人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

遵紀(jì)守法專題教育心得篇一

不知不覺我已近快畢業(yè)了,，現(xiàn)在回憶起來，這大學(xué)三年來的聽講座,，我從中受益匪淺,。還記得第一次去聽講座場景，那是大一的第一學(xué)期,，那時(shí)我傻乎乎的,，只是聽說聽講座可以加學(xué)分就去聽，但具體是聽什么講座我都不知道,，只是為了學(xué)分頭暈?zāi)X脹的和同學(xué)一起聽講座,。

第一次聽講座的確實(shí)是很痛苦的，那時(shí)天氣熱，而且人又多,，從頭到尾我都是站著聽完那次講座,，那時(shí)的感覺真的不是那么好受。

之后,，由于種種原因,，我隔了好一段時(shí)間沒有去聽講座。當(dāng)我在次聽講座時(shí),，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)有一些講座對我很有幫助，我確實(shí)能在聽講座的過程中學(xué)到很多東西?，F(xiàn)在,，在學(xué)校里，獲得信息的來源有很多種,，如上網(wǎng),，看書，參加活動,，聽講座等?，F(xiàn)在作為一名大學(xué)生，獲得一些信息的來源很大部分都來源網(wǎng)上,，雖然能夠上網(wǎng)獲得很多的資料,，但網(wǎng)上的東西其真?zhèn)芜€得有一定的閱歷才能辨別出來，而且,，在網(wǎng)上看的東西多,，忘記的也快。

在大三大四,，我覺得有時(shí)候去聽聽講座獲得一些信息的來源是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,，當(dāng)然去聽講座也要有選擇性的，不要盲目的,，為了學(xué)分去講座里呆著,，那樣的話是毫無意義的，還不如留著時(shí)間去做自己覺得更有意義的事情!每一次講座,，都有可供我們借鑒的地方,，當(dāng)然并不是每個(gè)講師講的每一觀點(diǎn)都是對，最起碼有一些觀點(diǎn)我個(gè)人并不是很贊同,。但畢竟每次講座都是經(jīng)過講師的精心準(zhǔn)備過,，就算有和自己觀點(diǎn)不同的地方，也是值得我們?nèi)ニ伎嫉?。有一些講座的具體內(nèi)容我自己都忘記的,，但有一些卻留個(gè)我很深刻的印象。比如我聽過的于丹教授關(guān)于”閱讀經(jīng)典，感悟成長”的講座,，聽完以后我確實(shí)是有很大的感觸,。于丹教授在講座中說出了一個(gè)故事：孔子課堂上的學(xué)生席間閑談理想!有的學(xué)生說要財(cái)富,，有的說要做大將軍!也有的說要做隱士?當(dāng)學(xué)生問到孔子時(shí)：孔子說：老者安之,，友者信之，少者懷子!意思就是說：能讓父母老者們身安心安!朋友都相信你,，小孩子長大了都能想起你!意思是說：對父母孝順無非兩個(gè)是四個(gè)：順意,，色難!順從父母之意,，對父母和顏悅色!人一生在不同的年齡階段總會遇到各種各樣的朋友，朋友對你最好的評價(jià)是一個(gè)信字!如果你認(rèn)識那么一個(gè)兩個(gè)知心的朋友對你的評價(jià)是如此的話!知足矣!每個(gè)人都會小的時(shí)候!孩子們天真無邪!當(dāng)孩子們都長大時(shí),，能想對某人在自個(gè)小時(shí)候?qū)λ暮谩?/p>

此外，我還想說一下在聽開復(fù)老師講座過程中的一些其他方面的感想,。在演講結(jié)束的提問環(huán)節(jié),，所有的提問問題的學(xué)生的問題都是那么的啰嗦,，其中還有不少問題是開復(fù)老師在演講的時(shí)候就已經(jīng)說到過的了,，但是開復(fù)老師還是那么耐心地聽完一個(gè)長達(dá)幾分鐘的問題。因此我想到了以下兩點(diǎn),，我們大學(xué)生確實(shí)要提高自己總結(jié)問題的能力,，還要提高自己傾聽的能力。

在這大學(xué)的三年里,，我很榮幸能得到這么多次聽講座的機(jī)會,，我也學(xué)到了很多東西，在這么多次聽講座的過程中,，我真的是是受益匪淺,。

遵紀(jì)守法專題教育心得篇二

對我們大多數(shù)人來說，“教師”這個(gè)稱號是我們謀生,、賴以生存的一個(gè)職業(yè),。教師通過自己的工作、勞動,，獲取相應(yīng)的報(bào)酬,，從經(jīng)濟(jì)與名譽(yù)上體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。一個(gè)教師如果能遵紀(jì)守法，關(guān)心,、愛護(hù),、幫助每一個(gè)學(xué)生，比較好地完成學(xué)校分配的教學(xué)任務(wù),，應(yīng)該是一個(gè)稱職的老師,，也可以說是一個(gè)好老師。

但時(shí)代在進(jìn)步,，環(huán)境在變化,、社會與家長對教師的期望與要求也在不斷提高，“好老師”的標(biāo)準(zhǔn)在提升,，內(nèi)涵在擴(kuò)展,。

說實(shí)在，現(xiàn)在要成為一個(gè)讓學(xué)生,、家長廣泛贊譽(yù)的好老師的確不易。因而我們每位教師不應(yīng)把眼光只停留在自己本職的教學(xué)任務(wù)上,，停留在學(xué)校內(nèi),，而是應(yīng)當(dāng)著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，服務(wù)于社會的進(jìn)步與滿意上,。

首先,，好老師應(yīng)該有先進(jìn)的教育理念和崇高的教育理想。教育理念是完善教育過程,，提升教學(xué)水平的基礎(chǔ),。而高尚的思想情操，則是我們不斷克服困難,、勇于挑戰(zhàn)未來的動力源泉,。因而師德建設(shè)是提升教師形象，教師發(fā)展的關(guān)鍵所在,。

其次,，好教師必須能夠在教學(xué)效果上比別人高一點(diǎn)，在教育教學(xué)過程中更具感染力,，能夠使教,、學(xué)兩方面在愉快的心情上互相配合，順利完成教育教學(xué)的任務(wù),。

再次,，教師無論校內(nèi)、還是校外,，都應(yīng)當(dāng)有較強(qiáng)的責(zé)任心,、較好的心態(tài),，和良好的行為意識。這是教師職業(yè)道德的要求,，也是黨和社會對教師提出的希望,，更是每個(gè)教師自我發(fā)展所必備的素質(zhì)。

教師難當(dāng),，做一個(gè)好教師更是不易,，每位教師應(yīng)有成為一個(gè)好教師的欲望，自覺地向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)過程中不斷完善,、提升自己，無愧于“人民教師”的光榮稱號,。

遵紀(jì)守法專題教育心得篇三

我們不但要在學(xué)校遵守紀(jì)律,，而且要在生活中，在社會上做一個(gè)守法的人,。

放學(xué)了,，有的人家離得比較遠(yuǎn)，步行回家時(shí)也許會經(jīng)過紅綠燈吧,！當(dāng)綠燈還有幾十秒鐘才會亮?xí)r,，你朝四周看看，沒車,。哈,，天助我也，于是拉上幾個(gè)伙伴就闖過去,。這是萬萬不可的,，或許你觀看時(shí)并未發(fā)現(xiàn)有車，但如果這期間突然沖出一輛車來,，后果將不堪設(shè)想,。人的生命是脆弱的，怎能拿來開玩笑呢,？我們不是從小就在說“紅燈停,，綠燈行，黃燈亮了等一等”嗎,？為什么一到用的時(shí)候又忘了呢,？闖紅燈雖然只是生活中的小細(xì)節(jié)，但也是違法的,。做為一個(gè)21世紀(jì)的公民,，守法是我們的的基本原則，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會法律,，不犯法,，也不知法犯法,，這樣才能天下太平。

遵紀(jì)守法是很重要的,，也是我們必須做到的,，讓我們法字心中留，攜手開拓一片和諧的天空,！

遵紀(jì)守法專題教育心得篇四

通過對《遵紀(jì)守法,，安全教育》的學(xué)習(xí)，作為一名當(dāng)代大學(xué)生,，我就感覺,，現(xiàn)代社會整體治安復(fù)雜化，各種社會問題集中出現(xiàn),，人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來,。就拿大學(xué)校園來說，每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù),、跳樓,、自殺的案例越來越多。但是,，對步入大學(xué)校園的我們來說,，我們應(yīng)該做的是學(xué)會獨(dú)立面對社會，獨(dú)立生活,，學(xué)習(xí)知識，增長技能,，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,，平安比什么都重要！

（1）注意力不集中,。表現(xiàn)為行人在走路時(shí)邊走路邊看書邊聽音樂等,。

（2）在路上進(jìn)行球類活動。大學(xué)生精力旺盛,、活潑好動,，即使在路上行走也是蹦蹦跳跳、嬉戲打鬧,。

（3）騎“飛車”,。為了追求刺激在校園內(nèi)把車子騎得飛快。為了避免這樣的事故在校園內(nèi)發(fā)生我們應(yīng)該做到自覺遵守交通法規(guī)除提高交通安全意識,、掌握基本的交通安全常識外,，還必須自覺遵守交通法規(guī)，才能保證安全,。

以下兩點(diǎn)也是大家必須掌握并要在日常生活中嚴(yán)格遵守的,。對每一名大學(xué)生來說,，在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度,。謹(jǐn)防火災(zāi),，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜,，理性逃生,。另外，我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識,，做好防盜,、防騙、防搶等防范工作,。在校園謹(jǐn)防順手牽羊,、溜門串戶、溜門撬鎖,、窗外釣魚,、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式,；平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊,、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,，確保自己的財(cái)產(chǎn)安全,。

我認(rèn)為身體不受傷害的安全這不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,，如果他的思想道德水平低下,、明辨是非能力不強(qiáng)，既有拉幫結(jié)派之嫌,，又有醉翁喝酒之意,；如果他不明不白逞義氣、惹事端,，不但喜好隨波逐流,，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題,。無論是人身安全還是思想安全,，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),，那就是結(jié)果的殘酷性,。交通事故，體育活動意外傷害事故,，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,，輕者可以傷及體格,，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的,?？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕,。因此,，健康的心理對每個(gè)大學(xué)生來說至關(guān)重要。這就要求我們,，在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,，另一方面更要陶冶自己的情操，開闊自己的心胸,，避免長時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中,。所以我們要做到身心都健康才符合安全教育的要求。

生命只有在安全中才能永葆活力,，幸福只有在安全中才能永具魅力,。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶,。通過學(xué)習(xí)遵紀(jì)守法,，安全教育，我再一次深刻的休會到：在安全的問題上,，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,，在安全的問題上，我們必須要防范在先,、警惕在前,，必須要警于思，合于規(guī),、慎于行；必須要樹立高度的安全意識,，人人講安全,，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全,；必須要筑起思想,、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,，是寶貴的,，世界因?yàn)橛辛松兊木剩?/p>

遵紀(jì)守法專題教育心得篇五

為一名教師，我們擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)未來人才的重任,。在信息技術(shù)日益發(fā)展的今天,，我們所要培養(yǎng)的是能緊跟時(shí)代潮流,，真正全面發(fā)展的未來人才，正如英特爾公司首席執(zhí)行官克瑞格,。貝瑞特博士所說：“計(jì)算機(jī)并不是什么神奇的魔法,，而教師才是真正的魔術(shù)師?！币虼?，如果我們要讓學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)的基本技能，而自己卻一無所知,，那就是一紙空談,。

在這次培訓(xùn)中，我有幸成為英特爾未來教育計(jì)劃培訓(xùn)的40萬名教師中的其中一名,，感到無比榮耀,。在短短的六天中，我們學(xué)到了大量的信息技術(shù)與課程整合的教育理念,，我想,，這對我們的教育教學(xué)改革工作將起到巨大的推動作用。

在日常教學(xué)中,，我們學(xué)校早已重視信息技術(shù)和課程的整合,，很多教師也已經(jīng)注意到將計(jì)算機(jī)技術(shù)運(yùn)用到教學(xué)中去。對于我的英語教學(xué)來說更是如此,。利用powerpoint制作幻燈片為學(xué)生們提供了直觀學(xué)習(xí)的機(jī)會,，這要比拿幾張圖片更能吸引他們，激起他們的求知欲,。例如本次培訓(xùn)中我所做的演示文稿就是有關(guān)圣誕節(jié)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。如果教授本課時(shí)教師只是做口頭闡述，學(xué)生只能一知半解,，但如果利用演示文稿,，讓他們親眼看到有關(guān)歐美國家如何慶祝圣誕節(jié)的具體內(nèi)容，那種教學(xué)效果是無可比擬的,。又如我在演示文稿中所做的鏈接,，給了每個(gè)孩子自己動手在網(wǎng)上查找內(nèi)容、探索知識的機(jī)會,，使得我們的教學(xué)真正實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,，讓孩子們成為學(xué)習(xí)的主人。

再如網(wǎng)站制作,。去年,，我們學(xué)校已建立了自己的網(wǎng)站。在學(xué)校的網(wǎng)站上，學(xué)生和家長們能夠直接了解到我們學(xué)校的各種教學(xué)信息,，并可在學(xué)校論壇中直接與任課教師討論教與學(xué)方面的內(nèi)容,，收到了很好的效果。我在學(xué)校網(wǎng)站的論壇中擔(dān)任英語角的版主,。為讓這一版塊真正為孩子們的英語學(xué)習(xí)進(jìn)步而服務(wù),，我經(jīng)常從一些知名的英語教育教學(xué)網(wǎng)站上轉(zhuǎn)載一些有關(guān)英語學(xué)習(xí)方面的而又能吸引孩子們的內(nèi)容，如英語小故事,、小笑話,，或如何提高英語學(xué)習(xí)效率等內(nèi)容，當(dāng)他們?yōu)g覽網(wǎng)站的時(shí)候,，就能直接學(xué)到這些知識,。我還經(jīng)常提出一些話題，讓學(xué)生和家長們共同參與討論,。如：你認(rèn)為你在英語學(xué)習(xí)中遇到的困難是什么?你認(rèn)為如何能提高英語的聽力?等等,，通過在線討論，我們教師可以及時(shí)得到學(xué)生學(xué)習(xí)反饋的第一手資料,，這對改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量有著相當(dāng)重要的作用。

在本次培訓(xùn)中,，我制作的學(xué)生網(wǎng)站也是有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容,，我將之分為圣誕傳說、圣誕知識,、圣誕圖片,、圣誕音樂、圣誕flash和與我聯(lián)系六個(gè)版塊的內(nèi)容,，在每個(gè)版塊中都含有大量的知識信息,，學(xué)生通過瀏覽此網(wǎng)站可以自由選擇自己喜愛的內(nèi)容來了解圣誕節(jié)，真正達(dá)到了“以人為本”的教育教學(xué)理念,。

在今后的教學(xué)工作中,，我將繼續(xù)努力，讓信息技術(shù)真正融入到學(xué)生學(xué)習(xí)的各個(gè)方面,，為他們今后的工作和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

遵紀(jì)守法專題教育心得篇六

談到“法”這個(gè)字，我想大家都不會生疏,，或多或少對它都有一定的了解。那什么是法,？我認(rèn)為法是安全的眼睛,，懂法就能明辨正邪，認(rèn)清是非,；法是智慧的窗口,，對人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔,，行為加以制約。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會,，所以我們一定要了解法律的重要性,。

中國有句古語叫“有理走天下，無理寸步難行”,，就是說我們凡事要講道理,，假如我們?nèi)巳瞬恢v道理，那我們的國家是怎樣一副場面,，這個(gè)國家怎能還稱為一個(gè)國家呢,？所以我們一定要培養(yǎng)法律意識，提高我們的法律素質(zhì),，這是非常有必要的,。這需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它，還要合理的運(yùn)用,，才能更好的遵紀(jì)守法,，維護(hù)自身的利益。新中國成立以來,，一直朝著建設(shè)社會主義國家的方略和目標(biāo)在努力,。國家一直在開展普法宣傳教育活動，努力地在提高公民的法律意識,，教育公民自覺守法,，并且學(xué)會使用法律武器維護(hù)自己的利益。

“法制教育要從娃娃抓起”,。對于我們中學(xué)生來說,，我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門的學(xué)生，對所謂的法制只略知一二,，但是迎著時(shí)代的朝陽,，法制對于我們來說再也不是一個(gè)生疏的名詞了，它引導(dǎo)著我們的生活,，引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí),，引導(dǎo)著我們前進(jìn)的步伐。

作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,，只有學(xué)習(xí),、把握必要的法制知識，才能邁好人生的第一步,。人生的路很漫長,，打好基礎(chǔ)是人生之旅的要害所在。我們廣大青少年只有學(xué)習(xí)法制知識，才能知道什么是合法,、什么是違法,，學(xué)會分辨是非，識別善惡,，我們青少年在身體發(fā)育成長的同時(shí),，也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時(shí)期,。我們面對的世界,，有陽光燦爛，有夜暗陰霾,，有攜手同歌,，也有拼搏競爭；在我們渴求知識的同時(shí),，最輕易受到不良社會風(fēng)氣影響,，所以我們要從小就學(xué)法、知法,，才能宏揚(yáng)正義,，遠(yuǎn)離邪惡。

同學(xué)們,，青少年是國家的未來,，未來的國家是法制國家。青少年應(yīng)是“德,、智,、體”全面發(fā)展，才能適應(yīng)建設(shè)社會主義國家的需要。我們今天的中學(xué)生是明天國家各項(xiàng)事業(yè)的接班人,，將要承擔(dān)依法建設(shè)國家,、依法治理國家,、依法發(fā)展國家的神圣使命,。只有從自己做起，宏揚(yáng)法制精神——學(xué)法,、懂法、守法,，做法制的先鋒,，才能在將來不負(fù)重望,，不厚使命,，在依法治國中發(fā)揮更大作用,。

遵紀(jì)守法專題教育心得篇七

習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會發(fā)表重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào),，要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),，把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置,。這就要求我們必須嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律規(guī)矩不松懈，堅(jiān)持黨性至上,，自覺堅(jiān)定理想信念,；堅(jiān)持對黨忠誠，自覺維護(hù)中央權(quán)威,；堅(jiān)持原則立場,，自覺抵制不良風(fēng)氣。

第一,，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律規(guī)矩是黨員的基本義務(wù),。

黨章明確規(guī)定，共產(chǎn)黨員要“自覺遵守黨的紀(jì)律”,，“執(zhí)行黨的決定”,，“維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對黨忠誠老實(shí),，言行一致,，堅(jiān)決反對一切派別組織和小集團(tuán)活動,，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計(jì)”。從對正反典型的了解中,，我們可以看到,，優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部、違法違紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部的分水嶺就是,，能不能始終把黨章放在心上,、奉若鐵律。黨章是黨的根本法,、總規(guī)矩,。每一個(gè)共產(chǎn)黨員都應(yīng)當(dāng)把遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩落實(shí)到自己的全部工作、生活中去,，進(jìn)一步明確黨員的權(quán)利義務(wù)和對領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求,，弄清楚自己該做什么、不該做什么,，真正做到對黨忠誠,、愛黨護(hù)黨。

第二,，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律規(guī)矩是堅(jiān)定黨性修養(yǎng)的基本標(biāo)尺,。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“領(lǐng)導(dǎo)干部要把深入改進(jìn)作風(fēng)與加強(qiáng)黨性修養(yǎng)結(jié)合起來,，自覺講誠信,、懂規(guī)矩、守紀(jì)律,，襟懷坦白,、言行一致，心存敬畏,、手握戒尺,，對黨忠誠老實(shí)，對群眾忠誠老實(shí),，做到臺上臺下一種表現(xiàn),，任何時(shí)候、任何情況下都不越界,、越軌”,。“木受繩則直,，金就礪則利”,，漠視紀(jì)律、不講規(guī)矩,、不守底線,，必有“踩紅線”,、“越雷池”的傾向和危險(xiǎn)?！暗溁计鹩诤鑫ⅰ?，很多違法違紀(jì)的典型往往是先從不講紀(jì)律、不守規(guī)矩開始的,，最終觸碰甚至是突破黨紀(jì)國法的底線和紅線,。作為黨員要時(shí)刻緊繃政治紀(jì)律和政治規(guī)矩這根弦，始終把守紀(jì)律講規(guī)矩作為黨的觀念強(qiáng)不強(qiáng),、黨性強(qiáng)不強(qiáng)的試金石,。

第三，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律規(guī)矩是履職盡責(zé)的基本準(zhǔn)則,。

我們講嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律規(guī)矩,，最核心的，就是必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),，從嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩出發(fā)，自覺把敬畏黨紀(jì)國法融入到學(xué)習(xí),、工作,、生活中。三要遵守和踐行那些經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn),、約定俗成,、行之有效的，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,。

當(dāng)前在我們身邊還存在著三種錯(cuò)誤認(rèn)識：一是認(rèn)為遵守規(guī)矩有職務(wù)高低之分,。認(rèn)為自己只是一般的黨員干部，嚴(yán)守政治紀(jì)律規(guī)矩是領(lǐng)導(dǎo)的事情,，存在“事不關(guān)己,、高高掛起”的旁觀心態(tài)，對紀(jì)律規(guī)矩嚴(yán)肅性的認(rèn)識不足,，沒有真正把自己擺進(jìn)去。二是認(rèn)為不講規(guī)矩有程度輕重之分,。對什么是黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,、我們黨有哪些紀(jì)律和規(guī)矩、黨員干部應(yīng)該如何遵守等一系列重大原則問題認(rèn)識還不深刻,，特別是對日常工作生活中一些“亂評亂議、口誤遮攔”等違反紀(jì)律,、破壞規(guī)矩的事情思想麻痹,、認(rèn)識不清,。三是認(rèn)為不守規(guī)矩有危害大小之分,。

有時(shí)還是從片面的效果論出發(fā)，把一般的違反紀(jì)律規(guī)矩和違法犯罪看成是“兩張皮”,、“兩重天”，沒有看清兩者之間的聯(lián)系,，對總書記講的“干部在政治上出問題,，對黨的危害不亞于腐敗問題，有的甚至比腐敗問題更嚴(yán)重”的重要論述理解還十分不到位,。

要把組織紀(jì)律看成是“帶電的高壓線”,，任何時(shí)候任何情況下都不能觸碰。高度的紀(jì)律性需要長期的養(yǎng)成磨煉,。要把紀(jì)律養(yǎng)成貫穿滲透到日常工作,、生活的各方面，真正使嚴(yán)守政治紀(jì)律成為一種修養(yǎng),、一種習(xí)慣,。要把履職盡責(zé)、完成黨組織交給的任務(wù)作為紀(jì)律養(yǎng)成的重要實(shí)踐載體,，努力培養(yǎng)令行禁止的良好作風(fēng),。三要清醒地認(rèn)識到，違反黨的政治紀(jì)律規(guī)矩危害不分大小?，F(xiàn)實(shí)生活中,，一些黨員、干部違法亂紀(jì),，往往是從漠視,、破壞紀(jì)律和規(guī)矩開始的。今后即使做事失了規(guī)矩,，無傷大雅,，沒有產(chǎn)生什么的后果，也要立即改正,。反之,，放任自流下去將會繼續(xù)發(fā)展，慢慢的就會對規(guī)矩失去敬畏心理。

遵紀(jì)守法專題教育心得篇八

今天,，聽過老師的講座之后,，感受最深的就是兩個(gè)字“反思”，這也是王老師講課的重點(diǎn)所在,，貫穿于培訓(xùn)的整個(gè)過程當(dāng)中,。培訓(xùn)的過程中，浮現(xiàn)在腦海的多是共鳴,，課后細(xì)細(xì)想來,，更多的是收獲、是自省,，即是“自我反思”,。

一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

聽到不少教師說到“興趣是學(xué)生最好的老師”,。我們在教學(xué)中常常發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象,，不論是哪個(gè)階段的學(xué)生，也不論是哪門功課的學(xué)習(xí),，對課程表現(xiàn)出濃厚興趣的學(xué)生,，考試成績往往是名列前茅。這類學(xué)生在課堂的聽課過程中,，往往也比較積極,，善于去積極的思考問題，積極的回答問題,，最終會形成一個(gè)良性的循環(huán),。這很大程度是學(xué)習(xí)興趣在起關(guān)鍵的作用,，當(dāng)然我們也不排除有的學(xué)生沒有很強(qiáng)烈的興趣,，單單憑借自制力去努力、去刻苦取得好成績,，這樣的學(xué)生畢竟是少數(shù),。這就要求我們平時(shí)多去思考，用什么方法去激發(fā)學(xué)生自身的學(xué)習(xí)興趣,，怎么去提高課堂中學(xué)生的積極性,，多觀察、多傾聽,、多了解學(xué)生是怎么想的,，是如何做的。只有我們真正的深入探索,、深入研究,、深入思考，就會總結(jié)出自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出適合自己班級的教學(xué)方法,，會不斷的提升班級整體的學(xué)習(xí)積極性,。

二、尊重學(xué)生個(gè)體性格

學(xué)生高矮胖瘦各有不同,，脾氣性格各不一樣,，每個(gè)人都有自己的行為處事的方式，有自己觀察思考問題的角度,，即使是小學(xué)生,。每個(gè)人的家庭環(huán)境不同，父母教育孩子的方法各有差別,，灌輸?shù)膬r(jià)值觀念也千差萬別,，所以我們在課堂教學(xué)的過程中，不能搞一刀切,，要關(guān)注每一個(gè)孩子的脾氣性格,，盡量去尋找一套適合每個(gè)孩子的溝通方式，讓他們感覺到老師實(shí)實(shí)在在的關(guān)心和愛護(hù),，給每一個(gè)孩子創(chuàng)造一份良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。除了自己努力去觀察、去發(fā)現(xiàn),、去思考外,，更多的是我們更應(yīng)該去與每一個(gè)孩子的家長溝通，去深入的了解學(xué)生的真實(shí)的性格,、真實(shí)的想法,、真實(shí)的自我。這不是僅僅從家長,、從孩子的表面就能得出結(jié)論,，更多的是需要我們?nèi)フJ(rèn)真的思考，從學(xué)生的每個(gè)動作,、每個(gè)細(xì)節(jié),、每次作業(yè)中去總結(jié)、反思,，需要深入到每個(gè)孩子的日常生活中,，需要我們的信心、決心和耐心,，認(rèn)真的讀懂每一個(gè)孩子,，去做每一個(gè)孩子的好老師。

三,、創(chuàng)新教學(xué)方式方法

千篇一律的東西,，人們往往會逐漸厭煩，“熟視無睹”“審美疲勞”就是說的這個(gè)道理，小孩子更是如此,。教學(xué)中我們要不斷的去創(chuàng)新自己的教學(xué)方法,，去探究小孩子到底是關(guān)注的什么東西、對什么比較感興趣,、對什么特別上心,，這是我們在平時(shí)的教學(xué)過程中應(yīng)該多加注意的方面。就小孩子自身來說,，對一件事情的關(guān)注時(shí)間不會持續(xù)很久,，更不會對同樣的事情持續(xù)的抱有興趣，這就要求我們怎樣才能讓孩子們保持對學(xué)習(xí)的積極性和主動性,，提高課堂教學(xué)的效果,。在這里還要強(qiáng)調(diào)的是思考，是對課堂教學(xué)方式方法的反思,，以及思考過后的結(jié)論,。經(jīng)常性的思考會使我們對某一方有深入的研究，會持續(xù)的關(guān)注,，往往也會形成自己獨(dú)到的見解,。這個(gè)過程可能會有長有短，期間可能會遇到很多的困難和挫折,，也可能會得出錯(cuò)誤的結(jié)論,，這也是正常的現(xiàn)象。但我們不能因?yàn)檫^程的艱苦就放棄對教育方式的創(chuàng)新和改進(jìn),，更應(yīng)該去努力探求,，去擁有屬于自己特質(zhì)的教育方法。

四,、提高自身綜合素質(zhì)

十年樹木,，百年樹人，老師對學(xué)生的影響力是無遠(yuǎn)弗屆的,。我們教學(xué)中不僅僅是“傳道,、授業(yè),、解惑”,，更要去教授孩子們?nèi)フJ(rèn)識問題、思考問題,、解決問題的能力,，去激發(fā)學(xué)生探求真理、發(fā)現(xiàn)真理,、認(rèn)識世界的潛質(zhì),。這并不是老師從幾本教科書中就能教授出來的，也不是照本宣科就會有效果的，更多的是需要教師自身綜合素質(zhì)的提升和潛移默化的影響,。這就要求我們平時(shí)除了要把課本知識看通透之外,，多數(shù)的時(shí)間是去學(xué)習(xí)、去充電,、去提高,，只有讓知識和智慧充滿頭腦，才會對孩子學(xué)習(xí),、對孩子的未來的人生產(chǎn)生積極的影響,。我們要做到的是“安全的課堂、快樂的課堂,、溫馨的課堂,、和諧的課堂、靈動的課堂,、智慧的課堂,、創(chuàng)新的課堂、高效的課堂”,，這不僅僅是目標(biāo),、是我們的教學(xué)目的，更是要求,、是責(zé)任,，這是老師積極提倡的，也是我們在以后的工作中努力追求的,。

遵紀(jì)守法專題教育心得篇九

什么是遵紀(jì)守法,？遵紀(jì)守法就是在不同的地方遵守不同的紀(jì)律、不同的法則,，所以每個(gè)人都應(yīng)該遵紀(jì)守法,。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律,，維護(hù)法律,。我們小學(xué)生作為國家的小公民，社會的小主人,，同樣應(yīng)該學(xué)法,、懂法、守法,，只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民。我國有句古話“沒有規(guī)矩,，不成方圓”,，無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩,，否則就什么也做不成。

在學(xué)校,，我們應(yīng)該遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),，走出學(xué)校我們才能更好地遵守國家的法律法規(guī)。當(dāng)上課鈴打響時(shí),，有些同學(xué)漫不經(jīng)心地走進(jìn)教室,，這務(wù)必會影響老師的正常教學(xué)和大多數(shù)同學(xué)的正常學(xué)習(xí)；中午午休時(shí),，有些同學(xué)大聲喧嘩,、嬉戲打鬧，務(wù)必會影響其他同學(xué)的`正常休息,，擾亂學(xué)校的正常秩序,；有些同學(xué)不聽老師勸阻將零食帶到學(xué)校，不僅違反了學(xué)校的規(guī)定,，而且吃零食還會影響自己的身體健康,。所有這些看起來微不足道的小事卻會對我們的成長造成不利的影響，因此不可輕視身邊的一切小事,。

記得有一次,，爸爸、媽媽帶著我到蓮花湖景區(qū)去游玩,，一進(jìn)大門,，空氣好清新，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空漂浮著朵朵白云,，景區(qū)里的路面被園林工人打掃得干干凈凈,，我們在景區(qū)的九曲回廊上，享受著北國古蓮的風(fēng)姿和清新的空氣,。我從包中拿出一個(gè)橘子,，扒開皮，順手將橘子皮扔在了路邊,。

桔黃色的皮孤零零地躺在路上十分刺眼,，媽媽看了看橘子皮，又看了看我,，本來面帶笑容的臉突然消失了,，她停下了腳步。我莫名其妙地盯著她,，順著媽媽的眼光看到了被我遺棄在路邊的橘子皮,，又看了看整潔的路面,，我的臉?biāo)⒌匾幌录t了,，忙跑過去彎下腰撿起橘子皮丟向路邊的垃圾桶,。媽媽的臉上又露出了開心的笑容。

她對我說：“這雖然是一件小事,，如果人人都像你這樣亂丟垃圾,，不遵守社會公共道德，景區(qū)會變成什么樣呢,？”我們作為一個(gè)小學(xué)生,，祖國未來的接班人，更要遵紀(jì)守法做一名合格的小公民,。只有這樣,，我們才能健康、快樂的成長,，我們的社會才會更加和諧,。同學(xué)們，讓我們做個(gè)時(shí)刻遵紀(jì)守法的好少年吧,！