為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
圣誕節(jié)主題活動(dòng)方案大學(xué)篇一
快樂的圣誕節(jié)
二,、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié),。
2,、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,。
3,、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4,、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性,。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室,,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2,、大圣誕樹一棵,,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂,。幼兒禮物每人一份,,包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干,,智錦盒一個(gè),,內(nèi)裝若干智力題卡片。
3,、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”,、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,,幼兒最少每人一套,。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花,、綠色半圓形,,家長每人一套,。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如:床邊上,,窗臺(tái)上,,玩具架內(nèi)……。
四,、活動(dòng)過程
(一)活動(dòng)導(dǎo)入
1,、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),,想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲,。大家快來聽聽我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩,。
2、示范講解“尋寶”玩法:
出示范例,請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方,,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的,、輕輕的去翻找。找到后,,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后,,可領(lǐng)一頂圣誕帽,,帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。
3,、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花,、綠色半圓形,。
4、幼兒,、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲,。
(二)圣誕舞會(huì)——圣誕快樂(互動(dòng)舞蹈)
幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”,。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
(三)智多星游戲
1,、教師出示智力錦盒,。說:我這個(gè)錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,,請(qǐng)小朋友上來摸一摸,。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,,做對(duì)了,,教師扮演)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。
2,、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲,。
(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷
1、教師:小朋友,,我們又跳舞又做游戲,,來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?
2,、下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷,。
(旁白-教師):很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,,有一位可憐的乞丐(家長),,他又冷、又渴,、又餓,。<乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng)>,。他來到了一個(gè)村莊,,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場(chǎng)>,。
乞丐(對(duì)著富人)說:我又渴又餓,,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?
富人:我是富人,,我很富有,,我有的是面包、牛奶,,就是不給你這個(gè)窮光蛋,。并踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對(duì)窮人)說:我又渴又餓,、又冷又累,,請(qǐng)你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?
窮人:我很貧窮,,只有一片面包,,但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣,,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,,善良的孩子,,幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,,送你一支松枝,,你要記住每天給它澆水、施肥,,精心照顧它,,它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。
(旁白)慢慢的,,松樹枝真的發(fā)芽了,,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物,,
圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們,。
(五)圣誕老人送禮物
1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,,每個(gè)人許個(gè)愿,。美好的愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的,。來,,孩子們,我們?cè)S完愿,,一起吹滅蠟燭,。
2、噴放禮花:彩花從天而降,,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前,。
3,、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號(hào)碼后,,將會(huì)得到一份心愛的圣誕禮物,。
4、幼兒說號(hào)碼選禮物,。
(六)自助餐
幼兒拿著心愛的禮物,,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,,分享著節(jié)日的快樂!
圣誕節(jié)主題活動(dòng)方案大學(xué)篇二
一,、活動(dòng)文化背景
“圣誕節(jié)”是西方國家一年中最重要的節(jié)日,頗似中國的春節(jié),。圣誕節(jié)定于每年12月25日,,這一天有很多代表性的習(xí)俗,,如父母給孩子贈(zèng)送禮物、開圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等,。
二,、活動(dòng)目的
1、通過活動(dòng),,進(jìn)一步加強(qiáng)與英國__小學(xué)的交流,,拉近兩校學(xué)生的距離,加深兩校中英文化交流,。
2,、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,,提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣和效果。
3,、通過本次活動(dòng),,讓學(xué)生及家長對(duì)我校結(jié)對(duì)的英國諾丁漢市索思沃德小學(xué)有更深入的了解,擴(kuò)大學(xué)校外圍影響力,。
三,、參加對(duì)象
4—6年級(jí)全體學(xué)生以及孩子的父母親、英語教師,。
四,、活動(dòng)時(shí)間
12月12—28日。分階段,、分時(shí)間,、多活動(dòng)與英國孩子進(jìn)行交流??梢远啻位顒?dòng),。
五、活動(dòng)形式
1,、e—mail:
孩子通過書寫電子郵件給對(duì)方的孩子交流,,表達(dá)中國學(xué)生對(duì)英國孩子的祝福。內(nèi)容也可以是對(duì)學(xué)校班級(jí)的介紹,、對(duì)自己的介紹,。(12月18日前,__老師與英國校長聯(lián)系,,共同開展“歡度圣誕,,迎接新年”的祝福活動(dòng),。)
2,、視頻交流:
學(xué)生(個(gè)體或全班)可錄制一段圣誕祝福語或者有意義的視頻,。(24日日前)
3、禮物制作:
與爸爸媽媽一起親手制作賀卡,、中國結(jié)等具有中國特色的禮物,,如有可能,郵寄給對(duì)方孩子,。(24日前)
六,、活動(dòng)要求
1、聯(lián)系英方學(xué)校,,共同開展活動(dòng),,并將各個(gè)班級(jí)都與我校年級(jí)建立電子聯(lián)系,。(__,,12月18日前)
2,、由小學(xué)英語教研組統(tǒng)一安排,各班英語老師組織做好動(dòng)員及宣傳工作,,有效開展活動(dòng),。學(xué)生可以自由選擇其中一項(xiàng)活動(dòng)(e—mail、視頻交流,、禮物制作)參加,。(__及4—6年級(jí)英語教師,12—24日)
3,、本班英語教師將本班的孩子的電子稿資料進(jìn)行壓縮打包,,由__老師發(fā)送到英國學(xué)校。(__及4—6年級(jí)各英語教師,,24日前)
4,、學(xué)校將對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)選。各年級(jí)評(píng)出電子郵件類,、禮物類,、視頻類的一、二,、三等獎(jiǎng)若干名,學(xué)校進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。(__,,25日前)
圣誕節(jié)主題活動(dòng)方案大學(xué)篇三
一、活動(dòng)主題:
(以下均為方案設(shè)計(jì),,具體情況餐廳以實(shí)際預(yù)算等情況待定)?
二,、副主題:
讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把友愛和贊美灑向人間,。
三,、活動(dòng)目的:
1,、加強(qiáng)公司連鎖店的銷售力度、提高營業(yè)收入;
2,、強(qiáng)化企業(yè)知名度,、提升連鎖店品牌;
3、慶祝圣誕節(jié)
四,、活動(dòng)意義:
圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,,有家庭式的,朋友式的,,情人式的各種各樣party,。一種友情,親情,,愛情聚會(huì)的好時(shí)光,。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,,說說大家的圣誕愿望,。作為一個(gè)隆重的節(jié)日,少不了的是圣誕大餐,,在中國就是以西餐為主了,。在圣誕活動(dòng)宣傳期間,公司可宣傳企業(yè)文化,,提升各連鎖店品牌,,強(qiáng)化企業(yè)知名度。
五,、活動(dòng)內(nèi)容:
在各連鎖店開展圣誕節(jié)活動(dòng),,放置圣誕樹,在顯眼位置顯示連鎖店標(biāo)志,,裝飾圣誕樹,,將禮品放在樹上的每個(gè)位置。進(jìn)店消費(fèi)的每位顧客都贈(zèng)送圣誕帽,,推出圣誕大餐及其優(yōu)惠活動(dòng),,各連鎖店員工都著以圣誕裝。
六,、活動(dòng)形式:
1,、將每個(gè)禮品都貼上號(hào)碼,顧客在用餐時(shí),,由服務(wù)員上前讓顧客抽號(hào)碼,,抽到哪個(gè)送哪個(gè)。
2,、進(jìn)來進(jìn)餐的顧客都送圣誕帽,,最好標(biāo)有公司標(biāo)志(可與其他商家合作),。
3、制作宣傳單,,在圣誕優(yōu)惠活動(dòng)的紙張范圍內(nèi)可作裁剪,,可相當(dāng)消費(fèi)券。
4,、由廚房推出圣誕特價(jià)菜單,,具體可分為:圣誕美餐、情侶套餐,、兒童套餐,、家庭套餐等等,制作相關(guān)的海報(bào)傳單進(jìn)行宣傳,。(點(diǎn)排餐可贈(zèng)送咖啡特飲券一張)
5,、圣誕訂位。
6,、連鎖店所有職員都必須著紅色圣誕裝,,加強(qiáng)節(jié)日氣氛。
7,、在餐廳做簡單的布置,,加強(qiáng)餐廳的喜氣、熱鬧的活躍氣氛,,重要的是讓顧客有種過節(jié)的感覺,。
8、各餐廳內(nèi)播放圣誕頌歌,。
七,、活動(dòng)緊急事件處理
略
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
待定
八,、備注:
圣誕期間可播放的曲目推薦:
1,、《平安夜》(silentnight)
2、《普世歡騰,,救主下降》(圣誕節(jié)主題活動(dòng)方案oytotheworld!)
3,、《天使歌唱在高天》(angelswehaveheardonhigh)
4、《緬想當(dāng)年時(shí)方夜半》(itcametbemidnightclear)
5,、《美哉小城,,小伯利恒》(olittletownofbethlehem)
圣誕節(jié)主題活動(dòng)方案大學(xué)篇四
一、活動(dòng)文化背景
每年的12月25日是西方一個(gè)重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”,,它源于__慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”,?!笆フQ節(jié)”是西方非常重要的一個(gè)節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”,,在這一天有很多代表性的習(xí)俗如:父母給孩子贈(zèng)送禮物,開圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等,。
二,、活動(dòng)目的
1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,,體驗(yàn)與家長、老師,、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒,。讓孩子們?cè)诒硌荩螒蛑袑W(xué)習(xí)英語,,展示英語,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。
2,、“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前,,年度最后一個(gè)大型及重要的`西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動(dòng)讓學(xué)生及家長對(duì)__特長學(xué)校有更深入的了解,,擴(kuò)大__的地區(qū)影響力,,鞏固在讀學(xué)生數(shù),吸引新生參讀,,為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ),。
三、活動(dòng)對(duì)象
__學(xué),、__小學(xué)
四,、活動(dòng)地點(diǎn)
__二小校本部、__小學(xué)校本部,、__文化館
五,、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:__特長學(xué)校
協(xié)辦單位:__文化館
六、活動(dòng)時(shí)間
12月19日—12月23日
七,、活動(dòng)內(nèi)容
從知識(shí)性,、趣味性、娛樂性等方面安排活動(dòng)內(nèi)容,,注重學(xué)校對(duì)學(xué)生對(duì)家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)__特長學(xué)?!耙匀藶楸荆磺袨榱藢W(xué)生”的辦學(xué)方針,,輔之成果展示,、廣告宣傳等內(nèi)容。
1、知識(shí)性圣誕節(jié)風(fēng)俗講解,、英語句子學(xué)習(xí),、英語歌曲演唱;
2、趣味性互動(dòng)游戲,、游園活動(dòng);
3,、娛樂性節(jié)目表演;
4、人文關(guān)懷禮品派發(fā),、學(xué)校對(duì)學(xué)生的新年祝福,,學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話”;
5、成果匯報(bào),、廣宣手抄報(bào),、書寫展、英語類節(jié)目表演,、下期招生宣傳,。
圣誕節(jié)主題活動(dòng)方案大學(xué)篇五
一、活動(dòng)時(shí)間:20__年12月21日下午5:00
二,、活動(dòng)地點(diǎn):小班教室
三,、活動(dòng)目的:
1、讓每個(gè)幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,,親子間加深理解和溝通,,家長重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。
2,、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,。
3,、通過活動(dòng)開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍,,體驗(yàn)教育國際的快樂,。
四、活動(dòng)過程:
1,、家長入座,,主持人致歡迎詞
主持人:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,,20__年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日,,但隨著中西文化交流的日益頻繁,,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛,。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂,,今天我們誠摯的邀請(qǐng)您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕,希望今天您不虛此行,,給你我留下一個(gè)快樂的夜晚。
2,、舞蹈《江南style》
主持人:圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,,也是我們大家的節(jié)日,下面請(qǐng)欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南style》,,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵(lì)吧,。
3、寫心愿卡掛圣誕樹
主持人:新春將至,,孩子們?cè)阽娐曈變簣@這個(gè)大家庭里又度過了一年的美好時(shí)光,。在這一年的時(shí)光里,孩子們?nèi)缈每糜酌?,在老師和家長關(guān)愛的目光里,,點(diǎn)點(diǎn)成長,滴滴進(jìn)步,。今天,,孩子們勇敢的踏上舞臺(tái),把他們的歌聲,,舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽,、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,,但是請(qǐng)相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的孩子,,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
4,、圣誕冷餐會(huì)
主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候,、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,,讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí),,記住20__鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí),,請(qǐng)您一定不要客氣,,一定要吃下,。這是孩子們對(duì)您的愛!
(在大餐之前,請(qǐng)?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì),,吃多少拿多少,,不浪費(fèi),第一口送給爸
爸媽媽,,同時(shí)提醒家長朋友不要客氣,,孩子送出的食物一定要吃下)
5、離園
主持人:回首過去,,我們豪情滿懷,,展望未來,我們信心倍增,。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利,、身體健康、萬事如意,、闔家幸福!再見,。
圣誕節(jié)主題活動(dòng)方案大學(xué)篇六
我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)。此次活動(dòng),,我們本著:豐富孩子業(yè)余文化生活,,增加孩子、教師之間相互交流,、互相溝通為目的,,總體來說:活動(dòng)主體明確,整場(chǎng)活動(dòng)的節(jié)目內(nèi)容,、效果氛圍比較好,,基本上達(dá)到了預(yù)期效果。
一,、節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,,編排得當(dāng),引人注目;
本次活動(dòng),,從發(fā)起到演出共不到兩個(gè)星期的時(shí)間,,在如此短的時(shí)間內(nèi),孩子們和老師們都精心準(zhǔn)備達(dá)到預(yù)期效果,。
二,、大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,,積極努力,,力求將活動(dòng)做到;
從場(chǎng)地的布置、道具的準(zhǔn)備,、互動(dòng)題目的設(shè)置,,物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密準(zhǔn)備,。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)每一位參與的人員都進(jìn)行了周全的考慮和努力,。
三,、在未安排的情況下,__老師能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,,整個(gè)表演比較流暢,,節(jié)目精彩異常;
在__同學(xué)專業(yè)的主持和__老師妙語連珠的配合下,孩子們不僅積極地參與了圣誕知識(shí)有獎(jiǎng)競猜,,也在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了不少關(guān)于圣誕節(jié)的英語單詞,。
隨后表演唱節(jié)目,我們以三年級(jí)二班的每月一唱的舞蹈為基礎(chǔ),,加上高年級(jí)學(xué)生的小合唱。從排練到演出,,三年級(jí)二班的班主任都積極配合,,給予了我們極大的支持。高年級(jí)的學(xué)生熱情參與,,此合唱舞蹈節(jié)目將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮,。
在這次活動(dòng)中,孩子們通過自己的努力收獲了自己喜愛的小獎(jiǎng)品,,十分開心,。通過此次活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;活動(dòng)中,,讓師生們一齊歡唱著,頓時(shí)讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖,。
在這次的圣誕節(jié)活動(dòng),,我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領(lǐng)導(dǎo),老師,。在我們的工作過程中,,他們給了我很多的幫助,不管是給我們適時(shí)的建議,,還是協(xié)助小獎(jiǎng)品發(fā)放,,還是那幕后的工作,他們都本著一心為了孩子們的快樂默默做出一份貢獻(xiàn),。
圣誕節(jié)主題活動(dòng)方案大學(xué)篇七
一,、活動(dòng)主題:
快樂圣誕!歡樂新年!
二、活動(dòng)目的:
為了豐富學(xué)生的校園文化生活,,更好的體現(xiàn)我校的特色,,增進(jìn)學(xué)生與老師之間的情誼,,讓孩子們度過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)及迎接即將來臨的新年。
三,、活動(dòng)時(shí)間:
20__年12月25日晚自習(xí)
四,、活動(dòng)人員:
全校師生
五、活動(dòng)安排:
1.創(chuàng)設(shè)圣誕節(jié)日氛圍,。
英語教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語,、簡單詞匯、歌曲,,為活動(dòng)的開展作好鋪墊,,在校園內(nèi)營造濃厚的圣誕及迎新年氛圍。
2.班級(jí)布置:教室布置,,黑板布置(幾句圣誕英語)
3.人員安排:12月25日晚自習(xí)不上課,,由各班班主任、副班主任在教室配合組織活動(dòng),。(負(fù)責(zé)布置教室,、桌椅擺放、紀(jì)律安全等)
4.各班舉行圣誕晚會(huì),。
5.圣誕老人上門送禮物,。
6.各班安排學(xué)生打掃衛(wèi)生