每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

老師表揚信高中篇一

您好!

我是貴園大一班小朋友的家長。今天參加了貴園舉辦的20xx屆大班畢業(yè)典禮,，和在場的所有家長一樣,，我深感幸運，因為孩子人生啟蒙的四年有幸在這么理想的幼兒園中度過,，謝謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團隊,。

自從四年前將女兒送進采荷二幼寶寶班，感動的事情一起接一起,，只是從來不曾向園領(lǐng)導(dǎo)夸過我們的老師,，平日由爺爺奶奶接送綺綺，兩個老人總是提醒我們,，一定要好好謝謝老師,。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后,，再一次說，一定要好好謝謝林老師,、趙老師,。是呀，老師為班級的兩個節(jié)目,，不知排練了多少次,，看看手機上，僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信,，就不少于5個,，多么細心的老師。今天林老師沙啞著嗓子,，但依然滿臉笑容地招呼著家長,、精神飽滿地帶領(lǐng)著孩子，還為孩子們表演節(jié)目,，真令人感動,。

林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級里的孩子：是屬于各方面開發(fā)不錯的，是屬于哪一方面還未開發(fā)的,。這樣的評價,，是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,，我深受教育,，從那以后，就沒有擔(dān)心過老師會嫌棄孩子的某一行為,，因為我們的老師非同一般,，而是研究幼兒的心理學(xué)家，每和林老師聊一次,，這樣的信任就會更深刻一些,。

在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后，趙老師曾經(jīng)這么開導(dǎo)過我：調(diào)皮的孩子聰明,，我喜歡,，你不用太擔(dān)心，我兒子也很皮的,。多么寬容家長的老師,，孩子犯錯了，不批評家長更不討厭孩子,，還會以自己的育兒經(jīng)驗和家長一起探討科學(xué)的育兒方法。

忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信,，忘不了趙老師手把手地教女兒學(xué)跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,，忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點地布置教室的主題墻;忘不了老師對我們家庭教育不厭其煩地指導(dǎo);有太多的忘不了......

我們?nèi)曳浅８兄x這四年來,，幼兒園對孩子的培養(yǎng)，老師對孩子的呵護,，想借這封信來表達我們對幼兒園,、對老師的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達,。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

老師表揚信高中篇二

尊敬的園長：

您好!

我是貴園月亮班家長,，入園一年來，我們欣喜的看到了孩子的成長與進步,，也深深感受到了趙,、丁、陳三位老師的辛勤付出,，在此表示衷心的感謝!

小托班的三位老師專業(yè)敬業(yè),，擅長溝通。面對剛?cè)雸@的幼兒,，三位老師用愛心和耐心引導(dǎo)孩子鍛煉自理能力,，用鼓勵、賞識,、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子,，把愛滲透到孩子幼小的心里。現(xiàn)如今,，每天去幼兒園成為孩子最高興的事情,，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，自理能力也有了明顯提高,。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,，趙xx老師對家長周到熱情，同家長保持良好的聯(lián)系溝通,，常常晚上八九點還在qq群上答復(fù)家長的問詢和疑惑,，每次春游秋游和家長開放日，她總是精心準(zhǔn)備,，每一個環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計都獨具匠心,，我們家長也從她身上學(xué)到了很多幼兒教育的好方法。丁老師每天會把幼兒園的照片傳給家長看,，經(jīng)?！艾F(xiàn)場直播”，家長們非常歡迎,。陳老師照顧孩子細致周到,，給孩子梳的小辮子是最最漂亮的，她是孩子們的貼心好媽媽,。

三位老師整天與孩子們相伴左右,，不僅要教授教育教學(xué)課程,，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大,，十分辛苦,，但她們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,。教室里處處是老師們精心設(shè)計的主題裝飾,，每個節(jié)日都變換不同的方式營造歡樂的氛圍，色彩鮮艷形象生動手工精湛,，真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設(shè)計,，常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。

她們了解每個孩子的愛好偏好,，知道誰不吃雞蛋誰愛啃雞腿;她們對每個孩子如數(shù)家珍,，知道誰又叮了蚊子包誰不敢看動畫片;她們對每個孩子呵護愛護，表揚有方法批評有技巧,。作為家長,，需要向她們學(xué)習(xí)的地方很多。

孩子睡覺,，知道把鞋子靠床放整齊,，我感受到了老師們的習(xí)慣引導(dǎo);孩子洗手，知道手心手背指縫指尖都不放過,，我感受到了老師們的細致照料;孩子在家重復(fù)小舞臺的表演,，我感受到了老師們教學(xué)有方的專業(yè)水準(zhǔn);孩子哼唱各種兒歌和童謠，我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺都不肯摘,，我感受到了老師們在孩子心中的分量,。每次去幼兒園接送孩子，總看到各位老師在忙這忙那,，沒有歇息的時候,，她們默默無聞、任勞任怨,，用汗水澆灌幼苗,，用心血滋潤花朵。

趙,、丁,、陳三位老師，那樣的年輕和美麗,，卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè),，很幸運能遇到這么好的老師。感謝園長的出色領(lǐng)導(dǎo)，感謝三位老師的付出與奉獻,。

x年xx月xx日

老師表揚信高中篇三

敬愛的湯老師：

您好!

六年了,，整整六年了!您像慈母一樣地呵護我們,，教我們做人的道理,，讓我們的今天更燦爛!您是所有教過我的老師中我最喜愛的一位，也是最讓我難以忘懷的一位,。

湯老師,，您有時雖然對我們嚴(yán)厲了點，可我知道您的良苦用心,。俗話說：嚴(yán)師出高徒,。您對我們嚴(yán)格要求，是希望我們健康對成長,，不至于誤入歧途,。您知道嗎?我特別崇拜您!您那漂亮的粉筆字，優(yōu)美的文筆,，剛?cè)嵯酀奈湫g(shù)操,，深深地刻在我的心里。

您對我們像待自己的兒女一樣,，既嚴(yán)又愛,。要不是您，我們怎能從一個小毛孩成長為一個尊老愛幼的少先隊員?要不是您,，我們怎能從一個一字不識的小不點成長為能讀懂中外名著的好少年?

每當(dāng)我們不敢舉手,，害怕回答問題時，您總是溫柔地說：“同學(xué)們,，別緊張,，問題答錯了不要緊，能積極動腦就是好樣的!”這時,，我看見您的眼睛里流露出鼓勵,、慈愛的目光。啊!這目光分明只有慈母才有的啊!每當(dāng)我們進行大課間活動之前,，您總是叮囑我們：“同學(xué)們要先脫下外套再運動,，不要等到全身出了汗再脫衣，這樣容易感冒,?！泵慨?dāng)我們犯了錯，您總是和藹地說：“人非圣賢,，孰能無過?只要我們有責(zé)任感,，敢作敢當(dāng)，敢于承認(rèn)，敢于改過,，就是好樣的!”

湯老師,，您是一位出色的人類靈魂的工程師，像蠟燭,，燃燒自己,，照亮別人;像園丁，不辭勞苦,，培育花朵;像粉筆,，默默無聞，無私奉獻,。

湯老師,，您是一位善良的人。就在一個月以前,，當(dāng)您得知我班的萬燦同學(xué)的父親去世的噩耗,，您來到教室里，哽咽著對我們說：“同學(xué)們,，萬燦同學(xué)的父親在昨天因肝癌不幸過世了,。爸爸是家里的頂梁柱，沒了父親的支撐,，沒了父親的愛撫,，她該是多么的悲痛啊!并且她的家境貧寒，連房子都是住的舅舅家的,，要不,，我們?yōu)樗I點愛心吧?”您剛說完，同學(xué)們紛紛捐出了自己的零用錢：5元,，10元,，15元。您也毫不猶豫地捐獻了100元!您一個月的工資也不高呀!

老師,，您最近感冒了,，還嘶啞著嗓子給我們上課，您為什么不休息呢?難道是不放心我們嗎?怕我們調(diào)皮搗蛋?怕我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)?您就放心吧!現(xiàn)在,，我們懂事了!再也不搗蛋了!每天放學(xué)后,，其他老師陸陸續(xù)續(xù)走了，而您還在忙碌著為我們批改作業(yè),。昨天放學(xué)后,，您又在辦公室指導(dǎo)我寫作文，這時天突然暗了下來,，瞬間便下起了傾盆大雨,。您把自己事先準(zhǔn)備的雨傘遞給我,，關(guān)切地說：“你快走吧!小心過馬路!這時，我的熱淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，喉嚨里好像堵上了一團棉花,，什么話也說不出來。心里一直念叨著：“雨啊,，請你不要下得這樣急,，別把我的老師淋濕!路啊，請不要這般滑,，別把我的老師摔倒!”在回家的路上,，我一遍又一遍地對自己說：“看啊，這就是我們的老師!她的工作是多么的認(rèn)真,，她對學(xué)生是多么的關(guān)心!”

謝謝您，我親愛的老師我無論走到哪里也忘不了您啊,，我敬愛的湯老師!

最后,，祝您工作順心，萬事如意!

x年xx月xx日

老師表揚信高中篇四

尊敬的××老師：

你們好!我謹(jǐn)以此信表達我們?nèi)胰藢κ卸住涟唷晾蠋煹闹孕母兄x!

我的女兒進入貴園后在×班學(xué)習(xí),、生活已近半年時間,在這期間,我們高興的看到了在老師的培養(yǎng)下一點一滴的成長和進步,。

最明顯的變化是入園以來，逐漸變得懂事,時常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語言表達能力也有了明顯提高,，還學(xué)會了與人溝通和主動關(guān)心別人,親戚,、朋友們都十分羨慕我有這么一個懂事的女兒。在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會自覺主動的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛讀書,、愛動手的好習(xí)慣,，并且對美術(shù)、音樂,、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養(yǎng)的可喜成果,。

記得她剛?cè)雸@時,性格有些內(nèi)向，還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開家,針對這種情況,，老師因材施教,，及時與我們溝通，探討教育孩子的方法,。到現(xiàn)在,，即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,，并且在家會經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意,，老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中,。

每當(dāng)看到在入園后的種種變化,我們欣慰的同時也深切體會到孩子的健康,、茁壯成長與老師的無微不至的關(guān)心、愛護和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無私奉獻是分不開的，內(nèi)心更是充盈了對老師的感激之情,。我們也再次感覺到市二幼師資力量強,、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量優(yōu),，為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想,、明智的選擇。

最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝,，并道聲:老師,您辛苦了!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

老師表揚信高中篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

你們好！

今天我寫表揚信,，是要對咱們實驗幼兒園中五班的班主任x老師,、梁老師和李老師三位老師提出表揚。

她們對孩子的教育很細心,。

孩子的常規(guī)性習(xí)慣養(yǎng)成教育,，她們做得很好。幼兒時期是孩子們養(yǎng)成各種好的生活習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要時期,，一天中的一半時間孩子都是伴隨老師身旁,，這就要看來自老師的功夫了，可喜的是她們做得很好,！因為我從和孩子老師們的簡單交流中還有和孩子回到家里的表現(xiàn)足足可以看到這一點,。比如孩子洗手時候的時間以及動作要求、學(xué)著疊疊自己的衣服等等,；另外還有最讓我們家長感動的就是孩子看到我在拖地,，就會趕緊拿來笤帚和垃圾兜幫助媽媽清掃整理；孩子看到媽媽爸爸下班回來就趕緊拿起拖鞋讓我們換鞋,；孩子每一次吃東西總是恭恭敬敬的先遞到我的嘴邊,；和別的小朋友一起做到會分享玩具和食物。

我問孩子怎么這么懂事,，孩子脫口而出：“我們老師都這樣給我們說過,，讓我們回到家里也要做一個懂事的好孩子呢！”是啊,，正是老師們誨人不倦,、不厭其煩的諄諄教誨才使得孩子們記住了老師的這些話，并在實際生活中指導(dǎo)孩子一點一滴的踐行,！孩子在幼兒園里不知不覺接收了這些來自老師傳遞的習(xí)慣與品質(zhì)：要愛自己的爸爸媽媽,、要愛勞動、要學(xué)會分享,、要學(xué)會感恩,。去接孩子時我們并沒問起孩子在園的表現(xiàn)情況,，梁老師總會利用很是短暫的時間準(zhǔn)確的給我們反映孩子的特點以及興趣愛好表現(xiàn)，并給我們提出一些發(fā)展孩子這方面興趣的建議,，很是令我們感動,。另外梁老師的那種對學(xué)生及其負責(zé)的精神也是很令我們家長感動。

昨天我的先生接孩子晚了,，怕孩子在班里著急,，就給已經(jīng)前去接孩子（和我們孩子一起都在中五班）我們的一個朋友打電話，讓他先把我們的孩子和他的孩子一起接出來在院子里玩一會兒,，但是梁老師婉言謝絕了他的好意請求,，并認(rèn)真的說：“我就是等到天黑，也要等他的家長來接,！”寥寥數(shù)語,，充分顯示出她那顆高尚的責(zé)任心和高度的責(zé)任感！所以我說孩子們跟著這些老師,，真是極大的幸運?。?/p>

接下來我說的是中五班的班主任的班級管理工作,，這個特別值得我們家長贊嘆。xxx老師的那雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)以及她那敬業(yè)精神很值得表揚,。她總是及時通過校訊通及時和家長取得聯(lián)系,，告訴家長孩子在幼兒園里近短期的活動以及要求，誠懇的耐心的提醒家長密切配合,。同時把孩子們的在?；顒忧闆r及時拍照并發(fā)布空間，讓我們及時享受和分享孩子們在幼兒園的快樂,，我感覺到這樣就像是在看孩子的在校的活動視屏呢,！又感覺是好像天天守著自己的孩子一樣。

我非常喜歡寫博客記錄孩子的成長點滴,，博客里的文如果要是能插上豐富多彩的圖片就更能表現(xiàn)出和呈現(xiàn)出要表達的內(nèi)涵,！而x老師她就做到了這一點，而且做的非常好,！總能及時給我們提供孩子們在校的豐富多彩的一切活動圖片資料,，這是一件多么值得高興和驕傲的事情！我在成長網(wǎng)里面的媽媽們看到我的博客里的`孩子在幼兒園的所有活動照片,，都是羨慕無比,，贊不絕口，嘖嘖稱贊班主任老師的出色工作,！目前從開學(xué)到現(xiàn)在才僅僅不到2個月時間她的空間里已經(jīng)上傳了中五班孩子活動的將近500張圖片??！這里邊蘊涵了x老師的那份對待孩子的大愛以及她敬業(yè)愛崗的無私奉獻精神！是多么的值得我們學(xué)習(xí)和敬佩??！

進入中五班這一段時間內(nèi)，我的孩子進步很大,，說話做事就有許多他老師的影子,。特別是人際交往以及自信心這些方面變化進步的很大，孩子的膽子在老師的引導(dǎo)下大了許多,，和人交往時候大大方方,，沒有了以往的扭扭捏捏的狀態(tài)。好的教育需要“以人格育人格”,，對于心靈是一張白紙的幼兒來說,，教育者的素質(zhì)和人格尤其重要。有些懂教育的家長可以在孩子成人過程中發(fā)揮更大的作用,，但又有多少幼兒園孩子的家長能把精力放到孩子身上呢,？

多數(shù)家長正是而立之年正是創(chuàng)業(yè)的時候，從參加咱們幼兒園的《家庭教育講座》那天來到寶寶班上的家長我就可以看出來,，參加講座的家長中有三分之一還是爺爺和奶奶,。我想教育孩子必須是應(yīng)該是父母的責(zé)任的！所以,，鑒于這些情況來說,，此時來自老師的教育就顯示出巨大的威力了！“三歲看大,，七歲看老”,，不是說說而已的事情，從看得到的孩子的行為習(xí)慣,，到看不到的孩子的應(yīng)對方式,，再到影響孩子一生的人格發(fā)展，很大程度上是幼兒園老師的“功勞”,。所以,，我從內(nèi)心十分尊敬寶寶的老師們，也從內(nèi)心十分感謝她們,！

此致

敬禮

xxx家長

20xx年xx月xx日

老師表揚信高中篇六

北大青鳥各位老師：

大家好,！

因為最近工作比較忙，好久沒去學(xué)?？赐懔?！我很想你！

上班后很懷念上學(xué)的日子,，更懷念每一位老師,！剛?cè)雽W(xué)時,，我是一個對軟件行業(yè)一無所知的門外漢。現(xiàn)在在老師的努力培養(yǎng)下,，我已經(jīng)可以輕松進入軟件行業(yè)了,。

讓我驕傲的是，在技術(shù)方面,，我們并不比計算機專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生差,，但我的實際能力比他們強。在此,，我要感謝專業(yè)課的老師們,。在北大青鳥一年半的學(xué)習(xí)期間，你給我提供了很多軟件項目的實踐機會,。正是因為有了這些實踐項目的培訓(xùn),，我才能適應(yīng)公司的要求，在入職后迅速進入角色,。

同時,，我也要感謝我的班主任。進入公司后,，我能與公司的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事相處融洽,，密切合作。這和你在學(xué)校每個cpd（溝通與職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)）班給我的培訓(xùn)有著密切的關(guān)系,。你教會了我一些職場生存技巧,。真的讓我受益匪淺！

在此,，我還要感謝我的就業(yè)老師，幫助我在職業(yè)規(guī)劃上做出了明智的選擇,。我認(rèn)為我們中心和其他中心的區(qū)別在于,，我們可以根據(jù)你學(xué)生的個人特點，幫助你選擇有利于你個人發(fā)展的職位,。這對每個學(xué)生都很重要,！軟件行業(yè)有很多崗位：項目經(jīng)理、數(shù)據(jù)庫維護人員,、售后技術(shù)支持人員,、售前人員、銷售人員等,。這個行業(yè)需要的不僅僅是程序員,。根據(jù)個人喜好，可以學(xué)好專業(yè)技能,，向某個方向發(fā)展。因為我性格外向，善于交際,，所以我畢業(yè)的時候老師和我溝通了很多次,，最后給我選擇了一份工作，在一家軟件公司做售后培訓(xùn),。這份工作真的很適合我，既運用了我的專業(yè)知識，又充分發(fā)揮了我的個人特點,。我對我的工作非常滿意。

最后,，再次感謝北大青鳥的老師們的辛苦,。是你給每個學(xué)生插上了理想的翅膀，讓我們飛得更高更遠,！

此致

敬禮,！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

老師表揚信高中篇七

尊敬的__校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

實習(xí)就要結(jié)束,，我們就要走了!

從握手相逢到揮手告別,，其間僅僅短暫的三十八天。三十八天,，在時間的長河中只是一瞬,，但是對于我們，它是千金難買的寶貴光陰,。三十八個難忘的清晨,，我們迎接地平線上的第一抹晨曦，把青春的腳步留在“子?！钡牟賵錾?，三十八個難忘的夜晚，我們尋覓著書山學(xué)海的每一道清泉,。把知識的瓊漿和激情傾注在自己的教案中,，激動而又緊張地強忍住激烈的心跳，我們第一次走上了神圣的講臺;抑制了心靈的顫抖,，我們第一次聽到了“老師”這一光榮的稱謂,。

黑板傳情，講臺蓄愛,。三十八的時間實在太短,，而我們建立的友誼地久天長?！安畡跂|去燕西飛”,，此時此刻，深深的離情在激烈地沖擊著我們的心扉,。我們無法表達內(nèi)心的激動,，只能一千遍一萬遍地向你們表示衷心的感謝,。

感謝你們——__校的領(lǐng)導(dǎo)，你們不愧為的行家,。在學(xué)校工作的全局上,，你們巧妙地布下了教育實習(xí)這顆棋子：生活安排、教學(xué)指導(dǎo),、班級管理,、活動開展……你們統(tǒng)籌兼顧，運籌帷幄,，演出了教育實習(xí)與學(xué)校工作互相促進的一臺話劇,。你們有儒者的淵博，有學(xué)者的深邃,，有教者的風(fēng)范,，有長者的愛心;你們用汗水澆灌了__校輝煌的過去，用智慧設(shè)計了__校燦爛的未來,。你們的關(guān)懷,，你們的教育，令我們牢記一輩子;你們的才敢,，你們的胸懷夠我們一輩子!

感謝你們——__校的老師,，為了我們的實習(xí)，你們傾注了滿腔的熱情,。你們手把手地教我們?nèi)訋资畟€思維的馬達,，你們心貼心地教我們?nèi)プ虧檸资w幼小的心靈。情真意切傳經(jīng)驗,，一言一語值千金,。在你們的精心指導(dǎo)下，我們順利地翻開了教學(xué)生涯的第一頁,，在你們的熱情幫助下,，我們終于學(xué)會了怎樣把學(xué)生的心弦撥動。你們?nèi)缱猴L(fēng)的教學(xué),，你們循循善誘的教風(fēng)，令我們牢記一輩子!

感謝你們——__校的工友,。對待工作,，你們?nèi)蝿谌卧梗瑢Υ覀?，你們滿面春風(fēng),。你們在鍋碗瓢盆的合奏中實現(xiàn)著為師生們服務(wù)的理想，你們在蒸,、炒,、煨,、煮的研究中完善了有價值的人生。你們的服務(wù)態(tài)度,，你們的工作熱情,，令我們牢記一輩子;你們的烹調(diào)技術(shù)，你們的精湛手藝,，夠我們學(xué)習(xí)一輩子!

感謝你們——親愛的弟弟妹妹們,。“子?！彪y忘,，最難忘的還是你們——忘不了一張張童子茶花般透明的童心。即便是偶爾的頑皮,，也頑得那樣的可愛,、天真。我們遺憾——三十八天能給你們的知識太少,，但我們欣慰—我們擁有你們這樣天資聰穎的學(xué)生,。在你們的身上，我們看到了民族的希望;在你們身上,，我們感受到了祖國的燦爛前程,。和你們在一起，我們度過了三十八個“節(jié)日”;和你們在一起,，我們感覺越活越年輕,。但是，親愛的弟弟妹妹們,，你們是繼往開來的一代,，你們肩上的擔(dān)子很重。

人生的春天如果不播種,，秋天就不可能有收成,。你們要勤奮向上，你們要艱苦耕耘,。知識的原野太廣闊,，你們要持之以恒。我們走了,，但相信我們還會重逢,。如果你們在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難，請記住,，在不遠的邵陽,，還有八雙時刻關(guān)注著你們的眼睛。

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__年x月x日