為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,，方案是書面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

戶外活動(dòng)實(shí)施方案幼兒園篇一

(該部分主要介紹一下活動(dòng)目的地的大體情況,，為了吸引瀏覽者的目光,，可以用修辭手法把美和好的東西形容的更美好，嘿嘿,。)

● 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

1,、活動(dòng)集合出發(fā)的時(shí)間及地點(diǎn);

2、活動(dòng)估計(jì)結(jié)束的時(shí)間及地點(diǎn);

● 活動(dòng)所屬級(jí)別(參照后附“活動(dòng)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”)

后附《國(guó)際流行的戶外活動(dòng)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》,、《國(guó)內(nèi)部分戶外組織的戶外活動(dòng)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》作借鑒,，我們可利用也可制定適合我們自己的'分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

● 活動(dòng)計(jì)劃

活動(dòng)計(jì)劃應(yīng)大概包含如下內(nèi)容：

1,、乘坐車輛的起點(diǎn),、中轉(zhuǎn)點(diǎn)、終點(diǎn);

2,、中間停留地點(diǎn)的情況和活動(dòng);

3,、過(guò)夜住宿的方式，需要露營(yíng)的宿營(yíng)地點(diǎn);

4,、最終目的地的活動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容和結(jié)束

● 線路大體情況

● 其他需要交代的事項(xiàng)

● 預(yù)算

1,、費(fèi)用方式：(固定費(fèi)用還是aa制還是其他);

2、行程總費(fèi)用及人均費(fèi)用估算;

3,、活動(dòng)中因情況變化增加費(fèi)用的估算;

4,、費(fèi)用的管理、使用、處理方式,。

● 裝備要求

1,、個(gè)人裝備;

2、集體裝備;

3,、補(bǔ)給保障;

4,、其他(比如需要提供的地圖、地理等技術(shù)資料或者其他),。

● 報(bào)名要求

1,、活動(dòng)計(jì)劃參與總?cè)藬?shù);

2、參與人員年齡,、性別的限制;

3,、對(duì)個(gè)人戶外經(jīng)驗(yàn)的要求條件;

4、報(bào)名方式：寫明聯(lián)系人,、聯(lián)系方式等,。

● 紀(jì)律要求

1,、是否遵守某個(gè)團(tuán)體活動(dòng)或某種戶外活動(dòng)的規(guī)則,、制度和公約;

2、對(duì)環(huán)保的要求;

3,、活動(dòng)中的要求(旅途,、行進(jìn)、宿營(yíng),、活動(dòng)等的紀(jì)律要求);

● 團(tuán)隊(duì)中專職分工人員的情況和聯(lián)系

要在出發(fā)前將團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)(也就是組織者,、總負(fù)責(zé))、先鋒,、協(xié)調(diào),、隊(duì)醫(yī)等相關(guān)的人員介紹給每一位隊(duì)員認(rèn)識(shí)，并提供通信聯(lián)系方式給每一位隊(duì)員,。

附件一：借鑒：國(guó)際流行的戶外活動(dòng)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)

持續(xù)時(shí)間：表示所需體力的要求(需結(jié)合上升高度)

a,、平均徒步時(shí)間小于5小時(shí)

b、平均徒步時(shí)間5-7小時(shí)

c,、平均徒步時(shí)間7小時(shí)以上(中等或快速徒步)

難度：表示力量和技術(shù)的要求

1,、平緩坡度，起伏地形

2,、中等坡度,，少部分陡峭險(xiǎn)峻

a、0 - 500 米

b,、500 - 1000 米

c,、1000 - 1500 米

d、1500 米以上

附件二：【借鑒：國(guó)內(nèi)部分戶外組織的戶外活動(dòng)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)】(有整合改動(dòng))

a 類：當(dāng)天返回的活動(dòng)，一般在周末,。

b 類：兩天或兩天半的活動(dòng),，一般在周末。

c 類：三天以上的活動(dòng),，一般在長(zhǎng)假期,。

戶外活動(dòng)實(shí)施方案幼兒園篇二

為切實(shí)保障全園師幼的安全，有效應(yīng)急處理全園在大型活動(dòng)中可能防止因活動(dòng)準(zhǔn)備不充分造成安全事故發(fā)生,，根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神,，經(jīng)幼兒園研究決定，特制定本工作方案,。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)及工作職責(zé)

組長(zhǎng)：陳學(xué)梅

副組長(zhǎng)：黃惠溶

組員：各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)：及時(shí)了解幼兒和外界環(huán)境的動(dòng)態(tài)，掌握顯示在活動(dòng)中的實(shí)際情況,，并根據(jù)幼兒園實(shí)際提出預(yù)防的對(duì)策和措施;加強(qiáng)對(duì)全園師幼安全教育,，提高他們的防護(hù)意識(shí)和能力。

三,、工作措施

1,、加強(qiáng)幼兒園師幼安全宣傳教育工作;

幼兒園要充分利用宣傳欄、家園聯(lián)系欄等宣傳陣地,，通過(guò)多種渠道對(duì)全園師幼進(jìn)行突發(fā)事件的預(yù)防知識(shí)宣傳教育,，一旦發(fā)生不安全事故幼兒不至于慌亂。

2,、加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所安全設(shè)施的.排查,，做到及時(shí)消除隱患。

三,、應(yīng)急措施

1,、出現(xiàn)安全事故后，在第一時(shí)間通知幼兒園第一責(zé)任人(園長(zhǎng)),，并積極爭(zhēng)取時(shí)間,，做到把損失降低到最小。

2,、積極組織幼兒園有關(guān)人員進(jìn)行安全自救,，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)做好統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作。在突發(fā)事件發(fā)生時(shí),，總指揮要沉著,、冷靜，組織幼兒疏散,、自救,，盡可能擴(kuò)大疏散口;總指揮,、協(xié)調(diào)員有權(quán)強(qiáng)力制止有礙安全有序疏散的任何行為;總指揮、任課教師有義務(wù)保護(hù)幼兒首先疏散,。要服從總指揮的安排,，同時(shí)也要用科學(xué)的方法進(jìn)行自我保護(hù)。

3,、明確責(zé)任,，各負(fù)其責(zé);園長(zhǎng)為總指揮，幼兒園其他班子成員和各班主任為協(xié)調(diào)員,?？傊笓]要在最短時(shí)間內(nèi)明了事件的發(fā)生原因、發(fā)生地點(diǎn),，并迅速部署應(yīng)急工作,。協(xié)調(diào)員要配合總指揮傳遞信息，從全局出發(fā)幫助并合理疏散幼兒,，并組織幼兒園任課教師快速選定安全場(chǎng)所,，能迅速把需搶救的幼兒送往醫(yī)院進(jìn)行急救工作。

4,、及時(shí)組織搶救,，減少損失，確保人員安全,。

戶外活動(dòng)實(shí)施方案幼兒園篇三

二. 活動(dòng)時(shí)間：20__年3月21日(9：30—16：00)

三. 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校機(jī)關(guān)樓門前

四. 主辦單位：學(xué)院團(tuán)委

五. 承辦單位：學(xué)院學(xué)生會(huì)__部

六. 活動(dòng)背景：進(jìn)入21世紀(jì)全新的科技時(shí)代,，人們的健康意

識(shí)空前提高,，“擁有健康才能有一切”的新理念深入人心,，因此有關(guān)睡眠問(wèn)題引起了國(guó)際社會(huì)的關(guān)注。同時(shí)隨著年輕人壓力的增大和夜生活的豐富,，他們的睡眠的質(zhì)量也越來(lái)越下降,。據(jù)調(diào)查，我國(guó)50%的年輕人睡眠不足,。我們應(yīng)該喚起大家對(duì)睡眠的關(guān)注,，特舉辦此活動(dòng)。

七. 活動(dòng)目的：提高學(xué)生們關(guān)注睡眠的程度,，從而提高睡眠質(zhì)

八. 活動(dòng)步驟：

1. 前期準(zhǔn)備

(1) 活動(dòng)申請(qǐng)

(2) 制作宣傳板,、橫幅和宣傳海報(bào)，復(fù)印宣傳卡片,。

(3) 安排工作人員工作項(xiàng)目,。

(4) 采購(gòu)記號(hào)筆，小紀(jì)念品,。

2. 活動(dòng)實(shí)施

(1) 將宣傳板以及活動(dòng)用的道具搬到機(jī)關(guān)樓前的廣

場(chǎng)準(zhǔn)備開(kāi)始,，將海報(bào)張貼到宣傳欄上。

(2) 9：30活動(dòng)正式開(kāi)始，向前來(lái)參觀的同學(xué)介紹科

學(xué)睡眠的重要性,，引導(dǎo)他們?cè)跈M幅上簽字并送給他們印有睡眠小貼士的卡片和紀(jì)念品,。

(3) 在中午下課人多的時(shí)段召集大家，請(qǐng)學(xué)校老師

講話并提倡大家當(dāng)日早睡,。

(4) 利用空白宣傳板統(tǒng)計(jì)制作統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)圖,。

3. 注意事項(xiàng)

(1) 海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋

(2) 由于活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng),，應(yīng)合理安排人員,，實(shí)現(xiàn)工

作人員流動(dòng)。

(3) 活動(dòng)結(jié)束后宣傳板盡量可以在人流密集的地

方多展出,。

(4) 盡量多印制貼士卡片以免不夠用,。

(5) 活動(dòng)結(jié)束后將桌椅還回原處。

(6) 將制作的統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)圖在學(xué)校展出,，并上傳,。

(7) 合計(jì)活動(dòng)費(fèi)用，上報(bào),。

九. 總結(jié)活動(dòng)不足,。

戶外活動(dòng)實(shí)施方案幼兒園篇四

為了使幼兒體、智,、德,、美全面發(fā)展的需求，以堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo)思想,，以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線,，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”精神，營(yíng)造豐富多采的戶外課間活動(dòng),。本學(xué)期我園根據(jù)幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,，設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)，活動(dòng)的開(kāi)展規(guī)范化,、游戲互動(dòng)化,。并以戶外課間體育活動(dòng)為輻射點(diǎn)，推動(dòng)幼兒園體育及其它工作的'不斷深化,。

一,、指導(dǎo)思想和活動(dòng)目標(biāo)

晨間戶外活動(dòng)是指幼兒在早上入園時(shí)所開(kāi)展的以體能發(fā)展為目標(biāo)的戶外體育鍛煉活動(dòng)，其活動(dòng)組織是教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異,，制定具體的,、明確的、有針對(duì)性的顯性目標(biāo),，或模糊,、籠統(tǒng)具有靈活性的,，幼兒自己選擇的隱性活動(dòng)目標(biāo)，通過(guò)循序漸進(jìn),，動(dòng)靜交替,、玩中學(xué)等實(shí)施策略，合理安排活動(dòng)量,，激趣導(dǎo)入,，有針對(duì)的戶外鍛煉活動(dòng)。它是幼兒園一日活動(dòng)組織的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，是幼兒園體育活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分,。

1、 培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣,，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺(jué)地參加體育活動(dòng),。

2、 使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法,，促進(jìn)體,、智、得,、美等全面發(fā)展,。

3、 培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

二,、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：王維春

執(zhí)行小組：

組長(zhǎng)：宋德昭

常務(wù)副組長(zhǎng)： 田金萍

成員：幼兒部全體教師

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、輪胎40個(gè),、木梯5架、人字梯(分開(kāi))2架,、25cm木板兩塊,、安全保護(hù)墊20張,。

2,、警戒線。

3,、晨間戶外活動(dòng)班級(jí)輪流表,。

4、輕松愉快的音樂(lè),。

5,、提前劃分好場(chǎng)地和每組器械的指導(dǎo)教師。

四,、活動(dòng)過(guò)程

1,、活動(dòng)時(shí)間：7：40——8：00

2,、7：35每班派一名教師到操場(chǎng)擺放器械。

3,、教師隨音樂(lè)組織幼兒到開(kāi)展戶外器械活動(dòng),。

4、活動(dòng)過(guò)程當(dāng)中兩名教師互相配合指導(dǎo)幼兒,。

5,、活動(dòng)結(jié)束，幼兒隨音樂(lè)“進(jìn)行曲”進(jìn)行接龍行走退場(chǎng),。

五,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

略

戶外活動(dòng)實(shí)施方案幼兒園篇五

1、通過(guò)拋接球的游戲,，教幼兒練習(xí)投球的動(dòng)作,。

2、鍛煉幼兒手臂的力量,，訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈活,。

3、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀念,。

4,、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

二,、重點(diǎn)難點(diǎn)

投擲動(dòng)作包含了手部的伸展和眼睛的`瞄準(zhǔn)等,，是一個(gè)需要手腳協(xié)調(diào)，眼腦并用以及合作的運(yùn)動(dòng),，幼兒剛開(kāi)始可能還掌握不好,，所以在講解時(shí)要重點(diǎn)講，讓幼兒多練習(xí),，變化調(diào)整和家長(zhǎng)之間的合作,。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

籮筐人手一個(gè),，海洋球一大箱,，畫好投擲線，小松鼠頭飾每人一個(gè),，獎(jiǎng)品幾個(gè),。

四、活動(dòng)過(guò)程

一,、開(kāi)始環(huán)節(jié)

情景導(dǎo)入：小朋友戴松鼠頭飾和老師一起進(jìn)場(chǎng),，老師說(shuō)：今天小松鼠到樹(shù)林里面玩，看到了很多松果,，我們一起來(lái)?yè)焖晒?，撿了松果就把松果投到籃子里,。

二、基本環(huán)節(jié)

教師示范：先將籮筐擺在一定距離外(第一次不必太遠(yuǎn),，讓每個(gè)幼兒都可以投進(jìn),，以增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，)然后將球投入籃子里,。

1,、讓每個(gè)幼兒都試試看，教師要觀察幼兒的投進(jìn)情況及時(shí)講解和讓幼兒調(diào)整,。

2,、讓幼兒邀請(qǐng)自己的爸爸媽媽和自己一起玩游戲，教師講解游戲規(guī)則,。

3,、最先采得松果最多的一組為勝，進(jìn)行游戲2次,。

三,、結(jié)束環(huán)節(jié)

1、給予獲勝組獎(jiǎng)勵(lì),，落后組以鼓勵(lì),。

2、表?yè)P(yáng)積極并給力的家長(zhǎng),。

3,、結(jié)束活動(dòng)。

五,、教學(xué)反思

在本活動(dòng)中大多數(shù)幼兒能通過(guò)操作,、觀察、調(diào)整完成游戲,，并學(xué)會(huì)投擲動(dòng)作,。

家長(zhǎng)在本活動(dòng)中能積極參加和配合，但我覺(jué)得在活動(dòng)中游戲簡(jiǎn)單了一點(diǎn),，還可以加大難度,，讓幼兒和家長(zhǎng)更有挑戰(zhàn)性，希望在下次的活動(dòng)中能有更好的構(gòu)思和創(chuàng)意,。

戶外活動(dòng)實(shí)施方案幼兒園篇六

中班幼兒喜歡到戶外去活動(dòng),，做游戲，為了增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),，增強(qiáng)幼兒的合作意識(shí)和協(xié)作能力，我精心的設(shè)計(jì)了過(guò)隧道游戲,，通過(guò)這個(gè)游戲,，使幼兒獲得游戲樂(lè)趣,，并在游戲中磨練自己勇氣和信心，養(yǎng)成不怕困難的習(xí)慣和決心,。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒積極的參與意識(shí)和在集體中的配合能力,。

2,、增強(qiáng)了幼兒敢于戰(zhàn)勝自己自信心和勇氣。進(jìn)一步學(xué)會(huì)了集體合作,。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、哨子一個(gè),，小紅旗兩個(gè)

2,、音樂(lè)《一起加油》

四、活動(dòng)過(guò)程：

教師帶幼兒到戶外操場(chǎng),，指導(dǎo)做簡(jiǎn)單的熱身動(dòng)作,。蹲下，起來(lái),，慢跑,，扭腰等。

1,、教師首先說(shuō)明游戲的規(guī)則和過(guò)程,，并和部分幼兒一起模擬掩飾過(guò)隧道的清景。其他幼兒認(rèn)真看,。

老師問(wèn),，隧道里面黑乎乎的，你們怕不怕?(幼兒回答,，不怕)你們想不想?yún)⒓舆@個(gè)游戲啊?(幼兒回答,，想)下面我們一起看看誰(shuí)是一個(gè)小勇士好不好(幼兒回答，好)此時(shí)幼兒以急不可待的想?yún)⒓拥接螒蛑腥ァ?/p>

2,、游戲分組

將全班幼兒分成兩個(gè)小組,，每個(gè)小組的一半幼兒站成兩排，按順序每?jī)蓚€(gè)幼兒手抓手,，舉過(guò)頭頂,，身子稍微向前傾斜，兩隊(duì)之間便有了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的洞,，這就是隧道的模擬,，另一半幼兒要彎著腰快速的從隧道中過(guò)去，看看那個(gè)小組最先完成,，就發(fā)給他們一個(gè)小紅旗,。讓后幼兒換角色進(jìn)行游戲,。

3、開(kāi)始游戲

幼兒準(zhǔn)備好以后,，哨聲一響,，游戲就開(kāi)始。在音樂(lè)的配合下,，幼兒緊張而忙碌起來(lái),，當(dāng)隧道的小朋友努力的支撐著，并嘴里一起喊著加油!!!過(guò)隧道的幼兒緊張的,，有序的,，匆匆的.穿越隧道，小眼睛還不是看看另一組的小朋友,，害怕被他們爭(zhēng)了先,。

4、一輪完成后,，幼兒換角色進(jìn)行游戲,。

五、活動(dòng)反思