總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

托班班級(jí)安全工作總結(jié)篇一

安全工作計(jì)劃是托班工作計(jì)劃中第一位。現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園托班安全工作計(jì)劃制定如下：

(一)教師應(yīng)做到：

1,、排除安全隱患：在開學(xué)前檢查教室每一個(gè)角落,，將物品放到幼兒觸摸不到的地方，發(fā)現(xiàn)有水、電,、等安全隱患及時(shí)排除,。

2、加強(qiáng)早晚接送兒童工作,，不得將兒童交給陌生人,，防止錯(cuò)接。

3,、進(jìn)行安全教育：通過安全教育活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。

4,、隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),，堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理,。

5,、組織兒童活動(dòng)前，要檢查場(chǎng)地是否安全,，兒童活動(dòng)必須在保教老師的視線內(nèi),。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險(xiǎn)的活動(dòng),，要給予保護(hù),。

6、防止開水,、食物等燙傷兒童,。

7、堅(jiān)持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,，如有要收回，嚴(yán)格幼兒的安全制度,。

8,、保證教室的通風(fēng)、干凈,，保證區(qū)域角材料的安全,、衛(wèi)生，定期消毒玩具,。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,，保證一人一巾一杯。

9,、嚴(yán)格書寫交接班記錄,，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

10,、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正,。

11,、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素,，確保幼兒安全,，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

(二)教育幼兒方面：

1,、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺(tái),。

2、確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉,、不跳臺(tái)階。

3,、幼兒知道不跟陌生人走,，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體,。

4,、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免受傷。

5,、戶外活動(dòng)玩玩具或玩游戲的時(shí)候,，能互相謙讓，不擁擠,，幼兒互相監(jiān)督,。拿器械時(shí)互相幫助，保證幼兒安全,。

6,、知道不能碰電插座等電器，對(duì)于不安全的電器不玩,。玩剪刀時(shí)注意安全,，知道正確的使用剪刀。

7,、通過認(rèn)知活動(dòng),，知道不把紙團(tuán),、扣子等塞到耳、鼻里,，也不能把異物放到嘴里,，午睡時(shí)不玩衣物等危險(xiǎn)物品。

8,、認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志,，目的是當(dāng)幼兒外出時(shí),，學(xué)會(huì)看清交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)節(jié)自己的社會(huì)行為。

9,、教育幼兒危險(xiǎn)的事情不做,，同時(shí)加深幼兒對(duì)危險(xiǎn)物品的認(rèn)識(shí),。

10,、分辨對(duì)與錯(cuò)。讓幼兒通過分辨安全知識(shí)的對(duì)與錯(cuò),，提高自我保護(hù)能力,。

托班班級(jí)安全工作總結(jié)篇二

安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng),，我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),，認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作，幼兒園小班安全總結(jié),。我班共計(jì)23人,，幼兒年齡為3歲，幼兒有了初步的自我保護(hù)意識(shí),，只是隨著孩子年齡的增長(zhǎng),，他們的冒險(xiǎn)精神也越來越強(qiáng)。為了確保幼兒的安全,，使幼兒形成初步的安全意識(shí),，依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，在這一學(xué)期本班級(jí)制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,，對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,，至學(xué)期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、一日活動(dòng)中的體現(xiàn)

①堅(jiān)持每日安全晨檢,，檢查隨身是否帶有不安全物品，并及時(shí)處理,。

②幼兒生活活動(dòng)時(shí),，老師時(shí)刻跟隨，以免上廁所滑倒摔傷,，幼兒洗手時(shí)不玩水,，喝水時(shí)注意開水的冷熱,，避免燙傷。

③告訴幼兒不亂動(dòng)電器,、電源,、活動(dòng)時(shí)不推不擠，來園向老師問好,，離園時(shí)說再見，使老師心中有數(shù),，以免幼兒丟失,。不隨陌生人離開或擅自離園，了解自救辦法,，告訴幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼的用途,，(如：110、119,、120),。

④進(jìn)餐時(shí)的安全衛(wèi)生，要求幼兒安靜進(jìn)餐,，避免食物嗆入氣管,，被熱菜、熱湯燙傷,。午睡時(shí)不蒙頭睡覺,，并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子,、珠子,、拉鏈等)，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理,。 ⑤戶外活動(dòng)時(shí),，不擠、不推,、不追打,，注意幼兒的衣著是否整齊，鞋帶是否系好,，以防摔跤,。 ⑥幼兒離園時(shí)，陌生人接著幼兒時(shí)仔細(xì)了解情況,，在家長(zhǎng)允許的情況下方可放入,。老師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有安全隱患和幼兒滯留，發(fā)現(xiàn)后即時(shí)處理,。

二,、家長(zhǎng)工作中的體現(xiàn)

①向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作,。

②讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開展,，告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施，如：熟記家庭住址,，電話號(hào)碼,，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向，告誡幼兒不要輕信別人,。

三,、教師工作中的體現(xiàn)

①教師有很強(qiáng)的安全保護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任心,，時(shí)刻把安全工作放在首位,，保證每個(gè)幼兒的安全。

②及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患,，檢查教室每一個(gè)角落,，將危險(xiǎn)物品放在幼兒觸摸不到的地方。 ③經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。

總之,，把安全放在首位,，對(duì)孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心”,。我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,，防止事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)

托班班級(jí)安全工作總結(jié)篇三

我班在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,，結(jié)合每一天的安全重點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，在增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)意識(shí)的同時(shí)鍛煉了幼兒自我保護(hù)本事。時(shí)光飛逝,，一學(xué)期的安全保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲,。以下是本學(xué)期的安全教育活動(dòng)方面總結(jié)：

一、用晨間談話,、飯后談話對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)安全教育,。

經(jīng)過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來告誡幼兒安全工作是很重要的，每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里,。經(jīng)過一些談話如“哪些東西很危險(xiǎn)”“這樣對(duì)嗎”“你明白一些特殊的電話嗎?讓幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述,。明白在團(tuán)體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一齊出去時(shí),，不能單獨(dú)離開團(tuán)體和大人。要記住父母的姓名,、電話號(hào)碼,、家庭住址及周圍明顯的建筑特征，以便迷路了能較快找到自我的父母,，及時(shí)安全回家,。經(jīng)過衛(wèi)生保健教學(xué)活動(dòng)及日常隨機(jī)滲透教育，讓幼兒明白在我們生活當(dāng)中,，有很多吸引他們的玩具,，比如：小木珠、膠粒等細(xì)小物品,。教育幼兒不要把這些玩具放在五官,，這些東西誤入鼻腔,、食道,、氣管會(huì)造成窒息等嚴(yán)重后果。戶外活動(dòng)時(shí)教育幼兒不要倒滑滑梯,。學(xué)習(xí)走樓梯,，懂得在樓梯上不能拖拉、逗留,，不管是上樓梯還是下樓梯,，都應(yīng)當(dāng)靠右行走。還利用每周五午時(shí)放學(xué)前的幾分鐘來對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。

二,、班級(jí)人員做好安全自查工作。

保育員,、教師隨時(shí)檢查班級(jí)有無危險(xiǎn)隱患的存在,，每一天晨檢時(shí)檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園，并利用早談時(shí)間對(duì)每個(gè)幼兒進(jìn)行常規(guī)檢查,。午餐時(shí)請(qǐng)組長(zhǎng)做好飯菜的發(fā)放工作,，其他幼兒手放背后，以免燙傷,。做好離園前的交接工作,，以免幼兒走丟或獨(dú)自外出。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，保證幼兒在園安全,。

三、做好家長(zhǎng)的安全工作,。

家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,，也是安全教育的重要指導(dǎo)者,。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。為此,，在節(jié)假日中我們會(huì)給家長(zhǎng)發(fā)溫馨提示,，宣傳交通安全、學(xué)校安全,、飲食安全等知識(shí),，配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開展,，告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施,。

小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo)，也比以前懂得保護(hù)自我了,。我們還要堅(jiān)持不懈的把安全教育工作做的更好,，爭(zhēng)取做到讓孩子在幼兒園安全、健康,、幸福的成長(zhǎng),。

托班班級(jí)安全工作總結(jié)篇四

本班為托小班,班級(jí)年齡兩歲到三歲。其中男孩12人,女孩13人,。教師兩名,保育員兩名,。

本班幼兒年齡較小,在家中是“小皇帝、小公主”倍受寵愛而且沒有愛護(hù)物品書籍的習(xí)慣,故班級(jí)幼兒普遍存在兩個(gè)現(xiàn)象:1,、不愛護(hù)園內(nèi)的共公財(cái)產(chǎn)(如:小椅子,圖書,玩具,環(huán)境布置等);2,、小朋友較沒愛心,遇到問題都會(huì)較自私的為自已想(如:看見小椅子倒了沒人扶,書本掉地上沒人撿等)。針對(duì)以上情況將在月主要工作安排中體現(xiàn),。

一,、保教工作

本班幼兒大部分沒有上過幼兒園,故保教工作著重在常規(guī)訓(xùn)練、培養(yǎng)自理能力,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣這幾點(diǎn)上,。

1、保育

本班幼兒由于年齡偏小,故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點(diǎn),做到

吃飯:吃熱飯,吃飽飯,鼓勵(lì)幼兒自己吃,但對(duì)個(gè)別能力較差的幼兒仍須給予幫助,。

喝水:會(huì)主動(dòng)喝水,能認(rèn)識(shí)自己的杯子,會(huì)自己倒水,并專心喝完,不會(huì)將水灑在桌子或地板上,。

入廁:會(huì)告訴老師要大小便,能主動(dòng)排隊(duì)入廁,并逐步學(xué)會(huì)自己穿褲子。

睡覺:會(huì)主動(dòng)高興的上床,能自己動(dòng)手脫簡(jiǎn)單的衣褲鞋,上床后不交談,聽完故事能自己安靜入睡,睡醒會(huì)主動(dòng)告知阿姨小便,起床能穿簡(jiǎn)單的衣褲鞋,。保育員要及時(shí)給幼兒蓋好被子,。

著裝:根據(jù)天氣變化隨時(shí)增減衣服,晨練要塞毛巾,戶外活動(dòng)后要查看內(nèi)衣有沒有濕,并立刻替換,隨時(shí)注意幼兒的著裝是否整齊。

安全:杜絕不安全隱患,訓(xùn)練好常規(guī),把好每一環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,做到不爭(zhēng)搶,不打架,。

衛(wèi)生:培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,常洗手,不亂丟垃圾,保持班級(jí)衛(wèi)生,。班級(jí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。

2、教育

本班采用托班教材及早期閱讀識(shí)字教材

針對(duì)本班幼兒年齡孝集中注意力時(shí)間短,、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn),我們多采用

游戲的形式進(jìn)行教學(xué),讓幼兒能參與到課程中,調(diào)動(dòng)幼兒積極性,并將課程時(shí)間安排在15分鐘完成,。課程安排多樣化,每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)(如語言:故事、兒歌,、情景對(duì)話,、看圖講述、表演游戲等;美術(shù):手工,、繪畫,、撕紙、橡皮泥,、手涂畫,、棉簽畫等),讓幼兒全方面的了解、接觸,、掌握各種有趣的內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,從面達(dá)到幼兒愛學(xué)習(xí),、想學(xué)習(xí)的好品德。

二,、家長(zhǎng)工作

本班對(duì)于家長(zhǎng)工作分為三部分,。親子橋、家園聯(lián)系,、家訪或電訪

1,、親子橋

a本周計(jì)劃:本周課程安排b聰明果:知識(shí)小問答

c開心刻:小笑話d家教文章:讓家長(zhǎng)了解到一些家教的文章

e本月小壽星:本月過生日的小朋友

2,、家園聯(lián)系:每半月與家長(zhǎng)交流一次幼兒在園在家中的大致情況,讓雙方都了解幼兒這半個(gè)月中的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)于優(yōu)點(diǎn)對(duì)幼兒給予當(dāng)面表揚(yáng)和肯定,對(duì)于缺點(diǎn)雙方可及時(shí)糾正與改變,。

3、家訪,、電訪

對(duì)于每一位新生都進(jìn)行家訪,詳細(xì)了解幼兒在家中的情況(包括吃飯,、睡覺、性格,、愛好,、作息、優(yōu)缺點(diǎn)等),讓老師能大致了解幼兒,以便幼兒能在最短的時(shí)間里熟悉幼兒園的生活,。

對(duì)于當(dāng)天沒有來園的幼兒進(jìn)行電訪,了解幼兒沒來的原因,。或根據(jù)本班情況(如:幼兒的一些個(gè)別情況)隨時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,、探討,。

月主要工作安排

三月份

1、布置環(huán)境,迎接新生入園

,、制定班級(jí)計(jì)劃,各科教學(xué)進(jìn)度

3,、開展多種有趣的活動(dòng),讓幼兒喜歡班級(jí)生活

4、開展常規(guī)訓(xùn)練:搬椅子、排隊(duì),、搭小火車

5,、愛心教育:我們都是好朋友

6、家長(zhǎng)會(huì)

7,、新生家訪工作

8,、學(xué)習(xí)新操

9、“三八”婦女節(jié),送媽媽一份小禮物,親媽媽一下,。

四月份

托班安全工作總結(jié)5篇托班安全工作總結(jié)5篇1,、親子活動(dòng)---春游

2、家長(zhǎng)開放日

3,、常規(guī)訓(xùn)練:進(jìn)餐,、喝水、等待

4,、愛心教育:公共財(cái)產(chǎn)要愛惜

五月份

1,、慶祝“五.一”,、“五.四”

2,、常規(guī)訓(xùn)練:進(jìn)餐、等待,、脫鞋子,、自己洗手

3、愛心教育:小小書本我最愛

六月份

1,、慶?！傲?一”,首屆“大地幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)”

2、家長(zhǎng)問卷調(diào)查

3,、常規(guī)訓(xùn)練:洗手,、隊(duì)列、聽指令

4,、愛心教育:助人為樂

七月份

1,、慶祝“七.一”

2,、畢業(yè)班文藝匯報(bào)演出

3,、期末工作總結(jié)

4、常規(guī)訓(xùn)練:穿脫衣服,、洗手,、自己進(jìn)餐

5、愛心教育:我是環(huán)保小衛(wèi)士

托班班級(jí)安全工作總結(jié)篇五

我園積極貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神和要求,，認(rèn)真按照活動(dòng)方案組織開展好幼兒園的消防安全工作,，進(jìn)一步提高全體教職員工和幼兒的消防安全意識(shí),，有效地預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生，確保校園及師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密部署安排,，保證工作順利開展

根據(jù)上級(jí)文件精神,，園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)消防安全工作高度重視，立即成立并召開夏季消防安全工作活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,，傳達(dá)貫徹上級(jí)文件的精神要求,，認(rèn)真部署相關(guān)工作，保證了活動(dòng)的順利開展,，有效地消除校園火災(zāi)安全隱患,，進(jìn)一步完善了消防安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度，確保全園師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,。

二,、加大宣傳和培訓(xùn)力度，提高消防安全意識(shí)

1,、暑期放假的前一周,，各班均能認(rèn)真組織開展一堂消防安全教育主題活動(dòng)課，向幼兒普及消防安全知識(shí),，提高火災(zāi)防患意識(shí),，掌握逃生和自救自護(hù)的基本技能。

2,、幼兒園利用安全宣傳專欄,、家園寶、微信,、發(fā)放宣傳資料等形式,，向師生及家長(zhǎng)宣傳普及消防安全,、火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識(shí),，保證人人參與到活動(dòng)中，營(yíng)造良好的宣傳氛圍,。

3,、暑期各班老師能督促家長(zhǎng)協(xié)同幼兒進(jìn)入“_省學(xué)校安全教育平臺(tái)”完成“20_年平安暑假安全教育專項(xiàng)活動(dòng)”，完成率達(dá)100%,。

三,、體驗(yàn)消防演練，完善應(yīng)急預(yù)案

組織全園幼兒和教師到消防中隊(duì)參觀,，學(xué)習(xí)各類消防器材的正確使用方法,，與消防官兵進(jìn)行消防知識(shí)互動(dòng)及觀看火場(chǎng)逃生自救演練。結(jié)合我園實(shí)際，積極組織師生進(jìn)行逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練,，進(jìn)一步完善各類安全應(yīng)急預(yù)案,，切實(shí)提高預(yù)案的嚴(yán)謹(jǐn)性、針對(duì)性和可操作性,，增強(qiáng)應(yīng)急意識(shí),，提高對(duì)應(yīng)突發(fā)事故的應(yīng)急救援能力。

四,、全園消防安全大檢查,，及時(shí)整治校園火災(zāi)隱患

暑假期間，認(rèn)真按照《人員密集場(chǎng)所等四類場(chǎng)所排查整治標(biāo)準(zhǔn)》,，建立消防安全臺(tái)賬,，做好各項(xiàng)消防安全工作。同時(shí),，領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全園進(jìn)行一次“拉網(wǎng)式”消防安全大檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整治，保證校園內(nèi)不存在火災(zāi)隱患,。但校園周邊廢品收購(gòu)站,，仍存在較大的火災(zāi)隱患，嚴(yán)重影響校園安全和威脅全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,，我園將不斷加強(qiáng)校園周邊的安全隱患管理,，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

消防安全工作是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),，我園始終堅(jiān)持以“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”的消防工作方針，深入開展消防安全工作,，全面提高防控能力,，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，樹立火災(zāi)防范觀念,，達(dá)到人人關(guān)心防火,，人人重視防火的輿論環(huán)境。我園將繼續(xù)加強(qiáng)日常消防工作管理,，常抓工作不懈,，切實(shí)做到防患于未然，從而有效地預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生,。

托班班級(jí)安全工作總結(jié)篇六

我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，在全體教職員工的共同努力下，人人身上有責(zé)任,，個(gè)個(gè)肩膀有擔(dān)子,，齊抓共管抓安全,。堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合,，強(qiáng)化安全教育,，落實(shí)安全責(zé)任，增添安全措施,，提高安全意識(shí),。營(yíng)造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面，切實(shí)保障師生和財(cái)產(chǎn)安全,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),，幼兒園把安全工作列入重要議事日程，園長(zhǎng),、副園長(zhǎng)親自抓安全工作,，幼兒園教職員工人人承擔(dān)安全責(zé)任，各個(gè)部門都落實(shí)了安全措施,，各項(xiàng)安全工作井然有序,。

二、制度保證,，措施到位

1,、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由園長(zhǎng)榮國(guó)瑛擔(dān)任,，領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)由主管業(yè)務(wù)的副園長(zhǎng)李碧均擔(dān)任,，組成人員有榮國(guó)瑛、李碧均,、楊忠華,、郭冬梅、胡永菊,、彭亞玲,、周霞。

2,、簽訂責(zé)任書,。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé),，貫徹"誰主管誰負(fù)責(zé)"的原則，做到職責(zé)明確,。

3,、建立安全規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班,、巡邏值班,、防火防災(zāi),、健康體檢、食品安全等規(guī)章制度,。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出，做到有章可循,、違章必究,、不留盲點(diǎn)、不出漏洞,。

4,、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。

5,、建立安全事故責(zé)任追究制度,，對(duì)造成重大安全事故的教職工，要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任,。

三,、齊抓共管，群防群治

幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,，需要社會(huì),、幼兒園,、家庭的密切配合,。為此，幼兒園組織開展一系列道德,、法制教育活動(dòng),，并取得了良好的教育效果。

四,、加強(qiáng)教育,、促進(jìn)自護(hù)

要確保安全,，根本在于提高安全意識(shí)，自我防范和自護(hù)自救能力,，抓好安全教育,，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開展深入全面的大檢查,，消除隱患,，有針對(duì)性地進(jìn)行防護(hù)和防范工作。

五,、加強(qiáng)檢查,、及時(shí)整改 開展常規(guī)檢查。

每學(xué)期開學(xué)以后,，幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,。幼兒園對(duì)校舍定期進(jìn)行全面的安全檢查。 六,、存在的主要問題和下步打算我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作,，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,，幼兒園安全保衛(wèi)工作的開展面臨著許多困難,。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,。

2,、幼兒自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了幼兒園安全工作的難度,。今后,，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,，不斷提高我園安全工作水平,。

托班班級(jí)安全工作總結(jié)篇七

“關(guān)愛孩子的身心發(fā)展、關(guān)愛孩子的生命安全”是我們每一個(gè)教師的責(zé)任和義務(wù),，我們不僅努力在一日活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)微處體現(xiàn)這一理念,，還將安全知識(shí)等教育納入到了我們的課程中，通過一系列活動(dòng)來提高教師,、家長(zhǎng),、幼兒的安全意識(shí)及對(duì)相關(guān)安全知識(shí)的了解。現(xiàn)將一學(xué)期班級(jí)安全工作情況總結(jié)如下,。

一,、確立幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)

安全教育是滲透在一日活動(dòng)中的，我們平時(shí)也常常會(huì)隨機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行一些安全教育，如何將它以一個(gè)主題的形式來開展,，我們商討選取了三個(gè)大站點(diǎn),，即幼兒園安全,、家庭安全,、社會(huì)安全，這三個(gè)場(chǎng)所包括了孩子的所有生活情境,，所以都可以進(jìn)行相關(guān)的安全教育,。在幼兒園我們的重點(diǎn)是五官的保護(hù)和身心的保護(hù);在家庭中我們側(cè)重幼兒的身體保護(hù)和一些救護(hù)小常識(shí);在社會(huì)中則是一些生活安全常識(shí)及緊急情況逃生的技能等。我們緊緊圍繞目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng),，確保了目標(biāo)的順利完成,。

二、強(qiáng)化對(duì)幼兒的安全教育,，提高幼兒自我保護(hù)的意識(shí)

針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),，在晨檢、進(jìn)餐,、喝水,、入廁、戶外活動(dòng),、午睡,、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,。以區(qū)角材料投放,、墻飾等為載體，創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,，結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃中,，以兒歌、繪畫,、歌曲,、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法,。其次，我們還創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,，以民主,、平等的態(tài)度對(duì)待幼兒，體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為,，給幼兒以安全感和信任感,。

三、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,，促進(jìn)自我保護(hù)能力的發(fā)展

良好的生活習(xí)慣與自我保護(hù)教育是緊密結(jié)合,、相輔相成的,。例如：正確有序的穿衣服能保護(hù)身體，鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,，熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,，吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物。我們平時(shí)非常注意幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練,，孩子能做的事就讓他自己做,，決不包辦代替，這樣,，孩子在自己的勞動(dòng)實(shí)踐中建立起了良好的生活習(xí)慣,，從而起到了自我保護(hù)的作用。

四,、通過生活和游戲活動(dòng),，學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護(hù)的方法與技能

為了教育幼兒“不玩尖利的東西”，我們?cè)诒緦W(xué)期設(shè)計(jì)了“手指劃破了”這一活動(dòng),，通過觀看圖片,，讓幼兒討論“手指為什么會(huì)劃破?手受傷了會(huì)給我們的生活帶來哪些不方便?手受傷后該怎么辦?又如，為了教育幼兒“感到不舒服,，主動(dòng)對(duì)老師說”,，我們?cè)O(shè)計(jì)了活動(dòng)“生病以后”。通過觀看情景表演,，讓幼兒明白如身體的某個(gè)部位不舒服一定要及時(shí)告訴成人,，以免耽誤病情。

五,、安全主題活動(dòng)組織形式的選擇

我們根據(jù)不同內(nèi)容的需要做了區(qū)分：

集體與小組活動(dòng)：在此類活動(dòng)中我們圍繞一個(gè)幼兒感興趣的內(nèi)容,，收集資料，然后通過師生互動(dòng),、生生互動(dòng)達(dá)到經(jīng)驗(yàn)共享和交流的目的,。如：保護(hù)五官、住高樓的孩子等內(nèi)容我們都采用集體活動(dòng)的形式開展,。而快樂的分享活動(dòng),、上廁所時(shí)的安全等活動(dòng)則采用小組交流分享的方式?？傊?，在具體的實(shí)踐中老師們可以靈活地選擇運(yùn)用。

區(qū)域性活動(dòng)：在區(qū)域性活動(dòng)中,，通過幼兒個(gè)別化的自主探索,，滿足不同的發(fā)展水平、能力傾向幼兒的發(fā)展需要。如一些安全標(biāo)志,、安全小故事等比較適合幼兒個(gè)別去認(rèn)知,。 此外我們還將安全教育放在生活活動(dòng)、預(yù)案演習(xí)以及外出等活動(dòng)中,，通過多種形式提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和相關(guān)經(jīng)驗(yàn),。

六、做好家長(zhǎng)工作,，形成家園教育合力

幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的配合,，安全教育也如此,，我們積極動(dòng)員家長(zhǎng)一起參與幼兒安全教育活動(dòng),。除了利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹一些安全小知識(shí)、緊急事故的處理方法等,，還通過其他方式如家長(zhǎng)會(huì),、親子游戲等形式要友情提示家長(zhǎng)們?nèi)绾螌?duì)孩子進(jìn)行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。

托班班級(jí)安全工作總結(jié)篇八

回顧開學(xué)以來的工作,，我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位,。在本月里，各班針對(duì)各班幼兒的實(shí)際狀況,，制定了安全教育計(jì)劃,，并因地制宜，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，看著孩子們每一天高高興興地來到幼兒園,，又快快樂樂地離開教室，家長(zhǎng)們滿意的表情,，我們感到十分欣慰?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、為幼兒帶給簡(jiǎn)單愉快的安全環(huán)境

幼兒園是幼兒每一天生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境,，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，我們?cè)陂_學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,，徹底排除不安全因素：平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸,，發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭,、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,，以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放，我們都會(huì)先思考到是否安全，做到科學(xué)合理地?cái)[放,，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,，動(dòng)之以情,，曉之以理

我們應(yīng)對(duì)的是一群三五歲的孩子，年齡小,，控制力差,，安全意識(shí)差，對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,，于是,，我們就透過幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的,、聽到的,，并透過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,，讓孩子們觀察討論,，談?wù)勛晕业目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,。孩子在生活中,，經(jīng)常會(huì)碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,，我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,，杜絕安全隱患。

三,、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,，牢固樹立幼兒的安全意識(shí)

我們依據(jù)制定的安全教育計(jì)劃，有的放矢,，把安全教育融入到主題活動(dòng)中,。在開展“我們?nèi)ゴ河巍敝黝}活動(dòng)中，我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全,，這次幼兒園組織的放風(fēng)箏,，正好是給幼兒的一次鍛煉，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,，我們都會(huì)樹立幼兒的安全意識(shí),，遵守外出規(guī)則，杜絕安全隱患,。

四,、家園溝通,，確保幼兒園外安全

我們利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè),、透過家訪,、電訪等形式，與家長(zhǎng)聯(lián)系,，及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí),、外出時(shí)的安全。我們還對(duì)每一位幼兒的來園,、離園接送車輛,、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí)，確保幼兒接送安全,。

五,、開展安全演練

透過安全演練，讓孩子們能夠掌握一些逃生方法和技巧,，真有安全事故發(fā)生時(shí),，讓孩子們做到不慌不忙!

安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒帶給健康安全的環(huán)境,，確保每位幼兒健康快樂地成長(zhǎng)。

托班班級(jí)安全工作總結(jié)篇九

我園根據(jù)省,、市安全工作會(huì)議的精神和市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作的重要批示,，緊緊圍繞本年度的教育局安全工作要點(diǎn)。結(jié)合幼兒園的工作實(shí)際,，堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,，立足防范深入整治，強(qiáng)化監(jiān)管,，狠抓落實(shí),，果斷杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。特總結(jié)如下：

一,、消防安全教育工作

我園大,、中班一直在對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全教育。

主要包括：

1,、要讓幼兒懂得玩火的危險(xiǎn)性,。

2、讓幼兒把握簡(jiǎn)單的自救機(jī)能,。

3,、帶幼兒參觀消防隊(duì)，看消防隊(duì)員的演習(xí),，請(qǐng)消防隊(duì)員介紹火災(zāi)的形成原因,、消防車的作用,、滅火器的使用方法及使用時(shí)應(yīng)注重的事項(xiàng)等。我園的消防安全對(duì)幼兒的教育還引起了電視臺(tái)的關(guān)注,，并錄制入〈社會(huì)方圓〉欄目中,。

二、食品衛(wèi)生安全教育

幼兒園的孩子們大多愛吃零食,，也喜歡將各種東西放入口中,。因而輕易因引發(fā)不安全隱患或食物中毒。幼兒園除了要把好食品采購(gòu),、儲(chǔ)藏,、烹飪等方面的衛(wèi)生關(guān)外，還必須教育幼兒不吃腐爛的,、有異味的食物,。幼兒在幼兒園誤食有毒,、有害物質(zhì)的情況更是多種多樣的,。如幼兒園放的老鼠藥等,。因此,，我園的教師在平時(shí)的教育工作中教育幼兒不隨便撿食不明物質(zhì),。

三、注重外來人員的出入

幼兒園教師大多是女同志，孩子們小，所以在幼兒園的第一道防線收發(fā)室作好預(yù)防工作,。首先了解外來人員的身份、目的,，并讓其登記,。假如覺得此人可疑就及時(shí)通知保衛(wèi)人員，以防幼兒園造成不必要的損失,。

四,、對(duì)教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn)

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)職工進(jìn)行兩個(gè)方面的培訓(xùn)：

一是對(duì)教師員工的教育和培訓(xùn),。

二是對(duì)幼兒的安全教育。對(duì)教職工的教育和培訓(xùn),，主要包括三方面的內(nèi)容：

1,、是加強(qiáng)教職工的安全意識(shí),，教育培養(yǎng)他們的工作責(zé)任心,。

2,、要讓教職工了解幼兒園安全治理的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,，不隨心所欲,。

3、要讓教職工把握發(fā)生意外時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)處理辦法，做到遇事不亂,，應(yīng)對(duì)百方,。

另外,，我園也制定了安全治理制度。比如：門衛(wèi)制度、幼兒接送制度,、食品安全制度,、藥品治理制度、日常教育教學(xué)活動(dòng)的生活各環(huán)節(jié)的安全常規(guī)以及安全治理制度,。

總之,，作為治理者要把安全治理放在首位，定期或不定期地通過會(huì)議,、宣傳板報(bào)等進(jìn)行安全宣傳教育,，明確安全活動(dòng)的目的和意義，樹立幼兒園工作人員的安全意識(shí)和高度的責(zé)任感,。嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,，認(rèn)真做好安全計(jì)劃，布置檢查總結(jié)評(píng)選等各項(xiàng)工作,，將安全治理與日常保教工作相結(jié)合,，切實(shí)做到防患于未然。做為教職工要把安全崗位責(zé)任制牢記在心,，落實(shí)到具體工作中,，本著對(duì)幼兒關(guān)心愛護(hù)的思想，把握必要的安全防護(hù)方法,，將危險(xiǎn)消除在萌芽狀態(tài),。同時(shí)，要與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,、溝通,，避免意外事故發(fā)生。幼兒園的安全教育形式多種多樣,，但不管采取那種形式都必須將安全教育滲透到幼兒天天生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。只有這樣才能達(dá)到安全教育的目的。

托班班級(jí)安全工作總結(jié)篇十

一,、指導(dǎo)思想

《指南》指出：要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全健康知識(shí),，學(xué)習(xí)保護(hù)自己，為了使幼兒身心得到更好地發(fā)展,，我們把安全問題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。我們?cè)谏钪凶龅搅怂那冢骸把矍?、嘴勤、手勤,、腿勤”,。把安全放在首位,，班里無安全意外的發(fā)生，孩子們得到了健康的發(fā)展,。

二,、情況分析

在忙碌中，本學(xué)期工作也接近尾聲,，回顧這一學(xué)期的工作,，真是又喜又憂。還記得孩子剛上幼兒園,，安全意識(shí)還不是很清晰,。總會(huì)出現(xiàn)一些磕碰事件,，我們通過完成本學(xué)期的工作,，結(jié)合生活中的實(shí)例進(jìn)行安全教育。幼兒都能對(duì)安全有一定的認(rèn)識(shí),。班里的幼兒也沒有危險(xiǎn)的事情發(fā)生,。孩子也明顯的長(zhǎng)大了，對(duì)安全意識(shí)逐漸增強(qiáng),，但是他們的冒險(xiǎn)精神越來越強(qiáng),，因此安全工作更要加強(qiáng)。

三,、具體工作完成情況

㈠為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境

幼兒園是幼兒每天生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,，我們?cè)陂_學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,，徹底排除不安全因素：平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,，以免幼兒用手觸摸,，發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,，并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,，擺放在幼兒拿不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,，我們都會(huì)先考慮到是否安全,，做到科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

㈡加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)

注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī),、自身安全和自我保護(hù),，以避開危險(xiǎn)、避免自身傷害,。安全,，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),，我們嚴(yán)格要求幼兒,，從一點(diǎn)一滴開始努力，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,，加強(qiáng)防范意識(shí),，讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)不少于十次,，我們希望做到井然有序，對(duì)幼兒提出要求,，并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì),。

1.教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水,、小便等,。

2.為確保上下樓的安全,，教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階,。一級(jí)一級(jí)慢慢上下,，不推不擠小朋友。

3.教育幼兒不跟陌生人走,，不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體,。

4.教育幼兒不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免擠傷,。

5.戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),，做到不推不擠，一個(gè)一個(gè)跟著走,，讓幼兒互相監(jiān)督,，保證幼兒安全。 6.教育幼兒不能碰電插座,，不可以帶小刀，在手工課剪紙時(shí)候注意安全,，知道怎樣正確的使用剪刀,。

7.教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子,、拉鏈等塞到耳,、鼻、嘴里,。

8.在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),，讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,，遇到緊急情況，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素,。

(三)家園溝通，確保幼兒園外安全

本學(xué)期,，我們利用家長(zhǎng)園地,、電訪等形式，與家長(zhǎng)聯(lián)系,，及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí),、外出時(shí)的安全。我們還對(duì)每一位幼兒的來園,、離園接送車輛,、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí)，確保幼兒接送安全,。

三,、存在的問題與努力的方向

盡管本學(xué)期的安全工作取得了很好的成績(jī)，使幼兒健康的成長(zhǎng),，但仍然存在一些不足,，孩子在逐漸的長(zhǎng)大，對(duì)于各種事物很好奇,，隱患會(huì)隨時(shí)發(fā)生,，因此不能疏忽,，繼續(xù)加強(qiáng)安全教育。

1.家長(zhǎng)送孩子入園要檢查口袋是否有東西,，不舒服要及

時(shí)和班級(jí)教師交流溝通

2.班級(jí)教師做好班級(jí)通風(fēng)工作及衛(wèi)生保建工作,，如：教室設(shè)施、幼兒的用具的消毒工作,。

3.戶外活動(dòng)不能讓孩子遠(yuǎn)離教師的視線范圍之內(nèi),，排查隱患，確保安全,。進(jìn)出時(shí)要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),。

4.繼續(xù)堅(jiān)持每周組織一次安全活動(dòng)，結(jié)合幼兒的一日生

活,，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育逐漸提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),， 因此安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,，確保每位幼兒健康快樂地成長(zhǎng),。

托班班級(jí)安全工作總結(jié)篇十一

托班幼兒的年齡較小，自我保護(hù)能力較差,，安全意識(shí)薄弱,。他們?nèi)孕枰處煹亩酱伲越處熞訌?qiáng)責(zé)任心,，時(shí)刻把安全工作放在首位,，保證每位幼兒的安全。因此,，根據(jù)托班幼兒的實(shí)際情況和現(xiàn)有水平,，本學(xué)期幼兒園托班安全教育工作計(jì)劃將以獨(dú)立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施,，逐漸提高幼兒自我保護(hù)能力和安安全防范意識(shí),，并開展了一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。

安全工作計(jì)劃是托班工作計(jì)劃中第一位?，F(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園托班安全工作計(jì)劃制定如下：

(一)教師應(yīng)做到：

1,、排除安全隱患：在開學(xué)前檢查教室每一個(gè)角落，將物品放到幼兒觸摸不到的地方,，發(fā)現(xiàn)有水,、電、等安全隱患及時(shí)排除,。

2,、加強(qiáng)早晚接送兒童工作，不得將兒童交給陌生人,，防止錯(cuò)接,。

3,、進(jìn)行安全教育：通過安全教育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力,。

4,、隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理,。

5、組織兒童活動(dòng)前,，要檢查場(chǎng)地是否安全,，兒童活動(dòng)必須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架,、外出參觀等有一定危險(xiǎn)的活動(dòng)，要給予保護(hù),。

6,、防止開水、食物等燙傷兒童,。

7,、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,，如有要收回,，嚴(yán)格幼兒的安全制度。

8,、保證教室的通風(fēng),、干凈，保證區(qū)域角材料的安全,、衛(wèi)生,，定期消毒玩具。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,，保證一人一巾一杯,。

9、嚴(yán)格書寫交接班記錄,，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

10、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,，如蒙頭并及時(shí)糾正。

11,、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,，及時(shí)排除不安全因素,，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品,。

(二)教育幼兒方面：

1,、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺(tái)。

2,、確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階,。

3,、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體,。

4、幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間、以免受傷,。

5,、戶外活動(dòng)玩玩具或玩游戲的時(shí)候，能互相謙讓,，不擁擠,，幼兒互相監(jiān)督。拿器械時(shí)互相幫助,，保證幼兒安全,。

6、知道不能碰電插座等電器,，對(duì)于不安全的電器不玩,。玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀,。

7,、通過認(rèn)知活動(dòng)，知道不把紙團(tuán),、扣子等塞到耳,、鼻里，也不能把異物放到嘴里,，午睡時(shí)不玩衣物等危險(xiǎn)物品,。

8、認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志,，目的是當(dāng)幼兒外出時(shí),，學(xué)會(huì)看清交通標(biāo)志,，學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)節(jié)自己的社會(huì)行為。

9,、教育幼兒危險(xiǎn)的事情不做,，同時(shí)加深幼兒對(duì)危險(xiǎn)物品的認(rèn)識(shí)。

10,、分辨對(duì)與錯(cuò),。讓幼兒通過分辨安全知識(shí)的對(duì)與錯(cuò)，提高自我保護(hù)能力,。

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托班班級(jí)安全工作總結(jié)篇十二

一、航天幼兒園組織園務(wù)及各班班長(zhǎng)每周召開安全工作會(huì)議

副園長(zhǎng)組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,，宣傳工作目的,，并強(qiáng)調(diào)安全常規(guī)工作，做好每周安全工作并認(rèn)真記錄,，要求將日檢查,、周檢查，月檢查滲透在幼兒一日生活的各個(gè)點(diǎn)位,，如門衛(wèi)、教師,、寢室,、戶外游戲等處，消除各類電器火災(zāi)隱患,。

二,、開展安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒防范意識(shí)

安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,，才是最有現(xiàn)實(shí)意義的,。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí),、訓(xùn)練,、實(shí)踐活動(dòng)。我們?cè)诨顒?dòng)室周圍和樓梯,、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,，以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電,、當(dāng)心危險(xiǎn),，上下樓梯按指示箭頭行走，不推擠,，以免碰撞,。教育幼兒不玩火,，不動(dòng)插頭開關(guān)等。其次,，開展一系列安全主題活動(dòng),，消防安全活動(dòng)，通過ppt給小朋友介紹消防知識(shí),，讓小朋友懂得安全自救的方法,。同時(shí)開展了消防安全演練和防震演練一系列的安全活動(dòng)，使幼兒的安全意識(shí)有了明顯的提高,，心理素質(zhì),、應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。

三,、對(duì)幼兒園每周進(jìn)行一次拉網(wǎng)式大排查

副園長(zhǎng)組織我園園務(wù)對(duì)幼兒園進(jìn)行深入細(xì)致的火災(zāi)隱患排除,。排查范圍：教室，廚房,、辦公室,、走廊、操場(chǎng)等,。排查對(duì)象：是否使用了大功率電器,，線路是否老化、脫落,、裸露現(xiàn)象;廚房操作間設(shè)施是否符合要求,，室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所是否有易燃物品。我們的排查做到不留任何死角,，不留任何隱患,。

四、接送,、晨檢,、午睡值班工作狀況管理

教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送制度，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,，做好幼兒入園晨檢,、帶藥、不安全隱患記錄工作,，對(duì)于未到園的幼兒,，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對(duì)具體狀況進(jìn)行匯報(bào),，有異常狀況應(yīng)立刻請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，以防各種大的傳染病或其他特殊狀況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體狀況做好保育工作,，讓每個(gè)幼兒健康安全地午睡休,。

五、食品衛(wèi)生管理狀況

幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生狀況每周進(jìn)行一次深入地檢查,，徹底清除衛(wèi)生死角,，對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,，并簽訂食品飲食衛(wèi)生職責(zé)狀,。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨,、加工等關(guān)口的管理,，確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全，貼合國(guó)家食品衛(wèi)生要求,。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理,，非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，并嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,，當(dāng)日食用制度,，以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,，清除各種寄生蟲,，防止各類傳染病的發(fā)生。

一直以來,，我園始終把安全工作放在首位,，重視常態(tài)化消防安全教育和火災(zāi)隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制的建設(shè)，務(wù)實(shí)消防安全基礎(chǔ),，為全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全保駕護(hù)航。

托班班級(jí)安全工作總結(jié)篇十三

幼兒園安全工作的好壞直接關(guān)系到幼兒的安危,、家庭的幸福,、幼兒園的安定。本學(xué)期我園按照上級(jí)主管部門關(guān)于安全工作的安排和部署,，合理制定安全工作計(jì)劃,，始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,，緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序,，保障師幼人身和財(cái)產(chǎn)安全”這一中心，把“檢查到位,，整改有力”作為抓好安全工作的一項(xiàng)最基本的制度來落實(shí),。從提高安全意識(shí)入手，加強(qiáng)制度管理，層層落實(shí)職責(zé)強(qiáng)化檢查力度,，用心做好安全宣傳,、教育、培訓(xùn)工作,，現(xiàn)將本學(xué)期具體工作總結(jié)如下：

一,、安全管理

1、學(xué)期初召開行政會(huì),，商討本期安全工作,，政教辦制定詳細(xì)的計(jì)劃。

2,、層層簽訂安全責(zé)任書,，落實(shí)安全責(zé)任。

3,、將安全工作納入期末目標(biāo)考核,。

二、安全排查

1,、開學(xué)前安全大排查,、大整治。

2,、常規(guī)排查：政教辦每周對(duì)設(shè)施設(shè)備,、消防器材、建筑,、校園周邊等進(jìn)行排查;值周領(lǐng)導(dǎo)每天對(duì)全園進(jìn)行排查;各部門負(fù)責(zé)人,、班級(jí)教師每天對(duì)所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行排查;門衛(wèi)每天兩次校園巡邏、排查,。

3,、對(duì)排查出的隱患立即報(bào)政教辦，做到早發(fā)現(xiàn),、早整改,。

三、安全教育

1,、確定每月安全主題,，督促各班上好安全課。

2,、利用每周升旗儀式的國(guó)旗下講話對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。

3、召開園級(jí)家委會(huì),，召開托小中大家長(zhǎng)安全知識(shí)會(huì),，提高家長(zhǎng)安全防范意識(shí)。

4、利用開家長(zhǎng)會(huì),、家園聯(lián)系欄,、微信公眾平臺(tái)、展板等形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn),。

5,、堅(jiān)持做好值周班級(jí)家委跟崗和入離園執(zhí)勤工作。

6,、開展火災(zāi),、地震應(yīng)急演練，增強(qiáng)師幼的防災(zāi),、避災(zāi)意識(shí),。

7、做好“六一”,、“幼小銜接”,、“大班畢業(yè)典禮”活動(dòng)期間安全管理，保證活動(dòng)順利進(jìn)行,。

8,、對(duì)教職工進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)和幼兒傷害事故處理辦法培訓(xùn),。

四,、衛(wèi)生保健

1、開學(xué)前對(duì)全園每一個(gè)角落進(jìn)行清掃,、消毒;各班對(duì)桌椅板凳,、玩具,、口杯、毛巾等進(jìn)行徹底消毒,。

2,、班級(jí)教師每天對(duì)幼兒的口杯、毛巾進(jìn)行消毒,。

3,、每周星期五下午對(duì)全園各個(gè)角落進(jìn)行消毒。

4,、收集所有新生幼兒的健康體檢表，建立健康檔案,。

5,、錄入新生幼兒的預(yù)防接種信息，報(bào)告給社區(qū)服務(wù)中心,，得到反饋后告知未完成接種任務(wù)的幼兒家長(zhǎng)帶幼兒進(jìn)行補(bǔ)種,。

6、堅(jiān)持做好晨午檢和衛(wèi)生消毒工作，加強(qiáng)春季流行性疾病的防控,。

去期做的再好的成績(jī)已成為過去,，我們總結(jié)過去是為了能更好的計(jì)劃未來。來期,，我園會(huì)一如既往的將安全工作放在首位,，排查一切存在的安全隱患，做到及時(shí)整改,，不留后患,。加強(qiáng)幼兒園安全管理工作，不斷提高幼兒和教職工的安全意識(shí),，努力為幼兒營(yíng)造一個(gè)更安全的幼兒園環(huán)境,，促進(jìn)幼兒更健康、更快樂的成長(zhǎng)環(huán)境,。