為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。
幼兒園玩泥巴活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
一、裝飾教室,，讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛,。
二、讓孩子看節(jié)日?qǐng)D片,，在感知節(jié)日的同時(shí),，也了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，增強(qiáng)幼兒對(duì)民族文化的興趣,。
三,、制作賀卡，小朋友之間互相贈(zèng)送增進(jìn)友誼,。
四,、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事,、唱歌,、跳舞等。
五,、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,，球停在誰的手里，誰表演節(jié)目,。
六,、老師贈(zèng)新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂,，茁壯成長,。
活動(dòng)總結(jié)：
12月30日上午,，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,，讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長,，我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng),，有歌曲,，歌表演，游戲,，舞蹈等,。
元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,，并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上,，進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分,，慶?；顒?dòng)在歌聲《新年好》中拉開了序幕，我們中班的全體小朋友,、老師歡聚一堂,，用歌聲、笑聲,、掌聲送走碩果累累舊的一年,，迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我,，秀出精彩,。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動(dòng),，展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力,。在活動(dòng)中，孩子們積極參與,，敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,，進(jìn)行互相贈(zèng)送,。通過此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,，讓他們充分體驗(yàn),、感受到節(jié)日帶來的快樂。
在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,，讓每個(gè)孩子得到鍛煉,，盡情表現(xiàn),，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡,。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),，充滿激情。
歡樂的時(shí)光總是過得短暫,，但老師對(duì)孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長,，相信在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺鄣暮亲o(hù)下會(huì)健康茁壯的成長。
幼兒園玩泥巴活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、通過實(shí)地觀察認(rèn)識(shí)常見的幾種蔬菜,。
2、比較菜市場和超市買菜,、賣菜的不同方式,。
3、了解菜場中物品擺放和人際交往的特點(diǎn),，促進(jìn)了幼兒社會(huì)性的發(fā)展,。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。
5,、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、事先去幼兒園附近的菜市場勘察路線;
2,、家長帶幼兒上菜場，豐富相關(guān)生活經(jīng)驗(yàn);
3,、與菜場,，社區(qū)做好溝通好活動(dòng)相關(guān)事宜。
活動(dòng)過程：
一,、交代任務(wù)“去菜市場”
1,、今天我們要到菜市場，去看看蔬菜真正的樣子,?？纯闯宋覀冋J(rèn)識(shí)蔬菜之外，還有哪些蔬菜,。
2,、交代參觀時(shí)和行進(jìn)間的注意事項(xiàng)。
二,、到菜市場參觀
1,、實(shí)地觀察蔬菜真實(shí)的模樣
(1)認(rèn)識(shí)蔬菜的種類，例如：豆莢類,、葉菜類,、果菜類,、莖菜類花菜類等
(2)同樣都是葉菜類，葉子有大有小,，長的都不太一樣,。
(3)同一種蔬菜，也有不同的品種,，長相也不太一樣,，例如：大白菜和小小白菜。
2,、買菜,、賣菜的過程觀察。
3,、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價(jià)還價(jià)的,。
三、返回幼兒園,，回顧分享
1,、請(qǐng)幼兒分享自己在菜市場所觀察到的蔬菜和大家分享
2、展示幾種常見菜,，請(qǐng)幼兒說說,，這些菜和吃的時(shí)候又有什么不同
3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價(jià)還價(jià)的?
4,、菜市場買賣的情景模仿,。
幼兒園玩泥巴活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
活動(dòng)目標(biāo)：
1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了,，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,，讓家長同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,，促進(jìn)家長與教師之間,、幼兒與家長之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情,。
3.參與節(jié)日游戲,。
4.愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂,。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1.幼兒剪紙展示
2.燈籠鞭炮制作
3.懸掛氣球,、張貼窗花
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)
活動(dòng)口號(hào)：
新年新氣象，展現(xiàn)新風(fēng)貌,。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒,，我的表現(xiàn)!
祝福語口號(hào)：
鼠年到到到,，祝你好好好,，
祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少,，
祝爸爸媽媽身體棒棒棒,，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),，前程妙妙妙,，
祝大家圓夢早早早，全家笑笑笑!
活動(dòng)流程：
一,、我有小巧手
晨間活動(dòng)：
(1)幼兒折紙(手機(jī),、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng),。
(2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片ppt展示,。
二、我是小明星
幼兒兒歌,、歌曲,、舞蹈展示
1)開場舞——紅綢舞
2)兒歌展示
選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個(gè)人,、小組,、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示
《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹真好》
3)歌曲展示
《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4)舞蹈展示
《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
三,、我有大智慧
趣味問答：
1)冬天到了,，怎樣能讓自己變暖和?
2)請(qǐng)你背誦一首古詩，隨機(jī)解釋名詞,。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子,、蒼耳、蒲公英,、豌豆)
4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?
5)請(qǐng)你說出中國古代四大發(fā)明,。
6)小動(dòng)物的過冬方式有哪些?
7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢并說出代表意思。
8)新的一年,，小朋友又長大了一歲,，你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
9)小朋友，馬上就是2020年了,，2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動(dòng))
四,、我是小健將
幼兒游戲——自理能力夾豆子
親子游戲——你來比劃我來猜
幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子
五,、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品
幼兒園玩泥巴活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
【活動(dòng)目標(biāo)】
1,、知道農(nóng)貿(mào)市場是人們買農(nóng)副產(chǎn)品的地方。
2、通過觀察嘗試了解市場營業(yè)員的工作及與人們?nèi)粘Ｉ畹年P(guān)系,。
3,、進(jìn)一步豐富對(duì)幼兒對(duì)農(nóng)副產(chǎn)品的經(jīng)驗(yàn)，能有序地跟隨老師進(jìn)行參觀活動(dòng),。
4,、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力,。
5,、幼兒能積極的回答問題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力,。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1,、選擇好附近的農(nóng)貿(mào)市場及參觀的路線。
2,、幼兒每人帶一元錢,，照相機(jī)。
【活動(dòng)過程】
一,、交代任務(wù),，引出話題。
1,、交代任務(wù),。
師：春天到了，現(xiàn)在有很多蔬菜和水果都長大了,，你們喜歡吃什么蔬菜呢?還有什么蔬菜?今天,，就讓我們一起去菜場找一找吧!
2、引出農(nóng)貿(mào)市場,。
二,、提出參觀要求。
1,、告訴幼兒農(nóng)貿(mào)市場里人多,，小朋友要一個(gè)跟著一個(gè)走，不要掉隊(duì),，參觀時(shí)要注意觀察,，并提出注意事項(xiàng)。
2,、農(nóng)貿(mào)市場有很多蔬菜,，看看自己認(rèn)識(shí)多少。
三,、帶幼兒參觀農(nóng)貿(mào)市場,。
1、引導(dǎo)幼兒參觀攤點(diǎn)是怎樣擺放的，都有什么蔬菜,，如何分類擺放的,，知道這里的商品很豐富，人們?cè)谶@里能買到各種各樣的農(nóng)副產(chǎn)品,。
2、引導(dǎo)幼兒邊參觀邊認(rèn)識(shí)一些常見的蔬菜,、家禽和魚類,，知道它們的名稱。
3,、引導(dǎo)幼兒觀察顧客和營業(yè)員之間的活動(dòng),，觀察顧客是怎樣買菜的，營業(yè)員是怎樣使用秤的,，了解秤的用處,。
4、讓幼兒親自購買蔬果,，與營業(yè)員進(jìn)行對(duì)話,，嘗試買菜的過程，進(jìn)一步了解營業(yè)員是怎樣工作的,。
5,、鼓勵(lì)幼兒詢問所要購買的蔬菜的價(jià)格，學(xué)習(xí)如何選擇蔬菜的好壞,，嘗試同營業(yè)人員討價(jià)還價(jià),，請(qǐng)營業(yè)人員用秤稱稱重量，嘗試付錢,、找錢,。
四、參觀后的談話活動(dòng),，鞏固幼兒對(duì)農(nóng)貿(mào)市場的印象,。
