每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
學習委員的職責篇一
大家好,!
我是四(3)班的陳楊陽同學,,我今天的競選的職位是學習委員。
我的興趣非常廣泛,,除了喜歡學習課本認識外,,還喜歡看課外書,喜歡打羽毛球,,我還特別喜歡電腦等等,。
我的優(yōu)點很多,誠實,、善良,,從不說假話,好壞分明,,一就是一,,二就是二,知錯就改,,和同學相處融洽,,善于團結(jié)同學,,更愿意幫助同學。
我的特點是為人很正直,,凡事都有自己的見解,,我有我自己的優(yōu)勢,辦事認真,、負責,,我會把我的工作做的更好。
尊敬的老師,、親愛的同學們,,我以前擔任過小班長,現(xiàn)在擔任的是數(shù)學課代表,,我有經(jīng)驗,。我相信,我能夠擔任學習委員,,我會在各方面積極帶頭,,以身作則,當好老師的小助手,,團結(jié)同學,,為同學們服務(wù)。請大家支持我,,把你們那寶貴的一票放心的投給我吧,。
謝謝大家!
學習委員的職責篇二
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好,!
今天,,我懷著激動與興奮的心情,,登上了神圣的講臺。下面我就要王婆賣瓜——自賣自夸了,,說實話,,在眾目睽睽之下夸自己,還真有點不好意思哩,!我嘛,,身材矮小,皮膚黝黑,,但是俗話說:“人不可貌相,,海水不可斗量?!蔽也湃A橫溢——書法,、寫作,、畫畫、學習樣樣精通,。更重要的是我有樂于助人的精神,,看到同學有困難,我會立刻伸出援助之手,,去幫助他們,。對我來說,這僅僅只是個舉手之勞,,不足掛齒,。
我夢寐以求的`事情就是能當上學習委員,如果能有幸當上學習委員,,一定會勝任好這個工作,,以身作則:上課認真聽講,下課幫助同學思考難題,。我認為,,當學習委員并不是為了擺架子,也不是為了光榮——當學習委員是幫助同學,,為同學解決學習上的困難的,。
當上了學習委員,就意味著我肩上的擔子又重了些,。但,,不管怎樣,即使要挑燈夜戰(zhàn),,即使要變成“大熊貓”,,我也要不辭辛苦的為班級服務(wù)。學習委員并不意味著就卓爾不群,,要對別人冷眼相待,。我要像我們偉大的毛主席一樣堅持與大伙同甘共苦,與同學打成一片,。我相信,,在我的努力下,在同學們的配合下,,五(4)班一定會成為韓愈小學的一顆璀璨的明珠,。
還有就是我有積極陽光的心態(tài)和熱情活潑的性格,如果我如愿以償當上了學習委員,,絕對不會讓班上死氣沉沉,,沒有一點生氣,我會給大家出各種有趣的題,,還會給大家講詼諧幽默的笑話,,這樣,,既鍛煉了思維,又收獲了快樂,,還體會到了語言藝術(shù)的魅力,,豈不是一舉三得?
春遍滿樹發(fā)新芽,,那么,,此時,便是出發(fā)的時候了,。當上了學習委員,,我會帶領(lǐng)大家出發(fā),我們一起努力,,一起打造最美的五(4)班,。
我的演講完畢,如果我當上了學習委員,,一定會全面貫徹落實我說的話,,請將你們手中最寶貴的一票投給我,那么,,便是對我最大的安慰了,。謝謝大家!
學習委員的職責篇三
敬愛的老師,,親愛的同學們:
大家好,!
很高興能站在這里競選我們班的班干部,今天我要競選的是學習委員,。
我是一個非常愛學習的女孩,,我成績優(yōu)秀,樂于助人,,熱愛集體,,團結(jié)同學,我擁有愛心,、責任心,。這些都是一個稱職的學習委員應(yīng)該具備的,,我已經(jīng)具備了做好學習委員的能力,。
如果我當上學習委員,我會努力做好以下幾點:
1,。上課認真聽講,,做好筆記,課下積極和同學們討論難題,。
2,。在平時的學習中,,如果有同學有困難我絕不推辭,熱心幫助同學解決學習上存在的問題,。
3,。本著為同學們服務(wù)的宗旨,認真做好學習委員份內(nèi)的每一件事情,。為老師當好助手,,為班級做好服務(wù)。
干好這項工作我信心十足,,我衷心期待著為班級服務(wù),。
謝謝大家!
學習委員的職責篇四
敬愛的老師,、親愛的同學:
大家好!
很榮幸能參加這次隆重的競選,,很感謝老師給了我這次競選的機會,今天我要競選的職位是――學習委員,。
拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵,。”于是,,我問自己,,在這么多競選項的職位中,我更適合哪個職位?平時我總是喜歡問許多為什么,,學習上我有一股韌勁,,而我今天的學習成績就是很好證明,所以,,我堅信我會勝任學習委員的職位,。
但作為一名學習委員光自己成績好是不夠的, 假如我競選上了學習委員,在學習上, 我要做好班級的”領(lǐng)頭羊”, 帶領(lǐng)同學們好好學習,有誰在學習上碰到困難, 我會樂于幫助你們解決, 我們也可以在一起互相交流學習經(jīng)驗,,互相進步,。
在工作上,我要成為老師的好幫手,,積極參加班極各項活動,,架起老師與同學之間信息溝通的橋梁。
在生活上,,我要與同學們建立起深厚的友誼,,關(guān)心同學,幫助同學,,與同學們一起努力,,營造一個溫馨的,有凝聚力的,,團結(jié)向上的集體,。
流星的光輝來自天體的摩擦,,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來
自老師的教導,、班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力,。
敬愛的老師,親愛的同學,請相信我吧,,我會努力當好學習委員,,以實際行動來
驗證你們對我的信任!
謝謝大家!
學習委員的職責篇五
尊敬的各位同學、老師:
大家下午好,!
站在這個講臺上,,我的心里多少有些忐忑不安,畢竟我是個剛轉(zhuǎn)到這個班只有一個多月的新生,,許多同學對我還不是十分的熟悉,,但是一個多月來老師和同學們對我無微不至的關(guān)懷和幫助,使我感受到了集體的溫暖,,并促使我鼓起勇氣和膽量,,想為我們的四年級四班做點什么。我想?yún)⑴c競爭學習委員,。主要覺得我有以下幾方面的優(yōu)勢:
一是我平時學習比較刻苦,,在寧陽縣第二小學學習的三年中,幾乎年年都是學習標兵,,還曾于20xx年獲得泰安市“優(yōu)秀學生”證書,;
二是我性格開朗,樂于助人,,愿意幫助成績暫時落后的同學共同進步,;
三是在寧陽縣第二小學時我當過兩年多的班長,可以幫助老師做一些力所能及的工作,。
今年暑假,,我還取得了鋼琴四級證書,必要的時候還可以為我們的班級出個小小的節(jié)目呢,!
不管這次競爭是否成功,,我都會一如既往地好好學習,嚴格要求自己,,以實際行動支持班委的各項工作,,用自己的微薄之力為我們的四年級四班增光添彩!請大家支持我,,謝謝大家,!
學習委員的職責篇六
尊敬的老師,,親愛的同學們:
你們好,!
首先,,我很榮幸站在這個講臺上進行競選發(fā)言。
我來介紹下自己,,我叫xxx,,來自xxx小學,我性格活潑開朗,,開朗大方,。我本次競選的班干部職位是學習委員一職,本次的學習委員的競爭非常激烈,,但是我有足夠的信心,,因為我可以勝任。
在小學生涯里,,我先后擔任過班長,,英語學習委員和數(shù)學學習委員。因為成績優(yōu)異,,所以每一次擔任班干部,,同學都是非常的信任我。當然如果僅僅只是成績好,,那還遠遠不夠,,我的同學們非常信任我,你們知道原因是什么嗎,?
因為我每天都會在黑板上摘抄一句成語,,底下便是對應(yīng)的英文翻譯,并且每天的下課時間我都會隨機抽選同學進行背誦,,長此以往,,他們的成績都得到了很大的提升。不僅僅在這方面,,我花了心思,,在同學們的學習計劃上,我也是給出了自己的建議,。為成績處于排名靠后的同學提了學習計劃的建議,,在那之后,他們都有了很大的提升,。
當然,,我也知道,過去的成績并不代表什么,,今天,,我是一名初中生了,我們是一樣的起點,你們也不了解我的過去,。我為人非常親和,,相信在接下來一段時間的相處中,你們會非常喜歡我,。
在擔任班干部這方面,,我覺得我是沒有問題的。我相信在坐的同學里,,應(yīng)該有存在偏科的同學吧,,特別在英語和數(shù)學這兩門課堂上。我從小便接受了英語教育,,能夠熟練地和人進行英語對話,,包括出國旅游的時候,我都是給爸爸媽媽做翻譯,。在數(shù)學方面,,我獲得了小學奧數(shù)競賽省級一等獎??偟膩碚f,,我在學習上是沒有偏科的,同學們有什么疑難問題可以過來找我,。
學習委員的職責便是抓好班級的學習氛圍,,我相信我能夠給同學們做一個好榜樣,也請同學們信任我,。當然我知道光說還不夠,,我是一名實干家,在接下來的學習生活中,,如果我能夠擔任學習委員這一職,,我一定能為同學們爭取最好的名次。
在接下來的學習生活中,,我一定會刻苦學習,,為同學們樹立一個好榜樣,學習的標桿,。同學們,,我知道這次競爭很激烈,但是我真的是非常想勝任這個職位,,因為我的學習功底扎實,,有著很好的學習計劃,同時我也是真心實意的想和同學們一起成長,,一起努力學習,,一起共同進步,!
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束,。