方案是從目的,、要求、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案秋季篇一

活動(dòng)目的：

1,、通過本次活動(dòng)的研究,，讓幼兒對周圍的綠化情況有一個(gè)了解。

2,、通過本次活動(dòng)的開展,，讓幼兒了解一定的環(huán)境保護(hù)的知識。懂得人與自然和諧共存的道理,，知道破化綠化對人的危害,。

3、給幼兒創(chuàng)造更大的,、更好的學(xué)習(xí)空間,，提高他們綜合觀察、分析的能力,，動(dòng)手制作能力和初步的審美鑒賞能力,。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、資料收集

(1)樹木生長的環(huán)境,。

(2)樹木對人類的好處,。

(3)破壞綠化帶來不良后果的事例。

2,、倡議宣傳

(1)開展“我為園區(qū)添一份綠色”活動(dòng),。

(2)走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行綠色環(huán)保宣傳。

3,、具體實(shí)施

(1)教師帶領(lǐng)幼兒到園內(nèi)外開展“我來認(rèn)領(lǐng)一棵小樹”活動(dòng)

(2)走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行綠色環(huán)保宣傳(粘貼環(huán)保標(biāo)語)

(3)教師帶領(lǐng)幼兒撿拾白色垃圾

實(shí)施過程：

1,、課堂討論：

在課堂上，教師組織幼兒圍繞“為什么說樹木是人類的朋友”展開討論,，了解樹木的生長環(huán)境和它的作用以及人類破壞綠化帶來的不良后果,。之后教師歸納總結(jié)，回歸主題——爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士,。

2,、實(shí)施過程：

(1)為樹木制作一張名片。 請幼兒將樹木的名稱,、習(xí)性制作成小名片,，幫助大家了解樹木的基本特征及習(xí)性，了解樹木是人類的好朋友。

(2)請每位幼兒認(rèn)領(lǐng)一棵小樹,，增加幼兒的責(zé)任感和保護(hù)意識

(3)帶領(lǐng)幼兒到社區(qū)去撿拾白色垃圾,，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣

(4)幫助社區(qū)開展“綠色家園”活動(dòng)。

a.在教師的引導(dǎo)下幼兒集體討論,，寫一份愛綠護(hù)綠的倡議書,，進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行環(huán)保宣傳。

b.開展“我來獻(xiàn)草添綠色”活動(dòng),。動(dòng)員全班幼兒獻(xiàn)出自己種植的花草,，為小區(qū)添一份綠，以實(shí)際行動(dòng)爭做創(chuàng)建社區(qū)優(yōu)美生態(tài)環(huán)境的小主人,。

幼兒園走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案秋季篇二

一,、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以家庭教育,、社區(qū)教育為核心,，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長學(xué)校,，重視與家長同步同向的合作教育,，提高家庭教育水平。同時(shí)為社區(qū)的早期教育提供服務(wù),，依托社區(qū),，以幼兒園為早教指導(dǎo)中心，逐步形成向家庭輻射的早期教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),。有效提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性,、積極性、實(shí)效性,，努力使幼兒園與家庭教育,、社區(qū)服務(wù)一體化。

二,、工作目標(biāo)：

1.參與園所管理,，發(fā)揮橋梁作用。努力營造家園合力的教育環(huán)境,，提高親子關(guān)系,、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度,。

2.營造育人環(huán)境，提高指導(dǎo)實(shí)效,。

3.豐富活動(dòng)形式,，確保活動(dòng)質(zhì)量。

4.立足社區(qū)服務(wù),，做好宣傳工作,。

三、具體措施：

(一)參與園所管理,，發(fā)揮橋梁作用,。

1.積極發(fā)揮家委會(huì)的作用，由集團(tuán)家委會(huì)牽頭,，發(fā)揮各班家委會(huì)成員作用,。

2.建立家委會(huì)qq群。要求班級家委會(huì)成員與班級家委會(huì)成員之間,，建立qq群,，充分發(fā)揮家長委員會(huì)的橋梁作用，參與管理和督查幼兒園各方面的工作,，提高辦園質(zhì)量,。要求家委會(huì)成員共同參與幼兒園各重大活動(dòng)的籌辦和策劃工作，真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

(二)營造育人環(huán)境,，提高指導(dǎo)實(shí)效。

1.開展有主題的專題講座,，提高家庭教育指導(dǎo)水平,。

(1)發(fā)放家長問卷調(diào)查表，針對“共性問題”,，根據(jù)家長的需要,，以園級或班級為單位有針對性地開展家長授課活動(dòng)。

(2)邀請“家庭教育指導(dǎo)老師”為家長們作專題性的家庭教育指導(dǎo)講座,，刷新教育理念,，提高指導(dǎo)能力。

2.開展沙龍研討活動(dòng),。要求圍繞班內(nèi)“焦點(diǎn)問題”和“熱點(diǎn)問題”展開交流研討,，在互動(dòng)交流中切實(shí)解決“真”問題。

3. 開好有主題的家長會(huì),。會(huì)上,，除了向家長介紹班級情況之外，更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座,、專題討論,、經(jīng)驗(yàn)交流，如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”以及“如何培養(yǎng)幼兒的生活自理能力”;中班組以“如何激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣?”及“如何加強(qiáng)幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)”;大班組圍繞“如何培養(yǎng)幼兒的自制力和堅(jiān)持性?”及“如何做好幼小銜接”等方面講座,，從而豐富家長的教育經(jīng)驗(yàn),，以形成共識,，保持家園教育的一致，形成教育合力,。

4. 利用宣傳櫥窗,，發(fā)揮窗口作用。另外,，利用櫥窗宣傳欄,、班級網(wǎng)頁出版、發(fā)表優(yōu)秀家教論文,，推廣育兒經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)，鼓勵(lì)家長撰寫育兒心得,，積極參與投稿,。

5.做好家園溝通，關(guān)注幼兒發(fā)展,。

(1)做好隨機(jī)家訪工作,。要求教師充分利用接送孩子的時(shí)間與家長溝通孩子在園在家的情況表現(xiàn)，認(rèn)真填做好記錄,。

(2)用好“寶寶成長記錄”冊,。按時(shí)收發(fā)，讓家園雙方都能及時(shí)了解孩子在園,、在家生活,、學(xué)習(xí)、健康等方面的情況。

(3)網(wǎng)絡(luò)常聯(lián)系、家園路路通,。利用園、班開設(shè)的網(wǎng)站,，將幼兒園教育內(nèi)容、家教論壇等通過網(wǎng)站形式與家長交流,。每月堅(jiān)持為每位幼兒發(fā)個(gè)性短信,。

(三)豐富活動(dòng)形式，確?；顒?dòng)質(zhì)量,。

1.滿足家長需要，向家長開放半日活動(dòng),。通過半日活動(dòng),，拉近老師和家長之間的距離，形成教育合力,，有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

2.繼續(xù)開發(fā)家長助教資源,。結(jié)合“種植園地”，發(fā)動(dòng)家長參與種植,、管理、收獲等系列活動(dòng),。

3.做好家長問卷工作,，發(fā)揮家長監(jiān)督作用。

4.鼓勵(lì)家長參與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),，收集,、制作游戲材料，豐富游戲活動(dòng)內(nèi)容,。要求各班組織家長充分利用半成品或廢舊材料每學(xué)期開展一次環(huán)保小制作活動(dòng),，從而樹立環(huán)保理念。

5.開展各種親子活動(dòng),?？梢酝ㄟ^節(jié)日邀請家長來園參加親子游戲活動(dòng)，通過活動(dòng)促進(jìn)幼兒與家長之間的感情,，增進(jìn)教師和家長之間的友誼,，提高溝通和指導(dǎo)能力。

(四)立足社區(qū)服務(wù),，做好宣傳工作,。

1.加強(qiáng)社區(qū)聯(lián)系，服務(wù)社區(qū)文化,。

(1)幼兒園要主動(dòng)加強(qiáng)與社區(qū)居委會(huì)的溝通與聯(lián)系,，爭取社區(qū)的合作與支持，使幼兒園與社區(qū)的聯(lián)系工作得以順利開展,。

(2)幼兒園要走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行家教宣傳,，提高社區(qū)成員的家庭教育意識，積極向社區(qū)居民宣傳黨的教育方針;正確的教育觀念,，科學(xué)的育兒知識,，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的教師定期到社區(qū)進(jìn)行家教科學(xué)知識講座。

2. 0～3歲入戶指導(dǎo),，為社區(qū)的早期教育提供服務(wù),。

做好社區(qū)0～3歲及散居兒童的入戶指導(dǎo)工作，依托社區(qū),，以幼兒園為早教指導(dǎo)中心,，逐步形成向家庭輻射的早期教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。

(1)加強(qiáng)社區(qū)宣傳,，提高社區(qū)對嬰幼兒早期教育重要性的認(rèn)識,?？赏ㄟ^幼兒園的宣傳、櫥窗,、橫幅等途徑大力宣傳早教的意義和任務(wù),。

(2)向社區(qū)家長和孩子開放集體教育活動(dòng)，形成托幼一體化的教育模式,。

幼兒園走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案秋季篇三

活動(dòng)主題：

1,、走進(jìn)蝸牛小鎮(zhèn)

2、參觀臺客隆超市

指導(dǎo)思想:

通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，讓孩子走出校園,，體驗(yàn)社會(huì)生活，豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn);增長幼兒見識,，開闊幼兒眼界,，使幼兒的綜合能力有所提高和更全面的發(fā)展。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、參觀臺客隆超市,。了解超市里的物品是分類擺放的;知道商品的價(jià)格標(biāo)簽，認(rèn)識價(jià)格;學(xué)會(huì)自己購物的方法,，體驗(yàn)參觀超市的樂趣,。

2、參觀蝸牛小鎮(zhèn),。能夠按工作人員的要求進(jìn)入角區(qū)游戲,，遵守游戲規(guī)則;自己動(dòng)手操作，獲得相關(guān)角色經(jīng)驗(yàn),，體驗(yàn)成功的樂趣,。

活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月23日(雨天順延)

幼兒入園時(shí)間：

4月23日 8：00,

出發(fā)時(shí)間：

4月23日 8:10

活動(dòng)地點(diǎn)：

1、臺客隆超市

2,、蝸牛小鎮(zhèn)

參加人員：中二班全體師生及部分家長志愿者(5名)

活動(dòng)安排：

1,、三名教師五名家長志愿者帶隊(duì)。班主任走在隊(duì)伍前面,，家長志愿者走在中間,，兩名教師走在隊(duì)伍的后面，沒人負(fù)責(zé)5到6名幼兒,。

2,、活動(dòng)前，上好幼兒活動(dòng)預(yù)備課,，宣傳走路過紅綠燈的注意事項(xiàng)及活動(dòng)時(shí)遵守的規(guī)則,，提高幼兒安全和自我保護(hù)意識。

3,、攝影：每名帶隊(duì)人員負(fù)責(zé)自己的游戲區(qū)

4,、活動(dòng)路線：先參觀超市,，時(shí)長約20分鐘，乘坐電梯進(jìn)入蝸牛小鎮(zhèn)

5,、活動(dòng)結(jié)束后,，組織開展幼兒經(jīng)驗(yàn)分享，觀看活動(dòng)照片;組織志愿者交流關(guān)于開展社區(qū)活動(dòng)的感想,。

幼兒園走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案秋季篇四

活動(dòng)時(shí)間：

20__年_月__日

活動(dòng)背景：

人類要生存,、要發(fā)展，必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè),，關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身 邊的綠化成果,，廣泛開展“植綠,、護(hù)綠、愛綠,、興綠”文明活動(dòng),，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。而對于幼兒園的孩子們來說,，植樹,、宣傳可能比較困難，我們能做的便是用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,，從身邊的綠色開始,，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力,。

活動(dòng)名稱：

愛護(hù)綠化從小做,，科技娃娃來“領(lǐng)樹”。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、培養(yǎng)孩子愛護(hù)綠化的情感,。了解綠化對城市的重要性。

2,、了解綠化的重要性,，知道植樹節(jié)的來歷。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、每班一句護(hù)綠口號

2,、孩子認(rèn)識自己幼兒園里的樹木，并參與選樹活動(dòng),。

活動(dòng)內(nèi)容：

各園區(qū)內(nèi)領(lǐng)樹 每班在所在的園所內(nèi)挑選一棵認(rèn)領(lǐng)的樹,，將樹的名字回饋給其他人。

定標(biāo)語

每個(gè)班級想一個(gè)隊(duì)名,，一句護(hù)綠口號,，回饋給張琦,。為統(tǒng)一做牌子做好準(zhǔn)備。(目的在于讓孩子理解護(hù)綠的意義,，所以口號可以盡量的童趣化)

回饋時(shí)注明：班級,，樹名，隊(duì)名,，口號

(上述兩條,，宜山園回饋給商瑩怡，欽州園回饋給朱乃卉,，嘉陵園回饋給張琦,，然后再統(tǒng)一回饋給張琦)

手寫倡議書，各園區(qū)統(tǒng)一(附件中下載)(3月12日前完成,。)

領(lǐng)樹儀式

內(nèi)容：兩位教師手拿倡議書,，主持人宣讀倡議書。

各班分班認(rèn)領(lǐng)樹,。

形式可以是每個(gè)班級派一個(gè)代表將注有班級樹名隊(duì)名口號的牌子以掛或插的方式放在認(rèn)領(lǐng)的樹旁,。或是由教師帶領(lǐng)全班小朋友插牌,。(可按場地自行調(diào)控,。但一定有照片記錄，便于收集資料,。)

認(rèn)領(lǐng)樹后,，請大家定期去看看你們認(rèn)領(lǐng)的樹，為這棵樹澆澆吧!

謝謝大家!讓我們一起為自己生活的環(huán)境出分力!

幼兒園走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案秋季篇五

今年,，我省“六·五”世界環(huán)境日系列宣教活動(dòng),，緊緊圍繞“共建生態(tài)文明共享綠色未來”中國主題，以傳播生態(tài)文明理念,，弘揚(yáng)環(huán)境文化為主要內(nèi)容,，結(jié)合我省環(huán)保中心工作部署策劃，注重橫向聯(lián)系,、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),，針對不同群體，面對不同領(lǐng)域,，精心策劃,、統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)全省各地深入開展主題突出,、內(nèi)容豐富,、形式多樣、各具特色的環(huán)境宣傳教育活動(dòng)。進(jìn)一步廣泛凝聚社會(huì)意識,，激發(fā)公眾參與環(huán)保的熱情,，營造了全社會(huì)關(guān)心支持參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,、精心謀劃，努力拓展環(huán)境宣傳教育活動(dòng)的影響力和覆蓋面

近年來,，隨著公眾環(huán)境意識的提高,，公眾參與環(huán)保機(jī)制的逐步完善，“六·五”世界環(huán)境日已成為公眾參與環(huán)?；顒?dòng)的有效平臺,，已逐漸成為公眾廣泛參與的環(huán)境公益節(jié)日，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和認(rèn)同,，成為我省進(jìn)一步提高公眾環(huán)境意識的'重要途徑,。

一是高度重視，有效保障系列環(huán)境宣教活動(dòng)的順利開展,。“六·五”世界環(huán)境日系列宣教活動(dòng)已成為我省環(huán)境宣教工作品牌,，得到省政府,、省環(huán)保廳、各地市政府和環(huán)保等部門領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，多次強(qiáng)調(diào)宣教活動(dòng)是推進(jìn)環(huán)保工作的重要手段,，要求精心運(yùn)作，把世界環(huán)境日等環(huán)保節(jié)日打造成為環(huán)保宣教工作的亮麗品牌,。按照今年世界環(huán)境日主題和環(huán)保部有關(guān)文件精神,，結(jié)合我省實(shí)際，省環(huán)保宣教中心加強(qiáng)對大型環(huán)保系列宣教活動(dòng)的策劃與統(tǒng)籌,，精心策劃“六·五”世界環(huán)境日系列宣教活動(dòng)方案,，馬承佳廳長和分管領(lǐng)導(dǎo)黃偉慶紀(jì)檢組長多次作出批示，安排資金保障,，完善活動(dòng)方案,。期間，各地市主題活動(dòng)都得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的重視,、支持與參與,，通過發(fā)表主題講話、發(fā)表署名文章,，出席主題紀(jì)念活動(dòng)等方式,，重視和支持環(huán)保宣教工作，有效保障了世界環(huán)境日宣教活動(dòng)的組織與實(shí)施。

二是精心部署,，致力拓展我省環(huán)境宣教工作的廣度和深度,。省環(huán)保宣教中心年初就提前把活動(dòng)的組織策劃擺上重要議事日程，在宣教活動(dòng)的主題,、內(nèi)容,、形式、受眾對象以及時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排等方面多次召開辦公會(huì)議進(jìn)行專題研究和部署,。為更好地協(xié)調(diào)指導(dǎo)全省各地市有效開展系列宣教活動(dòng),，省環(huán)保廳在4月份召開的全省環(huán)境宣教工作會(huì)議上就進(jìn)行了專題部署，又在今年“六·五”前夕下發(fā)了《__省環(huán)保廳轉(zhuǎn)發(fā)環(huán)保部辦公廳關(guān)于做好2015年“六·五”世界環(huán)境日宣傳工作的通知》(閩環(huán)保宣〔2015〕3號)文件,，進(jìn)一步對系列活動(dòng)作了具體安排,。要求全省各地充分利用世界環(huán)境日的有利時(shí)機(jī)，圍繞主題,，結(jié)合實(shí)際,，采取不同形式，廣泛開展宣傳教育活動(dòng),，營造全省環(huán)保宣教上下聯(lián)動(dòng)效應(yīng),，不斷擴(kuò)大公眾參與面和拓寬公眾參與渠道。并在“六·五”世界環(huán)境日前夕進(jìn)行倒計(jì)時(shí)安排,，要求各責(zé)任科室周密安排,、明確任務(wù)、分工協(xié)作,、責(zé)任到人,，逐項(xiàng)落實(shí)系列環(huán)保宣教活動(dòng)的各個(gè)子項(xiàng)目，不斷增強(qiáng)我省環(huán)保宣教工作的針對性和有效性,，使我省環(huán)保宣教工作在廣度和深度上得到進(jìn)一步拓展,。

二、圍繞主題,、注重創(chuàng)新,，不斷提升我省環(huán)境宣教活動(dòng)的創(chuàng)新力和品牌效應(yīng)

充分利用“六·五”世界環(huán)境日有效平臺，緊緊圍繞“共建生態(tài)文明共享綠色未來”這一主題,，突出宣傳我省環(huán)保各項(xiàng)中心工作的進(jìn)展和成效,，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容與形式，有機(jī)融入污染減排,、重點(diǎn)流域水環(huán)境綜合整治,、農(nóng)村環(huán)境連片整治、生態(tài)省建設(shè)等重點(diǎn)內(nèi)容,，組織開展創(chuàng)意新,、影響大、形式多樣的環(huán)境宣教活動(dòng)。

一是推動(dòng)環(huán)境信息公開,，適時(shí)召開年度環(huán)境狀況新聞發(fā)布會(huì),。為推動(dòng)環(huán)境信息公開，加強(qiáng)對環(huán)境的監(jiān)督管理,，讓社會(huì)群眾及時(shí)了解我省的環(huán)境狀況,，爭取群眾對環(huán)保工作的理解和支持，6月2日省環(huán)保廳和省政府新聞辦聯(lián)合召開2010年度環(huán)境狀況新聞發(fā)布會(huì),。省環(huán)保廳紀(jì)檢組長黃偉慶出席發(fā)布會(huì),，省環(huán)保廳副巡視員、新聞發(fā)言人魏東對公報(bào)內(nèi)容作了說明并回答記者提問,。首屆“__十大綠色人物”,、首屆“海西環(huán)境大使”，人民日報(bào),、新華社__分社,、中新社、中國環(huán)境報(bào),、__日報(bào),、__電視臺等中央駐閩和省級主流媒體等近70多家新聞單位出席新聞發(fā)布會(huì)。省環(huán)保廳機(jī)關(guān)處室,、直屬單位負(fù)責(zé)人出席會(huì)議并接受了現(xiàn)場采訪,。全省各地市“六·五”期間均采取媒體發(fā)布、召開新聞發(fā)布會(huì)等不同方式向公眾通報(bào)當(dāng)?shù)?010年環(huán)境質(zhì)量狀況,。各大媒體都組織了宣傳報(bào)道，進(jìn)一步擴(kuò)大了宣傳面,，提高了環(huán)境保護(hù)工作透明度,，切實(shí)保障了人民群眾的環(huán)境知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),。

二是舉行首屆“__十大綠色人物”,、“海西環(huán)境大使”頒證儀式。為弘揚(yáng)生態(tài)文明,，傳播環(huán)保理念,，樹立環(huán)保典型和生態(tài)文明的社會(huì)公德形象，我省創(chuàng)建了環(huán)境宣傳教育活動(dòng)新品牌——首屆“__十大綠色人物”評選活動(dòng)和首屆“海西環(huán)境大使”選聘活動(dòng),?；顒?dòng)自啟動(dòng)以來得到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和積極參與，通過一系列嚴(yán)格的評選,、選聘程序于年初確定了有關(guān)人選,，于6月2日舉行了首屆“__十大綠色人物”、“海西環(huán)境大使”頒證儀式。省環(huán)保廳紀(jì)檢組長黃偉慶,、副巡視員魏東,，省新聞辦副主任林仙元一同為洪華生等10名首屆“__十大綠色人物”和陳忠和、張靜初等14名首屆“海西環(huán)境大使”頒發(fā)證書,。省環(huán)保廳機(jī)關(guān)處室,、直屬單位負(fù)責(zé)人出席會(huì)議，人民日報(bào),、新華社__分社,、中新社、中國環(huán)境報(bào),、__日報(bào),、__電視臺等中央駐閩和省主流媒體等近60多家新聞單位出席頒證儀式。首屆“__十大綠色人物”評選活動(dòng)和首屆“海西環(huán)境大使”選聘活動(dòng)逐漸成為我省品牌宣教活動(dòng),。

三是積極參加全國“十一五”環(huán)保成就展,，展示我省環(huán)保新風(fēng)貌。為全面展示“十一五”環(huán)保成果與經(jīng)驗(yàn),，展示環(huán)境保護(hù)致力于提高生態(tài)文明水平,、推進(jìn)歷史性轉(zhuǎn)變、探索中國環(huán)保新道路的光輝歷程,，樹立環(huán)保事業(yè)良好形象,，環(huán)境保護(hù)部于6月7—10日在北京舉辦“十一五”環(huán)保成就展暨第十二屆中國國際環(huán)保展覽會(huì)。我省按照環(huán)保部要求,，精心組織和設(shè)計(jì)__省“十一五”環(huán)保成就地方展板,，提交了體現(xiàn)我省環(huán)保成就的典型圖片和資料，參加了綜合展區(qū)和地方展區(qū)的展覽,，各項(xiàng)參展材料得到環(huán)保部領(lǐng)導(dǎo)的好評,，充分展示了我省環(huán)保新風(fēng)貌。

四是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全省各地開展圍繞各具特色的主題宣教活動(dòng),?！傲の濉逼陂g，全省各地圍繞主題,，緊密結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,，組織開展了內(nèi)容豐富的主題宣傳活動(dòng)。福州市舉辦環(huán)保宣傳月活動(dòng),，從5月初就開始實(shí)施,，通過組織環(huán)保兩廳參觀活動(dòng)、開展濱江旅游休閑廣場主題宣傳,、舉辦主題文藝晚會(huì)等各具特色的宣傳活動(dòng);廈門市舉辦第八屆廈門人居環(huán)境展示會(huì);泉州市開展“生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)生態(tài)村”創(chuàng)建工作培訓(xùn)會(huì);三明市開展“創(chuàng)建生態(tài)縣”宣傳活動(dòng);漳州,、莆田,、南平、龍巖,、寧德市等以開展戶外主題紀(jì)念宣傳活動(dòng),，通過環(huán)保宣傳畫板展示、環(huán)保政策法規(guī)咨詢,、主題文藝演出,、環(huán)保燈謎競猜、開放參觀應(yīng)急環(huán)境監(jiān)測車,、發(fā)放環(huán)保宣傳資料,、環(huán)保簽名活動(dòng)等方式，吸引了廣大公眾踴躍參與,，不斷提高公眾環(huán)境意識,，進(jìn)一步推進(jìn)我省環(huán)境保護(hù)工作。

三,、加強(qiáng)協(xié)作,，凝聚合力，致力營造我省全民參與環(huán)保的濃厚氛圍

注重多方合作,，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),，動(dòng)員社會(huì)力量關(guān)注環(huán)保，廣泛吸納公眾參與環(huán)保工作,，聯(lián)合不同行業(yè),、不同階層的社會(huì)公眾開展形式多樣、喜聞樂見的公益宣傳活動(dòng),，吸引廣大市民積極參與,，努力營造公眾參與濃厚氛圍。

一是借助社會(huì)平臺,，推動(dòng)社會(huì)各界廣泛參與,。6月5日，我們聯(lián)合農(nóng)工,、省教育廳、科技廳,、國土廳,、水利廳、農(nóng)業(yè)廳,、衛(wèi)生廳和林業(yè)廳等十個(gè)單位在福州西湖公園健身廣場聯(lián)合開展__省第四屆“中國環(huán)境與健康宣傳周”宣傳活動(dòng),。省環(huán)保廳組織環(huán)保專家和省環(huán)保宣教中心工作人員到活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行環(huán)保咨詢和宣傳，發(fā)放了《環(huán)?？破罩R》宣傳折頁,、《環(huán)境與發(fā)展報(bào)》“六·五”特刊,、環(huán)保購物袋、環(huán)保宣傳扇子,、宣傳掛圖等環(huán)保宣傳品,，還進(jìn)行了__省“十一五”污染減排成就和節(jié)能減排以及生活中的環(huán)保等知識的展板展示，廣泛宣傳以人為本,、人與自然和諧相處的理念,，進(jìn)一步增強(qiáng)全民環(huán)保意識，減少環(huán)境污染及其對健康危害的風(fēng)險(xiǎn),，提高人民群眾的健康水平和全社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展能力,，受到現(xiàn)場觀眾的歡迎，進(jìn)一步提高了公民環(huán)境保護(hù)意識,。期間,，各地市密切部門聯(lián)動(dòng)，組織開展了形式多樣,、群眾喜聞樂見的公益宣傳活動(dòng),，福州市開展“環(huán)保歌曲大家唱”活動(dòng)等;廈門市舉辦帆船環(huán)島宣傳活動(dòng)暨首屆“環(huán)保杯”帆船攝影大賽、科技館周末家庭環(huán)保月活動(dòng),、指導(dǎo)廈門水警區(qū)官兵開展環(huán)保宣傳活動(dòng)等;漳州市舉辦校園環(huán)保服裝設(shè)計(jì)大賽;泉州市開展環(huán)保知識與法律宣傳教育下鄉(xiāng)活動(dòng),、重點(diǎn)排污企業(yè)環(huán)保法律法規(guī)專題講座、“綠色金融”現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)等;漳州市,、三明市向公眾編制發(fā)送環(huán)保短信;莆田市舉辦主題聯(lián)歡晚會(huì);南平市舉辦環(huán)保電影晚會(huì);龍巖市開展“節(jié)能我行動(dòng),、低碳新生活”宣傳節(jié)能周活動(dòng);寧德市舉辦關(guān)注流域生態(tài)環(huán)境馬拉松活動(dòng)等，公眾積極參與,，效果良好,。

二是倡導(dǎo)生態(tài)文明、努力提高環(huán)境友好創(chuàng)建水平,。為建設(shè)綠色家園,，使社區(qū)每個(gè)居民、家庭成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者,、實(shí)踐者,，自覺節(jié)儉消費(fèi)，低碳減排,，崇尚綠色生活,，圍繞今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”,，省環(huán)保宣教中心與福州市鼓樓區(qū)象山社區(qū)于5月28日在羅馬生態(tài)園社區(qū)廣場聯(lián)合開展了生態(tài)文明進(jìn)社區(qū)宣教活動(dòng),。省環(huán)保宣教中心工作人員和社區(qū)活動(dòng)志愿者通過向社區(qū)居民講解有關(guān)環(huán)保的知識、核與安全知識,、環(huán)保政策宣傳和低碳生活宣傳,，發(fā)放宣傳圖片,、宣傳冊、環(huán)保購物袋及展示環(huán)保教育宣傳圖片等宣傳教育活動(dòng),，吸引了社區(qū)公眾的關(guān)注和積極參與,，社區(qū)公眾又一次生動(dòng)地親身感受生態(tài)文明宣教體驗(yàn)。全省各地于“六·五”期間有機(jī)融入環(huán)境友好(綠色)創(chuàng)建內(nèi)容,，邊宣傳邊開展綠色護(hù)考,，福州、莆田,、南平,、龍巖市開展環(huán)保進(jìn)社區(qū)活動(dòng);廈門市舉辦“低碳家庭”表彰交流會(huì)、幼兒“親子環(huán)保風(fēng)箏賽”等活動(dòng);泉州市開展社區(qū)“低碳100”活動(dòng),、環(huán)保小記者采風(fēng)征文活動(dòng)等;漳州市,、三明市結(jié)合六一兒童節(jié)開展環(huán)境宣教活動(dòng);寧德市開展學(xué)校核與輻射安全知識講座等活動(dòng)。充分利用各種綠色平臺,，激發(fā)公眾參與環(huán)保的熱情,，營造了全社會(huì)關(guān)心支持參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，著力推動(dòng)環(huán)境友好創(chuàng)建上新臺階,。

三是充分利用媒體手段,，集中宣傳我省環(huán)保工作的進(jìn)展和成效。適時(shí)召開新聞通氣會(huì),，及時(shí)向新聞媒體通報(bào)“六·五”世界環(huán)境日系列宣傳活動(dòng)安排,。并在“六·五”世界環(huán)境日期間，組織電視,、廣播,、報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)等媒體開展集中式宣傳報(bào)道活動(dòng)，播放“六·五”主題宣傳公益廣告,。在《__日報(bào)》頭版刊登我省環(huán)保工作成效綜述性文章,、在《中國環(huán)境報(bào)》、《環(huán)境與發(fā)展報(bào)》專版宣傳報(bào)道我省環(huán)保中心工作;在《海峽都市報(bào)》,、《東南快報(bào)》,、《海峽環(huán)境》雜志開展“六·五”主題宣傳報(bào)道;同時(shí)在省廣播電臺新聞?lì)l道、交通頻道,、省環(huán)保廳門戶網(wǎng)站系列播報(bào)我省環(huán)保工作進(jìn)展,、成效，“六·五”系列宣教活動(dòng)動(dòng)態(tài)報(bào)道,，營造了濃厚的環(huán)保節(jié)日氛圍,。各地市紛紛組織當(dāng)?shù)刂髁髅襟w開展集中宣傳報(bào)道,，三明市,、莆田市在《環(huán)境與發(fā)展報(bào)》刊登宣傳專版,，有的通過發(fā)表領(lǐng)導(dǎo)署名文章、紀(jì)念講話,，刊發(fā)環(huán)保稿件,、播放公益廣告、制作環(huán)保專題節(jié)目,、召開環(huán)保新聞座談會(huì),、宣傳報(bào)道環(huán)保先進(jìn)典型等方式進(jìn)行宣傳報(bào)道。形成電視有圖像,，報(bào)紙有文字,，網(wǎng)絡(luò)有內(nèi)容和廣播有聲音的立體宣傳格局，為推動(dòng)海西生態(tài)優(yōu)美之區(qū)建設(shè)營造了強(qiáng)大的宣傳輿論聲勢,。

四是編印發(fā)放環(huán)保宣傳資料(品),，組織戶外公益宣傳，擴(kuò)大宣傳效果,。為擴(kuò)大宣傳效果,，省環(huán)保宣教中心編印“共建生態(tài)文明共享綠色未來”主題宣傳掛圖10000張、制作環(huán)保宣傳扇15000把,、印制《環(huán)?？破罩R》宣傳折頁30000份發(fā)送至全省各地、學(xué)校,、社區(qū),、主要企事業(yè)單位、公眾等,。同時(shí)在全省上下采取懸掛環(huán)保公益宣傳橫幅等形式組織戶外宣傳,，進(jìn)一步擴(kuò)大了宣傳覆蓋面，得到良好的宣傳效果,。

五是全省聯(lián)動(dòng),，加強(qiáng)全省環(huán)保宣教工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。今年的“六·五”世界環(huán)境日活動(dòng),，注重各地的統(tǒng)籌聯(lián)動(dòng),，主題活動(dòng)相互呼應(yīng)，有效形成環(huán)境宣傳教育的連鎖效應(yīng),。全省10個(gè)地市,、80多個(gè)縣(市、區(qū))充分借助社會(huì)力量,，聯(lián)合宣傳,、教育、媒體,、學(xué)校,、企業(yè),、社區(qū)、環(huán)保非政府組織以及其他行業(yè)等開展了主題宣傳活動(dòng)多達(dá)200項(xiàng),，全方位地對公民進(jìn)行了一次環(huán)境宣傳教育,，為我省環(huán)保工作營造了濃厚的輿論氛圍，形成政府主導(dǎo),、多部門合作,、全民參與宣傳環(huán)保的格局，有效推動(dòng)了我省全民環(huán)境宣傳教育工作的進(jìn)程,，掀起我省“六·五”世界環(huán)境日系列宣教活動(dòng)全民參與的熱潮,。

四、鞏固成果,、總結(jié)提高,，努力提高我省環(huán)境宣教工作的有效性

在下階段工作中，我們將總結(jié)各地有益經(jīng)驗(yàn),，盡快編制出臺《__省環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要(2015_2015年)》,，圍繞環(huán)保中心工作，不斷創(chuàng)新形式和手段,，有機(jī)結(jié)合常規(guī)宣傳,、專題宣傳和品牌宣教活動(dòng)，為我省科學(xué)發(fā)展,、跨越發(fā)展,，共建海西生態(tài)優(yōu)美之區(qū)營造良好的社會(huì)輿論氛圍。

一是要圍繞環(huán)保中心工作,，鞏固創(chuàng)新環(huán)境宣教品牌,。今年的“六·五”世界環(huán)境日的宣傳教育，我省圍繞環(huán)保中心工作和重點(diǎn)任務(wù),，創(chuàng)新思路,，面向不同群體搭建宣教平臺，廣泛開展群眾喜聞樂見的宣教活動(dòng),。首屆“__十大綠色人物”評選活動(dòng)和首屆“海西環(huán)境大使”選聘活動(dòng)的成功舉辦,為我省創(chuàng)建新的品牌宣教活動(dòng)作了有益的嘗試,，我們將持續(xù)運(yùn)作，使之成為我省環(huán)保宣教工作的亮麗品牌,。

二是要因地制宜突出特色,，切實(shí)提高環(huán)境宣教工作的針對性和有效性。今年全省各地在緊密圍繞主題開展“六·五”世界環(huán)境日系列環(huán)境宣教活動(dòng)的同時(shí),，注重結(jié)合省情,、地情，勇于開拓創(chuàng)新，針對不同的受眾群體組織開展有的放矢,、富有地方特色的宣教活動(dòng),，吸引了不同階層、不同層面的社會(huì)公眾的踴躍參與,，有效提高了環(huán)境宣教工作的針對性和有效性。

三是要建立健全公眾參與環(huán)保機(jī)制,，有效拓展環(huán)保宣教工作的廣度和深度,。今年“六·五”世界環(huán)境日系列宣教活動(dòng)，全省上下充分整合資源,，調(diào)動(dòng)方方面面的社會(huì)力量共同參與,，重視引導(dǎo)、吸納非政府組織和廣大志愿者,，搭建了一個(gè)以政府部門為主導(dǎo),，社會(huì)各界共同參與的環(huán)境宣傳教育大平臺，有力推進(jìn)環(huán)境宣傳教育工作在廣度和深度上進(jìn)一步拓展,。