作為一名老師,,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),,有著重要的地位,。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,,我們一起來(lái)了解一下吧。
初中交通安全教育教案篇一
1.幼兒能認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)記,。
2.通過(guò)游戲,,引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則,知道不能亂穿馬路,增強(qiáng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。
3.愿意參與交通安全游戲,,體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。
重點(diǎn)難點(diǎn)
認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)記,,并能在游戲中鞏固認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈,,遵守交通規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.課件,;
2.兒歌《去郊游》音樂(lè),;
3.道具:大眼貓頭飾、斑馬線貼紙,、紅綠燈牌,、小圓環(huán)方向盤(pán)。
活動(dòng)過(guò)程
一,、活動(dòng)導(dǎo)入:視頻情景感知
觀看《過(guò)馬路》的視頻
教師提問(wèn):小藍(lán)為什么要拉住小紅?過(guò)馬路應(yīng)該走哪里呢,?
教師歸納:過(guò)馬路要走斑馬線,沒(méi)有斑馬線就走天橋或者地下通道,。
二,、活動(dòng)展開(kāi)
1.出示圖片認(rèn)識(shí)集中常見(jiàn)交通標(biāo)志
2.觀看視頻《大眼貓過(guò)馬路的故事》,體驗(yàn)交流,。
(1)教師:大眼貓?jiān)谑致房谟袥](méi)有走斑馬線?
為什么大眼貓走了斑馬線還是差點(diǎn)被車(chē)撞到?
教師歸納:大眼貓過(guò)馬路的時(shí)候不看紅綠燈,,差點(diǎn)被車(chē)撞到,這樣太危險(xiǎn)了,。
(2)教師:十字路口有斑馬線,,我們是不是什么時(shí)候都可以走呢?該什么時(shí)候走呢?
教師歸納:過(guò)十字路口要看紅綠燈,紅燈停,,綠燈行,。
(3)教師:大眼貓?jiān)谶^(guò)馬路時(shí)遇到了一些危險(xiǎn),你們知道怎樣才能避免那樣的危險(xiǎn)嗎?
教師歸納:①行人要走人行道;②不能在馬路上玩耍;③過(guò)馬路時(shí)走斑馬線,,還要看紅綠燈,,紅燈停,綠燈行,。沒(méi)有斑馬線的地方,,我們就要走天橋或者地下通道。跟大人一起時(shí)要讓大人握著手走,,不能亂跑,。
3.玩游戲
播放音樂(lè)《去郊游》,游戲體驗(yàn)《小司機(jī)》
老師配帶大眼貓的頭飾扮演大眼貓,,請(qǐng)小朋友們扮演行人和司機(jī),,大家一起去郊游
大眼貓帶領(lǐng)行人一邊走一邊根據(jù)場(chǎng)景提問(wèn),鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。
場(chǎng)景一:人行道和車(chē)行道
教師(大眼貓):前面有兩條路,,行人應(yīng)該走哪條路?
幼兒(行人):人行道,。
教師(大眼貓):行人應(yīng)該注意什么?
幼兒(行人):靠右邊走,不能邊走邊玩,,特別是不能到車(chē)行道上玩,。
場(chǎng)景二:十字路口
教師(大眼貓):要過(guò)馬路了,我們應(yīng)該怎么走?
幼兒(行人):找到斑馬線,,看清紅綠燈,,紅燈停,綠燈行。(幼兒找到貼有斑馬線紙條的道路)
老師出示綠燈時(shí),,司機(jī)小朋友握著小圓環(huán)方向盤(pán)開(kāi)著自己的車(chē)子到馬路上行駛,。老師出示紅燈時(shí)司機(jī)小朋友把車(chē)停下。
三,、活動(dòng)結(jié)束
教師用自編兒歌進(jìn)行歸納:我和媽媽手拉手,,一起走到馬路口,紅燈停,,綠燈走,,還要左右瞅一瞅,斑馬線上慢慢走,,交通安全記心上,。最后教師評(píng)價(jià)幼兒游戲情況,結(jié)束,。
四,、活動(dòng)延伸:
讓幼兒回家后和爸爸媽媽交流今天了解的交通安全知識(shí),并思考行人走在馬路上還應(yīng)該注意什么?
初中交通安全教育教案篇二
活動(dòng)目標(biāo):
1,、注意安全,,初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2,、能認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)記并了解安全通過(guò)馬路應(yīng)遵守的交通規(guī)則,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
掛圖四幅,紅綠燈標(biāo)牌各一個(gè),。視頻資料
活動(dòng)過(guò)程:
(一)導(dǎo)入:幼兒觀看視頻,,引起幼兒注意。
提問(wèn):發(fā)生了什么事,?怎么發(fā)生的,?
(二)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。
1,、出示掛圖認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志:人行橫道線,、信號(hào)燈,、停車(chē)線等。
2,、通過(guò)游戲《猜猜看》,,來(lái)鞏固對(duì)交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)。
3,、提問(wèn):如何過(guò)馬路,?安全過(guò)馬路有什么好處?培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。
(三)學(xué)說(shuō)兒歌
《紅綠燈》
大馬路,寬又寬,,
警察叔叔站中間,。
紅燈亮了停一停,
綠燈亮了往前行,。
(四)游戲
小朋友們想不想玩紅綠燈的游戲,,師幼一起玩游戲。
老師扮成交警叔叔,,出示紅綠燈標(biāo)志讓幼兒進(jìn)一步鞏固認(rèn)識(shí)紅綠燈及其作用,。
活動(dòng)延伸:
繪畫(huà)紅綠燈。
初中交通安全教育教案篇三
活動(dòng)目標(biāo):
1,、認(rèn)識(shí)信號(hào)等標(biāo)識(shí)了解基本的交通規(guī)則,。
2、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志,,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系,。
3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí),,提高自我安全防護(hù)能力。
4,、培養(yǎng)幼兒勇敢,、活潑的個(gè)性。
5,、鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)話和積極應(yīng)答,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、兒歌《小小孩學(xué)常識(shí)》動(dòng)畫(huà),。
2,、交通安全標(biāo)志圖片,信號(hào)燈標(biāo)識(shí)卡片,,自制方向盤(pán)一個(gè),。
3,、課件:幼兒交通安全宣傳片《上學(xué)路上》。
4,、布置場(chǎng)地:十字路口,、人行橫道、停車(chē)場(chǎng)等,。
活動(dòng)過(guò)程:
一,、導(dǎo)入
1、觀看畫(huà)面,,引起幼兒思考,。
師:小朋友我們一起來(lái)看看畫(huà)面里發(fā)生了什么事情?(畫(huà)面1:幾個(gè)小朋友在翻越車(chē)行道中間的護(hù)欄,。畫(huà)面2:一個(gè)人跨越護(hù)欄橫穿馬路被飛馳而來(lái)的汽車(chē)撞倒,。)
2、師:"小朋友剛才你們看到了什么,?""是什么原因造成危險(xiǎn)事情的發(fā)生,?"小結(jié):這是多么危險(xiǎn)可怕的事,為了我們自己的生命安全我們一定要遵守交通規(guī)則,。
二,、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈標(biāo)識(shí)和幾種常見(jiàn)交通標(biāo)志。
1,、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈,,說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。
師:今天老師請(qǐng)一位小客人來(lái)教給我們一些最基本的交通規(guī)則,,我們一起來(lái)看看吧?。úシ艅?dòng)畫(huà)《小小孩學(xué)常識(shí)》)師:動(dòng)畫(huà)里面的小客人告訴我們信號(hào)燈有幾種顏色?(三種,,紅,、黃、綠)紅燈停,,綠燈行,,黃燈亮了等一等。
2,、模擬游戲,,體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用。
師:我們來(lái)做一個(gè)小游戲,,"遵守規(guī)則的小朋友",。請(qǐng)小朋友們看信號(hào)燈過(guò)馬路。
小結(jié):小朋友們真遵守交通規(guī)則,,相信平安一定會(huì)伴隨你們,。
3,、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志。
師:在車(chē)輛穿梭的大馬路上,,除了信號(hào)等這個(gè)交通標(biāo)志外,,還有很多交通標(biāo)志,今天老師就帶來(lái)了幾種,,你們想看嗎,?
播放標(biāo)志圖片,問(wèn):這是什么標(biāo)志,?是什么意思,?我們應(yīng)該怎么做?
4,、請(qǐng)小朋友指認(rèn)標(biāo)志,,答對(duì)的獎(jiǎng)一顆智慧星。
初中交通安全教育教案篇四
活動(dòng)目標(biāo)
1,、了解一些常見(jiàn)的交通指揮手勢(shì)。
2,、認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志,。
3、培養(yǎng)幼兒自覺(jué)遵守交通規(guī)則,。
4,、激發(fā)對(duì)交通警察的尊敬和愛(ài)戴之情。
5,、遵守交通行為規(guī)則,,不做“禁止”的事。
教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)
重點(diǎn)是學(xué)習(xí)一些常見(jiàn)的交通指揮手勢(shì)和標(biāo)志,。
難點(diǎn)是讓幼兒自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、交通警察指揮交通的圖片,。
2、一些交通標(biāo)志如斑馬線,,人行橫道,,禁止行人通行,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等,。
3,、警帽,哨子,。
活動(dòng)過(guò)程
1,、組織幼兒觀看交通警察指揮交通的圖片并讓幼兒說(shuō)說(shuō)交通警察在馬路上指揮交通時(shí)都做了哪些手勢(shì),。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的指揮交通的動(dòng)作和手勢(shì)。如左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),,停止,,直行等。
2,、啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)日常生活當(dāng)中在馬路上如果沒(méi)有交通警察會(huì)發(fā)生什么事,?
3、出示圖片幫助幼兒認(rèn)識(shí)人行道,,禁止行人通行,,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等交通標(biāo)志。
4,、引導(dǎo)幼兒回憶在街上見(jiàn)到的不遵守交通規(guī)則的行為或交通事故,,討論在街上應(yīng)該怎樣走,怎樣過(guò)馬路,,乘車(chē)時(shí)怎樣做才能保證安全,。
5、游戲,,帶幼兒到操場(chǎng)上,,教師畫(huà)出十字路口路線,讓幼兒扮演交通警察指揮交通,,其他幼兒模仿司機(jī)開(kāi)車(chē)的動(dòng)作,,在馬路上行駛,按交通警察的哨聲和手勢(shì)停止,,左轉(zhuǎn),,右轉(zhuǎn),直行等,。然后再輪流交替扮演做游戲,。
初中交通安全教育教案篇五
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,。
2,、讓幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則,。
3,、讓幼兒在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。
4,、增強(qiáng)安全意識(shí),,克制自己的好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍,。
5,、知道哪些地方存在危險(xiǎn),,不能去玩耍。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、精心布置活動(dòng)場(chǎng)景,。
2、收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片),。
3,、字卡:交通安全、紅燈停,,綠燈行,、人行道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道,、汽車(chē)道,。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)展開(kāi)聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題
1,、出示交通事故圖片,,請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察。提問(wèn):
孩子們,,剛才你們看到了什么,?想到了什么?
2,、多么可怕的車(chē)禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,,我們一定要注意交通安全,。(出示字卡“交通安全”)
(二)在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性
1、孩子們,,看看我們坐的隊(duì)形像什么,?十字路口的學(xué)問(wèn)可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲,。老師請(qǐng)出三個(gè)司機(jī),,三個(gè)騎車(chē)的以及五個(gè)行人。
參加游戲活動(dòng)的孩子聽(tīng)到老師說(shuō)完“開(kāi)始”之后,,立即向自己的對(duì)面出發(fā),。其他孩子仔細(xì)觀察,看看會(huì)發(fā)生什么事情,?
(1)孩子們,,剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么,?
(2)如果生活中也是這樣可不行??!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?
(3)(教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志)這是什么,?誰(shuí)能編句兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用,。(將標(biāo)志貼在黑板上)幼兒回答后出示字卡“紅燈停,綠燈行”,。
2,、認(rèn)識(shí)了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,,這就要知道每條路的名稱,。孩子們,看看這個(gè)十字路口,,你認(rèn)識(shí)這些道路嗎,?(人行道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道,、汽車(chē)道)
(三)初步了解常見(jiàn)交通標(biāo)志的作用(出示交通標(biāo)志)在車(chē)輛穿梭的馬路上,,除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志,,這些交通標(biāo)志都有什么用呢,?
(四)現(xiàn)場(chǎng)指揮
1、剛才我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用,。車(chē)輛的順暢,,人們的生命安全,更離不開(kāi)交通警察,。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的本領(lǐng),,請(qǐng)小朋友仔細(xì)看,猜一猜是什么意思,。
2,、老師來(lái)當(dāng)交通警察,請(qǐng)小朋友站在這個(gè)十字路口,,聽(tīng)警察叔叔的指揮,,一起動(dòng)一動(dòng)吧!
(五)評(píng)價(jià)幼兒游戲情況,,結(jié)束,。