總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

黨校骨干教師個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告一

2014年即將過去,，回顧一年來的思想,、工作和學(xué)習(xí)情況,，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下，順利完成了一年的工作任務(wù),。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找出不足，便于今后更好的工作,，現(xiàn)將年度工作總結(jié)如下：

一,、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

黨校姓“黨”,，又是馬克思主義理論的宣傳陣地，作為黨校教師更應(yīng)該高度重視政治理論學(xué)習(xí),，積極參加?？傊c第二黨支部的的集中學(xué)習(xí)。今年主要學(xué)習(xí)十八大精神,、習(xí)近平系列講話、十八屆三中全會(huì)精神,。2014年3月份，本人參加了省行政學(xué)院“學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大師資培訓(xùn)班,。”這些都為后來上課打下了較高的理論基礎(chǔ),。隨著社會(huì)的發(fā)展,，學(xué)員素質(zhì)整體水平的提高，對(duì)教師的要求越來越高,，越來越嚴(yán)，教師要終身學(xué)習(xí),，自覺進(jìn)行知識(shí)與觀念的更新,，增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng),。只有不斷學(xué)習(xí),、進(jìn)取、完善自我,，才能在課堂教學(xué)中熟練駕馭,，才能在教學(xué)中滲透符合時(shí)代休息的活水，才能常教常新,。

二,、教學(xué)教研工作

上好課的前提是備好課。認(rèn)真鉆研與所授專題相關(guān)的基本思想,、基本概念,、了解相關(guān)問題的重難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些材料,，怎樣才能教好。如《十八大黨章》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)這一專題,，必須全面掌握十八大的內(nèi)容,，還要掌握十七大的相關(guān)內(nèi)容，里面涉及經(jīng)濟(jì),、政治,、文化、社會(huì),、生態(tài)、黨建的相關(guān)知識(shí),，還要結(jié)合社會(huì)上出現(xiàn)的

一些熱點(diǎn)問題進(jìn)行講授,。在課堂教學(xué)中，關(guān)注學(xué)員,，注意信息的反饋與交流,。這樣才能教學(xué)相長、學(xué)學(xué)相長,。本人今年主要進(jìn)行了40學(xué)時(shí)專題講座,。

積極參與聽課,、評(píng)課、虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，今年聽外請(qǐng)專家,、領(lǐng)導(dǎo)講課38節(jié)，還積極參加學(xué)校組織的“精品課”比賽活動(dòng),。除此以外,，還經(jīng)常瀏覽人民網(wǎng)、黨建網(wǎng),，看看學(xué)習(xí)時(shí)報(bào),、《求是》雜志等。

除了平常培訓(xùn),、教學(xué)工作以外還發(fā)表了四篇文章,，其中省部級(jí)兩篇、地級(jí)兩篇,。

三,、做好培訓(xùn)部的本職工作

黨校的主要工作就是培訓(xùn)不同級(jí)別的領(lǐng)導(dǎo)干部，在辦每期培訓(xùn)班的前三天,，就要做好學(xué)員報(bào)到,、住宿安排、培訓(xùn)指南,、打印桌簽,、布置會(huì)場(chǎng)、開班議程等工作,。上課期間,，還要提前半小時(shí)到校，查看老師是否上課,、學(xué)員有無請(qǐng)假,，還等個(gè)別學(xué)員報(bào)到、班主任領(lǐng)取簽到冊(cè)及簽到冊(cè)的更改,。這樣一直到結(jié)業(yè)典禮,。今年共舉辦了20期培訓(xùn)班。

四,、反思總結(jié)

總結(jié)一年工作,，取得了一定進(jìn)步，但仍有不足：對(duì)教學(xué)方法掌握不是很熟,，仍需努力并向其他教師學(xué)習(xí);教學(xué)研究有一些收獲,，但還有許多東西要學(xué);教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面,，還需更多鍛煉,。在今后工作中要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，彌補(bǔ)不足，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成果,。

黨校骨干教師個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告二

我們培訓(xùn)中心主要負(fù)責(zé)全局黨員、干部和入黨積極分子的培訓(xùn)工作,主要是是學(xué)習(xí),、研究,、宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的重要陣地,，是黨員增強(qiáng)黨性的熔爐。在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在局教委關(guān)心和幫助下,，在黨校人的共同努力下，我們較好的完成了局各科室交給的培訓(xùn)任務(wù),。

作為黨校老師,，我們肩負(fù)著培養(yǎng)黨員、預(yù)備黨員和黨的干部的神圣使命,，我們的職責(zé)光榮而又艱巨,，崇高而又具體。說到教師,，在人們的心目中,，是蠟燭，是園丁,，是人類靈魂的工程師,，是太陽底下最光輝的事業(yè)。這些詞語包涵了人們對(duì)于教師的熱愛和尊重,，同時(shí)也包涵著社會(huì)對(duì)教師的期待與厚望,。黨校教師首先是一個(gè)黨務(wù)工作者，應(yīng)具備黨務(wù)工作者和學(xué)者的雙重品格和能力,，不但肩負(fù)著傳播黨的理論方針政策聲音的神圣使命,，而且是培養(yǎng)黨的干部的專門隊(duì)伍。

黨校老師是校教育的主力軍,，要履行好“教重要書”,、“育關(guān)鍵人”的重大任務(wù)。黨和國家對(duì)黨校尤其是對(duì)黨校教師寄予了殷切希望,。而黨校是教授黨的理論,，培育黨的干部,，教育和引導(dǎo)干部堅(jiān)定理想信念,、增強(qiáng)宗旨意識(shí),、提高執(zhí)政能力的大熔爐。所以說,，黨校教師使命光榮,，責(zé)任重大。下面我根據(jù)自己 幾年來的工作心得我談一下今后工作的打算：

一,、工作心得(一)取得成績我于2014年以來在黨校工作,，在此工作之前我對(duì)黨校概念比較模糊，以為黨校教師就是一名工作人員,，自從自己調(diào)入黨校工作之后,，我對(duì)黨校有了本質(zhì)的認(rèn)識(shí)，同時(shí)在這里工作幾年,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,，我在思想、學(xué)習(xí),、教學(xué)水平等方面有了很大提高,。一是對(duì)理論學(xué)習(xí)更加重視，更加注重黨性鍛煉,，不斷增強(qiáng)自身政治理論素養(yǎng)和黨性觀念,。忠誠于黨的干部教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，政治立場(chǎng)堅(jiān)定,，同縣委能保持高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí),、宣傳,、貫徹黨的大政方針，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn);二是教學(xué)水平得到進(jìn)一步提高,。黨校擔(dān)負(fù)著黨員,、預(yù)備黨員和干部的理論教育，對(duì)黨員,、干部的理論教育不同于一般學(xué)生的文化課程教育,，面對(duì)苦澀、難懂的理論教學(xué),，要使自己的教學(xué)被學(xué)員所接受,，必須改變教育教學(xué)方法，提高教學(xué)技能,，通過三年的努力和學(xué)習(xí),，目前我已具備這樣的能力，在今后的教學(xué)過程中,，我將努力提高自己的教學(xué)技能,，使學(xué)員更加喜歡我的講授課程,。同時(shí)，黨校還擔(dān)負(fù)著社會(huì)青年的函授教學(xué),，有些學(xué)生由于各種原因沒有很高的學(xué)歷,，但他們對(duì)知識(shí)的渴求比一般人更高，面對(duì)這些渴望得到更多知識(shí)的社會(huì)青年,，如何使他們獲取更多知識(shí)將是函授教師的首要職責(zé),。這就對(duì)教師的要求更高，對(duì)這些學(xué)生僅僅傳授知識(shí)顯然是不夠的,，而更重要的將是傳授他們?nèi)绾潍@取知識(shí)的本領(lǐng),，暨學(xué)習(xí)方法;三是個(gè)人學(xué)習(xí)能力有了很大提高。由于整天面對(duì)的是不同層次和水平的學(xué)員,，所以提高個(gè)人素質(zhì)和文化水平將顯得尤為重要,，在紛繁復(fù)雜的知識(shí)中如何獲取自己所需將是一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力，在黨校工作的這幾年中我慢慢學(xué)會(huì)了提高了自己的學(xué)習(xí)能力,。同時(shí),，受同事和學(xué)員的影響我也學(xué)會(huì)了怎樣才能樹立終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，為以后學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);四是對(duì)宣傳黨的理論知識(shí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),。以前,，我是一名初中信息技術(shù)教師，我個(gè)人認(rèn)為,，黨校教師就是為黨員,、干部、入黨積極分子傳授黨的理論,，加強(qiáng)他們的思想教育,，為函授學(xué)生傳授理論知識(shí)，但進(jìn)入黨校工作之后,，我認(rèn)為,，要做好一名黨校教師，不但要有一般教師具備的能力,，同時(shí)還要有黨務(wù)工作者所具備的能力,，通過在這里工作，我加強(qiáng)學(xué)習(xí)如何宣傳黨的理論知識(shí),，提高宣傳能力,。同時(shí)沒有放松業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

(二)工作中存在的問題

古人云：“金無足赤,，人無完人”,。我也不例外，在工作中，我也存在很多不足和缺點(diǎn),。主要表現(xiàn)在：一是教師“充電”機(jī)會(huì)少,。我們黨校處于基層，各項(xiàng)條件相對(duì)較差,，特別是師資力量較為薄弱，而市黨校在業(yè)務(wù)上給予的指導(dǎo)不多,，特別是對(duì)教師的培養(yǎng)顯得更少,。對(duì)黨校師資培訓(xùn)的力度還不如中小學(xué)教師。目前,，黨校為教師的理論教學(xué)提供學(xué)習(xí)深造機(jī)會(huì),，開辦能力提高、教學(xué)方法,、藝術(shù)等專題培訓(xùn)班卻很少考慮,。這與教師擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)不相適應(yīng)，也與大規(guī)模培訓(xùn)干部不相應(yīng),，基層黨員干部五年要接受培訓(xùn)三個(gè)月,，而作為培訓(xùn)干部的黨校教師，卻多年沒有接受業(yè)務(wù)培訓(xùn),。由于黨校教師缺乏培訓(xùn),，在教學(xué)中難免產(chǎn)生這樣那樣的問題;二是缺乏調(diào)查研究。黨校的教育方針是理論聯(lián)系實(shí)際,，由此而決定了調(diào)查研究在黨校教育工作中是很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),。黨校一般都與所處的社會(huì)環(huán)境相聯(lián)系，并沒有高高在上脫離生活或者自成獨(dú)立小圈子與外界隔絕的現(xiàn)象,。但是,，黨校還有不少教師缺乏社會(huì)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，沒有多少實(shí)踐感受,，他們的思想圈在書本上,，講起課來干巴巴、枯燥無味,，他們不了解中國特色社會(huì)主義在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和問題,，不了解教育對(duì)象的思想狀況，不知道如何提高

黨員干部的能力;三是缺乏教研,。黨校是集黨務(wù)工作和教學(xué)工作于一體的業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu),。但目前，黨校的教研活動(dòng)一般都流于形式或者水平不高,，加之黨校教師屬一專多能,，不可能單一講授自己所學(xué)專業(yè)的課程。因此，教研活動(dòng)沒有形成制度化,、經(jīng)?；荒馨l(fā)揮教師的整體功能,，這是導(dǎo)致教師講課水平不能有效提高的主要原因,。四是缺乏科研?？蒲谢顒?dòng)是提高教學(xué)水平的最好途徑,，但也是黨校的薄弱環(huán)節(jié)。黨校的科研方向,，無疑要產(chǎn)生于教學(xué)過程中,。由于部分領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)科研的重要性認(rèn)識(shí)不足，教師科研積極性不高,，即使有科研,，也是為了應(yīng)付職稱評(píng)審之需。存在黨校教師幾年沒有發(fā)表過一篇文章,，即使有發(fā)表文章,，也存在水平不高，理論宣傳文章多,，分析問題的文章,、有新思路的文章少，而且大多發(fā)表在沒有刊號(hào)的地方刊物和內(nèi)部資料上,。正是由于黨校教師科研水平?jīng)]有跟上,。

黨校骨干教師個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告三

時(shí)光飛逝，2014年即將結(jié)束,，回望這一年來,，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)與支持下，在各位同事的幫助與關(guān)懷下,，我在思想,、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步。現(xiàn)將一年來的工作簡要回顧總結(jié)如下：

首先,，在思想方面,。作為黨校一名教師，政治堅(jiān)定,，思想進(jìn)步是首先必須具備的條件,，因此，我特別注重這方面的修養(yǎng),，時(shí)刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,，努力做到思想上進(jìn),，堅(jiān)定理想信念，讓自己在大是大非面前能夠站穩(wěn)立場(chǎng),。

其次,，在學(xué)習(xí)方面。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,，不斷加強(qiáng)自身的理論素養(yǎng);同時(shí)，認(rèn)真參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)主題活動(dòng),，如“學(xué)哲學(xué),、用哲學(xué)”知識(shí)競賽、十八大的各項(xiàng)征文活動(dòng)等,，不斷充實(shí)自身的知識(shí)儲(chǔ)備;加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極搜集各種學(xué)習(xí)資料,，并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,，努力承擔(dān)好自身的課題，不斷提高理論功底和授課能力,，爭取早日登臺(tái)授,。此外，今年下半年我還積極承擔(dān)了黨校的工作計(jì)劃,、工作總結(jié)以及一些相關(guān)文字材料的撰寫工作,，通過從中不斷的學(xué)習(xí)寫作方法，積累寫作經(jīng)驗(yàn),，使我的文字功底有了一定的提高,。

一年來，盡管有了一定的進(jìn)步和提升,，但我也意識(shí)到自身還存在著不足,，還需要在今后的工作中加以改進(jìn)。為此,， 1

我將再接再厲,，不斷地完善自我，2014年以嶄新的姿態(tài)迎接新的工作,，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,。

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