總結(jié)是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

初中物理教師評職稱工作總結(jié)篇一

一,、求實創(chuàng)新,，認真開展教學工作

教學是我工作的首要任務。本學期,，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,，立足“用活新教材，實踐新理念,。”力求讓我的物理教學更具特色,，提高物理教學質(zhì)量,。

我任教初二年級的1至4班的物理課程。在日常教學中,，我堅持做好課堂教學“四認真”：課前“認真”作好充分準備,，“認真"設計教案，并結(jié)合各班的實際,，靈活上好每一堂課,，盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成，課后"認真"批改學生作業(yè),，使學生對物理更有興趣,，同時提高學生的探究科學水平。另外,，課后根據(jù)得失及時"認真"的寫些教后感,、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等,，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗,。同時，我還積極和學生進行溝通,，了解學生,，改進教法，突破學法。

在課堂教學,，我都以培養(yǎng)學生能力,，提高學生的素質(zhì)為目標，努力的尋找器材完成演示實驗,、分組實驗,，力求讓教學對學生的成長和發(fā)展起到較大的作用。

二,、加強學習,，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

“學海無涯,，教無止境”,，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力,。一學期以來,，我到七中聽取了幾節(jié)區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評選、到青島即墨28中學習,，在網(wǎng)絡上也結(jié)實了幾位博友同行,，尤其是潘老師的教學隨筆，讓我受益匪淺,。另外，我還利用書籍,、網(wǎng)絡認真學習了物理新課程標準,，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等,。通過學習讓自己樹立先進的教學理念,，也明確了今后教學努力的方向。平時有機會我積極參與學校的聽課,、講課活動,，通過這些學習活動，不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學實踐作好了準備。

三,、加強反思,，及時總結(jié)教學得失。

反思本學年來的工作,，順利完成的同時,，也在思量著自己在工作中的不足：

1、對于物理新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多,，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,，進行反思;

2、雖然認真學習了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,，但在教學實踐中的應用還不到位,，做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標;

3,、物理教學中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些物理教學的特色點,，讓自己的教學水平更進一步!

初中物理教師評職稱工作總結(jié)篇二

20xx年,，我們學校初三物理學科在中考中取得了全鎮(zhèn)第一名的優(yōu)秀成績，這與學生的努力以及教師的辛勞是分不開的,。以學校實際出發(fā),，注重全體學生在原有的基礎(chǔ)上向前提高，努力提高合格率,，爭取較高優(yōu)秀率,。為了能進一步的提高教學質(zhì)量，取得更好的教學效果,，我們總結(jié)了幾條經(jīng)驗：

①扎扎實實打好基礎(chǔ),，拼命趕進度不可取。

考生答題中存在的問題,，與他們平時沒有準確地理解和掌握初中物理的基礎(chǔ)知識和技能有很大的關(guān)系,，因而重視和加強基礎(chǔ)知識和基本技能的學習仍然是首要的。

抓基礎(chǔ)知識,，就是要抓化學課本知識,，教學中力求每章節(jié)過關(guān)。由于各學生之間的智力差異和學習基礎(chǔ)不同,，學生對物理的知識的掌握能力不同,，教師應針對學生實際情況因材施教，盡量降低落后面,。那種為了留更多的復習時間而在平時教學中拼命趕進度的做法,，必然造成學生對知識的“消化不良”，甚至使部分學習跟不上的學生對化學失去興趣,。

抓基本技能,，要抓好化學用語的使用技能和實驗基本技能。平時的實驗教學中,，要讓學生真正了解每個實驗涉及的應物理原理,、裝置原理和操作原理,，多給機會讓學生動手做實驗，體驗通過實驗進行觀察和研究的過程和樂趣,，切實提高學生的實驗能力,。

②重視獲取知識的過程和科學探究能力的培養(yǎng)。

要提高學生的能力,，就要在教學中加強學生科學素養(yǎng),、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng),。平時教學與復習,，都不能“重結(jié)論，輕過程,，重簡單應用的機械操練,、輕問題情景和解答思路分析”。而應該重視獲取知識的過程,，讓學生掌握學習物理的“基本學科思維方法”,。

今年試物理題中出現(xiàn)科學探究內(nèi)容，對初中物理教學提出了更高的要求,。我們應該準確把握課程改革方向,，以課本知識為基本探究內(nèi)容，以周圍環(huán)境為參照對象,，讓學生親身經(jīng)歷和體驗科學探究活動,，主動學習，逐步形成科學探究能力,。

③密切聯(lián)系社會生活實際,，抓好知識的應用。

今年試題涉及環(huán)保等社會熱點內(nèi)容,，從多角度對學生的知識與能力進行考查。這類試題的考查力度近年逐步加強,。這就要求教物理學要突破單純灌輸課本知識的限制,，減少機械操練耗費的時間和精力，讓學生有時間閱讀課外科技知識,，盡可能多地接觸和認識社會,，用物理視角去觀察問題和分析問題，學以致用,。物理

④深化課堂教學改革,，鉆研教學大綱(物理課程標準)。

基礎(chǔ)教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作,，我們學校雖然還么有實施物理新課程標準,，但老師們都已開始研究新課程的特點，因此，除了要用新的教學理念武裝自己以外,，要提前在初三物理的教學中參考和滲透“新課標”的要求,。

⑤強化教學過程的相互學習、研討,。聽完課后能與上課老師及時進行交流,，提出不足之處，以求達到更好的課堂效果,。

⑥加強實驗教學,，中考試題中，實驗題所占的比例越來越大,，引起了我們老師的高度重視,。在教學及復習中加強了這一部分的力度，因而這一部分相對得分較高,。

⑦理直氣壯抓好學有余力,、有特長的學生參加學科競賽活動，給有特長的學生創(chuàng)造發(fā)展個性的氛圍,，鼓勵他們冒尖,，脫穎而出，為將來培養(yǎng)專門人才打下良好的基礎(chǔ),。

全面實施素質(zhì)教育,，面向全體學生，關(guān)注每一個學生的進步與成長,。首先要扎扎實實抓各學段的合格率,，這樣才能提高初中畢業(yè)合格率，最后取得高的升學率及較好的優(yōu)秀率,。

通過大家共同努力,，20xx學年初三物理取得了這么優(yōu)秀的成績，今年我們將繼續(xù)保持,，并爭取更大的進步,。

初中物理教師評職稱工作總結(jié)篇三

緊張忙碌的一學年即將過去，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一,、政治思想方面：

積極參加學校和級部組織的各種會議和學習培訓,，積極響應黨的號召，學習黨的路線政策方針,，學習新的教育理論,，及時更新教育理念。積極參加校本培訓,，領(lǐng)會會議精神,。新形勢下,，對教師的政治業(yè)務素養(yǎng)不斷提出新的更高的要求，因此本人不但注重學校安排的各種學習,，還注意從新聞聯(lián)播中汲取政治營養(yǎng),，努力使自己成為一名政治上過硬的人民教師。

二,、教育教學方面：

1.了解學生,。對于所教班級的學生，了解他們知識技能的發(fā)展水平,，興趣,、需要、方法,、習慣,，以及個性特點，在平時的學習中可能會面臨什么樣的困難等,，以便于在教學中有針對性地開展工作,。

2.課堂教學。關(guān)注全體學生,，構(gòu)建和諧課堂,，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意,，創(chuàng)設良好的教學氛圍,，對于學生實驗每個必做，演示實驗力求生動有趣,、可見性強,，并鼓勵學生利用生活物品進行簡單易行的實驗，激發(fā)學習興趣,。課堂上講練結(jié)合,，精選習題，課后作業(yè)少而精,，絕不占用學生的額外時間增加學生的負擔,，在中考中，所教班級均取得了優(yōu)異的成績,。 4.課后輔導。初中學生普遍貪玩,、怕吃苦,，容易接受新事物，但又缺乏自控能力,，常不能按質(zhì)按量完成作業(yè),，缺少及時訂正,、消化吸收的習慣，個別學生有畏難情緒,，導致成績一直滯后,，針對這種現(xiàn)狀，平時多鼓勵,、督促,、交流，分層作業(yè)要求,，讓后進生和優(yōu)秀生都學有所成,。

3.教研方面。積極參加每次的縣,、市以及學校,、教研組組織的教研活動，學習先進的教學理念和教學手段,。在教學之余,，本人還積極參加教學技能競賽，在縣,、市物理教師實驗技能大賽中均獲得一等獎,，在江蘇省實驗技能大賽中獲得二等獎。

三,、工作考勤方面：

本人熱愛本職工作,，服從大局，從不遲到,、早退以及中途外出,，從不因私事耽誤工作。在工作中,，對待同事熱情,、真誠，力所能及地幫助同事解決一些電腦方面的技術(shù)問題,。

當然,，人無完人，在工作中本人的缺點也是明顯的,，在今后,，本人將不斷努力，為成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力,。