光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

高二第二學期文科班班主任工作計劃篇一

繼續(xù)加強班級建設(shè)，培養(yǎng)學生自主學習意識,。以《中小學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》和《內(nèi)宿生管理試行條例》為基本內(nèi)容，對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,、誠實守信教育,、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,，創(chuàng)建平安,、衛(wèi)生、文明,、和諧的班級,。努力提高學生學習的積極性和自信心，爭取學生學習成績的跨越式進步,。

二,、班級基本情況

本學期高二( 2)班共有學生40名學生，女生36人,，男生4人;內(nèi)宿生23人,，其中有男生2人，女生21人,。該班是文科重點班,。班上女學生比較多，情緒問題比較突出;男生較少,，多數(shù)學習自覺性差,。 從上一個學期的了解和觀察來看，大部分同學能夠遵守學校紀律,，有學習上進心,，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體,。但學習習慣不良好,、學習主動性差、缺乏自覺性,，有懶惰畏難情緒的狀況較普遍 ,。且有個別同學有厭學情緒，也影響到整體班級的學風班風,。

三,、奮斗目標

爭取每個月獲校文明班稱號，在學校各項評比和比賽中名列前茅,，班風學風進一步改善,，培養(yǎng)學生的主人翁意識，增強班級凝聚力,，促進學生全面發(fā)展,，大幅度提高學生的文科成績。

四,、主要措施

1,、加強安全教育工作，確保高二2班學生安全,。認真落實《校園學生安全工作條理》,，加強法制教育，大力宣傳《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，同時結(jié)合全國中小學生“安全教育日”,，加強安全教育，教育學生認真做好防火,、防盜,、防騙、防電,、防溺水,、防食物中毒等各類安全防患工作，自覺遵守交通規(guī)則,，注意交通安全,，作好交通安全示范學校的創(chuàng)建工作。

2,、認真上好素材型主題班會課,，利用各種形式的班會課對學生進行思想教育。班會是班級工作的重要陣地,，是對學生進行思想教育的重要場所,，班會課必須用以做學生的思想工作,，堅決杜絕挪作它用，因此本學期要繼續(xù)利用班會進行習慣養(yǎng)成教育,、理想教育、安全教育等等,。

3,、持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學生的責任意識,。同時,，建立班級檢查、考核,、監(jiān)督機制,，定期檢查，定期反饋,，賞罰分明,。

4、加強對中下等生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,，注重對學生的學法指導(dǎo),。 這是提高全班成績的關(guān)鍵所在， 所以這個學期一定要抓好對中下等生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,， 制定好計劃,， 在班中全面鋪開， 平時盡量多下班,，了解中下等生的學習困難,， 盡可地提高中下等生的學習成 績，從而進一步提高全班總體成績,。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,，利用導(dǎo)師制對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,，并及時地向?qū)W生介紹，以完善其學習方法,。

5,、爭取各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。確定好優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉(zhuǎn)化目標,。同時，通過月考及質(zhì)量監(jiān)控考試,，及時進行教育教學分析,、思考與總結(jié),，合理調(diào)整教學策略，提高上課效率,。

6,、加強班級管理隊伍建設(shè)。作為班主任凡事事必躬親,，無疑是失敗的,，對于學生，亦是錯失了能力鍛煉的機會,。明確班干部的合理分工,、加強對各班干部培養(yǎng)，讓學生進入自主管理的系統(tǒng),，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,，使學生知道小事找班干部，大事才找班主任,。高中階段段,，在學習上對學生的自主探究學習要求增高，這就要求學生明確目標,、做好學習計劃,、嚴格執(zhí)行、定期反饋總結(jié),，提高學習效率

7,、 加強與家長的密切聯(lián)系，取得家長的配合,。平時,，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù),。同時結(jié)合學生的心理問題、行為習慣和學習情況與家長一起制定有效的教育方法,。

總之,，一個學期的班級管理是長期的，系統(tǒng)的,，連續(xù)的,，在新的學期里，認真落實好學校的各項工作,，抓好班級建設(shè),，打造團結(jié)、上進,、活潑的班級,。

高二第二學期文科班班主任工作計劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路，構(gòu)造和-諧班級,，班級工作圍繞以中學生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),，以養(yǎng)成教育為重點，以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,，以班主任愛崗敬業(yè),，教書育人為保障，以學生自我教育為有效途徑,，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用，采取學校班級制度導(dǎo)訓,，活動導(dǎo)行,，努力構(gòu)建學校教育，班級管理與學生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,，促進學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成,，全面提升學生的思想道德素質(zhì)。在高二這一特殊而且關(guān)鍵的階段,，幫助學生擺脫由于生理,，心理以及社會風氣的不良影響，指導(dǎo)學生走向正軌,，擺脫一些不健康的心理思潮,，減輕學生心理壓力，從而專心學業(yè),，這就是班主任工作中的重中之重,。因此，本學期我的工作計劃如下：

二,、德育工作

由于高二下是最為麻煩的年級,，因為會考剛結(jié)束，大多數(shù)同學都認為已經(jīng)可拿到畢業(yè)證書,，,，而在各方面都有所松懈，所以讓每位學生保持良好的行為規(guī)范是非常重要的,，尊師守紀,，時刻注意自己的儀表儀容，為以后的高三學習生活作充分的準備,，并從德,、智、體,、美等方面培養(yǎng)學生全面發(fā)展,。

積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走,。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,，卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們,，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因,，做到因材施教,，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫,，真正做他們的知心朋友,，最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,，讓他們認識到自己的價值。同時,，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

培養(yǎng)學生的良好道德品質(zhì),，配合學校團委和學工處的工作,，積極開展有益于學生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學校的德育活動,，并積極參加學校所組織的一系列活動,。 在平時的教育培養(yǎng)過程中，融入青春期健康教育,。

三,、班級管理

認真貫徹落實《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》、《亳州市三中學生十要,、十不準》,，從學生的行為舉止抓起，從言行抓起,，嚴格要求,，規(guī)范學生的行為，使學生不斷完善自我,，養(yǎng)成文明習慣,。

抓好本班住宿學生的宿舍管理。(1)嚴格貫徹《亳州市三中學生宿舍管理要求》,。(2)強化就寢紀律和衛(wèi)生的管理,。(3)班主任及時了解宿舍情況,，實行寢室長負責制。(4)積極配合德育處及寢室管-理-員的管理工作,。組建班委會,，團支部，發(fā)揮班級骨干在班級管理及學習方面的帶頭作用,。構(gòu)建學生自我教育和發(fā)展的平臺,。班委會實行班長負責制，負責班級及宿舍的日常管理,，力求在紀律,，衛(wèi)生，學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手,。團支部主要負責落實校團委的工作安排,，并在班級的團組織建設(shè)，組織學校不同階段活動及學生思想動向等方面展開活動,。豐富同學們的課余生活,，宣傳班級的好人好事,，提升學生的素養(yǎng),，提高學生門的思想認識。

結(jié)合學校各方面要求制定班級各方面的規(guī)章制度,，明確班級干部責任義務(wù),。

班級實行評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,，勤奮學習的優(yōu)秀學生,，工作認真的同學要給予獎勵表揚，為其他同學起到帶頭作用,。

四,、本學期班級工作要點

(1)工作重點是常規(guī)管理，建設(shè)具有良好班風學風的文明班級,。

(2)搞好班級干部隊伍,，給其創(chuàng)造成長的條件，讓他們大膽參與班級管理,、

(3)建立學生與教師的溝通橋梁,，促進教育教學工作。建立和-諧的師生關(guān)系,。

(4)結(jié)合以上要點每周一次主題班團會,。

(5)開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動，將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平,。

(6)組織學生積極參加學校安排的各項有益的活動,，豐富高中的校園生活,。

(7)積極落實學校規(guī)章制度和做好“六項評比”。開展班級內(nèi)部評選活動,。

(8)加強對學生進行心理健康教育,，并開展一次主題班會。

(9)引進競爭機制,，激發(fā)學生學習熱情,，充分調(diào)動學生的積極性。

(10)在一個學期內(nèi),，跟所有的學生談話至少兩次,，根據(jù)該生的個方面表現(xiàn)進行總結(jié)輔導(dǎo)。

(11)時時刻刻搞好安全教育,，爭取杜絕安全事故的發(fā)生,。

(12)結(jié)合年級組的月考，進行學習階段,、學習方法的總結(jié),，學習方法的經(jīng)驗交流，召開主題班會,，交流學習經(jīng)驗,。抓中間，促兩頭,，把學習搞上去,、

(13)作好與學生、家長的溝通工作,。

(14)穩(wěn)定學生的心理,，為各階段的學習考試作好準備。

(15)總結(jié)本學期的班級工作,。

高二第二學期文科班班主任工作計劃篇三

一,、背景分析

經(jīng)過上學期的努力，班級在各方面取得了較大的進步,。一學期來,，學生熟悉了高二5班這個新的集體，熟悉了我這個班主任,。同時,，作為剛接手這個班的班主任，我也了解了這個集體,。管理班集體是一個連續(xù)的過程,，而高二下學期對于很多同學來說，是一個比較關(guān)鍵的時期。為了讓學生在本階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,，學會自我管理,，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展自己,，為高三沖刺奠基,，我擬訂班級工作計劃如下。

二,、指導(dǎo)思想

繼續(xù)加強班級建設(shè),，培養(yǎng)學生自主學習意識。以《中小學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》和《內(nèi)宿生管理試行條例》為基本內(nèi)容,，對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育,、心理健康教育,。把安全教育放在班主任工作的首位，創(chuàng)建平安,、衛(wèi)生,、文明、和諧的班級,。提高大課間活動和課外活動的質(zhì)量,，提升學生的身心健康和體育運動技能水平。在這前提下,，努力提高學生學習的積極性和自信心,，爭取學生學習成績的跨越式進步,。

三,、班級基本情況

全班共有學生73人，其中有男生40人,，女生33人,。班上男學生比較多，要面對學習自覺性差的問題不少;女生雖少,，但思想情緒問題卻有不少,，需要更多的關(guān)愛。全班總平均成績與其他同類班相差不多,，但是各個梯隊的人數(shù)相對較少,，臨界生和后進生幅度大。

四,、工作措施

1,、配合學校政教處抓好德育常規(guī)工作，及時解決學生當中出現(xiàn)的問題,。

(1)儀容儀表問題：從頭到腳,，一些列整頓,，必須符合中學生身份要求。

(2)考勤：遲到,、早退,、曠課管理的常態(tài)化。

(3)紀律：沒有軌跡不成方圓,，沒有紀律何談成績,。

①課堂紀律方面，上課睡覺,，玩后手機,，看與當課無關(guān)的書記，講話,，打鬧,，起哄，吃東西,，走動等等,，發(fā)現(xiàn)一例，直接停晚修一個星期進行整改;

②考試紀律：整頓考風,，樹立誠信考試意識,，做到零容忍。

③室外課堂紀律：落實好專人考勤制度,，對于不按時參加室外活動的,，影響室外活動的任何人見一次教育一次，屢教不改者,，登記備案,。

④宿舍紀律：堅決依照本校內(nèi)宿生管理條例進行，嚴格執(zhí)行好請假制度,，防范虛假請假或者冒名頂替簽名等情況發(fā)生,。

⑤早讀紀律：不允許在早讀期間吃早餐，或者不配合課代表的領(lǐng)讀工作,，對于不開口讀書或者精神狀態(tài)欠佳的學生,，給以批評教育直至請家長到校協(xié)助教育，仍不見改進的,，備案,。

⑥作業(yè)方面：發(fā)現(xiàn)有抄襲作業(yè)現(xiàn)象的學生，協(xié)助科任教師進行教育,，長期發(fā)生的,，通報家長，責令停晚修處理，直到備案,。

2,、抓緊時間進行班干部改選工作，選拔一批愿意為班級服務(wù)的學生,，進行前期培訓,，逐步培養(yǎng)他們自主管理和班級管理的意識和方法技巧，為班級各項工作的順利開展提供人才保障和支撐,。同時,，認真督促班委記錄好班級日志，班級日志既是對班級日常事務(wù)的記錄也是今后學生評優(yōu),，評先的主要依據(jù),。積極發(fā)揮班干的作用。有目的地讓學生干部主持班會課,，提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,，提高全體團員的團員意識，提高班集體的凝聚力,。并且希望在他們的帶動下,，加強學生的自我管理。增強自律性,，提高自我約束力,，形成良好的班風。