在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

事業(yè)編教師轉(zhuǎn)正申請書格式篇一

經(jīng)過了3個月的學(xué)習(xí)和實踐,，我對幼兒園的工作有了更進(jìn)一步的了解,，知道愛孩子不是停留在表面或嘴上說說;而是無私的奉獻(xiàn)、全身心的投入到幼教事業(yè)之中,。我從園領(lǐng)導(dǎo)和老教師身上找到了這些答案,，工作中他們對我的幫助很大，可以說手把手帶我成長。我已漸漸懂得和掌握了做一名合格的幼兒教師應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),。知道了怎樣關(guān)心照顧孩子,，怎樣選擇適合的教學(xué)活動，怎樣與家長溝通,。我更加熱愛這份工作,，我覺得自己已經(jīng)有能力承擔(dān)幼兒教師的責(zé)任，因此,，我鄭重的申請轉(zhuǎn)正,。

在今后的工作中，我會虛心求教,、勤于學(xué)習(xí),，努力使自己的教育教學(xué)水平、科研水平,、技能技巧都更上一層樓,。我堅信經(jīng)過自己的努力、不懈的追求,，及園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助,，我將更快的成為一名高素質(zhì)的幼兒教師。

請園領(lǐng)導(dǎo)考察我,，并給予我這次機(jī)會,。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

事業(yè)編教師轉(zhuǎn)正申請書格式篇二

尊敬的總經(jīng)理：

加入公司的試用期過程中，在領(lǐng)導(dǎo)與同事的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,，我的思想,、工作、學(xué)習(xí)等各方面都得到不同程度的提高,，現(xiàn)將本人這試用期以來的工作,、學(xué)習(xí)情況作簡要總結(jié)如下。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,，雖有過專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，但實踐接觸較少，很多問題都需要了解,。7月份開始試用期工作時,，從資料整理開始慢慢了解開發(fā)的工作與流程，在領(lǐng)導(dǎo)與同事們的幫助下,，帶教老師的用心輔導(dǎo)下,，比想象中更快克服了迷茫的狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。碰到不懂的問題虛心向前輩們請教,，看不明白的地方先查閱資料,，盡可能自己尋求解決問題的方法,，認(rèn)真謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)工作。在日常生活中,，遵守各項規(guī)章制度和各項要求,，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。

入職以來,，在逐漸上手跟進(jìn)各個事項的過程中,，我學(xué)習(xí)到了許多提升能力與自我的技巧。其中,，辦理項目一項重要證照的過程讓我感到最為受益匪淺,，比如需要未雨綢繆為即將發(fā)生的各種情況做好準(zhǔn)備，提前與將會接觸到的相關(guān)部門做好必要的溝通工作等,，同時我也意識到,，初入職場，難免經(jīng)驗不足,，業(yè)務(wù)知識與溝通技巧都需要進(jìn)一步提高,，我正為此加倍努力。

我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正,。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,，社會才是一所真正的大學(xué),。在今后的工作中，我將努力找準(zhǔn)自己的定位,，盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn),，為公司創(chuàng)造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進(jìn)步,。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

事業(yè)編教師轉(zhuǎn)正申請書格式篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我于20--年9月通過--組織的教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊伍,，被分配到--工作。在這一學(xué)年里,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，使得自己在思想、工作,、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多,。在試用期滿之際,，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，并對我一年來的情況匯報如下：

一,、教師職業(yè)道德

本人始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，堅持四項基本原則,，擁護(hù)黨的各項方針政策,，態(tài)度端正，專研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦;努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友,。

二、教學(xué)技能

作為一名音樂教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。

1,、尋求最新教育理念,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n。

我雖然教育經(jīng)驗不足,，但是不服輸,。在努力備好每一課的同時，還積極參與聽課活動,，并把其他教師好的經(jīng)驗記錄下來,，運用到自己的課堂中來。

2,、課堂教學(xué)新穎活潑,，充分展示音樂活力。

課堂是教師傳道授業(yè)的主陣地,，是學(xué)生茁壯成長的樂園,。我力求以音樂學(xué)科的特點來進(jìn)行教學(xué)，堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,，激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。

3,、把愛融入音樂,，用心輔導(dǎo)學(xué)生。

師愛沒有血緣和親情,，沒有私立與目的,，然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起,，將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學(xué)生,。

我將會更加積極進(jìn)取,、不斷總結(jié)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,，為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量,。在此之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日