心得體會是指一種讀書,、實(shí)踐后所寫的感受性文字,。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧,。

2022年教師核心素養(yǎng)提升培訓(xùn)心得體會大全一

激情+滿心的愛=師德——聽張勝利老師《師德師風(fēng)，錘煉師魂》有感

上午張建濤老師的講座像一首清新雋永的詩,，下午張勝利老師的講座則像一團(tuán)充滿熱情的火,。整個下午，都被張勝利老師的激情帶動著,，點(diǎn)燃著,，試想：在這樣的環(huán)境下，學(xué)生怎會沒有熱情?

應(yīng)該是在2019年時,，在鄭州的一次班主任培訓(xùn)會上,，張老師上了一節(jié)班會課，評選班級之星,?；厝ズ笪冶群J畫瓢，在自己班級也上了一節(jié),，當(dāng)時印象比較深刻的是我班的一個智力有缺陷的小女孩也當(dāng)選了,，這說是在意料之外，但其實(shí)也在意料之中,。因?yàn)樾∨⒆陨砑凹彝ピ?，我不能在學(xué)習(xí)上對她做過多要求,，通過努力也無法突破,。但在其他方面完全是平等對待,，甚至是特殊優(yōu)待,。她在街上有禮貌地向老師問好被我表揚(yáng)，她被安排每天清潔講桌,，對班級也有貢獻(xiàn),。班級活動自帶零食她父母及自己從不知道,，我會把同學(xué)分享給我的再分享給她……所以，那也是一次成功的活動,，所以,，對張勝利老師的名字記憶深刻。

今天下午的講座,，張老師講的主題是《師德師風(fēng),，鑄就師魂》,。先用很多真實(shí)違反師德師風(fēng)的案例,，讓我們深刻地認(rèn)識到這些問題不僅僅是師德問題，還觸犯了法律,。所以,，每個教師都要提高認(rèn)識，遵守師德要求,。

如何做到錘煉師魂呢?張老師深情講述自己與“致遠(yuǎn)班”的故事,，每一次活動都那么用心，主題班會,，書信文化……每一次送詩都富含深意,，高考前一個月，高考前兩周,，高考前一周,，高考前一天，給學(xué)生帶來無限的動力……高考后公園內(nèi)的活動,，夜已深,，為了讓學(xué)生早點(diǎn)回家，自己藏進(jìn)小樹林內(nèi)獨(dú)自落淚,，讓我們也不禁紅了眼圈……

張老師激情教育充滿熱忱,，張老師幽默深情的講述令人沉迷，每一次聆聽都有無限的感慨,，學(xué)習(xí)一直在路上,，成長永遠(yuǎn)在前方!

2022年教師核心素養(yǎng)提升培訓(xùn)心得體會大全二

溫度教育，溫暖前行——聽都娟老師《有溫度的教育》有感

今天是班主任培訓(xùn)的最后一天,，是都娟老師為我們授課,。去年曾在班主任工作室的一次線上培訓(xùn)中聽過都娟老師的講座，她是“都娟中原名師工作室”和“都娟河南省名班主任工作室”的主持人,，提出“不要把教科書當(dāng)成學(xué)生的全世界,，而要把全世界當(dāng)成學(xué)生的教科書”的教學(xué)主張。這是一位很有思想的教育者,，一直在努力做“有溫度”的教育,。

她認(rèn)為一個優(yōu)秀的班集體應(yīng)該是這樣的：

一、有一位“權(quán)威”的老班

是讓學(xué)生徹底“服了”你

二、有一套“民主”的班規(guī)

三,、有一幫“活躍”的班委

當(dāng)學(xué)生想為班級做事時,，你一定要答應(yīng)他。

四,、有一個“溫暖”的環(huán)境

五,、有一支“強(qiáng)大”的軍團(tuán)

這支軍團(tuán)就是無比重視孩子成長的家長隊伍。

在都老師舉出的無論是小邊兒是紫嫣還是其他學(xué)生的事例中我們看到了愛心,，看到了智慧,，看到了責(zé)任，這就是做為一個班主任努力做到的模樣吧!

2022年教師核心素養(yǎng)提升培訓(xùn)心得體會大全三

在學(xué)習(xí)中成長,，在感悟中蛻變

培訓(xùn)是領(lǐng)導(dǎo)對老師最好的福利,，每一次學(xué)習(xí)都是自我提升的過程，異常溫暖的修行,。2022,。6。28——7,。1,，我有幸參加了新鄉(xiāng)市教育局組織的班主任核心素養(yǎng)培訓(xùn)，五天來,，這些專家廣博的知識,、風(fēng)趣的言談、鮮活的案例都給我留下了深刻的印象,。

張建濤老師從信仰力,、專注力、表達(dá)力,、學(xué)習(xí)力,、轉(zhuǎn)化力、思想力,、驅(qū)動力告訴我如何做一名成長型的教師,。聯(lián)想到自己，關(guān)于表達(dá)力是我的缺陷,，因?yàn)闆]有形成文字的習(xí)慣,，其實(shí)就是懶!李校長說“態(tài)度就是能力”，我也要開始做教育筆記,，記錄日常教育教學(xué)中的小故事,，做一名有故事，會講故事的人,。

張勝利老師從修身慎行,，立德樹人;愛崗敬業(yè),，嚴(yán)謹(jǐn)致學(xué);關(guān)愛學(xué)生，為人師表三個方面,，分享了他的工作經(jīng)驗(yàn),，特別是主題班會活動設(shè)計。疫情期間,，張老師針對學(xué)生存在的問題,，及時開展了《開學(xué)延期成長，不能延遲》《家有兒女初長成》《闊別多日,，我想您了》《開學(xué)臨近,，抖擻小心情》等主題活動，太有心了!讓我明白班級管理工作即是科學(xué),，也是藝術(shù),。張老師還通過聲情并茂地講述一個又一個真實(shí)案例告訴我們要恪守師德,，修身慎行,，為人師表。讓我們努力做一個充滿智慧的老師,，一個充滿愛心的老師,，一個細(xì)致耐心的老師，一個開拓創(chuàng)新的老師,，一個積極樂觀的老師,，一個幸福快樂的老師,。

我最佩服的是濮陽市第十中學(xué)校長——都娟,，河南省初中生物學(xué)特級教師，河南省中小學(xué)青年骨干校長工程培育對象,。中原名師,、河南省政府學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省道德標(biāo)兵,、省最具影響力班主任,、省優(yōu)秀管理人才等等。光這些頭上的光環(huán)就讓我震撼不已,，聽完她的報告感到她值得我學(xué)習(xí),，以后我就把她當(dāng)做我人生的榜樣。

楊衛(wèi)平老師一出場就深深吸引住了我,。典型的眼里有光,，心中有愛的老師，幸福從內(nèi)往外溢,，她的人文班級愛的充分,，愛的智慧,，愛的藝術(shù)。楊老師已從教36年,，經(jīng)驗(yàn)豐富,、知識淵博、案例真實(shí),、人物鮮活,，聽著她將自己與學(xué)生的故事娓娓道來，如溪水淙淙,，如微風(fēng)徐來,。愛出者愛返，福往者福來!正因?yàn)?ldquo;老楊”有愛,、慧愛,，她收獲了孩子們的愛，收獲了幸?？鞓?。

從這幾位老師身上，我發(fā)現(xiàn)了共同點(diǎn),，就是愛學(xué)生要欣賞學(xué)生,，接納學(xué)生，還要有愛的能力——博學(xué)多識,，樣樣精通,。所以跳出自己的舒適區(qū)，努力學(xué)習(xí)吧!不以行為改變的學(xué)習(xí)都是假學(xué)習(xí),，所以我會且行且思且改且變,，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是進(jìn)行時。

總之,，這次培訓(xùn),，專家們用溫柔動聽的語言、生動鮮活的案例,、簡單有趣的活動,，帶領(lǐng)我們在心理健康知識的海洋里遨游，讓我們在活動中體驗(yàn),，在總結(jié)中反思,，在感恩中成長，在感悟中得到蛻變,。

2022年教師核心素養(yǎng)提升培訓(xùn)心得體會大全四

教育是朵帶笑的花

百年大計,，教育為本;教育大計，教師為本,。為培養(yǎng)造就一支師德高尚,、師風(fēng)良好,、業(yè)務(wù)精湛的老班，我也有幸參加新鄉(xiāng)市班主任核心素養(yǎng)教育培訓(xùn),，給我印象最深的兩位老師是6月27日下午,，全國知名班主任張勝利老師作《師德師風(fēng)鑄就師魂》的專題講座。

張老師風(fēng)趣幽默,，聲情并茂,，一個個真實(shí)事例讓我記憶猶新，從“修身慎行,，立德樹人;愛崗敬業(yè),，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);關(guān)愛學(xué)生，為人師表”三個方面展開,，有一點(diǎn)我非常認(rèn)同,，那就是一名優(yōu)秀的班主任不僅要具備豐富的知識，更要具備良好的師德;不僅要讓學(xué)生在學(xué)業(yè)上有所收獲,，更要教會學(xué)生如何做人,。這些事例不僅僅關(guān)注學(xué)生在學(xué)校生活中存在的問題，也將更多的筆墨放在處理問題的過程和方法上,，更貼近廣大班主任的工作實(shí)際,，具有指導(dǎo)性和實(shí)踐性。讓我清楚以一位優(yōu)秀的教師不止能教書,，還要擁有優(yōu)秀的師德。

第二個印象最深的老師是濮陽十中校長都娟老師的《做有溫度的教育人》受益匪淺,，其實(shí)在還未進(jìn)入超楠老師工作室之前就了解過毛毛蟲工作坊,，知道它是一個很強(qiáng)大的團(tuán)隊，直到今天聽都老師的課才真正懂得,，自己做的還太少,，離優(yōu)秀班主任還差的很遠(yuǎn)，都老師說：做有溫度的教育人對學(xué)生應(yīng)該：民主,、平等,、尊重;有溫度教育人對學(xué)生應(yīng)該：有規(guī)矩、有章法,、有原則;有溫度的教育人要目標(biāo)：堅定,、堅守、堅持,。

從心目中的班主任“長”什么樣?認(rèn)識了溫暖貼心的班主任,，拼命三郎班主任，有魔力的班主任,，享受教育的班主任,。從而懂得對學(xué)生少幾分挑剔,，多幾分賞識，心中少幾分抱怨,，多幾分寬容,，少幾次指責(zé)，多幾套策略,，才能做到心中的班主任,。

那么心目中的“班集體”長什么樣?都老師說應(yīng)該是“權(quán)威的老班、民主的班規(guī),、活躍的班委,、溫度的環(huán)境、強(qiáng)大的軍團(tuán)”,，包括每天站在學(xué)校門口的教育,，都老師用最智慧、最溫暖的教育方式感染者每一位老師和學(xué)生,，也感染著我,，讓我明確了做一個優(yōu)秀班主任的目標(biāo)，就像都老師的那句“世上地沒有白走的路,，每一步都算數(shù)”一樣!

本次培訓(xùn)是短暫的,，但帶給我精神思想上的洗禮，心靈的震撼,、理念的革新,、角色的更位卻是前所未有的。讓我在思想上,、工作實(shí)踐上都受益匪淺,，同時也看到了自我與他人之間的差距，明確了自我在教學(xué)上的奮斗目標(biāo),，同時,，也進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)。

學(xué)習(xí)都娟老師做一個臉上有笑,，眼里有光,，心中有愛，言語有智慧,，做事有方法,，溫潤如玉，博學(xué)多智的老師,。培訓(xùn)短暫學(xué)習(xí)卻是永遠(yuǎn)的,，我將會把學(xué)習(xí)到的班主任知識用到實(shí)踐中去，邊實(shí)踐邊總結(jié)邊反思,，不斷鞏固,，真正做到學(xué)用結(jié)合,，聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用,，今后我將繼續(xù)乘風(fēng)破浪,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，學(xué)做有溫度的老班!

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