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吃螞蟻?zhàn)魑娜昙?jí) 關(guān)于螞蟻取食的作文三年級(jí)

格式:DOC 上傳日期:2022-04-25 18:40:54
吃螞蟻?zhàn)魑娜昙?jí) 關(guān)于螞蟻取食的作文三年級(jí)
時(shí)間:2022-04-25 18:40:54     小編:CZJ

螞蟻在我們的世間中顯得微小,,不起眼但它們團(tuán)結(jié)起來(lái)可以卻有組織有順序,,那關(guān)于螞蟻取食的作文有哪些呢,下面小編在這里為大家精心整理了幾篇螞蟻取食作文,,有需要的同學(xué)們,,可以參考一下。

螞蟻取食作文1

一天放學(xué),我和張貝儀,、毛逸寧在自己班里玩,。忽然,毛逸寧說(shuō):“放心班還沒(méi)開(kāi)始,,我們先去抓螞蟻吧,!”我和張貝儀說(shuō):“好主意!好主意,!”于是我們就出發(fā)了,。在路上,我們跑的跑,,跳的跳,,好像都挺興奮的。

我們開(kāi)始抓螞蟻了,,抓呀抓呀,,我們抓了十三只螞蟻呢!我對(duì)它仔細(xì)觀察,,螞蟻的觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的,,好像一根又細(xì)又長(zhǎng)的細(xì)電線。它頭小,,身子大,,很像一粒粒黑珠子。我們把大部分螞蟻放了,,手心里只剩下兩只螞蟻了,,話還沒(méi)說(shuō)完,這兩只螞蟻不由得動(dòng)起來(lái),,右邊的螞蟻好像在說(shuō):“都怪你,,都怪你。如果你跑得快一點(diǎn),,我們就不會(huì)被這龐然大物給抓住了,。”看著兩只螞蟻的有趣表演,我們高興地笑了,。

毛逸寧說(shuō):“看它們也挺可憐的,,就放了它們吧!”于是我們把螞蟻放了,,今天,,我們觀察螞蟻的活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

螞蟻取食作文2

螞蟻,,這個(gè)動(dòng)物世界的“小不點(diǎn)”,,也許不為人們所注意,,可是我——一個(gè)喜愛(ài)螞蟻的人,對(duì)它的感情就不一樣了,。

螞蟻能舉起比它身體大數(shù)倍的物體,,它的力量是多么的了不起呀!可是我想說(shuō)的是他們團(tuán)結(jié)一致的精神,。

某天下午,,我在大樹(shù)下看到一只大甲蟲(chóng)被兩只小螞蟻緊緊咬著,可是光靠?jī)芍恍∥浵伒牧α渴遣粔虻?,這明顯是拿“雞蛋碰石頭”嘛,!于是一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻,然后便匆匆忙忙地離開(kāi)了“戰(zhàn)場(chǎng)”,。另一只螞蟻繼續(xù)與大甲蟲(chóng)搏斗,,那只小螞蟻干什么去了呢?原來(lái),,它是去搬“救兵”了,。只見(jiàn)它來(lái)到大石頭下,看,,一群群,、一隊(duì)隊(duì)的“螞蟻戰(zhàn)士”都像軍人似的,一個(gè)個(gè)邁著整齊有力的步伐向“戰(zhàn)場(chǎng)”奔去,。等他們到時(shí),,那只一直與大甲蟲(chóng)搏斗的螞蟻已經(jīng)奄奄一息了,后來(lái)螞蟻們忽地像潮水一樣沖上去,,打敗了大甲蟲(chóng),。戰(zhàn)后,它們埋葬了戰(zhàn)斗中犧牲的同伴,??矗@就是團(tuán)結(jié)的力量呀,!

螞蟻雖小,,卻也力量磅礴,準(zhǔn)確地說(shuō),,應(yīng)是眾蟻的力量磅礴?。?/p>

螞蟻取食作文3

今天,,我在我家小區(qū)里的草地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,,我就回家拿了一顆糖果,放在一只獨(dú)自覓食的螞蟻面前,。這只螞蟻?zhàn)舐劼動(dòng)倚嵝?,左推推右扛扛,,它可能覺(jué)得自己一只螞蟻抬不動(dòng),,就爬回洞里了,。

過(guò)了一會(huì)兒,一只又一只螞蟻陸續(xù)出了螞蟻洞,,有三四十只螞蟻,。它們排著整齊的隊(duì)伍像一支浩浩蕩蕩的軍人的隊(duì)。前面一只領(lǐng)頭的螞蟻觸角動(dòng)得很厲害,,好像在說(shuō):“兄弟們,,快點(diǎn)走,不然食物就被別的動(dòng)物搶走了,。”

到了糖面前,,這幾十只螞蟻同心協(xié)力把食物抬回洞里,就像凱旋而歸的士兵一樣,。它們肯定準(zhǔn)備和別的螞蟻一起分享這次的大餐,。

這讓我明白了一個(gè)道理:人多力量大。如果你們很團(tuán)結(jié),,就沒(méi)人敢傷害你們,。一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán),;一個(gè)巴掌拍呀拍不響,,萬(wàn)人鼓掌聲呀聲震天。

螞蟻取食作文4

星期五的下午放學(xué),,我等老爸開(kāi)車來(lái)接我,。都過(guò)去二十分鐘了還沒(méi)來(lái)。我坐在大樹(shù)底下,,邊吃芝麻餅邊等,。突然我發(fā)現(xiàn)大樹(shù)的根旁邊有一個(gè)螞蟻窩,旁邊還有幾只螞蟻正在覓食,。我看了看手中的芝麻餅,,我送給它們幾粒芝麻和幾小塊芝麻餅碎片。芝麻餅的香味引來(lái)了很多螞蟻,,有十幾只都在搬餅子的碎片,。這時(shí),有一只紅螞蟻來(lái)?yè)屗鼈兊?#39;食物,,有一只剛剛從洞里鉆出來(lái)的螞蟻發(fā)現(xiàn)了它,,就用大顎夾住它,狠狠地摔到地上,??此呗芬蝗骋还盏貥幼?,我猜它肯定是骨折了。那群螞蟻趕走了敵人,,并且齊心協(xié)力地把芝麻餅碎片搬回了窩里,。

回家后,我查了關(guān)于螞蟻的知識(shí),。螞蟻屬于膜翅目蟻科,,是群居的社會(huì)性昆蟲(chóng)。螞蟻?zhàn)钐貏e之處,,在于它是有著蟻后,、雄蟻、工蟻所構(gòu)成的嚴(yán)密組織,。

別小瞧螞蟻哦,,它們非常有組織紀(jì)律性,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。

螞蟻取食作文5

一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上,,小螞蟻來(lái)到公園散步。走著走著,,小螞蟻驚喜地發(fā)現(xiàn)草叢里躺著一個(gè)龐然大物一跟大骨頭,。它高興極了,心想:如果我把這根骨頭帶回家,,能夠吃上半個(gè)月呢,!于是,小螞蟻使出了吃奶的力氣去搬骨頭,??墒牵穷^卻紋絲不動(dòng),。小螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。

突然,小螞蟻想起了一句話團(tuán)結(jié)力量大,。于是,,小螞蟻靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意,,趕緊跑回了家,。它叫來(lái)兄弟姐妹們,叫來(lái)了爸爸媽媽,。一群螞蟻在螞蟻爸爸的指揮下,,

一、二,、三,,一齊把骨頭抗上肩,。嘿呦嘿呦,螞蟻們扛著骨頭往前爬,,骨頭也慢慢地向前移動(dòng),。在大家的齊心協(xié)力下,最后把骨頭扛回了家,。螞蟻們歡呼雀躍,,慶祝著勝利,。他們一邊品嘗著美味的食物,,一邊欣賞著外面的風(fēng)景。

螞蟻取食作文6

暑假到了,,媽媽說(shuō)螞蟻能運(yùn)輸比它自身體積大幾倍的食物,。因此我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

這天,,我在我家墻腳放了一塊小土豆,,為了不驚動(dòng)螞蟻,我藏在我家墻邊探著頭望,。過(guò)了幾分鐘,,一只小螞蟻過(guò)來(lái)了,在土豆周圍爬來(lái)爬去,,想運(yùn)走土豆,,可惜自我運(yùn)不動(dòng),螞蟻就自我爬走了,,這時(shí)候我心想:螞蟻可能放下了,。可是過(guò)了一會(huì)兒,,一群螞蟻爬過(guò)來(lái)了,,我總算明白為什么螞蟻要爬走的原因了,是去找?guī)褪忠积R來(lái)搬運(yùn)土豆,。

可是偏偏在這個(gè)時(shí)候起了一場(chǎng)大風(fēng),,就在這時(shí),螞蟻們走的很慢,,我想:大概這樣能夠減少阻力,。過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻們最后爬到了土豆旁邊,,這群螞蟻圍著土豆爬上爬下,。我想:這所有的螞蟻的體重加起來(lái)都沒(méi)有土豆重,這群螞蟻搬得動(dòng)嗎,?我張大眼睛盯著土豆,,沒(méi)想到土豆竟然慢慢的被移動(dòng)了,,螞蟻們齊心協(xié)力搬著土豆回了洞。

??!團(tuán)結(jié)的力量真大!

螞蟻取食作文7

那天早上,,我剛要下樓,,就摔了一跤,“啊喲,!好痛?。?rdquo;我痛得哇哇叫,。我猛地把頭抬起來(lái),,突然在樓梯上看見(jiàn)了一只螞蟻。一看它就是來(lái)笑話我的,,我怒了,,“呼呼”使勁吹了兩口氣,小螞蟻像被龍卷風(fēng)吹得一樣被卷到地上,。

我還在心疼自己那擦傷的手,,在這時(shí),又看見(jiàn)了那只螞蟻,,“你還來(lái),!”我發(fā)瘋了,就用腳踩了踩,,又繼續(xù)心痛我那可憐的手,。過(guò)了一會(huì),那只螞蟻又出現(xiàn)在我的眼前,,我無(wú)語(yǔ)了,。在這只螞蟻面前,我若有所思,,又看了看我心疼的那只手,,心里對(duì)這只有著士兵般意志的螞蟻產(chǎn)生了一股敬佩之情。

生活中,,有許多像螞蟻一樣的堅(jiān)強(qiáng)的“士兵”,,它們不怕困難,不懼疼痛,,而我們也不應(yīng)該怕這怕那,,要熱愛(ài)弱小的生命。

在之后的清晨,我在花叢中又看見(jiàn)過(guò)不少“士兵”,,可都不是我的“士兵”,,士兵,你在哪里,,現(xiàn)在還好嗎,?

螞蟻取食作文8

我喜歡昆蟲(chóng),暑假里我看了許多關(guān)于描寫(xiě)昆蟲(chóng)的書(shū),,其中小蜜蜂,、大蜻蜓、甲蟲(chóng),、花蝴蝶,、草蜻蛉……都給我留下了深刻的印象。

奶奶辦公室門(mén)口常常有螞蟻出現(xiàn),。我非常好奇:螞蟻是怎么搬東西,、吃東西的呢,?

于是,,我就拿了一塊餅干去喂螞蟻。首先我把餅干一小塊一小塊地放在螞蟻出沒(méi)的地方,,然后靜靜地觀察螞蟻怎樣出來(lái)找食物,。不一會(huì)兒,一只腦袋大大的雄蟻可能聞到了餅干的香氣爬了出來(lái),,它東瞧瞧西望望,,還不停地?cái)[動(dòng)觸角,好像在跟伙伴打招呼:“快來(lái)呀,,這里有許多又香又脆的餅干,!”很快,黑壓壓的一群螞蟻趕來(lái)了,,兩只雄蟻看見(jiàn)了,,又連忙擺動(dòng)起觸角,好像在說(shuō):“真好真好,,我們一起搬吧”,。

螞蟻們齊心協(xié)力,慢慢地把餅干扛進(jìn)了草叢,。這時(shí)又有好幾只螞蟻爬到我的腳背上來(lái)了,,好像在說(shuō):“我們還要,我們還要,。”

螞蟻取食作文9

今天,,我故意將一塊奶油仍在花園里,想把螞蟻引出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了它,,就一下子撲到奶油上大口大口地吃起來(lái)。好一陣子才從奶油里爬出來(lái),,它跌跌撞撞地爬了一會(huì)兒,,又回頭看了看奶油,轉(zhuǎn)了幾圈,,好象有些舍不得似的,。

這時(shí)候,許多聞香而來(lái)的小螞蟻爬到了這塊奶油上,。而那只先看到食物的螞蟻卻爬進(jìn)了“皇宮”,,像是要去報(bào)告螞蟻王似的。過(guò)了一會(huì)兒,,又來(lái)了一群螞蟻,,我瞪大了眼睛,看著新來(lái)的那群螞蟻向奶油爬去,??墒牵懊娴哪侨何浵?,好象還沒(méi)發(fā)現(xiàn)似的,,只想快點(diǎn)吃到奶油。新來(lái)的螞蟻們生氣了,,連忙跑了過(guò)去,,把先到的那群螞蟻們打了一頓,然后跑了過(guò)去,,吃起了奶油,。就這樣,螞蟻們一邊打,,一邊吃奶油,。我看著覺(jué)得掃興極了!不過(guò),,最后這群螞蟻還是抬著那塊吃剩的千蒼百孔的奶油運(yùn)回“皇宮”了,。

以往人們只看到螞蟻團(tuán)結(jié)合作的這一面,可是,,要是人們和我一樣,,看到了眼前所有的一切,那么還會(huì)贊揚(yáng)它們嗎,?

螞蟻取食作文10

今天,,閔老師帶著我們到樓下去觀察螞蟻,,我手里拿著餅干,別提多高興了,!

到了樓下,,我們?nèi)齻€(gè)人找了個(gè)位置,開(kāi)始觀察螞蟻,。我們把餅干磨成碎末兒,,有時(shí)把大點(diǎn)的餅干碎片也放進(jìn)去了。

這時(shí),,一只螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái),,聞了聞,選擇了一粒碎末,,把它搬走了,,搬回家時(shí),有時(shí)撞在墻,,有時(shí)不小心把碎末弄到了地上,,重新搬起來(lái),好不容易搬回了家,。后來(lái),,又叫了許多伙伴來(lái)搬食。一個(gè)“大力士”把一塊較大的碎片搬回家,。還有一只螞蟻搬不動(dòng),,就用觸角碰一下伙伴的觸角它們倆就一起把食物搬回了家。螞蟻越來(lái)越多,,它們堵在門(mén)口,有些螞蟻進(jìn)也進(jìn)不去,。

螞蟻搬得正聚精會(huì)神的時(shí)候,,來(lái)了一條棕色的蜈蚣,可能是因?yàn)槊朗程懔?,把蜈蚣給引來(lái)了,。一群螞蟻為了保護(hù)自己的食物,跟蜈蚣決斗起來(lái),,螞蟻爬在蜈蚣身上,,蜈蚣無(wú)可奈何,只好逃走了,。

回教室了,,我戀戀不舍的走了,還不時(shí)地往回看,,不由得想:螞蟻真聰明?。?06班倪淑瀅

以上,就是可圈可點(diǎn)小編為大家精心整理的螞蟻取食作文全部?jī)?nèi)容,,可圈可點(diǎn)一直關(guān)注學(xué)習(xí)資料,,為大家提供優(yōu)質(zhì)文章,更多內(nèi)容請(qǐng)各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn),。

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