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戶外素質(zhì)拓展活動方案(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-15 17:23:15
戶外素質(zhì)拓展活動方案(五篇)
時間:2022-12-15 17:23:15     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計劃,。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧,。

戶外素質(zhì)拓展活動方案篇一

為了增多教師家長學生的溝通機會,增強彼此間的感情,,從而更好教育學生的目的,,擬于在____做戶外拓展活動。

二,、活動時間:待定(周末)

三,、活動地點:⑴、___湖濱廣場沙灘⑵,、___公園(拓展基地)

四,、活動對象:富民小學一年級(5)班家長及學生

五、活動內(nèi)容:

①沙灘趣味運動會

②單車騎行

③綠地聊天

沙灘趣味運動會

①袋鼠運瓜

②10人11足沙上飛

③幸運連環(huán)套

④跳大繩比賽

⑤老鷹捉小雞

⑥力拔山河

單車(雙人,、單人)騎行

綠地聊天

六,、活動流程:

14:00集合:前往___

14:30—14:50參觀___后街精品樣板房

14:50—16:50:沙灘趣味運動會

16:50—17:50:自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)

18:00集合返回,。

戶外素質(zhì)拓展活動方案篇二

活動對象:新城區(qū)幼兒園大班

活動時間:30分鐘(戶外活動20分鐘)

活動地點:幼兒園草地

活動目的:讓幼兒了解世界地球日的`有關(guān)知識,,并懂得保護地球的重要性,讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動,。

材料:大自然尋寶卡;舊信封,、紙袋

規(guī)則:小組成員一起活動;不得采摘或傷害動植物;遵守時間,。

材料:自然尋寶卡、草地尋寶地圖若干份

活動過程:

①講述生物與非生物,,討論非生物的重要性,。

②幼兒分為2人或3人一組。

③分給每組幼兒9張尋寶卡,、一張活動頁,、一個舊信封及尋寶地圖。

④把幼兒帶到草地,,給他們15~20分鐘時間去尋找,、收集卡上的東西,放入袋中,。每位幼兒記下找到這些東西的地點,。

⑤15~20分鐘后,集合幼兒,,回到教室,。

⑥各組向大家展示他們找到的東西,并講出它對自然環(huán)境的重要性,。大家一起討論自然界中各種事物之間的聯(lián)系及各自獨特的作用。

⑦總結(jié):地球只有一個,,若我們不珍惜它的話,,它會報復(fù)我們的。

⑧每組展示完畢,,讓他們將這些東西再次放回原地,。

戶外素質(zhì)拓展活動方案篇三

一、活動背景

在這個春意盎然,,春夏交接之際,,你是否感覺到體力有一股想要外出走走看看的沖動呢?你是否常聽別人夸贊你所在的學校——___學院是個美麗的地方呢?你是否覺得身在___學院青年志愿者協(xié)會卻由于自己的羞怯或者有事未參與活動而少于與他人接觸呢?

二,、活動目的

1,、培育___院青協(xié)內(nèi)部成員的團隊協(xié)作精神,鍛煉其團隊的協(xié)作能力,,加強團隊凝聚力,。

2、加強管院青協(xié)成員的溝通,,提升人際交往能力,。

3、鍛煉身體,,加強抵抗力,。

4,、熟悉校園,感受校園里春天的氣息,。

5,、為___院青協(xié)成員創(chuàng)造一個美好的回憶。

三,、活動意義

通過此次戶外素質(zhì)拓展活動,,讓大家熟悉我們的校園,更加明白自己協(xié)會成員,,為協(xié)會以后發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。

四、活動對象

____學院青年志愿者協(xié)會全體內(nèi)部成員

五,、活動所需資源

卡紙5種顏色共10張,,氣球1袋,彩帶1卷,,塑料繩1卷,,呼啦圈2個,馬克筆1支,,報紙40張,,會服全部,相機4部,,礦泉水65瓶,,慰問品、獎品等,。

六,、前期準備

1、時間:5月18日—5月22日

2,、人員:___院青協(xié)第二屆全體干部

3,、內(nèi)容:a、將所需資源購買齊備,。

b,、將活動過程中所需的'卡和及蜘蛛網(wǎng)制作好。

c,、將全體理事分組,,干部安排到具體點。

d,、5月21日15:20全體干部進行測試,。

七、活動流程及相關(guān)內(nèi)容

(一)時間

4月23日

(二)場地布置

活動當天全體干部于7:00在___集合,,然后按分配到各個場地進行場地布置,。

(三)活動環(huán)節(jié)

第一環(huán)節(jié):團隊建設(shè)

活動當天全體理事于8:30在東大門集合,,開始第一環(huán)節(jié)團隊建設(shè),包括:隊長,、隊名,,隊歌,隊口號,,20分鐘,。

然后進行團隊展示,每隊5分鐘,。

全部展示完畢準備進入第二個環(huán)節(jié),。

第二環(huán)節(jié):比賽過程

第一關(guān):卡在哪里?

1、東大門發(fā)令員發(fā)布口令,,各隊出發(fā)前往北大門小樹林尋找第一關(guān)提示卡,。

2、每張?zhí)崾究ㄉ系膬?nèi)容都是不一樣的,。

(注:各隊伍事先均不知道路線,,整個環(huán)節(jié)需按卡提示進行)

第二關(guān):穿越有我

1、地點:小光谷運動場休閑場地

2,、規(guī)則:a,、由關(guān)卡監(jiān)督員選擇四個項目

b、按平均原則將各隊分成4各小組,,每組依次完成1個項目,,下一個小組必須在上一小組完成后進行了拍手交接才可以開始,。

c、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平,、公正,、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助,。

3,、過程:a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

b,、在參賽選手進行活動過程中關(guān)卡監(jiān)督員負責記錄各人表現(xiàn),、監(jiān)督比賽和維護各方面安全,各隊完成任務(wù)后進行點評,,并發(fā)放下一關(guān)提示卡

第三關(guān):無敵蜘蛛網(wǎng)

1,、地點:實驗樓1棟前空地

2、規(guī)則:a,、蜘蛛網(wǎng)有7個不同大小的洞,,要求隊員在這7個洞中穿過去,,每個洞最多過兩個人,不允許碰到蜘蛛絲,,因為它含有劇毒,。如果誰碰到了蜘蛛絲則全體隊員重新通過。

b,、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平,、公正、公開的原則,,不允許在非必要的情況下給予幫助,。

3、過程:a,、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

b,、在參賽選手進行活動過程中關(guān)卡監(jiān)督員負責記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護各方面安全,,各隊完成任務(wù)后進行點評,,并發(fā)放下一關(guān)提示卡

第四關(guān):嗨!陌生人

1、地點:東區(qū)

2,、規(guī)則:a,、每隊男女生各找一個異性陌生人與其合影,全隊找一對情侶與之合影,。照片中要有明顯的東區(qū)標志,。

b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平,、公正,、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助,。

3,、過程:a、參賽選手到東區(qū)三清園集合,,然后關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則,。

b、關(guān)卡監(jiān)督員在此過程中,,記錄隊員表現(xiàn),,并要及時解決理事不可解決的事情。維護協(xié)會形象,。

c,、比賽完后進行點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡,。

第五關(guān):環(huán)環(huán)相扣

1,、地點:____

2,、規(guī)則:全隊隊員手拉手圍成一個圈,其中任一相鄰的兩個隊員肩上各放一個呼啦圈,,當口令發(fā)出時,,其開始活動肢體使呼啦圈依次向兩邊移動,直至兩呼啦圈移動一圈回到最初兩個隊員身上,。

戶外素質(zhì)拓展活動方案篇四

一,、活動主題:領(lǐng)略自然風光,加強班級同學情感交流

二,、活動時間:__年3月31日(星期四)

三,、活動人員:計應(yīng)一二班

四、活動地點:長沙世界之窗

五,、活動目的:陽春三月,,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒,。百花盛開,,新葉舒展,好一派風光,,令人陶醉之中,。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結(jié)友愛的團對精神,,讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力,,以積極向上的面貌學習態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,,在走進大自然自然美好風光的同時,,讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

六,、活動安排

(一)前期策劃準備工作

1,、為保障全體員工們的利益與安全,是一起出發(fā),,禁止單獨外出,,相伴而隨行

2,、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作,,了解此次春游路線與行程、價格,,就相關(guān)的各類事項達成共識,,班干部負責好各班的同學人數(shù),避免遺漏

3,、召開全體會議,。下達消息講解春游當天的行程,,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應(yīng)該注意的問題,,例如不要私自離隊獨立行動,,注意人身財產(chǎn)安全等

4、完成活動當天工作人員的安排,,維持春游當天的秩序

5,、商量好價錢后,出游經(jīng)費來源為aa制,,由同學們各自出錢

6,、負責人應(yīng)當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應(yīng)的措施準備

7,、在行車過程中車上娛樂活動安排,,如猜謎游戲、歌曲大pk等,,及時調(diào)節(jié)氣氛,,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,,盡量準備多幾臺相機,,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去

8,、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程

(二)活動當天事宜

1,、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,,注意確保各同學安全,。

2、活動內(nèi)容:

1),、在前往景點的途中,,讓全體同學們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲,。同時再次提醒全體員工們游玩時應(yīng)該注意的事項

2),、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,,然后到客家文化廣場,,了解客家文化

3)、12:00午餐后游覽__(由大家統(tǒng)一意見隨意)

4),、計劃4:30回校

3,、后期工作

(1)清點各自帶的物品,確定人數(shù);

(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;

(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

4,、注意事項

(1)出發(fā)前由負責人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動,。

(2)行為舉止大方得體,,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,,破壞公物,,破壞環(huán)境,。

(3)在游玩過程中,,注意看護好自己所攜帶的物品,,避免丟失或者損壞,。

(4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電,,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),,方便聯(lián)系。

(5)出行時由同學們自己根據(jù)自己的情況準備應(yīng)急藥品,,如清涼油,、風油精、暈車丸等等,,以處理突發(fā)狀況,。

(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,,負責人班干部及時處理好應(yīng)變工作,。

(三)后期反饋工作

1、召開總結(jié)會議,,全體員工們交流春游感受;

2、負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結(jié),。

七、應(yīng)急預(yù)案

1,、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議,。

2,、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息,。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當就近聯(lián)系負責人,,并及時聯(lián)系醫(yī)生,,事先由負責人了解九龍湖風景區(qū)的緊急電話,。

八,、主要負責人聯(lián)系方式:

計應(yīng)二班:

班長程_鎮(zhèn):152________

副班長范_會:151________

團支書段_勇:1511________

輔導(dǎo)員助理員_明:150_________

計應(yīng)三班由三班相關(guān)負責人聯(lián)系

戶外素質(zhì)拓展活動方案篇五

一、訓(xùn)練背景及目的

由于公司的業(yè)務(wù)規(guī)模日益擴大,新進員工隨之增多,,為加強新,、老員工之間的情感交流,,培養(yǎng)他們的責任意識、溝通意識,、創(chuàng)新意識和團隊合作意識,,打造一支優(yōu)異的精英隊伍,公司安排戶外訓(xùn)練,,目的在于增加員工團隊協(xié)作能力的同時提高團隊中隊員間的信任程度,,使員工能夠在訓(xùn)練中體會團隊的重要性,樹立主動溝通的意識,,學習有效團隊溝通技巧,。熔煉團隊精神,,加強團隊凝聚力,,樹立合力制勝的信念。

二,、戶外訓(xùn)練設(shè)計方案

(一)參訓(xùn)人員:公司輔導(dǎo)員及培訓(xùn)老師

(二)培訓(xùn)時間:9:00—4:30(全天)

(三)培訓(xùn)地點:小學操場

(四)人員安排:

(1)主持人:____

(2)隊員:分為三隊:由___,、___、___三人分別帶隊,。

(3)工具準備:點名冊,、腰麥、游戲道具,。

(五)團隊拓展訓(xùn)練課程將達到如下目標:

對于公司:

(1)進一步明確和認同團隊目的,,增強團隊凝聚力;

(2)學會相互配合,互相支持,,增強團隊精神和整體意識;

(3)改善人際關(guān)系,,形成積極向上的團隊氣氛;

(4)促進溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;

(5)讓每個參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;

(6)增強團隊應(yīng)變性,,從容各種挑戰(zhàn),。

對于學員:

(1)認識自身潛能,增強自信心;

(2)克服心理惰性,,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;

(3)調(diào)整身心狀態(tài),,樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);

(4)認識團隊的作用,增強個人責任感和參與意識,。

(5)挑戰(zhàn)極限,,讓學員體驗到個人潛能的不斷被激發(fā),培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;

(6)磨練意志和毅力,,提高應(yīng)對挫折的承受力;

(7)增強學員的自信心和強烈的進取心,,在工作中保持積極與樂觀的心態(tài);

(8)加深參訓(xùn)人員彼此間的了解,,溝通團隊成員間的感情,充分認識團隊協(xié)作才能帶來高效運行績效;

一天課程安排:

8:00集合上車(地點可選)

9:00到達戶外拓展訓(xùn)練基地,開始場地類拓展項目

破冰(9:00-9:15)問好,、講話

訓(xùn)練目的:這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動,。透過活動,使學員集中注意力,,進入訓(xùn)練狀態(tài),。解除學員之間,學員與培訓(xùn)師間的陌生感,。

游戲一:旗人奇事(9:15-9:45)

操作要求:

進行分組,,要求要有小組的隊名、口號,、隊員昵稱,、隊歌(隊歌歌詞不少于4句),還要選出團隊負責人,,并討論如何用藝術(shù)的方式展示這各項成果,。團隊創(chuàng)作時間15分鐘,團隊展示時間15分鐘,?;顒幽康模?/p>

促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設(shè)過程,,形成歸屬感與團隊意識,。激發(fā)和強化學員運用和發(fā)揮集體智慧,推動團隊建設(shè)進程,。

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