無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
暑假社會實踐3000字疫情篇一
今年我信息工程學(xué)院大學(xué)生暑期社會實踐服務(wù)團一行8人在團支部趙可心老師的帶領(lǐng)下來到了青島市嶗山區(qū)王哥莊,，我院緊扣本次“三下鄉(xiāng)”的 (宗旨)充分發(fā)揮了科技文明上風(fēng),，把文明科技衛(wèi)生效力作為拓展，深切落實了送科技下鄉(xiāng),，了解農(nóng)村科技實況的活動目的,。
一、實踐活動目的
為了拓展本身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和進步自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真真正正走進社會,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的題目，我們懷著一樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,，在活動中我們體會快樂,，在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深進民心，深進農(nóng)村,，了解民情,。參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我們真的感到很榮幸,。固然是短短的幾天,，卻是截然不同的體會。
二,、活動內(nèi)容
1,、揮灑汗水，送科技下鄉(xiāng)
本次的實踐基地是嶗山區(qū)王哥莊的街道辦事處,，我們首先完成通過與辦事處領(lǐng)導(dǎo)的接洽,，便組成了一個分工明確的義務(wù)清潔小組。大家工作積極主動,，通過衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的劃分,，清算工作有條不紊的進行。 每一個人都在勞累中得到快樂,，在汗水中得到磨練,，將三層小樓打掃一新。隨后我們又進行了電腦的維護與修理工作,，進行了科技知識的普及問卷調(diào)查,，使村民收獲頗豐。工作中大家互利互助,，團結(jié)一致,，仔細假想方案，認真組織實施,。帶著自己的知識奉獻他人也是一種快樂,。
2、奉獻愛心,，義務(wù)支教
在王哥莊幼兒園,，我們也得到了不小的鍛煉，面對小孩子們的任性,，活潑好動,，我們耐心教導(dǎo)，傳授知識,，保證教學(xué)質(zhì)量的同時調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)愛好,。
支教得到了老師的好評，同時提出的高效力辦事等寶貴意見我們也是虛心接受,。此次活動使我們從中深深體會到了老師的艱辛,，同時也鍛煉了自我耐性,，感遭到了在實踐中成才，在服務(wù)中成長的切實體驗,。
3,、關(guān)心建設(shè)，無償打工
這次我們來到機頂盒加工工廠,，通過虛心的詢問學(xué)習(xí),，大致了解工作流程。帶著一絲新鮮感開始了一天的無償打工,。隨著時間的加進,，工作的乏味及勞累使大家從心志和體力上都得到了加強。磨練了吃苦刻苦的意志,，完全明白了付出與收獲的對等關(guān)系,，為往后的工作打下了很好的心理基礎(chǔ)。吃苦求知才是硬道理,。
4,、鍛煉身體，爬山看景
炎炎烈日下攀爬二龍山,，一路上大家也是相互鼓勵支持,，為了照顧女生，男生交替背水和食品,，汗流浹背也不說累,。路途固然陡險，卻也讓我們享遭到了大自然那沉寂廣闊的云景,。身體的乏累換來的卻是一絲爬上山頭的成績之美,，同時也讓我們明白想要站在頂端“看風(fēng)景”，需要付出需要汗水需要忍受,。團隊的合作精神也顯得特別重要,，自豪感也油然而生。
5,、生活自理學(xué)廚藝
為了加強生活上的自理能力,，天天的飯菜都要自己完成。從買菜到成品菜的出鍋,，大家也是忙得如火如荼,，洗菜、切菜、炒菜、刷碗等工作分明有序,。固然菜品沒有平日里的好吃,，但是大家反而覺得更有滋味,，看著自己的勞動成果也是胃口大開,。生活需要這樣的實踐來為我們建立服務(wù)社會服務(wù)他人的觀念。
6,、了解當?shù)禺a(chǎn)業(yè)支柱 通過走訪調(diào)查,，我們了解到嶗山區(qū)充分利用當?shù)氐淖匀伙L(fēng)景海上風(fēng)景大力發(fā)展旅游業(yè)，以其豐富的漁業(yè),、茶業(yè)、小手產(chǎn)業(yè)進行輔助發(fā)展,。充分發(fā)揮上風(fēng)資源發(fā)展經(jīng)濟,、文化，使得當?shù)氐娘L(fēng)土人情也豐富多姿,。這類多元化的發(fā)展方向使我們看到了未來新農(nóng)村高素質(zhì),，新科技的發(fā)展勢頭，值得我們學(xué)習(xí)發(fā)掘,。
活動總結(jié)
一,、情控于己，善用,。
中國人,，待人接物講求一個“情”字。以禮待人,，用自己的“情”換取他人的“情”,，這一條在暑假實習(xí)中顯得尤其重要，只有讓自己融進到團體中,，才能發(fā)揮出自己的最大實力,。
二、理授于人,，深諳,，方和萬變不離其宗。
學(xué)生是做學(xué)問的,，而學(xué)問是需向他人學(xué)習(xí)的,。其進程是艱苦的，也是趣聞橫生的,。一年的理論學(xué)習(xí),，讓我從里到外了解了計算機及其的影響及深入作用，也讓我更想深進地往發(fā)掘計算機的每一個細節(jié),。不論是從書本上,，還是在實踐中，求真務(wù)實是唯一不變的真理。求真,，才能使自己更客觀地熟悉發(fā)生在計算機這個信息時代四周的一切事,。務(wù)實，才能使自己邁好每步,，夯實基礎(chǔ),，探訪出與計算機信息打交道的不二法則。
三,、不為前險,，勇上，便曉人生如此出色,。
面對嚴重的就業(yè)情勢,，每一個人仍不能松懈半點。人生貴在不斷地拼搏,，不要畏懼前程的艱險,，只要勇于沖上往，往奮斗,，就可以成功,。是的，在這個金融危機肆虐的時代,，計算機行業(yè)就是需要這樣的精神與理念,。學(xué)習(xí)時就好好學(xué)習(xí)，實踐時就好好實踐,，用自己的行動來證明一切,。
四、凡事應(yīng)預(yù),，恒者,，云飛天地外。
短短一周的暑假實踐,，讓我更加深信了一個道理：成功只屬于那些有預(yù)備的人,。學(xué)習(xí)的時候應(yīng)有一個計劃，比賽的時候要有一個預(yù)備的時間,，實習(xí)時更應(yīng)有計劃和預(yù)備,，這樣才能成功。沒有知識的提早預(yù)備,，你便不知如何往修理,，沒有素質(zhì)、修養(yǎng)上的提早預(yù)備,，你便不能得到上級的欣賞,，也很難融進那個團體。凡事有預(yù)備，為了今后走的更遠,，堅持住,，讓自己像云那樣自由安閑地翱翔在廣闊的汽修天堂。
昔日的暑假總是無憂無慮,，而這次是鑄造,，是磨礪。經(jīng)歷一個暑假,，不再是甚么也不懂的少年,，，轉(zhuǎn)而變成的事親身體會到了“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”的深入理論,。體會到了諸多人生的真理，熟悉到只有不斷努力,，講求個人修養(yǎng)，進步本身的綜合素質(zhì),，才能讓他人接受自己,，才能創(chuàng)造出屬于自己的一片天空。
“實踐是檢驗真理的唯一標準,?！?/p>
實踐收獲
此次活動得到了村民的高度評價和贊美，也使同學(xué)們個人的綜合素質(zhì)得到充分的進步,，培養(yǎng)了同學(xué)們吃苦刻苦和團隊合作的精神,，建立奉獻社會、服務(wù)“三農(nóng)”的理想,，增強了社會責(zé)任感和使命感,。同學(xué)們紛紜表示，通過本次社會實踐活動,，使我們真正熟悉到了,，農(nóng)村是汲取營養(yǎng)、成長成熟的沃土,，農(nóng)村是檢驗自己,、發(fā)揮才華的舞臺，今后大家一定要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，制定公道的學(xué)習(xí)計劃,，進步本身綜合素質(zhì)，用自己的實際行動展現(xiàn)當代大學(xué)生積極向上,、進取實干的精神風(fēng)采,。
這次親身體驗讓我們有了深入感慨，這不但是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富,。在今后我們要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己熟悉的更多,，使自己未踏進社會就已體會社會更多方面,。作為當代大學(xué)生，也許真實的磨難只是與我們擦肩而過,，并沒有過量的糾纏,。大多數(shù)的我們一直在安逸的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí),。很多東西都可以唾手可得,，但是在某個遠遠的角落里，卻有一些人過著與我們截然不同的生活,。山村里,，面對知識，孩子們露出如饑似渴的眼神;面對生活,，農(nóng)民們展現(xiàn)出與烈日暴雨搏斗的精神,。誰能不為之震憾，不為之動容呢?此次,，我們走進山區(qū),，是星星之火，可以燎原,。是一場心靈的碰撞,，一種關(guān)心，一份感動,。
此次實踐活動引導(dǎo)我們走出校園,，走進社會、親身體會到了一切只是來源于實踐的真理,。深進了解了計算機信息科技當代新農(nóng)村的普及,，也使自己對信息科技在社會中的發(fā)展方向有了一定的熟悉，有益于今后的專業(yè)知識把握,。
實踐感受
我們是社會未來的建設(shè)者,，我們應(yīng)當積極走出象牙塔，到社會中往,，了解國情,，服務(wù)社會。暑期 “三下鄉(xiāng)”社會實踐就是讓我們熟悉社會,、服務(wù)社會,、鍛煉自我的有效途徑,。這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐，使我們熟悉了自己所處的社會位置,，明確了自己肩上的使命,，更進一步激起了我們的學(xué)習(xí)熱忱。此次暑期社會實踐不但培養(yǎng)了我們理論應(yīng)用于實際的能力和團隊合作的精神,，磨練了我們堅強的意志,，也實現(xiàn)了社會實踐進程中“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標,。記得有人曾說過：一個畢業(yè)生是否是人才,，一看學(xué)歷，二看社會實踐經(jīng)驗,。由于光有理論知識是遠遠不夠的,，沒有一點社會實踐能力，就沒法與快速發(fā)展的社會接軌,。
實踐活動期間,，團隊的協(xié)作大大進步了工作的效力，我們的一致努力贏得了當?shù)厝嗣竦囊恢潞迷u,，同時領(lǐng)導(dǎo)者管理有方,，帶領(lǐng)團隊克服種種困難，美滿完成任務(wù),。參加實踐活動期間，我們留意到本身能力的進步與培養(yǎng),，從中得到了各種鍛煉,，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。在困難眼前,，隊員都沒有畏縮,，積極面對和克服各種題目?！叭锣l(xiāng)”的苦培養(yǎng)了我們大致有恒的精神理念,，錘煉了我們吃苦刻苦的進取意識。?？创舜螌嵺`活動將會是我們今后學(xué)習(xí)生活的新開始,、新出發(fā)點、新方向,，并積極投身于新一輪改革發(fā)展的偉大實踐中,，勇?lián)?zé)任、奮發(fā)成才,。
此次活動用時一周,，在活動期間,，我們嚴格依照活動計劃進行 ，保障了本次活動的順利舉行,，充分體現(xiàn)了分隊的團結(jié)協(xié)作性和強大的凝聚力,。通過本次活動，我們充實了精神生活,、進步了道德境地,、增長了知識才華，培養(yǎng)了團隊精神,。
在這里,，我們特別感謝校團委各位老師對活動的支持、指導(dǎo)和幫助;感謝學(xué)院老師們的支持和關(guān)心;感謝王哥莊對我們的支持和接待;由衷感謝所有參與到我們活動中來的志愿者同學(xué)和所有關(guān)心本次活動的同學(xué)們!
暑假社會實踐3000字疫情篇二
20xx年7月20日,，在經(jīng)過前期一系列準備,、實地調(diào)研、組織了6培訓(xùn)會,，作為隊長的我,，同來自外國語學(xué)院、化學(xué)與化工學(xué)院,、農(nóng)學(xué)院,、計算機科學(xué)與信息學(xué)院共13名同學(xué)一起出發(fā)，前往貴州省黔東南苗族侗族自治州麻江縣開展為期七天的以“‘筑夢’興黔,、圓夢中國”為主題,，以特困中小學(xué)、貧困優(yōu)秀大學(xué)生為主體的實地調(diào)研活動,。在“筑夢”突擊隊抵達麻江縣之前,，我已經(jīng)和麻江縣團縣委進行了密切的交談、并就活動中的相關(guān)細節(jié)與團縣委吳書記進行了仔細的溝通,，并獲得麻江縣團縣委吳書記的認可和支持,。正因為得到了麻江縣團縣委以及麻江縣各級政府的支持，我們的調(diào)研活動才得以順利的進行?，F(xiàn)在就我所作工作做簡單總結(jié)以及談?wù)勎以诖舜位顒又械囊恍└惺埽?/p>
麻江“筑夢”--貧困學(xué)子入桃園
在此次社會實踐活動過程中,，作為隊長的我。前期準備充分,，同時就可能會出現(xiàn)的問題都做了幾套預(yù)案,，所以在實際的工作安排上，沒有出現(xiàn)大的差錯,。整個活動無論是在組織,、執(zhí)行方面都得到了很好的提高。就此次活動,，我談一下幾點：
1,、前期準備工作：自6月15日我接到學(xué)院通知,，組建我們學(xué)院20xx年“習(xí)酒? 我的大學(xué)”“勵志行”暑期社會實踐“筑夢”青年突擊隊暑開始到720號，我們出發(fā)前往麻江,。在這期間,，我于6月16號組織了招新面試工作，為保證隊伍的成員的質(zhì)量,，還聯(lián)系了其他學(xué)院,，從中選出了14名同學(xué)加入我們的隊伍中來。隨后組織了6次培訓(xùn)(1次團隊合作培訓(xùn),，一次當?shù)孛耧L(fēng)民俗的培訓(xùn),，兩次走訪注意事項及資料收集相關(guān)注意事項的培訓(xùn)，兩次和商家洽談經(jīng)驗交流會),。與此同時,，我還積極與麻江團縣委吳書記聯(lián)系，得到了她的大力支持,，通過她的幫助,，我們得到了麻江縣特困中小學(xué)生的花名冊、麻江縣20xx年高考畢業(yè)優(yōu)生名單,、麻江縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委書記的聯(lián)系方式,，這為我們后期調(diào)研活動的開展提供保障。
2,、活動開展的過程中：經(jīng)過前期一系列的準備過后,，我們在7月20號，我們踏上了開往麻江的火車,。我們在21日正式開始了我們的調(diào)研活動,，雖然在活動的開展過程中，我們遇到了很多突發(fā)事件,，由于我們前期準備充分,，我們的活動還是在有條有序的進行;
①團隊分工明確,，隊員們的自覺性高以及工作的思路合理,。自從我隊21日開展活動以來，我從來沒有特別強調(diào)工作作風(fēng),、工作的積極性問題,，甚至不用要求和強調(diào)，每天,、每個人都在各司其責(zé),，各行其是。從未出現(xiàn)紊亂而無法工作的狀態(tài),。在活動的開展過程中,，我們通常會舍棄地方遠,、數(shù)量少的村，也會挑出重點貧困的學(xué)生,，在以此為中心,，輻射到周邊的地區(qū)，因為這樣的地方我們能走訪的人家有限而需要花太多的財力物力,，這樣也提高我們的工作效益,，保證地方接洽人的合作關(guān)系能夠融洽，有利于我們活動的開展,，也減輕了我們的工作壓力,。這是我們此次活動得以圓滿結(jié)束的有力保障。
②工作安排合理,，工作效率高,。在為期7天的調(diào)研活動之中，我隊共走訪了麻江縣杏山,、賢昌,、碧波、下司,、龍山,、景陽、壩芒,、谷硐,、宣威四鎮(zhèn)五鄉(xiāng)，共計貧困中小學(xué)生200余名,，今年高中畢業(yè)優(yōu)生36名,，采訪工作強度及難度是非常大的，雖然在活動開展之前我們已經(jīng)有“聯(lián)系地方團委書記(團縣委書記指定聯(lián)系人)---地方接洽人帶路----我們調(diào)研”的工作思路有著主動性較差弱點,，正因為這樣,，我們分成2個小分隊，4個小組,，每個小組3個人(1人記錄,、1人拍照、還有一人負責(zé)與學(xué)生交流)但從結(jié)果來看,，我們的工作完成都十分順利,，而且步行較少，走訪效率大大增加,，舍遠求近大大的增加了我們的工作效益,，節(jié)省了人力、物力,、財力,，減輕了我們的工作負擔(dān),。當我們每天面對幾十份調(diào)研資料需要錄入電子檔時，我們小組成員分工明確,，在很短的時間內(nèi),，錄入完成。雖然很苦,、很累,，大家都堅持下來，保質(zhì)保量的完成了此次調(diào)研活動的全部內(nèi)容,。
③經(jīng)過前四天的走訪,，我們的團隊成員都處于了一個疲勞期，我于24日晚組織開了突擊隊的第二次全體會議,。在會上,，我總結(jié)了前4天我們工作的情況，也對后期活動的開展提出來要求,。在會上我提出了一下幾點要求：a,、心得體會很重要，書寫我們每一個人的內(nèi)心深處的感動,。b,、我們要以點看面，只有做好了點,，我們才能去做面;c,、我們在做事時，需要尋求閃光點,。用這個閃光點做一些更實際的東西,。d、不以物喜,，不以己悲,。我們要客觀的尋找一些方式來處理眼前狀況;有舍必有得。
④通過7天的走訪,，我們共完成了197名麻江縣貧苦中小學(xué)生的資料收集和整理;共完成了36名麻江縣20xx年高考畢業(yè)優(yōu)生的資料收集和整理,，并建立了他們的電子檔案。走訪人數(shù)1200余人,。
3,、活動后期：在整理好所有的資料后,，我們從8月25日開始,，天天在外尋求商家的支持，幫助貧困兒童完成學(xué)業(yè);通過報紙,、網(wǎng)站宣傳讓更多的愛心人士了解,、參與到我們的活動中來,，為實現(xiàn)他們的上學(xué)夢奉獻出我們的一點微薄之力;
啟我心智--服務(wù)社會念我行遠
此次調(diào)研我懂得了很多，在這個世界上我們是幸運的,，與我們相比可憐的人太多,，我學(xué)會珍惜，一起都是農(nóng)村人,，但我們幸運的是可以完成我們的學(xué)業(yè),，我們的家長也很辛苦，為了我們早出晚歸,。貧困不是誰的錯,，它是與整個國家的歷史進程和時代發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系的。既然貧困無法逃避,，那就要堅強面對,。貧窮并不可怕，可怕的是沒有意識到貧窮,，來改變貧窮的局面,。至少我們踏出了第一步，我相信知識改變命運,。我說說我內(nèi)心的感受：
1,、“筑夢”絕對不僅僅是一個口號
作為一個團隊，我們擁有一系列完整的活動策劃方案,。作為一名志愿者,，我們擁有崇高的社會責(zé)任感。我們愿意奉獻,，樂于奉獻,。我們希望能夠通過我們的努力給一些貧困山區(qū)的孩子帶來一絲絲光明。
我們的信念是：堅持別人不能堅持的,，才會收獲別人不能收獲的,。秉持著這樣的信念，我們開展工作的時候才能克服困難堅持下去,。在工作期間,，“筑夢”突擊隊隊員每天都要去到幾十公里以外的鄉(xiāng)村，走到孩子們的身邊記錄他們的真實情況,。列烈焰日下,，“筑夢”志愿者們無懼酷暑堅持走到每一個孩子的身邊。我們希望在我們一點一滴的努力下能夠獲取社會的認可,，從而換得社會更多的人和集團幫助,。為貧困山區(qū)的孩子，捐獻更多的愛。
每一個人都有夢想,，但每一個人同時也具有不同的命運,。在這個物質(zhì)充斥的世界里，只有極少數(shù)人是含著“金湯匙”出生的,。在我們身邊存在著太多需要幫助的人,，尤其是貴州省這樣的貧困山區(qū)。這里的村落離鄉(xiāng)鎮(zhèn)很遠,，村落里的孩子每天都要步行1-2個小時到達學(xué)校,，去上課。由于家境不好,，很多孩子的夢想在還沒有自由飛翔的時候,，已經(jīng)被生活附上了重重的枷鎖。在這樣的現(xiàn)實中,，我們愿意作為作為每一個孩子成就夢想的基石,，為他們實現(xiàn)自己的夢想貢獻我們的力量。讓我們張開愛的雙臂,，讓我們坦露愛的心扉,。幫助那些貧困的孩子，給他們飛翔的舞臺上增添一塊基石,。這不僅僅是我們“筑夢”志愿者的心愿,，也應(yīng)該是每一個人的心愿。
2,、壩芒鄉(xiāng)----父親的背
調(diào)研第一天我們來到了麻江縣壩芒鄉(xiāng),，走訪的情況給我很多的感觸，其中讓我感觸最深的是羅世秀父女,，當我們被村民帶到他家時,，給予我的除了是驚訝還有驚訝，她家里的住房是三間的小木屋,，看到時,，房子是半倒塌的樣子，她家是乎只住一間房,，其他間已長滿了草,，房屋前長滿了草，只有一條人踏過草坪而形成的小路,，來迎間我們的是羅世秀的“媽媽”,，他留著一把長頭發(fā)，有點微卷,，像營養(yǎng)不良而造成的,，有一只眼珠是暴露在外面看不見的,，經(jīng)人介紹才知道那是他爸爸，羅世秀媽媽是個啞巴,，但她并沒有在家，她出去撿草藥去了,，她媽媽一直患有肺炎,，因為沒錢治病一直都是自己到山里采草藥。羅世秀成績很好,，剛上小學(xué)一年級就拿了兩張三好學(xué)生獎狀,，據(jù)了解，羅世秀還有個姐姐,，不明原因死亡,，所以父親很愛唯一的女兒，在上學(xué)的二十多分路程,，無論刮風(fēng)下雨,，太陽或風(fēng)雪，他都會提前到校門口等待放學(xué),，羅世秀不辜負父親的厚愛,，成績一向很好。在壩芒鄉(xiāng)有很多人家不是天災(zāi)就是人禍,，他們身上有太多太多的事情讓我去感慨,，我突然發(fā)現(xiàn)在這大千世界，我是多么渺小的一枚,，我就像沙哈拉沙漠的一粒細沙,，想要改變這種漫天黃沙的情況，然而因為我的力量太微薄,，一份力量遠遠是不夠的,。
3、谷硐鎮(zhèn)----堅強女孩的眼淚
20xx年7月23日,，我們調(diào)研小組6人來到谷硐,，在谷硐一個叫灣寨村的地方我們了解到了一戶人家，小男孩叫高家雄,，他父親因不明原因在幾年前被人殺死,，而母親也出去之后再也沒有回家，家里只有爺爺,、奶奶,、姐姐和一個癡傻的叔叔，爺爺奶奶已八十多歲了,，家里的農(nóng)活只能靠叔叔一個人干,。記得高奶奶哭著對我們說,那個聰明的不在了，只有那個傻兒子活著。這句話讓我心酸不已,，老人心里該有多難過啊,。就讀二年級的高家雄也會經(jīng)常幫忙做一些事，當我們談到他姐姐時,，爺爺奶奶叫姐姐過了跟我們一起,，她就是在那不愿過來，爺爺奶奶說她不愿意去上學(xué),，到學(xué)校了就走宿舍里住,，老師多次到她家去喊她返校，她還是在家,。剛開始,，我還認為她只是害羞，后來當我們走到她房間去看她時,，她正在哭,，手里揣著自己的校服，高奶奶說她不去上學(xué),，到學(xué)?？偸嵌阍谒奚崂锊怀鋈ァ２恢浪睦镉卸啻蟮膫?。她一直流著眼淚,，而我們只有抱著安慰她，由于時間問題,，我們只有離開了她的家,。我認為，實質(zhì)上孩子們心里是很自卑的,，對自己的未來充滿迷茫,。這使我深刻地認識到關(guān)心貧困生不僅要從物質(zhì)方面給貧困生以幫助;更需要家庭在精神上的細心呵護與關(guān)懷。最后她還是不愿和我們交流,，我們只有遺憾回去,，那樣的一幕一直出現(xiàn)在我的腦海里，像這樣的家庭,，我們中國還會有很多,，受傷的最后還是孩子，殘缺的愛撫育出的花朵總是帶著傷的,。
感觸最深的,，是受教育的程度和所處的環(huán)境對人們生活水平的影響。離開學(xué)校早,，對生活的理解不透徹,，對職責(zé)也不太重視,，母親為了改嫁，可以不管親生的子女,，大有任其自生自滅的傾向,。而環(huán)境的封閉，位置的偏僻,，使得人們的思想和覺悟不夠高,，甚至有些封建，對法律不了解,。所以,，我個人覺得：一是我們學(xué)校的中小學(xué)貧困生調(diào)研工作,，能作為貴州大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),、大學(xué)生暑期社會實踐一個方面一直堅持下去。作為貴州大學(xué)的一員,，我們也會繼續(xù)積極參與,。二是在調(diào)研過程中，注意保護學(xué)生的自尊心,。救助貧困生是光明正大的事,，但學(xué)生們處于青春期比較敏感，需要大家的精心呵護,。三是貧困生能對救助有正確的感恩心態(tài),。不是對學(xué)校或者對某些教師感恩,，而是感受到社會的溫暖,，并堅定回報社會的信念。等他們有能力的時候,，去幫助更多需要幫助的人們,。四是我們的調(diào)研工作還沒有結(jié)束，后期工作可以說是我們調(diào)研工作的主心骨,，所以希望大家再接再厲,，為了那些可愛的孩子們，為了我們的工作能圓滿完成!
暑假社會實踐3000字疫情篇三
又是假期最后的這天,，又是一個夜晚,，又是到了拼命趕暑假社會實踐的心得體會的時刻了。其實自己打心底里真的不想每次有什么重要作業(yè)要交時,，總是等到最后時刻才去趕,，因為總覺得這之后的生活學(xué)習(xí)工作，很容易就會被自己給搞亂,。這樣的一個壞習(xí)慣自己是早就想改過來的,，但是,，無奈，自己的自我安排及控制能力還是差那么的一點,。希望通過這次的痛苦經(jīng)歷(我想,，今晚大概是要兩點我才能睡的了。噢,，痛苦啊,，又是熬夜。不過,，也好,，這么痛苦，自己的印象才夠深刻),，自己真的能吸取慘痛的教訓(xùn),。
好了，要正式入題了,。讓我先慢慢地進入回憶的故鄉(xiāng)里,。
記得當知道瘋狂英語在我們學(xué)校招暑假夏令營助教時，我的心情是頓時喜悅了起來,，因為自己終于盼到了這樣一個機會——在暑假的時候,，去一個陌生的地方工作，認識一些陌生而又親切的人,，做一些有意義的事,，然后在那個地方留下美好而難忘的回憶。之前聽同學(xué)說過,，當瘋狂英語夏令營的助教很有意義,，很難忘，是人生一段寶貴的回憶,，所以這次機會來了,，我一定要好好把握住。
瘋狂英語助教的面試分兩輪,。但是,，由于自己真的很想爭取到這個機會，所以,，即使是第一輪的面試,，我也很認真地對待了。我是屬于那種不輕易做決定,，但是一旦決定了就全力以赴的那種人,。我特意上網(wǎng)查了個人簡歷的格式，然后精心設(shè)計了自己的個人簡歷,，將該寫的都寫進去了,，既有所突出又做到不冗長,，使簡歷讓人看起來一目了然。然后,，到面試的時間了,。坐在等候室里，我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項以再次提醒自己,。終于到我了,，我雖然挺緊張，但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長,。通過自己的努力,，第一輪面試順利通過。
接著,，是培訓(xùn)?，F(xiàn)在回想過來，我覺得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有著認真的態(tài)度，才堅持了為期三個周末的培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)不會很累,，但我覺得還是夠考驗人的意志力的,，因為這樣的培訓(xùn)就好像平時上課那樣子，還是要那么早醒,，上課還經(jīng)?！巴咸谩保乙弥苣┑臅r間,，不少通過了第一輪面試的人,，最終因為諸如時間沖突或?qū)W習(xí)任務(wù)重(當時已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是,，我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛,。我抱著堅定的決心以及持著積極認真的態(tài)度，挺過了這個培訓(xùn),。在培訓(xùn)當中,，我學(xué)到了美語的基本發(fā)音及領(lǐng)會了當一名助教所應(yīng)具備的一些素質(zhì)。終于,，在復(fù)試中,，我比較出色地通過了。當然,，自己很是喜悅,，因為自己的付出得到了收獲。
我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營,，時間是8月18號至8月27號,，但我們助教要提前兩天出發(fā)過去準備,。所以從期末考試結(jié)束到出發(fā)，我有六天的時間,。在這六天中,，我做了很多準備——繼續(xù)練好自己的美音音標，上網(wǎng)查找了很多實用的名人名言,，去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考,，還就如何當好一名助教這個問題，咨詢請教了一些有經(jīng)驗的朋友和長輩,。因為我知道“不要打無準備的戰(zhàn)”的道理,，所以既然要做，就要做好充分的準備,，全力以赴,。更何況，我真的希望自己能實現(xiàn)當初的想法——做一些有意義的事,，雖然夏令營的時間不是很長,，但我真的希望在這不長的十天時間里能盡自己所能教給學(xué)生一點東西，起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作,、對待學(xué)生的那一份熱情與認真,。
終于，懷著興奮的心情,，我來到了惠州市惠陽高級中學(xué),，我的夏令營助教之旅就在，這個現(xiàn)在回想起來充滿著回憶的地方,，展開了,。
但是，現(xiàn)實超出了我的設(shè)想,，又或者是我將一切都想得過于美好了,。在夏令營開始的第一天，現(xiàn)實就弄得我身心疲累了,。早上六點起床洗漱——去學(xué)生宿舍召集本班學(xué)生——集隊到操場進行晨練,、早讀及早餐考——組織學(xué)生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開會總結(jié)。這就是我們助教每天要做的事情,，看起來已經(jīng)夠繁瑣的了,，但是在這里的每一件事情當中，其實還包括著很多,。比如,，因為我?guī)У氖切W(xué)生營，所以不少學(xué)生都挺調(diào)皮搗蛋的,，特別是男生,，而且有些學(xué)生十歲都沒到,，早上去宿舍集隊時，這些“小小學(xué)生”會出現(xiàn)賴床的現(xiàn)象,，晨練過程中可能會出現(xiàn)受傷的情況,，至于上課時又會出現(xiàn)學(xué)生開小差不認真聽講的情況，還有宿舍的學(xué)生安全及學(xué)生生活問題等等,，都是我們助教老師要解決的,。以前我也參加過一些社會實踐，但是對于這次,，我感覺壓力是最大的,，自己的擔(dān)子很重，因為在這些小學(xué)生面前,，我就是他們的老師,，很多時候他們累的時候其實我也累了，但是為了激勵他們,，我必須振奮起來;很多時候遇到一些突發(fā)情況,，學(xué)生慌張了，其實我的內(nèi)心也很緊張,，但是我必須冷靜下來去處理,。之前我以為來做助教就是和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起玩,，協(xié)助主教老師做好教學(xué)工作,，讓學(xué)生學(xué)一些東西,，并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了,。但實際情況比想象中的要困難很多。
但是,，既然做了,，就堅持下去吧，堅持就是勝利,。這是一個中肯的態(tài)度,，也是我在認識到事實之后的第一個想法。但是很快,，我對待助教工作的態(tài)度就變得越來越積極了,。我想起自己當時最根本的那個想法——做一些有意義的事情。我對自己說,，就算現(xiàn)在情況比想象的艱苦了,，我也不能忘記當時自己來這里的根本原因啊，我要盡己所能,，教育,、關(guān)懷學(xué)生,，讓他們在夏令營里盡量學(xué)多點知識以及掌握學(xué)習(xí)英語的方法，還有,，更重要的是給學(xué)生思想上的一些轉(zhuǎn)變及升華,，讓他們深切體會到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情,。因此,，在接下來的八九天的時間里，我始終充滿著熱情地對待我的工作,，對待我的學(xué)生,，對待我自己的心靈。雖然也還是很累,，但只是身體上的,，因為我的內(nèi)心本著自己的信念和有著大家彼此間的關(guān)懷而快樂了起來。
現(xiàn)在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目,。記得,，仕浩早上起來時流鼻血，然后我和他吃完早餐到校醫(yī)室,，在校醫(yī)室門口等校醫(yī)過來的情形——其他一些學(xué)生看到我和仕浩在等,，所以在還沒有上課的時候，他們都陪著我倆,，在校醫(yī)室門口大家排排坐說著趣事笑話的情形,，他們真是一群可愛的精靈啊。以前聽高中的校長說過,，即使她年紀大了,，但因為經(jīng)常和充滿活力的學(xué)生在一起，她自己也感覺年輕很多?，F(xiàn)在到我了,，雖然我還屬于年青的一代，但和這些90后的小朋友在一起,，我真感覺自己又回到了童年,，世界都變得簡單快樂了很多。還記得,，順順因為沒學(xué)過英語,，每次通關(guān)考試時，她都很難過關(guān),，有時她還會因為不懂而著急到哭了,，我們大家看在眼里也覺得很難受，特別是我作為老師的，真有一種心疼的感覺,。這也激起了我更大的決心和對學(xué)生的關(guān)愛之心,，我對自己說，一定要讓順順重拾學(xué)習(xí)的信心,。所以,，我利用午休的時間，過去順順的宿舍給她輔導(dǎo),。終于,，在夏令營終考時，順順順利通過了并取得了非常大的進步,。依然記得,，我們班最小的小朋友芷菡，她幾乎是每個晚上大家在上小課時,，都會走過我這來,，可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了，我擦著她的眼淚,，安慰她說要做個堅強的好孩子,，她起初答應(yīng)著我，但很快,，又還是情不自禁地哭起來了,。看著芷菡那憋著勁哭的樣子,，誰看了都會心疼,，很多次我看著哄著，自己幾乎也要哭出來了,。我跟芷菡說,，老師也想媽媽，但是老師為了能讓同學(xué)們都做個堅強的孩子,，老師不哭;芷菡想媽媽,，但是為了老師不哭，做個堅強的好孩子好嗎?這時候,，芷菡好像真的懂得我的意思，很認真地跟我點了頭,，這之后的最后三個晚上里,，她真的都沒哭了，而且都很適應(yīng)過來了,。
還有很多很多,，例如文俊和沫陽兩只小手“辛苦地”為我盛來湯水時，那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺前真誠地跟我說著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學(xué)生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對里大家一起玩一起瘋狂的時光;總結(jié)大會上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”時大家的激動與感動……這一切一切，讓我想起來都感到溫暖和幸福,，因為我有著一班團結(jié),、懂事、可愛的學(xué)生,，我真的感到很欣慰,，我真的覺得我不枉此行。
最后,，我想說的是,，任何收獲其實都是要通過自己的努力的，事情的開始總是比較艱難,，但是一定要有信念并且要堅持自己的信念,，用心去待人處事，不輕言放棄,，最終的收獲總會令人意想不到的,。這也是我參加這次瘋狂英語夏令營助教得出的最深刻的體會。
暑假社會實踐3000字疫情篇四
作為一名大一新生,，面對繽紛多彩的大學(xué)生活,，在大學(xué)第一個寒假打工不僅可以加強人際交往還可以增強實踐經(jīng)驗，為將來踏入社會打下基礎(chǔ),。
我家里有親戚在酒店工作,，是她介紹我到那家酒店打工的。而且在煙臺開發(fā)區(qū)有很多是同鄉(xiāng),，就連大廚也是一個鎮(zhèn)上的,，他們對我都很照顧。
在第一天我首先被帶到男員工宿舍,，我以為在外面打工的一般年紀都很大了,，而且一進宿舍個個都面帶成熟，所以我見一個就叫大哥......與此相同,，在酒店里面一見到女服務(wù)員都叫姐,，等到熟悉了以后才知道里面有許多比我小的，原以為這么一個連星級都評不上的酒店每天的客人會很少,，卻與我想象的完全相反,，19個雅間天天爆滿，從早上9點開工到晚上9點半,，除了下午兩個半小時的休息時間,，整個酒店沸沸揚揚的。 早晨的時候除了星期天開會8：30到,，其余一般都是9：00點名,。點完名后有半個小時的吃飯時間,，這就是一上午的能量來源，中午的那頓要等到下午兩點多,，餓了也要硬挺著,。
小酒店大品牌，肉末海參,，扒豬臉,，黃金大餅榮獲金獎;五香小公雞，肴鹵大蹄,，風(fēng)味羊腿,，發(fā)面包子一直是酒店特色。
我所在的酒店并為有星級酒店的機械化,，從前廳到后廚再到面案幾乎都為人工化,。因此一名傳菜生，在酒店是必不可少的,。傳菜生不僅要記住全部菜名,，房間號，更要要區(qū)別不同菜的樣子,。來客后,，傳菜生將菜從出菜口拿菜，到吧臺在相應(yīng)的菜單上劃單(在相應(yīng)的菜名后用圓珠筆劃對號)記住房間號,，再將菜送到房間,，等到客人走后還要將送去的盤子搬到刷碗那，酒水搬到相應(yīng)的倉庫,。由于人手相對太少,，所以也要傳菜兼打雜，打掃衛(wèi)生,，倒垃圾,，有時刷碗大姨休班時，還要輪流刷碗,，想象一下一個人在一個幾乎沒有人來往的小角落,，身旁整個酒店的碗、盤子,、魚池......
第一天時我被一個比我小兩歲的哥們帶著,，由于適應(yīng)了學(xué)校那種腦力勞動一天下來腰酸背痛的，但是吃得苦中苦,，方為人上人,，堅持、堅持......
其實并不是每天都很順利,，剛幾天，另一個跑菜的就連掛彩了(砸盤子)，到吧臺簽字吧,。
酒店往往都是以錢為評價,，哪不好就要扣錢，罰值班,。
在酒店里當傳菜生其實也很無聊,，整天跑呀跑呀的在干完活后我也會去拜師學(xué)藝，去讓那些女服務(wù)員叫我如何看臺(在房間內(nèi)為顧客服務(wù)),，收拾房間,、刷餐具......她們看似很輕松如果你不去親身體驗一把看臺的滋味，你是體會不到那份工作的辛苦的,。遇到客氣的客人還好說,，假如是一位難纏的客人怎么難為你的都有，但你還要面帶笑容,。賣丟了東西還要簽字,，她們還要記住酒、煙,、某些菜的價錢,，不過她們也會有酒水提成的，這是我們傳菜生最羨慕的,。
無規(guī)矩不成方圓,，酒店里也有太多的規(guī)矩，遲到5分鐘以內(nèi)扣5元,，超過20分算礦工一天,，礦工一天扣4天工資......
在酒店里打工，每個月的15號發(fā)工資,。第一次發(fā)工資的時候酒店里的員工一個接一個的被叫到一個空房間里,，出來后個個都面帶笑容，終于輪到我了,，大姐說我干得不錯所以給我漲工資,，由原來的一天20元(短期工一般都是一天20元)漲到一天30元(長期工)。別人都說第一次發(fā)工資時會感到緊張,，全身冒冷汗,，我在發(fā)工資的那一瞬間什么都沒感受到，手里捧著一千二百多塊錢像是一張張試卷一樣,，當天晚上自己卻在燈光下默默地數(shù)著自己的血汗錢,，那種心情或許僅有自己能體會到。
通過假期酒店打工,，使我們對酒店的經(jīng)營運作有了一定的了解,。我在實踐中學(xué)會了很多技巧,，包括溝通技巧、交際技巧,、銷售技巧;體驗到了酒店管理的藝術(shù)性和人力資源合理利用的重要性,，得到了很多寶貴的經(jīng)驗財富;了解到自身的不足，總結(jié)了經(jīng)驗和教訓(xùn),。在以后學(xué)習(xí)生活中我將明確自己努力的方向,，不斷地進行自我增值，為以后策劃自己的職業(yè)生涯墊定基礎(chǔ),。
我學(xué)到了學(xué)校無法給予的,。如今，在社會上大學(xué)生已不是"搶手貨",，在每個公司的招聘條件中,，一般工作經(jīng)驗要占首位，學(xué)歷相同的人才去應(yīng)聘同一份工作,，當然公司更看重的是這個人的工作經(jīng)驗,。競爭的日趨激烈，面對未來尋找工作的憂慮和壓力,，就有了像我一樣的大學(xué)生選擇寒期打工,，掙的并不是小小的幾百塊錢，要的是經(jīng)驗,。所以,，作為一名大學(xué)生不僅要思維敏捷，社會實踐也是必要的,。寒假雖僅有短短的1個月,，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下自己的意志,，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。
我們大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加有意義的社會實踐,。我們要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、工作和解決問題的能力。通過實踐來鞏固自己的理論知識,，增長學(xué)校里學(xué)不到的知識和技能,。面對嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會環(huán)境，我認為大學(xué)生不要簡單地把假期打工作為掙錢或積累經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。作為一名大學(xué)生，應(yīng)該把握所有的機會,，正確衡量自己,，揚長避短,，以便進入社會后能盡快適應(yīng)新環(huán)境。在這次寒期的工作中,，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,，受益匪淺,，對我今后的生活和學(xué)習(xí)將會有很大的幫助,。這次的打工是一個開始，我相信它將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟,。
其實無論是在酒店打工還是以后走人社會，踏入工作崗位,，我個人認為
1 善于與別人溝通是那么的重要,，如何與別人溝通在別人面前樹立良好形象，這不僅需要技術(shù),，而且需要長期的練習(xí),。在與別人談話時要靈活應(yīng)變。
2 要有一個童心,，像孩子那樣,，善于去發(fā)現(xiàn)，總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn),。
3 為人要和善，善于助人為樂,，在酒店里工作,，員工之間難免會發(fā)生摩擦，但往往都會影響到別人對自己的印象,，處理好同事之間的關(guān)系因而尤為重要,。
本次社會實踐的問題和建議：
一 長時間從事相同的工作會使人感到厭倦，應(yīng)在適當?shù)臅r候調(diào)換一下崗位;
二 當今社會對于一個人從事某種工作能力的評價并不應(yīng)是工作后所得報酬而應(yīng)是一個人社會實踐經(jīng)驗的強弱;
三 在學(xué)校學(xué)會的更多的是書面專業(yè)知識,，而在社會上將鍛煉我們?nèi)绾稳レ`活應(yīng)用,。 暑假打工社會實踐報告
今年暑假我一開始，我開始了緊張的暑假實踐,，準備和同學(xué)一起去打工,，以便補貼生活，減輕家庭負擔(dān)和提高自己的實際動手能,。,。當我告訴父母說要去打工時 , 他們都感到驚訝：在他們眼中我還是孩子，平時又不太愛說話,，況且我還沒有出過什么遠門,，還能一個人出去打工?肯定吃不了苦 , 干不了幾天就會回家,。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作.
"沒有實踐,，就沒有發(fā)言權(quán)",只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺,。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學(xué)校要求我們積極參加社會實踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會 , 品嘗社會的酸甜苦辣,。
經(jīng)過幾天的奔波,，在親友的介紹下到了欽州遠洋國際建筑公司工作。欽州遠洋國際建筑公司在欽州港建八棟商業(yè)住宅樓,。
我的工作主要是負責(zé)材料的進出登記,。為了做好工作，老板給我引薦了工地的項目經(jīng)理,。 我讓項目經(jīng)理給我做了簡單的上崗培訓(xùn),，經(jīng)理給我講了許多關(guān)于施工方面和安全方面的經(jīng)驗。隨著經(jīng)驗的積累,，我的工作能力提高不少,，這些提高可以說對我是一個很大的幫助。每當一車材料運進來登記好,，每當一天的工作結(jié)束,，我的自信心也就無形中加強了。
記得打工的第一天,，我都不怎么開口說話,，和工地上的工人也沒什么話說，很是放不開,。暑假打工第一天的工作就在我的激情和疑問中結(jié)束,。有的時候做得不好，老板還要批評你,。夏天天氣很熱,，工地條件，伙食也不是很好,，我有幾次都想不干了,，但我還是堅持了下來，認認真真做事,。原來堅持下去,，生活可以更加充實，原來"自力更生"是挑戰(zhàn)與樂趣并存的我敢保證從此我可以生活得比以前任何時候都好,，都充實!
在我的打工生活中,，我也明白了許多：在工地的管理中責(zé)備下級是不可避免的。責(zé)備也要用適當?shù)姆绞剑纫c工人打成一片,，也要保持自己的威嚴,。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,。雖然被批評是很難受的,，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),，為以后的成功鋪路,。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的,。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,，我能看到自身的價值,。人往往是很執(zhí)著的，可是如果你只問耕耘不問收獲,，那么你一定會交得到很多朋友,。對待朋友，切不可斤斤計較,，不可強求對方付出與你對等的真情,，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,，都必須有主動性和積極性,，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人,、支持別人。打工的日子,，有喜有憂,，有歡樂，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說,，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,，是值得回憶的。
現(xiàn)在想來,，暑假的打工生活,，我收獲還是蠻大的,。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一份財富吧?，F(xiàn)今,，在人才市場上大學(xué)生已不是什么"搶手貨"，而在每個用人單位的招聘條件中,，幾乎都要求有工作經(jīng)驗,。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識,，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要,。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,，公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗,。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈,，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月,，但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的"無形資產(chǎn)"，真正到了關(guān)鍵時刻,，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐,。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 "兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書"的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能,。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機會，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長,，以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā),。這次的打工是一個開始,，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟,。
暑假社會實踐3000字疫情篇五
現(xiàn)在，離走進社會越來越近了,。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別,。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。
校園與社會環(huán)境的不同,，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會實踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識,。這就形成了從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐的良性循環(huán)。
當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,，國內(nèi)外經(jīng)濟不斷變化,，在機會越來越多的同時，也出現(xiàn)了更多的問題,，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),，這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識,，還要主動走進社會,，積極在實踐中學(xué)習(xí)其他的東西，不斷增加自己的經(jīng)驗,，全方面武裝自已,，才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。
一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時工,，做促銷員,。 掛著實習(xí)生的牌子站在柜臺旁，一臉幼稚、迷茫地站在那,，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,，拉攏顧客，可好長一段時間站在那一聲不吭的,。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產(chǎn)品,。我也慢慢地放開膽去嘗試，其實這種交流比想象的容易多了,。就好象上臺前緊張兮兮,，但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的,。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步,。在超市做促銷員不能坐著，也不能在超市隨便逛來蕩去,，得時刻注意服務(wù)顧客,。雖然每天只有上午或下午班，但一段時間下來,，還是腰酸腳痛,。或許也正如孟子所說"天將降大任于斯人也,，必先勞其脛骨,，餓其體夫，空乏其身,。"
在學(xué)校,，每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,，今天該干什么,，明天又有什么事情要做。而在這里,，你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,，然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客,，拉近與顧客的距離,，然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實在鍛煉了我們的膽量,、語言交流能力和心理洞察能力,。我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,，然后再作出適當?shù)幕貞?yīng),，不至于慌張得不知所措,。我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,，雖然這也存在的競爭，可校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，一般不會招來嫉恨與報復(fù)?？墒窃谏鐣?，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗,，工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益,。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事,、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理,。盡管存在競爭,，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài),。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,，便忽略了社會實踐的重要性,。
有個事實眾所周知，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實踐中，這一點我感受很深,。在學(xué)校,，學(xué)習(xí)的理論知識很多很多，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，很可能是書本上的知識一點都用不上,。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。有時候我會想，實際操作這么簡單,，但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,，嚴重的脫離了社會實際應(yīng)用嗎?其實不然,，在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時，我們的學(xué)習(xí)能力提高了,，理解力和邏輯思維能力也增強了,。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约海涛覀儤淞⒆约哼h大的理想,，這將更好的為我們社會實踐打基礎(chǔ),。作為大學(xué)生，我們的年齡也不小了,，離走向社會工作也不遠了,，我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著我們必須得重視社會實踐,。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會,，就像我們當初走進大學(xué)一樣,。我們要帶著實實在在的能力走進社會，為社會服務(wù),。
而現(xiàn)今一個事實卻被許多人誤讀了,，大學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,，認為讀大學(xué)沒什么用了,，一些沒讀書的人在社會上混得更好。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,，也確實許多大學(xué)生找不到好工作,。這正說明了現(xiàn)在社會對大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān),。大學(xué)生不是全值錢,，但社會上值錢的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,，甚至有部分人也確實再次進入校園學(xué)習(xí),。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進的科學(xué)知識能為社會作出更大的貢獻，也能為自己帶來更多的收益,。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗,。 在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來句什么都會的,，只要有自信，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了,。 知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生,，要想把工作做好,，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中,。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。
經(jīng)過這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中，我能看到自身的價值,。人往往是很執(zhí)著的,?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定不會交到很多朋友,。對待朋,，是不可能斤斤計較，不可以強求對方付出與你對等的真情,，要知道給予比獲得更另人開心,。不論做什么事情都必須有主動性和積極性，對成功要有信心,，要學(xué)會和周圍的人溝通思想,，關(guān)心別人，支持別人,。
在這次暑假的工作中,，雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多,，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,，從中讓我有很大的啟發(fā)：不管做什事都要堅持，也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學(xué)讓我更深刻的體會到付出和收獲的關(guān)系,，也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),，遇到困難我會更加堅強!
在超市里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做銷售員,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上9點鐘分段時間上班,雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對我從未面對過的一切,。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實踐中,，這一點我感受很深。
在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認的事實,。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了有課堂上地認真消化,，有平時作業(yè)作補充,，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,，作為一名新世紀的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少。
畢竟，2年半之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子,，要與社會交流,，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.
暑假社會實踐3000字疫情篇六
大學(xué)的第二個暑假降臨了,，我回到了家鄉(xiāng),。本來家里喊我去玩的，可是早已約好了一大堆小伙伴不免有些舍不得,。又想到放假近五十天,，家附近的肯德基剛好招暑假工，于是想去鍛煉下,，增長些許社會的經(jīng)驗,，還能幫忙緩解家里的累贅。
剛進kfc,，給我的印象是干凈整齊,，然后就是服務(wù)員的年青熱情，全都是20多歲年紀與我相仿,。在我等經(jīng)理的一段時候我細心察看了一下,，肯德基的店鋪也就普通大小，甚至不如個別中等餐廳大,。里面的座位緊挨著,，一樓滿座也就是60來人，這么小的餐廳會有什么過人之處?真是值得我的等待,。服務(wù)員們收餐盤的速度是相稱快,，從客人離開桌子到服務(wù)員清算桌面、椅子均勻不到30秒,。地面桌子始終是光潔晶瑩,。
我在學(xué)校的協(xié)會擔(dān)負一定的職務(wù)，介入了協(xié)會的招新全進程,，有了些面試的技巧比如：熱情,，耐煩，義務(wù)心,，自信等,。面對經(jīng)理我還是挺自負的。對經(jīng)理的發(fā)問我還是能很流暢的答復(fù)，最后被成功的錄用,。我被分到了總配,，工作任務(wù)分晚班、白班,，晚班主要是打烊,，白班大體就是做漢堡，燒餅之類或者是在餐區(qū),。我的師傅叫“變姐”順便說一下,，這里下級對上級的稱呼同一用“哥姐”取代，沒有所謂經(jīng)理的稱說,。比如 “燕姐”是這里大經(jīng)理,，“牛哥”是排班經(jīng)理，“梅姐”是資深招待員,。甚至連天天晚上收垃圾的都親熱的名稱“拉哥”“拉嫂”,。
挑釁從第一天開始。
開始我上的是晚班,，從晚上十點到第二天早七點,。第一天上班我提前半小時就到了，為了留下個好的印象,。我想晚上打烊不就收拾下東西嗎,，不必破費太多時間，而接下來的事實遠超出了我的想象,，甚至于我上了20多個工作日之后才漸漸純熟,。
我的工作十一點之前在大廳收拾餐盤，招待客人,。為了熟悉環(huán)境師傅沒讓我去,。我的師傅個子不高，年齡至多比我大倆三歲,，扎著馬尾辯,，臉上還留有青春痘。她沒上高中,，初中一畢業(yè)就開始工作了,。接下來的一晚上我卻對她另眼相看。她先告訴我的是保險事項：留神不要被燙傷,，漢堡機,、煎爐、直立柜都有高溫達450f,。盛東西的用具叫格子,，不銹鋼做的，清洗時注意不要被割傷。地面有水和油,，輕易滑倒等等,。
晚上的的大抵流程：十一點正式打烊，餐廳關(guān)門,，剩下的事就交給總配和前臺收拾,。先是關(guān)掉所有機器，值班經(jīng)理把賣剩下的東西全部登記,，把不在保鮮期的東西全部倒掉，如剩下的雞腿,、雞翅,、漢堡、粥等,。在保質(zhì)期內(nèi)的貨物回到菜庫,，貼上時間條比如開封的醬有k+1，k+2,k+6意思從今每天算起往后延1,2,6天,。像剩下的生菜,、黃瓜、玉米粒,、西紅柿等全部當天廢棄,。接下來就是一一收拾，該洗的洗,，該擦得擦,。最后把地面衛(wèi)生處理下，一樓的總配算是完成,。而后拿上解凍籌劃,，到二樓凍庫解凍，掃除二樓衛(wèi)生：桌子,、椅子,、地面、墻上,、廁所,。早上五點開業(yè)，預(yù)備6:00早餐,，六點到七點做漢堡燒餅,，順便灌漿備湯。
聽師傅說義務(wù)還挺多的,，可真做起來更難,。十一點到了，值班經(jīng)理登記陳列柜還有直立柜的東西，該放棄了,，師傅叫我去把里面東西全倒掉,，一聽倒掉就是廢棄。我還真遲疑了一下,。剩下的雞腿雞翅有半篦子,，至少二三十個，還有漢堡六七個,，玉米棒,、雞米花、飲料好多,。這不是揮霍嗎?師傅告知我這是劃定,，習(xí)慣就好。等我把該廢棄的倒完后裝一大袋垃圾袋,。真是疼愛啊,。又一想這興許是肯德基的高超之處吧。要是留下來分給員工到底是給經(jīng)理,、組長仍是員工,，多了還好分，少了話不就引起抵觸嗎?員工感到剩下東西可留給本人,，當然也就藏私心,，不好好傾銷。扔掉也是為了預(yù)防把剩下的東西用到第二天再用,，保障了產(chǎn)品的口味,。食物做成了產(chǎn)品分歧格了當然就得廢掉，只不過產(chǎn)品是食糧啊,?？峙律儆胁蛷d如斯“糟蹋”吧,。
打烊后所有的機器都得關(guān)掉,。總配治理的機器有倆排前面一排以此,，外送臺,、擺設(shè)柜、煮茶柜,，后面一排依次是豎立濕柜,、卷臺、煎爐,、直破干柜,、漢堡臺,、漢堡機，清洗的處所叫沙拉房,。洗東西德加潔潔靈,，還得配消毒水，一包紅色消毒粉加38升水,。洗東西最好是次序進行避免搞凌亂了留下地方忘處理,，擦貨色由上到下順次才干一次擦干凈，是有情理,。不銹鋼格子分1/2,、1/4、1/6,、1/9格子,，這里的數(shù)學(xué)利用挺多啊，大略分數(shù)能更好辨別大小?聽有這么多的格子我倒是發(fā)愁了,，到底各自由哪里放幾個一會就亂了。蕩滌時也有技能,，廚具上粘有油,，油里都放了起酥油，遇熱就化了,，洗的時候要用熱水,，再難洗的用熱水泡一會就好洗了。聽她說的有條有理,，井井有條,。快一點的時候,，機器算是收拾完了,，等處置地面了。本來清洗地面也有請求,，先用潔潔靈的水拖一遍,，再用水沖一遍。師傅的說明是地面有油必需用潔潔靈的水拖再能洗干凈,。
接下來上二樓解凍,。凍庫里貨物大都都是熟的，或者是半成品解凍的東西必須貼時間條,。要寫上開始應(yīng)用時間,、和廢棄時間。比如面餅k+24小時不含解凍時間3小時?，F(xiàn)在是星期五早上2:00,，寫時間條就得拿星期六時間條,，開始使用時間寫上星期五的5:00，廢氣時間寫上星期六3：00,。需要解凍的有八寸面餅,、十寸面餅、蛋液,、檸檬片,、油條、瘦肉絲等,。寫時間條最重要分清禮拜,，因為一過晚上12點，就到了下一天,。另外廁所得有廁所清潔劑清洗,，二樓地板需要用油地干凈劑拖2遍，拖地時需要順著紋理,。要求之多超越我的設(shè)想,。一個純熟的員工最遲三點全體完成了。
邊說邊干咱們變講到了4:30,，拿了芙蓉湯條還有漢堡醬下到一樓,。師傅給我講起了早餐粥、飲料,、漢堡的配比,。早餐的粥分為三種，冷飲四種,，熱飲兩種,，漢堡五種。
半個多月的時間我才緩緩把所有的流程熟悉下來,。不過晚上還是排的滿滿的,，基本沒有休息時間。即使這樣不斷還是被查出有很多不足之處,。
寒假很快就從前了,，實踐中我收獲了不少的東西。
收成一：我學(xué)會了有效地調(diào)配支配時間
家喻戶曉,，肯德基是快餐食品,，強調(diào)速度是它的一個重要的特色。作為餐廳的服務(wù)員,，位顧客提供最快捷的服務(wù)是從上班第一天起就被重復(fù)強調(diào)的,。
在肯德基，這個“快”字不再是粗略的定性詞語,，而被賦予了斷定的量化尺度――顧客在進入5秒鐘內(nèi)要受到招呼;對每一位顧客的配餐要在1分鐘內(nèi)完成;每位顧客排隊購置餐點的時間都應(yīng)當在5分鐘以內(nèi),。這些明白的數(shù)字標記著一旦穿上制服,，所有舉動都必須是迅捷的，不能有半點拖拉,。要想在最短的時間完成最大批的工作,，時間的合理支配就顯得尤為主要。而我播種做多的就是對時間的利用,。
收獲二：鍛煉了我的交際能力,。
我在肯德基的時候，培訓(xùn)“yes”的服務(wù)立場是每個新員工的必備考察內(nèi)容,。重要就是“微笑,，眼光凝視，打召喚!”要在1顧客進來分開餐廳時,，2點餐時,，3需要輔助時總之就是隨時隨地……詳細就是面對客人學(xué)會打招呼。我的師傅給就專門讓我站在門口區(qū)域歡送客人,，面帶微笑對每一位客人都說“你好,，歡迎光顧肯德基?！蔽业男郧樵瓉砭推珒?nèi)向,，這樣的機遇確切一大錘煉。除此之外物我的隨時整理餐盤,，給客人提供須要的服務(wù)，比方供給餐巾紙,、醬包,、寶寶椅等等。
收成三：我學(xué)會了有效的記憶
在肯德基無論是冷凍的原料還是做好的產(chǎn)品都有保(20xx裝飾公司社會實踐報告)鮮期,。過了保鮮期全部都要廢棄,，對時間要求很嚴厲。在我工作期間就有一位族長因為使用了過保鮮期的原料被開革,。每個總配都必須記住所需東西的時間,。比如做好的漢堡、盛到碗里的粥保鮮期都是15分鐘,。解凍的東西記憶的內(nèi)容更多,。剛開始我逝世記硬背也記不下來，每次都需要看筆記,，延誤良多時間,。后來我聯(lián)合記憶法則開展充分的聯(lián)想，記住了許多無關(guān)系的東西,。
在這次的實踐中,我更好的接觸了這個社會,懂得了這個社會,。實踐是測驗真諦的惟一標準,。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了許多理論知識,但是假如我們在實際當中不能機動應(yīng)用,那就即是沒有學(xué)。實踐就是將我們在課堂上學(xué)的實踐知識運用到實戰(zhàn)中,。在實踐中意識社會,、增加才華、提高自身素質(zhì),、為日后真正走進社會鋪定基石,。我現(xiàn)在懂得了學(xué)院為什么始終強調(diào)增強我們社會實踐能力。在那里,我學(xué)到許多書本上所沒有的社會實踐知識,領(lǐng)會到了工作的一些難處,學(xué)會了如何處世,怎樣把事我們怎樣才能把事情做對做好,明白了本身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完美自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基本,。我們怎樣才能把課本上的常識靈巧適當?shù)倪\用到生涯,、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應(yīng)該今飛速發(fā)展的社會,怎么能力肯定自己的人生坐標,實現(xiàn)自己的人生價值呢?我想我們確實該好好思考一下我們的將來了!
回到校園的我已經(jīng)理解了什么才叫自食其力,什么才叫社會的殘暴了,在實際中更好的鍛煉自己,我堅信自己可以得到更多的提高。以往我對自己的將來并沒有什么特殊的關(guān)注,可是當初我已經(jīng)對自己的未來極度的關(guān)懷了,我信任自己會在一直的盡力下獲得更好的先進的,只有自己不斷的努力,我深信自己可能勝利,。
暑假社會實踐3000字疫情篇七
又迎來一個新的暑期,，告別大一時的稚嫩、不懂事,、整天只想過的舒服的想法,，一直以來都沒有認認真真的考慮過以后的生活，看著大四的學(xué)長學(xué)姐們在金融危機的情況下踏入社會的艱難,，也漸漸的意識到所謂的社會壓力,，所以，為了使自己在畢業(yè)以后有更多的籌碼讓社會認可我,，借著暑假這個機會我全身心的投入到了社會實踐中,，鍛煉自己，磨練意志,，豐富個人的社會閱歷,，以下就我這個暑假的經(jīng)歷總結(jié)此次的經(jīng)驗。
為了讓這個暑期過的精彩又充實,，,，準備和同學(xué)一起去打工，以便補貼生活,，減輕家庭負擔(dān)和提高自己的實際動手能力,。在放假前就給自己訂好了暑期計劃，并在高中同學(xué)的幫助下提前在家里找到了一份工作,。工作內(nèi)容很簡單,，只是做諾基亞手機柜臺銷售，這對于平時就做過很多促銷兼職的我來說就是小菜一碟,，本來自己的專業(yè)就是人力資源管理,，簡單說就是跟人打交道的，所以這個工作對我來說也是一次難得的歷練,，更何況,，平時所做的促銷兼職都是短時間的,，一兩天而已，這次的就不一樣了,，是要做一個多月的,，像這樣的底層工作對大學(xué)生來說很少能堅持下來的，所以我也很珍惜這次機會,，早早的趕回家,。
不過，天有不測風(fēng)云,。就在我回家的前夕,，烏魯木齊發(fā)生了7.5事件，我的家鄉(xiāng)阿克蘇也因此受到了影響,，老板的店被砸了,，我的工作也泡湯了，失望的同時也感到了痛心,。在父母的安慰鼓勵下,，我打算在自家店里幫忙，給父母打工一樣是工作,。
由于是個體戶,，恰巧工作內(nèi)容也是銷售。不過辦公用品的銷售不同于其他的商品,，他沒有普通商品大的客流量,，每天來看商品的人數(shù)都是有限的，很少會有觀光型的客人,，每個顧客過來看都是有目的的,，再加上我們的銷售點也只是辦公用品批發(fā)的展示區(qū)，主要業(yè)務(wù)也是批發(fā),，接觸的人就很少了。不過,，這也給我的工作提出了更高的要求：在客流量小的情況下爭取每一個客人都買我們的商品!下定了決心就開始認認真真的實干,。
第一天，早早的起床準時去上班,，心理有說不出興奮,，得意的帶著工牌接受保安的檢查，一切都顯得那么井然有序,。大學(xué)生就是未來社會的棟梁,，是社會的希望，我想當時心中騰起的那一絲絲的驕傲應(yīng)該就是所謂的主人翁責(zé)任感了吧!上午商場里沒什么人,，我認真的擦洗每一件商品,、給辦公桌辦公椅打蠟,、拖地掃地、保險柜開鎖,，新疆由于氣候的原因空氣中可吸入浮沉含量大,，所以隔一個晚上物品上都會落上一層土，不斷地打掃也成了每天的工作內(nèi)容之一,。做完這些就只用等待了,，等著顧客的到來。
除了知道商品的價格之外,，熟悉商品的性能,、了解它的市場需求則顯得更為重要，進一步要求就是根據(jù)這些來了解顧客的消費需求,。老媽說這是長期歷練才能達到的,，不過這已經(jīng)激發(fā)了我的斗志!再想到平時的經(jīng)濟學(xué)學(xué)的還可以，對這個工作更是充滿了信心,。意外的是我上班的第一天沒有賣出一件,，來看的人少之又少，老媽安慰我說禮拜一人本來就少的,，這都是家常便飯了,，有時一個星期都不開張的。心理似乎有些了安慰,，晚上看了一部勵志電影,，在主角不放棄執(zhí)著追求的精神感染下，第二天繼續(xù)我的新鮮感,。
就這樣一連過去了好幾天,，我的新鮮感早飛到九霄云外了!隨之而來的則是疲憊，精神的麻木,，感覺就這樣的日復(fù)一日沒有絲毫的激情,，更不愿早起去上班，那天老媽叫我起床,，我倒覺得與其起那么早去上班還沒一個顧客,，還不如在家多睡一會。然后我就在老媽的臉上看到了失望與驚訝的表情,，也許她覺得那不像是我說的話,，更不像一個整天嚷嚷著要做大事的一個大學(xué)生說出來的。突然也意識到自己好像做錯了,，一日之計在于晨,，好的開端就是成功的一半，早起去上班對顧客、對老板,、也是對自己的尊重!
幸運的是我堅持下來了,，我做到了!做銷售業(yè)不是一件簡單的事情，雖然不怎么累,，卻是對人各方面的考驗,。記得有一次店里來了一個維族的老漢，他想買椅子,，他很直接的問我多少錢,，然后我就問他要幾個，他只是點頭微笑,，接下來不管我說什么他都只是標準的禮貌式點頭微笑,，原來他聽不懂普通話，他自己也不會講漢語,，只會說三個字“多少錢”,，而我卻不懂維語，這下好了,，語言作為人與人之間的交流溝通工具傳承了幾千年的文化,，在那一刻也失去了它獨有的魅力。跟外星人交談估計都沒這么困難那!平時遇到的維族的都懂漢語,，不會說的至少也聽得懂,，店里也只有我一個人，我急得都要冒汗的時候他還在沖我點頭微笑,，這時剛好有幾個維族的巴郎從門口經(jīng)過,，我急中生智把他們給叫了進來給我做翻譯，終于松了一口氣,，在幾個可愛的巴郎的幫助下,，那個老漢很開心的買了東西走了!不過想到雙方無法溝通而僵持的局面，心里都起毛,。為了方便,，我還是找了一個維族朋友給我補習(xí)，學(xué)習(xí)在銷售中溝通最基礎(chǔ)的常用語,，學(xué)的很用心,，可惜無用武之地，碰到的維族人都會漢語!不過藝多不壓人,，會一點,，都是你受益終生的財富!
不過,，簡單的體驗讓我收獲最大的還是做的政府采購的標書!當然,，也是我的驕傲!以前總覺得課堂上學(xué)的東西在實際中沒什么用處，理論跟實際的的脫節(jié)的，課堂上說的總是理想的,，社會上實際的東西都太現(xiàn)實了,，大部分都不能根據(jù)課本上來解決。這次,，我總算嘗到了知識的甜頭,。上學(xué)期公共選修課我選修了《招投標與合同管理》這門課，在老師的教導(dǎo)下學(xué)會了招投標的一些基本知識,，雖然主要是建筑工程類的,，但政府采購也屬于這個范圍，只是內(nèi)容有些差異,，沒有建筑工程的復(fù)雜,。記得當時做招投標作業(yè)的時候，要寫大量的標書內(nèi)容,，記得剛開始的時候還不知道自己到底學(xué)的是什么,，對課程的題目都不理解，更不知道學(xué)了這門課到底有什么用,，稀里糊涂的就跟著老師走,，考試的形式特別的別開生面，在教室模擬招標會,，完了之后簽訂合同,，做合同書。為了做好這個作業(yè),，上網(wǎng),、泡圖書館、電話咨詢,，甚至親自跑到建筑公司詢問,，當然更重要的是跟同伴合作共同完成的作業(yè)。記得當時做的很辛苦,，做完才知道招投標有多麻煩,，工序有多復(fù)雜，但是很有趣,。那天老爸在看一個招標公告,，但是需要做標書，我自告奮勇的說：我來做吧!我學(xué)過的,。說的很輕松,，以為他不會給我做，我只是說我學(xué)過招投標,，沒想到他一口就答應(yīng)了,，還說這方面全部都由我負責(zé)，大學(xué)生嘛，都學(xué)過了,，應(yīng)該沒問題!他去買了標書,，當我拿到標書的時候才意識到事情的嚴重性，緊張的不知所措,，心理開始打退堂鼓了,，問爸爸可不可以交給別人做，他卻說：你不是要做么,，都學(xué)過了這對你也不是難事,，學(xué)習(xí)嘛，中不中標都沒關(guān)系,，做吧!沒辦法只好硬著頭皮去做了,。
先把標書從頭到尾認認真真的反復(fù)讀了幾遍，不懂的地方就問老爸,，按照標書的要求開始編寫我自己原創(chuàng)的投標文件,。報價表部分很簡單，內(nèi)容也不是我的事情,，但卻是最重要的部分,，其他部分就需要用書面語言在法律符合的范圍之內(nèi)作出準確的描述，牽涉到以后可能會訴訟于法律的可能性,，語言表達到位也是非常重要的,，尤其是要寫承諾書，一個字的失誤都可能造成不可挽回的損失,。小心翼翼的做,，有些模棱兩可的格式還打了長途問以前合作的同學(xué)，畢竟作業(yè)是大家一起做的,，各個人做的都有自己的側(cè)重點,，每個人負責(zé)的部分也都不一樣，所以,，以防萬一,，能用的手段都用上了，甚至為了售后服務(wù)承諾書的一句話,，還特地跑到書城去查閱資料,。投標時間很緊，標書必須在兩天之內(nèi)做完,。在學(xué)校做作業(yè)寫標書時老師給了兩個禮拜的時間,，這次是實際操練，時間又太緊,，投標書的質(zhì)量就會受到影響,。我用一天的時間完成了初稿,，給不同的人審核，不過更多的錯誤卻是別字,，老爸說，一個字錯了,，在法律上條文都會反了,，說得我起了一身的冷汗。第二天再一次認真的修改了投標書,，由于時間及資料缺乏的原因,，投標書做的很簡單，但主要問題都說清楚了,，然后就小心翼翼的蓋好章,，按照招標書的要求封好包裝，大功告成,。
完成了任務(wù),，終于舒了一口氣，心里忐忑的要求要去開標現(xiàn)場,，同樣的,，父親看到我這樣積極主動地去參與社會的實踐，欣然的同意我一同前往,，他只用了一句話：“可以獨當一面了!”足以鼓舞我去面對以后職業(yè)生涯中可能遇到的所有難題,。簡單的幾個字，那也是一個父親對子女的最高獎賞,。
開標會很嚴肅,，會上沒有我的發(fā)言權(quán)，但稚嫩的臉蛋還是引起眾人的小聲議論,，我只是不動聲色的做著會議紀錄,。會上我見識了商場人物的魅力，問題爭議時的唇槍舌劍,，堅持自己的價碼絲毫不動搖,，雙方一言一行都是對自己的維護，整個流程下來,，各自都達到了自己的目的,。這是我職場生涯的初體驗，女強人的魅力和氣質(zhì)深深的吸引著我,，看到她們在man世界用她們的智慧與之周旋,、談判，也對自己未來充滿了信心,，是的,，要成為她們那樣的優(yōu)秀,，實現(xiàn)自我。
有了前一次的經(jīng)驗,，我很熟練的給老爸做了第二份投標文件,，很認真的做了，老爸很滿意,，我嘗到了用自己的知識來為他人服務(wù)的甜頭,，越來越堅定自己對未來從事經(jīng)營方面的信念。當然,，自身在各方面知識和能力等都還很欠缺,，就拿那次去銀行開電子匯票的事情來說吧，一張簡簡單單的匯票,，會計學(xué)那門課也都學(xué)過,，可我填了四次才把單子給填合格，作為一個大學(xué)生,，填單大寫要頂格寫都不知道,，急得我都快要哭了。真的很自卑,。
雖然這次的經(jīng)歷經(jīng)受了一些以前都沒經(jīng)歷過的困難與挫折,，但我也懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，這是我的無形資產(chǎn),。這次的打工是一個開始,，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟,。
在社會實踐中我認識到培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力的重要性,。書本上學(xué)到的東西會在不同的時期體現(xiàn)它的價值,，以后的生活中我們還要多參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能,。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。也不要簡單地把暑期打工作為掙錢或積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的動手能力,，認識自己的不足之處并改正!作為一名大學(xué)生,，應(yīng)該把握所有的機會，勇敢的去面對所有問題,，充分發(fā)揮所長,，相信自己!大學(xué)生之所以是大學(xué)生，其與眾不同之處就是大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，相信自己沒有什么不可以的!
這次暑期實踐使我受益匪淺,，當然,，首先要感謝我的父母對我的理解與鼓勵，并提供機會給我!在我遇到困難的時候指導(dǎo)我,，給我提供幫助,，幫我分析問題，讓我在一次次的挫折經(jīng)歷中蛻變,。同時也感謝我的高中和大學(xué)同學(xué)給我提供的幫助,，相信我以后會更成熟的思考問題，成長為一個全新的我!
暑假社會實踐3000字疫情篇八
忽的一下,，大學(xué)第一年就這樣過去了，還沒來得及回味,，暑假就開始了,。
七月，烈日炎炎,，生活在北回歸線附近的我們,，何其可悲，尤其是大學(xué)生,。因為,，暑假來了，我們就要提前步入社會,，進行社會實踐,，從而鍛煉自己，充實自己,，為以后正式步入社會積累經(jīng)驗,，打牢基礎(chǔ)。
我,，一個金融專業(yè)的學(xué)子,，放棄了有關(guān)金融方面的暑期社會實踐，選擇了留在一間琴行實習(xí),。理由有三：
1：暑期是一個學(xué)習(xí)與實踐并行的好時期,。選擇琴行，很重要的一點就是它給我提供這樣的平臺,，學(xué)習(xí)再實踐,。
2：生命曾可貴，愛情價更高,，若為自由故,，二者皆可拋。在琴行,，時間是自由支配的,，我可以按自己的需要規(guī)劃每一天的任務(wù),。
3：有朋友與無朋友在的地方，其他條件都一樣,，那么,，我會選擇有朋友的地方。選擇琴行,，因為兩個大學(xué)最好的朋友也選擇那里,。
小平同志說過：實踐是檢驗真理的唯一標準。此話甚好,，事實說明我當初的選擇是真確的,。在琴行的一個多月的實習(xí)中，用白巖松的一本書的書名來說,，就是：痛并快樂著,。
先說痛吧，不得不說這一個月的生活就是“人間地獄式”的生活,。我要學(xué)吉他彈奏了,，這對天生五音不全的我而言就好像旱鴨子要學(xué)游泳了。事實也勝于雄辯,，第一節(jié)課,，我是在神游太虛的狀態(tài)下解散的。老師講得出神入化,，我聽得滿頭露水;老師對我那是信心滿滿,，我那是快到絕望邊緣。但是,，萬幸的是我天生自學(xué)能力還是很不錯的,，下課后，憑著一股不服輸?shù)呐?，我拼命練?xí),。可能是皇天不負有心人吧,，我我的付出得到了回報,，我學(xué)會了第一節(jié)課三分之一的內(nèi)容。而此刻,，夕陽西下,，我實習(xí)的第一天，第一節(jié)課,，結(jié)束了,。
然而，痛還在繼續(xù)。實習(xí)的第一個夜晚,，我榮幸的當上了“廳長”,。那一夜，我一夜無眠,，我睡在沙發(fā)上,，數(shù)完星星，數(shù)羊羊,，直到黎明到來,。望著窗外藍藍的天空，我突然覺得身心疲憊,，很有種想回家的沖動,。我很驚訝我會萌生此種想法，要知道我是農(nóng)村土生土長的娃兒,，我的血液里應(yīng)該流淌著吃苦耐勞的特質(zhì),。所以，很快我就打消這一想法,，繼續(xù)我的實習(xí)生活,。
其實,，最痛的還是跑業(yè)務(wù)時的一次次失敗,。當初選擇來琴行就是因為在這里我可以學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,。然而，學(xué)是學(xué)了,。每天，老師都會教我們一些業(yè)務(wù)知識,，教我們?nèi)绾闻軜I(yè)務(wù)及其一些注意事項,。每次，我都把老師教的東西牢記于心,?！扒Ю镏惺加谧阆隆薄．斘衣犕昀蠋煹膫鞯?，我就和我的搭檔去把這些知識技巧付諸實踐,。但是，每次都是以失敗告終,。我記得有人說過：跑業(yè)務(wù)就像泡妞,，前九十九次失敗了，第一百次成功了就可以了,?？墒牵覀儎e說第一百次了,，第一千次也失敗了,。這讓我不得不懷疑我的能力與運氣,。我的心情也一下子跌倒了谷底，整天渾渾噩噩,，如同行尸走肉,。
暴雨過后是彩虹，痛過之后是快樂,?；厥祝鞓窡o處不在,，無時不在,，點綴整個暑假就像繁星點綴整個星空。
快樂之苦盡甘來,。一個多月的苦練,，我學(xué)會了彈吉他。雖然,，技術(shù)還不夠爐火純青,，但是，彈唱是沒問題的了,?；叵雱傞_始的學(xué)習(xí)，再看看如今的成就,，心中難免為自己倍感自豪,。另外，我的業(yè)務(wù)能力也在這個月中大大的提高了,。從開始的四處碰壁,，到現(xiàn)在的百分之幾的成功概率，雖不多,，但夠了,，很滿足。有句話：水果不僅需要陽光,，也需要涼夜,。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅需要歡樂,，也需要考驗和困難,。是呀，只有經(jīng)歷困難,，我們才能體驗人生的酸甜苦辣,，我們才能磨練心智，我們才能更好更快的提高自己各方面的能力，這就是一分耕耘一分收獲,。同時,，也告訴我們：成功是在你要放棄時多堅持一會兒，向前多走一步;面對困難要有勇氣,，恒心,。人生最幸福的時刻是苦盡甘來的那一嘴角上揚。
快樂之濃濃師生情,。從小我就對老師特別沒好感,，經(jīng)常跟老師斗嘴、吵架,，覺得老師特別虛偽,。但是，來到琴行,，跟里面的老師相處了一個多月,，我暫時擱下了原先對老師的這一觀點，而是覺得老師真的很好,。教我們吉他的是黃老師,，他給我的第一感覺就是謙虛，老實厚道,，很有紳士分度,。我們和黃老師一個多月的相處，大家的關(guān)系除了師生關(guān)系外,，更多的是兄弟情,。黃老師不僅教我們彈吉他,，更教我們一些為人處事的道理,，我想這是一個老師最應(yīng)該做到的，而黃老師做到了,。當然,，黃老師身上也有我不喜歡的一些東西，比如,，他身上有一股香味,，這讓我很反感。除了黃老師,，阿英姐,、阿芬姐也相當不錯，我們常常一起去吃宵夜,，去玩,。在琴行，我們要是犯錯，她們總會為我們求情,。我想這樣的老師,，值得我尊敬。從師生情也反映出另一個立足社會的重要因素：人際關(guān)系,。沒錯,，人際關(guān)系，這在當今復(fù)雜的社會里至關(guān)重要,，堪比金錢,、權(quán)利。我一直認為：大學(xué)除了學(xué)習(xí),，就是人際關(guān)系和社會實踐了,。在這一個月的實習(xí)里，我的人際關(guān)系不得不說又上升了一個臺階,，結(jié)識了琴行里的老師,，還有跑業(yè)務(wù)時認識的一些成功人士。我很高興把我的人際網(wǎng)拉寬拉長,，這為我以后走入社會,，立足社會提供了強有力的保障。
快樂之頓悟,?！拔矣浀弥芾蠋煾艺f過人際交往這一內(nèi)容：“人際交往是人們社會生活的重要內(nèi)容之一，自我的發(fā)展,、心理的調(diào)適,、信息的溝通、各種不同層次需求的滿足,、人際關(guān)系的協(xié)調(diào),，都離不開入際交往。每一個人,，都希望善于交往,、都，希望通過交往建立起和睦的家庭關(guān)系,、親屬關(guān)系,、鄰里關(guān)系、朋友關(guān)系,、同學(xué),、同事關(guān)系……而這些良好的社會關(guān)系可以使個人在溫馨怡人的環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)、生活和工作,。但在實際的交往過程中,，總是或多或少地存在著一些不盡如人意之處,，影響了人際交往的正常進行。在來訪者當中,，最常提到的問題如：“我怎樣才能使別人喜歡我?”,，或者“怎樣才能消除自卑感?”，還有“怎樣才能正確認識自己和他人”等等,。還有人會問：“我為什么體會不到人際交往的快樂?”社會心理學(xué)的研究表明,，那些在人際交往中頗受好評，很得“人緣”的人一般具以下特點：樂觀,、聰明,、有個性、獨立性強坦誠,、有幽默感,、能為他人著想、充滿活力等等,，當然,，不是說這些特點都具備才能有好的人際交往。而那些在人際交往中不太受人歡迎的人也具有以下幾個特點：自私,、心眼小,、斤斤計較、孤傲,、依賴性,、自我中心、虛偽自卑,、沒有個性等等,。
有了以上的參照標準，大家就可以對照自己,，揚長避短,。當然，在人際交往中,，最主要的是坦誠,，每個人都是獨立的個人,，不能喪失掉自我,。阿諛奉承，隨聲附和并不能換來良好的人際交往,。如何在人際交往中正確地估價自己和別人,。古語說得好：“人貴有自知之明”，何為“貴”,，為何“貴”,，貴,，說明其難。正確地認識自己的的確確不是一件容易的事,。在錯誤的自我估價中,，對交往妨礙最大的，莫過于自卑和自傲,。自卑,，即對自己的知識、能力,、才華等作出過低的估價,，進而否定自我。自卑的人在交往中,，雖有良好的愿望,，但是總是怕別人的輕視和拒絕，因而對自己沒有信心,，很想得到別人的肯定,，又常常很敏感地把別人的不快歸為自己的不當。有自卑感的人往往過分地自尊,，為了保護自己,，常表現(xiàn)得非常強硬，難以讓人接近,，在人際交往中變得格格入,。自卑心理源于心理上的一種消極的自我暗示，很多心理學(xué)家指出,，自卑感和本人的智力,、受教育程度、所處的社會地位等因素?zé)o關(guān),，而僅僅是對“自己不如他人”的確信,。所以，要克服和預(yù)防自卑心理,，首先要敢于正視自己的不足,。人無完人每個人都有自己的優(yōu)缺點。對于一些不可改變的事實,，如相貌,、身高等等，完全可以用別處的輝煌來彌補,，大可不必自漸形穢,。其次，要正確地與人相比,，自卑心重的人往往很善于發(fā)現(xiàn)他人的長處,，這本身不是壞事,，可是他老是用別人的長處和自己的短處比，不是激發(fā)起奮起直迫的勇氣,，而是越比越泄氣,，從而貶低、否定自己,，以偏蓋全,。其實，人各有所長,，自己不可能事事都強過別人,，反過來也一樣。見賢思齊應(yīng)當鼓勵,，這其中還有一個量力而行的問題,，所以，要防止和克服自卑感,，還要注意不可對自己提出過高的要求,，在選擇目標時除考慮其價值和自身的愿望外，還要考慮其實現(xiàn)的可能性,。與其追求那些不切實際的東西,，還不如設(shè)立一些較為現(xiàn)實的目標，采用“小步子”原則,，不斷地使自己得到鼓勵,。
最后一點，要鍛煉自己的心理承受能力,，不要因為一次失敗而一蹶不振,，或因自己某一方面的過失而全盤否定自己。自傲與自卑相比,，也源于錯誤的自我估價,，自傲者喜歡過高的估計自己，在交往中表現(xiàn)為妄自尊大,、自吹自擂,、盛氣凌人，而且不愿和自認為不如自己的人交往,。這樣的人當然不會受到別人的歡迎,。自傲者一旦受挫，往往會較為自卑,。自傲者要學(xué)會尊重別人,，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，這樣才有利于客觀評價自己,，還要學(xué)會嚴于律己,、寬以待人。知人者智,，自知之明,，能否正確地認識和了解他人，同樣關(guān)系到人際交際能否順利進行,。要走出對他人認知的心理誤區(qū),，要注意以下幾個方面：第一;不以第一印象作為取舍判斷的標準。第一印象,，也就是第一次對人知覺時形成的形象,，它往往最深刻，而且常會成為一種基本印象而影響對他人各方面的評價,。俗話說,，先入為主，講的就是這個道理：人們很重視給別人的第一印象,，但也該看到,，第一印象得之于較短時間的接觸，又無以往的經(jīng)驗作參照,，主觀性,、片面性較強。所以,，一定要注意其消極的一面既不能因第一印象不好而全盤否定,，又要防止被表面的堂皇所迷惑?！敖鹩衿渫?，敗絮其中”，這樣的例子也屢見不鮮,。要練就一番透過現(xiàn)象看本質(zhì)的本事,，在長期的相處中全面、正確認識和了解他人,。第二,，不因一時一事評價人。某人剛犯了一個大錯誤,，于是就有人發(fā)現(xiàn),，他從來就不是好人。這是近期效應(yīng)在作怪,。在較為長期的交往中,，最近的印象比最初的印象更占優(yōu)勢，這是一種心理慣性,。由于這種慣性的作用,，人們往往會以最近的印象來評價人,。”當時聽到這些話,，我還沒怎么注意,，而今，當我人際關(guān)系得到提高時,，我才深深贊嘆老師此話的用意,，人際關(guān)系的處理需要很多技巧，需要用心去交際,。
紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行?！蔽覀兌贾溃寒斀裆鐣且粋€復(fù)雜的集合體,，是個一個競爭的社會，沒有一技之長你很難立足社會,。一個多月的暑期實習(xí),，我深深體會到這一點。我也意識到：要想擁有自己的一片立足地就必須提高自己的競爭力,。而這也讓我重新思考大學(xué)剩下三年的規(guī)劃,。三年很短暫，如何在這三年里提高自己的競爭力是擺在我眼前的一大難題,。除了把自己的專業(yè)知識學(xué)好并能夠付諸實踐外,，還需要做什么?我想有很多，多到不知如何著手,。但是,，必須規(guī)劃好，做好,。不然,，三年結(jié)束后，哪怕你專業(yè)知識掌握得再怎么好,，都無法在復(fù)雜的社會里站穩(wěn),。
快樂還有很多，與朋友的快樂時光,、圖書館看書的安詳,、唱k時的輕松自在等等。這些都給我的暑假畫上濃厚的一筆,。
痛并快樂著,，這就是大學(xué)的第一個暑假給我的感受，這個不平凡的夏天給我?guī)砹撕芏囿@喜，給了我重新思考大學(xué)生活的時間,，給了我提前體驗社會的機會,，給了我立足社會所需要的各種能力條件。我想說：謝謝你,。大學(xué)暑假,，這一堪稱社會的提前班,，讓我明白社會的復(fù)雜,，于如何為步入社會做準備;謝謝你。琴行,，這一東莞最出色的琴行,，給我這樣一次鍛煉的機會;謝謝你，朋友,，這一對討人喜歡的兄妹,，讓我的大學(xué)暑假生活多姿多彩。謝謝,，我痛并快樂著,。
暑假社會實踐3000字疫情篇九
一、實踐目的: 社會實踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié), 也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn),。當今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭, 隨著人才被推向市場, 大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失, 發(fā)展方向更加撲朔迷離,。 因此要適應(yīng)時代的要求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平, 更必須具備一定的綜合素質(zhì)。
大學(xué)生參加實踐活動, 對德智體本身來說是課堂教育的延續(xù),。大學(xué)生積極參加社會實踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道, 使他們按著現(xiàn)代社會的要求健康成長,。當代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才, 就不能閉門讀書, 而必須敞開大門, 走向社會, 與工農(nóng)相結(jié)合,積極投身到改革的洪流中去。目前, 相當部分的青年在注重實現(xiàn)自我的同時, 往往忽視和拒絕貢獻社會, 從而削弱了社會責(zé)任意識, 在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝,。社會實踐能萌生責(zé)任意識, 只有到實踐中去, 才能迸發(fā)出熾熱的社會責(zé)任感來, 才能為社會做貢獻,。
社會實踐是教育教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分, 是鞏固所學(xué)知識、吸收新知識,、發(fā)展智能的重要途徑, 它不受教學(xué)大綱的限制, 大學(xué)生可以在這個課堂里自由馳騁, 發(fā)揮自己的才能, 開創(chuàng)自己的基業(yè), 充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主,、學(xué)好和掌握科技知識的有力條件, 在社會實踐中磨煉自己, 真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應(yīng)能力。很多高校多年來一直堅持理論與實踐,、校內(nèi)與校外,、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實踐活動, 在實踐中注意學(xué)生各方面素質(zhì)的提高和實踐能力的培養(yǎng), 培養(yǎng)了一大批多面手和全方位人才, 充實了教學(xué)內(nèi)容, 活躍了教學(xué)氣氛, 拓寬了社會視野, 掌握了實踐技能, 使大學(xué)生們學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識, 掌握了在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù), 同時也縮短了理論與實踐脫離的距離。為了適應(yīng)市場經(jīng)濟的發(fā)展需要, 為促進大學(xué)生盡快成長, 給大學(xué)生多創(chuàng)造施展技能和才華的條件和環(huán)境, 必須切切實實地把實踐活動納入到教學(xué)中去,。
人類發(fā)展進入21世紀的腳步已經(jīng)來到, 科技的飛速發(fā)展和社會的不斷進步給大學(xué)生提出了更高的要求, 要適應(yīng)新的市場經(jīng)濟對人才的需求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平, 還要具備一定的綜合素質(zhì), 除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外, 更需要具有實際工作能力和實際操作能力, 所以只停留在書本上是遠遠不夠的, 要求學(xué)生們具有較強的應(yīng)用能力,實踐活動則是達到這一目的的必由之路,。 現(xiàn)在許多在大學(xué)校建立的教學(xué)實踐和社會實踐體系, 越來越成為整個在校學(xué)生學(xué)習(xí)和受教育過程的重要組成部分。
二,、實踐內(nèi)容: 自從走進了大學(xué),，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐—在7月9日到8月30日在潤龍網(wǎng)苑進行收銀的工作,。
實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基矗通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為
環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
具體的工作內(nèi)容就是在收銀臺給來上網(wǎng)的顧客激活身份證并充值,，兜售虛擬點卡,，收取顧客挑選食品所支付的錢并解決顧客在接受上網(wǎng)服務(wù)所遇到的問題等等。
在這過程中會遇到各種各樣的人,，不同的年齡,，不同的行業(yè)使得我必需要有著察言觀色的技能以應(yīng)對各式人群，而我本身所學(xué)的專業(yè)知識則可以幫助我解決顧客在上網(wǎng)中所遇到的網(wǎng)絡(luò)或電腦問題,，因此在這次實踐中,，我對于專業(yè)知識在其中起作用感受很深。 在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實,。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充,，我比一部人具有更高的起點,，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。
作為一名新世紀的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少,。畢竟，3年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才,。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù),。
三,、實踐結(jié)果: 在這短短的一個月中我碰過壁，受過累,，流過汗,，但是我卻成長了，我?guī)椭粋€顧客解決電腦問題,，剛開始,，我認為很簡單的重啟機器就行了，但是問題依然存在,，于是我用我僅會的一點電腦知識打開設(shè)置又打開控制面板試試恢復(fù),，但是依然不行，在我不斷的嘗試下,，電腦依然問題,，于是我感到很尷尬，作為一個工作人員卻對自己店里的機器一點解決辦法都沒有,，那位顧客眼中的懷疑,，嘲諷之意讓我深深的為自己沒有好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識感到愧疚，于是在這段時間我不斷的學(xué)習(xí),，我也不斷的成長,，如今使得我能自然的解決任何問題。通過社會實踐活動,，我深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會了“三個代表”重要思想,，繼承和發(fā)揚了大學(xué)生勇于實踐的光榮傳統(tǒng)，樹立和落實了科學(xué)發(fā)展觀,。用實際行動贏得了社會的認可和好評,，也通過走進基層,、走進市民了解了更多現(xiàn)實問題，樹立了正確的成才觀,。做收銀員的日子,，有喜有憂，有歡樂,，也有苦累,，也許這就是生活吧。我不知道多少人有過這種感覺,，但總的來說,，這次的實踐生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來,，將近兩個月的收銀員生活，所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,，這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富,。同時，在這次社會實踐中,，體味了父母創(chuàng)業(yè)的艱辛。
四,、實踐總結(jié)或體會: 社會實踐期間,，在提高實踐能力的同時，我還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。人與人的交往中,，要看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你自然會得到很多朋友,。對待朋友,，切不可斤斤計較，要相互理解,，
包容,，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心,。不論做是事情,，都必須有主動性和積極性,，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人,、支持別人。相信別人,。
或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,，可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存，該怎樣去感恩,，感謝那些支持你,、幫助你的人，該怎樣去回報父母,。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西,。
暑期雖然只有兩個月時間，在這段時間里,，有時過的真的很難受,、很憋屈，可生活還得繼續(xù),，還得面對學(xué)習(xí),，面對走出校門，面對找工作.不過,，讓我們體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，為以后走向社會，起到一個橋梁的作用吧,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。
暑假的社會實踐，對我來說,，是一個開始,，也是一個起點，也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,，不斷的學(xué)習(xí),、不斷地成長。
暑假社會實踐3000字疫情篇十
轉(zhuǎn)眼間,，五天的社會實踐見習(xí)生活,匆匆而過,這段短暫的時光給我留下了彌足珍貴的回憶,值得我去珍藏的回憶,就因為這五天,我感受到了自己巨大的變化,在悄然間已發(fā)生了微妙變化的內(nèi)心,在這一刻要盡情訴說我的心路歷程和點滴成長,這是我的人生錦囊中的一筆財富,。
下面我將會從對學(xué)校的整體印象,、聽課感想、上課心得以及在日后的學(xué)習(xí)過程中需要努力改進的地方這六個方面來進行闡述,，這次見習(xí)我那沉甸甸的收獲,。
一、讓教師品味精彩人生,、讓孩子擁有幸福童年
一大早風(fēng)塵仆仆地趕到安陽實驗小學(xué),，初來乍到，我們對學(xué)校中的一切都充滿了無限的好奇感和新鮮感,。為了讓我們更好地融入安陽實驗小學(xué)這個大家庭,，周奇校長為了做了學(xué)校的簡要介紹，讓我們對有了輪廓性的概念,。
安陽實驗小學(xué)是在1992年2月創(chuàng)建的,，是瑞安市新區(qū)管委會投資創(chuàng)辦、瑞安市教育局直屬管理的公立小學(xué),，一所擁有十幾年的歷史積淀的學(xué)校值得我們在接下來的幾天時間里好好去了解,。是啊，到底安陽實驗小學(xué)是做了怎樣的努力才能收獲這么多人的認可,。了解才知道,，這是因為他們的辦學(xué)思路和教育理念與別校有很大區(qū)別。
幾年來,，學(xué)校以研究和實踐“尊重教育”為主線,，圍繞著“讓教師品味精彩人生、讓孩子擁有幸福童年”這樣人性化的辦學(xué)宗旨和“真?善?美?樂”校訓(xùn),，在“尊重人格?尊重差異”理念指導(dǎo)下,，憑著“敢為天下先”的溫州精神，著力推進整體改革：以校園十大景區(qū)建設(shè)為重點,，營造了濃厚的科學(xué)、人文氛圍;“賞識?期望?引導(dǎo)”德育模式和體現(xiàn)“全員”,、“全程”,、“多元”特點的學(xué)生“星卡”激勵性評價，使校園盛開著文明之花;校本課程開發(fā)和以“生本”,、“生成”,、“生活”為主要內(nèi)涵的課堂教學(xué)改革，促進了學(xué)生扎實基礎(chǔ),、良好習(xí)慣和自尊,、自信、自強品格的形成;共有70%以上教師開出市級以上公開課,，學(xué)校成為教師專業(yè)化發(fā)展,、體現(xiàn)自我價值的舞臺,。
從這一系列的介紹中，我們會對這樣的學(xué)校產(chǎn)生歸屬感,，因為安陽實驗小學(xué)是站在人的角度上,，以人為本的理念去實踐著學(xué)校的成長歷程。小學(xué)不應(yīng)該成為彌漫著令人厭惡的硝煙味的戰(zhàn)場,。我也曾出去家教過,，了解一部分小學(xué)生的處境，很多孩子因為考試成績而十分苦惱,，就為了那根本不值得一提的分數(shù)而身心俱疲,，這又是何苦?你們在小學(xué)時光，在兒童時光,，不是應(yīng)該享受童年的美妙嗎?怪不得好多孩子拿到“金色童年”會不知從何下筆,，因為本因該屬于他們的五彩繽紛的童年，卻讓一些家長無情的剝奪了,，周末是去各種補習(xí)班,，甚至連晚上都不放過，尊敬的家長,，你總得給孩子喘口氣的機會啊!可是在安陽實驗小學(xué),，我能感受到的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對老師的尊重，老師對學(xué)生的尊重,，學(xué)生對老師的尊敬,，更能感受到這其中洋溢著無限的愛，這是有愛所編織而成的網(wǎng),，他們互相連結(jié),，互相依賴，形成具有強大凝聚力的集體,。
除此之外,，學(xué)校對學(xué)生的學(xué)科知識重視之余，還十分看重學(xué)生的文化知識的積累,。這就必須讓我提到安陽實驗小學(xué)所編寫的校本課程《兒童經(jīng)典文學(xué)誦讀》,，每個學(xué)年一本，其中有經(jīng)史典籍的名篇名句,、古詩詞,、現(xiàn)代詩、語文樂園等等讓學(xué)生來背誦,。我一直認為“讀書百遍其義自見”,，如果能夠達到誦讀的程度是在好不過了。小孩子有很強的記憶力,，從小多記憶一些東西,，對他們今后的發(fā)展會起到潛移默化的作用的,，就從眼前來說，這些小孩子學(xué)習(xí)文言文就容易得多,，對我們來說,，一提到文言文就有些渾身不自在，我們覺得這些文言文與我們的白話文大不相同,，理解起來也比較困難,，可是現(xiàn)在對安陽實驗小學(xué)的小學(xué)生們就不成問題，多好的一件事啊!有時候,，我們只是嘴皮上說說我們國家擁有五千年的悠久文化歷史,，經(jīng)史典籍便是這幾千年文化的一個濃縮啊，讓小孩子從小在這樣多經(jīng)典的熏陶下成長,，是多么富有意義的一件事兒啊!這是多么幸福的一件事兒啊!
二,、一睹教師風(fēng)采，收獲視聽盛宴
這次見習(xí),，我總共聽了三節(jié)語文課,、四節(jié)數(shù)學(xué)課、一節(jié)英語課,、一節(jié)科學(xué)課以及專題講座等等,，真可謂是受益良多啊!
聽了這么幾節(jié)數(shù)學(xué)課，我認識到數(shù)學(xué)課有一個基本的上課模式,，那便是：復(fù)習(xí)舊知,、講授新課、練習(xí)鞏固和總結(jié)延伸這四個環(huán)節(jié),。所不同的是每個教師在各個環(huán)節(jié)會有自己出彩的地方,，會有自己的個人獨特的風(fēng)格。
如如老師的練習(xí)分層設(shè)計富有特色,。練習(xí)的作用是為了讓學(xué)生更好地理解掌握新授的知識,。在《分數(shù)的基本性質(zhì)》這節(jié)課中的練習(xí)環(huán)節(jié)，立足于基礎(chǔ)知識,，讓大部分學(xué)生體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,，但是也需要稍微有點難度的練習(xí)，這讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)擁有挑戰(zhàn)性,。一題多解的解題思路的滲透，培養(yǎng)了學(xué)生思維,。
如果說如如老師的數(shù)學(xué)對學(xué)生有理性思維的熏陶,，那么張麗孟老師除了在培養(yǎng)學(xué)生的思維之外，還把數(shù)學(xué)課上得跟語文一樣有韻味,，深深地捉住了學(xué)生的心,。生動的語言似乎是多獨有的東西,，可是在張老師的課上讓我們感受到了生動的教師語言所帶來的強烈的數(shù)學(xué)震撼，獨特的個人魅力的影響,。我就來舉舉例啊,，如“既然這個小陷阱沒有難倒你們，那么我再來考考你們,?！边€有“這可是數(shù)學(xué)樂園中最流行、最時髦的游戲哦!”這些富有激勵性的話語,，富有趣味性,，使知識的教學(xué)與趣味性融為一體。如此有感染力的老師,，培養(yǎng)出來的學(xué)生是自信的,、活潑的，這一點我們從課堂中學(xué)生的表現(xiàn)就能夠看出來,，站起來回答的同學(xué)個個聲音響亮,，感受到學(xué)生進一步學(xué)習(xí)的積極要求。知識性與趣味性融為一體,，生活氣息濃郁,，也是這堂課的一大亮點。教師在這堂課中提供了豐富的感性素材給學(xué)生,，讓學(xué)生直觀地感受銳角,、鈍角。通過動態(tài)展示角的大小變化,、蹺蹺板,、滑滑梯、時鐘等等素材,，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的趣味性,，體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂，產(chǎn)生進一步學(xué)習(xí)的積極愿望,。生活化的素材,，使學(xué)生感受到“數(shù)學(xué)是有好處的，無處不在的,?！?/p>
雖然在安陽實驗小學(xué)我收獲了很多很多，但是也留下了些許遺憾,。那便是沒有讓我聽到一堂有質(zhì)量的,、語文味兒濃郁的語文課。倒是聽了一堂課例研討課《我有友情要出租》。繪本教學(xué)的宗旨,，在于不僅讓學(xué)生學(xué)會閱讀,，而且還要學(xué)會發(fā)現(xiàn)、學(xué)會思考,、學(xué)會表達,，提高學(xué)習(xí)能力。這堂課真的很精彩,，這都歸功于老師潛心鉆研教材,，交給學(xué)生閱讀方法。繪本,，在我看來,，是一種擁有生動形象的圖片和淺顯易懂的文字組成的適合低年級學(xué)生閱讀的優(yōu)秀讀物。林老師正是利用繪本讀物的特點,，潛心挖掘文本的內(nèi)容,。以栩栩如生的精彩繪圖給學(xué)生以視覺的享受，培養(yǎng)學(xué)生細心觀察的能力,，林老師在解讀文本的基礎(chǔ)上,，以夸張的表情，有趣的動作,，親切的語氣給學(xué)生帶來了聽覺和視覺的盛宴,。但是僅僅這樣還是不夠的。如果整堂課只是停留在這個層面上,，只能說這堂課是一節(jié)生動的故事會,，是純粹的講故事、說故事的活動,，實際上,，林老師在把《我有友情要出租》這本書呈現(xiàn)給學(xué)生的同時，也教給了學(xué)生閱讀繪本的方法,，就是“看看圖,、讀讀字、反復(fù)讀”的三個閱讀繪本的步驟,，這使得這堂課有了一個提升,，真正達到“學(xué)會發(fā)現(xiàn)、學(xué)會思考,、學(xué)會表達”的目的,，真正實現(xiàn)提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的效果。
三,、人生第一堂語文課,，仔細充分備戰(zhàn)
我上的是四年級下冊選學(xué)課文《小珊迪》,。其實這一課我在微格教學(xué)中曾經(jīng)上過，但是當我在安陽實驗小學(xué)準備教這一課的時候,，我卻發(fā)現(xiàn)自己原先的教學(xué)設(shè)計是無法真正的搬上課堂的，所以經(jīng)過在安陽實驗小學(xué)真正走上講臺,，為學(xué)生帶來全新的《小珊迪》之后,，我才認識到微格教學(xué)中的我，雖然口口聲聲說是以學(xué)生為中心,，其實是名副其實的以自己中心,，真真正正地實踐著在微格教學(xué)中的話語霸權(quán)，想當然地認為這就是學(xué)生對我所提出的問題的回答,，卻沒想到每個學(xué)生有每個學(xué)生的特色,，每個學(xué)生回答的內(nèi)容并不能按你所預(yù)想的那樣，走上微格教學(xué)的講臺想的是自己要說什么,，學(xué)生就應(yīng)該怎么回答,，這樣的教學(xué)只是單純地表演性質(zhì)的教學(xué)，一切都在你的掌握之中,，課堂缺乏驚喜和生成,。總之一句話,，在微格教學(xué)中我們在備課時只是在備自己,，備教材，忽略了學(xué)生的存在,，但是這也是在微格教學(xué)中所反映出來的教學(xué)情境的真實度不高,，因為畢竟沒有小學(xué)生的存在，很多問題無法在教學(xué)之后得到修改,、鞏固,，真是一種缺憾啊!
其實我也認識到，我們之前在微格教學(xué)中備課的時候,，并沒有真正地去讀透文本,，而是比較表面地讀一遍,，了解了大概內(nèi)容，沒有深入地、潛心地挖掘文本中所蘊含的主題,。每次備課的時候，自己在思考教學(xué)設(shè)計的過程中,，也會參考網(wǎng)絡(luò)中現(xiàn)成的教學(xué)設(shè)計,，而且十分“貪婪”地想集合所有教學(xué)設(shè)計中所出現(xiàn)的亮點，然后全新的教學(xué)設(shè)計,，但是在安陽實驗小學(xué)的時候,，我沒有這么“貪婪”，應(yīng)該收也是條件的不允許，沒有網(wǎng)絡(luò)的支持,，手頭上只有一本《全國小學(xué)語文新課程經(jīng)典案例賞析》,，我發(fā)現(xiàn)在這本書有這篇課文的教學(xué)設(shè)計，所以我就仔細地閱讀了這篇教學(xué)設(shè)計,，覺得設(shè)計的非常好,，就加上自己的想法把有些地方進行修改、包裝,，然后拿給指導(dǎo)老師過目,。曾老師很認真地聽我講完，然后給我提供了非常寶貴的意見,。通過這次與曾老師的交流,，我十分深刻地認識到一堂不可能給學(xué)生灌輸太多的東西，畢竟只有35分鐘的時間,，似乎我們之前在微格教學(xué)中根本就沒有考慮時間,，只管自己上課，等到自己把教學(xué)設(shè)計中的內(nèi)容講完再下來,，可是在現(xiàn)實的教學(xué)環(huán)境中,，就有了這個時間問題，我們不可能一口氣吃成個胖子,，而是應(yīng)該要細嚼慢咽,，這樣消化效果才會好啊!我們明白這個道理之后，就不會那么沖動地想要把很多的知識點在短短的一節(jié)課內(nèi)塞給學(xué)生,，而是想要慢慢滲透,，先在這節(jié)課中解決一到兩個內(nèi)容，然后在下節(jié)課再完成另外一塊內(nèi)容,，所以在《小珊迪》的教學(xué)中,，我的目標就是想讓學(xué)生體會小珊迪誠實、善良的美好品質(zhì),，在上完這堂課后,，心里會激起漣漪，然后在以后的生活中都應(yīng)該以誠實的態(tài)度去做每一件事,，這就夠了,。
《小珊迪》這篇課文其實篇幅比較長，所以不能每個地方都細教,，而是要挑重點字詞或是重點句段進行有重點地教,，這就需要我們有所取舍，忍痛割愛,，選擇一個最重要的部分來呈現(xiàn)給學(xué)生,，讓學(xué)生得到的收獲,。任何事情都需要我們?nèi)L試，在嘗試過后,，你會發(fā)現(xiàn)在某些方面還有所欠缺,，那么會努力朝這個方向發(fā)展，更加努力地完善自我,。
四,、教師成長之路，任重而道遠
無論是是曾笑秋老師還是蔡愛朵老師,，都給我們一種擁有豐富經(jīng)驗，說起教學(xué),，說起管理班級,，都侃侃而談的。
對于我們這些即將走上教師崗位的新教師來說,，普遍走上講臺之后(20__年社會實踐報告書)會比較沒有自信,，因為課堂對我們來說，未知的因素實在是太多了,，讓我們心里有害怕的感覺,，但是讓我感到慶幸的是，走上講臺之后,，我之前的緊張的感覺就消失了,，因為面前坐著的孩子給了我無限的鼓舞。
在與兩位老師的談話中,，我們發(fā)現(xiàn)兩位老師都建議我們在大學(xué)期間多讀一些書,，應(yīng)該不斷地充實自己。通過大量的閱讀,，是自己的文化功底變得深厚起來,，這對我們?nèi)蘸蟮膫湔n，還是在課堂教學(xué)中,，都會起到很大的幫助,。自己心中有墨水，自然會在讀教材的過程體會到獨特的韻味,。
我已經(jīng)買了安陽實驗小學(xué)編的《小學(xué)經(jīng)典文學(xué)誦讀》,，并按計劃地背一背這里面的經(jīng)典文學(xué)，讓自己的文化修養(yǎng)能得到提升,，希望為時不晚吧!
要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)語文老師,，我知道這條路并不太平坦，但是我會一直堅持下去,。想到一句話,，“故天將降大任于斯人也,，必先若其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂其所為,，所以動心忍性,，曾益其所不能?！蓖ㄟ^無數(shù)的挫折和失敗的洗禮,，才能成長為堅強的能抵御風(fēng)雨的優(yōu)秀教師，相信自己,，教師成長之路,，任重而道遠，不顧“路漫漫其修遠兮”,，但是“吾將上下而求索”,，我們將會是未來的教師行列中的一員，努力實踐著“人民教師”的光榮,，加油!
暑假社會實踐3000字疫情篇十一
今年暑假,，我有幸去了一次有意義的“社會實踐”活動，在x市象山南路洪客隆促銷卡夫果珍,?？偨Y(jié)這十天以來的工作，我知道了在外兼職并不是一份輕松的差事,，雖然每天除去吃飯時間只工作4.5個小時,，但還是讓我體會到了工作的艱辛，賺錢的不易,。以及在超市的促銷過程中發(fā)現(xiàn),，盡管賣的只是一袋食品，還是發(fā)現(xiàn)社會的貧富差異巨大,，以及人們的素質(zhì)差異,。還讓我感到超市這段期間二樓雖然在裝修，應(yīng)該是比較混亂的,，卻依然有著嚴格的管理系統(tǒng),。
現(xiàn)在從頭說起，7月30日在同學(xué)的介紹下來到卡夫果珍公司面試促銷員,，在詢問熱心門衛(wèi)大叔后知道在11樓,，于是打起精神，坐上電梯,，希望帶著好的精神面貌去面試,。剛下電梯,，門都是鎖著的，并且現(xiàn)在時間還早,，約定的時間是下午2：30,。于是決定等到約定時間前再進去。幾分鐘后,，另外3個女生從電梯出來,，得知是共同面試的。于是一起進去,，發(fā)現(xiàn)給我們面試的萬姐還沒到上班時間,。于是我們4人坐在一旁的辦公桌等待萬姐。不一會,，竟又來了好幾人,。大約加起來有10個左右。
開始面試了,，萬姐逐個讓我們進行自我介紹，包括工作經(jīng)歷以及如何進行促銷,。我在20xx年暑假是有過一次促銷經(jīng)歷的,，恰好是賣雀巢橙c，與卡夫果珍是競爭對手,。由于之前已有過幾次促銷經(jīng)歷,，并且得知萬姐喜歡聲音大的女生，于是悄悄將聲音提高好幾分貝,，并且自我介紹起來挺自信的,。將自己的工作經(jīng)歷說出來，強調(diào)當初的賣點是雀巢與kfc合作的,，這樣容易招染顧客,。告訴顧客雀巢橙c在kfc也有賣的，卻要好幾元錢一杯,。而自己買來沖的經(jīng)濟實惠,，并且可以掌握濃淡，自己沖調(diào)安全放心,，以及夏天補充維生素c等常用果珍促銷手法,。并且現(xiàn)在在搞特價活動還有小禮品贈送。其他人雖然沒做過果珍的促銷,，卻也是各有特色,，有做過食品的，有做過化妝品的,。都是一些能說會道的女孩子,。
看得出來,，萬姐對我還是比較滿意的，于是讓我選了個離家較近的象南洪克隆,。再挑選了幾個女孩子,。其他人則等待8月8日王子餅干的促銷或者是未選上。期間3點半又來了幾個女生,，竟然是遲到的,。其實，遵守約定時間對于面試成功那是非常重要的,。下午經(jīng)過培訓(xùn),，7月31日去看下現(xiàn)任促銷怎么做的，經(jīng)過交接,，8月1日就能正式上崗了,。原定是工作1個月的。為何只有十天后文交代,。
接下來開始培訓(xùn)了,，萬姐讓我們準備筆和紙，她報賣點,，我們記下來,。掌握了一些產(chǎn)品信息以及賣點我們開始背誦了，“卡夫果珍魔幻世界讓孩子愛上喝水,，歡迎免費品嘗卡夫果珍?，F(xiàn)在搞特價啦，原價14.4現(xiàn)價12.9,，里面是20條獨立包裝,，沖調(diào)方便，夏天多喝果珍幫助孩子多喝水,，補充維生素c,，老少皆宜，老人家喝促進人體對鐵和鈣的吸收,。并且采用最新堿糖技術(shù),，糖尿病人也可以喝現(xiàn)在還送一個價值2-3元的魔幻噴水器等等”這些就是一些基本叫賣了。順利通過后,?；氐郊覝蕚涿魈斓慕唤恿恕?/p>
由于騎車比較方便,，于是31日晚上來到洪克隆,，這里最近開始裝修。感覺超市比較混亂,，找卡夫的堆頭找了一圈,，發(fā)現(xiàn)擺在角落的冰柜邊上,。由于是晚上，人還是比較多的?，F(xiàn)任的促銷員正在忙著綁禮品,。和她打過招呼后2人隨便聊了聊。發(fā)現(xiàn)竟然是同一所學(xué)校,，只不過她在繼院,。并且是即將面臨畢業(yè)的大四學(xué)姐，還是住在同一棟樓(她住4樓,，我住1樓),。他是江蘇人，今年暑假沒有回家,，與同學(xué)合租了房子在南昌打工,。一個人在外一定不容易，覺得她挺厲害也挺不容易的,。熟悉了下地理位置就能安心回家準備明天的工作了,。
1日下午，提早十分鐘到達,，開始沖調(diào)免品,，以前在雀巢是導(dǎo)購阿姨沖好了濃度的，這次輪到自己沖了,，平時也不愛喝這個，大姐又說不要放太多粉,，后來才知道沖的是多么的淡,。品嘗的顧客都說很酸，有經(jīng)驗后,，基本能掌握沖調(diào)的濃度了,。發(fā)現(xiàn)免品的口感對于銷量實在是很重要，所以為什么說產(chǎn)品的品質(zhì)最重要呢?如果東西不好喝,，沒喝過的人完全不會考慮去買,，甚至喝過人說這是檸檬味的吧(其實免品做的都是甜橙，只不過沖的很淡所以好酸)如果產(chǎn)品口感不錯,，就可以吸引顧客購買的欲望,，再加上介紹，贈送的小禮品,，搞特價活動,，以及對人體的好處，一些年輕家長都比較容易購買,。對于最難賣的是那種老人家?guī)еO子逛超市的,，用另外一個促銷員的話說,，老人家都是“鐵石心腸”。當然也有例外,。只能說老人家都比較會過生活,，并且十多元錢一包的東西他們還是覺得挺貴的。當然也有例外的,。所以我們的消費群體主要針對一些兒童以及一些年輕人,。
在屢戰(zhàn)屢敗，重新再戰(zhàn)后,，大約看得出哪些人可能購買或根本不會購買,，在人多的時候就能選擇購買幾率大的人介紹。然而超市二樓在裝修,，所以東西擺在一樓顯然是放不下的,，于是在這么一個大超市竟然找不到很多東西。這無疑影響了超市的客流量,。尤其在工作日的時候,，到了晚上，人依舊是少的可憐,，2,、3分鐘也就推過來一輛購物車。耍進口才和盡量的保持親和力后,，每天的銷量卻只能維持十多袋,，顯然是跟不上銷量的，最多的一次也就8月9日賣了將近30袋,。于是公司開會決定,，停掉銷量不好的幾個超市的促銷活動。
期間,，有一些小插曲引人深思,。在我附近工作的認識了3個促銷員。綠盛牛肉干的,，五洲牛肉干的,，還有一個小廠家叫拿趣牛肉干的。在人少的時候,，吃飯的時候我們聊一聊,。彼此都是大學(xué)生，又同在外兼職,，話題還是蠻多的,。然后大約在7號晚上，我正在叫賣，卡夫的導(dǎo)購大姐走過來對我說,，工作的時候千萬不要偷吃免品,，我莫名其妙，告訴她我從來不喝果珍的,。她告訴我說賣拿趣的那個女生被保安抓走了,。原來那個女生吃了給客人免費品嘗的牛肉干，按照超市規(guī)定以及我們上崗前簽訂的工作協(xié)議,，是不能偷吃免品的,。當時非常非常吃驚，因為大姐告訴我說至少罰500.處罰真的很嚴厲啊,。后來聽他們說的細節(jié)是這樣的：保安是穿便衣的,，那個女孩子不認識他，之前我們就知道她會吃牛肉干,，她告訴我們這樣方便給客人介紹牛肉干的口味,。那保安就在那個女生邊上，告誡了2次不能吃牛肉干,，撞見第三次后,，保安問她在吃什么，她拿著包裝紙給他看看樣子女孩子以為保安是客人打算介紹一番,。保安見狀就說你跟我走一趟,。我和另外幾個促銷員為那女孩子的遭遇感到同情，但從這件事件后我們可以得知,，在未來走向社會后,，工作中的規(guī)章制度一定要遵守，無規(guī)矩不成方圓,，一定要約束好自己,，更不能觸犯了法律!回家后與老爸討論此事，得出結(jié)論,，罰錢事小，名譽是大啊!那個女孩子在這工作第四天,，每天三小時15元的報酬,，4天才60元，不但自己罰錢,，廠家也要罰錢,，真是得不償失啊!
第二天那個女孩子就再也沒來上班了。我卻發(fā)現(xiàn)邊上7,，8個超市工作的阿姨圍在一起七嘴八舌的討論著什么,，猜也猜得到是昨天那件事轟動了超市，畢竟在超市工作也挺無聊的，發(fā)生這么大一件事肯定要成為阿姨們口中好幾天的話題,，一問綠盛促銷員確實是如此,，我們感慨道，是不是我們上了年紀也會這樣啊,。這讓我知道要提升自我素質(zhì)必須表現(xiàn)在一言一行,。
實踐期間還有不得不提的2個人，就是住在超市樓上一個11歲的小姑娘,，個頭卻有1米6了,，以及她每天抱在手上1歲的弟弟。30號我去交接那天就看到他們了,，小姑娘站在促銷員旁邊幫她綁禮品,，當時我沒多想，看樣子還以為是促銷員的親戚呢,。開始工作了他們走到我邊上,，你一言我一語很快熟絡(luò)起來，她的弟弟尤其可愛,，很像寶貝計劃里的小孩子,，大大的眼睛，肉肉的臉蛋,。每天有客人經(jīng)過時我就介紹,，沒人時與她聊聊，有時她也抱著弟弟與其他促銷員聊天,。她的弟弟特別招人喜愛,，不光我們幾個促銷員喜歡，超市看似兇巴巴的阿姨也喜歡得不得了,，看那逗弄小寶貝的樣子惹得她姐姐和我們很無語,。每天吃飯的時候她也跟著我們，因為她吃飯比較晚,。由于工作時間,，有時晚上我一個人的時候都是她陪著。就這樣有點形影不離的感覺,。在最后一天工作的晚上,，我換衣服時賣米的阿姨問道我們，我說那是小寶貝的姐姐,。她說那你是小寶貝的阿姨嗎?我說完全不認識呀,，另外一個阿姨也感到很吃驚說你們長得怎么很像。不說不知道,，一說我也覺得呢,。也許是在一起久了的緣故吧,，讓大家產(chǎn)生了錯覺。在一起好幾天了雖然她們只是小孩子,，但他們無形之中幫我減少工作中的沉悶,，帶來了樂趣。真的很感謝你們,。我是第二天才得知超市促銷活動已暫停的,。今天晚上去超市拿工衣，找了2圈沒看到他們,，應(yīng)該是小姑娘吃飯的時間,。很舍不得他們老會想起他們，打算下次其他促銷員在的時候再去向他們告別一次,。小姑娘雖然只有11歲,，只是個孩子，卻很童真,。也很懂事,。她還有一個3歲的弟弟，奶奶在家做家務(wù),，父母在外工作,，平時只有她帶帶弟弟，換做是我,，應(yīng)該是做不來的,，別看小寶貝看著可愛，卻肥嘟嘟的,，抱起來不是輕松的事,，還要處理他的便便。所以說窮人家的孩子早當家,，還有流言蜚語說怎么小孩子帶著小孩子,。所以啊，只希望那個小姑娘長大了能好好讀書,，有一份好的收入,，以后就能更好的生活了!
實踐中收獲了許多也得到了許多。工作中提高銷量的方法,，銷售方面的一些知識,，一些方法。以及要遵守企業(yè)的管理制度,。和人與人之間的情感得失。有了這次實踐活動,，使我無聊的假期變得更有有意義起來,，也讓我知道時間就是金錢，時間創(chuàng)造價值。作為當代大學(xué)生,，要有效利用時間,，提升自我素質(zhì)，在未來的時間要多在我的專業(yè)方面下功夫,，爭取一次性考級成功!
暑假社會實踐3000字疫情篇十二
一,、實踐調(diào)查的目的
(一)目的和意義
為了運用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解會計核算的工作流程和管理辦法，加深對會計工作的認識,，將理論聯(lián)系與實踐,，培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力，達到學(xué)以致用的目的,，為今后更好地工作打下堅實的基礎(chǔ),。
學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習(xí)的機會,，讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。為此我于20xx年x月x日——20xx年x月x日在朔州路橋建設(shè)有限公司一分公司實踐調(diào)查,。
(二)公司概況
朔州路橋一分公司,，位于朔州市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，交通便捷,，現(xiàn)在職工75個,，雖然公司內(nèi)咳嗽輩歡啵ノ徊莆會計機構(gòu)內(nèi)部工作崗位設(shè)置是依據(jù)內(nèi)部控制制度關(guān)于不兼容職務(wù)分離的原則。內(nèi)部崗位分工是按照“經(jīng)辦,、審核,、復(fù)核、審批”四分離原則確立的,，在崗位設(shè)置與業(yè)務(wù)分工中堅持相互制約,、相互監(jiān)督的原則。該公司財務(wù)科設(shè)有財務(wù)負責(zé)人1名,，會計1名,，出納1名，保管1名,，其主要是核算公司所發(fā)生的經(jīng)濟活動,，報告該公司的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果，并及時,、準確,、完整地記錄、計算,、報告財務(wù)收支和業(yè)務(wù)開展情況,，為下一步工作提供真實,、完整的會計信息。
二,、實踐調(diào)查的內(nèi)容與過程
我們將單位的財務(wù)人員設(shè)置,、賬冊設(shè)置、預(yù)算管理等作為主要調(diào)查內(nèi)容,，具體包括為：
1,、崗位設(shè)置狀況，主要針對是否設(shè)有會計,、出納,、保管。
2,、人員素質(zhì)情況,，主要針對是否有專業(yè)證書、是否專職,、是否遵守財務(wù)人員的職業(yè)道德等,。
3、賬冊設(shè)置情況,，主要針對總賬,、明細賬、銀行存款日記賬,、現(xiàn)金日記賬等賬冊設(shè)置是否齊全,，記載是否及時，賬賬,、賬證,、賬實是否相符。
4,、主要針對內(nèi)部財務(wù)制度是否健全,。 根據(jù)以上安排我進行了實踐調(diào)查，現(xiàn)將主要情況報告如下:
首先,，在第一個周的時間里,，我對公司先進的財務(wù)管理理念有了初步的了解。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,、一項重要的經(jīng)濟管理工作,，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段,，經(jīng)濟管理離不開會計,，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化,。前者是更根本的動力,，它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。其次,，在第二周的時間里，我認真的學(xué)習(xí)了日常財務(wù)操作的全過程,。跟公司出納人員學(xué)會了如何開支票,、電匯等票據(jù)，如何根據(jù)原始憑證并運用財務(wù)軟件進行記賬憑證的編制,，每月月底如何根據(jù)銀行對賬單與財務(wù)軟件上的銀行存款余額賬戶進行核對并及時編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表,，向會計主管學(xué)習(xí)財務(wù)報表的編制和財務(wù)報表的分析。最后,，在第三個周的時間里,，我學(xué)習(xí)和了解了公司的有關(guān)財務(wù)制度，對財務(wù)人員的崗位主要職責(zé)有了具體認識,。
1,、進行會計核算。會計人員要以實際發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為依據(jù),，記賬,、算賬、報賬,，做到手續(xù)完備,，內(nèi)容真實，數(shù)字準確,，賬目清楚,，日清月結(jié)，按期報賬,，如實反映財務(wù)狀況,、經(jīng)營成果和財務(wù)收支情況。進行會計核算,，及時地提供真實可靠的,、能滿足各方需要的會計信息，是會計人員最基本的職責(zé),。
2,、實行會計監(jiān)督。各單位的會計機構(gòu),、會計人員對本單位實行會計監(jiān)督,。會計人員對不真實、不合法的原始憑證,，不予受理;對記載不準確,、不完整的原始憑證,，予以退回，要求更正補充;發(fā)現(xiàn)賬簿記錄與實物,、款項不符的時候,，應(yīng)當按照有關(guān)規(guī)定進行處理;無權(quán)自行處理的，應(yīng)當立即向本單位行政領(lǐng)導(dǎo)人報告,，請求查明原因,，作出處理;對違反國家統(tǒng)一的財政制度、財務(wù)制度規(guī)定的收支,，不予辦理,。
3、擬訂本單位辦理會計事務(wù)的具體辦法,。
4,、參與擬定經(jīng)濟計劃、業(yè)務(wù)計劃,，考核,、分析預(yù)算、財務(wù)計劃的執(zhí)行情況,。
5,、辦理其他會計事務(wù)。
三,、實踐調(diào)查的結(jié)果
通過這次調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)該公司崗位設(shè)置，賬冊設(shè)置基本齊全,，記載及時,，基本上做到了賬賬、賬證,、賬實相符,。賬務(wù)做到了日清月結(jié)。財務(wù)人員均取得了專業(yè)證書,，都能夠遵守會計職業(yè)道德,，沒有發(fā)現(xiàn)提供虛假財務(wù)會計報告、做假賬,、隱匿或者銷毀會計憑證,、會計賬簿、財務(wù)會計報告,、挪用公款,、職務(wù)侵占等與會計職務(wù)有關(guān)的違法行為發(fā)生。而且公司財務(wù)管理制度完善、健全,，并制定了各項規(guī)章制度,。同時我還發(fā)現(xiàn)該公司有幾點好的做法：
(一)崗位設(shè)置與分工雖然該公司成立時間不長，但是他們合理的設(shè)置了會計工作崗位,，堅持不兼容崗位相互分離,，確保了崗位之間權(quán)責(zé)分明，相互制約,、相互監(jiān)督,，使內(nèi)部控制制度不折不扣地貫徹執(zhí)行，基本做到了數(shù)據(jù)維護管理與電算審核相分離;資料錄入與審核記賬相分離;記賬人員與經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項和會計事項的審批人員,、經(jīng)辦人員的職責(zé)權(quán)限明確分工，并相互分離,、相互制約,。
(二)票據(jù)管理票據(jù)是單位財務(wù)收支的法定憑證和會計核算的原始憑證。因此,，空白票據(jù)是由專人去保管,，保管票據(jù)的人員沒有參與銀行的全部印鑒章的保管，這也遵循了不兼容職務(wù)分離的原則,。票據(jù)保管人員對票據(jù)的領(lǐng)用和使用上嚴格遵守了票據(jù)管理條例,，基本上能夠按照規(guī)定的要求使用，對因填寫錯誤而作廢的票據(jù),，做到了全部聯(lián)次保存,。記賬人員在會計賬簿的摘要中對已使用的票據(jù)號碼作了記錄，以便隨時檢查已使票據(jù)號碼的連續(xù)性,。另外,，未經(jīng)批準公司財務(wù)人員沒有發(fā)現(xiàn)擅自將票據(jù)背書轉(zhuǎn)讓、擅自簽發(fā)空白支票,，對已經(jīng)開出的銀行本票,、匯票等，做到了隨時關(guān)注使用情況,，期滿后立即進行了使用余額的核對和記錄,。每月還由專人將銀行對賬單與賬簿記錄進行核對，還將票據(jù)的使用情況與銀行對賬單有關(guān)記錄一一核對,，做到了賬證相符,。加強票據(jù)管理是公司內(nèi)部財務(wù)管理制度的一項重要內(nèi)容，在工作中該公司建立了嚴格的票據(jù)保管制度,，做到了專人保管制度;專庫保管制度;專賬保管制度;保管交接制度;定期盤點制度,。
(三)資金管理一是加強現(xiàn)金管理，嚴格執(zhí)行了國家現(xiàn)金管理條例及實施細則,。對現(xiàn)金收入,，如：銀行提取的現(xiàn)金,、職工歸還的各種借款、其它收入等,，按銀行規(guī)定的庫存現(xiàn)金限額,，超出限額部分及時的送存銀行，禁止挪用現(xiàn)金和白條抵庫等現(xiàn)象發(fā)生,。二是出納辦理的現(xiàn)金收支業(yè)務(wù)是以會計審核確認的會計憑證為依據(jù)的,。職工個人預(yù)借的現(xiàn)金都是經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)簽字批準后，才予以支付的,。三是出納員對已辦理收支業(yè)務(wù)的原始憑證都分別加蓋了“收訖”和“付訖”戳記,。同時還及時的根據(jù)記賬憑證登記了現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，做到了日清月結(jié),，賬賬,、賬證、賬實相符,。
(四)經(jīng)費管理加強財務(wù)審核制度,，建立嚴格的支出審核制度，對于辦公費,、印刷費,、宣傳費、設(shè)備購置費以及按規(guī)定支付給職工個人的工資,、獎金,、津貼等每一項開支，都嚴格按規(guī)定的權(quán)限審批后給予了報銷,。制定嚴格的經(jīng)費開支報銷程序,，每一筆開支都必須取得合法的單據(jù)，并由經(jīng)辦人員簽字,，主管領(lǐng)導(dǎo)審批,，財務(wù)人員審核后才能給予報銷。加強資金的事前監(jiān)督和事后監(jiān)督,。嚴格按照支出計劃執(zhí)行,，堅持按制度辦事，抵制了不合理開支,，杜絕了浪費現(xiàn)象,。
四、實踐調(diào)查的總結(jié)與體會
(一)改進公司財務(wù)會計方面的建議
1,、為了促進公司經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)展,，提高公司的經(jīng)濟效益，規(guī)范財務(wù)工作，應(yīng)該根據(jù)國家有關(guān)財務(wù)管理法規(guī)制度和公司章程有關(guān)規(guī)定,，結(jié)合公司實際情況,，嚴格制定一套合理的財務(wù)管理制度。
2,、公司會計核算要遵循權(quán)責(zé)發(fā)生制原則,。
3、做好財務(wù)管理基礎(chǔ)工作,，建立健全的財務(wù)管理制度,，認真做好財務(wù)收支的計劃、控制,、核算,、分析和考核工作。
4,、財務(wù)管理是公司經(jīng)營管理的主要方面,，公司財務(wù)管理中心對財務(wù)管理工作負有組織、實施,、檢查的責(zé)任，財務(wù)人員要認真執(zhí)行《會計法》,，堅決按財務(wù)制度辦事,，并嚴守公司秘密。同時要對財務(wù)人員的培訓(xùn)加大力度,，財會人員的再教育主要是通過自學(xué)和每年一次的財政部門組織的培訓(xùn)來完成,。致使相關(guān)專業(yè)知識更新較慢，涉獵不夠廣泛,，這也在一定程度上制約著會計工作的發(fā)展,。
5、加強原始憑證管理,，在原來的工作基礎(chǔ)上,，做到更加制度化和規(guī)范化。
6,、做好會計審核工作,，經(jīng)辦財會人員應(yīng)認真審核每項業(yè)務(wù)的合法性、真實性,、手續(xù)完整性和數(shù)據(jù)的準確性,。編制會計憑證、報表時,，應(yīng)經(jīng)專人復(fù)核,，重大事項應(yīng)由財務(wù)負責(zé)人復(fù)核。
7、建立會計檔案,，包括對會計憑證,、會計賬簿、會計報表和其它會計數(shù)據(jù)都應(yīng)建立檔案,、妥善保管,，按《會計檔案管理辦法》的規(guī)定進行保管和銷毀。隨著社會的進步和公司體制改革的不斷深入,，該公司的財務(wù)管理制度也應(yīng)當在保留原有好的做法的基礎(chǔ)上,，對在發(fā)展過程中出現(xiàn)的新問題，涉及到的新領(lǐng)域進行不斷修改,、補充與完善,，以保證公司所需資金的籌集、分配和使用更加暢通,、合理,、高效。
(二)對社會實踐調(diào)查的建議
這次社會實踐是學(xué)校根據(jù)教學(xué)計劃的要求安排的,，是非常有意義的一次活動,。為了更好的提高自身綜合能力和業(yè)務(wù)水平，作為學(xué)生應(yīng)主動配合學(xué)校的安排,，并積極參與,，及時做好社會實踐調(diào)查報告，并在實踐活動中多發(fā)現(xiàn)成功經(jīng)驗和不足之處,，為將來踏上社會奠定一定的工作基礎(chǔ),。
暑假社會實踐3000字疫情篇十三
今年暑假時大學(xué)的第一個暑假，同樣,，也是人生第一個二十歲的暑假,。所以，我想讓他變得充實而有意義的,。
剛在家的前兩天,，替媽媽做了點點家務(wù)活。其實不干還不知道,，零碎的東西越難搞定!總算體驗到爸媽勞動的辛苦了,。于是，我決定出去找點事做做,，畢竟整天窩在家里也不是個辦法呢!昔日的伙伴們吧,，學(xué)車的學(xué)車，旅游的旅游去了,，打工的為生活努力去了,，瞧著沒,，都個為生活上色呢，我也不能這么庸庸碌碌呢!
找了我以前的同桌瑤妞,，她姐夫是開娃娃廠的,，或許可以找點事做呢，果然,，他們廠這兩天缺人手,。我心想，做娃娃是何等的容易的事啊,，塞塞棉花,，剪剪線頭的事吧~我爽快的答應(yīng)下來了。五毛錢一個娃娃,，我做一百個能賺五十也不定呢!剛踏進廠房,，我的夢想轉(zhuǎn)瞬成空!巨熱的空間，看著一個個忙碌的身軀,，臉上的汗水,，好似地域一般的地帶，空調(diào)是虛設(shè)!我一時后悔我將要在這個地方工作?我瘋了吧家里那么舒服的空調(diào)床,，都沒了,、回到現(xiàn)實，只有硬著頭皮往下走了~~問題是,，這個娃娃比我想象中大好多!還有,，線頭真多，無奈了,。裝棉花,，一點點的裝著,，,。旁邊的阿姨笑道：“像你這樣裝到晚上還不知道有沒有十個呢?”我頓時苦笑了一下。手越來越疼了,，想媽媽了,。一天的工程總算結(jié)束了。第二天早晨,，整只手像殘廢了一半,。在媽媽的勸阻之下，我結(jié)束了娃娃廠的工作,。真的痛苦而難忘的經(jīng)歷啊!
我第二個打工點是教育機構(gòu),，是私人承辦的學(xué)校，就租了很多的商品房上課,，我們?nèi)ゾ褪侵填惖目?教的是低年級的弟弟妹妹們,，可是,，越小越皮，我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會腦充血的!有個三年級的男孩,，問他25+3=?他一個勁的搖頭!于是乎,，我就忍不住小罵了他一下，這下好了,，老班指著我鼻子大罵,，真受不了，委屈死了我!不過日子長了,，也發(fā)現(xiàn)孩子們的天真可愛,，和他們打成了一片，以另一種心態(tài)與他們交流,，快結(jié)束時孩子們舍不得我呢~~我還感動~,。
回想起來，自己確實是學(xué)到不少,，這也是我做這些事的初衷,，能接觸到社會的種種，覺得很知足很開心,。
后面的日子,，每天都在家里和家人在一起，享受天倫之樂,，這個夏天不覺得再有遺憾!
這是我進入大學(xué)以來第一個暑假,。在這個火熱的暑假，我很想暫別象牙塔中舒適的生活,，帶著青年人特有的蓬勃朝氣,，走入社會，了解社會,，深入社會,。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的介紹下,，我和另一個好朋友一起進了一家韓國料理當服務(wù)員,。就這樣，我開始了人生中的第一份工作,。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,，而是一種叫做自學(xué)的能力”，課本上學(xué)的理論知識用到的少之又少,。在這樣的情況下,，我更是能深刻的體會到其中的內(nèi)涵。當服務(wù)員真的是辛苦的,，每天工作12小時,，就中間休息2小時,，那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時。我責(zé)的主要是點餐,，端盤子,，對于從來沒有做過家務(wù)活的我來說，這樣的工作已經(jīng)是一個挑戰(zhàn)了,，它要求速度,，靈活，形象,，態(tài)度,，每一項都很重要，可我每一項都做得那么不盡人意,，東西總是丟三落四,，好幾次客人點的東西都不能全部送到，還總是因為要趕時間而撞到別人,，不過老板的寬容,，朋友的鼓勵都讓我信心滿滿，我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,，要是以前那個我,，早就受不了，拍拍屁股走人了,，可是我沒有,，我想證明給自己看，我能勝任這份工作,。我開始更加勤奮,，學(xué)習(xí)別人處事的方法，招待客人的態(tài)度,。漸漸的,，我犯得錯誤越來越少了，做事更加的得心應(yīng)手,，雖然每天到家我都幾乎累癱了,，不過那種感覺真的很不錯,，那是我從來沒有體會過的,。
暑假社會實踐報告3000字范文(四)
大學(xué)生的第一個暑假，當然,，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐,。對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。于是我毅然踏上了社會實踐的道路,。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”,，外文專業(yè)西游取“金”,，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”,。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,，只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。
暑假社會實踐報告自從走進了大學(xué),，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業(yè),，開始了我這個假期的社會實踐,。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。
在實踐的這段時間內(nèi),，我?guī)兔与娫挘瑥?fù)印資料,，整理文件等,，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的,，而且很多時候,，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對我從未面對過的一切,。在這次實踐中，我感受很深的一點是,，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實,。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充,，我比一小部分人具有更高的起點,，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少,。
暑假社會實踐報告3000字范文(五)
暑假如期而至,，這個暑假時我大學(xué)生活的第一個暑假，時間較長,，俗話說要想充實自己的大學(xué)生活,，必須在學(xué)習(xí)的同時積極參加社會實踐活動，這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,，就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎(chǔ),，使自己立于不敗之地，所以我決定利用暑假這個好機會好好實踐,，體驗一下真正的社會生活,，因此我來到我家附近的一家印刷廠打工進行社會實踐。
我一開始去的那個車間是在公司里面主要負責(zé)的是設(shè)計與排版的,，雖然后來我也去過別的車間學(xué)習(xí),，可是覺得還是在這個地方更有價值，他們所設(shè)計的是其實只是一些制品例如塑料標簽,、塑料制品等的大小,、形狀、顏色等,，有時甚至還要設(shè)計出大概的產(chǎn)品的成本與收益,。
可是考慮到我本身學(xué)經(jīng)濟學(xué)的，對什么印刷專業(yè)知識一無所知,，要讓我先學(xué)會設(shè)計的話,，由于時間的關(guān)系，可能是不行的,，又擔(dān)心在設(shè)計上有些問題,，要明白對于印務(wù)公司來說，設(shè)計一錯,，后面的可就全完了,，所以我的首先崗位是側(cè)重的是排版。一般的工作過程是,，客戶發(fā)到我們部門,，其產(chǎn)品的簡單介紹和一些圖片，然后排版工人就按照客戶的要求精心排版,。這種排版和報紙的排版區(qū)別還是很大,，起碼每一期的報紙在編排上都會有突出主題和主流思想，而這些塑料類制品哪里有這些,，都只是突出廣告價值,。可是這些包裝品的文字與圖片所能出現(xiàn)的空間要比報紙少的，更顯出對于文字與圖片審查的重要性,。即使客戶自己對于發(fā)過來的作品很滿意,，我們這里還是為了使得產(chǎn)品印刷出的更漂亮更準確，還是要對作品檢查和修改,?；叵氘敵鮿倎碜鲞@份工作時,，可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多,，學(xué)歷雖比人高，可經(jīng)驗?zāi)睦镉腥思业呢S富,。但這沒什么,，萬事開頭難，像那些圖片怎么簡單處理的,，我也不清楚,。保持積極心態(tài)，我在排版工人旁邊協(xié)助邊學(xué)習(xí),，幫助接受客戶的文字和圖片內(nèi)容,，并且對文字和圖片內(nèi)容進行檢查。這里的文字要求簡短,，格式統(tǒng)一,，占用空間少，而圖片的選取要就有一定的廣告的宣傳效果,。在這里的邊工作邊學(xué)習(xí),，別人會搞的，我努力后也會弄的,，時間一久,，經(jīng)過一段時間的練習(xí)與實踐，慢慢對于這些的排版技能也多少積累了一點,，自己也會慢慢的知道如何來解決和應(yīng)對這些問題,，相信也會有自己的一套道理的和做法，想想排版還是太過于輕松,，當然只是從勞動強度上來說,，要比生產(chǎn)車間里的人好一點。8月份剛到,，公司生產(chǎn)任務(wù)好像多了一點,，于是我就來到了有點不愿意的生產(chǎn)車間幫忙。這個是做塑料包裝品的車間,，經(jīng)過這段時間在車間里的磨練,，印刷工藝的生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過程，見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物，認識了不少新朋友,，這三處是我認為的收獲,。當然辛苦是必然的，工作量大也是正常的,，污染也是不可避免,。
其實我并不害怕辛苦，我知道在這個社會賺錢是不容易的,。我真正在意是能否和同事和上級處理好關(guān)系,，這將會是我們以后必須面對的實際問題之一，也是今后所對待比較重要的人際關(guān)系之一,。在這里的經(jīng)歷,，潮汕人多一點，確實就好處理的多,，畢竟周圍都可以看成是自己人,。在實際生活中，可以通過一些細節(jié)體現(xiàn),，例如能夠一上班,，就能熱情的微笑和其他同事打招呼;偶爾無聊時還能談?wù)勑模f說話;沒事時還能走在一起,，邊聽潮劇,，邊喝功夫茶等，這些看是很平常的舉動是會有良好的影響,。當然人人都搞好關(guān)系是不可能的,，有些同事就不太理解，似乎我們的實踐是來搶他們的飯碗的,，在某些方面提出不一樣意見,，但是這些人還是少數(shù)的。說到底他們都是在為公司服務(wù),，也都是在辛苦的賺錢,，為他們的理想而奮斗，我也就不去計較多少,。方正我在這里的時間又不是很長,，他們做法又不夠過分，只要能處理好大部分人的關(guān)系就好了,，我就心滿意足了,。
通過這次實踐，初步知道印刷工藝中的排版工藝,，生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過程,，見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物,。雖然時間不是很長，但還是要面對許多實際問題,，主要的是生產(chǎn)上的問題,，本身就對印刷專業(yè)知識一無所知，可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多,。但這沒什么,，萬事開頭難，像那些很普通塑料袋怎么弄來的,，我也不知道,。但我在這里邊工作邊學(xué)習(xí)，別人會搞的,，我努力后也會弄的,，時間一久,，自己也會慢慢的知道如何來解決和應(yīng)對這些問題,，相信也會有自己的一套道理的和做法。堅信只要積極心態(tài),，盡自己的努力來做,，有恒心，有毅力,，沒有什么事是永遠辦不好的。
在這里的長達一個多月的時間里，思想端正,，道德高尚,，對這里的工作也比較上心，表現(xiàn)良好,。既沒有遲到拖拉現(xiàn)象,，也沒有缺勤早退，和他人相處良好,，沒沖突,，也沒吵架斗毆，盡量保持出一個大學(xué)生應(yīng)該給人的那種好的印象,。其實有時這個時間也是我最害怕的時間,，一開始是信心滿滿，漸漸的感覺是要失去信心,。在學(xué)校的時光其實是最美好的時光,，可以上課，可以看書,，可以上網(wǎng),，而不用擔(dān)心經(jīng)濟來源,，因為自己總是想當然的花父母的錢。如今通過自己這幾天的切身的體驗,，接觸到最基礎(chǔ),、最平凡、最堅苦的崗位,，方能體會出賺錢的艱辛,，更能體會得到為人父母的令人感動那種辛苦。
每當提起這一段印務(wù)公司的實踐經(jīng)歷,，我總是感悟良多,，認識深刻，備受教育,。在還有不多的大學(xué)時光里,，認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，掌握點實用專業(yè)技能,，為不久之后走向社會做好準備,。而未來不管是處在什么類型崗位，只要努力,，肯刻苦,，相信總會獲得成功和收獲的。
