在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

科普說明文作文篇一

它渾身上下都是白色的，只有耳朵和眼睛是黑色的,。它的眼睛又大又黑,，看上去十分單純可愛，睡覺時(shí)還不忘睜一只眼睛來觀察周圍的動(dòng)靜,，它的耳朵總是緊貼在背上,，只有活動(dòng)的時(shí)候才立起來。

小傻蛋立耳朵的時(shí)候,，特別可愛,。就像一朵云彩后飛著一只黑色的大鳥，一有動(dòng)靜就動(dòng)一下翅膀,。有一次,，我還看到它洗耳朵呢，它先用一只“手”把耳朵翻下來,，再用另一只“手”把耳朵捧住,，用小舌頭把耳朵舔了又舔。這就是它洗耳朵的過程,。

你們一定很奇怪我為什么要叫它小傻蛋吧,，這個(gè)名字可是有故事的。有一天,，我把小傻蛋放到院子里去上廁所了,，上完廁所后回來，我發(fā)現(xiàn)小貓咪正緊貼在小傻蛋的籠子前,，爪子放在小傻蛋的頭上,，而小傻蛋也不躲,，臥在那里一動(dòng)不動(dòng)。我趕忙趕走了小貓咪,，救出小傻蛋,。你說它是不是很傻,？

小傻蛋很調(diào)皮,，有一次它拉肚子，奶奶就少喂了它點(diǎn),，它實(shí)在餓得不行了,，又很生氣，就把爺爺?shù)囊路€了,，它這個(gè)害人精,！

小傻蛋還喜歡在土炕上撒歡——把它放出來，就像孫猴子下山了,，瘋跑起來就摔跤,，那樣子真可愛。

我的小傻蛋很可愛吧,，我很喜歡它,，你們喜歡它嗎？

科普說明文作文篇二

《神奇的克隆》是一篇介紹克隆技術(shù)的科普類說明文,，以通俗易懂的語言介紹了有關(guān)克隆技術(shù)的科學(xué)知識(shí),。 在《神奇的克隆》一文的教學(xué)中，我主要注意了以下幾個(gè)問題：

1.要求學(xué)生找出體現(xiàn)克隆“神奇”的生動(dòng)形象的語言,。這一環(huán)節(jié)我讓學(xué)生自由回答來完成,，學(xué)生紛紛找出許多生動(dòng)形象的詞、句,、語段等,，充分訓(xùn)練了學(xué)生的表達(dá)能力，積累了語感,。

2.激起興趣,，學(xué)習(xí)說明方法。與學(xué)生共同探討介紹克隆是什么時(shí)的說明方法時(shí),，我先讓學(xué)生從前四個(gè)自然段中找出了克隆的定義,，而后以一句話：“作者在介紹什么是克隆時(shí)，本身一句話就可以說完,，可作者居然用了四個(gè)自然段,。這是不是太啰嗦了?”一石激起千層浪，學(xué)生興致盎然,，紛紛思考,，答案精彩迭出,。在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)本段運(yùn)用分類別,、舉例子,、下定義等說明方法，從四個(gè)角度分別介紹克隆是什么,，使克隆知識(shí)的介紹給讀者留下深刻的印象,。

3.用好資料，活學(xué)活用,。如克隆羊的誕生過程中,，我激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。在介紹時(shí),，配上圖片展示,。學(xué)生邊聽邊看圖片，其樂陶陶,。其后我再向?qū)W生展示克隆技術(shù)下誕生的其它動(dòng)物品種,，大大激發(fā)起學(xué)生的熱情。再如,，克隆技術(shù)在造福人類方面,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)

不止課文所提及的內(nèi)容，第八節(jié)最后的省略號(hào),，給讀者留下了太多的想象空間,，引發(fā)讀者去想象克隆技術(shù)的“誘人的前景”。因此,，還引導(dǎo)了學(xué)生交流從網(wǎng)絡(luò),、書籍等地方了解到的克隆技術(shù)在造福人類方面的重要意義。

4.激發(fā)思維,，大膽想象,。在認(rèn)識(shí)到克隆是把“雙刃劍”后，讓學(xué)生天馬行空想像,，“假如我能克隆,，我想克隆……”要求學(xué)生做到想法必須對人類有益。此處的設(shè)計(jì)旨為學(xué)生提供了一個(gè)課后交流的平臺(tái),，讓學(xué)生在課后可以暢談自己的想像,，以此達(dá)到領(lǐng)悟

課文語言內(nèi)涵的目的。

最后談?wù)勎医瘫菊n的困惑：本課教學(xué)過程中,，體悟和讀書之間的矛盾還是沒有處理好,。雖然也知道在讀中體悟，在體悟中讀,，但是一到課堂上,，要么缺少讀書,，要么體悟得不深入?？磥?，自己以后還要錘煉基本功，真正馳騁于語文天地,，真正暢享到語文的樂趣,。

科普說明文作文篇三

空中飛行著一個(gè)嗡嗡作響的飛行器。飛行器尾部掛著貨物與箱子,，卻非常平穩(wěn),。這看似前螺旋槳大,，后螺旋槳小的飛行器,，是如何保持平穩(wěn)的呢？

科學(xué)家自從發(fā)明由人駕駛的飛機(jī)后,，就開始研制無人飛機(jī)了,。然而，許多次的試驗(yàn)結(jié)果是飛行器經(jīng)常失去平衡的狀態(tài),。對于這種現(xiàn)象,，果蠅早已

解決了這個(gè)問題。原來,，果蠅的四個(gè)翅膀雖然都一個(gè)樣子,，但扇動(dòng)的頻率可不一樣。當(dāng)遇到重心不穩(wěn)的情況下,，其中幾個(gè)翅膀頻率加快,，使重心

恢復(fù)，而頻率加快的幾個(gè)翅膀又恢復(fù)常態(tài),，開始正常飛行了,。

科學(xué)家曾經(jīng)做過一個(gè)試驗(yàn)； 在果蠅身上掛一些與它身體同等重量的東西,。只見果蠅前翅加快到了每秒80次,，不僅速度跟平常相等，而且重心十

分穩(wěn)定,。 美國麻省理工大學(xué)根據(jù)這一系列的試驗(yàn)結(jié)果,，發(fā)明了“果蠅”號(hào)航拍飛行器，在無人機(jī)圈里引起了很大的轟動(dòng),。

之后,，許許多多的公司采用了果蠅平衡方法，制造出了許多飛行器,。亞馬遜公司的ceo在近幾年來首次用無人機(jī)幫助運(yùn)輸快遞,， 給公司帶來了方便與快捷,。

飛行器不僅在運(yùn)輸方面屢屢立功，也在攝影界得到了關(guān)注,。英國bbc公司在拍攝中經(jīng)常使用,。例如：bbc攝影組在拍攝《地球脈動(dòng)》（planet earth）過程中，用航拍無人機(jī)飛上高空,，飛下斷崖,，給觀眾帶來了許多奇妙的感覺。

大眾在生活中也因無人機(jī)而多彩,。至今,，無人機(jī)在空中如一顆星星，照亮科技,。

科普說明文作文篇四

我們小學(xué)生正出于生長發(fā)育期,，所以就可能會(huì)有一些健康方面的問題存在。有些問題不嚴(yán)重,，但有些問題就嚴(yán)重多了,。你想成為一個(gè)健康的孩子，你就應(yīng)該知道如下規(guī)則：

1,、食物的多樣性

特別是水果和蔬菜,。你可能特別愛吃某些東西，但是你應(yīng)該吃一些不同的食物,，這樣才能保證你的營養(yǎng)需要,。

2、平常多喝水和牛奶

當(dāng)你渴了的時(shí)候,，水是第一選擇,。牛奶能給你身體提供鈣使你的骨骼發(fā)育良好，所以多喝牛奶對骨骼發(fā)育有幫助,。盡量不要喝可樂等碳酸飲料,，因?yàn)樘妓岵粌H影響鈣的吸收，而且還會(huì)奪走骨骼中的一部分鈣,，導(dǎo)致骨質(zhì)疏松,，牙齒松動(dòng)等。

3,、吃東西要適度

當(dāng)你吃飯時(shí),，不要有好吃的就大吃特吃，這樣不但會(huì)導(dǎo)致胃病,，而且還會(huì)使你發(fā)胖,。你不喜歡吃的也要適當(dāng)?shù)某砸恍@樣才能保證營養(yǎng)平衡,。

4,、減少屏幕時(shí)間

屏幕時(shí)間是你看電視，dvd,，錄像和使用手機(jī),，電腦等的時(shí)間。最好是多做運(yùn)動(dòng),，像打籃球,，騎自行車和游泳等。你一天看電視的時(shí)間最好不要超過2小時(shí),。

5,、不要老是坐著或者躺著

你要成為一個(gè)健康的孩子，有一點(diǎn)你要記住就是動(dòng)起來,，找出適合你的活動(dòng)項(xiàng)目,，并堅(jiān)持下去,。

做到以上幾點(diǎn),，你就能成為一個(gè)健康的小寶貝了,。

科普說明文作文篇五

說明文的結(jié)構(gòu)

1,、說明文的結(jié)構(gòu)有：總分式、并列式,、層進(jìn)式,、對照式（結(jié)構(gòu)包括段落）,。一篇完整的說明文常常是幾種結(jié)構(gòu)綜合運(yùn)用的。

2,、把握結(jié)構(gòu)的意義,。

說明的順序

1、說明的順序有：空間順序,、時(shí)間順序（包括發(fā)展順序）,、事理順序（邏輯順序）等。

2,、弄清順序的意義,。

說明的方法

1、說明的方法有：舉例子、列數(shù)字,、打比方、作比較,、分類別,、下定義（包括作解釋）、引資料,、列圖表等等,。

2、明白各種方法的作用,。

3,、有時(shí)說明文借用其他修辭手法來幫助說明，這些手法的作用分析應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞說明對象,，依照說明文的要求,。

說明文的語言

1、說明文語言的根本要求是科學(xué)性,、準(zhǔn)確性,，簡練明確；文學(xué)性說明文還要求生動(dòng)性,、形象性,。

2、分析說明文語言的基本要求：首先是其對說明事物特征,、性質(zhì)的作用,，其次是說明的嚴(yán)密性、科學(xué)性,，第三是形象性,、生動(dòng)性。