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勵(lì)志小故事演講稿400字(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-13 14:22:15
勵(lì)志小故事演講稿400字(六篇)
時(shí)間:2022-12-13 14:22:15     小編:zdfb

演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),,感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,,結(jié)束演講,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助,。

勵(lì)志小故事演講稿400字篇一

他見(jiàn)到老師傅,,說(shuō)明了自己學(xué)玉的志向,希望有一天能像老師傅一樣成為鑒定玉石的專(zhuān)家,。

老師傅隨手拿了一塊玉給他,叫他捏緊,,然后開(kāi)始給他講中國(guó)歷史,從三皇五帝開(kāi)始講,,卻一句也沒(méi)有提到玉。

第二天他去上課,,老師傅仍然隨手交給他一塊玉,叫他捏緊,,又繼續(xù)講中國(guó)歷史,也一句不提玉的事,。

就這樣,每天老師都叫他捏緊一塊玉,,光是中國(guó)歷史就講了幾個(gè)星期。

接著,,老師向年輕人講風(fēng)土人情、哲學(xué)思想,,甚至生命情操,。

老師傅幾乎什么都講授了,關(guān)于玉的知識(shí)卻一句也不提,。而且,每天都叫那個(gè)青年捏一塊玉聽(tīng)課,。幾個(gè)月后,青年開(kāi)始著急了,因?yàn)樗雽W(xué)的是玉,,卻覺(jué)得學(xué)了一大堆無(wú)用的東西。

有一天,,他終于鼓起勇氣,想向老師表明,,請(qǐng)老師開(kāi)始講玉的學(xué)問(wèn),,不要再教那些沒(méi)有用的東西,。

他走進(jìn)老師的房間,,老師仍然像往常一樣,交給他一塊玉,,叫他捏緊,正要開(kāi)始談天的時(shí)候,,青年大叫起來(lái):“老師,,您給我的這一塊,不是玉!”老師開(kāi)心地笑起來(lái):“你現(xiàn)在可以開(kāi)始學(xué)玉了,。”

這是一個(gè)收藏玉的朋友講給我聽(tīng)的故事,,我很喜歡。

一個(gè)人不可能什么東西都不懂,,而獨(dú)獨(dú)懂玉,因?yàn)橛竦膶W(xué)問(wèn)與歷史,、文化,、美學(xué)、思想,、人格都有深刻的關(guān)系。而這個(gè)世界的學(xué)問(wèn),,也不是有用、無(wú)用分得那么明白的,。

勵(lì)志小故事演講稿400字篇二

夏夜,仰望天空,,群星格外璀璨,老人說(shuō):這是人間正氣與英魂的濃縮,,人世的英雄史詩(shī)正如這星光鋪就的星河,浩瀚無(wú)際,,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

當(dāng)朝升日落,,星移斗轉(zhuǎn)的那一分,試想英雄何屬?當(dāng)滄海桑田,,宇宙大化的那一刻,試問(wèn)誰(shuí)主浮沉?而當(dāng)草長(zhǎng)鶯飛,,花明柳暗的那瞬間力量的爆發(fā),使人不禁感嘆:生命力何其汪洋!就是這種感覺(jué),,也是我們對(duì)英雄的感覺(jué),雖沉萌于心,,卻心懷感動(dòng)。

每個(gè)人每個(gè)民族每個(gè)國(guó)家都有自己的英雄情結(jié),,可又該如何去詮釋“英雄”二字?這情結(jié)源于對(duì)宇宙隱性的反抗,也就是這種萌動(dòng),,使得原本渺小的身軀卻以偉岸的精神實(shí)體屹立,。

悠悠中華,自然有本民族特色,,反映本民族精神面貌和生產(chǎn)方式特色的英雄,。中華民族的英雄如春天的鮮花般開(kāi)滿了歷史。這對(duì)歷史來(lái)說(shuō),,是一種點(diǎn)綴,一種原生力;對(duì)中華民族來(lái)說(shuō),,更是一種進(jìn)步的資本。

盤(pán)古開(kāi)天,,女?huà)z造人,神農(nóng)嘗草,,倉(cāng)頡造字,,古帝鳳閣——?jiǎng)?chuàng)造英雄多半是歷史的前沿者,這就是他們的魅力,。

老子論道,道德千古;莊子化蝶,,自在逍遙;孔子論語(yǔ),萬(wàn)代師表;孫子兵法,,不戰(zhàn)而勝……這是中華賢哲的思想啟蒙,,中華文化的歷史源頭。

太公垂釣,,數(shù)載平九州;臥龍八卦,一羽定乾坤——這是智慧英雄的代表,,他們是有形實(shí)體和無(wú)窮智力的結(jié)合體,。

秦始皇,辟疆土;漢高祖,唱《大風(fēng)》;唐太宗,,匡太平——?jiǎng)?chuàng)業(yè)難,,守業(yè)更難!中華一統(tǒng),歷史潮流;仁政愛(ài)民,,永葆社稷!

武穆精宗,飲血胡虜;則徐虎膽,,銷(xiāo)煙海灘;存瑞壯志,義堵乾坤;少云赤血,,烈火金剛——贊美二詞不足已評(píng)價(jià)你們,,你們是中華民族的脊梁啊!

昭君出塞,民族融合;木蘭戎馬,,替父報(bào)國(guó);一曼抗日,遺書(shū)教子;胡蘭就義,,凱歌自由——悠悠赤血,,大氣凜冽,巾幗何許讓須眉?

屈子求索,,憂國(guó)憂民;太白遺風(fēng),萬(wàn)象胸襟;子美詩(shī)史,,悲天憫人;商隱幽澀,光怪陸離;蘇子赤壁,,大江東去……詩(shī)歌的國(guó)度有這樣的一群才子,,他們或憂患,,或豪氣,,或悲憫,,均感天動(dòng)地。5020xx年文明江山,,分外妖嬈!

少數(shù)民族中亦英杰輩出,如胡服騎射的趙武靈王,,彎弓射雕的成吉思汗以及格薩爾,、江格爾,、瑪納斯……他們同樣是中華民族英雄,歷史不會(huì)忘記他們,。

而今的英雄是人民的英雄,他們從星火燎原,,到萬(wàn)里長(zhǎng)征,從轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,,到抗美援朝……他們是全民族利益的代表者,,為人民拋頭顱,,灑熱血,,不求聞達(dá),埋骨青山,,無(wú)須馬革裹尸還,。在他們的精神感召下,,勤勞的中華人民一定能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,。

中華民族的英雄,英雄的中華民族,。我心中的英雄何止百個(gè)千個(gè)呢?他們既是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的個(gè)體,又是一個(gè)強(qiáng)大的整體,。他們心里流淌著炎黃的血,為民族大業(yè)而生,,而滅,如此輪回,,凝聚成一個(gè)中華民族精神的共同體。他們不是被定格在某一時(shí)空的畫(huà)面,,而是感染著一個(gè)時(shí)代乃至萬(wàn)世萬(wàn)代的民族戰(zhàn)士,。他們有血有肉,有悲有喜,,有苦有樂(lè),他們的出現(xiàn),,往往在歷史長(zhǎng)河中激起一連串的漣漪,,讓歷史震撼,,讓歷史感動(dòng),讓民族振奮,。在他們面前,,如果是塵埃,就會(huì)被掃除,,如果是黑暗,就會(huì)被消滅,。他們握著民族發(fā)展的脈搏,以英雄的豪邁氣概,,推動(dòng)著歷史潮流滾滾向前,。

這就是我們的中華英雄,在生與死中得到永生的民族魂!

勵(lì)志小故事演講稿400字篇三

無(wú)言的純潔的天真,,往往比說(shuō)話更能打動(dòng)人心,?!勘葋?/p>

26歲的母親凝視著她那罹患血友病而垂死的兒子。雖然她內(nèi)心充滿了悲傷,,但同時(shí)她也下定決心,就像其它為人父母者,,她希望兒子能長(zhǎng)大成人,能實(shí)現(xiàn)所有的夢(mèng)想,。如今這一切都不可能了,因?yàn)椴∧?huì)一直纏繞著他,。即使如此,她仍希望兒子的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),。

她握著兒子的手問(wèn)道:“巴柏西,你曾想過(guò)長(zhǎng)大后要做什么嗎你對(duì)自己的一生,,有過(guò)什么夢(mèng)想嗎”

“媽咪,我一直希望長(zhǎng)大后能成為消防隊(duì)員,。”

母親強(qiáng)忍悲傷,,微笑著說(shuō):“我來(lái)想想看能不能讓你的愿望成真,。當(dāng)天稍晚,她到亞歷桑納州鳳凰城當(dāng)?shù)氐南狸?duì),,找到了消防隊(duì)員鮑伯,他有一顆寬大的心,。這位母親向他解釋兒子臨終的心愿,并請(qǐng)問(wèn)是否能讓他坐上消防車(chē)在街角轉(zhuǎn)幾圈,。

鮑伯說(shuō):“不只這樣呢,我們還可以做得更好,。如果你在星期三早上7點(diǎn)把你兒子帶到這里來(lái),我們會(huì)讓他當(dāng)一整天的榮譽(yù)消防隊(duì)員,。他可以到消防隊(duì)來(lái),,和我們一起吃飯,,一起出勤。對(duì)了,,如果你把他的尺寸給我,我們還可以幫他訂做一套真正的消防制眼,,附加一頂真的防火帽,不是玩具帽,,上面還有鳳凰城消防隊(duì)的徽章,,印著我們穿的黃色防水衣和橡膠靴,。這些東西都是在鳳凰城里制造,所以可以很快拿到,?!?/p>

3天后,,消防隊(duì)員鮑伯帶著巴柏西,幫他穿上消防制服,,護(hù)送他從醫(yī)院的病床到消防車(chē)上。巴柏西必須端坐在車(chē)子后面,,鮑伯引領(lǐng)他回到消防隊(duì),他仿佛置身于天堂,。

當(dāng)天鳳凰城有3起火警,,巴柏西每次都得出勤務(wù)。他乘坐不同的消防車(chē),,還有救護(hù)車(chē),,甚至消防隊(duì)長(zhǎng)的座車(chē)。他還為當(dāng)?shù)氐男侣劰?jié)目拍錄影帶,。

由于美夢(mèng)成真以及加注在他身上所有的愛(ài)和關(guān)懷,令巴柏西深深感動(dòng),,他比醫(yī)生所預(yù)期的多活了3個(gè)月。

一天晚上,,他所有的生命跡象開(kāi)始急劇下降,護(hù)士長(zhǎng)急忙打電話通知家屬到醫(yī)院,。

然后她想起巴柏西曾擔(dān)任消防隊(duì)員,,因此她也打電話給消防隊(duì)長(zhǎng),,問(wèn)他是否能派一位穿制服的消防隊(duì)員到醫(yī)院來(lái),在巴柏西臨終前陪伴他,。隊(duì)長(zhǎng)回答道:“我們可以做得更好,。5分鐘之內(nèi)就到,。你能幫個(gè)忙嗎當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)警笛響,、看到警燈閃時(shí),,請(qǐng)通知醫(yī)院,這不是真正的火警,,這只是消防隊(duì)來(lái)見(jiàn)他們好伙伴的最后一面,。請(qǐng)你打開(kāi)他房間的窗戶,謝謝,。”

大約5分鐘后,,一部消防車(chē)到達(dá)醫(yī)院,,把云梯延伸到巴柏西三樓窗前,,有14位消防隊(duì)員、2位女消防隊(duì)員爬上云梯進(jìn)入巴柏西的房間,。經(jīng)過(guò)他母親的同意,他們擁抱他,、握他的手,告訴他他們有多愛(ài)他,。

巴柏西咽下最后一口氣前,看著消防隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“隊(duì)長(zhǎng),,我現(xiàn)在能算是真正的消防隊(duì)員嗎”

“算!巴柏西,。隊(duì)長(zhǎng)說(shuō),。

帶著那些話,巴柏西微笑著閉上了眼睛,。

勵(lì)志小故事演講稿400字篇四

人們相互希望得越多,想要給予對(duì)方的越多……就必定越親密,。

幾天前,,我和一位朋友在紐約搭計(jì)程車(chē),下車(chē)時(shí),,朋友對(duì)司機(jī)說(shuō):“謝謝,搭你的車(chē)十分舒適,。這司機(jī)聽(tīng)了愣了一愣,然后說(shuō):“你是混黑道的嗎”

“不,,司機(jī)先生,我不是在尋你開(kāi)心,,我很佩服你在交通混亂時(shí)還能沉住氣?!?/p>

“是呀!司機(jī)說(shuō)完,,便駕車(chē)離開(kāi)了。

“你為什么會(huì)這么說(shuō)我不解地問(wèn),。

“我想讓紐約多點(diǎn)人情味,他答道,,“唯有這樣,這城市才有救,?!?/p>

“靠你一個(gè)人的力量怎能辦得到”

“我只是起帶頭作用,。我相信一句小小的贊美能讓那位司機(jī)整日心情愉快,,如果他今天載了20位乘客,,他就會(huì)對(duì)這20位乘客態(tài)度和善,而這些乘客受了司機(jī)的感染,,也會(huì)對(duì)周遭的人和顏悅色。這樣算來(lái),,我的好意可間接傳達(dá)給1000多人,不錯(cuò)吧”

“但你怎能希望計(jì)程車(chē)司機(jī)會(huì)照你的想法做嗎”

“我并沒(méi)有希望他,,朋友回答:“我知道這種作法是可遇不可求,所以我盡量多對(duì)人和氣,,多贊美他人,即使一天的成功率只有30%,,但仍可連帶影響到3000人之多?!?/p>

“我承認(rèn)這套理論很中聽(tīng),但能有幾分實(shí)際效果呢”

“就算沒(méi)效果我也毫無(wú)損失呀!開(kāi)口稱贊那司機(jī)花不了我?guī)酌腌?,他也不?huì)少收幾塊小費(fèi)。如果那人無(wú)動(dòng)于衷,,那也無(wú)妨,明天我還可以去稱贊另一個(gè)計(jì)程車(chē)司機(jī)呀!”

“我看你腦袋有點(diǎn)天真病了,?!?/p>

“從這就可看出你越來(lái)越冷漠了,。我曾調(diào)查過(guò)郵局的員工,他們最感沮喪的除了薪水微薄外,,另外就是欠缺別人對(duì)他們工作的肯定。”

“但他們的服務(wù)真的很差勁呀!”

“那是因?yàn)樗麄冇X(jué)得沒(méi)人在意他們的服務(wù)質(zhì)量,。我們?yōu)楹尾欢嘟o他們一些鼓勵(lì)呢”

我們邊走邊聊,途經(jīng)一個(gè)建筑工地,,有5個(gè)工人正在一旁吃午餐。我朋友停下了腳步,,“這棟大樓蓋很真好,,你們的工作一定很危險(xiǎn)辛苦吧那群工人帶著狐疑的眼光望著我朋友,。

“工程何時(shí)完工我朋友繼續(xù)問(wèn)道。

“6月,。一個(gè)工人低應(yīng)了一聲,。

“這么出色的成績(jī),你們一定很引以為榮,。”

離開(kāi)工地后,,我對(duì)他說(shuō):“你這種人也可以列入瀕臨絕種動(dòng)物了?!?/p>

“這些人也許會(huì)因我這一句話而更起勁地工作,這對(duì)所有的人何嘗不是一件好事呢”

“但光靠你一個(gè)人有什么用呢你不過(guò)是一個(gè)小民罷了,。”

“我常告訴自己千萬(wàn)不能泄氣,讓這個(gè)社會(huì)更有情原本就不是簡(jiǎn)單的事,,我能影響一個(gè)就一個(gè),,能兩個(gè)就兩個(gè)……”

“剛才走過(guò)的女子姿色平庸,你還對(duì)她微笑我插嘴問(wèn)道,。

“是呀!我知道,他答道,,“如果她是個(gè)老師,我想今天上她課的人一定如沐春風(fēng),。”(雅特·鮑奇華)

勵(lì)志小故事演講稿400字篇五

古人有“天圓地方”之說(shuō),,天空包容著地面,大海包容著湖泊……這無(wú)數(shù)的“包容”,,組成了這個(gè)世界,也才會(huì)有“你包容著我”,,“我包容著你”,。

每個(gè)人的心中都有一所大房子,,心越寬,房子就越大,,容納的也就越多。然而真正寬廣的胸襟是永遠(yuǎn)不會(huì)滿的,,因?yàn)槊慨?dāng)容納下一件事,即會(huì)更增加一份廣,。

人生在世,有太多的辛酸與無(wú)奈,,假如一個(gè)人要將它們一一詳解而銘記在心,,此生無(wú)意。也許生活本身就不是一件快樂(lè)的事情,,有著太多的傷感和痛苦,人往往也就只有在遭受失敗和挫折之后才能看到自己的缺點(diǎn)和不足,。人與人之間其實(shí)并不存在些什么,而更需要的是一種心與心的交融——理解和包容,。

理解是春的溫柔,是秋的收獲,,讓你陽(yáng)光,讓你更加憧憬;而包容是夏的激情,,是冬的神韻,讓你奔放,,讓你更加繽紛,。

我常常問(wèn)自己,,我能理解大海的博大、草原的無(wú)盡嗎?我能包容時(shí)刻發(fā)生在周?chē)^疼的生活瑣事嗎?

可以說(shuō),,每個(gè)成功的人都為理解放棄了很多,都為包容忍耐了很多,,然而這理解、包容之后,,是成功的喜悅,是眾人仰慕的目光和贊譽(yù)的口碑,。

生活中有的人沒(méi)有包容的心態(tài),只因一陣他人無(wú)意踩腳的疼痛,,一句無(wú)意冒犯的話,一次朋友無(wú)意犯下的錯(cuò)而冷眼相待,,甚至大發(fā)雷霆,從而失去了認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友的機(jī)會(huì),,拆掉了一架心靈溝通的橋梁。其損失是無(wú)法彌補(bǔ)的,,你并不是只有一個(gè)人,你不得不在乎別人的目光,。

如果我能包容一切,我會(huì)將這里的天,,這里的地,,這里無(wú)邊無(wú)際的大海,,這里成群的湖泊,這里的你和他,,都裝到心里去。一起看歲月的流失,、世間的輪回,。到那時(shí),,人人收起煩惱煩怒與不滿,用天真,、純潔的笑顏迎接明日的陽(yáng)光,磕碰之后,,不再是心中懷恨,而是充滿了包容,、理解。

“退一步,,海闊天空,?!痹肝覀兡軌虬菀磺校屵@個(gè)世界更加美好!

勵(lì)志小故事演講稿400字篇六

各位主管,、同仁,大家好!我演講的題目是《感悟人生》,。 “我是誰(shuí)?”“生命的意義是什么?”雖然我們普通人可能無(wú)法給出確切的答案,但是,,我想從我身邊的人和事,談一談自己的看法,。

首先,我是誰(shuí)?我,,就是我,,雖然我和大家一樣,,有喜怒哀樂(lè)等情緒,但是,,我也有自己的個(gè)性,是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的一員,。

在家里,我是父母的兒子(女兒),,妻子(丈夫)的丈夫(妻子),,是一個(gè)被關(guān)心和牽掛的人:因工作常年在外,,每年春節(jié)回家,父母都會(huì)心疼地說(shuō):“唉,,孩子,又瘦了”,,還會(huì)一遍遍地囑咐“別省著,要多保重身體”------這在年少時(shí)覺(jué)得是非常多余而啰嗦的嘮叨,,如今,卻覺(jué)得是一種幸福,。而這樣的幸福,由于身在異鄉(xiāng),,也覺(jué)得越來(lái)越珍貴了,。

在公司,我是在座各位同仁工作中的伙伴,,生活中的朋友,我們這些來(lái)自五湖四海的兄弟姐妹們共同組成了一個(gè)大家庭,。我與其它兄弟姐妹一樣,,在這個(gè)家庭中感受著大家的關(guān)心與愛(ài)護(hù),,內(nèi)心感覺(jué)十分溫暖。

我,,僅是這個(gè)廣袤宇宙中渺小的一員。我深知,,我來(lái)之不易,,而我的人生也是短暫的,。因此,,我要珍惜自己的生命,,盡情享受生活,,享受親人和朋友的關(guān)愛(ài),。當(dāng)然,我也要不斷奉獻(xiàn),,努力承擔(dān)起家庭和社會(huì)給予我的責(zé)任。

xx年5月12日,,汶川發(fā)生特大地震,無(wú)數(shù)同胞失去了他們至愛(ài)的父母,、愛(ài)人、孩子,,他們欲哭無(wú)淚,痛惻心扉;他們心灰意冷,,痛不欲生;可是,他們依然選擇堅(jiān)強(qiáng)的活下去!那些身處廢墟之中,,喝著自己尿水而活下來(lái)的人們,,他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)造的生命奇跡,,讓我們感動(dòng)至深;他們對(duì)生命的虔誠(chéng)與尊重,,讓我們肅然起敬!

我們知道雷鋒的故事,還知道海倫和保爾柯察金的故事,。每一次,我們都在他們的故事中感動(dòng),、深思、省悟;他們的故事給我們的心靈一次次震撼,,一次次洗禮。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,,生命的意義是什么?那就是,堅(jiān)強(qiáng)而有意義的活著!

我堅(jiān)信——只要我們真心付出,、相互關(guān)愛(ài)、努力工作,,社會(huì)將會(huì)更加和諧、進(jìn)步!我們的生活一定會(huì)更加美好!我們的明天,,也一定會(huì)更加燦爛!

謝謝!

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