
愛的老師、親愛的同學(xué)!
早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是“怎樣預(yù)防春季的常見傳染病,?!?/p>
萬物復(fù)蘇,春意盎然,。春天是一年最美好的季節(jié),,但也是一些傳染病的高發(fā)階段,。我們只要了解和掌握一些基本的預(yù)防知識(shí),就可以遠(yuǎn)離疾病,,享受快樂的春天,。
流行于春季的常見傳染病有以下幾種:流行性感冒、麻疹,、流行性腮腺炎,、水痘等,下面給同學(xué)們簡單介紹一下這幾種疾病的一些基本常識(shí):
流感是常見的呼吸道傳染病,,潛伏期1—3日,,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛,、流涕,、咽痛、干咳等,,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。
麻疹是由麻疹病毒引起的傳染病,,潛伏期8—12日,,主要癥狀為發(fā)熱、怕光,、流淚,、流涕,眼結(jié)膜充血,,出現(xiàn)口腔粘膜斑及全身斑丘疹,。
不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,,我們只要注意以下幾點(diǎn),,就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。
1,、早上到教室,,把教室南北兩邊的窗戶打開,,空氣對(duì)流,,讓教室里的空氣保持新鮮。
2,、平時(shí)要多喝水,,可起到除燥,,保護(hù)黏膜的功能,,促進(jìn)病毒的排除。
3,、保證飲食營養(yǎng)的均衡全面。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,,不挑食,、不偏食,有助于增強(qiáng)體魄,。也可以適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充維生素,。
4、培養(yǎng)生活好習(xí)慣,、養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,。用冷水洗臉可增強(qiáng)鼻黏膜對(duì)空氣的適應(yīng)能力,有效預(yù)防呼吸道傳染病,。
5,、保證充足的睡眠有助于提高機(jī)體的免疫機(jī)能,是身體最基本和最重要的保健條件,。還有就是要增強(qiáng)體育鍛煉,,強(qiáng)健的身體就是抗病的基礎(chǔ)。
6,、在預(yù)防呼吸道傳染病易發(fā)的季節(jié),,要盡量避免去人群聚集的公眾場(chǎng)所。
同學(xué)們,,身體是知識(shí)的載體,,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),,才能更好地學(xué)習(xí)和工作,,才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。
最后,,希望同學(xué)們都能有一個(gè)健康的身體來認(rèn)真的學(xué)習(xí),。
預(yù)防春季傳染病國旗下講話內(nèi)容篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我的演講主題是:“如何預(yù)防春季春染病”,。
春季來臨,,氣溫漸漸回升,自然界各種微生物也開始活躍起來,,正是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),。春季傳染病大多通過呼吸道傳播,可通過空氣,、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播,。學(xué)校人員密集,一旦發(fā)生傳染病,,極易傳播流行,。因此,,了解足夠的春季傳染病知識(shí)對(duì)于預(yù)防此類疾病的發(fā)生和流行有著重要的意義。
流行性感冒是春季的一種多發(fā)疾病,,簡稱流感,,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強(qiáng)的傳染性,,其流行傳播的機(jī)率很高,。其癥狀有:發(fā)熱、頭痛,、流涕,、咽痛、干咳,,全身肌肉,、關(guān)節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感,。
傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑,、易感人群,。有大規(guī)模傳染病發(fā)生的時(shí)候,切斷三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),,即可有效的控制傳染病的流行,。然而,我們需要做到以下幾點(diǎn):
1,、不到人口密集,、人員混雜、空氣污染的場(chǎng)所去,,如:農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),、個(gè)體飲食店、游藝活動(dòng)室等,。
2,、勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,,包括不用污濁的毛巾擦手,。
3、每天開窗通風(fēng),,保持室內(nèi)空氣新鮮,,尤其宿舍、電腦室,、教室等,。
4、合理安排好作息,,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,,防止感冒,以及免抗病力下降,。
5,、不生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,,不喝生水,。
6、注意個(gè)人衛(wèi)生,,不隨便吐痰,,打噴嚏。
7,、發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,,回宿舍后洗手,避免交叉感染,。
8,、避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū),。
9,、傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,,房內(nèi)門把手,、桌面、地面用消毒劑噴灑,、擦拭,。
10、合理膳食,,增加營養(yǎng),,要多飲水,攝入足夠的維生素,,積極參加體育鍛煉,,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣等,。
謝謝大家!
預(yù)防春季傳染病國旗下講話內(nèi)容篇五
老師們,、同學(xué)們!大家早上好!
今天國旗下講話的內(nèi)容是“怎樣預(yù)防春季的常見傳染病?!?/p>
春天是一年最美好的季節(jié),,大地回春,,萬物復(fù)蘇,春意盎然,。在這春光明媚的大好時(shí)光里,,細(xì)菌、病毒異?;钴S,,是一些傳染病的高發(fā)季節(jié)。學(xué)校是人群高度密集的場(chǎng)所,,學(xué)生又是傳染病易感人群之一,,一旦出現(xiàn)是比較容易傳播,會(huì)對(duì)全校師生的工作學(xué)習(xí)帶來較大的影響,,為有效預(yù)防與控制春季傳染病在我校的發(fā)生和流行,,同學(xué)們有必要了解呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,提高自我保護(hù)意識(shí),,確保身體健康,。春季流行的傳染病常見的有流感、肺結(jié)核,、流腦,、腮腺炎、麻疹,、水痘,、人感染禽流感等。我們學(xué)校去年曾發(fā)生水痘疫情,,另外今年春季h7n9禽流感在我們江蘇也有不少病例發(fā)生,,今年春季需要我們重點(diǎn)關(guān)注水痘和h7n9禽流感疫情。人感染h7n9禽流感潛伏期一般為7天以內(nèi),。一般表現(xiàn)為發(fā)熱,,咳嗽,少痰,,可伴有頭痛,、肌肉酸痛和全身不適。重癥患者病情發(fā)展迅速,,表現(xiàn)為高燒持續(xù)在39℃以上,,出現(xiàn)呼吸困難;水痘疫情傳染速度極快,初期癥狀是發(fā)熱,,伴有頭痛,、流涕、咳嗽。一般經(jīng)過1天可見紅色小點(diǎn),,最初在腹部或背部出現(xiàn)像蚊子叮咬了似的,,開始時(shí)僅有1~ 2個(gè),數(shù)小時(shí)后就發(fā)展到手腕和腿部等處,,一部分變成水泡,。
傳染病種類很多,,不同的傳染病有不同的治療方法,,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點(diǎn),,就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播,。
1、教室,、必須要每天通風(fēng),、保持空氣流動(dòng)。
2,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。要保持學(xué)習(xí),、生活場(chǎng)所的衛(wèi)生,,不要亂扔和堆放垃圾。清洗手臉,、勤換,、勤洗、勤曬衣服,、被褥,,不隨地吐痰,個(gè)人衛(wèi)生用品切勿混用,。預(yù)防禽流感還要盡可能減少與禽類不必要的接觸,。接觸禽類后,應(yīng)立即將手洗干凈,,在正規(guī)的銷售禽類的場(chǎng)所購買經(jīng)過檢疫的禽類產(chǎn)品,。
3、加強(qiáng)鍛煉,,增強(qiáng)免疫力,。春天人體新陳代謝開始旺盛起來,正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī),,應(yīng)積極參加體育鍛煉,。
4、生活有規(guī)律。 睡眠休息要好,,保持充分的睡眠,,對(duì)提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。身體勞累過度,,必然導(dǎo)致抵御疾病的能力下降,,容易受到病毒感染。
5,、衣,、食細(xì)節(jié)要注意。春季氣候多變,,乍暖還寒,,若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,,使得病原體極易侵入.必須根據(jù)天氣變化,,適時(shí)增減衣服,切不可一下子減得太多,。合理安排好飲食,,飲食上不宜太過辛辣,也不宜過食油膩,。
6,、及時(shí)就醫(yī)。由于春季傳染病初期多有類似感冒的癥狀,,易被忽視,,因此身體有不適應(yīng)及時(shí)就醫(yī),特別是有發(fā)熱癥狀,,應(yīng)盡早明確診斷,,及時(shí)進(jìn)行治療,并及時(shí)將診斷結(jié)果告訴班主任,,以便班級(jí)做好預(yù)防,。
同學(xué)們,我們只要了解和掌握一些基本的預(yù)防知識(shí),,就可以遠(yuǎn)離疾病,。 最后,希望同學(xué)們都能有一個(gè)健康的身體來認(rèn)真的學(xué)習(xí),,享受快樂的春天,。
預(yù)防春季傳染病國旗下講話內(nèi)容篇六
敬愛的各位老師和同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是"愛護(hù)學(xué)習(xí)環(huán)境,共建美好校園".
不能設(shè)想,源頭被污染了的河流是否會(huì)清澈,不能設(shè)想失去靈魂支撐的肌體是否還會(huì)健康,不能設(shè)想沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們是否還能英勇奪冠,因此,學(xué)習(xí)環(huán)境——對(duì)我們來說,太重要了!
"蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑."我們成績的好壞,與學(xué)習(xí)環(huán)境有著密不可分的關(guān)系.即使是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的人在一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚、學(xué)風(fēng)正的班集體中也會(huì)倍受感染,不由自主地愛上學(xué)習(xí);可如果一個(gè)品質(zhì)不錯(cuò),很有發(fā)展前途的學(xué)生在一個(gè)喧囂,、哄亂的集體中,很有可能和那些無所事事的人混為一團(tuán),喪失學(xué)習(xí)興趣,最終成績會(huì)一落千丈.因此,我們要保持教室安靜,下課后自主學(xué)習(xí),做作業(yè),不與同學(xué)瘋趕打鬧,不在走廊上成群結(jié)隊(duì)的嬉戲吵鬧,珍惜每一分每一秒.環(huán)境非自然之產(chǎn)物,乃人之產(chǎn)物.藍(lán)天碧水,、陽光明媚,、鳥語花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園.我們渴望在干凈,、明亮,、舒適的環(huán)境里愜意地生活、學(xué)習(xí).多年來,我校精心綠化,、美化,、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的育人氛圍,、拓展各種渠道,普及綠色理念,、倡導(dǎo)綠色文明.然而,我們身邊仍然存在著許多不和諧的音符:看看走廊白色墻壁上跳動(dòng)的足跡,球印;看看下晚自習(xí)后樓道里、地面上隨處可見的廢紙果皮;還有,為方便,、快捷,使用并隨手扔在外面的快餐面盒等一次性塑料制品……這一刻,我們的內(nèi)心是不是會(huì)蕩起漣漪?
同學(xué)們,自然萬物的生長需要雨露的滋養(yǎng),社會(huì)的文明進(jìn)步需要每個(gè)人的努力,美好的校園環(huán)境需要大家共同愛護(hù)和珍惜.在此,我僅代表學(xué)校德育處,、團(tuán)委聯(lián)合向全體師生發(fā)出以下倡議:
1,、拒用一次性餐具――節(jié)約資源,維護(hù)環(huán)境整潔;
2,、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨手亂丟亂扔,看到垃圾能及時(shí)清理 ;
3、愛護(hù)一草一木――做綠色使者;
4,、以節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)糧為榮――讓節(jié)儉美德代代傳
預(yù)防春季傳染病國旗下講話內(nèi)容篇七
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《讓閱讀成為一種習(xí)慣》,。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣,?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,,指引著每一個(gè)人的行動(dòng),。
為什么要讓閱讀成為一種習(xí)慣呢?因?yàn)殚喿x是最重要的學(xué)習(xí)方式。實(shí)踐證明,,閱讀可以開闊視野,,豐富知識(shí),啟迪智慧,,陶冶性情,,豐盈思想,滋養(yǎng)心靈,,溫暖生命,。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基在多年研究和觀察后得出一個(gè)重要結(jié)論:“一個(gè)不閱讀的孩子,就是一個(gè)學(xué)習(xí)上潛在的差生,?!遍喿x可以超越時(shí)空,,把最優(yōu)秀的人和思想帶到我們面前,可以讓我們吸收人類文明的優(yōu)秀成果,,可以讓我們看得更長遠(yuǎn),,想得更深入。
一個(gè)人養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,,他才會(huì)一生都不感到寂寞,,他才會(huì)完成終身學(xué)習(xí)的任務(wù),他還會(huì)是一個(gè)不斷提升自己,,不斷成長的人,。如果一個(gè)人養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣,他就是一個(gè)很容易寂寞,,很容易煩躁的人,,是一個(gè)眼界不寬的人。 所以,,我要說:
讀書不能改變?nèi)松拈L度,,但可以拓展人生的寬度;
閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),卻可以定位人生的方向,。
書是一條船,,它載著我們?cè)谥腔壑雍叫小?/p>
書是一雙眼,它讓我們看到五彩繽紛的世界,。
書是一座橋,,它引領(lǐng)我們通向成功的彼岸。
書是一盞燈,,它照亮我們走向光明的未來,。
熱愛書籍吧,它是人類進(jìn)步的階梯
熱愛讀書吧,,它是增長智慧的不竭動(dòng)力!
同學(xué)們,,讓我們與書為伴,在知識(shí)的海洋中暢游,,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語,,讓閱讀成為你我共同的習(xí)慣! 謝謝大家!
預(yù)防春季傳染病國旗下講話內(nèi)容篇八
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!今天的“國旗下講話”的主題是:習(xí)慣決定命運(yùn),。英國詩人德萊敦說:“首先我們養(yǎng)出了習(xí)慣,,隨后習(xí)慣養(yǎng)出了我們?!?/p>
我們不妨先來看幾個(gè)故事:
其一,,一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,,拴得住一頭千斤重的大象,,這不荒謬嗎?可這荒謬的場(chǎng)景在印度和秦國隨處可見,。那些馴象人,在大象還是小象的時(shí)候,,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,,直到長成了大象,,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎,。
其二,,75位“諾貝爾獎(jiǎng)”獲得者,在法國巴黎聚會(huì),,有人問一位“諾貝爾獎(jiǎng)”獲得者:“您在哪所大學(xué),,學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西?”出人意料的是,那位白發(fā)蒼蒼的科學(xué)家回答:“是幼兒園,?!蹦侨梭@愕地問:“在幼兒園學(xué)到些什么呢?”科學(xué)家回答:“把禮物分給小伙伴,不是自己的東西不要拿,,東西要放整齊,,做錯(cuò)事要及時(shí)檢討......”
其三,1995年,,我們做過148名杰出青年的童年與教育研究,發(fā)現(xiàn)他們之所以成為杰出青年,,良好習(xí)慣與健康人格是最重要的原因,。在148名杰出青年身上,集中體現(xiàn)出這樣6種人格特點(diǎn):a.自主自立精神;b.堅(jiān)強(qiáng)的意志力;c.非凡的合作精神;d.鮮明的是非觀念和正確的行為;e.選擇良友;f.以“誠實(shí),、進(jìn)取,、善良、自信,、勤勞”為做人的基本原則,。舉例說明,他們?cè)谕陼r(shí),,如果未完成作業(yè)而面對(duì)游戲的誘惑,,60.13%的人“堅(jiān)持認(rèn)真完成作業(yè)”;面對(duì)抄襲現(xiàn)象,66.8%的人非常喜歡“獨(dú)立做事情”;79.73%的人對(duì)班上不公平的事情“經(jīng)常感到氣憤”;而54.05%的人“經(jīng)常制止他人欺負(fù)同學(xué)的行為”,。等等
其四,,無獨(dú)有偶。幾乎在148名杰出青年的調(diào)研同時(shí),,還有一篇極有震撼力的調(diào)研報(bào)告,,即《悲劇從少年開始——115名死刑犯犯罪原因追溯調(diào)查》,。該報(bào)告寫道:調(diào)查表明:115名死刑犯從善到惡,從人到鬼決不是偶然的,。他們較差的自身素質(zhì)和日積月累的諸多弱點(diǎn)是他們走上絕路的潛在因素,,是罪惡之苗,是悲劇之根,。他們違法犯罪均源起于少年時(shí)期,,他們中的30.5%曾是少年犯,61.5%少年時(shí)犯有前科,,基本都有劣跡,,從小就有不良行為習(xí)慣。因此只要這些劣跡少年身上的潛在因素得不到改變,,他們遲早都有走上犯罪道路的危險(xiǎn),。通過調(diào)查分析,這種潛在因素主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:少文化,、缺知識(shí),、不知禮、不懂法;貪吃好玩,,奢侈為榮,,怕苦怕累,不學(xué)無術(shù);“哥們義氣”重如生命,,為“朋友”交情,,不惜兩肋插刀;自作聰明,我行我素,。顯赫逞能,,亡命稱霸;倫理錯(cuò)位,黑白不分,,是非顛倒,,榮辱不清。
其五,,我們身上各種習(xí)慣的面面觀:“我要一個(gè)壞習(xí)慣,,就是上課不愛認(rèn)真聽講?!彼f時(shí),,一點(diǎn)也不感到難為情;“我不習(xí)慣主動(dòng)學(xué)習(xí),喜歡玩手機(jī)玩游戲,?!彼f時(shí),完全是一副無所謂的口氣,。是的,,每個(gè)人幾乎都有習(xí)慣,,許多人還有一些不良習(xí)慣,但是,,有的習(xí)慣不得不改,,因?yàn)樗鶝Q定命運(yùn),決定前途,。比如粗心大意,,比如丟三拉四,比比如磨磨蹭蹭,,比如信口開河,,比如說三道四等。偶爾有一兩次遲到,、一兩次粗心,,一兩次沒完成作業(yè),也許算不了什么,,闖不了大禍,,但如果已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,那就必定遭到殘酷無情的報(bào)應(yīng),。??
有這樣一首詩:丟失一個(gè)釘子,,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬:折了一匹戰(zhàn)馬,,傷了一位騎士;傷了一位騎士,,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)國家,。這首詩里寓意著一個(gè)宏大的哲理,,那就是:要想成功必須從小事做起,而良好習(xí)慣的養(yǎng)成也是這樣,。唯有從小事做起,才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,而良好的習(xí)慣會(huì)讓我們受益一生,,因?yàn)榱?xí)慣決定命運(yùn)。
好習(xí)慣是我們生命的枝上盛開的一朵美麗的小花,,然而,,她的果實(shí)對(duì)我們生命的成長卻往往影響深遠(yuǎn),就像鳥兒偶爾銜到一個(gè)荒島的森林的孕育者,,是改變荒島“荒之命運(yùn)”的制造者!
好習(xí)慣是我們?cè)谧约荷脑吧?,悄然踏出的一條心靈之路,有了這條路,,我們就不會(huì)因誤入荊棘之叢而被傷害,,就不會(huì)在漫漫的歲月里迷失自我;有了這條路,,我們就能去漫游我們的理想之國,就能一天比一天地走近我們渴望中的新生活,。
好習(xí)慣是我們不斷拾取愿望的音符獨(dú)自創(chuàng)作的一首迷人的歌,,唱著這首歌,我們的內(nèi)心深處就會(huì)涌動(dòng)著一種催促著自己奮發(fā)向上的力量,。
好習(xí)慣就是讓我們不斷發(fā)現(xiàn)成功鉆石的尋寶圖,,是一本在生命的銀行里不斷擴(kuò)展我們?nèi)松鷥r(jià)值的存折。好習(xí)慣會(huì)使你終生受益!
壞習(xí)慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠,,早晚有一天會(huì)把船底啃穿,,使其在不知不覺中沉沒;而好習(xí)慣則是高掛在這理想之輪上的風(fēng)帆,有了這風(fēng)帆,,不管是哪個(gè)方向的來風(fēng)都能讓它成為推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力,,從而把我們送到自己渴望到達(dá)的港灣。 如果你為自己培養(yǎng)了一種好習(xí)慣,,那么,,它就會(huì)處處讓你看到未來生活里的希望,在通往成功和夢(mèng)想的道路上,,它就會(huì)成為你靈感的源泉,,成為開啟你智慧之門的金鑰匙。
你的反復(fù)的行為便形成了習(xí)慣,,而習(xí)慣又反過來塑造了你獨(dú)特的自我,。一個(gè)哲人曾說過:“種下一種行為,收獲一種習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,,收獲一種個(gè)性;種下一種個(gè)性,,收獲一種命運(yùn)?!币虼?,好讀書和思索的人,收獲知識(shí)和智慧;處處總是習(xí)慣好為他人打算的人,,收獲的是快樂和幸福;遇事總是抱著積極的心態(tài),、習(xí)慣往好處想的人,收獲的一定是成功和人生的輝煌......
下面我為同學(xué)們總結(jié)以下好習(xí)慣:
1,、面對(duì)學(xué)習(xí)和成績,,不要說“不可能”三個(gè)字
2、凡事第一反應(yīng):想方法,,而不是找借口
3,、遇到挫折對(duì)自己大聲說:我一定行!
4、不說消極的話,不落入消極情緒
5,、凡事先訂目標(biāo),,并且盡量制作“現(xiàn)實(shí)版 ”,不要沉溺于“夢(mèng)想版”
6,、每天少說一句閑話,,少做一件閑事,少一會(huì)閑思,。
7,、隨時(shí)用零碎的時(shí)間(如等人、排隊(duì)等)做零碎的小事(如記單詞,、背公式)
8,、守時(shí),不遲到,,不早退,。
9、重點(diǎn)內(nèi)容寫下來,。不要太依靠腦袋記憶
10,、把重要的觀念、方法寫下,,并貼起來,,以隨時(shí)提示自己
11、走路比平時(shí)快30%,。走路時(shí),,腳尖稍用力推進(jìn);肢體語言健康有力,不懶散,、萎靡
12,、每天自我反省一次
13、每天堅(jiān)持一次運(yùn)動(dòng)
14,、開會(huì)盡量向前站
15,、不說臟話
16、不管任何方面,,每天必須至少“進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”,。
17、節(jié)儉
18,、恪守誠信,說到做到
19,、不玩手機(jī),,不玩游戲
20、盡量不吃零食,,按時(shí)進(jìn)餐,。
最后,,希望我們每一位同學(xué)都能擁有好習(xí)慣,快樂成長每一天,。
我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
預(yù)防春季傳染病國旗下講話內(nèi)容篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《中國夢(mèng),,我的夢(mèng)》
在參觀中國國家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)時(shí),提出了“中國夢(mèng)”,,并引起全國廣泛共鳴,。何為“中國夢(mèng)”?實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢(mèng)想?!爸袊鴫?mèng)”不僅僅是國家領(lǐng)導(dǎo)人的夢(mèng),,更是我們每一個(gè)中國人心中的美好追求。我們作為國家未來的建設(shè)者,,肩負(fù)著建設(shè)祖國美好未來的神圣使命,。
誠然,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈的努力,。只要我們堅(jiān)持夢(mèng)想,,付出辛勞和汗水,夢(mèng)想就一定能成為現(xiàn)實(shí),。
親愛的同學(xué)們,,我們成長在一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代。我們的夢(mèng)是中國夢(mèng),,中國夢(mèng)是我們的夢(mèng),,讓我們用夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的思想與人格,用夢(mèng)想激蕩我們的靈魂與心智,,用夢(mèng)想孕育我們的精神與智慧,,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,,嚼一路艱辛,,去定格那永恒的成功!
在此,向同學(xué)們提2點(diǎn)建議:
第一學(xué)會(huì)做人,,做一個(gè)有志向,,有道德,有誠信的人,。
做人是立世之本,,是做事的基礎(chǔ)。成才先成人,在求知求學(xué)的道路上,,首先要學(xué)會(huì)做人,,做有用之人、做成功之人,。自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,看榮辱,知禮儀,,明事理,。按學(xué)校和班級(jí)要求,做好衛(wèi)生保潔工作,,不亂扔垃圾,,不隨意破壞學(xué)校公共財(cái)物。進(jìn)出校門衣著整潔,。對(duì)同學(xué)友善,、寬容,對(duì)師長尊敬,、虛心,。 第二學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),,全面提高自己的綜合素質(zhì),。
作為一名學(xué)生我們的任務(wù)是學(xué)知識(shí)、長才干,。我們應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,因?yàn)閼B(tài)度決定高度,規(guī)范自己的行為,,因?yàn)樾袨闆Q定結(jié)果,,注重細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗,。我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,在實(shí)踐中不斷提升自己,學(xué)習(xí)知識(shí),,全面提高自身的綜合素質(zhì)是我們今后安身立命之本,。
最后用習(xí)的一句話來與大家共勉:“青年人應(yīng)志存高遠(yuǎn),增長知識(shí),,錘煉意志,,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?!?/p>
同學(xué)們,,為了我們的未來,,加油吧!中國夢(mèng)、世界夢(mèng),,從今天開始!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
預(yù)防春季傳染病國旗下講話內(nèi)容篇十
我眼中的世界,,我眼中的世界到底是什么樣貌的呢?這可難倒了我……
“大千世界無奇不有”,,這句話就是講的是人類的共同生存地——地球。地球五彩斑斕,,地球充慢樂趣,,對(duì),這倒有提醒了我,,在我的心目中,,世界是多彩的,世界是美麗的!
春天,,萬物復(fù)蘇,,大地回春,春姑娘也睜開朦朧的睡眼,,為世界各處帶去綠意,,鮮花齊放。鳥兒歡鳴,,到處是一片生機(jī)勃勃的景色,,小燕子們當(dāng)然也不錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),從南方趕回來,,為人們獻(xiàn)上春的合唱,,此時(shí)的燕兒就像一個(gè)報(bào)喜員,來給人們送賀春天的喜慶,。人們都脫去了厚厚的棉襖,,穿上了薄薄的衣服,我想,,此時(shí)此刻,,最高興的應(yīng)當(dāng)是小朋友們吧,應(yīng)為他們能夠不再擔(dān)心天氣太冷會(huì)凍著了,,能夠敞開玩耍,,在草地上打滾兒,摘鮮花,,撲蝴蝶兒等等!
夏天,,太陽老公公露出紅通通的臉蛋,天氣熱了起來,,小孩子們都躲在家里,,看著電視,,吃著雪糕,有些個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼不時(shí)還會(huì)三五成群偷偷地到小河里去游泳呢,,你向我灑點(diǎn)水,,我又要逗你一下,這應(yīng)當(dāng)也就是孩子們簡單的歡樂吧!回到家里,,還會(huì)看見自家的小狗迎面而來,,搖著尾巴,張著嘴直哈氣,,好像在說:“小主人,,這天氣可真是太熱了,你下次要是要去游泳,,也把我?guī)е?”
秋天,,枯黃的樹葉再也呆不住了,風(fēng)一吹,,便紛紛地從樹上落下來,,飄飄落落,像一只只美麗的黃蝶在風(fēng)中隨風(fēng)飛舞,,樹木變得光禿禿的,,也沒有了往日的生機(jī),看似有點(diǎn)凄涼,,可是“落葉”也是為了能讓樹木更好的生長,,農(nóng)民伯伯可喜歡秋天了,因?yàn)榍锾焓秦S收的好季節(jié),,在莊稼地里,,放眼望去,一片金黃的景色,,風(fēng)一吹,,又似一片片金色的海洋……
秋收過后當(dāng)然又是美麗的冬天了,雪花們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來,,不多久,,大地便呈現(xiàn)出一片銀色的景象,把花草,。樹木和村莊全都蓋住了,,此刻這個(gè)時(shí)候樹木,要不是秋天葉兒落掉,,它也許就不可能熬過這寒冷的冬季,。等雪停了,屋外面又會(huì)陸陸續(xù)續(xù)地聚集一些人,,有大人,,也有小孩,,大人們說說笑笑,小孩們就在一旁打起了雪仗,,還堆起了雪人兒,,他們可開心了,歡聲笑語也都聚集在了那里,。
所以我認(rèn)為,,春天是生機(jī)勃勃的綠色;夏天是喜氣洋洋的紅色;秋天是盈車嘉穗的金黃色;冬天是收后歡快的銀白色,可是我還認(rèn)為世界不僅有這些顏色,,還有更多的美麗色彩!
我眼中的世界,五彩斑斕,,是一幅美麗的五彩畫卷!
預(yù)防春季傳染病國旗下講話內(nèi)容篇十一
老師們,同學(xué)們
早上好!
明天是20__年12月9日,, 是“一二?九抗日救亡運(yùn)動(dòng)” 80周年紀(jì)念日。 在這里,我想先跟大家講述一段歷史,。
1935年,,中國局勢(shì)已是萬分危急,東北三省已經(jīng)淪陷,,日本侵略者加緊了侵略中國的步伐,,華北危在旦夕,日本侵略者到處燒殺搶掠,,無惡不作,,成千上萬的中國人被殺害。
1935年12月9日,,一個(gè)令人痛心,,但永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。在這一天,,一場(chǎng)轟轟烈烈的愛國運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了,,當(dāng)北平的愛國學(xué)生聽到蔣介石下令“絕對(duì)不抵抗”后,他們像雄獅一樣怒吼起來,,把“九?一八”以來郁積在心頭的仇恨和對(duì)國民黨政府的憤懣都迸發(fā)出來,,開展了抗日救亡斗爭(zhēng),掀起了“一二?九”運(yùn)動(dòng),。 當(dāng)天上午10時(shí),,北平各大中學(xué)學(xué)生3000余人齊集新華門前請(qǐng)?jiān)浮W(xué)生們高呼”打倒日本帝國主義”,、停止內(nèi)戰(zhàn),,一致對(duì)外”等口號(hào)。南京,,上海,,天津,,廣州,武漢,,杭州等地也相繼舉行了示威游行,。抗日救國學(xué)生運(yùn)動(dòng)席卷中華大地,,推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,,掀開了中華民族抗日救國偉大戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。
同學(xué)們,,12?9運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過去79年了,。今天,我們紀(jì)念它不僅是緬懷過去,,追念先人,。更是為了讓我們永遠(yuǎn)勿忘國恥。
歷史告訴我們,,個(gè)人的理想,、前途與祖國的命運(yùn)是緊密相連、休戚相關(guān)的,。有位杰出的音樂家曾說過:“如果你失去了祖國,,你便失去了自己?!薄按酵龆X寒”,,作了亡國奴,連人格和自由都得不到,,還談什么個(gè)人利益與幸福呢?!
今日世界,雖然和平和發(fā)展是主題,,但天下并不太平。我們的祖國還不先進(jìn),,還處于發(fā)展中,。中國周邊環(huán)境并不太平,中國與日本東海釣魚島爭(zhēng)端,、中國與越南,、中國與菲律賓等國南海爭(zhēng)端還尚待解決。
同學(xué)們,,作為一名學(xué)生,,請(qǐng)你在認(rèn)真學(xué)習(xí)功課之余,平時(shí)多收看電視新聞,、報(bào)紙,,收聽廣播,了解時(shí)事、關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài),。每個(gè)人多做有益于集體的事情,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)等等,。總之,,一切積極的,、健康的、向上的的事情,,都是關(guān)心國家的行為,。 真誠希望每位同學(xué)都能做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,,事事關(guān)心“,。
我的講話完畢,謝謝大家,。
預(yù)防春季傳染病國旗下講話內(nèi)容篇十二
世界是五彩繽紛的,,生活是精彩趣味的,而人的情感是多種多樣的,。在生活中,我們時(shí)常會(huì)與父母,、教師,、同學(xué)們打交道,那怎樣才能很好的與她們相處呢?無非兩個(gè)字“善待”,。
“善待”包含了理解,、關(guān)心、幫忙和寬容等,。今日,,我主要談一下“理解”和“寬容”。
第一點(diǎn):理解,。
曾有這樣一個(gè)故事:有位母親惦記著兒子的生日,,一下班就買了蛋糕往家里趕。半路上,,自行車不細(xì)心碰到了石頭,,車身一歪,蛋糕摔壞了,,人也摔傷了,。無奈,母親只得一拐一拐地回到家中,。兒子不見蛋糕便大哭大鬧,,怪母親在同學(xué)面前丟他的臉,這時(shí),,母親也哭了,。大家想想這是為什么呢?母子之情血濃于水啊!為什么會(huì)發(fā)生這樣的事呢?
在生活中,,每個(gè)人都渴望得到別人的理解,可是在這之前,,你應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)怎樣理解別人,。否則,永遠(yuǎn)都不會(huì)如愿以償,。用真誠的心,、善意的話語對(duì)待和理解別人,就想把一縷縷陽光送進(jìn)別人心里,,備受溫暖,。同時(shí),你也能得到這種感覺,,不是很好嗎?
假如你與父母之間相互理解,,就會(huì)使家庭溫馨和諧;假如你與同學(xué)之間互相理解,團(tuán)體才會(huì)有凝聚力,,才會(huì)發(fā)揮巨大的力量,。
同學(xué)們,人不能總想著自我,,也要多替別人著想,。用豁達(dá)開朗的心境、熱情友好的態(tài)度去理解,、包容每一個(gè)人,。理解就會(huì)產(chǎn)生幸福。
第二點(diǎn):寬容,。
法國作家遇過以往說過:“世界上最廣闊的是海洋,,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷,?!痹谌伺c人的交往中,如果沒有寬容,,也就沒有“善”,。在我看來,寬容不僅僅是一種美德,,也是素質(zhì)修養(yǎng)的一種體現(xiàn),。
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一位初一的男同學(xué)被一個(gè)高年級(jí)的男生無緣無故地打了,但他并沒有還手,,無奈之中只好嚇唬那個(gè)人說:“你再打我告教師去,。”便離開了,還未走到走廊一半又折回來,,并且還像平常一樣面帶笑容,。他的做法不僅僅避免了一場(chǎng)拳腳之爭(zhēng),還體現(xiàn)了他身上所具備的氣質(zhì),。這不就是寬容嗎?
同學(xué)們!生活之中難免會(huì)有摩擦碰撞,,為何不用寬容的心去對(duì)待呢?同學(xué)之間何必要為一些瑣事斤斤計(jì)較。不僅僅失去了自我的良好形象,,還是去了最真摯的——友誼,。享受友誼是人生中一大樂趣,難道我們不應(yīng)當(dāng)像愛護(hù)寶物一樣珍惜它嗎?你難道不想讓神圣的友誼之光照耀我們一生嗎?相反的,,那些仗著自我有某些優(yōu)勢(shì),,而欺凌弱小、傷害別人的人是不懂得寬容的,。當(dāng)然,,他們也得不到真正的歡樂與尊重——他們只明白將自我的歡樂建立在別人的痛苦之上。同學(xué),,一朵是燦爛的友誼之花,,一朵是表面美麗的罌粟花,你會(huì)選擇哪一朵呢?
總之一句話,,學(xué)會(huì)善待他人,。人,總是需要關(guān)心和幫忙的,,僅有善待他人,自我才會(huì)融入人群,,才會(huì)獲得幸福之花,。
同學(xué)們!讓我們用理性、真誠和善心對(duì)待每一個(gè)人,,共同踏入充滿和諧的社會(huì),,充滿期望的未來!
預(yù)防春季傳染病國旗下講話內(nèi)容篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我們演的題目是“成功源于好習(xí)慣”,。
進(jìn)入中學(xué),我們都成為了中學(xué)生,,這里是我們放飛夢(mèng)想的地方,。在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的校園里,在這個(gè)注重規(guī)范和內(nèi)涵的校園文化中,,形成良好習(xí)慣和品質(zhì),,是我們?cè)诖肆⒆愕幕A(chǔ)。
一個(gè)月來,我們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下不斷培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,,專注聽課,、認(rèn)真作業(yè),讓我們收獲了很多新的知識(shí);原樣交接,、垃圾分類,、文明禮貌使我們提高了自身的修養(yǎng)。一個(gè)月來,,我們從最初的陌生,,到漸漸的熟悉適應(yīng),從老師的反復(fù)提醒到自覺遵守,,我感受到成長帶給我的歡樂,,感受到身為外語學(xué)校學(xué)生的驕傲。
習(xí)慣的養(yǎng)成并非一朝一夕之事,。根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn),,21天可以養(yǎng)成固定的習(xí)慣,90天會(huì)使習(xí)慣穩(wěn)定下來,。
世界上無數(shù)名人偉人正是養(yǎng)成了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,才做出了卓越的成就。如果愛迪生沒有對(duì)燈絲嘗試10000多次仍然堅(jiān)持不懈,,永不言棄的習(xí)慣,,我們?cè)谝雇硐硎芄饷骰蛟S還是一個(gè)夢(mèng)想;如果中國航天之父錢學(xué)森沒有對(duì)動(dòng)力學(xué)的深入研究,不斷鉆研的科研習(xí)慣,,就不會(huì)有兩彈一星的發(fā)射成功和近代航天事業(yè)的長足發(fā)展;如果一代文壇巨匠魯迅沒有倡導(dǎo)白話,、揭露時(shí)弊、深刻思考的習(xí)慣,,就沒有近代文學(xué)史的繁榮,。
并非只有名人和偉人才可以做到,我們中學(xué)生也可以做到,。
美國著名成功學(xué)家拿破侖希爾說過“只要能夠掌握思想,,養(yǎng)成正確的習(xí)慣,就可以掌握自己的命運(yùn),,而且每個(gè)人都可以做到,。”
那么,,如何才能養(yǎng)成好習(xí)慣呢?
首先,,確立一個(gè)短期切實(shí)可行的目標(biāo),循序漸進(jìn),,鞏固這個(gè)習(xí)慣,。俗話說,有志者,立長志,,無志者,,常立志。所以,,要養(yǎng)成好的習(xí)慣,,不能心急,但一定要說到做到,。
在學(xué)習(xí)上,,先行一步,養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣;抓住關(guān)鍵,,養(yǎng)成認(rèn)真聽講的好習(xí)慣;層次分明,,養(yǎng)成運(yùn)用三色筆的好習(xí)慣;掌握記憶規(guī)律,養(yǎng)成課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣;
生活上,,遵守餐廳紀(jì)律,,養(yǎng)成文明就餐的好習(xí)慣;不在課間打鬧,養(yǎng)成守秩序的好習(xí)慣;倡導(dǎo)垃圾分類,,養(yǎng)成節(jié)儉環(huán)保的好習(xí)慣其次,,學(xué)會(huì)時(shí)刻自我約束,不抱怨,,把遵守秩序養(yǎng)成好習(xí)慣當(dāng)做一件快樂的事情來做,。古人說“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”,,學(xué)會(huì)在沒有師長監(jiān)督的情況下獨(dú)善其身,,并當(dāng)做一件快樂的事情來做。
在大洋彼岸的美國,,老師克拉克有55條班規(guī),,對(duì)校服、發(fā)型,、行為規(guī)范各方面的的規(guī)定,比我們更詳細(xì),,更細(xì)致,。詳細(xì)到:吃自助餐,取菜不要貪多,。細(xì)致到:與人交流,,要看著他的眼睛。
這無關(guān)于風(fēng)俗和國度,,這有關(guān)于年齡和修養(yǎng),,英國著名哲學(xué)家培根就曾說過:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生?!泵绹睦韺W(xué)家威廉詹姆士有言:“播種一種行為,,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,,收獲一種命運(yùn),。”
同學(xué)們,,大事做好顯品格,,小事做好顯修養(yǎng),就讓我們從每一件小事開始,。
從早晨向老師問好做起,,從自覺進(jìn)行垃圾分類回收做起從就餐時(shí)不跑步進(jìn)入餐廳、文明有序開始,,從聽課時(shí)全神關(guān)注開始,,從做作業(yè)先復(fù)習(xí)開始,從小教室,、寄宿教室,、餐廳等公共場(chǎng)所的原樣交接開始。本周進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)會(huì)是展示我們好習(xí)慣的機(jī)會(huì),,自覺做到遵守紀(jì)律,,展現(xiàn)文明。每天把遵守秩序,、養(yǎng)成好習(xí)慣當(dāng)做快樂的事情來做,。
那么養(yǎng)成好習(xí)慣的我們,就又向成功邁進(jìn)了一大步,。
預(yù)防春季傳染病國旗下講話內(nèi)容篇十四
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們,早上好,。
我是七(5)班的王予凡,,今天我國旗下講話的題目是《做一個(gè)有責(zé)任心的人》。
什么是責(zé)任心?責(zé)任心是源自于我們的內(nèi)心,,對(duì)社會(huì),、對(duì)集體、對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度,。一個(gè)人的責(zé)任心往往能通過這個(gè)人的一言一行反映出來,。
有一位名人在《實(shí)話實(shí)說》欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事:他到瑞士訪問的時(shí)候,在一個(gè)洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng),,不覺吸引了他的好奇,。于是,,他通過小門的縫隙向里探望,原來小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備,。一問才知道,,是這個(gè)小男孩上完廁所以后,因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問題,,他沒有把臟東西沖下去,。因此他就一個(gè)人蹲在那里,千方百計(jì)地想修復(fù)那個(gè)沖刷設(shè)備。而當(dāng)時(shí)他的父母,、老師不在他的身邊,。這件事令這位名人非常感慨:一個(gè)只有七八歲的小男孩,竟然有如此強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)精神,,可以說這種負(fù)責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細(xì)胞,、每根神經(jīng)、每滴血液,,已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣,。
高爾基說:人需要責(zé)任感,就像瞎子需要明眼一樣,。責(zé)任,,是從幼稚步入成熟的標(biāo)志,責(zé)任,,是化平庸為神奇的偉大力量,。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,可能會(huì)出現(xiàn)以下的情形:星期天背起書包匆匆忙忙返校,,等到了學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)該帶的東西沒有帶,,總是用“忘了”作為借口;當(dāng)看到樓道上有紙屑時(shí),會(huì)說:“那又不是我丟的,,跟我有什么關(guān)系,。”看到教室里的地面臟了,,會(huì)說:“不是有值日生嗎?還用得著我干?”盡管這些事情看似只是一件件小事,,但是殊不知,這些小事在某種程度上卻能反映出一個(gè)人的責(zé)任心的水平,。
那么,,怎樣做一個(gè)有責(zé)任心的人呢?
作為一名中學(xué)生,應(yīng)該做到:自己的事情自己做,,家里的事情幫著做,集體的事情盡力做,。只要把這三句話真正落到實(shí)處,,你會(huì)成為一個(gè)有責(zé)任心的人,。下面,我說說可以做到哪些細(xì)節(jié):
1:整理好自己的物品,、整理房間,、返校時(shí)仔細(xì)檢查應(yīng)該帶來的物品。
2:認(rèn)真學(xué)習(xí),,作業(yè)自己完成,,不要家長和老師催促。
3:承諾了別人的事,一定要努力做到,,對(duì)自己說的話負(fù)責(zé)任,。
4:犯了錯(cuò)誤,要勇于面對(duì)和改正,,為自己的行為負(fù)責(zé),。
5:幫家里做一些家務(wù),例如吃飯前主動(dòng)盛飯,,擺碗筷,,吃完飯后,幫著收碗,,主動(dòng)拖地,。 6:學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)會(huì)主動(dòng)參與,因?yàn)槊總€(gè)人都是班級(jí)的一員,。
7:看到有一片垃圾,,彎腰撿起,丟進(jìn)垃圾桶,,保持環(huán)境整潔是每個(gè)人的責(zé)任,。
8:值日的時(shí)候,把教室打掃得干干凈凈,,桌椅擺放得整整齊齊,。
9:做一名稱職的班干部,,做好老師交給的每一項(xiàng)任務(wù),,不推托,不找借口敷衍,。
10:要處處維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),,努力為班級(jí)添彩。因?yàn)榘嗉?jí)光榮,,我就光榮,。
同學(xué)們,讓我們牢記做人的重要原則——先做自己應(yīng)該做的事,,再做自己喜歡做的事,,永遠(yuǎn)不要忘記自己的責(zé)任,,做一個(gè)有強(qiáng)烈責(zé)任感的人,,
我的講話完畢,,謝謝大家,。