作為一名教師,,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。那么問(wèn)題來(lái)了,,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是我給大家整理的教案范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
幼兒園國(guó)慶節(jié)大班教案活動(dòng)反思一
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道每年的10月1日是國(guó)慶節(jié),,是祖國(guó)媽媽的生日,。
2、喜歡參與活動(dòng),,感受節(jié)日的熱鬧氛圍。
3,、懂得尊重國(guó)旗,,初步體會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
4,、讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái),,感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛,一起歡度節(jié)日,。
5,、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
國(guó)慶節(jié)相關(guān)圖片PPT,、油畫(huà)棒,、素描紙
活動(dòng)過(guò)程:
一、觀看國(guó)慶節(jié)相關(guān)圖片PPT,,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,,知道國(guó)慶節(jié)。
師:小朋友們,,剛看的圖片是在干什么呀?
師幼談話(huà),。
二、介紹國(guó)慶節(jié),。
師:過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日啊?
教師總結(jié):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,。
三,、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。
1,、出示國(guó)旗,,組織幼兒討論。
我們中國(guó)國(guó)旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?
2,、請(qǐng)幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗,,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng)。
四,、制作國(guó)旗,,給祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮,。
師:祖國(guó)媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國(guó)旗送給她好不好啊?
活動(dòng)延伸:
請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)?quot;國(guó)慶節(jié)"時(shí)帶孩子外出游玩,,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛,。
幼兒園國(guó)慶節(jié)大班教案活動(dòng)反思二
活動(dòng)目標(biāo)
1.初步感受?chē)?guó)慶節(jié)到了很熱鬧。
2.愿意高高興興地朗誦兒歌,。
3.體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍,。
4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng),。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.觀察幼兒園,、大街上的節(jié)日布置。
2.幼兒用書(shū):兒歌“祖國(guó)祖國(guó)生日好”,。
活動(dòng)過(guò)程
1.觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置,。
提問(wèn):幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過(guò)國(guó)慶節(jié)了。)
2.激發(fā)朗誦兒歌的興趣,。慶祝國(guó)慶節(jié)我們要念一首兒歌,。
3.學(xué)習(xí)朗誦兒歌。欣賞老師朗誦兒歌,,在朗誦的同時(shí),,讓幼兒感受句子的押韻。
幼兒學(xué)習(xí)兒歌,,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦,。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。
活動(dòng)評(píng)價(jià)
能清楚地朗誦兒歌,。
教學(xué)反思
幼兒年齡小,,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng);而且自身已有知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的缺乏,他們只知道“過(guò)節(jié)啦,,我們可以出去玩了!”,。所以我在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,,讓幼兒通過(guò)看,、聽(tīng),對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),,并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力,,讓他們動(dòng)手參與到慶祝祖國(guó)生日的活動(dòng)中(繪畫(huà)國(guó)旗),從而來(lái)感受節(jié)日的氣氛,。通過(guò)此次活動(dòng),,幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)也有初步的認(rèn)識(shí),,知道國(guó)旗是紅色的,,有“一顆大星星,,四顆小星星“,了解了今天幸福生活的來(lái)之不易,。
幼兒園國(guó)慶節(jié)大班教案活動(dòng)反思三
活動(dòng)目標(biāo):
1,、知道每年的10月1日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,。
2,、喜歡參與親子活動(dòng),感受節(jié)日的熱鬧氛圍,。
活動(dòng)時(shí)間:20__年9月29日下午三點(diǎn)
活動(dòng)形式:親子集體活動(dòng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、幼兒園每年慶國(guó)慶照片。
2,、祖國(guó)人民慶祝國(guó)慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻。
3,、剪刀,、固體膠、彩色手工紙人手一套,。
4,、畫(huà)有天安門(mén)廣場(chǎng)的展板一塊。
活動(dòng)過(guò)程:
一,、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,,知道國(guó)慶節(jié)。
1,、師:小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國(guó)慶”內(nèi)容的墻飾)
師幼談話(huà),。
2、師:為什么我們教室里新添了這些啊?
二,、介紹國(guó)慶節(jié),。
1、師:過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日啊?
教師總結(jié):十月一日是國(guó)慶節(jié),,是祖國(guó)的生日。
2,、欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的相關(guān)視頻,。
師:大家是怎樣慶祝的?
親子交流。
3,、帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)欣賞幼兒園慶國(guó)慶的活動(dòng)照片,。
師:小朋友們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,人們會(huì)掛有好多氣球啊?
三,、親子合作,,給祖國(guó)媽媽送氣球,。
1、師:祖國(guó)媽媽的生日要到了,,我們也一起做氣球送給她好不好啊?
2,、親子合作做氣球。
四,、親子共同布置展板,。
師:讓我們一起把氣球送給“祖國(guó)媽媽”吧!
幼兒園國(guó)慶節(jié)大班教案活動(dòng)反思四
活動(dòng)目標(biāo)
讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。
讓幼兒初步了解我國(guó)建國(guó)以來(lái)取得的重大成就,,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感,。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、“開(kāi)國(guó)大典”紀(jì)錄片片段,,“祖國(guó)新貌”紀(jì)錄片片段,,“大閱兵”紀(jì)錄片片段。
2,、班級(jí)排練歌頌祖國(guó)的局面若干,。
3、幼兒園(或教室內(nèi))布置“慶國(guó)慶娃娃畫(huà)展”
活動(dòng)過(guò)程
引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,,知道國(guó)慶節(jié),。
教師提問(wèn):這幾天我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)街上有什么變化?我們的幼兒園有什么變化?為什么有那么多鮮花、彩旗,,為什么很多地方都掛上了五星紅旗?
國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào)?這是個(gè)什么節(jié)日?人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?
組織幼兒觀看影片,,幫助幼兒進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)的意義。
觀看影片“開(kāi)國(guó)大典”片段,。你在電視里看到了什么?
教師講解,,使幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國(guó)成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情景,感受當(dāng)時(shí)人們的自豪的心情,。
讓幼兒觀看“祖國(guó)新貌”和“大閱兵”的片段,,影片內(nèi)容包括:農(nóng)民喜慶豐收的歡樂(lè)情景,油田工人,、鋼鐵工人勞動(dòng)的情景,,商店里衣、食,、住,、行各種用途琳瑯滿(mǎn)目的情景,海,、陸,、空三軍接受檢閱時(shí)的情景……讓幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的知道成就,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。
教師提問(wèn):影片里有些什么人?他們正在干什么?他們?yōu)槭裁催@么高興?
教學(xué)目標(biāo):
1,、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國(guó)慶節(jié)日的有關(guān)知識(shí),,激發(fā)幼兒做一個(gè)中華小公民的自豪之情。
2,、幼兒和全體家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié),,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
3,、感受第61個(gè)國(guó)慶節(jié)讓孩子們?cè)诠?jié)前感受節(jié)日的氣氛,,展開(kāi)以"大中國(guó)我的家"為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
小國(guó)旗一面,,小星星若干,,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,,生日蛋糕一個(gè),。
教學(xué)過(guò)程:
1、老師和孩子們一起認(rèn)識(shí)了國(guó)旗和國(guó)徽,,孩子們自己動(dòng)手制作國(guó)旗,,孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。
2,、小朋友們參加升國(guó)旗的儀式??粗逍羌t旗冉冉升起,,更為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。
3,、老師帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識(shí)了我國(guó)各民族的服飾,,和風(fēng)俗習(xí)慣,并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,,了解了不同民族有不同民族的文化,,知道我國(guó)是一個(gè)有56個(gè)民族組成的土地遼闊富饒的國(guó)家。
4,、做一個(gè)主題活動(dòng),,給祖國(guó)媽媽過(guò)生日,分享蛋糕
5,、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動(dòng)板區(qū)塊里,,供大家一起欣賞,共同慶祝,。
活動(dòng)結(jié)束:
通過(guò)此次活動(dòng),加強(qiáng)了幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,,知道了從小要好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大!更加輝煌!
幼兒園國(guó)慶節(jié)大班教案活動(dòng)反思五
活動(dòng)目標(biāo):
1、使幼兒了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。
2、通過(guò)討論,,激發(fā)幼兒愛(ài)國(guó)情懷,。
3、通過(guò)討論,,激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感,,知道要愉快、合理地過(guò)節(jié),。
4,、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:安全活動(dòng)圖片,。
活動(dòng)重點(diǎn):了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。
活動(dòng)難點(diǎn):了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)導(dǎo)入,。
師:明天是什么節(jié)日?國(guó)慶節(jié)到了,,我們幼兒園要放長(zhǎng)假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友們?cè)陂L(zhǎng)假里,,出外游玩千萬(wàn)要注意安全,,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?
二,、組織幼兒討論怎樣安全,、愉快的過(guò)好假期。
1,、教師引導(dǎo)幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容,。
3、創(chuàng)設(shè)情境,,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三,、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。
1,、不能玩家中的插座,、開(kāi)關(guān)、打火機(jī),、尖銳或易吞服的物品,。
2,、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門(mén),。若外出游玩時(shí),,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話(huà),,不要陌生人的東西,。
3、獨(dú)自在家時(shí),,不爬陽(yáng)臺(tái),、門(mén)窗或其他高處,把門(mén)關(guān)好,,不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門(mén),。
4、不能摸家中的藥品,,不到廚房去玩耍,。
5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,,不做危險(xiǎn)游戲;
6,、熟悉三個(gè)特殊電話(huà)號(hào)碼的用法。
7,、要少吃零食,,多吃蔬菜水果,吃熟食,,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣,。
8、多喝白開(kāi)水,,不吃雪糕,、不喝冷飲,。吃東西以前要洗手,。
9、勤洗澡洗腳,,勤剪指甲,。
活動(dòng)延伸:
請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),豐富孩子的生活內(nèi)容,。
幼兒園國(guó)慶節(jié)大班教案活動(dòng)反思六
活動(dòng)目標(biāo):
1,、引導(dǎo)幼兒感受?chē)?guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)其熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。
2,、幼兒能大膽的說(shuō)出自己的想法,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。
3,、在討論的過(guò)程中能體會(huì)到快樂(lè)的情感,。
4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,,知道其全稱(chēng),、日期和意義。
5,、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面,。
2,、各種圖片,如:公園,、景點(diǎn)等等,。
3、小兔一家頭飾:兔媽媽,、兔爸爸,、兔哥哥、兔弟弟,、小兔Jason
活動(dòng)過(guò)程:
(一)故事導(dǎo)入:
師:國(guó)慶節(jié)到了,,小兔一家今年決定要去旅游。兔爸爸想去天安 門(mén),,兔媽媽想去長(zhǎng)城,,兔哥哥想去三亞,兔弟弟想去臺(tái)灣,,小兔Jason想去桂林,。一家人爭(zhēng)的是不可開(kāi)交,最后小兔一家都?xì)獾恼l(shuí)也不理誰(shuí),。最后小兔Jason想了一個(gè)主意:就是他們一家先去北京,,然后去海南,再去桂林,,小兔Jason的計(jì)劃得到大家的同意,,他們一家高高興興的去旅游了。
(二)教師提問(wèn):
師:小朋友們,,小兔一家在國(guó)慶節(jié)都去旅游了,,你們打算在國(guó)慶節(jié)的時(shí)候干什么呢?
幼兒:我也要去旅游;
我要去姥姥家;
我要去天安 門(mén);
我可能呆在家里;
...........
師:原來(lái)小朋友們國(guó)慶節(jié)的時(shí)候都有各種各樣的活動(dòng)啊,那你們知道咱們中國(guó)都有那些好玩的地方(旅游景點(diǎn))嗎?
幼兒:有北京,、上海,、香港......
師:原來(lái)小朋友們知道這么多好玩的地方啊!教師出示各景點(diǎn)的圖片,,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)一下祖國(guó)的旅游景點(diǎn)。
師:那你們想帶著誰(shuí)一塊去呀?
幼兒:媽媽,、爸爸,、爺爺,、姥姥,、奶奶......
活動(dòng)延伸:
教師讓幼兒回家以后也采訪一下自己的父母,問(wèn)一問(wèn)他們?cè)趪?guó)慶節(jié)的時(shí)候,,打算去干什么?到明天來(lái)幼兒園的時(shí)候和小朋友們一起分享,。
幼兒園國(guó)慶節(jié)大班教案活動(dòng)反思七
活動(dòng)目標(biāo):
1,、引導(dǎo)幼兒感受?chē)?guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。
2,、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,。
3,、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面,。
2、《開(kāi)國(guó)大典》的視頻片段,,以及歡度國(guó)慶的圖片,。
3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫(huà)工具和泥工用的材料,。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)開(kāi)始部分
以談話(huà)的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容,,依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。
(二)基本部分
1,、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),,是中華人民共和國(guó)的誕生日。
2,、觀看開(kāi)國(guó)大典的圖片和錄象帶,,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國(guó)慶節(jié)”的名稱(chēng)和來(lái)歷。
3,、出示天安們的圖片,,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,,及其結(jié)構(gòu)特征,。
4、發(fā)給幼兒們紙和筆,,來(lái)進(jìn)行繪畫(huà),,并鼓勵(lì)幼兒大膽的來(lái)進(jìn)行添畫(huà),。
(三)結(jié)束部分
把幼兒們的畫(huà)來(lái)進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫(huà)角上,。
活動(dòng)效果:
在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過(guò)看圖片,、錄象帶及繪畫(huà)等,知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來(lái),,萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。
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