方案是從目的、要求、方式,、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
新學(xué)期班主任計(jì)劃和實(shí)施方案篇一
新的學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任這個(gè)班級(jí)的班主任工作,，深感榮幸。因?yàn)橐呀?jīng)帶過(guò)一學(xué)期,，所以學(xué)生的性格,、愛(ài)好，都有了更多的了解,。因此在制定這個(gè)工作計(jì)劃時(shí),，我對(duì)自己班級(jí)的情況比較了解，因而在制定新學(xué)期班主任工作計(jì)劃時(shí)有了實(shí)施的可能性,。
我班有學(xué)生48人,。學(xué)生們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)校生活，對(duì)于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,，可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律，能夠按時(shí)上下學(xué),，但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,，不能夠遵守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績(jī)和各項(xiàng)比賽成績(jī)都不是很理想,，在新學(xué)年中要不斷努力,，爭(zhēng)取不斷前進(jìn)，取得更好的成績(jī),，并樹(shù)立良好的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
1,、進(jìn)一步向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
2,、努力貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,，從而抓好班級(jí)的紀(jì)律,。
3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。
4 、注重學(xué)生的進(jìn)步,，做到"輔優(yōu)補(bǔ)差",，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。
5,、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部，并爭(zhēng)取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。
1,、充分利用晨間談話(huà)，班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,，不吵架，不打架,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
2、發(fā)揮班干部的作用,，師生共同做好班級(jí)管理工作,。因?yàn)槟挲g特點(diǎn)，老師要告訴小干部他們要做的事情,，要每天了解班干部的工作情況,，并在小干部管理出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予解決，要樹(shù)立小干部的威信,，以便小干部可以更好的'幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律,。
3、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立"班級(jí)主人翁思想",，讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí)，成為一個(gè)小老師,，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,，人盡其用，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,，對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感,。
4、布置好教室環(huán)境,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,。
5、更好的實(shí)行"小紅旗"競(jìng)賽體制,，提高學(xué)生的行為品質(zhì),，提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。要每周評(píng)出"小紅旗"優(yōu)勝學(xué)生,，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級(jí)里的地位,，讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到"小紅旗"的想法。
6,、在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,，給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣，號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí),，形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。
1,、以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良,，智慧,，健康的人。
2,、營(yíng)造一個(gè)溫馨,，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。
4,、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。
5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂(yōu)解難,，樹(shù)立信心,。
6、上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力，積極,，向上,，永爭(zhēng)第一!
新學(xué)期班主任計(jì)劃和實(shí)施方案篇二
內(nèi)容提要： 塑造學(xué)校孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,取得更大的進(jìn)步。
一,、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心,以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為主線(xiàn),力求每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和提高,不管是日常行為上的,還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上的;不管是學(xué)習(xí)成績(jī),還是身體素質(zhì),。
二、班級(jí)情況分析
1,、常規(guī)教育方面
,評(píng)出每日小明星,。對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),并予以物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
②、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用植樹(shù)節(jié)、勞動(dòng)節(jié)和六一兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
③、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如:可以利用班級(jí)讀書(shū)角、衛(wèi)生角和學(xué)校四項(xiàng)競(jìng)賽的評(píng)比以及其他的競(jìng)賽等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,本學(xué)期對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)將進(jìn)行針對(duì)性教育,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。另外在學(xué)生做作業(yè)的時(shí)候讓學(xué)生之間也互相督促、提醒,。
三,、安全方面
安全工作是學(xué)校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一點(diǎn)。低年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng),經(jīng)常到各處去玩,。因此對(duì)于低年級(jí)孩子來(lái)說(shuō),關(guān)注孩子們的安全更為重要,。本學(xué)期我利用中午的時(shí)間讓孩子們看看報(bào)紙,看書(shū),或者畫(huà)畫(huà),寫(xiě)字,把中午的時(shí)間充分利用起來(lái),不僅豐富孩子們的課外知識(shí),增加識(shí)字量,也避免了很多安全事故的發(fā)生,。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
五、與家長(zhǎng)聯(lián)系方面
家長(zhǎng)是孩子們的第一任老師,他們對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的 ,。本學(xué)期我依然把和家長(zhǎng)的經(jīng)常聯(lián)系個(gè)溝通作為重點(diǎn)工作,。結(jié)合考試成績(jī)針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系,通過(guò)多種形式和渠道與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法。平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥,。
這學(xué)期,我還會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。
六,、工作安 排
9月:
1,、報(bào)名注冊(cè)
2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
3,、暑假小結(jié)
4,、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育
10月:
1、“學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)
2,、慶祝“三八”婦女節(jié)
3,、建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案
4,、教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)、反饋
11月:
1,、期中教學(xué)質(zhì)量測(cè)試,、反饋
2、廣播操比賽
3,、口算過(guò)關(guān)測(cè)試
12月:
1,、一年級(jí)語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽
2,、學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)
新學(xué)期班主任計(jì)劃和實(shí)施方案篇三
十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人，本學(xué)期育人以德育綱要為根本,，以學(xué)校德育計(jì)劃為依據(jù),，以本班計(jì)劃為發(fā)展創(chuàng)新的開(kāi)展工作。
從整體四個(gè)班看,，四(4)班無(wú)論語(yǔ)文,，數(shù)學(xué)，還是英語(yǔ),，以及班主任考核得紅旗都是四個(gè)班的末尾,，學(xué)生的行為行為習(xí)慣還沒(méi)有形成自覺(jué),，這個(gè)方面都需要努力。
1,、激活學(xué)生潛在的本能的愛(ài)心,，讓她(他)們能為她(他)人獻(xiàn)愛(ài)心，愿自覺(jué)自愿的公益活動(dòng),。
2,、培養(yǎng)熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)老師,，熱愛(ài)親人,，熱愛(ài)同學(xué)的品質(zhì)。
3,、糾正學(xué)生上課,，聽(tīng)課，作業(yè)的良好習(xí)慣
4,、讓讀書(shū)成為學(xué)生的習(xí)慣,。
1、讓你學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊感動(dòng)的人,，感動(dòng)的事,，大力宣傳，以情感人,，以情育人,，以情為人，以情學(xué)化培養(yǎng)的目的,。
2,、大力宣傳做公益活動(dòng)的好處，培養(yǎng)你愛(ài)它,，它愛(ài)你,，
3、培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)感覺(jué)孝敬父母,，放學(xué)回到家?guī)托量嗟母改付松弦槐?，拿雙拖鞋讓父母換上等等活動(dòng)。
4,、本班學(xué)生行為習(xí)慣太差,，特別是管不住自己，更管不住自己的嘴,，轉(zhuǎn)移教育,，以榜樣育人，以責(zé)任啟發(fā)人,。
5,、本班學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)太差,，部分學(xué)生值日逃跑，對(duì)這樣的學(xué)生以教育為主,，更重要讓她(他)補(bǔ)做,，養(yǎng)成責(zé)任心，達(dá)到改正的目的,。
6,、讓讀書(shū)成為習(xí)慣，開(kāi)讀書(shū)交流會(huì)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)書(shū),，喜歡書(shū),。
7、認(rèn)真細(xì)致檢查學(xué)生的行為規(guī)范,，如做不正確的重新做,，多次練習(xí)，到正確為止,。
8,、養(yǎng)成上課傾聽(tīng)的習(xí)慣，發(fā)言要積極,，預(yù)習(xí)要到位,，作業(yè)要完成，書(shū)寫(xiě)工整,，作業(yè)質(zhì)量高,。
二月份：
1、辦一期開(kāi)學(xué)了的板報(bào),，布置教室,，安排學(xué)生每人肩款2本書(shū)。
2,、檢查學(xué)生的作業(yè),，把預(yù)習(xí)方法古詩(shī)貼書(shū)本后。
3,、舉行升旗儀式的禮儀教育,，
4、讀書(shū),，準(zhǔn)備交流
三月份：
1,、辦一期植樹(shù)節(jié)的板報(bào)
2,、每人為母親做件好事,，給母親一次驚喜。
3,、主題班會(huì),，永恒的雷鋒,。
4、讀書(shū),，交流,。
四月份：
1、讓學(xué)生收集英烈的事跡,，在班會(huì)交流,。
2、辦一期學(xué)英雄見(jiàn)行動(dòng)弘揚(yáng)英雄精神的板報(bào),。
3,、談植樹(shù)的好處。
4,、讀書(shū),，交流。
五月份：
1,、辦一期歌頌城市的建設(shè)的板報(bào)和文體班會(huì),。
2、教育孩子節(jié)約用水的演講,。
3,、勞動(dòng)比賽的活動(dòng)。
4,、讀書(shū)交流,。
六月份：
1、辦一期“六一”專(zhuān)列
2,、班級(jí)慶“六一”活動(dòng)
3,、期末考試到了，你打算如何復(fù)習(xí),，迎接考試交流,。
4、總結(jié)學(xué)習(xí)方法,，激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)先學(xué)習(xí),。
5、評(píng)選三好學(xué)生,。
新學(xué)期班主任計(jì)劃和實(shí)施方案篇四
一,、指導(dǎo)思想：
結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況，突出班級(jí)特色,，配合學(xué)校開(kāi)展多種多樣的文體活動(dòng),，注重學(xué)生心理健康教育，文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，安全教育等的開(kāi)展,。
二,、本學(xué)期工作目標(biāo)
在日常學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取讓學(xué)生形成自律意識(shí),自己管理自己,，全體同學(xué)能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，弘揚(yáng)良好的班級(jí)風(fēng)貌,，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)班貌,。
三、主要工作及措施
1,、制定班集體的共同奮斗目標(biāo),，發(fā)揚(yáng)班訓(xùn)、班風(fēng);
2,、日常管理系統(tǒng)化,，形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;
3、制定周計(jì)劃,，循序漸進(jìn)開(kāi)展養(yǎng)成教育;
4,、分工明確，責(zé)任制,，樹(shù)立學(xué)生責(zé)任感和集體榮譽(yù)感;
5,、開(kāi)展養(yǎng)成教育評(píng)比活動(dòng)，樹(shù)立榜樣激勵(lì)機(jī)制,。
四 ,、其它方面
班級(jí)管理中還應(yīng)該多注重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展，在各項(xiàng)文體活動(dòng)中挖掘每個(gè)學(xué)生的各項(xiàng)潛力,，使班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。所以，在班級(jí)中要多開(kāi)展各種活動(dòng),，在這些活動(dòng)中,，讓每個(gè)學(xué)生都能充分展示自我，鍛煉自己,，提高自信心;同時(shí),，還要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，養(yǎng)成良好的品質(zhì),。
這學(xué)期我將積極開(kāi)展班主任工作,，用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點(diǎn),，關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子,，寬容孩子，努力成為孩子們心目中的好老師,，好朋友,。
新學(xué)期班主任計(jì)劃和實(shí)施方案篇五
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。
2,、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)，國(guó)慶節(jié),，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體。
1,。課堂紀(jì)律
2,。課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,。個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤",，桌椅勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。
2,。班級(jí)衛(wèi)生：每天早，中,，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)）,，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛(ài)孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。
九月：
1,、報(bào)名注冊(cè)
2、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生
3,、了解學(xué)生暑期生活,，書(shū)面小結(jié)
4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育
5,、慶祝教師節(jié)
6,、刊出班報(bào),、校報(bào)
7,、開(kāi)展安全教育月活動(dòng)
8、推普周活動(dòng)加強(qiáng)安全教育
9,、布置教室環(huán)境
十月：
1,、慶祝國(guó)慶黑板報(bào)比賽
2、老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)
3,、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)
4,、板報(bào)刊出
十一月：
1、家長(zhǎng)會(huì)
2,、主題隊(duì)會(huì)
十二月：
1,、踢毽子比賽
2、計(jì)算過(guò)關(guān)
3,、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽
4,、班報(bào)、校報(bào)刊出
一月：
復(fù)習(xí),，做好學(xué)生的思想工作,，安排寒假生活
總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,。使班級(jí)各方面的成績(jī)有較大的提高。
