體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié),。那么你知道心得體會如何寫嗎,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

項目工程安全管理培訓(xùn)心得體會篇一

主任在培訓(xùn)中舉了很多實例,，利用許多她們幼兒園以及其他幼兒園內(nèi)發(fā)生過的一些安全事故，使我深刻認識到幼兒園安全工作的重要性和迫切性,。尤其是其中一個案例讓我印象深刻：

一,、家長沒有跟老師說明幼兒早餐已經(jīng)吃的很飽，孩子在幼兒園午餐老師又讓他把飯給吃完,。在午睡的時候食物倒流,，造成氣管堵塞。

雖然及時采取救治措施,，但終歸沒能留住孩子的生命,。這個案例使我深受震撼。但主任的這個案例給我們敲了一個警鐘,，在以后的工作中我們除了要加強晨檢工作外,，還要與家長做好溝通，讓家長明白隱瞞的危害,，這樣能幫助老師了解每位幼兒的身體狀況,，減少安全事故的發(fā)生。

二,、幼兒園的安全管理,。

幼兒園的安全管理關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作，一是要成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，二是要建立安全制度及各種應(yīng)急預(yù)案,，三是要強化幼兒園內(nèi)部管理，安全措施落實到位,，四是要定期進行安全教育及培訓(xùn),，五是要正確進行安全事故的處理和完善報告制度,。

三,、幼兒園常規(guī)事故的發(fā)生與處理。

作為一個幼兒園教師,，首先要有愛,，因為愛能產(chǎn)生責(zé)任感，有了責(zé)任感才能小心謹慎地注意和關(guān)心任何與孩子安全相關(guān)的事物,，細心周到地處理孩子的問題,。我個人的感受就是,，從教時間越長，膽子越小,。膽子小不是壞事,，它促使我時刻對于可能發(fā)生的危險狀況有所警惕并預(yù)先加以防范，提醒我始終把幼兒安全放在首位,。其次,，作為幼兒教師要了解幼兒意外傷害發(fā)生的要素是哪些，才能有針對性地加以防范,。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師,，應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識，在保證幼兒安全的情況下,，仍能提供給他們最大的游戲和學(xué)習(xí)空間,，而不是以安全為借口而限制孩子。

最后,，事故發(fā)生了要有處理對策,，要主動聯(lián)系家長，一起去醫(yī)院,，做好家長安撫工作,。在以后的`工作中我們要正確認識和對待幼兒園安全問題，用專業(yè)的關(guān)愛和不懈的安全教育,，來最大限度地保護孩子稚嫩的身體不受傷害,。

項目工程安全管理培訓(xùn)心得體會篇二

生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力,。你在安全的培訓(xùn)中有寫過安全培訓(xùn)心得,？它會給你帶來許多幫助。你是否在找正準備撰寫“項目工程安全管理培訓(xùn)心得體會”,，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考！

高鐵的足音離我們越來越近,，全局各單位正緊鑼密鼓地開展職工培訓(xùn),，制定安全措施，做好高鐵開通運營的各項前期準備工作,。

眼下,，各單位對正式職工的安全培訓(xùn)可謂認真細致，盡心盡力,，但對勞務(wù)工,、農(nóng)民工、臨時工的培訓(xùn)則有疏漏。這樣的疏忽極易埋下事故隱患和安全風(fēng)險,。

隨著企業(yè)改革不斷深化,，近年來企業(yè)用工制度越來越靈活，勞務(wù)工,、農(nóng)民工,、臨時工、季節(jié)工和正式工人一樣擔(dān)當(dāng)起鐵路發(fā)展的重任,。跟鐵路“正規(guī)軍”相比,，他們在素質(zhì)、文化,、技能方面存在明顯差距,。近期發(fā)生的幾起事故， 主要責(zé)任人都是農(nóng)民工,，這不得不引起我們警醒,。竊以為： 隨著高鐵的足音越來越近，我們要引以為戒,，深刻吸取事故教訓(xùn),，在抓好正式職工培訓(xùn)的同時， 也要把農(nóng)民工,、勞務(wù)工,、臨時工納入培訓(xùn)范圍，普及高鐵安全知識,，使之了解和掌握什么是安全紅線,，什么是“高壓線”， 提高其應(yīng)急處理能力,。同時,，農(nóng)民工、勞務(wù)工,、臨時工也要主動學(xué)習(xí),，自覺學(xué)習(xí)高鐵有關(guān)知識，在工作中遵章守紀,，虛心請教,，不恥下問，不拖高鐵工作的后腿,。

高鐵連萬家,， 安全你我他。各單位要盡快行動起來,，采取補強措施,，把農(nóng)民工培訓(xùn)這塊“短板”補齊，讓農(nóng)民工和我們一道共保安全,，共享安全,，為鐵路發(fā)展出力。

今天由兩位保健主任給我們講這次的培訓(xùn),，一開始給我們講的是馬老師，培訓(xùn)內(nèi)容是關(guān)于幼兒午睡管理。一開始,，馬老師給我們講了很多關(guān)于幼兒園的午睡安全事故的案例,，我們也有所了解，最近這些年也發(fā)生了關(guān)于午睡的好多安全事故,，這些都是幼兒老師的疏忽造成的,，都是由一些不起眼的小事引起的，聽到這些,，自己都后怕,，本應(yīng)是開開心心的孩子，一下子就沒了,，家庭的整個希望也沒了,。所以在午睡方面要提高警惕，做好記錄,，做好觀察等,。特此，馬老師以他的經(jīng)驗告訴我們,，在幼兒午睡時,，主班老師和值班老師應(yīng)該怎么做，給了我明確的答案,。

一,、加強安全管理需求

二、提高保育質(zhì)量的需求

1,、保教合一

2,、多方合作

3、齊抓共管

4,、促進發(fā)展

三,、促進專業(yè)成長需求

1、明確午睡安全管理

制度

2,、熟悉幼兒午睡常規(guī)要求

3,、掌握突發(fā)事故處理方法

4、執(zhí)行午睡檢查反饋機制

(1)實行

行政

(2)做好

班級

午睡情況記錄

(3)加強家園聯(lián)系的溝通反饋：反饋睡眠情況,、了解個體差異,、共同尋找對策,。

以上是馬老師大致的培訓(xùn)內(nèi)容，從這些內(nèi)容中,，說明了午睡的管理制度要嚴謹,，要系統(tǒng)化，要做好措施,，老師要提高警惕,。

接下來是由何老師講關(guān)于幼兒常見的意外事故與處理方法如：

一、幼兒游戲時受傷：這種情況是意外事故引起的,，即使教師在場,，幼兒的傷害也往往是不可避免的。但幼兒園沒有盡自己的義務(wù),，就很難證明自己沒有過錯的,。

二、因教學(xué)設(shè)施引發(fā)的事故:如滑梯,、小城堡,、蹦蹦床、秋千等大型玩具都存在著安全隱患,，一旦發(fā)生事故,，幼兒園必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。老師要提高警惕,。

三,、窒息：異物進入氣管，最初可引起連續(xù)性咳嗽,，繼則出現(xiàn)呼吸困難,，可引起窒息死亡。

處理方法：1,、背部叩擊法2,、胸部沖擊法3、胸部按壓法

四,、觸電急救：發(fā)生觸電后,，在自己安全的情況下，立即使患兒脫離電源,，關(guān)閉電門,。

處理方法：幼兒觸電后，可立即檢查患兒的呼吸,、心跳,、如有微弱的呼吸及心跳，馬上進行人工呼吸,。人工呼吸應(yīng)耐心,，不可隨意放棄搶救機會,。在堅持人工呼吸的同時，必須立即聯(lián)系急救中心130求救,。

五,、脫臼：表現(xiàn)為腫脹、疼痛,，運動活動受限

處理方法：確定脫位后，立即將脫位肢體用三角巾適當(dāng)固定后送往醫(yī)院,，爭取早點復(fù)位,，受傷后暫時進食，以免復(fù)位時使用麻醉劑引起嘔吐,。

六,、燒(燙)傷

處理方法：脫離燒(燙)傷源。立即用大量流動冷水浸沖局部降溫10分鐘,，隨即脫掉被熱源浸透的衣服等,。

七、鼻出血：發(fā)生鼻出血時,，緊張或大哭,、用力揉擦鼻子等均會加重出血。

處理方法：應(yīng)立即將幼兒抱起取半臥位,，大齡

兒童

可采取直立式直坐位,，但不要低頭或者后仰位?；虬醋≥p按鼻翼,。再或許查看幼兒那邊鼻子出血，按住相反手的中指上面一節(jié),。

八,、鼻異物

處理方法:小異物可囑咐兒童緊按無異物的鼻孔，用力擠出,，或打噴嚏,，使其出。

九,、耳異物

處理方法：植物性異物,，體積較小可囑咐兒童頭歪向異物側(cè)，單腳跳,，使其自然脫落,，動物性異物，可用手電筒放在耳邊誘導(dǎo)昆蟲自行爬出,。如效果不好,，應(yīng)去醫(yī)院取出,。

十、眼異物

處理方法:千萬不要用手揉眼睛,，以免擦傷角膜,，應(yīng)立即用眼藥水沖洗眼睛，將異物沖出,。

十一,、咽部異物

處理方法：孩子被異物卡住后，讓他張大嘴,，將舌頭壓下,，用鑷子輕輕夾出，如是魚刺,，可用米醋飲服,。

十二、腦震蕩

處理方法：幼兒摔傷后,，要24小時觀察發(fā)現(xiàn)異常,，隨即時送往醫(yī)院。

十三,、手扎刺

處理方法：將鑷子或縫衣針在火上燒一燒,，并將傷周圍皮膚擦洗干凈，順扎方向?qū)⒋烫舫龌虬纬?，然后用手擠一擠,，出口滴血，再些酒精,。必要時打傷風(fēng)針,。

在這次培訓(xùn)中，受益匪淺,。對幼兒午睡與幼兒意外事件的處理有了更深的認識與熟悉,。為此，感謝這一次的培訓(xùn),。

第一方面,，制度保證措施必須到位。

1,、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。由學(xué)校黨總支書記、校長負責(zé),，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度,，對造成重大安全事故的,，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任,。

2、簽訂責(zé)任書,。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還要與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任,。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度,。貫徹“誰主管,，誰負責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確,，責(zé)任到人,。

3,、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,，不斷完善充實,。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理,、門衛(wèi)值班,、巡邏值班、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,，嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近,、徒步原則,。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循,，違章必究,，不留盲點，不出漏洞,。

4,、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度,。

二,、加強對師生的安全教育，培養(yǎng)自護能力,。

要確保安全,，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校要以安全教育周為重點,，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育,。

1,、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周要以"校園安全"為主題,，在安全教育周期間,，學(xué)校要組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點部位保護,、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查,，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作,。

2,、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會,、團隊活動,、活動課、人防課,、學(xué)科滲透等途徑,，通過講解、演示和訓(xùn)練,，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防并防體育運動傷害、防火,、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用學(xué)校廣播、黑板報,、懸掛橫幅,、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座,、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。學(xué)校要積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,，小結(jié)上周安全工作,，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,，增強家長的安全意識,。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力,。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查,，嚴禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴,、無牌照)自行車上學(xué),。

三、加強檢查,，消除隱患,，及時整改。

學(xué)校要經(jīng)常開展安全大檢查,。每學(xué)期開學(xué)以后,，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查至少要達到二到三次,，要重點檢查學(xué)校的水,、電、小賣店、學(xué)生宿舍,、食堂,、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方,，發(fā)現(xiàn)問題要及時采取措施,，限期整改，必有達到學(xué)校和上級規(guī)定的安全標準,，保障全體教師和學(xué)生的生命安全和身心健康,。

1、嚴格遵守安全操作規(guī)程,，遵守工作操作制度,。每年的安規(guī)考試都在告訴我們，我們的工作有標準,、具體,、安全的操作流程，只要熟悉并遵守這些規(guī)則和流程,，我們就能保障我們的工作安全,，在發(fā)生的事故中，有很多并沒有嚴格遵守我們這些規(guī)程,，從而導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,。

2、把安全從口頭貫徹到實際行動當(dāng)中去,，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，熟悉安全操作流程。而不僅僅是當(dāng)作一個口號,，要狠抓落實,，一思不茍，齊心協(xié)力的做好安全生產(chǎn)工作,。電力行業(yè)是個高危險行業(yè),，我們在平時的工作中，一定要牢固樹立“安全第一,，預(yù)防為主,，綜合治理”的思想,，從思想上提高認識，增強責(zé)任感和使命感,。其次是提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，平時在工作之余，我們應(yīng)該多花點時間提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟悉安全生產(chǎn)操作流程,，打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的員工隊伍,，只有這樣才能把安全事故降至最低直至為零,。

3、在工作中從嚴要求自己,，細處入手,。將“嚴、細,、實”三個字做為一切工作的基本要求,，深刻理解這三個字的萬鈞份量?！皣馈本褪菄栏駱藴?，一絲不茍，從嚴查處事故責(zé)任者;“細”就是見微知著,，防微杜漸,，從細微處做起，從點滴做起,，以控制異常,，減少障礙，防止事故;“實”就是實事求是,，夯實基礎(chǔ),，從最基本的方面做起，不弄虛作假,，不欺上瞞下,，確保工作質(zhì)量和標準,。通過貫徹執(zhí)行這“三字方針”,，我們的工作質(zhì)量才能得到保證。

4,、四是開展形式多樣,、主題鮮明和內(nèi)容豐富的安全活動，努力營造良好安全文化氛圍,，共同構(gòu)筑安全大堤,。安全活動重在預(yù)防，我們通過開展宣傳安全活動,，把安全的重要性從理論上切實貫徹到員工的員工的思想上,，使員工真正從內(nèi)心感受到安全生產(chǎn)的重要性。

我們每一個人都關(guān)系著一個家庭的幸福，我們的安全,，牽系著母親的心,，牽系著兒女的心，更是維系著幸福家庭的紐帶!真心期望,，每一位電力職工,，在工作的時候，千萬要小心,，為了你及他人的幸福,，請保護好自己，杜絕一切悲劇發(fā)生,，千萬不要違章作業(yè),，真正的做到：“居安思危，警鐘常鳴”,。

新到美豐復(fù)合肥有限責(zé)任公司的第二天(7月2日)公司就組織我們新來的八名員工參加了為時24學(xué)時的入職安全培訓(xùn),。本公司的主要產(chǎn)品有尿素、復(fù)合肥等,，其原料有氨,、硫酸等，生產(chǎn)環(huán)境存在高溫高壓,、有毒有害,、易腐蝕這些安全隱患，所以我認為這次安全培訓(xùn)對我們來說是很有必要的,。

這次培訓(xùn)的地點是在科技樓二樓的會議室,，培訓(xùn)人是安全環(huán)保部的周老師，周老師語言幽默,、知識豐富,，對公司的安全狀況可謂了如指掌，首先他給我們介紹了公司的安全文化理念即“生命第一,，安全第一,，尊重生命，共創(chuàng)平安”以及公司往年發(fā)生的一些安全事故案例,，讓我們明白安全問題就在我們身邊,。然后介紹了復(fù)合肥生產(chǎn)的基本流程，主要說明其間可能存在的安全問題,。再然后解讀了生產(chǎn)操作的一些禁止條令和安全守則,。最后就是消防措施的講解：火災(zāi)爆炸事故是如何發(fā)生的，遇到了該怎么處理等等,。

通過這次安全培訓(xùn),，我認識到了安全的重要性,，特別是化肥公司的安全更是重要。同時我還學(xué)到了很多的安全知識,，比如進入生產(chǎn)區(qū)一定要穿防腐工作服,，戴防毒面具等等。生產(chǎn)離不開安全,，安全在任何生產(chǎn)單位都是第一位的,，安全問題是一個永不過時的話題，關(guān)于怎樣做到安全,，我覺得首先一定要有安全意識,，時刻不忘安全才能有效及時地發(fā)現(xiàn)安全隱患。另外就是預(yù)防為主,，明確崗位所有操作可能存在的隱患,，做好防范措施，盡量避免安全事故的發(fā)生,。最后我們要嚴格遵守公司勞動紀律及有關(guān)安全規(guī)定,，嚴格要求自己，從自己做起,，然后推及他人,，爭做美豐勞動模范。

項目工程安全管理培訓(xùn)心得體會篇三

自從聽了專家關(guān)于校園安全的講座,，我的心靈產(chǎn)生了很大的震動,，也更加深刻地體會到了校園安全的重要性。作為一名校長,，我深感肩上的責(zé)任重大,。我個人認為加強校園的安全工作最主要的是要做好以下三個方面的工作：

第一方面，制度保證措施必須到位,。

1,、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記,、校長負責(zé),，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核,，嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度,，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任,。

2、簽訂責(zé)任書,。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,，明確各自的職責(zé),。學(xué)校還要與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任,。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,，實行一票否決制度。貫徹“誰主管,，誰負責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人,。

3,、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，以及學(xué)生管理,、門衛(wèi)值班、巡邏值班,、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理,、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,，嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,，嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近,、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,，都要做到有章可循,，違章必究，不留盲點,，不出漏洞,。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

二,、加強對師生的安全教育,，培養(yǎng)自護能力,。

要確保安全，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救能力,，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的重中之重,。學(xué)校要以安全教育周為重點,，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通,、大型活動等的安全教育,。

1、認真做好安全教育周工作,。學(xué)校安全教育周要以"校園安全"為主題,，在安全教育周期間，學(xué)校要組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,，對校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查，消除隱患,，有針對地扎實地開展教育和防范工作,。

2、開展豐富多彩的安全教育活動,。利用班會,、團隊活動、活動課,、人防課,、學(xué)科滲透等途徑，通過講解,、演示和訓(xùn)練,，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防并防體育運動傷害,、防火、防盜,、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用學(xué)校廣播,、黑板報、懸掛橫幅,、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會,、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。學(xué)校要積極推行一周安全提醒,，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作,，強調(diào)安全事項,。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識,。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力。

3,、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查，嚴禁學(xué)生騎“三無”(無剎車,、無鈴,、無牌照)自行車上學(xué)。

三,、加強檢查,，消除隱患，及時整改,。

學(xué)校要經(jīng)常開展安全大檢查,。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,，每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查至少要達到二到三次,，要重點檢查學(xué)校的水、電,、小賣店,、學(xué)生宿舍、食堂,、防火器材,、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方，發(fā)現(xiàn)問題要及時采取措施,，限期整改,，必有達到學(xué)校和上級規(guī)定的安全標準,，保障全體教師和學(xué)生的生命安全和身心健康。

項目工程安全管理培訓(xùn)心得體會篇四

幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬戶的幸福,，聽了海南省機關(guān)幼兒園何醫(yī)生的講座,我深感幼兒園工作的細微性,、重要性。通過這次講座,，幫助我再一次的鞏固常見意外傷害處理方法：擠壓傷,、割傷、刺傷,、抓傷,、砸傷、骨折,、窒息,、氣管異物堵塞、跌落摔傷,、鼻出血等癥狀的緊急處理方法,。使幼兒在發(fā)生意外傷害時，及時正確處理,，降低傷害程度,在很大程度上保證了幼兒的安全,。同時也給我敲警鐘，提醒自己在工作中要時刻注意孩子的安全,。

作為一個幼兒園教師,，我再一次審視了自己的工作性質(zhì)，從事幼教工作多年,，幼兒的安全事故看到和聽到的不少,，幼兒園每次開會，不厭其煩的強調(diào)也是幼兒安全問題,，而在幼兒

園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如：走失,、摔傷、燙傷,、抓傷,、打傷、咬傷等等,。

如出現(xiàn)這些事故時,作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛,，即能用有如父母一般的心思來愛孩子，因為愛而產(chǎn)生責(zé)任感,，因為責(zé)任感而小心謹慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物,，用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師，出于一種專業(yè)的關(guān)愛,，對幼兒的操心和牽掛是主動的,，由于發(fā)自內(nèi)心的主動，所以處處能防范于未然,，孩子的安全于是更有保障,。

其次，作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,，才能有針對性地加以防范,。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師,，應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識,，在保證幼兒安全的情況下，仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間,，而不是以安全為借口而限制孩子,。我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求,，但我們也應(yīng)以一顆專業(yè)的關(guān)愛之心,，不斷觀察孩子的能力和發(fā)展，以判斷其是否能夠進行安全的游戲,。

最后,，要加強幼兒的安全教育。教師必須清楚地認識到,，不要忽視對孩子的安全教育,，因為對幼兒再多的保護措施，如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外,。不要因為幼兒小而不進行安全教育,，在幼兒園中進行安全教育是一種滲透式的教育，如在游戲中建立一些安全規(guī)則,，在操作中學(xué)會正確使用各種工具的方法等,，教師適時的指導(dǎo)能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。

項目工程安全管理培訓(xùn)心得體會篇五

安全對于每個人來說既是非常重要卻又容易令人忽視,，安全顧名思義,，無危則安，無缺則全,。安全就是要以人為本,，就是要愛護和保護好自己以及他人的生命及財產(chǎn)的安全。從其他角度上來講,，安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人,。而且還會危及到其他人，自己出了事會抱憾終身。由于自己的失誤而導(dǎo)致其他人的生命受到傷害或者死亡,，說嚴重點這就是犯罪,，要追究法律責(zé)任的。從道德上來講的話,，你自己的心理也會感到不安,，感到愧疚的。

通過學(xué)習(xí),，現(xiàn)體會如下：

一是,，所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,，每次事故的發(fā)生都有它的原因,，我們從事故的根源入手，釜底抽薪,，切斷事故發(fā)生的條件,，這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫,，對各類安全事故進行分析總結(jié),，舉一反三，將他人的事故作為我們的事故,，從中吸取教訓(xùn),，避免事故發(fā)生。

二是,，各級管理層對各自的安全直接負責(zé),。安全要引起足夠的重視，就必須建立一把手的負責(zé)制度,，獎罰分明,，他必須對自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負責(zé)，這樣就會給他們足夠的壓力和動力,。

三是,，所有安全操作隱患是可以控制的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程,，違反了其操作規(guī)程就可能對設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故,，也就是發(fā)生了違章行為。因此,，在操作中必須按照操作規(guī)程進行,。操作規(guī)程不能是一紙空文，必須有監(jiān)督機制使其貫徹實施,。

四是,，員工必須接受嚴格的安全培訓(xùn),。安全培訓(xùn)是使員工了解和掌握安全知識的重要途徑，首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的,，怎么做是不安全的,，這樣他們才會知道應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么,，我怎么做企業(yè)才會對我認可,，怎么做會危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。

五是,，發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時更正,。經(jīng)過安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問題后必須及時整改，降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄?，如果發(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改,，那么，我們根本就沒有必要浪費人力物力去檢查,。所以安全隱患的整改必須及時徹底,。

我覺得人們最重要還是要有一個很好的安全意識還要提高安全技能，其實在現(xiàn)場的安全設(shè)施那些對于人們來說它們都是死的,，而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動性和安全技能自己才能真正的得到安全保障,。

項目工程安全管理培訓(xùn)心得體會2

項目工程安全管理培訓(xùn)心得體會篇六

從8月3日開始,，變電檢修工區(qū)全面開展了安全生產(chǎn)培訓(xùn)活動。4日晚上,，工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)方主任給我們上了生動的第一堂課,，在這堂課里面，方總給我們介紹了安全生產(chǎn)的概念,、組成要素,、不安全行為產(chǎn)生的原因以及對策，讓我們對安全生產(chǎn)有了一個概括的理解,，對如何去安全生產(chǎn)有了深一層的認識,，對自己的職責(zé)有了更深刻的感悟。通過這堂課,，給工區(qū)一線員工敲了一記振聾發(fā)聵的警鐘,，也在這個炎炎酷暑，給一線職工們下了一場“及時雨”,，調(diào)整了大家的狀態(tài),，平靜了大家的心情。下面我結(jié)合在方主任課堂上學(xué)到的東西,，談?wù)勎易约簩Π踩a(chǎn)的一點心得和體會,。

我認為要在生產(chǎn)中搞好安全工作必須樹立下列幾種正確的觀點：

人本觀——以人為本抓安全

方主任在課堂上給我們講道，不安全行為產(chǎn)生的條件主要有三樣：機器防護缺陷因素 、環(huán)境不良因素,、人自身的生理,、心理因素。而機器和環(huán)境都是受人控制的,，可以說在安全生產(chǎn)中人是最重要的主體,。

安全生產(chǎn)以人為本就是通過推進安全生產(chǎn)的人性化治理，把制度建設(shè)為主的治理方法與提高個人積極作用的工作方法結(jié)合起來,，在工作中突出職工自身價值,，引導(dǎo)職工樹立安全新理念，養(yǎng)成安全生產(chǎn)良好習(xí)慣,，創(chuàng)造安全生產(chǎn)優(yōu)良環(huán)境,，增強職工保安全的內(nèi)動力，這是探索立體保安全的新渠道,，提高安全治理的有效手段,。

預(yù)防觀——一切事故都是可以控制和避免的

孔子說過“ 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”,，安不忘危,，預(yù)防為主，是我們搞好安全工作的指導(dǎo)思想和工作方針,。

一切事故可以預(yù)防,，首先是體現(xiàn)在樹立良好的安全意識方面。人總有疏忽的時候,，安全意識的建立就是盡量地減少其產(chǎn)生的頻率,。我們要把安全意識融入心靈中，嚴格遵守安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定和落實安全責(zé)任制,，打牢思想基礎(chǔ),，提高認識，狠抓落實,，防微杜漸,，努力做到：工作到位、安全措施到位,、確保安全生產(chǎn),。

一切事故可以預(yù)防，還體現(xiàn)在安全管理機制的建立和執(zhí)行方面,，法律,、法規(guī)及條例等制度都是用來約束人的某些具體行為的，而有關(guān)安全生產(chǎn)的法律,、法規(guī)和規(guī)程,，大部分都是用前人的鮮血寫出來的經(jīng)驗,，那是血的教訓(xùn)，警示人們不要重蹈覆轍,。為此必須確?！?安全第一，預(yù)防為主”方針的貫徹實施,，監(jiān)督一線生產(chǎn)人員必須遵章守法,。

美國杜邦公司十大安全信念的第一條，也同樣是“一切事故可以防治”,，與我們電力的“安全第一,，預(yù)防為主”的方針不謀而合。在培訓(xùn)課堂中,，方主任特意通過工區(qū)發(fā)生在1993年姚家沖變電站和在2003年夢澤變電站的兩起事故來警示大家,，除了提醒大家以后不要犯同樣的錯誤之外，更重要的是讓大家認識到事故的嚴重性,，幫助大家樹立安全意識,。

責(zé)任觀——安全源于責(zé)任心

既然一切事故都是可以控制和避免的，那為什么會有典型和非典型的事故發(fā)生,，為什么會有人無法樹立良好的安全意識,，也不去遵守相關(guān)的安全法規(guī)呢?

方主任把不安全行為發(fā)生得的心理因素大體分為: 僥幸心理、冒險心理,、麻痹心理,、惰性心理、逆反心理,、湊興心理、從眾心理,、自私心理,，還有厭倦心理、好奇心理,、無所謂心理等等,。這上面的任何一種心理都是把個人感受置于工作責(zé)任之前的不良表現(xiàn)。

增強安全生產(chǎn)責(zé)任心,，首先樹立安全防范意識,。其次，制定安全責(zé)任制,，以增強每一位員工的責(zé)任心,。第三，還要不斷通過學(xué)習(xí)來提高業(yè)務(wù)技能素質(zhì),。

效益觀——安全是最大的節(jié)約,、事故是最大的浪費

“100-1=0”定律最初來源于一項監(jiān)獄的職責(zé)紀律：不管以前干得多好,，如果在眾多犯人里逃掉一個，便是永遠的失職,。在我們看來,，這個紀律似乎過于嚴格了。但從防止罪犯重新危害社會來說,，百無一失是極為必要的,。

同樣的道理，電力安全涉及到各行各業(yè),，千家萬戶;電力安全影響到人民群眾的生命和財產(chǎn)安全,，影響到社會的安定團結(jié)，影響到地方經(jīng)濟發(fā)展;供電穩(wěn)定性,，也同樣影響到我們供電企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量和企業(yè)形象,。任何一起事故的發(fā)生造成的損失，大于十次同樣工作安全執(zhí)行所產(chǎn)生的效益,。

親情觀——一人安全,，全家幸福

馬斯洛認為，人的需要可以歸納為五大類,，即生理,、安全、社交,、尊重和自我實現(xiàn)等需要,。他認為人們一般至少前一層次得到部分滿足后，下一層的需求才變?yōu)槠惹械闹鲗?dǎo)需要,，他指出要有順序地按著層次進行激勵才會獲得好的效果,。在需要的各層次中，安全需要處于僅次于生理需要的較為基礎(chǔ)的位置,，由此可以看出安全工作的重要性,。需要層次理論對企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作具有一定的指導(dǎo)意義，在實際應(yīng)用時,，要注重調(diào)查分析本企業(yè)職工需要層次結(jié)構(gòu)的狀況,，注意職工需要層次結(jié)構(gòu)的變化，為安全管理提供科學(xué)的依據(jù),。

在生理需要,，即人類生存的最基本、最原始的本能需要,，包括攝食,、喝水、睡眠,、求偶等需要被滿足的情況下,，就產(chǎn)生了安全的需要,，包括生命和財產(chǎn)的安全不受侵害，身體健康有保障,，生活條件安全穩(wěn)定等方面的需要,。工作在生產(chǎn)一線的工人安全責(zé)任重大，因為我們每一個人都關(guān)系著一個家庭的幸福,，我們的安全,，牽系著母親的心，牽系著兒女的心,，更是維系著幸福家庭的紐帶!

最后,，我想提的一個建議就是，希望能舉行“安全經(jīng)驗分享”這樣的活動：“安全經(jīng)驗分享”是將本人親身經(jīng)歷或所聞,、所見的安全和健康方面的典型經(jīng)驗,、事故事件、不安全行為,、不安全狀態(tài),、實用常識等總結(jié)出來，從而使教訓(xùn),、經(jīng)驗,、常識得到分享和推廣。通過進行安全經(jīng)驗分享,，營造了全員參與的安全文化氛圍,，也使員工受到了啟發(fā)。大家互相學(xué)習(xí)借鑒,，提倡正確做法;糾正不安全行為,，遵守安全準則，增強安全意識,。同樣這也不失為幫助新進員工在安全生產(chǎn)方面快速成長起來一個有效的手段,。

以安全保穩(wěn)定，用安全促發(fā)展,，靠安全增效益。安全就是我們電力系統(tǒng)永遠的主旋律!

以上是我的一點淺見,，還請各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩多多批評和指正,。

項目工程安全管理培訓(xùn)心得體會篇七

安全管理是一門政策性很強的管理學(xué)科，這就要求安全管理人員應(yīng)具有高度的政治責(zé)任感,，堅定正確的思想路線,，認真貫徹執(zhí)行國家的安全生產(chǎn)方針、政策,、法律,、法規(guī)和各項生產(chǎn)規(guī)章制度,，始終把安全工作擺在各項工作的首位，堅決貫徹執(zhí)行“安全第一,，預(yù)防為主”的方針,，嚴格履行安全檢查監(jiān)督職責(zé)，堅持原則,，盡職盡責(zé),，維護國家和人民生命財產(chǎn)安全，對違反安全管理和損害國家和人民生命財產(chǎn)的違章違紀行為要無所畏懼,、堅決抵制,。這是安全管理人員應(yīng)具備的最基本素質(zhì)。一個安全管理人員如果沒有堅定正確的政治思想和崇高的共產(chǎn)主義信仰,，他就不會把國家和人民的生命財產(chǎn)看得重于一切,，也就不會有與違法亂紀行為作斗爭的決心和勇氣，從而就不可能把企業(yè)的安全工作做好,。因此,，一名合格的安全管理人員首先必須有正確的政治思想。

二,、良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)

安全管理又是一門技術(shù)性很強的管理學(xué)科,，過硬的業(yè)務(wù)能力是安全管理人員應(yīng)具有的必備素質(zhì)。當(dāng)前,，很多行業(yè)的安全員都是“半路出家”,，大都沒做過安全工作，因此必須不斷地學(xué)習(xí),，豐富自身的安全知識,，提高安全技能，增強安全意識,。一個合格的安全員應(yīng)具備如下知識：國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律,、法規(guī)、政策及有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章,、規(guī)程,、規(guī)范和標準知識;安全生產(chǎn)管理知識、安全生產(chǎn)技術(shù)知識,、勞動衛(wèi)生知識和安全文化知識,，具有有關(guān)專業(yè)安全生產(chǎn)管理專業(yè)知識，了解本企業(yè)生產(chǎn)或施工專業(yè)知識;勞動保護,，工傷保險的法律,、法規(guī)、政策知識;掌握傷亡事故和職業(yè)病統(tǒng)計，報告及調(diào)查處理方法;事故現(xiàn)場勘驗技術(shù),，以及應(yīng)急處理措施;重大危險源管理與應(yīng)急救援預(yù)案編制方法;學(xué)習(xí)先進的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗;心理學(xué),，人際關(guān)系學(xué)，行為科學(xué)等知識,。

三,、是要有“能文會武”的才能

四、良好的心理素質(zhì)

良好的心理素質(zhì)包括：意志,、氣質(zhì),、性格三個方面。安全員必須具有堅強的意志,。安全員在管理中時常會遇到很多困難,，比如說，對職工安全違紀苦口婆心地教導(dǎo),，職工卻毫不理解;進行處罰別人會有抵觸情緒,，產(chǎn)生誤會;發(fā)現(xiàn)隱患幾經(jīng)“開導(dǎo)”仍不進行處理;事故調(diào)查“你遮我掩”;甚至被憎恨、被誣告,、被陷害,。面對眾多的困難和挫折不能畏難，退縮,，甚至消沉,，也不能一氣之下什么都不管了，要勇于克服困難,，激流勇進,。堅強的意志不是與生具有的，安全員必須在不斷的工作中進行磨煉,。

氣質(zhì)是一個人的“脾氣”和“性情”,，是決定一個人心理活動的全部動力，是個體獨有的心理特點,。氣質(zhì)影響著人們智力活動方式,，決定人們心理活動過程的速度、穩(wěn)定性,、適應(yīng)能力,、靈活程度和心理過程的強度，使人心里活動具有指向性,，即人有內(nèi)向型和外傾型,。安全人員應(yīng)具有長期的、穩(wěn)定的,、靈活的氣質(zhì)特點，并且性格外向,。

安全員必須具有豁達的性格,，工作中做到巧而不滑,，智而不奸，踏實肯干,，勤勞愿干,。安全工作是原則性很強的工作，是管人的工作,，總有那么一些人會不服管,，不理解安全工作，會發(fā)生各種各樣的矛盾沖突,、爭執(zhí),，甚至受到辱罵、指責(zé),、誣告,、陷害等不公平事件。因此安全員必須具有“大肚能容天下事”之風(fēng)范,，要有苦中作樂的毅力,，時刻激勵自己保持高昂的工作風(fēng)貌。

五,、崇高的職業(yè)道德

職業(yè)道德是人們在職業(yè)活動中形成的并應(yīng)遵守的道德準則和行為規(guī)范;是一般社會道德在特定職業(yè)范圍內(nèi)的反映;是從業(yè)人員職業(yè)思想,、職業(yè)技能、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀律的綜合反映,。安全管理不僅要管理好設(shè)備的安全,，環(huán)境的安全，更主要的是人身的安全,。一個合格的安全管理人員要取得較好的工作效果,，首先要提高職工的安全思想意識，在工作中樹立威信,，這就必須有高尚的職業(yè)道德,、高度的工作責(zé)任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，嚴格遵守職業(yè)紀律,，以身作則,，帶頭遵章守紀;求真務(wù)實，不弄虛作假,，克己奉公,，胸懷寬闊;在進行檢查監(jiān)督時，做到堅持原則,、決不姑息任何事故隱患的存在;對違章,、違紀行為要嚴肅對待，無論違章對象是誰，都要從嚴處理,，不怕得罪人,，堅決杜絕違章行為;在進行事故調(diào)查和事故處理中，做到不偏不倚,，公平公正,，不怕諷刺中傷，不怕打擊報復(fù);本著“對上級負責(zé),、對職工負責(zé),、對自己負責(zé)”的態(tài)度做好每一項工作，為抓好安全生產(chǎn)工作盡職盡責(zé),。

六,、有應(yīng)變“突發(fā)事件”的能力

企業(yè)的安全生產(chǎn)形勢千變?nèi)f化，即使安全管理再嚴格,，手段再到位,，網(wǎng)絡(luò)再健全，都有不可預(yù)測的風(fēng)險,。特別是在行業(yè)改革進程加快下,，營銷、物流進一步組合,，安全風(fēng)險有增無減,。作為行業(yè)基層安全員，除了搞好本職工作外,，還必須樹立“反應(yīng)敏捷”的意識,。不論在何時、何地,，遇到何人,，事故發(fā)生后都能迅速出擊，處理及時,，把各種損失降到最低限,。目前，因處理事故不及時不果斷而造成人員傷亡,、設(shè)備損壞的教訓(xùn)時有發(fā)生,。警鐘響起，提高安全員的應(yīng)急處理素質(zhì)已刻不容緩,。

項目工程安全管理培訓(xùn)心得體會篇八

一,、嚴格地遵守基建程序的工作原則

大型基建項目投資巨大，技術(shù)和資源投入巨大,，社會經(jīng)濟意義重大,，建設(shè)周期很長,，對當(dāng)?shù)啬酥羾业挠绊懮钸h，往往是政府的投資行為,，更多更嚴格地受到各級政府的支持關(guān)注,，業(yè)主或項目管理機構(gòu)的話事權(quán)、計劃權(quán),、決策權(quán)，在很大程度上受制于各項基建程序法規(guī)的約束和規(guī)范,，不能自以為是,，隨心所欲，我行我素,。

盡管在工作中我們時常抱怨那些時空交錯,、層層疊疊的基建程序和審批手續(xù)，但是,，政府的政策和法規(guī),，是不會因為我們個人的好惡或者項目的進程而改變的。當(dāng)認真完成一個大型基建項目以后,，我們會發(fā)現(xiàn)：基建程序其實是大型項目建設(shè)的生命線,，是貫穿整個項目管理過程的一根主線，這根主線科學(xué)地把項目建設(shè)過程的重大事件,、關(guān)鍵活動和工作節(jié)點有機地串聯(lián)在一起,，構(gòu)成了大型基建項目的主體。正是通過履行這些看似官僚主義,、條條框框的程序,，國家才實現(xiàn)了對大型基建項目的把握和掌控。

因此,，大型基建項目管理的基本工作原則是：凡是政策的規(guī)定程序,，必須勇敢面對和認真履行，不能立足于回避或僥幸;要時刻提醒自己和管理團隊,，每一步工作將會涉及到哪些基建程序,，專心研究履行基建程序的可行方案和工作步驟，細心講究方式方法;在做計劃的時候,，必須為履行程序留出足夠時間和合理余量;對履行程序過程中肯定會出現(xiàn)的延誤和挫折(如未能通過某個審批環(huán)節(jié))等風(fēng)險,，事先要做好二手準備和應(yīng)對預(yù)案。

事情往往是這樣的,，當(dāng)你由衷地尊重,、慎重準備和認真執(zhí)行基建程序的時候，你會感到一路過關(guān)斬將順風(fēng)順水,，所費氣力其實不多;但是,，當(dāng)你以僥幸的心理試圖規(guī)避某項基建程序時,，反而繞不過去，最終會得到懲罰,，這可能是讓你把程序從頭再走一遍,，讓你的前期辛苦付諸東流。所以,，大型基建項目管理的主要負責(zé)人,，應(yīng)該把認真高效地履行基建程序，作為自己日常工作的一項最重要的任務(wù),，抓住主線,，綱舉目張，少走彎路,。

二,、多部門、多專業(yè)溝通的工作能力

大型基建項目意義重大,，它的建設(shè)涉及到社會政治,、經(jīng)濟發(fā)展、人民生活,、城鄉(xiāng)規(guī)劃,、財政金融、工程技術(shù),、環(huán)境生態(tài)等各個方面,，涉及到的部門和行業(yè)很多，這與小型項目的建設(shè)是不一樣的,。作為項目管理的專業(yè)人員,，應(yīng)該特別注意培養(yǎng)和提高與多部門、多專業(yè)溝通的工作能力,。

項目管理的教科書上說,，項目經(jīng)理75%左右的時間和精力是用在溝通(communication)上面，說明有效溝通的重要性,。但是,，沒有哪一本教科書用同樣75%的篇幅來告訴讀者應(yīng)該如何更有效地溝通，看來只能靠我們自己在實踐中摸索,。我個人的體會是,，在大型基建項目管理中與多部門、多專業(yè)有效溝通的原則是：尊重謙虛,、主動積極,、隆重其事。

所謂積極主動,，就是要事先做出溝通工作計劃,，把每個階段可能涉及到的部門和主要溝通環(huán)節(jié)羅列出來,，必須審批或溝通的事項提前羅列出來，然后,，根據(jù)項目管理的實際進度,，依照計劃，按部就班,，提前溝通,，主動登門向有關(guān)部門匯報項目情況，提前組織相應(yīng)的活動和會議,，爭取得到理解和支持,。避免等到非溝通不可的時候、或者已經(jīng)出現(xiàn)問題的時候再找上門去,，這樣只會事倍功半。

所謂隆重其事,，就是說對于重要溝通事項和部門,，要特別注意工作方法和溝通方式，力求高效高質(zhì)量的溝通成果,。早已落入俗套的吃吃喝喝請客送禮雖然偶爾采用,，但是，對于重大項目管理事項和重要部門而言,，隆重舉行的高層次專家會,、研討會、審查會,、匯報會,、現(xiàn)場會等節(jié)點性活動，都是有效溝通和爭取支持的有效方式,，應(yīng)該提前制定計劃,，精心策劃實施，隆重嚴肅召開,。在一般情況下,，這是事半功倍高質(zhì)量溝通的好辦法。

三,、掌握重點和控制節(jié)奏的工作方法

我們不可能像管理小項目一樣,，在大型基建項目上面面俱到，事必親躬,，眉毛胡子一把抓,，事無巨細一起管，這樣用不了多久,，項目就非亂成一鍋粥不可,。我認為,，一個職業(yè)的項目管理人士，應(yīng)該由有“跳出五行,，冷眼旁觀”的本領(lǐng),，在紛雜忙亂的事務(wù)中，一定要永遠明白和掌握項目管理過程中幾個最重要的基建程序,、關(guān)鍵活動,、工作節(jié)點、重大事件及其工作要點和目標,，超前規(guī)劃策劃,，親自抓住不放，提綱攜領(lǐng),，貫徹始終,，綱舉目張，大步前進,。其他事務(wù)性工作則完全可以放手由團隊按部就班地落實,，不會貽誤大局。

還有一個項目管理的節(jié)奏問題,。我提出這個概念后,，一些同事認為很有意義，希望能夠?qū)ｉT有所論述,。簡而言之,，我們在大型基建項目的管理中，與小型項目一個節(jié)奏干到底,、一竿子插到底不同,，要注意區(qū)分不同的工作階段和不同的目標要求，不是面面俱到才好,，也不是進度越快越好,，應(yīng)根據(jù)實際情況制定和調(diào)整我們的工作節(jié)奏，當(dāng)快則快,，當(dāng)緩則緩,，該放就放，以保證有限的項目管理資源更有效的利用,。比如,，在施工過程中的不同階段，項目管理的節(jié)奏要相應(yīng)調(diào)整,，承包商剛剛進場的時候,，進度和質(zhì)量管理節(jié)奏要快準狠，檢查不停,、會議不斷,、處理從嚴;而造價管理則可以寬松減壓,，盡量滿足承包商的支付申請，以保證嚴格的管理制度貫徹實施,，同時保證相對充分的前期投入;在進度和質(zhì)量進入正常軌道后,，可以放緩管理力度，而調(diào)整節(jié)奏集中力量強化中間支付的審查審批,，處理已支付款項中的問題,，糾偏糾錯，保證造價管理的正常運行,，等等,。如果沒有工作節(jié)奏上的調(diào)整，一味強調(diào)各項工作同等重要齊頭并進,，勢必出現(xiàn)人為造成的僵局和被動,。“文武之道,，一張一弛”,，用在項目管理上也是很恰當(dāng)?shù)摹?/p>

四、埋頭苦干,、平和寬容的工作心態(tài)

在短平快的小型基建項目上，項目管理從頭負責(zé)到底,，責(zé)任明確,，權(quán)力集中，有些一言九鼎,、舍我其誰,、天塌下來一人擔(dān)當(dāng)?shù)暮罋夂蛡€人英雄主義的感覺。但是,，在大型基建項目上工作,，這種豪氣和主義就必須大大地收斂。

在重大基建項目管理這個系統(tǒng)工程中,，涉及部門和系統(tǒng)很多,，政策性強，行政領(lǐng)導(dǎo)的介入會更多;建設(shè)周期很長,，可能政府換了幾屆,，項目都還沒有完成;項目管理機構(gòu)今年叫做指揮部，明年也許就改成了建設(shè)公司;項目的上級主管部門和主管領(lǐng)導(dǎo)并非一成不變,，“鐵打的項目流水的官”,，昨天你是項目經(jīng)理，明天可能就換了別人;順利建設(shè)勝利完工你不算英雄,，造價質(zhì)量安全出了問題你也跑不了責(zé)任,，沒有哪一個人或哪一班人可以“天下道義一肩挑”,，攬過項目成敗的責(zé)任。

所以,，作為一個專業(yè)的項目管理人員,，在重大基建項目上要特別注意保持埋頭苦干的工作作風(fēng)，保持一種平和寬容的工作心態(tài),，不能過于強調(diào)個人的責(zé)任和權(quán)力,，不能過于計較個人的榮辱得失，不能過于堅持自己的意見,，應(yīng)該一切從專業(yè)角度出發(fā),，一切為了項目成功，盡心盡力,，盡力而為,，盡量發(fā)揮自己的專業(yè)水平，服從命令聽從指揮,，僅此而已,，別無它求。