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三好學生評語(十一篇)

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三好學生評語(十一篇)
時間:2022-12-15 14:23:47     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧

三好學生評語篇一

2,、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,,但是,你還有很大的潛力,。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,,向著更高的目標奮斗,,你就會擁有光輝燦爛的明天!

3、我知道,,你已經(jīng)樹立了遠大的理想,,所以,我堅信,,你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

4,、你有理想,有上進心,,你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞,,一分收獲,。你的勞動,,一定會換來豐碩的成果,。

5,、誠實,謙遜,,純樸,大方,,愛集體,有禮貌,,你是個品學兼優(yōu)的好學生??吹侥汩_開心心地生活,,看到你快樂快樂地成長,我仿佛看到了你美好的明天,。

6,、一學期的努力沒有白費,,你贏得的不僅僅是掌聲,,還有老師的祝福和同學的信任,。我為你的進步而感到欣慰,,我為你的成功而喝彩!

7,、你的每一點進步,,老師都看在眼里,喜在心上,。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,,不斷完善自己,,你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!

8、老師是喜歡你的,,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸,。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,,創(chuàng)造屬于自己,、也屬于社會的美好人生。如果你能再穩(wěn)重些,,會更加完美,。

9、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,,但是,,你還有很大的潛力,。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,,向著更高的目標奮斗,,你就會擁有光輝燦爛的明天!

10,、活潑,、開朗、熱情,、大方,,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂,。同學們?yōu)槟阕院溃蠋煘槟阕8?,為你喝?

11,、老師看到了你的成績,也為你感到高興。學習猶如逆水行舟,,不進則退。相信你會再接再厲,,更上一層樓,。

12、你努力了,,你就有了進步;你付出了,,也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步,,愿你在成長中不斷充實自己,,愿歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生,。

13、“失敗是成功之母”,,希望你鼓起勇氣的風帆,,刻苦學習、努力進取,,一定會達到勝利的彼岸!老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印,,老師將會時刻為你加油助威。

14,、一個學期過去了,你的付出得到了回報,,你的成績讓老師感到欣慰,,也讓家長感到高興,。但是,我得提醒你:不要驕傲,,不要自滿,,再接再厲,你的前途一片光明!

15,、你是一個懂事的學生,,希望你把握住今天,把握住人生,,通過刻苦的努力,,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天,。

16,、努力,努力,,再努力;優(yōu)秀,,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學習是快樂的,,成長是快樂的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。

17,、你是一個好學生,,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優(yōu);同學們也喜歡你,,喜歡你熱情大方,。無論何時何地,我都將永遠為你祝福,。

18,、你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興,。有了今天的付出,,才有明天的收獲。相信自己,,珍惜時光,,播種希望,一定能收獲幸福的人生!

19,、你有決心,,我很高興;你有行動,我很欣慰。說到一定要做到,,付出總有回報,。有一天,你一定會讓你露出滿意的微笑,。

20,、誠實,謙遜,,純樸,,大方,愛集體,,有禮貌,,你是個品學兼優(yōu)的好學生??吹侥汩_開心心地生活,,看到你快樂快樂地成長,我仿佛看到了你美好的明天,。

21,、你的每一點進步,老師都看在眼里,,喜在心上,。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,不斷完善自己,,你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!

22,、你誠實、謙虛,、純樸,、活潑,渴望取得更大進步,。你是老師心目中的好孩子,。老師期待著,你的明天更加燦爛輝煌!

23,、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,,喜歡你的誠實和純樸,。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,,創(chuàng)造屬于自己,、也屬于社會的美好人生,。

24、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,,但是,,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,,向著更高的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!

25,、活潑,、開朗、熱情,、大方,,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂,。同學們?yōu)槟阕院?,老師為你祝福,為你喝?

26,、老師很喜歡你,,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,,踏踏實實,。在班級工作中,關心班級,,樂于助人,,是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣,。

27,、你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生,。老師相信:明天的你會更加優(yōu)秀!

28老師看到了你優(yōu)異的成績,,老師為你喝彩,、為你高興,。但是學習猶如逆水行舟,,不進則退。相信你會再接再厲,,更上一層樓。

29,、隨著歲月的流逝,,你在不斷地成長,。我把祝福送給你,,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,,更加成熟,,期待著你有錦繡前程,。

30、你是一個優(yōu)秀的學生,,希望你把握住今天,,把握住人生,通過不懈的努力,,創(chuàng)造屬于自己,,也屬于社會的美好明天。

31,、一學期以來,,你為班級做了很多工作,辛苦了,。老師和同學感謝你,。希望你能在學習上能更加努力,、刻苦鉆研,力爭更好的成績,。

32,、有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,,你才能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,,并且能夠到達勝利的彼岸!你是一個討人喜愛、十分聰明的好孩子,。老師希望你能在新的學期里認真聽講,,積極回答和提出問題,按時完成老師布置的任務,,相信你的成績一定會很優(yōu)異!

33,、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,,一分收獲,。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。為了美好的明天,,你還應該做得更好一些。

34,、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,,但是,你還有很大的潛力,。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,,向著更高的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!

35,、你有理想,,有上進心,你一定是一個有前途的孩子,。一分辛勞,,一分收獲。你的勞動,,一定會換來豐碩的成果,。

三好學生評語篇二

1,、尊敬師長,,團結同學而又不乏年青人的沖動,學習主動性較強,,晚自習你總是走的最晚,,但早自習你也偶爾遲到,,學習成績優(yōu)良,,但距班主任對你的要求尚有一段距離,不知pc是否對你產(chǎn)生了一點影響,。高考的腳步近了,,望分清主次,全力備戰(zhàn),,找回自已的“椅子”,。

2、你那次勇敢地上臺演講,,羸得了廣大同學們對你的信任,,做為一名體育委員,你盡職盡責,,同時作為一名班干部,,要有團結協(xié)作的精神,要有不計較個人得失的胸懷,,本期同學人氣指數(shù)有待提高,,要主動分析原因并努力改正之。學習方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象,,成績良好,,繼續(xù)努力,爭取更大進步,。

3,、尊敬師長,團結同學,,遵守校規(guī)校紀,。學習目標較明確,自我控制能力有待加強,,本期的學習狀態(tài)不穩(wěn)定,,不能持之以恒,其實學習最忌一暴十寒,??v觀本期學習成績,語文,、英語和生物是你的跛腿學科,,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進之。注意:期末略有進步,,然不足以自豪,。望繼續(xù)努力,爭取更大進步。

4,、尊敬師長,,團結同學,遵守校規(guī)校紀,。學習目標較明確,,然刻苦學習的精神不足。程瑞:當前你正處在加倍努力必定成功,,稍微松懈難免失利的狀態(tài),,期中與期末的成績起伏一定給你很多的經(jīng)驗與教訓,望認真總結,,分析薄弱環(huán)節(jié),,有針對性地予以解決。高中時代已過去了一半,,要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當務之急,。

5、學習目標明確,,態(tài)度端正,,成績良好。尊敬師長,,團結同學,,遵守校規(guī)校紀,能積極參加班級活動,。理科較強,,語文英語稍弱,望加大跛腿學科的學習力度,使各科成績均衡發(fā)展,,我堅信:以你的智力水平,,遠沒有達到你應達到的目標,只要你真正地全力以赴,,刻苦學習,,必將有一個全新展現(xiàn)在老師和同學面前。我期待這一天!

6,、元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音,,更欣賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W習狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進步必將激起你繼續(xù)刻苦學習,,不斷前進的斗志,,我想信:世上無難事,只怕有心人。

7,、尊敬師長,,團結同學,尊敬校規(guī)校紀,。學習目標較明確,,能認真聽課,課后也能針對不懂的問題提問,,但總體上來說,,競爭意識不夠強,還沒有一種強烈的時間緊迫感,,給人一種不慌不忙的感覺,,從而導致學習難以有明顯的進步。我想在新學期里,,一定要總結經(jīng)驗,,揚長避短,認真探究適合自已的學習方法,,提高效率,,必有所獲。

8,、從期中期末成績對比分析可見,,本期后期你進步非常快,,各科成績比較均衡,,發(fā)展勢力頭喜人,讓班主任為你感到高興,,你可以感到自豪,,但不能自滿,須知競爭是強烈的,,稍不留神,,便有落后的危險。尊敬師長,,團結同學,,遵守校規(guī)校紀。望繼續(xù)努力,,向更高目標邁進!

9,、你聰穎的頭腦、開朗的性格,、動聽的歌聲給老師留下了深刻的印象,。尊敬師長,,團結同學,能積極參加班級活動,。學習目標尚明確,,學習態(tài)度比較端正,學習成績中游,。從期末成績來看,,語文英語拖了你的后腿,望認真分析原因,,針對性地解決問題,,力爭在下學習卷土重來。

10,、尊敬師長,,團結同學,遵守校規(guī)校紀,。期末考試的失利對你來說是一個總結經(jīng)驗的好機會,,期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補了一部分空白,而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學和物理兩科,,再加上其它的文科跛腿,,從而導致當前的結果,利用寒假認真總結,,力爭開學初的入學考試再打翻身仗,。

11、尊敬師長,,團結同學,,遵守校規(guī)校紀,雖然言語不多,,對很多問題有深刻的認識,,個頭不高,但藍球技術不錯,。學習目標明確,,態(tài)度較端正,也許是學習基礎可方法的原因,,本期學習成績沒有大的進步,望認真總結經(jīng)驗教訓,,揚長避短,,力爭在下學期有較大的突破。

12,、文靜的你總是面帶微笑,,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學的喜愛,具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認真的工作態(tài)度,,對于學習:不驕不躁是你的優(yōu)點,,因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,老師都堅信:你是最終的強者!

13,、身為班干,,堅持原則是你的最大優(yōu)點,為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻,。學習異??炭啵煽儍?yōu)異,,而你并沒有因此而驕傲和懈怠,,令班主任感到欣慰,我想你的目標應該更加遠大,,當然這還有很長的一段路要走,。

14、在班主任的心目中,,你一直是一個認真而負責的學生,,關心同學,熱愛集體,。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;任團支部書記工作兢兢業(yè)業(yè),,學習上比較抓緊,也許是分科以后不適應的原因總分學科成績有所下滑,,望及時調(diào)整心態(tài),,分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關系,調(diào)整心態(tài),,卷土重來,。

15、聰明,、少語是你給班主任的第一印象,,是課時的狀態(tài)很好,聽課效率高,,能主動完成學習任務,,因而學習成績優(yōu)秀,但你學的并不累,,我想你還是要讓自己再緊張一些,,不能滿足于目前的一點成績,須知山外有山,,你的競爭對象,,還有很多

三好學生評語篇三

1. 你是個乖巧,、好學的女孩。同學之間友好相處,,作業(yè)也比以前做得認真,,在這一學期內(nèi),成績有了明顯的提高,,希你今后繼續(xù)努力,,爭取做個好學生。

2. 你是個誠實,、勤奮的男孩,。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,。同學之間和睦相處,,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,,希今后積極動腦,,學習成績能更上一層樓。

3. 活潑,、好動是你的天性,。學習自覺,同學之間友好相處,,集體活動積極參加,,作業(yè)按時完成,但字跡較差,,希今后改掉這點壞毛病,,爭取更大的進步。

4. 你是個勤奮,、好學的孩子,。同學之間友好相處,熱愛集體,,作業(yè)認真,,學習成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,,希今后多動腦,,爭取更大的進步。

5. 你聰明,、可又太頑皮,。你尊敬師長,熱愛集體,,各項活動積極參加,,由于你的努力,在學習上進步很大,,希今后不要驕傲,,堅持不懈,爭取做個好學生,。

6. 你的作業(yè)總是一絲不茍,,字跡端正、清楚,。在這里,,老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,,相信在收獲的季節(jié)里,,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

7. 翻開你的筆記本,,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,,閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受,。平時,,你關心同學,熱愛集體,。只是,,作為一名班干部,應處處以身作則,,發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里,老師送你一句話:學無止境,,只要不斷拼搏,,才能獲得更大豐收。

8. 見到老師,、同學,,你總是笑臉相迎,你上課能認真聽講,,積極參與課堂討論,。你的作業(yè)總能按時完成,只是書寫還不夠美觀,。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,,那你將成為一個非常優(yōu)秀的學生。

9. 在老師心目中,,你是一個聰明,、活潑的男孩,。對待同學你也很真誠。你能積極參與課堂討論,,敢于發(fā)表自己的見解,。作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正,。不過,,你作業(yè)的速度總讓老師擔心。在新的學年里,,老師希望你能邁好前進路上的每一步,,成為一個更出色的男孩。

10. 想到你,,浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學發(fā)本子的情景,。平時上課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,,時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你熱愛勞動、團結同學,,深受同學,、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,,在學習中盡量少一些失誤,,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色,。

11. 在老師心目中,,你是一個活潑、可愛的男孩,,見到老師,、同學你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,,作業(yè)一絲不茍,。你熱愛勞動,樂于助人,,關心集體,。不過,老師覺得,,你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁,。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,,相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

12. 你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,,與同學和睦相處,。上課認真聽講,總能認真完成各科作業(yè),。不過,你上課的時候總是那么安靜,。在這里,,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,,使自己變得更加出色,。

13. 你活潑、聰明,,待人真誠熱情,。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解,。你的作文,,語言自然優(yōu)美,常被作為范文讀給同學們聽,。平時,,你關心集體,為班里作了不少貢獻,。只是,,作為一名干部,應處處以身作則,,發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,,戒驕戒躁,,爭取獲得更大的豐收。

14. 你是一個思想純樸,、心地善良的男孩,。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學校開展的各項活動,,尊敬老師,團結同學,。因此,,深受同學和老師的喜愛,。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,,你一定會非常出色,。

15. 在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子,。上課認真聽講,,積極參與課堂討論,按時認真地完成各科作業(yè),。你樂于幫助同學,,熱愛勞動。不過,,你的寫作水平總達不上老師對你的要求,。記住:學無止境,,只要不斷拼搏,,一定能獲得更大豐收。

三好學生評語篇四

1,、一個學期的學習,、生活,思想日臻成熟,,心理趨于穩(wěn)定,,在你的身上我看到了希望。你文靜,、乖巧而又帶點害羞,。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔犟,,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,。外表溫柔謙遜的你,,內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,,執(zhí)著的追求,,在學習及各方面取得了長足的進步。望你繼續(xù)努力,,將來成為社會的優(yōu)秀人才,,實現(xiàn)自己的美好理想。

2、雖然平日里默默無聞,,但班級活動總有你的身影,。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,,學習異??炭啵煽儍?yōu)異,。愿你時時擁有自信的笑意,。

3、你有上進的欲望,,有較強的接受能力,,是一名誠實、進取,、拼搏的好學生。積極參加班級活動,,以自己的能力為班級爭取榮譽,。你對學習的投入必然會有回報,只要關注學法,,提高效率,,定能向更高的目標邁進。

4,、一個學期的學習,、生活,思想日臻成熟,,心理趨于穩(wěn)定,,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學期來的進步,,你有較強的應變力和適應力,,善于調(diào)整自己的知識結構,學習踏實,,表現(xiàn)優(yōu)秀,。希望有更大進步。

5,、老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,,更是你執(zhí)著的學習精神。你時時都在思考問題,,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,,所以成績優(yōu)秀,你能完成好學校交給的任務,受到大家的一致好評,。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,,有多少人為你吶喊、為你加油,、為你喝彩,,而當時的老師我,好激動,、好興奮!自此,,那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來自涓涓細流,,廣博的學識全憑日積月累,。愿你不斷錘煉自己,爭取更大進步,。

6,、你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,,你像輕輕滴落的雨點,,多愁善感,文靜,、靦腆,、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,,你時時都在思考問題,,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,。

7、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,,在老師的眼里,,你一向沉默寡言,學習踏踏實實,,做人認認真真,。一學期來,你在學習上穩(wěn)扎穩(wěn)打,,一直在尖子生的行列,,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,,在這成績的背后凝聚著你多少心血,,勤奮是人最可貴的品質(zhì),,它將使你終身受益,助你取得成功!

8,、你性情溫和,,待人誠懇。你學習上渴望進步,,并為之付出了艱辛的勞動,,也取得了可喜的進步。理科的學習一直是困難多多,,應在學法上多加思索,,加強練習,提高成績,。學習中,,有時遇上暫時的困難是正常的,要知道在人生漫長的道路上,,難免會有險阻,。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手。

9,、你雖然平日里默默無聞,,但班級活動總有你的身影。有獨立處事的能力,,不隨聲附和,,遇事有主見,。學習踏實,,表現(xiàn)優(yōu)秀。頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,,不愧是班級同學的榜樣,。在今后的學習中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,,你一定會取得更大進步,。

10、如果生命是樹,,那么,,理想是根,勤奮是葉,,毅力是干,,成功是果,你學習態(tài)度好,,頭腦靈活,,為你的成功奠定了基礎,。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔犟,,淳樸之中透著踏實你會成功的,我始終對你充滿信心,。

11,、同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,,任何時候你總是笑呵呵的,,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,,老師欣賞你的機敏,。你的成績不錯,這是大家公認的,,老師知道這和你的努力是分不開的,。繼續(xù)加油吧。

12,、你時時都在思考問題,,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,,你能完成好老師交給的一切任務,,受到大家的一致好評,就是你,,一個勤學,、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽,。眼睛里閃爍著智慧的光芒,,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,,在工作和生活中不斷錘煉自己,,爭取百尺竿頭,更進一步,。

13,、一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了,。你為人大方,,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹,。你有很強的上進心,,嚴格遵守學校紀律,尊敬老師,,友愛同學,,待人有禮貌。積極參加體育運動,。關心班集體,。當團支部書記,能帶頭工作,,獲得同學好評,。學習自覺勤奮。對待學習中的困難,,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,,從戰(zhàn)術上重視之,一個一個地解決學習中的問題,,一步一步地走向勝利,。

14、你文靜,、乖巧而又帶點害羞,。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔犟,,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,。外表溫柔謙遜的你,,內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,,執(zhí)著的追求,,在學習及各方面取得了長足的進步,。其實看著你忙碌的身影,,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標靠近,。望你繼續(xù)努力,,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實現(xiàn)自己的美好理想,。

15,、一學期來,你一如既往地認真學習,,積極參加勞動,,默默無聞地做著自己該做的事,。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì),,我欣喜地看到你一學期來的進步,,即使在其他同學的誘惑面前也能堅定自己的信念。在今后的學習中,,希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),,同時要注意多與同學交流,拓寬視野,,并且加強體育鍛煉,,爭取各方面齊頭并進。

16,、很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試,,在過去的一學期中,,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,,也有苦澀的淚水……但不管怎樣,,堅強的你總是昂頭面對。你認真,、刻苦,、虛心、誠實,,因此贏得了老師同學的一致好評,。但有時你缺少必勝的信心,對自己過于苛求,。其實,我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過你不懈的努力結合科學的方法,你一定會取得應有的成績,。

17,、你穩(wěn)重大方,學習刻苦,,做事認真,,熱心幫助他人,,深得老師同學喜愛。你思維敏捷聰穎過人,,課后認真完成的作業(yè),,都在展示你是一個積極向上的好學生,。你的努力換來了優(yōu)異的成績,,但離第一名卻還有一步之遙,。其實你很有實力的啊!希望你在今后的學習中,成績上爭取超過你的對手。讓事實證明:你是最棒的!

18、在你的學習生活中,,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉,,失敗時你沒有氣餒,,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,,更是你執(zhí)著的學習精神,。希望在今后的學習中,能多與同學交流,,多向老師請教,,在自主學習的基礎提高學習效率,爭取更大進步。

19,、在老師的印象里,,你秀外慧中,。平時似乎默默無聞,,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,,我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后,、勇為人先的進取之心,。你總是默默無聞地勤奮學習,,認真踏實地做好本職工作,。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強,,淳樸中透著自信,。

20,、如果生命是樹,那么,,理想是根,勤奮是葉,,毅力是干,,成功是果,。如果能在奮斗目標的指引下,,勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果,。你有獨立處事的能力,,不隨聲附和,遇事有主見,。有較強的應變力,,思路開闊,想象豐富,,興趣廣泛,,在老師的印象里,你外慧中,。

21,、你的優(yōu)點一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,,你活潑,、開朗、自強,、向上,,多才多藝,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力,。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂,。精力充沛,學習有熱情,,這是你進步的有力保障,。望你在新的一年里能堅定自己的信念,不隨波逐流,,傾盡全力,,爭取更大進步!給自己的青春留下難忘的記憶!

22、這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,,學習成績穩(wěn)步提高,,在班上始終并列前茅,,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,。誠實,、熱情,尊敬師長,,關心集體,,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。課堂上能積極思考老師提出的問題,。你的學習成績優(yōu)秀,,多一份勤奮,多一份刻苦,,持之以恒地努力下去,,你會取得更好的成績。

23,、你是一個積極上進,,勤奮學習的好孩子,。你性情溫和,,言語不多,但你從不服輸,,不斷要求進步,。你待人誠懇、禮貌,,作風踏實,,品學兼優(yōu),熱愛班級,,認真做好班級工作,。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,,學習成績穩(wěn)步提高,。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,學習上抓好平衡,,來年取得更大的成績!

24,、一個學期的學習、生活,,思想日臻成熟,,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望,。對各項工作都能盡職盡責做好,,你尊師愛師,,平時樂意為老師辦事?;旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè),。成績逐步穩(wěn)定,能力也有提高,,學習中,,有時遇上暫時的困難,但要知道在人生漫長的道路上,,難免會有險阻,。希望多關注學法,提高效率,,愿你時時擁有自信的笑意,。

25、你活潑可愛,,積極進取,,學習上充滿斗志,每大周都有自己奮發(fā)努力的目標,,不懈的進取換來了你持久的進步,。工作上任勞任怨,盡職盡責,,你的付出,,贏得了同學們的交口稱贊,愿你戒驕戒躁,,腳踏實地,,堅實地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,,更進一步,。

26、你性情溫和,,言語不多,,但你待人誠懇、禮貌,,思想上進,,有明辨是非的能力。負責班級眼保健操工作,,認真負責,,與同學關系融洽。老師布置的作業(yè)一定要認真完成,。廣泛閱讀課外書籍,,必將為你的人生增添光彩,。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學生!

27,、你領悟力強,為人誠樸,,品行端正,,溫文爾雅,是一個優(yōu)秀的學生,。你的機智,、聰明、率真,,讓你顯得那樣可愛,。努力、執(zhí)著,、向上,,是你步步攀登的力量;拼搏、追求,、奮斗是你學業(yè)成功的保證,。學習上,只要注意平時持之以恒地復習,,合理平衡各學科學習時間,,必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!希望今后保持持之以恒的精神狀態(tài),,戒驕戒躁、揚鞭奮蹄,、不斷進取,。

28、“行為形成習慣,,習慣形成性格,,性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為,它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運,。純真樸實的你,,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,,課堂很少見到你活潑的身影,,你踏踏實實,一絲不茍,,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,,引得眾人刮目相看,,對此你總能不驕不躁,平靜對待,。愿你永保小草的性格,,平凡樸實,生機勃勃,,在平凡中孕育著偉大,。

29、身為班長的你,,為班級做了大量細而實的工作,,既鍛煉了自己的能力,又規(guī)范了自己的言行,,使自己在學習上有了很大的進步,,能力上有了顯著提高。你是一個聰明,、活潑,、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,,課后有你關心集體的身影,。作為一個班長,你真是非常盡責,。老師一直都很喜歡你,,你有良好的學習習慣,但要注意學法,,多思善問,,樹立信心。相信你一定會做得更加出色,。

30,、來也匆匆,去也匆匆,,這是你給老師的第一印象,。頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極,,熱愛運動也是你的優(yōu)點,。看到你一步一個腳印地前進,,老師很為你高興,,希望你再接再歷,向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中,能接受教師和同學的批評,,幫助,。把薄弱的科目抓上去,齊頭并進,,你取勝的機率才更大,,你說對么?!我們希望在前五十名里看到你的名字!

31、你總是默默無聞地勤奮學習,,認真踏實地做好本職工作,。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強,,淳樸中透著自信,。每次打開作業(yè),都能感受到你的執(zhí)著,。不過,,也許是方法問題,你的學習感到有些吃力,。相信經(jīng)過假期的調(diào)整,,你能找到適合你的科學方法,重整旗鼓,,以最好的狀態(tài)向理想的未來沖刺,。

32、在老師的眼里,,你是一位很乖巧可愛的女孩,,你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,,蓬勃上進,,你時常默默無聞,但與你交談時,,你能侃侃而談,。看你平時不多言多語,,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),,常常受到同學和老師的贊賞,。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定,、穩(wěn)重,,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

33、你是一個活潑開朗的女孩,,用微笑面對人生,,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,,調(diào)整自己的學習方法,讓智慧發(fā)光,,畢竟時光飛逝,,時不待我,以最旺盛的精力投入到學習中,,相信到時候你會笑得很燦爛,。

34、默默的思索,,靜靜的聆聽,,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,,但老師更希望能看到你的鋒芒,,大膽的展示風采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛,。

35,、你富有朝氣,愛好廣泛,,努力為班級爭榮譽,,運動場上的英姿是你最大的驕傲,。你也許很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,,你一定認為他們很聰明,,學得很輕松,,其實不然,,真正聰明的人,,學習的時候比一般人更要使勁,,因為他們深知,,積累知識在于勤,,學問淵博在于恒,,默默地耕耘,定能獲得豐碩的成果,。希望多關注學法,,提高效率,愿你時時擁有燦爛的笑容,。

三好學生評語篇五

1. 真是人如其名,,你長得秀氣,富有靈氣。一學期來,,難忘的是你那甜美的歌聲,,靦腆的笑容,娟秀的字跡,。平時你學習勤奮,,工作負責,是位稱職的小干部,。如果多多參加集體活動,,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

2. 知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子,。老師喜歡你,,因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,因為你是“乖乖女”;同學喜歡你,,因為你是“小雷鋒”,。如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,,就能使文靜的增添朝氣,,那么你定會更加討人喜歡羅!

3. 你,學習成績拔尖,,但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,,但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀律,,但依舊天真活潑,。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽,。

4. 你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,,時常會奏出悅耳的弦律,你長得很漂亮,,如同你的舞姿上賞心悅目,,主題班會上表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫很好,,老師真為你高興,,這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,,你的變化真叫老師同學們喜歡,。

5. 如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,,相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子! 同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在班隊課上,,你的表演演說贏得陣陣掌聲,,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構思,,如果在加把勁,,將來會成一名作家的。

6. 你那雙珍珠的大眼睛里,,盛滿熱情聰慧??上課時,,你思維敏捷發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),,端端正正,,漂漂亮亮,那別具一格的答案,,常給老師一個意外的驚喜??你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,,這需要慢慢鍛煉,不要著急,,我相信你能行!

7. 你是一個心靈手巧的好孩子,,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),連老師都自嘆畫得不如你,,同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,,在主題班會課上,,你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象,。你學習也很棒,,課堂上,你發(fā)言積極,,那獨到的見解令同學們刮目相看,。工作上,你很踏實,。多少次,,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來打掃??你就是這樣一位女孩子,,積極進取,,在各方面不斷的努力著,努力著,。

8. 撒下一路笑聲,,好象從未體驗過憂愁,,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,,大家都喜歡接近你,。你當生活委員工作得很辛苦,老師和同學們感謝你,。老師還喜歡你課堂上,,聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿,。要是你多看書,勤練筆,,你的寫作能力會提高得更快,,愿意試試嗎? 你雖是班級內(nèi)個子最小的學生,但你為同學們所做的成績確是最多,。課間休息,,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難??你真是老師的小助手,,班級的好干部,。

9. “小個子”,老師謝謝你,,同學們謝謝你愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,,更遠些!

10. 你的興趣可真廣泛,,喜歡打球下棋看書畫畫??真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,,都連聲稱贊:“了不起”,。還有你學習勤勤懇懇工作踏踏實實,待人客客氣氣,,各科成績都名列前茅,,真不簡單。 你是同學們學習的榜樣,,今后要更嚴格要求自己,,時時帶好頭,事事學好樣,,做個名副其實的干部,。 常常見到你獨身一人在教室里畫畫,練字,,怪不得你畫得畫特棒,,寫得字也很妙,。你學習也很用功成績不賴,這些都令同學門羨慕,,只要你今后在學習上生活上多多關心幫助同學,,并主動為班級體做好事,干好班級工作,,那你將是一個“完美”的你,祝你早日成功!

11. 你唱出的歌,婉轉(zhuǎn)動聽;你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,形象逼真;你寫出的字,工整娟秀,。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學生,。你發(fā)言積極,,見解獨到,,學習成績優(yōu)異,,工作能力強,不愧為同學眼中的好榜樣,。你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)驕傲情緒,。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會更加優(yōu)秀,,更加可愛!

12. 老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),,為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影,,使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生,,同學們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話,,那就會更令同學們佩服,,令老師欣賞! 盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。最讓我滿意的是,,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手,。班級工作又那么認真負責,,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行,,那將會得到更多同學的敬佩。

13. 你是個聰明性格開朗的小女孩,,同學們都喜歡接近你,,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,,尊敬老師,,關心集體,還有一手工整漂亮的字,,這些是你的長處,。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,,細心答題,,有競爭思想,那么,,你一定會跟“優(yōu)秀”*得更近一些,。

14. 你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,,某些問題有自己獨到的見解,。的確,你很聰明,,常問出別人無法想到的問題,,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,,做什么象什么,。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,,自己太好動,,不專心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起,。

15. 你是一個文靜的女孩,,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績十分出色,,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

16. 你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的日記,,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷,。無疑,,你是個好學生,但最近,,你卻常犯一個很不好的毛病,,那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事,,你說呢?

17. 聰明的你,,老師希望再次看到你勤奮細心的身影! 你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,,逼真的繪畫,,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,,成為一個更出色的你,。

18. ,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,,在課堂上精彩的回答,,流利的談吐 ,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,,你品學兼優(yōu),,全面發(fā)展,令老師贊嘆,,同學們羨慕,。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色,。 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,,努力,,上進的心,再加上你的聰明,,才智,,你學什么東西都特別快。瞧你,,作業(yè)本上大紅的優(yōu),,每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了,。加油吧,,你將會是個很有出息的男孩!

19. 你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,,成績優(yōu)秀,,更讓老師開心的是,這學期你發(fā)言積極多了,,老師為你感到驕傲.其實勤奮才出天才,,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,,相信你會明白的,。

20. 你真是老師的小助手,班級的好干部,。課前五分鐘領操,,在你的示范下,全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,,保護了視力;課堂作業(yè)本總是第一個完成,,而且準確率很高,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,,讓自己的目標更高些,,更遠些!

21. 你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,,上課時,,你思維敏捷,發(fā)言積極,,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,,你認真負責,,是個盡責的中隊委員。如果在好的基礎上,,再加快點速度,,你還有什么可挑剔的!

22. 你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,,老師好喜歡你上課專心聽講,,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數(shù)多了,,書寫速度也加快了,,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,,這樣好成績會一直跟你交朋友的,。

23. 你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱著歡樂的歌,,課堂上你聚精會神地聽講,,認真的思考,積極的發(fā)言,,真是同學們的好榜樣,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,,讓自己的目標更高些,,更遠些!

24. 你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,,把作文寫得更具體生動,,相信你將贏得更多的掌聲。

25. 你,,學習成績拔尖,,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,,就能使文靜的你更添朝氣,,那么你定會更加討人喜歡!

26. 你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,,和同學講話。希望你改正缺點,,成為全面發(fā)展的好學生,。

27. 你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,,按時認真完成作業(yè),,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再勵,,更上一層樓!

28. 聰明伶俐的你,學習成績優(yōu)異,,書寫工整漂亮,,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,,真令老師欣賞,,同學佩服,。應該說,你是個出色的優(yōu)等生,,不過,,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,,與眾同樂,,好嗎?我相信,你不會使我失望,。

29. 在老師的眼里,,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,,你的字跡瀟灑漂亮,。看你平時不多言多語,,課堂上你卻專心聽講,,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著三好學生評語

30. 你是位聰明又可愛的小男孩,,是全班同學和老師心目中的好學生,,你上課專心聽講,勤奮好學,,平時關心集體,,團結同學,在龍湖藝術節(jié)中,,你還為我們學校班級爭了光,,老師為有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步,,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,,相信你會是很優(yōu)秀的學生。

31. 你一直是個很棒的班干部,,課堂上你思維敏捷,發(fā)言精彩,更令大家羨慕的是,,你做得幾樣精美的手工,,實在了不起!只是讓老師奇怪的是:為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績總是失之交臂,真可惜呀!你那么聰明,,肯定知道該怎么做,,對嗎?

32. 你是個聰明可愛性格開朗的孩子,,關心集體,工作負責,,興趣廣泛,,最讓老師開心的是,每次的日記和作文,,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,,處處嚴格要求自己,,相信你會讓大家更加佩服的!

33. 你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,,并能寫一手好作文,成績總是保持優(yōu)良;你工作積極,,樂意當老師的小助手,。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處,。希望你繼續(xù)努力,,爭取更大的進步!

34. 你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍,,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,,成為全面發(fā)展的好學生,。

35. 你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,,你分析問題總有獨到之處,,老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,,你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時,,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我,。

三好學生評語篇六

1,、從你積極肯學的學習態(tài)度上,,我知道你是個有上進心的好學生。課前你總能做好準備,,課堂上注意力集中,。期中考試的成績說明了你的潛力,老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,,爭取在各個方面都能有長足的進步

2,、該學生雖然進校的成績稍差一些,但是通過一個學期的學習,,成績進步很快,,特別是在中段考中更是發(fā)揮出色,一下子就前進了八名,,是我們班進步最快的人之一,。不過作為班干部,在為班級服務方面就有一些不夠,,不僅自己不去與不良作風作斗爭,,而且有時還帶頭違犯紀律,這令我非常之失望,。新的世紀已經(jīng)來臨,,作為朝氣蓬勃的熱血青年,你應該有遠大的目標,,有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志,。

3、該學生遵守學校各種規(guī)章制度,,熱心于學校組織的各項活動,。尊敬師長,團結幫助同學,。熱愛勞動,,關心集體。成績發(fā)展均衡,,樹立正確的勞動觀念,,被評為區(qū)三好學生。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生,。該學生在家里準時完成作業(yè),,幫助父母做一些自己力所能及的家務活。

4,、該學生在學校生活中,,她尊敬老師,團結同學,關心他人,。她能積極參加學校組織的各種捐贈活動,拿出自己積攢的零花錢,,向云南災區(qū)和玉樹大地震中受災的同學捐款,,奉獻自己的一份愛心。她善于團結同學,,對同學以誠相待,,凡同學在學習和生活中遇到困難時,她都會伸出自己的援助之手,,熱心相助,。每當同學有不懂的問題,她總能不厭其煩的反復講解,。因此被同學們稱贊為熱心的“小老師”,。是同學的好朋友。

5,、本學期來,,你還能遵守學校紀律,偶爾控制不住自己的行為,,在班級上還能與同學和睦相處,,還能服從班級的各種工作安排。但學習不夠努力刻苦,,學習不夠主動,、 發(fā)言不夠積極,如果能認真,,將能取得一定的進步,。希望今后對自己進一步嚴格要求,能發(fā)揚優(yōu)點,,克服缺點,,刻苦學習,希望你能在學習和品德都有大的進步,。

6,、你是一個非常聽話老實的好女孩。能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,,尊敬師長團結同學,,有文明禮貌,性格內(nèi)向比較膽小,。在學習上雖然能夠認真專心,,可由于基礎比較差,難以跟上步伐,,導致了一種低落的不良情緒,,不肯動腦思考問題,,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,把所有的心思和精力放之于學習,,相信你成績一定會好的,!

7、該學生善于處理人際關系,,對工作認真負責,,有領導、組織管理的能力,。學習目的明確,,學習能力強,成績優(yōu)異,,勞動態(tài)度端正,,多次被小評為三好學生,曾經(jīng)也被評為一次區(qū)三好學生,。相信她以后會做的更好,。

8、該生道德素質(zhì)良好,,平時團結同學,,樂于助人,尊敬師長,,熱愛勞動,。勤儉節(jié)約,有較強的集體榮譽感,。在學習方面,,在上課期間積極回答問題,進取心強,,虛心向其他同學請教疑難問題,。取得了優(yōu)異的成績。積極參加體育活動,,有較好的身體素質(zhì),。在課下,該生積極參加社會實踐活動,,社會實踐能力較強,。較好的履行了作為學生的職責。即收獲了知識,,又獲得了人格上的提升,,保證了德智體美勞全面發(fā)展。

9、你恬靜,、柔和,,富有才氣;你刻苦,、勤奮,、富有進取心。不論在哪個方面,,你都具有巨大的潛能。現(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角,。才華需要展現(xiàn),,只有在展現(xiàn)中,才能得到進一步鍛煉,,在鍛煉中才能更成熟,。努力下去,相信你能更好,。

10,、你在校表現(xiàn)一般,平時能夠團結同學,,尊敬師長,,遵守學校各項規(guī)章制度。學習態(tài)度不認真,,上課常講閑話,,經(jīng)常做與上課學習無關的事情,老師布置的作業(yè)不能夠獨立完成,,經(jīng)常抄襲他人的作業(yè),,書寫很不端正。只希望今后能夠有很好的認識,,較大的改變,,認真點把學習搞好。

11,、你一直在努力,,老師注意到了,也看到了,,所以取得了優(yōu)異的成績,。 “天才出于勤奮”, 如果你比別人多花時間學習,,是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你?,F(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了,,相信你能更好的。努力?。,。?/p>

12,、你知道自己是一個非常聰明,,但是又非常愛“貪玩”的人嗎?在學校能夠尊敬師長團結同學,;上課雖然能夠認真聽講,,但對學習的興趣不夠濃厚,經(jīng)常思想拋錨開小猜,,缺乏刻苦鉆研問題的精神,,怕吃苦頭。老師希望你今后能把所有精力集中于學習,,請相信自己做什么事都行,!

13、如今我也真不知道該如何來對你評價,,說得難聽點話,,你是“無賴”,我是“傻瓜”,。你能否捫心自問,,這么長時間來你究竟學到了什么,我為你而感到后悔,,當初不該讓你來,。我再鄭重對你申明、今后的路得靠自己去拼搏,,如果你不為自己的所作所為反醒的話,,你將后悔莫及!

14,、你在校為人還是比較忠誠老實,,基本能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,也有些膽小,。但學習成績太不理想了,,在教室內(nèi)紀律觀念不強,學習態(tài)度很不端正,,上課經(jīng)常走神,,思想開小猜玩小動作,,總是有那么一種“身在曹營心在漢”的思想動態(tài),希望今后能夠改正這些缺點,,把學習成績搞好,!

15、該同學有較大進步,,學習一直刻苦努力,,腳踏實地,學習態(tài)度較端正,,有良好的學習習慣,,自學能力,與老師在課堂上配合默契,。與同學關系良好,,無論學習還是生活中,都有自己的計劃,。道德品質(zhì)良好,連續(xù)三年被評為優(yōu)秀團員,,樂于助人,,對人熱情。意志堅定,,目標明確,,有著不服輸?shù)木瘛,;顫婇_朗,,積極參加課內(nèi)外活動,表現(xiàn)良好,。有強烈的集體榮譽感,。關心班集體,關心同學,,熱愛勞動,,動手能力強。相信在不久的將來,,成為社會的棟梁,。只要努力,只要堅持不懈,,堅毅的種子不會永遠沉淪于黑暗的泥土之下,,它會爆發(fā),它會走向陽光,,它會長成參天大樹,。站起的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多的人,,他就是一個令人尊敬的戰(zhàn)士。

16,、該學生是一個樂觀,、開朗的學生,剛進入時,,該生就與同學們相處地十分融洽,,在同學遇到困難時樂于幫助,在集體勞動是積極參與,,受到了同學們的一致好評,,隨著年齡的增長,該生更加成熟懂事,,認清了高中階段的重要性,,深知自己肩負重任,學習更加努力刻苦,,而且該生聰明機靈,,能夠快速的接受新的知識,對于疑點不懂就問,,注重全面發(fā)展,,不偏科,雖然有過幾次考試失利,,但這對該生沒有造成任何影響,,該生能夠?qū)W會從哪里跌倒就從哪里爬起來,面對不理想的成績,,從不氣餒,,而是更加努力刻苦地學習,不言放棄,,進入后,,該生發(fā)生了很大的變化,學習更加努力,,態(tài)度更加認真,,總之該生是一個有理想的好學生。望今后更加努力,!

17,、你有聰明的頭腦,你頑強的意志,,你有堅決的決心,。可你就是缺乏自制力,,對生活散慢,,對學習的不上進,,對自身的約束力差,導致了如此差而又讓意想不到的成績,,經(jīng)常對學習的規(guī)章制度肆無忌憚地去“以身試法”,,老師希望今后能痛改前非,做一個文明學生,。

18,、你是一個很靜心的女孩,能夠遵守學校各項規(guī)章制度,,尊敬師長團結同學,。但是學習不夠?qū)P模m然上課能夠認真聽講,,可有點“出功不出力”的味道,;再是膽子太小,記住“膽小是永遠沒有出息的表現(xiàn)”,,希望今后能夠清楚認識到自己的不足,,進而改之!

19,、該學生是一名很有內(nèi)秀的學生,,如同一塊還沒有開墾的荒地,潛力十分巨大,,學業(yè)上能積極進取,勇攀高峰,,你深深地知道在為誰而寒窗苦讀,,成績在全級名列前茅。我要提醒你,,作為男子漢你少了一些陽剛之氣,。我也曾仔細觀察過你打籃球的時候,你在等機會的時候較多,,說白了,,就是你的自信力不夠,不敢去大膽表現(xiàn)自己,,假如你能處理好這個問題,,你在未來的日子里就能創(chuàng)造出屬于自己的那塊藍天!

20,、你是一個比較老實忠誠,,有聰明才智的學生,在校表現(xiàn)還好,,平時能夠遵守學校各項規(guī)章制度,,團結同學尊敬師長,,對人有文明禮貌??墒菍W習的欲望不太強,,時有散漫的形態(tài),上課會講閑話,,思想開小猜玩小動作,。但后半學期有所進步,老師希望你自己能夠認識到不足,,改掉以前所有不好的行為,,你的成績肯定會有很大進步!

21,、你知道自己是一個非常聰明,,但是又非常愛“貪玩”的人嗎?并且你還有一個非常不足之處就是太“貪睡”了,,上課一不注意你就馬上不集中精力,,或是呼呼大睡在教室,我覺得你這樣太荒費這么美好的青春時光了,,你懂得“時間就是青春,,時間就是金錢,時間就是生命,,時間就是知識”這此話的含義嗎,?

22、你是一個較誠實,、坦然,,敢于承認錯誤的學生。但心較為浮躁,,缺少對學習的恒心,,信心和決心,常有厭學的情緒,。并總保留著“平時不燒香,,臨時抱佛腳”的錯誤心態(tài),這是非常要不得的,,望努力而改之,!

23、該生表現(xiàn)比較優(yōu)秀,。在現(xiàn)實生活中經(jīng)常得到老師和同學們的好評,,與同學的關系融洽,經(jīng)常幫助同學,。該生有較好的道德素質(zhì),,行為舉止符合規(guī)范,,為人處事以大局利益為重。經(jīng)常在課余時間進行體育鍛煉,,有較好的身體素質(zhì),。假期期間積極參加社會公益活動,熱愛勞動學習成績較為優(yōu)秀,。相信你能在以后的道路上越走越遠,,最終會到達成功之顛。

24,、你是一個比較忠誠老實的女孩,,在校能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,團結同學,。學習不夠勤奮刻苦,,上課常講閑話,對學習失去了那種認真鉆研的精神和魄力,。再是在老師面前性格顯得比較內(nèi)向,,比較膽小。希望今后能夠改過自心,,在學習方面加把努力,,克服基礎差的心理,以爭取更好的成績來實現(xiàn)自己心中的理想,!

25,、該學生能全力承擔學校交給的各項任務,及時把同學們的想法告訴老師,,把老師的要求傳遞給同學們,,促進班級的整體進步。作為一名班干部,,她積極參加班級管理,,對工作認真負責,,有較強的管理能力和組織能力,,是老師的好幫手。作為學習委員的她,,她積極協(xié)助老師工作,,是老師信得過的得力助手。除了學習外還有很多工作是繁雜的,、瑣碎的,。她總是不厭其煩,多次親力親為地教學生整理內(nèi)務,,搞好衛(wèi)生,。有時忙的錯過了吃飯時間,,她也沒有半句怨言,始終面帶微笑,。得到老師和同學們的一致好評,。

26、該學生很聰敏,,頭腦相當靈活,,反應較快,作為化學科代表,,單科成績十分突出,;學習時有一定的自覺性,目的基本明確,,較開學而言,,成績的較大的進步,但是離目標還有一段很長的路要走,。在這里我有想提醒你,,你是一個頂天立地的男子漢,將來做地可能都是大事情,,心胸應該豁達,,要能沉住氣,不要向一個小女人一樣斤斤計較,,那是很沒出息的,,況且一個男子漢嘴太雜也不是一件好事。請記住,、沉默是金,。

27、該學生能夠尊敬師長,,對人有禮貌,,積極參加學校和班里的各項有益的文體活動。但學習目的不夠明確,,上課不夠?qū)P?,學習也不夠努力,學習方法欠佳,,學習基礎不扎實,,學習成績不夠理想。希望今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,,努力克服不努力學習等缺點,。爭取在“德、智、體,、美,、勞”各方面都有較大的進步。

28,、該學生為人極有個性,,學習上的自覺性很強,成績名列前茅,,從你的名次來看,,每次考試都在第七名,這說明你是很有實力的,,也同時說明你還有許多地方值得挖掘,,值得改進。你有時覺得我對你比較嚴(這是我的猜測,,語言上的些受不了,。我是這樣認為的、你是一塊好鋼,,我有義務,,有責任使你成才。不行春風,,難得秋雨,。通常有信心未必會贏,沒信心一定會輸,。

29,、該學生是一個非常有信用的男子漢,團結同學,,愛護公物,,熱愛班集體,積極參加元旦的文藝匯演,,思想純潔,;作為班上的勞動委員,工作大膽負責,;你的學習目的明確,,準時到校,依時開門,,保質(zhì)保量地完成作業(yè),。上課專心聽講,,學習成績優(yōu)異,。只是你的文科相比之下差了一點,特別是語文表達有待提高,;其原因是你對語文沒有興趣,。新年已經(jīng)開始,,你如要有大的變化的話就決對不能對語文的學習。

30,、該生道德素質(zhì)良好,,平時團結同學,樂于助人,,尊敬師長,,熱愛勞動。勤儉節(jié)約,,有較強的集體榮譽感,。在學習方面,在上課期間積極回答問題,,進取心強,,虛心向其他同學請教疑難問題。取得了優(yōu)異的成績,。積極參加體育活動,,有較好的身體素質(zhì)。在課下,,該生積極參加社會實踐活動,,社會實踐能力較強。該生在三年的學習生活中,,綜合素質(zhì)有了很大的提高,。較好的履行了作為學生的職責。即收獲了知識,,又獲得了人格上的提升,。保證了德智體美勞全面發(fā)展。

31,、首先我代表全班三十八位同學從內(nèi)心深處向你說一聲,、“謝謝!”你做事,,思考問題絲毫不讓須眉,,有主見、有魄力,,具有很強的自信力,;熱愛班集體,無論是打理同學們的生活,,還是參加班級的集體項目,,都為班級贏得了榮譽。“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來,。”你有很多的優(yōu)勢,,你有很多的閃光點,,但是你的成績有下滑的趨勢。我以為你要對自己“殘酷些”,,切忌一曝十寒,。

32、該學生剛開學那段時間,,我對你的印象不是很好,,我覺得你有一點怪怪的,但是通過一個學期的學習,,發(fā)覺你是一個多才多藝的同學,,學習成績很拔尖,體育項目,、文藝表現(xiàn)樣樣能行,;學習任務清楚,目的明確,,上課很專心,,最后我想給你提出一點小小的希望,你是一個非常聰慧的女孩,,我相信在茶余飯后一定考慮過自己的今后出路,,你應該還要勤奮些,不要怕吃苦頭,,吃不得苦中苦,,難為人上人。

三好學生評語篇七

1,、我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,,后成材。通過半年的師生交往,,你的上課時敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,,同時學習成績的下滑及學校的處理也給你留下了慘痛的教訓。后期有較大改進,,但距班主任對你的要求尚有一段距離,,期末再度步入班級前十名,實屬不易,,我想,,后半學期你已盡最大努力了,。期望你下學期徹底改變不良習慣,步入良性的成長軌道中來,。

2、本學期你的學習狀況讓班主任為你感到由衷的高興,,因為你已經(jīng)成為了學習的主人,,懂得了為什么要學習,如何學習,。球場上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影,。然在中學生日常行為規(guī)范上尚有很多有待改進之處,班主任真心期望你不僅在學習上,、體育上更要在思想上能羸得廣大同學和老師的贊同,。成績在一定范圍內(nèi)的波動是正常的,對于你,,我想除了學習方法,,更要研究考試方法與技巧,方能將損失減到最低程度,。

3,、有一定的組織協(xié)調(diào)能力,任班級文藝委員工作認真負責,。上課能認真聽講,,及時完成老師布置的學習任務,較少主動提問和發(fā)言,,學習成績較入學時還有很大距離,,班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置,關健是要認真分析原因,,針對性地解決問題,。學校或班級的有些規(guī)定不符合你的意愿意,,但對你及全體同學有益,,你還是要不折不扣地執(zhí)行。

4,、熱情大方,,笑意總是寫在臉上,同學關系融洽,,尊敬師長,,班級榮譽感強。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;學習積極主動,,上課認真聽講,,及時完成作業(yè),,期中考試進步幅度較大,望在后期的學習中分析跛腿學科,,針對性地學習,,使各科成績齊頭并進,方能在高考中立于不敗之地,。

5,、性格偏內(nèi)向的你以踏實的學習態(tài)度和優(yōu)秀的學習成績給予老師和同學們留下了深刻的印象,生活簡樸,,尊敬師長,,團結同學。學期結束之際,,班主任向你提出兩點要求:一是外語需下大力氣治跛;二是要加強同學間的交流,,力爭成為一名全面發(fā)展的中學生

6、你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽,,給同學們帶來了歡樂,。易于沖動的你期有了較大的進步——你正在走向成熟。學習成績處于中游偏上,,這與班主任對你的期望還有很大一段距離,。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來,尤如你的歌聲:只有用行動才能證明,。我等待著這一天,。

7、"活潑,、熱情而大方給同學和老師留下了美好的印象,,再度出任班級宣傳委員的你工作認真負責,組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎,,學習主動性較強,,勤學好問,各科成績總體比較均衡,。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會,。

8、穩(wěn)重,、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象,,尊敬師長,團結同學,,遵守校規(guī)校紀,,你踏踏實實的學習狀態(tài)和優(yōu)異的學習成績是全班同學的學習榜樣,各科成績比較均衡,,這對你十分有利,,望暗自鎖定更高目標,,全力奮進。

9,、你以踏踏實實勤學好問的學習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學習成績,。尊敬師長,團結同學,,身為班干,,工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生,,你極少遲到,,離高考只剩下一年半的時間了,,望你加速前進,,勇超特招班同學,為班級,、為父母,、更為自己爭光。

10,、你是一個言語不多的女孩子,,也許你堅信:說得的不如做得多,因為你優(yōu)秀的學習成績靜靜地證明了這一點,,期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理,。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學生,還記得那人性化的玻璃杯吧,,班主任謝謝你們,。不過坦率地說:你還是要加強與他人進行語言交流的,這也是末來社會的需要,,你說呢?

11,、元旦晚會上你們304室全體室友那別具一格的個性化表演讓我認識了一個活潑開朗的你。無論是學習還是紀律,,你從不讓老師替你擔心,。高考的腳步近了,我希望成績優(yōu)秀的你不能滿足于現(xiàn)狀,,而要向更高的目標邁進,,當然,這還有一段艱難的路要走,。知難而上,,勇者勝!

12、你是一個言語不多,、遵守紀律,、團結同學的小伙子,,加入新班級以來,一直在默默地學習著,。學習成績優(yōu)良,,唯有外語需加大力度治跛,要知道“6—1=0”,,望在新的一年里,,揚長避短,,不斷超越自己,。

13、我清楚地記得一次數(shù)學課要求各小組同學主動上臺板演,,你所在的小組無人敢上,,最后你上來了,,那一刻我感到你真的跨出了一大步:超出了膽小而封密的自我。其實,,你有很多優(yōu)點,,認真、踏實,、刻苦,。只要你真正地走出自我,加強與他人的溝通,,你注定成功

14,、自擔任班長以來,你的工作能力逐漸得以提高,,角色意識不斷加強,,能主動與班主任交流班級管理中存在的問題,這很好,。學習成績優(yōu)良,,各科比較均衡,這是一個可喜的現(xiàn)象,。望繼續(xù)努力,,結合自身實際確定長期及短期目標,逐步推進,,為實現(xiàn)自己的人生理想而抨搏,。

15、性格文靜的你總是面帶微笑,,給人以友好的感覺;元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;學習態(tài)度比較端正,,然有的學科跛腿比較嚴重,制約著你的進步,,要知道,,處在當前水平的你只要稍加努力,,即可進入凱旋門,我期待著這一天,。

三好學生評語篇八

1.該學生能夠尊敬師長,,對人有禮貌,積極參加學校和班里的各項有益的文體活動,。但學習目的不夠明確,,上課不夠?qū)P模瑢W習也不夠努力,,學習方法欠佳,,學習基礎不扎實,學習成績不夠理想,。希望今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,,努力克服不努力學習等缺點。爭取在“德,、智,、體,、美,、勞”各方面都有較大的進步。

2.該生表現(xiàn)比較優(yōu)秀,。在現(xiàn)實生活中經(jīng)常得到老師和同學們的好評,,與同學的關系融洽,經(jīng)常幫助同學,。該生有較好的道德素質(zhì),,行為舉止符合規(guī)范,為人處事以大局利益為重,。經(jīng)常在課余時間進行體育鍛煉,,有較好的身體素質(zhì)。假期期間積極參加社會公益活動,,熱愛勞動學習成績較為優(yōu)秀,。相信你能在以后的道路上越走越遠,最終會到達成功之顛,。

3.該生道德素質(zhì)良好,,平時團結同學,樂于助人,,尊敬師長,,熱愛勞動。勤儉節(jié)約,,有較強的集體榮譽感,。在學習方面,,在上課期間積極回答問題,進取心強,,虛心向其他同學請教疑難問題,。取得了優(yōu)異的成績。積極參加體育活動,,有較好的身體素質(zhì),。在課下,該生積極參加社會實踐活動,,社會實踐能力較強,。該生在三年的學習生活中,綜合素質(zhì)有了很大的提高,。較好的履行了作為學生的職責,。即收獲了知識,又獲得了人格上的提升,。保證了德智體美勞全面發(fā)展,。

4.該學生是一個樂觀、開朗的學生,,剛進入時,,該生就與同學們相處地十分融洽,在同學遇到困難時樂于幫助,,在集體勞動是積極參與,,受到了同學們的一致好評,隨著年齡的增長,,該生更加成熟懂事,,認清了高中階段的重要性,深知自己肩負重任,,學習更加努力刻苦,,而且該生聰明機靈,能夠快速的接受新的知識,,對于疑點不懂就問,,注重全面發(fā)展,不偏科,,雖然有過幾次考試失利,,但這對該生沒有造成任何影響,該生能夠?qū)W會從哪里跌倒就從哪里爬起來,,面對不理想的成績,,從不氣餒,而是更加努力刻苦地學習,不言放棄,,進入后,,該生發(fā)生了很大的變化,學習更加努力,,態(tài)度更加認真,,總之該生是一個有理想的好學生。望今后更加努力!

5.該同學有較大進步,,學習一直刻苦努力,,腳踏實地,學習態(tài)度較端正,,有良好的學習習慣,,自學能力,與老師在課堂上配合默契,。與同學關系良好,,無論學習還是生活中,都有自己的計劃,。道德品質(zhì)良好,,連續(xù)三年被評為優(yōu)秀團員,樂于助人,,對人熱情,。意志堅定,目標明確,,有著不服輸?shù)木??;顫婇_朗,,積極參加課內(nèi)外活動,表現(xiàn)良好,。有強烈的集體榮譽感,。關心班集體,關心同學,,熱愛勞動,,動手能力強。相信在不久的將來,,成為社會的棟梁,。只要努力,只要堅持不懈,,堅毅的種子不會永遠沉淪于黑暗的泥土之下,,它會爆發(fā),它會走向陽光,它會長成參天大樹,。站起的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多的人,,他就是一個令人尊敬的戰(zhàn)士。

6.該生道德素質(zhì)良好,,平時團結同學,,樂于助人,尊敬師長,,熱愛勞動,。勤儉節(jié)約,有較強的集體榮譽感,。在學習方面,,在上課期間積極回答問題,進取心強,,虛心向其他同學請教疑難問題,。取得了優(yōu)異的成績。積極參加體育活動,,有較好的身體素質(zhì),。在課下,該生積極參加社會實踐活動,,社會實踐能力較強,。較好的履行了作為學生的職責。即收獲了知識,,又獲得了人格上的提升,保證了德智體美勞全面發(fā)展,。

7.該學生是一名很有內(nèi)秀的學生,,如同一塊還沒有開墾的荒地,潛力十分巨大,學業(yè)上能積極進取,,勇攀高峰,你深深地知道在為誰而寒窗苦讀,,成績在全級名列前茅。我要提醒你,,作為男子漢你少了一些陽剛之氣,。我也曾仔細觀察過你打籃球的時候,,你在等機會的時候較多,,說白了,就是你的自信力不夠,,不敢去大膽表現(xiàn)自己,,假如你能處理好這個問題,你在未來的日子里就能創(chuàng)造出屬于自己的那塊藍天!

8.該學生遵守學校各種規(guī)章制度,,熱心于學校組織的各項活動,。尊敬師長,,團結幫助同學,。熱愛勞動,關心集體,。成績發(fā)展均衡,樹立正確的勞動觀念,,被評為區(qū)三好學生。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生,。該學生在家里準時完成作業(yè),幫助父母做一些自己力所能及的家務活,。

9.該學生善于處理人際關系,對工作認真負責,,有領導、組織管理的能力,。學習目的明確,學習能力強,,成績優(yōu)異,勞動態(tài)度端正,,多次被小評為三好學生,,曾經(jīng)也被評為一次區(qū)三好學生,。相信她以后會做的更好。

10.該學生很聰敏,,頭腦相當靈活,反應較快,,作為化學科代表,,單科成績十分突出;學習時有一定的自覺性,目的基本明確,,較開學而言,,成績的較大的進步,但是離目標還有一段很長的路要走,。在這里我有想提醒你,,你是一個頂天立地的男子漢,將來做地可能都是大事情,,心胸應該豁達,,要能沉住氣,不要向一個小女人一樣斤斤計較,,那是很沒出息的,,況且一個男子漢嘴太雜也不是一件好事。請記?。撼聊墙?。

11.該學生的學習勁頭足,目標清楚,,基礎扎實,,各科知識都很拔尖;能模范遵守學校的各項規(guī)章制度,從開學到放假,,沒有請過假,,沒有遲過到,實在是難能可貴,,與同學之間關系非常融洽,,樂于助人。但是人畢竟是社會的人,,要學會把自己放到集體當中去,,“臨淵慕魚,,不如退而結網(wǎng)”,要敢干把自己的美展示給人看,。新春之際送你一句話:相信自己,,你就能真正扼住生命的咽喉。

12.首先我代表全班三十八位同學從內(nèi)心深處向你說一聲:“謝謝!”你做事,,思考問題絲毫不讓須眉,,有主見、有魄力,,具有很強的自信力;熱愛班集體,,無論是打理同學們的生活,還是參加班級的集體項目,,都為班級贏得了榮譽,。“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來,。”你有很多的優(yōu)勢,,你有很多的閃光點,,但是你的成績有下滑的趨勢。我以為你要對自己“殘酷些”,,切忌一曝十寒,。

13.該學生為人極有個性,學習上的自覺性很強,,成績名列前茅,,從你的名次來看,每次考試都在第七名,,這說明你是很有實力的,,也同時說明你還有許多地方值得挖掘,值得改進,。你有時覺得我對你比較嚴(這是我的猜測,,語言上的些受不了。我是這樣認為的:你是一塊好鋼,,我有義務,,有責任使你成才。不行春風,,難得秋雨,。通常有信心未必會贏,沒信心一定會輸。

14.該學生是一個非常有信用的男子漢,,團結同學,,愛護公物,熱愛班集體,,積極參加元旦的文藝匯演,,思想純潔;作為班上的勞動委員,工作大膽負責;你的學習目的明確,,準時到校,,依時開門,保質(zhì)保量地完成作業(yè),。上課專心聽講,,學習成績優(yōu)異。只是你的文科相比之下差了一點,,特別是語文表達有待提高;其原因是你對語文沒有興趣。新年已經(jīng)開始,,你如要有大的變化的話就決對不能對語文的學習,。

15.該學生雖然進校的成績稍差一些,但是通過一個學期的學習,,成績進步很快,,特別是在中段考中更是發(fā)揮出色,一下子就前進了八名,,是我們班進步最快的人之一,。不過作為班干部,在為班級服務方面就有一些不夠,,不僅自己不去與不良作風作斗爭,,而且有時還帶頭違犯紀律,這令我非常之失望,。新的世紀已經(jīng)來臨,,作為朝氣蓬勃的熱血青年,你應該有遠大的目標,,有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志,。

16.該學生剛開學那段時間,我對你的印象不是很好,,我覺得你有一點怪怪的,,但是通過一個學期的學習,發(fā)覺你是一個多才多藝的同學,,學習成績很拔尖,,體育項目、文藝表現(xiàn)樣樣能行;學習任務清楚,目的明確,,上課很專心,,最后我想給你提出一點小小的希望,你是一個非常聰慧的女孩,,我相信在茶余飯后一定考慮過自己的今后出路,,你應該還要勤奮些,不要怕吃苦頭,,吃不得苦中苦,,難為人上人。

三好學生評語篇九

1.該學生能夠尊敬師長,,對人有禮貌,,積極參加學校和班里的各項有益的文體活動。但學習目的不夠明確,,上課不夠?qū)P?,學習也不夠努力,學習方法欠佳,,學習基礎不扎實,,學習成績不夠理想。希望今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,,努力克服不努力學習等缺點,。爭取在“德、智,、體,、美、勞”各方面都有較大的進步,。

2.該生表現(xiàn)比較優(yōu)秀,。在現(xiàn)實生活中經(jīng)常得到老師和同學們的好評,與同學的關系融洽,,經(jīng)常幫助同學,。該生有較好的道德素質(zhì),行為舉止符合規(guī)范,,為人處事以大局利益為重,。經(jīng)常在課余時間進行體育鍛煉,有較好的身體素質(zhì),。假期期間積極參加社會公益活動,,熱愛勞動學習成績較為優(yōu)秀。相信你能在以后的道路上越走越遠,,最終會到達成功之顛,。

3.該生道德素質(zhì)良好,,平時團結同學,樂于助人,,尊敬師長,,熱愛勞動。勤儉節(jié)約,,有較強的集體榮譽感,。在學習方面,在上課期間積極回答問題,,進取心強,,虛心向其他同學請教疑難問題。取得了優(yōu)異的成績,。積極參加體育活動,,有較好的身體素質(zhì)。在課下,,該生積極參加社會實踐活動,,社會實踐能力較強。該生在三年的學習生活中,,綜合素質(zhì)有了很大的提高,。較好的履行了作為學生的職責。即收獲了知識,,又獲得了人格上的提升。保證了德智體美勞全面發(fā)展,。

4.該學生是一個樂觀,、開朗的學生,剛進入時,,該生就與同學們相處地十分融洽,,在同學遇到困難時樂于幫助,在集體勞動是積極參與,,受到了同學們的一致好評,,隨著年齡的增長,該生更加成熟懂事,,認清了高中階段的重要性,,深知自己肩負重任,學習更加努力刻苦,,而且該生聰明機靈,,能夠快速的接受新的知識,對于疑點不懂就問,,注重全面發(fā)展,,不偏科,,雖然有過幾次考試失利,但這對該生沒有造成任何影響,,該生能夠?qū)W會從哪里跌倒就從哪里爬起來,,面對不理想的成績,從不氣餒,,而是更加努力刻苦地學習,,不言放棄,進入后,,該生發(fā)生了很大的變化,,學習更加努力,態(tài)度更加認真,,總之該生是一個有理想的好學生,。望今后更加努力!

5.該同學有較大進步,學習一直刻苦努力,,腳踏實地,,學習態(tài)度較端正,有良好的學習習慣,,自學能力,,與老師在課堂上配合默契。與同學關系良好,,無論學習還是生活中,,都有自己的計劃。道德品質(zhì)良好,,連續(xù)三年被評為優(yōu)秀團員,,樂于助人,對人熱情,。意志堅定,,目標明確,有著不服輸?shù)木??;顫婇_朗,積極參加課內(nèi)外活動,,表現(xiàn)良好,。有強烈的集體榮譽感。關心班集體,,關心同學,,熱愛勞動,動手能力強,。相信在不久的將來,,成為社會的棟梁,。只要努力,只要堅持不懈,,堅毅的種子不會永遠沉淪于黑暗的泥土之下,,它會爆發(fā),它會走向陽光,,它會長成參天大樹,。站起的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多的人,他就是一個令人尊敬的戰(zhàn)士,。

6.該生道德素質(zhì)良好,,平時團結同學,樂于助人,,尊敬師長,,熱愛勞動。勤儉節(jié)約,,有較強的集體榮譽感,。在學習方面,在上課期間積極回答問題,,進取心強,,虛心向其他同學請教疑難問題。取得了優(yōu)異的成績,。積極參加體育活動,,有較好的身體素質(zhì)。在課下,,該生積極參加社會實踐活動,,社會實踐能力較強。較好的履行了作為學生的職責,。即收獲了知識,又獲得了人格上的提升,,保證了德智體美勞全面發(fā)展,。

7.該學生是一名很有內(nèi)秀的學生,如同一塊還沒有開墾的荒地,,潛力十分巨大,,學業(yè)上能積極進取,勇攀高峰,,你深深地知道在為誰而寒窗苦讀,,成績在全級名列前茅。我要提醒你,,作為男子漢你少了一些陽剛之氣,。我也曾仔細觀察過你打籃球的時候,,你在等機會的時候較多,說白了,,就是你的自信力不夠,,不敢去大膽表現(xiàn)自己,假如你能處理好這個問題,,你在未來的日子里就能創(chuàng)造出屬于自己的那塊藍天!

8.該學生遵守學校各種規(guī)章制度,,熱心于學校組織的各項活動。尊敬師長,,團結幫助同學,。熱愛勞動,關心集體,。成績發(fā)展均衡,,樹立正確的勞動觀念,被評為區(qū)三好學生,。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生,。該學生在家里準時完成作業(yè),幫助父母做一些自己力所能及的家務活,。

9.該學生善于處理人際關系,,對工作認真負責,有領導,、組織管理的能力,。學習目的明確,學習能力強,,成績優(yōu)異,,勞動態(tài)度端正,多次被小評為三好學生,,曾經(jīng)也被評為一次區(qū)三好學生,。相信她以后會做的更好。

10.該學生很聰敏,,頭腦相當靈活,,反應較快,作為化學科代表,,單科成績十分突出;學習時有一定的自覺性,,目的基本明確,較開學而言,,成績的較大的進步,,但是離目標還有一段很長的路要走。在這里我有想提醒你,,你是一個頂天立地的男子漢,,將來做地可能都是大事情,,心胸應該豁達,要能沉住氣,,不要向一個小女人一樣斤斤計較,,那是很沒出息的,況且一個男子漢嘴太雜也不是一件好事,。請記?。撼聊墙稹?/p>

11.該學生的學習勁頭足,,目標清楚,,基礎扎實,各科知識都很拔尖;能模范遵守學校的各項規(guī)章制度,,從開學到放假,,沒有請過假,沒有遲過到,,實在是難能可貴,,與同學之間關系非常融洽,樂于助人,。但是人畢竟是社會的人,,要學會把自己放到集體當中去,“臨淵慕魚,,不如退而結網(wǎng)”,,要敢干把自己的美展示給人看。新春之際送你一句話:相信自己,,你就能真正扼住生命的咽喉,。

12.首先我代表全班三十八位同學從內(nèi)心深處向你說一聲:“謝謝!”你做事,思考問題絲毫不讓須眉,,有主見,、有魄力,具有很強的自信力;熱愛班集體,,無論是打理同學們的生活,,還是參加班級的集體項目,都為班級贏得了榮譽,。“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來,。”你有很多的優(yōu)勢,,你有很多的閃光點,,但是你的成績有下滑的趨勢,。我以為你要對自己“殘酷些”,切忌一曝十寒,。

13.該學生為人極有個性,,學習上的自覺性很強,成績名列前茅,,從你的名次來看,,每次考試都在第七名,這說明你是很有實力的,,也同時說明你還有許多地方值得挖掘,,值得改進。你有時覺得我對你比較嚴(這是我的猜測,,語言上的些受不了,。我是這樣認為的:你是一塊好鋼,我有義務,,有責任使你成才,。不行春風,難得秋雨,。通常有信心未必會贏,,沒信心一定會輸。

14.該學生是一個非常有信用的男子漢,,團結同學,,愛護公物,熱愛班集體,,積極參加元旦的文藝匯演,,思想純潔;作為班上的勞動委員,工作大膽負責;你的學習目的明確,,準時到校,,依時開門,保質(zhì)保量地完成作業(yè),。上課專心聽講,,學習成績優(yōu)異。只是你的文科相比之下差了一點,,特別是語文表達有待提高;其原因是你對語文沒有興趣,。新年已經(jīng)開始,你如要有大的變化的話就決對不能對語文的學習,。

15.該學生雖然進校的成績稍差一些,,但是通過一個學期的學習,成績進步很快,特別是在中段考中更是發(fā)揮出色,,一下子就前進了八名,,是我們班進步最快的人之一。不過作為班干部,,在為班級服務方面就有一些不夠,,不僅自己不去與不良作風作斗爭,而且有時還帶頭違犯紀律,,這令我非常之失望,。新的世紀已經(jīng)來臨,作為朝氣蓬勃的熱血青年,,你應該有遠大的目標,,有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。

16.該學生剛開學那段時間,,我對你的印象不是很好,,我覺得你有一點怪怪的,但是通過一個學期的學習,,發(fā)覺你是一個多才多藝的同學,,學習成績很拔尖,體育項目,、文藝表現(xiàn)樣樣能行;學習任務清楚,,目的明確,上課很專心,,最后我想給你提出一點小小的希望,,你是一個非常聰慧的女孩,我相信在茶余飯后一定考慮過自己的今后出路,,你應該還要勤奮些,,不要怕吃苦頭,吃不得苦中苦,,難為人上人,。

三好學生評語篇十

1.該學生能夠尊敬師長,對人有禮貌,,積極參加學校和班里的各項有益的文體活動,。但學習目的不夠明確,上課不夠?qū)P?,學習也不夠努力,,學習方法欠佳,學習基礎不扎實,,學習成績不夠理想,。希望今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,努力克服不努力學習等缺點。爭取在“德,、智、體,、美,、勞”各方面都有較大的進步。

2.該生表現(xiàn)比較優(yōu)秀,。在現(xiàn)實生活中經(jīng)常得到老師和同學們的好評,,與同學的關系融洽,經(jīng)常幫助同學,。該生有較好的道德素質(zhì),,行為舉止符合規(guī)范,為人處事以大局利益為重,。經(jīng)常在課余時間進行體育鍛煉,,有較好的身體素質(zhì)。假期期間積極參加社會公益活動,,熱愛勞動學習成績較為優(yōu)秀,。相信你能在以后的道路上越走越遠,最終會到達成功之顛,。

3.該生道德素質(zhì)良好,,平時團結同學,樂于助人,,尊敬師長,,熱愛勞動。勤儉節(jié)約,,有較強的集體榮譽感,。在學習方面,在上課期間積極回答問題,,進取心強,,虛心向其他同學請教疑難問題。取得了優(yōu)異的成績,。積極參加體育活動,,有較好的身體素質(zhì)。在課下,,該生積極參加社會實踐活動,,社會實踐能力較強。該生在三年的學習生活中,,綜合素質(zhì)有了很大的提高,。較好的履行了作為學生的職責。即收獲了知識,又獲得了人格上的提升,。保證了德智體美勞全面發(fā)展,。

4.該學生是一個樂觀、開朗的學生,,剛進入時,,該生就與同學們相處地十分融洽,在同學遇到困難時樂于幫助,,在集體勞動是積極參與,,受到了同學們的一致好評,隨著年齡的增長,,該生更加成熟懂事,,認清了高中階段的重要性,深知自己肩負重任,,學習更加努力刻苦,,而且該生聰明機靈,能夠快速的接受新的知識,,對于疑點不懂就問,,注重全面發(fā)展,不偏科,,雖然有過幾次考試失利,,但這對該生沒有造成任何影響,該生能夠?qū)W會從哪里跌倒就從哪里爬起來,,面對不理想的成績,,從不氣餒,而是更加努力刻苦地學習,,不言放棄,,進入后,該生發(fā)生了很大的變化,,學習更加努力,,態(tài)度更加認真,總之該生是一個有理想的好學生,。望今后更加努力!

5.該同學有較大進步,,學習一直刻苦努力,腳踏實地,,學習態(tài)度較端正,,有良好的學習習慣,自學能力,,與老師在課堂上配合默契,。與同學關系良好,,無論學習還是生活中,都有自己的計劃,。道德品質(zhì)良好,,連續(xù)三年被評為優(yōu)秀團員,樂于助人,,對人熱情,。意志堅定,目標明確,,有著不服輸?shù)木瘛,;顫婇_朗,,積極參加課內(nèi)外活動,表現(xiàn)良好,。有強烈的集體榮譽感,。關心班集體,關心同學,,熱愛勞動,,動手能力強。相信在不久的將來,,成為社會的棟梁,。只要努力,只要堅持不懈,,堅毅的種子不會永遠沉淪于黑暗的泥土之下,,它會爆發(fā),它會走向陽光,,它會長成參天大樹,。站起的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多的人,他就是一個令人尊敬的戰(zhàn)士,。

6.該生道德素質(zhì)良好,,平時團結同學,樂于助人,,尊敬師長,,熱愛勞動。勤儉節(jié)約,,有較強的集體榮譽感,。在學習方面,在上課期間積極回答問題,,進取心強,,虛心向其他同學請教疑難問題,。取得了優(yōu)異的成績。積極參加體育活動,,有較好的身體素質(zhì),。在課下,該生積極參加社會實踐活動,,社會實踐能力較強,。較好的履行了作為學生的職責。即收獲了知識,,又獲得了人格上的提升,,保證了德智體美勞全面發(fā)展。

7.該學生是一名很有內(nèi)秀的學生,,如同一塊還沒有開墾的荒地,,潛力十分巨大,學業(yè)上能積極進取,,勇攀高峰,,你深深地知道在為誰而寒窗苦讀,成績在全級名列前茅,。我要提醒你,,作為男子漢你少了一些陽剛之氣。我也曾仔細觀察過你打籃球的時候,,你在等機會的時候較多,,說白了,就是你的自信力不夠,,不敢去大膽表現(xiàn)自己,,假如你能處理好這個問題,你在未來的日子里就能創(chuàng)造出屬于自己的那塊藍天!

8.該學生遵守學校各種規(guī)章制度,,熱心于學校組織的各項活動,。尊敬師長,團結幫助同學,。熱愛勞動,,關心集體。成績發(fā)展均衡,,樹立正確的勞動觀念,,被評為區(qū)三好學生。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生,。該學生在家里準時完成作業(yè),,幫助父母做一些自己力所能及的家務活。

9.該學生善于處理人際關系,,對工作認真負責,,有領導,、組織管理的能力。學習目的明確,,學習能力強,,成績優(yōu)異,勞動態(tài)度端正,,多次被小評為三好學生,,曾經(jīng)也被評為一次區(qū)三好學生。相信她以后會做的更好,。

10.該學生很聰敏,,頭腦相當靈活,反應較快,,作為化學科代表,,單科成績十分突出;學習時有一定的自覺性,目的基本明確,,較開學而言,成績的較大的進步,,但是離目標還有一段很長的路要走,。在這里我有想提醒你,你是一個頂天立地的男子漢,,將來做地可能都是大事情,,心胸應該豁達,要能沉住氣,,不要向一個小女人一樣斤斤計較,,那是很沒出息的,況且一個男子漢嘴太雜也不是一件好事,。請記?。撼聊墙稹?/p>

11.該學生的學習勁頭足,,目標清楚,,基礎扎實,各科知識都很拔尖;能模范遵守學校的各項規(guī)章制度,,從開學到放假,,沒有請過假,沒有遲過到,,實在是難能可貴,,與同學之間關系非常融洽,樂于助人,。但是人畢竟是社會的人,,要學會把自己放到集體當中去,,“臨淵慕魚,不如退而結網(wǎng)”,,要敢干把自己的美展示給人看,。新春之際送你一句話:相信自己,你就能真正扼住生命的咽喉,。

12.首先我代表全班三十八位同學從內(nèi)心深處向你說一聲:“謝謝!”你做事,,思考問題絲毫不讓須眉,有主見,、有魄力,,具有很強的自信力;熱愛班集體,無論是打理同學們的生活,,還是參加班級的集體項目,,都為班級贏得了榮譽?!皩殑︿h從磨礪出,,梅花香自苦寒來?!蹦阌泻芏嗟膬?yōu)勢,,你有很多的閃光點,但是你的成績有下滑的趨勢,。我以為你要對自己“殘酷些”,,切忌一曝十寒。

13.該學生為人極有個性,,學習上的自覺性很強,,成績名列前茅,從你的名次來看,,每次考試都在第七名,,這說明你是很有實力的,也同時說明你還有許多地方值得挖掘,,值得改進,。你有時覺得我對你比較嚴(這是我的猜測,語言上的些受不了,。我是這樣認為的:你是一塊好鋼,,我有義務,有責任使你成才,。不行春風,,難得秋雨。通常有信心未必會贏,,沒信心一定會輸,。

14.該學生是一個非常有信用的男子漢,,團結同學,愛護公物,,熱愛班集體,,積極參加元旦的文藝匯演,思想純潔;作為班上的勞動委員,,工作大膽負責;你的學習目的明確,,準時到校,依時開門,,保質(zhì)保量地完成作業(yè),。上課專心聽講,學習成績優(yōu)異,。只是你的文科相比之下差了一點,,特別是語文表達有待提高; 其原因是你對語文沒有興趣。新年已經(jīng)開始,,你如要有大的變化的話就決對不能對語文的學習,。

15.該學生雖然進校的成績稍差一些,但是通過一個學期的學習,,成績進步很快,,特別是在中段考中更是發(fā)揮出色,一下子就前進了八名,,是我們班進步最快的人之一。不過作為班干部,,在為班級服務方面就有一些不夠,,不僅自己不去與不良作風作斗爭,而且有時還帶頭違犯紀律,,這令我非常之失望,。新的世紀已經(jīng)來臨,作為朝氣蓬勃的熱血青年,,你應該有遠大的目標,,有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。

16.該學生剛開學那段時間,,我對你的印象不是很好,,我覺得你有一點怪怪的,但是通過一個學期的學習,,發(fā)覺你是一個多才多藝的同學,,學習成績很拔尖,體育項目,、文藝表現(xiàn)樣樣能行;學習任務清楚,,目的明確,,上課很專心,最后我想給你提出一點小小的希望,,你是一個非常聰慧的女孩,,我相信在茶余飯后一定考慮過自己的今后出路,你應該還要勤奮些,,不要怕吃苦頭,,吃不得苦中苦,難為人上人,。

三好學生評語篇十一

1. 馬雪霜同學:書是一杯蜜,,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細細品嘗,,才能透過苦澀,,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,,在書山學海中,,品嘗探索知識的樂趣。

2. 代杰同學:這學期你的進步非常大,,這是人所共知的,,老師和同學們都為你感到高興,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎,,勝利者不一定是跑得最快的人,,而是最能耐久的人。

3. 劉鹿君同學:你總是默默無語地認真學習,,即使遇到了挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,,每次批改作也都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,,我始終對你充滿信心,。

4. 張勤同學:你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,,學習較自覺,,成績良好,書寫比較工整,,如果你上課專心聽講,,認真做練習,那么你的進步會更大,努力啊!

5. 黃龍同學你是一個尊師守紀,,愛勞動的好孩子,,學習上欠自覺,不夠刻苦,,有時候不能按時完成學習任務,,如果你在學習上多下苦功,你將更上一層樓,。

6. 張銀川同學:你是一名尊師守紀,,愛勞動的小男孩,學習較自覺,,成績良好,,如果你上課專心聽講,認真做練習,,那么你的進步會更大,,努力啊

7. 柏金念同學:小男孩,如果你能上課專心聽講,,按時完成作業(yè),,學習成績就不會一般般。希望你今后,,聽從教導遵守紀律,,改正好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的小學生,。

8. 代富康同學:這一學期,,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,,文明有禮,,強烈的上進心使你自覺學習,成績進步大,。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,,鍛煉自己的口頭表達能力,,那么你的成績將更上一層樓。

9. 李顏同學:活潑好動,,思維活躍是你最大優(yōu)點,。一直以來,你講文明講禮貌,,學習上較自覺主動,,這個學期成績進步很大。可惜的是你的作業(yè)書寫太馬虎了,,希望下一年你能改正這個缺點,,做一名人見人愛的小學生。

10. 朱智鴻同學:你尊師守紀,,做值日生認真負責,,團結同學。學習上,,經(jīng)過自己的努力,,成績進步很大。你認真的時候,,寫得一手好字,,說明只要你用心去做,你能行,。祝愿你下一年有更好的成績,。

11. 李源鳳同學:在你的學習生活中,有成功的歡笑,,也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學習精神,。

12. 肖雪同學:一年來,,你總是文文靜靜、羞羞答答的,。你那絹秀,、工整的字跡使人過目難忘。你尊師守紀,,熱心助人,,清潔上工作負責,學習上自覺主動,,成績優(yōu)良,。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,,你的進步會更大的!

13. 晏錦旗同學:活潑好動的你有一顆上進的心,,你愛勞動愛學習,為加入少先隊而努力過,??墒遣粔蜃杂X,貪玩,不愛動腦筋,,所以成績進步不大,。如果你上課專心聽講,認真寫作業(yè),,你一定能取得很好的成績,。

14. 雷娟同學:文靜、懂事的你總是默默無言,。讀書,、背書,你似乎還努力不上,。老師,、同學為你急啊!孩子,“勤能補拙是良訓,,一分耕耘一分才,。”為了美好的明天,,加緊加油吧!

15. 蔣志遠同學:小不點的你讓老師,、家長或喜或憂。你靜下心來認真完成的作業(yè)肯定是喜人的,,可你一不留心馬虎應付的作業(yè)一定會讓人擔憂,,努力吧!只有腳踏實地一步一個腳印才會取得成功!

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