無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

教師元旦活動(dòng)主持詞篇一

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好,！

甲：金秋的天空湛藍(lán)明亮

乙：金秋的陽光燦爛輝煌

甲：金秋的風(fēng)兒溫馨涼爽

乙：金秋的心情分外舒暢

甲：清晨,，當(dāng)醉人的朝陽又一次升起在校園的上空

乙：當(dāng)純真的孩童羞澀地為老師們送上一份份“新綠”的祝福，

甲：當(dāng)欣慰的笑顏又一次如花般裝點(diǎn)老師的臉龐,，

乙：當(dāng)校園里的一草一木無不為之傾倒,，含笑吐芳時(shí)，我們又迎來了第38個(gè)教師節(jié),。

甲：下面,，我宣布，合肥市蚌埠路第二小學(xué)“感謝師恩,，愛在我心”——教師節(jié)慶?；顒?dòng)，現(xiàn)在開始,。

甲：今天,，我們思緒綿延，敬畏感動(dòng),，我們要用最真最誠的心,，溫情地對(duì)您說——老師，您辛苦了,！

乙：今天,，我們熱情洋溢，高亢激昂,，我們要用最純最美的心,，大聲的祝福您——老師，節(jié)日快樂,！

甲：在今天這個(gè)值得我們尊重和慶賀的日子里,，我們有很多的驚喜要獻(xiàn)給敬愛的老師們。首先,，請(qǐng)何書記為我們作教師節(jié)致辭，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)何書記！

乙：（何書記發(fā)言后）讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x何書記為我們帶來精彩的致詞,。

甲：九月,，金色的季節(jié)；

乙：九月,，溫馨的季節(jié),；

甲：迎著九月的和風(fēng)，采一束鮮花送給老師,，采一縷歡笑送給老師,；

乙：今天是您的節(jié)日，我們?nèi)w少先隊(duì)員們共同祝愿,，愿您幸?？鞓返接肋h(yuǎn)！

甲：下面,，有請(qǐng)老師們上場(chǎng),，接受我們由衷的祝福！（老師上臺(tái)站好后）請(qǐng)學(xué)生代表為親愛的老師們敬獻(xiàn)鮮花?。úシ乓魳罚ǐI(xiàn)鮮花時(shí)）讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛭覀兙磹鄣睦蠋煴硎竟?jié)日的祝福,！

甲：親愛的老師，加減乘除,，算不盡您的奉獻(xiàn),；詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬,。

乙：您用知識(shí)的甘露,，滋潤(rùn)我們理想的花朵；您用心靈的清泉,，潤(rùn)育我們情操的美果,。

甲：在第38個(gè)教師節(jié)到來之際，我們?yōu)槟I(xiàn)上一首愛的贊歌,。請(qǐng)聽詩歌朗誦《感謝您,，老師！》,，大家掌聲歡迎,。

乙：感謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙砭实脑娎收b。此時(shí)此刻,，沸騰的心仍在跳動(dòng),。

甲：此時(shí)此刻，激情的火仍在燃燒,。

乙：老師,，您是美的耕耘者,，美的播種者。

甲：是您用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤(rùn),。我們的心田才綠草如茵，繁花似錦,。

乙：您為花的盛開,，果的成熟忙碌著。

合：老師,，您的精神,，我們永記心中，我們永遠(yuǎn)愛您,！

甲：讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,，在老師們的精心教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí),、努力進(jìn)取,。爭(zhēng)取在新的學(xué)年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，期末向辛勤培育我們的教師們交上一份滿意的答卷,，為我們蚌二小這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧,！

乙：最后我倡議，請(qǐng)同學(xué)們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們可親,、可愛的老師,，祝各位老師身體健康、工作順利,！

甲：下面,，我宣布，合肥市蚌埠路第二小學(xué)“感謝師恩,，愛在我心”教師節(jié)慶?；顒?dòng)到此結(jié)束。請(qǐng)各班同學(xué)有序回到教室,。

教師元旦活動(dòng)主持詞篇二

男：晨曦的路,，走出家門的你，嫻熟的騎車前行,，迎接著即將到來的第一縷朝霞,，堅(jiān)定、執(zhí)著,、從容的走向?qū)W校,，朦朧的天地間，閃爍您勤勉卻并不高大的身影,。

女：漆黑的夜,，下晚自習(xí)的你,，輕輕的打開家門，在寂無聲息中悄悄的打開臺(tái)燈,，默默地享受著一天的收獲,，寧靜的燈光,，映射您美麗又洋溢幸福的心靈,。

男：朝五晚九，風(fēng)雨無阻,，年年歲歲回轉(zhuǎn),，日日夜夜循環(huán)，堅(jiān)守的,，是心靈的寧靜,，不變的，是真摯奉獻(xiàn)的忠誠,。

女：白晝與黑夜,，春去秋又來，您用愛的胸懷,，撐起一片片溫馨的港灣,。如果說辛勞是一種財(cái)富，那您就是擁有最大財(cái)富的人,。

男：一心育幼苗,，雙肩擔(dān)未來。勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí),、默默無聞、任勞任怨,、燭光點(diǎn)點(diǎn),，點(diǎn)亮的是學(xué)生的希望，闡述的是奉獻(xiàn)的含義,。您以淡泊名利和青春無悔詮釋了一個(gè)人民教師的人格本質(zhì),。

女：掌聲有請(qǐng)榮獲20xx—20xx學(xué)年度模范教師榮譽(yù)稱號(hào)的先進(jìn)個(gè)人代表張俊芳、李俊蘭,、王亞蘭,、李曉雪、張書利,、馬穎慧,、康娟、侯俊璽,、趙曉燕,、馬申保上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

男：掌聲歡迎縣政協(xié)白東生主席、主席為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng),。

音樂響起（頒獎(jiǎng)）（獻(xiàn)花）

男：既然選擇了學(xué)校,，就注定在尺方天地完成漫漫的跋涉；

女：既然選擇了講臺(tái),，就注定用黑白點(diǎn)綴生活的畫板,；

男：既然選擇了教書，就注定用清貧和疲憊詮釋生命的真諦,。

女：您的無私奉獻(xiàn),，您的勤勞執(zhí)著，感動(dòng)著,、吸引著每一位求索者前進(jìn)的腳步,。

男：可親可敬的教師呀，是你們,，引領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的海洋中遨游,，在人生的道路上奮斗。掌聲有請(qǐng)模范教師代表縣第二中學(xué)張俊芳老師上臺(tái)發(fā)言,。

（發(fā)言）（大屏幕配無聲專題片）

男：厚積一生智慧,，瀝盡辛勤汗水，情系師生,，率先垂范,。以崇高的事業(yè)凝聚人心，以先進(jìn)的理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校,。

女：強(qiáng)學(xué)校管理,，建名師團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌,，興教育大業(yè),。教育改革的先行者，xx崛起的實(shí)干家,。

男：一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,，一方好教育就是一方幸福源，下面,，我們來宣布20xx—20xx學(xué)年度模范教育工作者名單,，他們是：xxxxxxxx等66人，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表xxxxxx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

女：我們歡迎縣政府xx縣長(zhǎng),，縣政協(xié)主席為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)。

音樂響起（頒獎(jiǎng)）（獻(xiàn)花）

女：他們的'關(guān)注常常在細(xì)節(jié)，但那些由電話,、評(píng)語,、談心構(gòu)成的細(xì)節(jié)卻是打開心靈的鑰匙。

男：他們的作息總是很準(zhǔn)時(shí),，但所有準(zhǔn)時(shí)的行動(dòng)卻匯聚成關(guān)于成長(zhǎng),、成才、成功的焦點(diǎn),。

女：在他們看來,，發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，就為他們的生命注入了精神財(cái)富和教育力量,，就給了學(xué)生一個(gè)充滿自信,，值得期待的未來。

男：這就是社會(huì)上最小的“主任”,，卻又是最忙的“主任”班主任。下面,，有請(qǐng)20xx—20xx學(xué)年度十佳班主任：xxxxxxxx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

女：掌聲歡迎縣人大xx主任、縣政府xx縣長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng),。

音樂響起（頒獎(jiǎng)）（獻(xiàn)花）

節(jié)目：歌舞《我驕傲,，我是人民教師》

（大屏幕上顯示全縣各級(jí)各類學(xué)校教師教育教學(xué)活動(dòng)影像資料）

男：有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一,。有誰能幾十年如一日,，把工作看作是自己快樂的源泉？

女：三尺講臺(tái),，樹起了他們高大的形象,；兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生,；一生的信念,，訴說著無盡的奉獻(xiàn)。

男：校園里,，總能看見他們步履匆匆的身影,；辦公室里，總能聽到他們諄諄善誘的話語,。

女：他們,，有母親的慈愛，有父親的嚴(yán)格,，有朋友的知心,。他們用心血筑就愛，用愛贏得學(xué)生心,。他們用燃燒自己照亮別人的精神,，詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)”的內(nèi)涵,。有請(qǐng)20xx—20xx學(xué)年度十佳人民教師：姚秀美、陳梅芳,、常志英,、賈志強(qiáng)、徐章勇,、王小娟,、李紅霞、賈榮珍,、郎憲光,、張銀芳上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

男：我們掌聲歡迎縣人大xx主任,、xx主任為獲獎(jiǎng)單位代表頒獎(jiǎng),。

音樂響起（頒獎(jiǎng)）（獻(xiàn)花）

女：假如我是孩子，他們這樣理解學(xué)生,；假如是我的孩子,，他們這樣要求教師。

男：作為校長(zhǎng)和學(xué)校部門負(fù)責(zé)人,，他們深知：傳知并非重要,，啟智才是良師。

女：他們和其他教師一樣,，用自己的愛與責(zé)任,，呵護(hù)著孩子的心靈世界，守望著xx教育的美麗,。

男：有請(qǐng)20xx—20xx學(xué)年度教育系統(tǒng)十大先進(jìn)人物張炳君,、郭殿偉、牛連昌,、王少華,、張德敬、駱貴領(lǐng),、龍成新,、白瑞霞、張洪海,、袁瑞月上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

女：掌聲歡迎縣委常委、縣委辦xx主任,、縣人大xx主任為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng),。

音樂響起（頒獎(jiǎng)）（獻(xiàn)花）

女：學(xué)校為重，學(xué)生為重，家為輕,；責(zé)任為重,，事業(yè)為重，苦為輕,。正是擁有大批忠誠事業(yè),、埋頭苦干、淡泊名利,、無私奉獻(xiàn)的忠誠守衛(wèi)者,，我們xx教育才能實(shí)現(xiàn)一年一個(gè)新臺(tái)階，年年連創(chuàng)新輝煌,。我們有請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表縣一中張炳君老師發(fā)言《誰持彩練當(dāng)空舞》,。

（發(fā)言）（大屏幕配無聲專題片）

男：在我縣教育的大花園里，可以說是百花爭(zhēng)艷,，桃李競(jìng)芳,，芬芳滿園。

女：一年來,，在縣文教體局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，各學(xué)校以科研興教為先導(dǎo)，不斷改革管理模式,，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新，全面提升教學(xué)質(zhì)量,，涌現(xiàn)了一大批管理規(guī)范,、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)校。

男：下面,，我們來公布教學(xué)工作先進(jìn)單位名單：縣第一中學(xué),、縣職教中心、縣實(shí)驗(yàn)中學(xué),、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),、縣第三中學(xué)、縣第四中學(xué),、縣進(jìn)修附中,、xx鎮(zhèn)總校部、xx鎮(zhèn)總校部,、xx鄉(xiāng)總校部,、xx鄉(xiāng)總校部、xx鎮(zhèn)xx中學(xué),、xx鄉(xiāng)中學(xué),、xx鄉(xiāng)xx中學(xué)、xx鎮(zhèn)xx中學(xué)、xx鄉(xiāng)xx中學(xué),、xx鄉(xiāng)xx中學(xué),、xx鄉(xiāng)xx中學(xué)，

女：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位代表xx鄉(xiāng)總校部,、xx鄉(xiāng)xx中學(xué),、xx鎮(zhèn)xx中學(xué)、xx鄉(xiāng)xx中學(xué),、xx鄉(xiāng)xx中學(xué),、xx鎮(zhèn)總校部、xx鎮(zhèn)總校部,、縣實(shí)驗(yàn)中學(xué),、縣第三中學(xué)、xx鎮(zhèn)xx中學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

男：掌聲歡迎縣委常委,、常務(wù)副縣長(zhǎng)xx，縣委常委,、縣政府xx縣長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng),。

音樂響起（頒獎(jiǎng)）（獻(xiàn)花）

節(jié)目：音樂快板《xx教育譜華章》

男：他們有著相同的理想：獻(xiàn)身教育，追求卓越,，開先河,，盯死質(zhì)量。

女：他們有著共同的目標(biāo)：投身改革,，艱苦創(chuàng)業(yè),，建名校，敢為人先,。

男：他們是務(wù)實(shí)拼搏的集體,，開拓創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)，教育改革的先鋒,。

女：下面,，我們來公布教育工作先進(jìn)單位名單：縣第一中學(xué)、縣職教中心,、縣實(shí)驗(yàn)中學(xué),、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、縣第三中學(xué),、縣第四中學(xué),、縣進(jìn)修附中、xx鎮(zhèn)總校部,、xx鄉(xiāng)總校部,、xx鄉(xiāng)總校部,、xx鎮(zhèn)總校部、xx鎮(zhèn)總校部,、xx鄉(xiāng)總校部,、xx鎮(zhèn)xx中學(xué)、xx鄉(xiāng)xx中學(xué),、xx鄉(xiāng)中學(xué),、xx鎮(zhèn)xx中學(xué)、xx鎮(zhèn)城關(guān)中學(xué),，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位代表縣實(shí)驗(yàn)中學(xué),、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、縣四中,、縣進(jìn)修附中,、xx鎮(zhèn)總校部、xx鄉(xiāng)總校部,、xx鄉(xiāng)總校部,、xx鎮(zhèn)總校部、xx鎮(zhèn)總校部,、xx鎮(zhèn)xx中學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

男：掌聲歡迎縣委常委、縣委組織部xx部長(zhǎng),，縣委常委,、縣委宣傳部xx部長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)！

音樂響起（頒獎(jiǎng)）（獻(xiàn)花）

男：三寸粉筆,，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn),；

女：一顆丹心，一生秉燭鑄師魂,。

男：您曾經(jīng)風(fēng)華正茂，您曾經(jīng)衣袂翩翩,，彈指一揮,，您累白了鬢發(fā)，腰身壓彎,，您奉獻(xiàn)了青春,，歲月滄桑了您的臉龐，但您一心為教志更堅(jiān),！

女：四十余年人生路,，二十余載從教心，拳拳赤子意,，一腔愛生情,，桃李天下綻放,，腳步依舊匆匆。你播撒汗水,，收獲富足,，你微笑平和，淵博堅(jiān)韌,，你讓孩子在愛中成長(zhǎng),，你用智慧照亮了學(xué)子前程！

男：下面,，我們歡迎榮獲xx縣第四屆“十大基層教師楷?！钡倪呥h(yuǎn)教師：趙玉海、李秋改,、李文玉,、李君賢、張國(guó)申,、申秀春,、王丕忠、白云峰,、袁愛武,、劉鳳娥上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，

女：掌聲歡迎縣委常委,、縣武裝部xx政委,，縣委常委、縣委政法委書記為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng),。

音樂響起（頒獎(jiǎng)）（獻(xiàn)花）

女：以堅(jiān)守挑戰(zhàn)艱苦,，以堅(jiān)定迎接艱辛，以堅(jiān)韌直面艱難,。多少年季節(jié)輪回,，多少個(gè)四季交替，您用紅燭燃燒著亮麗的生命,，您用真情傳播著智慧的火種,。您的根扎在學(xué)校，扎在基層,，扎在邊遠(yuǎn),，扎在xx教育這片沃土！下面,，我們掌聲歡迎十大基層教師楷模代表xx鎮(zhèn)張莊小學(xué)趙玉海老師上臺(tái)發(fā)言《扎實(shí)苦干創(chuàng)佳績(jī)》,。

（發(fā)言）（大屏幕配無聲專題片）

女：這是一群引領(lǐng)全縣教師不懈耕耘的領(lǐng)頭雁，這是一群開拓進(jìn)取嘔心瀝血的拓荒者,，因?yàn)橛辛四銈?，xx的孩子才能走出xx,，看到外面的世界，因?yàn)橛辛四銈?，農(nóng)村的孩子才能告別農(nóng)村,，成為都市的主人。

男：細(xì)節(jié)決定成敗,，平凡卻不平淡,。用語言播種，用粉筆耕耘,，用汗水澆灌,，用心血滋潤(rùn)，您指引孩子們走向收獲的峰巔,，您在拼搏中享受職業(yè)的幸福,。

下面，我們來宣讀20xx—20xx學(xué)年度教壇精英名單,。他們是：xxxxxxxx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

男：我們掌聲歡迎縣人大xx主任、縣政協(xié)主席為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng),。

音樂響起（頒獎(jiǎng)）（獻(xiàn)花）

節(jié)目：太極表演《行云流水》

女：推進(jìn)發(fā)展,，整合資源，千方百計(jì)保用地,，多措并舉建學(xué)校,，為了教育，何懼艱辛,；

男：支持教育,，人人有責(zé)，立足職能辦實(shí)事,，創(chuàng)新舉措做貢獻(xiàn),，發(fā)展教育，義不容辭,。

女：尊師重教,，崇文尚教，傾力助教,，傳承不息的良好傳統(tǒng)是xx教育發(fā)展的助推器、催化劑,。感謝你們,，xx教育良好發(fā)展環(huán)境的創(chuàng)造者和服務(wù)者。

男：下面,，我們來宣布20xx—20xx學(xué)年度尊師重教和重教支教先進(jìn)單位名單,。

女：榮獲尊師重教先進(jìn)單位的有：xx鄉(xiāng),、侯村鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng),、xx鄉(xiāng),、xx鄉(xiāng)、xx鎮(zhèn)秦莊村,、xx鄉(xiāng)東大由村,、xx鎮(zhèn)袁莊村、xx鎮(zhèn)灣東李莊村,、xx鎮(zhèn)南關(guān)村,、xx鄉(xiāng)xx村、xx鄉(xiāng)王村,、xx鄉(xiāng)滏南莊村,、xx鄉(xiāng)永新寨村、依莊鄉(xiāng)范軍寨村,、依莊鄉(xiāng)東來村,、依莊鄉(xiāng)禾秀寨村、侯村鎮(zhèn)龐寨村,。

男：榮獲重教支教先進(jìn)單位的有：xx鎮(zhèn),、四疃鄉(xiāng)、xx鎮(zhèn),、依莊鄉(xiāng),、縣建設(shè)局、縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局,、縣發(fā)展改革局,、縣地稅局、縣交通局,、縣婦聯(lián),、團(tuán)縣委、縣信用聯(lián)社,、縣公安局,、縣審計(jì)局、縣人壽保險(xiǎn)公司,、縣物價(jià)局,、縣消防大隊(duì)、縣水利局,、縣地震局,、縣氣象局、縣新華書店,、晨光天然色素集團(tuán)有限公司,、河北鵬達(dá)新材料科技有限公司,。下面，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位代表xx鄉(xiāng),、侯村鎮(zhèn),、xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng),、xx鄉(xiāng),、xx鎮(zhèn)、四疃鄉(xiāng),、xx鎮(zhèn),、依莊鄉(xiāng)、建設(shè)局上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

女：掌聲歡迎縣委書記,、書記為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)！

音樂響起（頒獎(jiǎng)）（獻(xiàn)花）

男：他們都來自基層,，他們都奮斗在教育教學(xué)經(jīng)一線,，對(duì)待工作他們一向滿腔熱忱，對(duì)待學(xué)問他們一向一絲不茍,；對(duì)待成績(jī)他們一向虛懷若谷,，對(duì)待名利他們一向淡泊寧靜；

女：微笑是他們無聲的語言,，關(guān)愛是他們無形的力量,，他們的生活并不富裕，有時(shí)卻為學(xué)生捐款捐物,，他們的時(shí)間也很寶貴,，然而他們從不吝惜把它花在學(xué)生身上。

男：是他們啟迪著學(xué)子的智慧,、滋潤(rùn)著學(xué)子的心田,、雕刻著學(xué)子的未來，他們將自己火一般的青春奉獻(xiàn)給了學(xué)子們,，選擇了教育事業(yè)他們無怨無悔,。

女：或許你說他們的崗位平凡，或許你說他們并無特別之處,，然而他們卻用智慧與勤奮的筆書寫著自己瑰麗的人生,，用自己執(zhí)著的愛詮釋著“什么是大寫的人”。他們無愧于黨的教育事業(yè),，無愧于“特級(jí)教師”的榮譽(yù)稱號(hào),。

男：下面，我們來宣布“xx縣第二屆縣級(jí)特級(jí)教師”名單：張國(guó)秀、鄭建昌,、白瑞霞、喬麗花,、李淑英,、趙麗紅、王剛,、徐榮清,、朱書芳、霍金英,、李俊芳,、楊文學(xué)、石玉敏,、張銀芳、朱振華,、李錫成,。有請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師代表李俊芳,、張國(guó)秀,、鄭建昌、喬麗花,、李淑英,、趙麗紅、朱書芳,、霍金英,、石玉敏,、徐榮清上臺(tái)領(lǐng)取聘書,。

女：掌聲歡迎縣委書記為特級(jí)教師代表頒發(fā)聘書,。

音樂響起（頒發(fā)聘書）（獻(xiàn)花）

節(jié)目：歌舞《好大一棵樹》

（大屏幕上播放各級(jí)各類學(xué)校校長(zhǎng)工作情況影像資料）

男：推進(jìn)教育創(chuàng)新,，他們殫精竭慮,；

女：支持教育發(fā)展,，他們慷慨解囊；

男：服務(wù)教育改革,，他們不遺余力。

女：厚德載物,，造福桑梓,。心牽民生幸福，情系教育未來,。以慈善心,，光大尊師重教傳統(tǒng),；以公益心，彰顯當(dāng)代大家風(fēng)范,。

男：下面,，我們來公布榮獲20xx—20xx學(xué)年度教育工作縣長(zhǎng)特別獎(jiǎng)單位和個(gè)人名單。他們是：xx鎮(zhèn),、縣財(cái)政局、縣供電公司,、縣殘聯(lián),、縣民政局,、縣國(guó)土資源局、縣文教體局,、尹尚林,。掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣政府白縣長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人頒獎(jiǎng),。

音樂響起（頒獎(jiǎng)）（獻(xiàn)花）

男：20xx年,，喜訊傳來，縣一中高考成績(jī)?cè)谶B年攀升的基礎(chǔ)上,，再創(chuàng)新高,，重本上線首次突破二百大關(guān)，以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)繼續(xù)蟬聯(lián)邯鄲東部縣級(jí)中學(xué)第一名,。

女：20xx年,，捷報(bào)飛抵，縣職教中心被教育部授予“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)?！?，靠自身不懈的努力，創(chuàng)造了xx職業(yè)教育響當(dāng)當(dāng)?shù)膷湫缕放啤?/p>

男：他們是教育的中流砥柱,，xx的閃亮名片,，鳳城的光榮驕傲。

女：下面,，我們熱烈歡迎xx縣20xx—20xx學(xué)年度教育工作突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)單位縣第一中學(xué)和縣職教中心上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委申書記為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)。

音樂響起（頒獎(jiǎng)）（獻(xiàn)花）

節(jié)目：合唱《明天會(huì)更好》

結(jié)束語

節(jié)目：結(jié)束舞《再創(chuàng)輝煌》

（主題音樂起,，全體演員上臺(tái)謝幕）

男：一首首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲讓人留連忘返,，一曲曲鏗鏘有力的樂章催人奮進(jìn)。

女：一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境與我們的笑臉交相輝映,，一道道美麗的風(fēng)景與我們的幸福永存心間,。

男：今天，我們?nèi)h教育工作者攜手共進(jìn),，為xx教育再譜新曲,，

女：今天，我們用辛勤與汗水總結(jié)過去,，迎接xx教育輝煌燦爛的明天,。

男：讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，倍加珍惜機(jī)遇,，倍加開拓創(chuàng)新,，倍加團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，以更加輝煌的成績(jī)?yōu)閤x打造邯鄲東部次中心城市貢獻(xiàn)力量,。

女：各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓、各位老師,，

合：慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束,。

男：祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康,、工作順利,！

女：祝愿全縣辛勤的園丁節(jié)日愉快、生活幸福,，萬事如意,！

男：請(qǐng)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員合影留念。

（合影）

教師元旦活動(dòng)主持詞篇三

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家早上好,！

甲：在這丹桂飄香,，風(fēng)輕氣爽的金秋九月，我們迎來了第38個(gè)教師節(jié),。

乙：此刻,，親愛的老師們，你們?cè)谙胄┦裁矗?/p>

甲：也許,，你們還在思考，今天的那堂課,，怎樣才能講的透徹明白,；

乙：也許，你們還在盤算,，班里的計(jì)劃,，怎樣才能訂得全面周詳。

甲：也許,，你們什么都沒有想,，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常,。（音樂停）

乙：在這隆重的節(jié)日里,，請(qǐng)接受我們?nèi)w少先隊(duì)員最誠摯、最崇高的敬禮,！

甲：全體同學(xué),，敬隊(duì)禮！—禮畢,！

乙：在這特別的日子里,，首先有請(qǐng)校長(zhǎng)致辭,，大家掌聲歡迎！

甲：老師,，您對(duì)我們的愛,，藏在眉宇間，從不說出來,，我們對(duì)您的愛,，也總擱在心里面，但今天,，我們想大聲說出來：

乙：一二年級(jí)的同學(xué)們,，準(zhǔn)備好了嗎？（話筒指向示意）,，讓我們一起大聲的說：（老師,，我們愛您！）

甲：三四年級(jí)的隊(duì)員們,，準(zhǔn)備好了嗎,？（話筒指向示意），讓我們一起大聲的說：（老師,，天天快樂?。?/p>

乙：五六年級(jí)的隊(duì)員們，準(zhǔn)備好了嗎,？（話筒指向示意）,，讓我們一起大聲的說：（老師,，您辛苦了?。?/p>

甲：請(qǐng)大家和我們一起說：老師，節(jié)日快樂,！

乙：老師是我們開始成長(zhǎng)時(shí)的第一個(gè)臺(tái)階,，把我們從無知變得學(xué)有所長(zhǎng),。

甲：老師使我們的人生開始有夢(mèng)，我們的生命也因?yàn)閴?mèng)想而色彩斑斕,。

乙：敬愛的老師,，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放,！

甲：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上場(chǎng),。（《感恩的心》）

乙：有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表為敬愛的老師們獻(xiàn)花。請(qǐng)王校長(zhǎng)為老師們送上賀卡,。

甲：感謝可敬可親的老師們,！最后讓我們?cè)俅沃倚牡淖８＠蠋焸儯?/p>

合：“節(jié)日快樂！身體健康,！工作順利,！”

“感謝有您,，敬愛的老師”教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序帶回,！

教師元旦活動(dòng)主持詞篇四

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同學(xué)們

甲,，乙：大家早上好！

甲：美麗的九月,，秋風(fēng)徐徐,，白云多多，果實(shí)飄香,。

乙：在這碩果累累的的季節(jié)里,，我們迎來了第38個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體少先隊(duì)員,，向各位敬愛的老師表達(dá)最誠摯的感謝和良好祝愿,！

甲，乙：祝各位老師：節(jié)日快樂,、工作順利,、身體健康、萬事如意,！

甲：老師們是偉大辛勞的,，我們的一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步離不開老師的教育，我們?cè)谛@里快樂生活,、學(xué)習(xí),，也離不開老師們的關(guān)心和幫助。

乙：當(dāng)我們心情不暢時(shí),，老師用春風(fēng)般的語言,，為我們化解心頭的煩惱，成為我們傾訴的朋友,；當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，又是老師站在我們跟前耐心地指導(dǎo),，成為我們的良師,；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，還是老師站出來和我們談心,，給我們莫大的鼓舞,。

甲我們的老師整天地早出晚歸，為了我們忙碌不停,，當(dāng)我們正在操場(chǎng)游戲時(shí),，老師們也許正在辦公室辛勤批改作業(yè)；當(dāng)我們?cè)诩依锍燥垥r(shí),，老師們也許正在仔細(xì)的備課,；當(dāng)我們?cè)趬?mèng)中酣睡時(shí),，老師們也許正在思考著如何讓同學(xué)們更加快樂健康的成長(zhǎng)；當(dāng)我們正在趕往學(xué)校的路上,，老師們也許早早來到教室,，等著我們開始一天的學(xué)習(xí)。

乙：老師之所以偉大,，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實(shí)一樣的芳香,，老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們,，給予我們溫暖和溫馨，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣,。

甲：因此我們將第二十六屆教師節(jié)主題活動(dòng)定為“書香溢德馨”,，以報(bào)答對(duì)老師們的愛戴和贊美。現(xiàn)在我宣布九亭小學(xué)第xx屆教師節(jié),，“書香溢德馨”主題集會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始,！

活動(dòng)第一項(xiàng)，升旗儀式,！

全體立正,，出旗！敬禮,！

升國(guó)旗,，唱國(guó)歌。禮畢,！

甲：站在鮮艷的紅旗下,，聽著莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌，在難忘的教師節(jié)來臨之際,，我們廣大同學(xué)和老師感慨萬千,。老師們和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，蕩滌了我們心靈上的塵埃,，老師們浩蕩東風(fēng)樣的話語,，鼓起了我們前進(jìn)的風(fēng)帆，老師們辛勤的耕耘,，給我們的理想插上了騰飛的翅膀,。

乙：老師就像風(fēng)雨中的一把傘，為我們遮風(fēng)避雨,；老師就像寒夜里的棉衣,，為我們帶來了溫暖；老師們像母親，對(duì)我們千叮嚀萬囑咐,，呵護(hù)有加,，無微不至，讓我們快樂的生活,；老師們更像燃燒的紅蠟燭,，疲憊、瘦弱的身子像燭光一樣飄搖,，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定,。

甲：加減乘除，算不盡老師付出的艱辛,；

乙：詩詞歌賦,，頌不完老師作出的貢獻(xiàn)。

甲：孩子們有太多太多的話要對(duì)老師說,，學(xué)生們有很多的詩篇要對(duì)老師講,，

乙：平時(shí)沒有機(jī)會(huì)，今天向老師表達(dá)愛戴與敬意的時(shí)刻終于來了,，下面是詩朗誦,，讓同學(xué)們捧出我們最純真、最真摯,、最熱烈的心,，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的老師們節(jié)日快樂,，幸福安康,！

甲：優(yōu)美的詩篇孩子們表達(dá)對(duì)老師的真誠的敬意。的確如此,，教師,，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè),，用勤勞和智慧,，開啟著孩子們的心靈。無論是領(lǐng)袖,、將軍,、作家、科學(xué)家,、學(xué)者,，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,，在成長(zhǎng)過程中,，都受到老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

乙：“一日為師,，終身為父”,。在我們國(guó)家，教師倍受人民的尊重和愛戴,。我們少先隊(duì)員對(duì)老師更是充滿了愛戴之情,。下面，請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)委員xx上臺(tái)講話,，代表所有的少先隊(duì)員再次向老師們致意崇高敬意,。

甲：同學(xué)講話非常好。

乙：的確是發(fā)自內(nèi)心的聲音,。

甲：此時(shí)此刻,，我想起唐代詩人李商隱的一句詩——春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。我們的老師多么像春蠶啊和燃燒的蠟燭啊,，你看，不知不覺有很多老師的白發(fā)已經(jīng)星星點(diǎn)點(diǎn),，年輕老師的臉上也悄悄長(zhǎng)起了滿皺紋,。這一切都是都是為了孩子們！

乙：此情此景,，我也想起一句古詩——為伊消得人憔悴,，衣帶漸寬終不悔。我們的老師全心全意為了孩子們的學(xué)習(xí)和生活,，有的忍著病痛堅(jiān)持給孩子們上課,，有的放下了自己的躺在醫(yī)院病床的親人依然堅(jiān)守著孩子們，看看我們的老教師,，她們也有過容光煥發(fā)的嬌艷面龐,，也曾經(jīng)有過一頭烏黑的秀發(fā)，常年的.執(zhí)著奉獻(xiàn)使他們變得瘦弱而憔悴,。

甲：然而,，為了孩子們他們無怨無悔。老師給予我們的愛,，是無私的,，老師的工作是默默無聞的，老師們是知識(shí)淵博的,。我們就像一滴水,，老師就像涓涓不斷的河流。

乙：他們妙語連珠,，融古今于胸懷,；他們目光如電、洞穿歷史、昭示未來,；他們循循善誘,，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂,、文明的顛峰,！

甲在他們臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人,，無悔人生,！

乙：有句歌詞說的好，“白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,，鮮花奉獻(xiàn)給山野,，長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方”，那么我們拿什么奉獻(xiàn)給我們心愛的老師呢,？下面請(qǐng)隊(duì)員代表上場(chǎng),，向各位敬愛的老甲歲月匆匆，人生易老,；

乙：時(shí)光飛逝,，永不回頭；

甲：我們送給每位老師一個(gè)精美的筆記本,，是想讓老師記錄生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，留下美好的回憶。

乙：我們送給老師一份真誠的心意,，希望老師與老師之間記載下深厚的友誼,，老師與同學(xué)之間值得珍藏的文字。

甲,，乙：祝愿我們的老師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，帶領(lǐng)孩子們走向無限美好明天！

甲：各位老師,，

乙：同學(xué)們,，

甲：書香溢德馨”第38屆教師節(jié)主題集會(huì)活動(dòng)即將結(jié)束，

乙：但我們對(duì)老師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去,。

甲,，乙：愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表,！讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兯械睦蠋煿?jié)日快樂,！

教師元旦活動(dòng)主持詞篇五

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

乙：親愛的老師朋友們

合：大家上午好,！

甲：又是金秋時(shí)節(jié)到,，凱歌傳捷報(bào)

乙：又是金秋時(shí)節(jié)到,，心潮逐浪高

甲：踏著節(jié)慶歡快的鼓點(diǎn)，彈奏心中動(dòng)聽的歌謠

乙：我們以高雅的音樂向教師節(jié)獻(xiàn)禮

合：我們以音樂的高雅向人民教師問好,！

甲：親愛的朋友們，xx是我們心儀已久的地方,，這里人杰地靈,，物華天寶；這里,，山川秀麗,，景色迷人。

乙：這里的教育事業(yè)更是引人注目令人敬仰,。近年來,，xx教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，中招成績(jī)連年居全市第一,，高考成績(jī)實(shí)現(xiàn)連年突破,，各項(xiàng)工作都邁上一個(gè)新的臺(tái)階，真是春華秋實(shí)碩果豐,，桃李爭(zhēng)妍滿園春,。

甲：為了表達(dá)對(duì)xx教育事業(yè)的關(guān)愛之心和對(duì)老區(qū)教育工作者的崇敬之情，在第38個(gè)教師節(jié)來臨之際,，xx公司董事長(zhǎng)xx先生專程在這里向師生們頒發(fā)“xx慈善教育獎(jiǎng)勵(lì)基金”,，并率領(lǐng)旗下的xx省青年民族樂團(tuán)的演奏家們?yōu)榇蠹椅繂栄莩觥?/p>

乙：蒞臨今天慰問演出現(xiàn)場(chǎng)的的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：xx縣直有關(guān)單位負(fù)責(zé)人，我們對(duì)大家的光臨表示熱烈的歡迎,！

甲：讓我們用音樂傳承文明,，用經(jīng)典浸潤(rùn)人生，一起走進(jìn)民族音樂的藝術(shù)殿堂,，共同享受高雅藝術(shù)的無窮魅力,！

乙：“美麗的心靈——獻(xiàn)給教師節(jié)的贊歌”慰問演出現(xiàn)在開始，首先請(qǐng)欣賞中國(guó)鼓合奏《龍騰虎躍》

甲：xx,，如果我讓你說出一種中國(guó)的民間樂器,，你第38個(gè)想到的是什么？

乙：當(dāng)然是喇叭了,，也就是嗩吶,。因?yàn)榉彩悄苈牭降拇蠖鄶?shù)民族民間樂曲中都會(huì)有嗩吶的聲音，一聽到高亢嘹亮的音色那肯定就是它了,，所以給我的印象非常深刻,。

甲：沒錯(cuò)，現(xiàn)在啊,，嗩吶不僅在中國(guó)非常盛行,，在世界上許多國(guó)家也都留下了它的名號(hào),，比如說在日本被稱為“茶留米羅”，在朝鮮,，韓國(guó)被稱為“太平蕭”,，甚至在遙遠(yuǎn)的埃及都有了它獨(dú)特的稱號(hào)“米茲瑪爾”。

乙：那說了這么多關(guān)于嗩吶的東西,，下面就有請(qǐng)xx省青年民族樂團(tuán)青年嗩吶演奏家趙方瑞帶來嗩吶獨(dú)奏《喜慶勝利》,。

甲：從小老師就教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)知識(shí)要勇于發(fā)現(xiàn)、敢于創(chuàng)新,。

乙：沒錯(cuò),。創(chuàng)新是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力和源泉。今天xx省青年民族樂團(tuán)的演奏家們帶著他們的創(chuàng)新來到這里為我們的教師送上最衷心的祝福,。

甲：下面就讓我們把這曲新民樂《阿拉木汗》,，獻(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)以及全天下可敬又可愛的老師們。

甲：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,，教師始終擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開來的光榮使命。

乙：教師,，是人類靈魂的工程師,，是太陽底下最光輝的職業(yè)，他們用勤勞和智慧,，開啟著下一代人的心靈,。

甲：無論是領(lǐng)袖、將軍,、作家,、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,，在成長(zhǎng)過程中,，都受到過老師的教誨與啟迪

乙：老師用他們心血和汗水灌溉滋養(yǎng)著如花朵般含苞待放的莘莘學(xué)子，傾盡畢生精力使得花開大地,。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《花開的季節(jié)》

甲：豫劇是發(fā)源于我們xx的一個(gè)戲曲劇種,，居中國(guó)各地域戲曲之首。豫劇以鏗鏘大氣,、抑揚(yáng)有度,、吐字清晰、韻味醇美,、生動(dòng)活潑,、善于表達(dá)人物內(nèi)心情感而著稱，憑借其高度的藝術(shù)性而廣受各界人士歡迎,。

乙：下面我們要請(qǐng)出在我們xx戲曲舞臺(tái)上,，唐派弟子中藝術(shù)成就最高,、藝術(shù)影響最大、傳承唐派藝術(shù)的成績(jī)最顯著的豫劇演員xx先生,，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他帶來豫劇獨(dú)唱《南陽關(guān)》選段《西門外放罷了催陣炮》,、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》

甲：中國(guó)有句老話：一日為師，終身父母,，今天我們歡聚一堂,，在這里一起傾聽老師的故事，走進(jìn)老師的心靈,，感恩老師的教誨。

乙：今天無論我們身在何方,，無論我們是怎樣的境遇,，無論我們?nèi)〉昧耸裁礃拥某煽?jī)，都讓我們?cè)谛牡讍柡蛭覀兊睦蠋?，讓我們?cè)僬f一句：老師,，你們

合：辛苦啦！

甲：xx啊,，我覺得我們前面的這些節(jié)目都是獻(xiàn)給女老師的,，你看古箏啊，舞蹈什么的,，我們有沒有特地給男老師準(zhǔn)備的節(jié)目啊,，你看臺(tái)下的男老師都吃醋了？

乙：你看你這話說的,，我們所有的節(jié)目都是xx教育體育局精心為所有教師準(zhǔn)備的,，如果非要找一個(gè)適合男老師的節(jié)目，那就數(shù)二胡合奏《新賽馬》了,，這首曲子是在傳統(tǒng)二胡曲目《賽馬》的基礎(chǔ)上做了一些創(chuàng)新和改變,，描寫了在遼闊的內(nèi)蒙古大草原上眾馬奔騰、奮蹄疾馳的場(chǎng)景,。

甲：想象一下就覺得熱血沸騰啊,，下面就讓我們一同欣賞，由xx省青年民族樂團(tuán)青年二胡演奏家們帶來樂器合奏《新賽馬》,，看看他們能不能將我們帶到遼闊的大草原,。

乙：在今天這樣一個(gè)特別的日子里，我們匯聚在這里一同歡度即將到來的第38個(gè)教師節(jié),，這不但體現(xiàn)了我們xx教育體育局對(duì)老師辛勤工作的關(guān)懷,，也是為了感謝xx教育基金多年來的支持。

甲：今天我們非常榮幸的請(qǐng)到了xx省電視臺(tái)《xx》xx,，她今天要在這個(gè)舞臺(tái)上向自己的恩師xx老先生以及全天下所有的老師送去祝福,。

乙：讓我們掌聲請(qǐng)出xx帶來包公選段《打鑾駕》和《王強(qiáng)點(diǎn)兵》

甲：三人行,，必有我?guī)熝伞o論是生活,，學(xué)習(xí)還是工作中,，都會(huì)有一個(gè)人充當(dāng)老師的角色為我們指引方向。

乙：今晚我們就請(qǐng)來了這樣的一位老師,，他不僅教書育人,，而且還悉心的教導(dǎo)、培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的藝術(shù)家,。

甲：沒錯(cuò),，他就是xx省青年民族樂團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、藝術(shù)總監(jiān)xx先生

乙：接下來的時(shí)間就讓我們一同欣賞由xx先生帶來的葫蘆絲獨(dú)奏《打跳歡歌》,、笛子獨(dú)奏《故鄉(xiāng)的回憶》

甲：有請(qǐng)xx先生,。

甲：xx歷史悠久，是河洛文化的重要發(fā)祥地,，xx的文化教育更是歷史悠久,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

乙：多年來,，xx教育體育局瞄準(zhǔn)“打造基礎(chǔ)教育名縣和職業(yè)教育強(qiáng)縣”的目標(biāo)不斷發(fā)展xx縣的教育事業(yè),，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀人才，同時(shí)我們也希望更多的優(yōu)秀人才和有識(shí)之士在xx這片熱土上建功立業(yè),。

甲：下面讓我們欣賞民樂合奏《迎賓曲》,，對(duì)那些扎根山區(qū)和將要在xx教育戰(zhàn)線上建功立業(yè)的新老師們表示熱烈歡迎。

乙：大家都看過《水滸傳》吧,，當(dāng)年這部電視劇可是紅遍大江南北,，捧紅了不少明星。

甲：沒錯(cuò)啊,，讓我記得最深刻的就是一句歌詞“該出手時(shí)就出手”,，也希望我們?cè)趫?chǎng)的所有教育工作者，像綠林好漢一樣拿出你的一腔熱血,，與xx縣教育體育局共同創(chuàng)造xx教育的美好未來,。

乙：讓我們?cè)僖淮握?qǐng)出xx省青年民族樂團(tuán)的演奏家們帶來民樂合奏《好漢歌》

甲：今天，我們相約在這里,，讓祝福的情懷在音樂中流淌

乙：今天,，我們相聚在這里，讓濃濃的情意在金風(fēng)中飛揚(yáng)

甲：歡聚的時(shí)光總是太短

乙：喜悅的時(shí)刻倍感難忘

甲：讓我們把今天的聚會(huì)當(dāng)作攜手同行的新的起點(diǎn)

乙：讓我們把明天的向往寫成共謀發(fā)展的嶄新樂章

甲：衷心的祝愿xx教育事業(yè)的明天更加美好,，祝愿所有的老師朋友們節(jié)日快樂,，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)給位嘉賓身體健康，萬事如意,！

乙：慰問演出到此結(jié)束,，朋友們?cè)僖姡?/p>

教師元旦活動(dòng)主持詞篇六

甲：有人說：您是辛勤的園丁,，用知識(shí)做露珠，培育祖國(guó)的花朵,；

乙：有人說,，您是無私的蠟燭，傾盡畢生精力,，燃燒自我照亮別人,。

甲：可您卻說：桃李滿天下，是您一生的夙愿,；

乙：三尺講臺(tái)上的英姿颯爽,，是您永遠(yuǎn)的眷戀。

合：今日,，讓我們——在教育戰(zhàn)線上勤勤懇懇,，默默奉獻(xiàn)的教師們歡聚一堂，共同慶祝自我的節(jié)日,。讓我們彼此祝福,，當(dāng)教師的每一天都是歡樂的,，都是幸福的,！教師節(jié)匯演此刻開始！

1,、我驕傲,，沒有翅膀，我的歌聲仍能飛躍萬水千山,；我驕傲,，沒有喝彩，我的夢(mèng)想?yún)s能開放在每一處心田,；我驕傲,，我的期望總是和星斗一樣璀璨；我驕傲,，我的眼神,，永遠(yuǎn)和大海一樣蔚藍(lán)。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)教師帶來的詩朗誦《我驕傲,，我是一名教師》,。

2、英語是全世界通用的語言,，如果一個(gè)中國(guó)人,，能說一口流利的英語那可真是一件了不起的事情。我們的教師啊,，不僅僅英語說得溜,，并且唱得也夠明星范兒呢,。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)教師帶來的英語歌謠。

3,、學(xué)校里最亮麗的風(fēng)景莫過于音體美教師了,，他們多才多藝，開朗活潑,，瞧,，他們的《時(shí)裝秀》來了！掌聲響起來,！

4,、女士們，先生們,，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了,！本次活動(dòng)得到了學(xué)校的大力支持，獎(jiǎng)品多多,，禮物多多,！接下來是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，規(guī)則如下：本次抽獎(jiǎng)將產(chǎn)生11位幸運(yùn)教師,，其中3位為特等幸運(yùn)教師,。請(qǐng)大家為自我祈禱，讓幸運(yùn)降臨咱的頭上吧,！有請(qǐng)黃校長(zhǎng)上臺(tái),，抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。掌聲歡迎,！

5,、女士們，先生們,，在這個(gè)屬于自我的節(jié)日里,，讓我們多多參與，參與有獎(jiǎng),！我數(shù)3下,，先上來的7位教師就參加搶板凳游戲。最終勝出的兩名教師將獲得特等獎(jiǎng),！機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過,，請(qǐng)大家積極參與！

6,、歡樂是什么誰能告訴我相信每個(gè)人的心里都有自我的答案,。今日二年級(jí)的教師會(huì)告訴你歡樂的源泉是什么請(qǐng)聽詩朗誦《歡樂的源泉》

7、狼煙起，江山北望,，龍起卷,，馬長(zhǎng)嘶，劍氣如霜,。心似黃河水茫茫,，二十年縱橫間，誰能相抗,！一代名將岳飛讓我們看到了他的豪情,，他的壯志。我們的藍(lán)建軍教師也是血性男兒,，請(qǐng)欣賞由他帶來的獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》

8,、我是一名教師，我把手中的紅燭高高舉起,，為了我的鴿群能翱翔藍(lán)天,，為了我的雛鷹能名揚(yáng)萬里，我情愿燃燒我的每一寸軀體,，讓青春在跳動(dòng)的燭火中升華,。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)教師帶來的朗誦《教師節(jié)隨想》

9、三句半大家都不陌生,，可是,，由六年級(jí)四個(gè)重量級(jí)的大老爺們表演的可是第一次哦！相信大家會(huì)大飽眼福,，心花怒放,！請(qǐng)欣賞《教師節(jié)三句半》

10,、教師們,，壓軸大戲即將登場(chǎng)。請(qǐng)聽情歌對(duì)唱,！

11,、女士們，先生們,，激動(dòng)人心的時(shí)刻又到來了,！本次抽獎(jiǎng)又會(huì)產(chǎn)生11位幸運(yùn)教師，又有3位為特等幸運(yùn)教師,。祝大家好運(yùn),！有請(qǐng)周校長(zhǎng)和葉校長(zhǎng)上臺(tái)，抽取幸運(yùn)獎(jiǎng),。掌聲歡迎,！

甲：九月，是只情滿四溢的杯子，讓我們用雙手高高地舉起,；

乙：九月,，是首跌宕起伏的樂章，讓我們用心靈深情地奏響,，

合：請(qǐng)理解我們九月的獻(xiàn)禮吧,，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的教師們！讓我們?yōu)樽晕腋杀?，為孩子干杯,，為祖?guó)干杯！教師節(jié)匯演到此結(jié)束,！

教師元旦活動(dòng)主持詞篇七

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：親愛的老師們

（合）下午好,！

甲：在漾著秋韻的日子里，

乙：在碩果豐收的季節(jié)里,，

合：我們又迎來了第38個(gè)教師節(jié),。

甲：作為教師，我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,，更有耕耘的甜蜜。

乙：作為教師,，我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福,。

甲：此時(shí),，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師，

（合）節(jié)日快樂,！

乙：首先,，首先有請(qǐng)我們和藹可親的校長(zhǎng)講話。

甲：感謝校長(zhǎng)熱情洋溢,、催人奮進(jìn)的講話,，我們一定倍加努力，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望,。學(xué)校發(fā)展壯大,，離不開教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日,，嘔心瀝血,，哺育幼苗，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,，她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體,，有請(qǐng)：

乙：xx小學(xué)第38個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開始。

甲：九月的樂章已經(jīng)奏響,，請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮,，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們！首先請(qǐng)欣賞由五年級(jí)組老師給我們帶來的詩朗誦《長(zhǎng)大后我就成了你》,。

乙：在這個(gè)值得慶賀的日子里,，我們雖無鮮花和美酒但心中有歌，以此祝福各位一生快樂,。請(qǐng)欣賞三年級(jí)組老師帶來的獨(dú)唱《我的中國(guó)心》,。

甲：一首耳熟能詳?shù)睦细瑁隽宋覀兇蠹业男穆?，我們都是龍的傳人,，澎湃洶涌在?mèng)里的是東方一條龍，請(qǐng)看我們二年級(jí)組的妙手的才藝表演《一筆畫龍》,。

甲：老師們知道嗎,？最近有一首歌是紅遍大江南北、全國(guó)上下,，你們知道是什么歌嗎,？對(duì)，那就是筷子兄弟演唱的《小蘋果》,，今天我們綜常組的xx老師就將為我們帶來獨(dú)唱《小蘋果》

乙：歡快的樂曲暫歇,，一首《青春無悔、生命無憾》又讓我們涌起對(duì)自己職業(yè)的崇敬之情,，請(qǐng)聽六年級(jí)組的詩朗誦《青春無悔,、生命無憾》。

甲：讓我們用青春和熱情去創(chuàng)造教育事業(yè)更輝煌的明天,，這是我們的夢(mèng)想,，我們相信夢(mèng)想、相信希望,，我們相信我們的生活會(huì)更精彩,，請(qǐng)欣賞一年級(jí)組帶來的小合唱《我相信》,。

乙：無論身在何方,，總有一種思念無法忘懷；無論今夕何夕,，總有一輪明月照耀心間,。請(qǐng)欣賞四年級(jí)組帶來的詩詞新唱《水調(diào)歌頭》

甲：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞,，擁有了青春,，就擁有了活力。我們可以優(yōu)雅大方，可以陽光健康,，可以流行潮流,，可以復(fù)古時(shí)尚，藝體組的老師們準(zhǔn)備好了,，老師們你們敢來挑戰(zhàn)嗎,？請(qǐng)欣賞藝體組帶來的歌舞串燒《時(shí)尚混搭》

乙：學(xué)校發(fā)展壯大，離不開教師們的積累性貢獻(xiàn),。教師們幾十年如一日,，嘔心瀝血，哺育幼苗,，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,，她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體，有請(qǐng)x校長(zhǎng)為今年的優(yōu)秀教師們頒獎(jiǎng)：

甲：今天,，我們用最嘹亮的歌聲贊美你——辛勤的園丁,。

乙：今天，我們用最深情的詩篇歌頌?zāi)恪`魂的工程師,。

甲：就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,，

乙：就讓這似海的恩情長(zhǎng)留在你我心中。

甲：收獲的季節(jié)同樣要播種希望,，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,。

乙：我們將創(chuàng)辦一流名校，展望未來,，我們信心百倍,。

甲：讓我們團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上,。讓我們乘風(fēng)破浪,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，

乙：祝老師們

（合）身體健康,，事業(yè)有成,，萬事如意，節(jié)日快樂,！

教師元旦活動(dòng)主持詞篇八

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師

女：女士們、先生們：

合：大家晚上好,！

女：春華秋實(shí),，金風(fēng)玉露，xx滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手

男：丹桂飄香,，遍地金黃,，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來

女：秋風(fēng)送爽,，歲月如詩，在第38個(gè)教師節(jié)來臨之際,，我們相聚在美麗的新天地

男：華燈綻放,，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起,，把酒放歌,，其樂融融

女：又是一年金秋好時(shí)節(jié)，繁花似錦,，歡歌如潮

男：又是一年人間團(tuán)圓日,，美景良辰，月光如水

女：春播桃李三千圃,，秋來碩果滿神州

男：xx一中因蘊(yùn)藏xx載文化積淀而古老,，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕

女：春風(fēng)化雨，引萬道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵

男：潤(rùn)物無聲,，傾一腔熱血鑄人類靈魂

女：黑發(fā)積霜織日月,，粉筆無言寫春秋

男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展，教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)

女：進(jìn)省城,、訪名校,，走出去、請(qǐng)進(jìn)來

男：學(xué)習(xí)日,、開新周,、活動(dòng)月、項(xiàng)目年

女：聘名校畢業(yè)生,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象

男：開xx網(wǎng)絡(luò)大課堂，引源頭活水,，融名校全息

女：千盤桃李?yuàn)Z魁志

男：一地芳菲汗水栽

女：滿載著收獲的喜悅,，陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中

男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：xx一中慶祝第38個(gè)教師節(jié)聯(lián)宜活動(dòng)現(xiàn)在開始

女：首先,，請(qǐng)我們敬愛的x校長(zhǎng)致節(jié)日祝詞,。歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙，讓人心情舒暢,，大汗淋漓,，請(qǐng)欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。眾所周知,，xx年輕的教師相約一起回娘家,。請(qǐng)欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。歷史的腳步并不蹣跚,，長(zhǎng)江的波濤永遠(yuǎn)向前,；昨日的驕陽曾光照萬載，英雄的故事將傳唱千年,。請(qǐng)欣賞xx老師的歌聲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》,。

女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月

男：熟悉的旋律,，演繹動(dòng)人的篇章

女：踏著豪邁的腳步,，xx一中走過了非凡的xx個(gè)春秋

男：雄奇秀美的長(zhǎng)壽山，滾滾東流的螞蜒河,，見證了她xx載的滄桑與輝煌

女：今晚的月光是大家的月光

男：今晚的舞臺(tái)是歡樂的舞臺(tái)

女：雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,，一輪明月寄深情

男：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟

女：xx一中慶祝第38個(gè)教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)到此結(jié)束

男：祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿,，平安快樂,，永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓。

教師元旦活動(dòng)主持詞篇九

甲：九月的陽光格外燦爛,，九月的天空分外明媚,；

乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃,。

甲：又是一個(gè)橙黃桔綠,、稻菽遍野的季節(jié)；

乙：又是一個(gè)桃李芬芳,、馨香滿園的節(jié)日,。

甲：今日，你們聚焦了所有人的目光,，歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘,、潑灑青春的園丁,；

乙：今日,，你們匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無聞,、無私奉獻(xiàn)的教師,。

合：教師，您辛苦了,！

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位教師，本溪滿族自治縣滿族小學(xué)慶祝第38個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì),，

（合）此刻開始,！

乙：請(qǐng)全體起立，奏《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》,。

甲：請(qǐng)坐下,。

乙：首先,，讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。

甲：人民教師,，一個(gè)平凡而偉大的名字,，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂！

乙：人民教師,，一個(gè)光輝無比的形象,，，一座高高聳立的豐碑,！

甲：請(qǐng)馬校長(zhǎng)宣讀獲得校級(jí)“優(yōu)秀教師”名單,。請(qǐng)看大屏幕：

請(qǐng)以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為校級(jí)優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng),。

乙：假如沒有您,，土地依然沉睡；假如沒有您,，山野依然荒穢,，假如沒有您，河流也會(huì)枯萎,，假如沒有您,，人類依然愚昧。

甲：您是朋友,，傳遞溫暖,；您是父母，孕育智慧,；您是園丁,，辛勤耕耘；您是教師,，賦予我們夢(mèng)想和智慧,。

乙：請(qǐng)張校長(zhǎng)宣讀校級(jí)“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”,、“關(guān)愛學(xué)生”,、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。請(qǐng)看大屏幕：請(qǐng)以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為校級(jí)“愛崗敬業(yè)”,、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”,、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng),。

甲：在今年全縣統(tǒng)一考試中，我校兩個(gè)年組均取得了優(yōu)異的成績(jī)。成績(jī)的取得,，得益于學(xué)生的努力,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)，也得益于教師的辛勤付出,。請(qǐng)任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組,、優(yōu)秀教師名單,。（兩年組各派兩人領(lǐng)獎(jiǎng),，由于校長(zhǎng)、戴書記頒獎(jiǎng)）

乙：在暑期舉行的全縣中小學(xué)乒乓球大賽中,，我校榮獲女子單打第二名的好成績(jī),。下面有請(qǐng)胡校長(zhǎng)宣讀此次比賽，我校優(yōu)秀教練員名單,。

甲：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來無限芬芳。

乙：愿我們的祝?；饕皇谆盍Φ臍g歌,，助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章！

甲：請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師代表方麗慧講話,，大家歡迎,。

乙：大海航行靠舵手，我們滿族小學(xué)今日的發(fā)展,，更離不開于校長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。下面，讓我們以最熱烈的掌聲,，歡迎于校長(zhǎng)發(fā)表重要講話,。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們,，讓我們?cè)僖淮纬霭l(fā),，全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,、學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,，學(xué)校特色發(fā)展，教育科學(xué)發(fā)展,！

乙：讓我們攜起手來,，在于校長(zhǎng)，戴書記為核心的校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,，高舉改革創(chuàng)新大旗,，銳意進(jìn)取，扎實(shí)工作,，書寫滿族小學(xué)更加恢宏壯麗的詩篇,！

甲：讓我們?cè)僬f一聲：教師,，您好！

乙：讓我們?cè)俚酪痪洌航處熌量嗔耍?/p>

甲：親愛的教師,，請(qǐng)理解我們最衷心的祝福,。

乙：祝您：工作順利，

甲：身體健康

乙：闔家幸福,，

（合）節(jié)日歡樂,！

甲：本溪滿族自治縣滿族小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)到此結(jié)束。

乙：各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們?cè)僖姟?/p>