“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀,，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺,，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認真,，才能有所感,，并感得深刻。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫好讀后感呢,？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧,，希望對大家有所幫助,。

關(guān)于《我與地壇》讀后感范文優(yōu)秀1

  這是一本真正安靜的書：安靜的文字，安靜的敘述,，安靜的嘆息,。史鐵生用那字里行間細膩的筆調(diào)讓一幅幅畫面展現(xiàn)在大家眼前。就在《我與地壇》這篇文章中，我仿佛真的看到了朱漆斑駁的地壇大門,，只是不知大門開關(guān)時是否也會似尋常老樓大門般尖銳卻不刺耳地“吱”一聲,；看到樹干上留下的蟬蛻在風(fēng)中搖搖欲墜，只是不知它還要負隅頑抗多久才會落下,；看到在園中優(yōu)雅穿行的女工程師,、無奈而寂寞的長跑家，以及那落了一地的,，顏色鮮艷卻已失去活力的小燈籠 ……

  這本書中,，我印象最深的還是這篇《我與地壇》，他告訴了我,，生命還在繼續(xù)——你來了,，來到這個世界并能夠擁有生命，你可以哀嘆,、可以憤懣,、可以抗?fàn)帲€在繼續(xù),。正如文中所說：“先別去死,，再試著活一活。”也許這一活,，便活出了精彩也不一定,。枯葉落下,，到明年依舊能綠得閃亮,；夕陽西下，到了明天依舊耀眼燦爛,。生命就是這樣不斷輪回,，無窮無盡。萬物喧囂過后終歸于寂,，然而在萬籟俱靜之時,，又會突然的響起一陣驚雷，激起世界的再次喧囂 …… 周而復(fù)始,，無窮無盡,。我想，在史鐵生在漆黑之夜獨坐祭壇時兀自傳來的破響天際的嗩吶聲就應(yīng)該是生命的回響了吧,，它是生命的召喚,，也是史鐵生自己內(nèi)心對生命的吶喊。

關(guān)于《我與地壇》讀后感范文優(yōu)秀2

  《我與地壇》,，這篇文章的題目對于我來說并不陌生,，對于許多同齡人來說也亦是如此,，因為這篇文章在小學(xué)初中課本里便有收錄，但當(dāng)我再重新讀到這篇文章的時候,，卻有著完全不同的感受,，準(zhǔn)確的來說應(yīng)該是，以前小的時候看這篇文章,，壓根就沒有產(chǎn)生任何的感受,。

  作者圍繞著地壇，用一種平和而坦然的語氣敘述著那些與地壇相關(guān)的人與事,。訴說著那古殿檐頭浮夸的琉璃,，訴說著淡褪了的門壁上炫耀的朱紅，同時,，對于在地壇里的那對多年來相濡以沫的老夫婦,，對于那個熱愛歌唱的小伙，對于那個不幸失聰?shù)呐?，作者也用一種旁觀者的眼光,，靜靜的在一旁凝望著那一幕幕悄然發(fā)生在地壇中的不起眼的故事。就像是這個園子的歷史見證者,。

  很喜歡史鐵生那細膩的筆觸和那種娓娓道來的口氣,，沒有過分的情感波動和浮夸，也許癱瘓的病痛讓他煎熬過,，憤恨過,，最終認清了，接受了,，平靜了,，形成一種看透了塵世的坦然和從容，那樣的一種淡定,，便滲透在文筆中了,。正因為如此，在那些文字中,，時而透露著的睿智,，時而又流露出真摯樸實的可愛。人生經(jīng)歷了那么一遭,，已經(jīng)沒有什么能讓他生出憤怒和狹隘的情感了，因而就能坦蕩蕩的,，隨性表露任何他想表達的東西,，大約是如此，才會動人,。

關(guān)于《我與地壇》讀后感范文優(yōu)秀3

  《我與地壇》是一位身殘者在一座廢棄的古園中對自己所見到的人生百態(tài)所發(fā)出的感悟,、思索,。作者以地壇作為寄托自己情感與發(fā)泄情感的地方，同時也是思考人生的佳境,。

  由于作者在“活到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿”,，他體驗到了更多的人生的痛苦，但他依然在命運中掙扎時,，找到了一片古園,，在這里度過了一個又一個春、夏,、秋,、冬的輪回，深刻地感受每一個季節(jié)的特點,，體會每種人生的價值,。

  他思考了死與生。死是必然的歸宿,，當(dāng)我們感到累了,，上帝會自然安排我們休息。而活著,，是我們一生都需想的問題,，即使活著是飽經(jīng)蒼桑的，世界仍然在運轉(zhuǎn),，古園依舊是古園,，我們不能逃避，只能欣然接受,，改變現(xiàn)在的自己,。當(dāng)我們能擁有一片屬于自己的凈地了，應(yīng)理去心中的一絲雜緒,，認識真實的自我,，進行自我完善。思考人生是每個人的必備之路,，不同的人,，思索的結(jié)果、內(nèi)容不一,。

  史鐵生不僅思考著自己的逆境,，他還在思考自己的親人所受的痛。“時間能證明一切”,，作者始初并沒考慮到母親所感到的痛苦,，只沉浸在自己的憂傷中，經(jīng)時間的醞釀,，他感知到母親的忐忑與無奈,。與此同時,，也鳴響了我心中的警鐘，母親對孩子的愛意志堅韌,、毫不張揚,，而我媽媽正頑強地與病魔抵抗，同時還要承受不成器的我給她帶來的巨大痛苦,。我應(yīng)慶幸我母親還在,，我有機會能讓媽媽擺脫苦惱，并且除去我那一絲倔強與羞澀,，不至于到時后悔莫及,。因此，我感謝史鐵生的經(jīng)歷警醒了我,。

  在課本未節(jié)選的部分中,，還有作者從各個方面詮釋所感受到的春夏秋冬;在園中曾經(jīng)出現(xiàn)的人們及對他們?nèi)松乃妓?對逆境人生的理解，差距是必然的;作者對自己的生涯理解;許多美好的事物只可意會不可言傳,。

  人生是如此復(fù)雜但卻純真,、質(zhì)樸，以至于我們要用一生的時間去思考,，作者在十五年的思考中,，逐漸成熟，認識更清晰,，從失落,、煩躁轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)重、深情,。

  如此大千世界,，還需一片凈地，細細地品味人生,。

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