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2023年檢討書500字反省自己沒有做作業(yè)(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-16 16:49:16
2023年檢討書500字反省自己沒有做作業(yè)(四篇)
時(shí)間:2022-12-16 16:49:16     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

檢討書500字反省自己沒有做作業(yè)篇一

您好,!

由于我上課沒注意聽講,,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,,所以我沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為,我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望,,辜負(fù)了老師的期望,。

由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),,重者從此而墮落。

如果我今天交了作業(yè),,可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持,。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓,說(shuō)不定從此走向理想的高中,,走向理想的大學(xué),,走向理想的工作崗位。從而造福于人民,,造福于社會(huì),,造福于國(guó)家,還可能使自己名垂千史,,成為社會(huì)中的一個(gè)璀璨明珠,。

所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤,。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯(cuò)誤,,我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤,以這種“黑暗”無(wú)比的錯(cuò)誤,,侵食自己的身體,,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失,。

我應(yīng)該在此向老師道歉,,忠心的說(shuō)一聲“我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不交作業(yè),?!蔽曳傅腻e(cuò)誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè),。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,,無(wú)法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,所以我懇求您的原諒,您的原諒會(huì)使我減少一些悔意,。希望您以寬容原諒之手,,從黑暗中將我懊悔的心撈出來(lái),。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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檢討書500字反省自己沒有做作業(yè)篇二

尊敬的xxx老師:

您好!

您在年月日給我們布置了一份xx的作業(yè),,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意,。

因此,,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心,。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。

對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情,,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1.讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。

2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。

3.由于我的錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

如今,,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。經(jīng)過(guò)深刻檢討,,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、思想覺悟不高,,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,,如果我對(duì)老師有更深的尊重,,我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份,!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步

請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),,我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

檢討書500字反省自己沒有做作業(yè)篇三

尊敬的老師:

您好,!

我懷著沉重的心情寫下這因沒完成作業(yè)而寫的“說(shuō)明書”,來(lái)說(shuō)明我所犯的錯(cuò)誤與我今后的打算,。作業(yè)一事,,表面看是一件微不足道的小事,事實(shí)上,,這件事代表了一個(gè)人目前的狀態(tài)與人生觀,。老師經(jīng)常在班強(qiáng)調(diào):《導(dǎo)學(xué)練》學(xué)到哪里,做到哪里,,這點(diǎn)相信不會(huì)有人不爛記于心,;可是我今天卻沒有完成《導(dǎo)學(xué)練》,沒有做一件再普通不過(guò)的例行公事,。

我不能說(shuō)這是我粗心忘記(雖有一些成分),,我確實(shí)沒有完成,我并不是沒有時(shí)間完成它,,我是在意識(shí)上不太想完成它,,潛意識(shí)上不愿完成它。潛意識(shí)不能進(jìn)行推理,,也不同你的意識(shí)進(jìn)行爭(zhēng)論,。潛意識(shí)就如同土壤,意識(shí)如同種子,。消極的,,破壞性的思想只能長(zhǎng)出災(zāi)難的果實(shí)。潛意識(shí)不能區(qū)別好壞,。如果你認(rèn)為某事是真的,,潛意識(shí)也接受它為真的,即使實(shí)際上可能是假的,。說(shuō)白了,,我是不夠自覺,沒有把寫《導(dǎo)學(xué)練》,提升自己的能力當(dāng)作一件需要完成的事,。我寫完那些只需花20分鐘左右的時(shí)間,,可是我不能自覺地完成,也不能自覺地督促自己去完成,。以后我會(huì)把完成《導(dǎo)學(xué)練》作為一項(xiàng)任務(wù)來(lái)完成,,不只是因?yàn)檫@是作業(yè),而是因?yàn)檫@有百利無(wú)一害,,對(duì)提升自己有很大幫助,。

這反映了我的自覺程度,很明顯我并沒有良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣不是人一生下來(lái)就有的,習(xí)慣仿佛一根繩,,我們每天給它纏上一股新的繩索,,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破,。良好的習(xí)慣是持之以恒不斷養(yǎng)成的,,可是如果我做每件事,都和這次做《導(dǎo)學(xué)練》一樣,,沒有老師的壓力,,就無(wú)法做到自覺,那么這樣走下去,,養(yǎng)成了這樣的壞習(xí)慣,,就會(huì)像疾病一樣,使我受害終身,。而那些會(huì)自覺完成作業(yè)的同學(xué)是我學(xué)習(xí)的榜樣,,是我的楷模;我會(huì)加強(qiáng)對(duì)自己的約束,,做到自覺完成每一件事,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這對(duì)我的人生都有好處,。

最后進(jìn)行真正的檢討,。無(wú)論理由如何,這次我錯(cuò)了,,錯(cuò)誤雖然不大,,但是我看清了許多的道理,明白了許多知識(shí),。如果我這次隱藏了錯(cuò)誤,,我將永遠(yuǎn)無(wú)法看清這樣做形成的一種“自然規(guī)律”——使我衰退,并可能使我墮落。我感謝老師幫我發(fā)現(xiàn)了這一規(guī)律,。我求光照,,潔凈自己現(xiàn)而未隱的罪,并真心承認(rèn)自己已知的一切過(guò)錯(cuò),,只有現(xiàn)在承認(rèn)了錯(cuò),,力求自覺改正了錯(cuò),才能使自己以后無(wú)錯(cuò),,使人生之路更為平坦,。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

檢討書500字反省自己沒有做作業(yè)篇四

尊敬的老師:

您好,!

我不對(duì),,我有錯(cuò),我不應(yīng)該不交作業(yè),,我辜負(fù)家長(zhǎng),,教師,教導(dǎo),,培訓(xùn)學(xué)校的期望,。一個(gè)品德良好的學(xué)生要注意傾聽和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧,!我不夠深入學(xué)習(xí)意識(shí),。我真的發(fā)現(xiàn)了我的`缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。再次,,我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,,其不良影響,破壞了學(xué)校的形象,。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí),,相互促進(jìn),而我這樣的表現(xiàn),,給學(xué)生帶來(lái)了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),是為教師的關(guān)注,,為照顧我們,,所以我將繼續(xù)聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,,并確保類似事件不會(huì)發(fā)生,。希望老師給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。教師希望我們成為社會(huì)的棟梁,,通過(guò)這件事恨鐵不成鋼的感受,,使我感到非常心理學(xué)有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,,在此感謝我的老師,。

我誠(chéng)懇地接受批評(píng),并愿意接受處理,。所有這一切,,我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索,我保證,,經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究和每一天,!請(qǐng)老師相信我可以吸取經(jīng)驗(yàn)為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,,只懌自己才蔬學(xué)淺,,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解,。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,,我盡我之所能克制自己,,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧,!

此致

敬禮,!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

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