您覺得幼兒園的畢業(yè)典禮活動如何策劃會顯得更加有趣味,，更加讓那些家長們想要參與,，更能夠調動孩子們的激情呢?畢業(yè)典禮活動有哪些形式呢?以下是小編為大家精心準備的幼兒畢業(yè)典禮活動策劃文案五篇,，希望大家喜歡并且能夠有所收獲,。

幼兒畢業(yè)典禮活動文案1

一,、活動主題：幼兒園的快樂時光

二,、活動目標：

1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,，與老師,、同伴的惜別之情,，通過節(jié)目回顧,，給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓孩子們學會感恩,，通過演出活動表達自己的情感,。

3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

三,、活動內容：畢業(yè)班幼兒才藝展示

四,、活動時間：-月28日

五、活動地點：

六,、活動參與人：

全園師生,、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩,、親朋好友)

七,、活動準備：

(一)物質準備：

1、制作活動背板,、邀請函,。

2、制作條幅：“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方,。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,，畢業(yè)班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片,。

4,、給畢業(yè)幼兒準備紀念品

5、教師,、幼兒統(tǒng)一穿園服

6,、準備音響設備、攝像機,、照相機等,。

9,、活動背景音樂《恩典》

(二)節(jié)目準備

開場音樂《放飛夢想》

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》

2,、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3,、草莓班舞蹈《手牽手》

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

5,、家長互動游戲

6,、果果班打擊樂《斗牛士》

7、聰聰班(打擊樂《大中國》

8,、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》

9,、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

10、體操隊《斗牛士》

11,、教師頒發(fā)紀念品給幼兒

12,、結束音樂<感恩的心>

八、人員分工：

1,、總策劃與顧問：園長

2,、活動總負責人：業(yè)務園長

3、主持人：幼兒兩名(男,、女),、教師一名

4、舞臺布置：大班老師

5,、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內教師

6,、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作

7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師

9,、會場布置：后勤人員

10,、燈光音響：園內教師或操作熟練的人員一名

11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師

12,、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員

14,、安全預案：安全后勤主任與行政人員

九、活動詳細流程：略

十,、活動結束后

1,、收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔;

2,、召開總結會,，總結收獲，并對下次活動提出建議;

3,、中班組召開教師會，對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論,，擬定保生策略,。

幼兒畢業(yè)典禮活動文案2

一,、活動目的：

1、表達告別老師和同伴的情感,。

2,、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛,。

3,、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系,。

二,、活動時間：2018年6月30日晚6：30――8：00

三、活動地點：

幼兒園操場

四,、活動人員：

大班全體幼兒,、家長及全園教師

五、活動準備：

存錢罐熒光棒幼兒手冊

六,、活動流程：

1,、主持人講話(教師：--)(幼兒：------)

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代,，也是許多人長大成人之后,，回頭眷戀不已的尋夢園。

經過三年在幼兒園的學習和生活,，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,，進入下一個階段的小學生活。

快畢業(yè)了,，我要“祝大家每晚都有好夢!”,、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”,、“希望大家不要變成近視眼!”,、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

小朋友的童心童語看似比較平凡,，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許,。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福,。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,，去縱覽令人驚奇的人間風景,。

2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)

那么，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”,。大家歡迎!

3,、家長寄語：大一班---媽媽

欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,，輪到我們的爸爸媽媽表演了,，他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請：大一班---媽媽

4、游戲：擊鼓傳花

5,、節(jié)目表演：武術――男兒當自強(表演者：大二班---小朋友)

快樂的游戲留給我們快樂的回憶,。六歲，我們告別幼兒園,，長大了,，懂事了，更加自立了,。不信,，你們瞧瞧，大二班---小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!

6,、小朋友寄語：大二班---

小朋友看到了武術表演,，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，---表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7、游戲：搶板凳

8,、節(jié)目表演：合唱――老師,，再見了(表演者：大二班小朋友)

老師，老師,，您真好!辛勤培育好苗苗,，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學校，等我戴上紅領巾,，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,，再見了!

9、小朋友代表：大一班---

現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,，大一班---小朋友想說些什么吧!

10,、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩

七月,，悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈,。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”,。

11、園長寄語

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,，我的心情也很凝重,，因為-老師也舍不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了,，每個傍晚燦爛的笑臉,。再見了，我親愛的孩子們,，老師會打心底里,，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有,，我們的---園長!

12,、畢業(yè)頒獎

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,，學會自己存錢!好不好啊?

13,、畢業(yè)典禮結束

園長：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康,，快快樂樂!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。

幼兒畢業(yè)典禮活動文案3

活動目的：

1.體驗畢業(yè)離園時的惜別情,，記住這一美好而難忘的時刻,。

2.萌生對小學生活的向往之情。

活動準備：

1.發(fā)送邀請函邀請畢業(yè)班每位幼兒的父母參加畢業(yè)典禮,。

2.選定一位教師與一位大班幼兒擔任畢業(yè)典禮主持人,。

3、優(yōu)秀家長發(fā)言稿和優(yōu)秀幼兒發(fā)言稿,。

4,、領導發(fā)言稿和中班幼兒歡送詞。

5、布置舞臺背景幕布,、條幅,、對聯(lián)等。

6,、向家長發(fā)送家長邀請函參加“畢業(yè)典禮”

7,、各班準備演出節(jié)目。

活動過程：

歌曲《當我們同在一起》全體畢業(yè)班幼兒集體參加

主持人：

老師:在歡快的歌舞聲中我們拉開了---幼兒園學前班畢業(yè)典禮的序曲,。

幼兒：親愛的老師,、爸爸、媽媽

老師：親愛的大班小朋友

合：大家好!

幼兒：此時此刻,，我們的心情非常激動,，因為我們就要畢業(yè)了。

老師:讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時刻永遠留在我們心中,。

合:---幼兒園畢業(yè)典禮正式開始。

老師：三年來的春夏秋冬,，花落了又紅,、草黃了又綠。幼兒：我們非常感激陪我們成長的老師媽媽,，讓我們再次領略園長媽媽親切的笑臉,，聽聽園長媽媽的教誨吧!

園領導講話

3.大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》

(今天，是我最后一次站在這里,，和老師,、小朋友在一起,，我是多么歡喜,。以后，我就要進小學,，做個一年級小學生,，學習更多的知識和道理，爭取早日戴上紅領巾,。親愛的老師,，我有很多話想告訴您：我剛到這里時，還不懂事,，有時還耍小脾氣,。今天，站在這里的還是我自己,，臉再也沒有泥,，手帕,、襪子自己洗，還會唱歌,、跳舞,、畫畫、講故事,，懂得了很多道理,。親愛的老師，我從心里感謝您!再見吧,，老師!)

4.老師：孩子們,，在這個悄然而至的夏季，我揮動著手,，遠遠地向你們告別。你們是幸福的,，有家人的愛,、有老師的愛、有小伙伴的愛,，讓我們永遠生活在愛的世界,。請欣賞經典班幼兒的手語：《的未來》

5.老師：望著陪伴我們一年半的孩子即將離開，此刻學前班班組所有的老師心情也都非常的激動,。

請聽學前班組教師畢業(yè)獻詞：《永遠的守巢人》

(今天,我心情凝重,因為,與我朝夕相伴的孩子們就要離開,。今天,我倍感欣慰,因為,孩子們將飛向廣闊的藍天。晨光中,我面帶微笑,迎接每個孩子到來;暮色里,，我掩飾著疲憊,目送每個孩子離去,。孩子們是一群可愛的小精靈。半年來,我們相依相伴,。聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉,。童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的柔。多么希望,在你們純真的心靈里,播下智慧的種子;多么希望,在你們幼小的心田上,撒滿愛的芬芳,。再見了,我親愛的孩子,老師會打心底里,永遠關愛著你們;再見了,我親愛的孩子,老師會在這里,做你們永遠的守巢人!)

6.幼兒：聆聽著老師媽媽的聲音,，我們再一次跟您說一聲：

“再見!等我?guī)霞t領巾，再來向您問聲好,。”請欣賞學前班幼兒帶來的《老師,，再見了》(時間像飛鳥，嘀噠嘀噠向前跑,。今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學校。忘不了幼兒園的愉快歡笑,，忘不了老師們的親切教導,。老師,，老師再見了，幼兒園,，幼兒園再見了,，等我戴上紅領巾，再向你們來問好!)

7.頒發(fā)畢業(yè)證書,、贈送禮物!

8.結束本次活動,。

《音樂：同一首歌》老師：親愛的小朋友們，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂,。但是不管你們走到哪里我們都會想起你,，因為你們是我們的快樂。我們會深深記?。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過!再見吧,，親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!

師：---幼兒園畢業(yè)典禮到此結束!明年再會!

幼兒畢業(yè)典禮活動文案4

活動目標：

1.通過畢業(yè)典禮，增強幼兒之間,，幼兒與老師之間的依戀之情,。

2.享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛,。

3.以文藝匯演的形式,，激發(fā)幼兒的成就感，進一步增強幼兒入小學的愿望,。

4.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信,。

活動時間：--年--月--日(星期五)下午2：40-4：30

活動地點：--

活動人員：大班全體幼兒、家長

活動準備：

1.制作邀請函,。

2.制作畢業(yè)班視頻,。

3.各種背景音樂。

4.各班排練各種文藝節(jié)目,。

5.服裝,、道具。

人員分工：

總負責人：

主持人：

舞臺布置：大班老師

攝像攝影：

燈光音響：

后臺催場：

協(xié)助更換服裝：小中班老師,、個別家長

安全預案：申--與大班老師

各班安全導護：

安全保衛(wèi)：

具體時間時間安排：

1：00部分幼兒起床做準備;

2：00全體幼兒起床,。

2：00家長進園簽到，部分家長給幼兒化妝;

2：15每班一位老師帶家長排隊前往至真廳;

2：30幼兒排隊前往至真廳;

2：50演出開始;

4：30演出結束,。

活動流程：

園長致詞

家長代表發(fā)言(--媽媽)

1.開場舞《中國范兒》大2,、大4

2.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1

3.親子詩朗誦《我們一起成長》大2

4.舞蹈《我就行》大3

5.親子舞蹈《日不落》大1、大4

6.走秀《環(huán)保時裝秀》大1

7.家長互動游戲各班2人

8.舞蹈《快樂的跳吧》大1

9.老師詩朗誦全體大班老師

10.小合唱《老師》大3

11.情景劇表演我的幸運一天

12.手語《國家》大2

13.大合唱《我上幼兒園》《祝?！贰懂厴I(yè)歌》

具體活動要求安排及注意事項：

1.在活動的編排期間,，不能影響班級的常規(guī)教學及安全工作，保證班級有兩人代班,。參加活動的幼兒服裝,、道具應提前準備,，費用情況要與家長溝通，使之給予配合,、支持,。

2.各班老師提前幾天(6月19日前)發(fā)家校通、發(fā)邀請函通知家長來園參加活動,，并對家長提出相關參加活動的要求,。

3.演出當天家長2：00刷卡進園到各班等待區(qū)排隊。進園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北(小學東圍墻外),，2：15在各班老師帶領下,，依次排隊到至真廳按指定位置就坐。2：30老師將幼兒排隊帶到至真廳按指定位置就坐,。

4.表演當天各班級教師做好幼兒化妝,、更換服裝等工作，演出開始時要提前三個節(jié)目候場做準備,，各班要認真組織幼兒,，做到秩序井然、安全第一,。

5.活動中家長攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺前走廊),，以免影響效果,。

6.遵守會場紀律，不隨意離場,，尤其是幼兒與家長一起看節(jié)目時,，要遵守規(guī)則，文明觀看,，不隨意走動,，不大聲喧嘩，有事先離開者須向班主任打招呼,。幼兒表演時由教師負責管理,，家長不與幼兒對話，以免影響幼兒表演情緒,。

7.演出沒結束之前家長不得隨意接走孩子,，如有接走要通知教師。

8.演出結束之后,，教師先將幼兒帶回幼兒園,，到各班等待區(qū)清點幼兒人數。家長按照幼兒園要求依照班級順序依次退場,，排隊回到幼兒園刷卡進園到等待區(qū)接幼兒,。

幼兒畢業(yè)典禮活動文案5

一,、活動目的

1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,，記住這一美好而難忘的時刻,。

2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力,、創(chuàng)造力,，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。

3,、讓每個幼兒感受師生之情,、同伴之情，萌生對小學生活的向往之情,，并使家園聯(lián)系得以加強,。

二、活動準備：

1,、各畢業(yè)班根據項目內容布置有特色的環(huán)境,、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

2,、各畢業(yè)班以班為單位,，做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀,、拍球,、跳繩的幼兒，識字游戲由學前班準備,，各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》,、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動,。

3,、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,，由--負責召集人員布置),。

4、由--老師和--小朋友擔任主持人,。

5,、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動策劃方案，穿好演出服裝,。

6,、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內容告知家長,，在十七周星期三出通知邀請家長)。

三,、活動時間：

六月二十九日

四,、活動過程：

(一)主持人致辭。

(二)園長致辭,。

(三)家長代表發(fā)言,。

(四)小朋友代表--發(fā)言。

(五)教師代表--講話

(六)游戲和才藝表演

1,、表演

(1)集體唱《畢業(yè)歌》

(2)兒歌聯(lián)讀表演(由--老師負責組織)

(3)拍球表演(由--老師負責組織)

(4)歌曲聯(lián)唱表演(由--老師負責組織)

(5)識字游戲(由--老師負責組織)

(6)跳繩表演(由--老師負責組織)

要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設計符合表演節(jié)目需要;根據節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2,、“智力大沖浪”智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽,，在比賽中，要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答,，每答對一題給1分,。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取后而定，比賽時所用道具由--老師負責)

3,、幼兒故事續(xù)編：請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續(xù)編,，然后根據幼兒續(xù)編情況打分。

4,、集體朗讀《畢業(yè)詩》

5,、根據各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項,，然后頒獎。

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