總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。
鄉(xiāng)村小學(xué)工作總結(jié)篇一
(一),、推進(jìn)有效德育,。透過多年的探索與實(shí)踐，構(gòu)成了我校有效德育的框架與模式,。我校有效德育分三大板塊：一是課程式德育(美德課堂,、家長(zhǎng)講堂);二是主題式德育(每月規(guī)劃一個(gè)教育主題);三是互助式德育(讓合作小組從課堂的互學(xué)到課外的互勉)。本學(xué)期,，榆林市德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在xx召開,，市委常委組織部長(zhǎng)陳寧、副市長(zhǎng)馬秀嵐,、市教育局局長(zhǎng)常少明,、縣長(zhǎng)李曉媛等與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)觀摩了我校有效德育展示，給予了充分的肯定,。
1,、課程式德育：開發(fā)德育校本課程――《美德課堂》、《家長(zhǎng)講堂》。
我校緊緊圍繞忠,、孝,、律、儉,、信,、禮、勤七個(gè)字,，編寫了《美德課堂》的九個(gè)校本教材,。整理修改了《美德課堂資源庫》、《美德童謠》,、《規(guī)范,、禮儀、習(xí)慣》,、《紅色教育讀本》,、《出彩中國(guó)人》、《最美榆林人》等,，制作了美德視頻教學(xué)光盤30多個(gè),，豐富了美德課堂課程資源。各年級(jí)每周安排固定課時(shí)開設(shè)美德課程,，以知美德規(guī)范,、唱美德童謠、講美德故事,、學(xué)美德人物,、誦美德格言五條育人途徑，對(duì)學(xué)生進(jìn)行美德教育,。
本學(xué)期,，我校以班為單位，每月開設(shè)一節(jié)家長(zhǎng)講堂課,，由優(yōu)秀家長(zhǎng)代表上課,。家長(zhǎng)講堂包括四大門類：即百科知識(shí)類、興趣特長(zhǎng)類,、實(shí)踐技能類,、職業(yè)特點(diǎn)類。到目前為止,，學(xué)校共安排了八期家長(zhǎng)講堂,。家長(zhǎng)講堂涉及健康、環(huán)保,、安全,、科普,、藝術(shù)、法制,、民俗等多個(gè)領(lǐng)域,。在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)期間，優(yōu)秀家長(zhǎng)苗xx的《我的三十里鋪》,，宋xx的《大美xx》等七位家長(zhǎng)的精彩課堂給與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)留下深刻的印象,。
2、主題式德育：在師生中每月開展雙主題德育活動(dòng),。
我們本著為孩子設(shè)計(jì),，給孩子快樂，促孩子成長(zhǎng)的原則,，每月規(guī)劃一個(gè)德育教育主題,，將德育教育融入日常生活細(xì)節(jié)和學(xué)校活動(dòng)之中,。本學(xué)期,，我校開展了紅色革命教育、安全教育,、八禮四儀教育,、規(guī)范語言文字教育四個(gè)專題教育。組織學(xué)生參觀了xx縣革命紀(jì)念館,，進(jìn)行了安全應(yīng)急演練,，開展了禮儀少年評(píng)選活動(dòng)，安排了易錯(cuò)字糾正專題活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)了月月有主題,，周周有活動(dòng)。
學(xué)校根據(jù)現(xiàn)代教育的需要,，每月進(jìn)行一次師德建設(shè)主題教育活動(dòng),，以提高教師的師德修養(yǎng)和教育潛力。本學(xué)期在教師中進(jìn)行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,、禮儀教育、榮辱觀教育,、尊嚴(yán)教育,，為教師印發(fā)了七期學(xué)習(xí)資料，制定了《xx縣第二小學(xué)教師禮儀規(guī)范》,，修訂了《教師綜合考核辦法》,，進(jìn)行了《教育部教師十條禁令》的學(xué)習(xí)。
在實(shí)施雙主題教育中,，德育處對(duì)每一主題教育做到規(guī)劃合理,，方案細(xì)致,，措施得力，督促到位;少隊(duì)部把升旗活動(dòng)作為實(shí)施主題教育的大德育課,，充分利用校園廣播進(jìn)行主題宣講;各班級(jí)將主題教育設(shè)計(jì)為近,、親、實(shí),、小的話題,，嚴(yán)格按照德育處的安排落實(shí)教育活動(dòng)，保證了教育的質(zhì)量,。
3,、互助式德育：推行合作小組捆綁式評(píng)價(jià)。
我校把高效課堂中學(xué)習(xí)小組從課堂的合作學(xué)習(xí)拓展到課外的互助成長(zhǎng),，使學(xué)生在互學(xué)互勉中培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和行為習(xí)慣,，實(shí)現(xiàn)了合作學(xué)習(xí)和互助發(fā)展的雙豐收。為此,，我們主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了探索：
一是文化帶動(dòng),。學(xué)校把十個(gè)學(xué)會(huì)作為互助式德育總目標(biāo)，讓學(xué)習(xí)小組成員在課堂互學(xué)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)講解,、學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)求助,、學(xué)會(huì)展示;在課外互助中學(xué)會(huì)自律,、學(xué)會(huì)互助、學(xué)會(huì)分享,、學(xué)會(huì)欣賞,、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)。
二是評(píng)價(jià)推動(dòng),。按照淡化個(gè)體,、強(qiáng)化小組的評(píng)價(jià)原則，我們把每個(gè)學(xué)生的成績(jī)高低,、表現(xiàn)好壞都放在小組中進(jìn)行捆綁評(píng)價(jià),，旨在培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮辱觀，讓學(xué)生在一榮俱榮,，一損俱損的意識(shí)下,，提高德育的有效性。
三是課題促動(dòng),。學(xué)校把學(xué)習(xí)小組建設(shè)作為立項(xiàng)課題進(jìn)行研究,。本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)行了小組長(zhǎng)全員培訓(xùn),，組織了小組建設(shè)研討會(huì),，開展紅旗小組評(píng)選活動(dòng),，對(duì)互助式德育的推進(jìn)進(jìn)行了卓有成效的探索，效果顯著,。
(二)建設(shè)高效課堂,。為建設(shè)高效課堂，提高課堂教學(xué)的效益,，我校在充分學(xué)習(xí)邱學(xué)華先生嘗試教學(xué)理論的基礎(chǔ)上,，借鑒洋思、杜郎口,、xx二中等名校課堂教學(xué)改革的成功經(jīng)驗(yàn),，在語文、數(shù)學(xué),、英語,、科學(xué)四個(gè)學(xué)科方面進(jìn)行了不同教學(xué)模式的探索，取得了良好的實(shí)驗(yàn)效果,。
1,、模式簡(jiǎn)介：四個(gè)教學(xué)模式突出了以人為本的教育理念，體現(xiàn)了少教多學(xué)的教學(xué)思想,，讓先學(xué)后教有了可操作的模式,，為師生的互動(dòng)交流搭建了寬闊的平臺(tái)。
(1)小學(xué)語文四環(huán)節(jié)教學(xué)模式：定向?qū)W習(xí)――課堂展示――精講點(diǎn)撥――檢測(cè)訓(xùn)練
(2)小學(xué)數(shù)學(xué)五步嘗試教學(xué)法：準(zhǔn)備過渡――嘗試探究――精講點(diǎn)撥――二次嘗試――課堂檢測(cè)
(3)小學(xué)英語四學(xué)教學(xué)模式：教學(xué)――展學(xué)――補(bǔ)學(xué)――測(cè)學(xué)
(4)小學(xué)科學(xué)四疑教學(xué)模式：設(shè)疑――解疑――破疑――用疑
2,、主要做法：在實(shí)驗(yàn)過程中,，我們透過借鑒與消化相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合,、指導(dǎo)與探究相結(jié)合,，實(shí)行以校實(shí)施，實(shí)驗(yàn)帶動(dòng),，全面推進(jìn)的工作思路,，進(jìn)行實(shí)踐與探索。
(1)在三至六年級(jí)進(jìn)行分學(xué)科實(shí)驗(yàn)研究,。實(shí)現(xiàn)圍坐式教學(xué),，全面推行學(xué)案教學(xué)。
(2)提高合作小組的學(xué)習(xí)力,。教導(dǎo)處進(jìn)行了小組長(zhǎng)集中性培訓(xùn),，用心構(gòu)建健康向上的小組文化，進(jìn)行合作小組建設(shè)專門研討活動(dòng),，實(shí)行合作小組捆綁式評(píng)價(jià)。
(3)推行131高效課堂推進(jìn)策略,。即每人一堂實(shí)驗(yàn)課,，為教師印發(fā)了三期高質(zhì)量的課改學(xué)習(xí)資料,，以教研組為單位每月組織一次專題研討。
(4)規(guī)范學(xué)案管理,。推行年級(jí)群眾備課,，每一學(xué)科每學(xué)期至少備不低于50次的學(xué)案，保證學(xué)案的質(zhì)量,。
(5)重視課改調(diào)研及成果征集,。本學(xué)期，教導(dǎo)處進(jìn)行了優(yōu)秀論文,、教學(xué)設(shè)計(jì),、說課稿的征集，以積累典型經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)突出問題,，深化課改工作。
(6)實(shí)現(xiàn)課改標(biāo)兵認(rèn)定制度,。從xx年起,，我校實(shí)行了課改標(biāo)兵認(rèn)定制度，本學(xué)期以校際公開課交流為依據(jù)認(rèn)定了三名課改標(biāo)兵,。截至目前為止,，共認(rèn)定了10位課改標(biāo)兵。
3,、實(shí)驗(yàn)成效,。本學(xué)期，xx三小,、xx明德小學(xué)來我校進(jìn)行了高效課堂交流;榆林市教育局副處級(jí)調(diào)研員賀靖,、原市教育局副局長(zhǎng)王治德來我校進(jìn)行課改調(diào)研，對(duì)我校高效課堂給予很高的評(píng)價(jià);我校崔歡老師在子洲縣課改推進(jìn)會(huì)和xx縣骨干教師培訓(xùn)中進(jìn)行了示范教學(xué);我校青年教師霍佩佩,、馬姣在xx縣賽課中榮獲較好的成績(jī),。
(三)發(fā)展藝術(shù)體育。我校從課程的設(shè)置,，平臺(tái)的搭建,，經(jīng)費(fèi)的投入，過程的管理進(jìn)行了保障,，提高學(xué)校的藝術(shù)體育水平,。
1、開發(fā)校本課程――書法課,、圍棋課,。本學(xué)期，學(xué)校外聘了兩位專業(yè)老師,，制定了各校本課程的教學(xué)目標(biāo)及實(shí)施方案,，為校本課程的有效實(shí)施帶給了保證,。
2、規(guī)范課堂管理,。學(xué)校制定了明確具體的體育藝術(shù)課程教學(xué)目標(biāo),，嚴(yán)格規(guī)范過程管理，進(jìn)一步完善了課程評(píng)價(jià)細(xì)則,。
3,、開展大晨練活動(dòng)。我校每一天早晨安排30分鐘的大晨練活動(dòng),，晨練包括隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,，兩套校園群眾舞，一套廣播操,，讓學(xué)生得到了充分的鍛煉,。
4、開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)：學(xué)校組織了學(xué)生繪畫競(jìng)賽,、手抄小報(bào)展評(píng),、漢字聽寫比賽，六一時(shí)間進(jìn)行了美文誦讀活動(dòng),，這些活動(dòng)組織有序,，學(xué)生廣泛參與，效果良好,。
5,、各項(xiàng)展示競(jìng)賽成績(jī)較好。我校五年級(jí)三班的群眾朗誦《中華少年》被xx縣教育局授予中華經(jīng)典誦讀一等獎(jiǎng),，20名同學(xué)參加了榆林市青少年國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng),。我校六年級(jí)的網(wǎng)球操在榆林市德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和xx縣足球比賽開幕式上進(jìn)行了精彩展示。學(xué)校的四位同學(xué)參加了團(tuán)縣委組織的核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)演講比賽,，三名同學(xué)受到表彰,。我校的足球隊(duì)、田徑隊(duì)在無專業(yè)老師指導(dǎo)的狀況下,，負(fù)責(zé)教師辛苦的訓(xùn)練給師生留下一份感動(dòng),。
1、推行12345教學(xué)常規(guī)管理,。一,，每人一堂公開課;二，安排了兩個(gè)驗(yàn)收,，對(duì)非考試科目即幼兒班進(jìn)行了教學(xué)質(zhì)量驗(yàn)收,。三，有效安排了三次集中性常規(guī)教學(xué)檢查;四，進(jìn)行了四次教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)價(jià);五,，每一教研組至少組織了五次群眾研討會(huì),。
2、改善辦學(xué)條件,。本學(xué)期，為迎接市德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，在會(huì)前半個(gè)月的時(shí)間,，安裝了八塊電子白板，對(duì)各教室墻面進(jìn)行了油漆粉刷,，隊(duì)整個(gè)校園進(jìn)行補(bǔ)修和美化,，設(shè)計(jì)了個(gè)性鮮明的班級(jí)文化，全力改善了辦學(xué)條件,，實(shí)現(xiàn)了電子白板班班通,，優(yōu)化了育人環(huán)境。
3,、推行值日校長(zhǎng)工作制度,。我校從xx年起，推行值月校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,。各值月校長(zhǎng)以高度的職責(zé)感和優(yōu)良的協(xié)助精神,，用眼睛想事，用腦子做事,，值好每一天班,，做好每一件事，及時(shí)總結(jié)學(xué)校的工作狀況,，解決實(shí)際存在的問題,，保證了良好的學(xué)校秩序和學(xué)校的健康發(fā)展。
4,、加強(qiáng)各級(jí)課程管理,。為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)，讓各級(jí)課程的育人效益最大化,，學(xué)校重視各課程的計(jì)劃制定,、過程管理，有效進(jìn)行目標(biāo)評(píng)價(jià),。本學(xué)期,，我校開學(xué)初由教導(dǎo)處組織，各校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參與,，對(duì)各教師的學(xué)科計(jì)劃進(jìn)行了補(bǔ)充與審核,。期末依據(jù)教學(xué)計(jì)劃，透過抽查學(xué)生展示的形式對(duì)非考試科目進(jìn)行了驗(yàn)收評(píng)價(jià)。
5,、強(qiáng)化教師六項(xiàng)基本功訓(xùn)練,。本學(xué)期，我校認(rèn)真落實(shí)市局文件精神,，加強(qiáng)教師讀,、寫、畫,、做,、說、評(píng)六項(xiàng)基本功訓(xùn)練,。制定了實(shí)施方案,，印制了基本功訓(xùn)練手冊(cè)，進(jìn)行了電子白板使用專項(xiàng)輔導(dǎo),，安排了教學(xué)成果征集活動(dòng),，落實(shí)了首席評(píng)課人制度，實(shí)行了校本研修一票否決制度,，期末進(jìn)行了教師基本功訓(xùn)練驗(yàn)收評(píng)價(jià),。各教師能超標(biāo)準(zhǔn)完成訓(xùn)練任務(wù)，達(dá)標(biāo)率為百分之百,。
6,、精細(xì)對(duì)待三評(píng)一訪工作。學(xué)校透過四個(gè)一的形式落實(shí)三評(píng)工作：即向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問卷測(cè)評(píng)教師的滿意度;在教師中測(cè)評(píng)校長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的滿意度;透過電話調(diào)查,，在家長(zhǎng)中進(jìn)行學(xué)校,、校長(zhǎng)、教師的滿意度測(cè)評(píng),。各項(xiàng)測(cè)評(píng)結(jié)果令人滿意,。
7、進(jìn)行了教輔資料專項(xiàng)治理,。為實(shí)現(xiàn)亂推薦教輔資料零發(fā)生,，樹立良好的教育形象。開學(xué)初,，我校進(jìn)行了教輔資料專項(xiàng)治理活動(dòng),，制定了《教師亂推薦教輔資料處理辦法》，與教師簽訂了承諾書,，向家長(zhǎng)進(jìn)行公開承諾,。期末由包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，透過電話調(diào)查,，排查可能出現(xiàn)的問題,。對(duì)亂推薦教輔資料這一頑疾,，堅(jiān)決做到了制度嚴(yán)厲、排查有力,、透明度高,，重塑了教育的崇高尊嚴(yán)。
8,、落實(shí)校長(zhǎng)三個(gè)一工作,。我校校長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)市局規(guī)定的三個(gè)一工作，聽課43節(jié),、副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽課達(dá)30節(jié),，教導(dǎo)主任聽課52節(jié)。校長(zhǎng)堅(jiān)持參加教研會(huì),，及時(shí)向教師進(jìn)行專題輔導(dǎo);兩次為家長(zhǎng)代表進(jìn)行家庭教育輔導(dǎo);還參加了小組長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)，向?qū)W生做了如何當(dāng)好小組長(zhǎng)專門輔導(dǎo),。
9,、重視校園文化宣傳。本學(xué)期,，我校緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、八禮四儀、八大習(xí)慣,，進(jìn)行了廣泛的宣傳教育,。同時(shí)對(duì)我校的亮點(diǎn)工作在市縣教育網(wǎng)上進(jìn)行及時(shí)宣傳報(bào)道，各不同網(wǎng)絡(luò)報(bào)道了我校工作狀況22次,。
10,、重視幼兒教育。學(xué)校透過制定幼兒課程目標(biāo),，優(yōu)化課程設(shè)計(jì),，進(jìn)行幼兒課堂調(diào)研等形式，用心探索幼兒教育的有效途徑,。期末幼兒教學(xué)質(zhì)量驗(yàn)收中,，呈現(xiàn)出教學(xué)容量適當(dāng)、課堂氣氛活躍的良好效果,。并對(duì)今后的幼兒教育提出新的思考：實(shí)行讀寫分離,、多讀少寫、以比劃為主,、生活中學(xué)習(xí)等有效策略,。
1、辦學(xué)行為更需規(guī)范,。低年級(jí)零書面課后作業(yè)不能很好的落實(shí);不少課程教學(xué)目標(biāo)模糊,，教學(xué)效益低下;座位輪換制度落實(shí)不力;市局要求的22111素質(zhì)教育的實(shí)施效果欠佳,。
2、教師問題刻不容緩,。按學(xué)校慣例和傳統(tǒng)習(xí)慣代課,，教師短缺嚴(yán)重;骨干教師比重較低，學(xué)科帶頭人數(shù)量較少;音樂,、體育專業(yè)教師為零;教師的施教行為和師德師風(fēng)不能適應(yīng)新常態(tài),。
3、管理制度尚待完善,。在全國(guó)上下推行依法治校的大背景下,，我校雖在制度建設(shè)上進(jìn)行了不少探索，補(bǔ)充了必須數(shù)量的管理制度,，但一些制度還很不成熟,，在焦點(diǎn)、難點(diǎn)問題處理上有不少困惑,。
4,、各項(xiàng)改革進(jìn)程緩慢。四個(gè)教學(xué)模式的應(yīng)用還不能實(shí)現(xiàn)常態(tài)化,，不同學(xué)科改革進(jìn)程不均衡;四個(gè)校本課程的還不能很好的發(fā)揮育人效益;有效德育效益的最優(yōu)化還任重道遠(yuǎn),。
5、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)極度緊張,。近三年來,，學(xué)校因承辦三次大型現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、校園改造維修,、校園文化建設(shè),、辦公條件改善等方面進(jìn)行了很大的資金投入，以致資金短缺嚴(yán)重,。
一,、采取的主要措施和取得的主要成績(jī)
1、加強(qiáng)教師的政治思想素質(zhì)的提高,，我校利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)組織教師學(xué)習(xí)文件精神,，并對(duì)教師進(jìn)行愛崗敬業(yè)的教育，樹立熱愛教師行業(yè),，熱愛學(xué)生,，并且樹立終身從教的奉獻(xiàn)精神。
2,、在假期中,，用心組織我校教師進(jìn)行繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)和各年級(jí)各學(xué)科的新課程培訓(xùn)工作。增強(qiáng)了我校教師的專業(yè)化水平和職業(yè)化水平,。
3,、德育工作,，我校以各年級(jí)為德育教育小組，各班主任落實(shí)德育首位,，充分利用周會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó),，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校,，愛班群眾等教育,。加強(qiáng)學(xué)生思想品德的教育，為學(xué)生成才樹立遠(yuǎn)大的理想,。
4,、加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范各位教師的教育教學(xué)行為,。各位教師務(wù)必按常規(guī)要求上課,，使教師這種特殊的行業(yè)在社會(huì)中起到典范的作用。規(guī)范教師的語言,，使教師的言行真正成為學(xué)生的楷模,。
5、加強(qiáng)學(xué)校師生的安全工作和教育工作管理,，安全工作常抓不懈，我校層層簽訂了安全職責(zé)書,，做到職責(zé)到人,，職責(zé)明確。學(xué)校開展一切活動(dòng)都牢固樹立安全第一的思想,。學(xué)校利用開學(xué)第一周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。值周教師每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范的教育。學(xué)校每周對(duì)學(xué)校內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行安全檢查,，排除不安全隱患,。
5、學(xué)校四化工作穩(wěn)步提高,。我校種花種草綠化美化了校園,。每一天組織學(xué)生兩次大掃除，確保校園衛(wèi)生清潔,。
6,、后勤工作進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校有食堂,，使各位教師有更多的時(shí)間和精力投入到教育教學(xué)中去
7,、少先隊(duì)工作。我校設(shè)立了大隊(duì)輔導(dǎo)員,，中隊(duì)輔導(dǎo)員,，保證每?jī)芍芙M織一次少先隊(duì)活動(dòng),。每次活動(dòng)都有計(jì)劃、記錄和總結(jié),。充分發(fā)揮少先隊(duì)的先鋒作用,，組織少先隊(duì)參與學(xué)校管理。
二,、存在的主要問題
1,、學(xué)校今年將根據(jù)年終考試成績(jī)，對(duì)這些存在的幾個(gè)薄弱科目進(jìn)行分析和教師調(diào)配,。
2,、各班班主任對(duì)學(xué)生的思想道德品質(zhì)管理松懈，表此刻少數(shù)學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī),。
3,、個(gè)別教師的思想還沒有徹底轉(zhuǎn)變，對(duì)當(dāng)前教育工作發(fā)展認(rèn)識(shí)不清,，對(duì)工作報(bào)應(yīng)付思想,。
4、我校的管理制度還有待完善,。還存在執(zhí)行皮軟的阻礙,。
5、校容校貌方面還希繼續(xù)改善,。
三,、努力方向
1、提高教師思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,，增強(qiáng)教師教書育人,、服務(wù)育人、管理育人的職責(zé)感,、緊迫感和使命感,。使我校教師成為社會(huì)滿意，家長(zhǎng)放心的好老師,。
2,、繼續(xù)抓好我校安全工作，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范教育和自救自護(hù)教育,，杜絕不安全事故的發(fā)生,。
3、繼續(xù)抓好我校的教研工作,，使教研工作有實(shí)效性和針對(duì)性,，促進(jìn)我校的教育教學(xué)進(jìn)一步發(fā)展。
4,、努力提高我校的課間操質(zhì)量,，利用國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和理想信念,、誠(chéng)信等的教育。
5,、努力推進(jìn)教育改革,，推進(jìn)我校的課程改革，使學(xué)生能主動(dòng)快樂地理解知識(shí)并獲取知識(shí),。
6,、全面推進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量，發(fā)展優(yōu)等生,，促進(jìn)中等生,，幫輔后進(jìn)生，繼續(xù)設(shè)立進(jìn)步學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度和一幫一活動(dòng)
7,、努力建立,，辦出我校的特色。
鄉(xiāng)村小學(xué)工作總結(jié)篇二
一,、因師資不足,，撤銷本學(xué)年度五年級(jí)班級(jí)編制，完成由完全小學(xué)向教學(xué)點(diǎn)轉(zhuǎn)變,。
二,、完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目，籃球場(chǎng),、羽毛球場(chǎng),、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等投入正常教育教學(xué)活動(dòng)。
三,、通知并協(xié)助轄區(qū)內(nèi)老民師做好材料佐證和申報(bào)工作,，成功認(rèn)定吳,、魏,、陳、周,、黃,、胡等老民師獲得養(yǎng)老補(bǔ)貼。
四,、遵照計(jì)劃進(jìn)度,，有序完成各年級(jí)教學(xué)任務(wù)，在常規(guī)教學(xué)業(yè)務(wù)檢查和質(zhì)量檢測(cè)中取得合格或良好成績(jī),。鮑xx同學(xué)榮獲xx區(qū)“三好學(xué)生”稱號(hào),。
五、參加繼續(xù)教育集中培訓(xùn),、送培送教和校本培訓(xùn),，參加“安徽省小學(xué)教師教育技術(shù)能力與信息技術(shù)混合研修項(xiàng)目”網(wǎng)上國(guó)培,，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)記錄和研修小結(jié)，成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>
六,、常抓,、緊抓校園安全，上好《開學(xué)第一課》,，配合“一月一主題”,，上好每周安全主題班會(huì)，發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,，制作,、張貼“預(yù)防溺水”及“安全三字經(jīng)”宣傳圖片，在校園廣播“放學(xué)提醒”中增設(shè)安全警示和溫馨提示,。全學(xué)年無安全事故發(fā)生,。
七、關(guān)愛留守兒童見成效,，商xx同學(xué)轉(zhuǎn)型事例收錄進(jìn)裕安區(qū)關(guān)工委總結(jié)報(bào)道《結(jié)對(duì) 對(duì)接育好苗——裕安區(qū)青山鄉(xiāng)“合力”關(guān)愛留守兒童》,，發(fā)表于新聞網(wǎng)、政府網(wǎng),、新聞網(wǎng),，并刊登于20xx年5月《皖西日?qǐng)?bào)》及20xx年6月《安徽日?qǐng)?bào)》。
八,、出刊校園小報(bào)《陽光少年》總第十四期,。
九、組織并指導(dǎo)學(xué)生參加愛國(guó)主義教育讀書征文及演講活動(dòng),。20xx年10月,，陳、楊獲青山鄉(xiāng)“中華魂 中華美德頌”演講三等獎(jiǎng);20xx年10月,，陳獲青山鄉(xiāng)“中華魂 中華美德頌”征文一等獎(jiǎng);20xx年11月,，陳獲裕安區(qū)“與中國(guó)夢(mèng)同行”征文特等獎(jiǎng);20xx年12月，楊,、陳分別獲xx市“我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)”青少年書信征文一,、三等獎(jiǎng);20xx年5月，楊獲xx區(qū)城南片“美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng)”演講三等獎(jiǎng),。
十,、參加“七彩橋杯”xx市第四屆中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽，楊,、陳,、舒作品分別獲一、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
十一,、師生優(yōu)秀作品在省市級(jí)報(bào)刊發(fā)表,，其中王《海底家園》發(fā)表于20xx年4月《小學(xué)生導(dǎo)讀》，商《釣蝦》發(fā)表于20xx年4月《新安晚報(bào)》,，陳,、王、商三位同學(xué)習(xí)作發(fā)表于20xx年5月《未名文藝》,，王,、唐《暑假怎么過才有意義》發(fā)表于20xx年7-8月《小學(xué)生導(dǎo)讀》，陸《曬課本的幸?！贰蹲寣W(xué)生愛上作文》《abb式詞語該怎么讀》分別發(fā)表于20xx年12月《教育文匯》,、20xx年3月《大別山晨刊》、20xx年6月《小學(xué)生導(dǎo)讀》,。
十二,、及時(shí)有效地進(jìn)行暑期家訪，重點(diǎn)進(jìn)行預(yù)防溺水再教育,，重點(diǎn)走訪留守兒童家庭,，同時(shí)協(xié)助石堰學(xué)校做好我校20xx屆畢業(yè)生升學(xué)工作。
鄉(xiāng)村小學(xué)工作總結(jié)篇三
學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,，關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定,。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,，為教育教學(xué)提供安全保障,，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
①,、在開學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃,。
②、對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè),，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作,。
③、每月進(jìn)行了安全排查,，平時(shí)也不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,，并將檢查記錄進(jìn)行匯總,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,。對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門,、鎖,、窗、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修。
①開學(xué)初,，向每位學(xué)生家長(zhǎng)都發(fā)放了《致家長(zhǎng)的一封信》,，并要求在回執(zhí)上簽字。學(xué)校也與教職工,、特別是班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,。
②進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案，加大了安全宣傳力度,，認(rèn)真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂,，每學(xué)期都組織了不少于兩次的小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽和學(xué)生緊急疏散演練，使學(xué)生的安全意識(shí)得到了很大的提高,。
③對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施,、體育設(shè)施、電路等,，不定期進(jìn)行了檢查,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改,。
④加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)保工作,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度，把教師輪班制度落到實(shí)處,，認(rèn)真履行職責(zé),，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園，確保校園安全,。
鄉(xiāng)村小學(xué)工作總結(jié)篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
20__年,，無論是學(xué)校，還是作為校長(zhǎng)個(gè)人,，都是很值得總結(jié)的一年,。在區(qū)教育局和第一教育署領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過學(xué)校全體教職員工的共同努力,，學(xué)校在各方面都取得了驕人的成績(jī),，在此，我對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、幫助以及學(xué)校全體教職工的大力支持,、配合，表示衷心的感謝,。下面,，我就一年來的思想工作情況，作如下述職,。
圍繞黨和國(guó)家的教育方針和學(xué)校工作的大局,，我校在上級(jí)政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門的相關(guān)規(guī)定,，堅(jiān)持就近免試入學(xué)原則,，收費(fèi)管理規(guī)范，課程計(jì)劃執(zhí)行嚴(yán)格,。對(duì)于招生等敏感問題,，我們尺度把握合理，和兄弟學(xué)校的關(guān)系平等和睦,。
在“依法治?！钡那疤嵯拢冶局叭稳藶橘t”的原則,，認(rèn)真執(zhí)行好校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，副校長(zhǎng)、工會(huì)主席采用直選的方式產(chǎn)生,，中層干部競(jìng)聘上崗,，并每學(xué)期向教代會(huì)述職，一年一聘,。我校班子成員分工明確,，條塊清晰，責(zé)權(quán)分明,，管理中堅(jiān)持民主集中制的原則,，做好校務(wù)公開，重大事項(xiàng)集體商議,、決策,，充分發(fā)揮干部的主觀能動(dòng)性。
此外,，我十分注重在教職員工中做好凝聚力工程,，使得“校興我榮”的思想深入人心。在“育人為本,，開潛揚(yáng)長(zhǎng),，整體發(fā)展”的辦學(xué)理念引導(dǎo)下，學(xué)校各項(xiàng)工作得到全體員工的合力推動(dòng),，呈現(xiàn)出積極向上的發(fā)展態(tài)勢(shì),。
20__年_月，我校成為浦東新區(qū)首批素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校,，評(píng)審結(jié)果為“優(yōu)”,，并在全區(qū)的校長(zhǎng)書記會(huì)議上以電視片的形式進(jìn)行交流。同年,，學(xué)校還獲得__市紅旗大隊(duì),、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明__市示范基地、浦東新區(qū)二行為規(guī)范示范校等榮譽(yù),。
我校也是浦東新區(qū)年度自評(píng)工作的試點(diǎn)學(xué)校,，經(jīng)過一個(gè)廣泛、深入,、認(rèn)真的自評(píng)過程,，完善了考評(píng)制度。不僅使學(xué)校干部和教職工對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念,、發(fā)展目標(biāo),、優(yōu)勢(shì)特色、現(xiàn)有困難等都有了更清晰的了解和認(rèn)識(shí),，對(duì)學(xué)校的工作思路,、工作方法和措施有了進(jìn)一步的理解，在看到成績(jī)的同時(shí),，也看到存在的不足,，明確今后努力的方向。
1.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)品牌凸顯德育實(shí)效
為了適應(yīng)二期課改的要求,，不斷探索德育活動(dòng)的新方法和新途經(jīng),，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，注重利用社區(qū),、共建單位等資源,，成立了德育教育社會(huì)實(shí)踐基地，并有了德育校本教材《輔導(dǎo)員建設(shè)》,，初步實(shí)現(xiàn)德育教育課程化,。
學(xué)校“以隊(duì)促團(tuán),，以團(tuán)帶隊(duì),，自主自動(dòng)，快樂成長(zhǎng)”作為開展德育活動(dòng)少先隊(duì)工作的理念,，形成了一套“團(tuán),、隊(duì)一體”的工作模式，少工委的成立,，更是開創(chuàng)了德育團(tuán)隊(duì)工作的新模式,。作為__市紅旗大隊(duì)，學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作已形成品牌,，輻射效應(yīng)日益明顯,。
暑期伍旭梅老師參加了在北戴河召開的全國(guó)少先隊(duì)工作交流會(huì)，會(huì)上介紹了我校少先隊(duì)工作情況,。11月,，浙江省初中少先隊(duì)工作者一行64人,，在省總輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下來到學(xué)校開展兩地少先隊(duì)工作交流。全國(guó)少先隊(duì)工作協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)段鎮(zhèn)老師,、__市總輔導(dǎo)員趙國(guó)強(qiáng)老師,、以及新區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員___、___老師等同志一起參加了當(dāng)天的交流,，他們高度肯定了團(tuán)隊(duì)工作對(duì)學(xué)校德育的促進(jìn)作用,。
目前，我校教師牢固樹立“人人是德育工作者”的理念,，實(shí)施了以“成人成才”的“雙成教育”課題引領(lǐng)下的德育工作新思路,。以師德建設(shè)為載體，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，完善德育領(lǐng)導(dǎo)體系,，建立以分管校長(zhǎng)、政教處和團(tuán)隊(duì),、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任,、團(tuán)隊(duì)小干部為主體的分級(jí)管理體系，建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)體系，確保學(xué)校行為規(guī)范工作機(jī)制的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。
2.深化教學(xué)改革勇于實(shí)踐探索
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，我們通過抓實(shí)教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得以穩(wěn)步提高,。其中,，重點(diǎn)是備課和上課環(huán)節(jié)，做到常抓不懈,，抓出實(shí)效,，提高效率。今年更是強(qiáng)化了學(xué)校行政的聽課制度,，由教導(dǎo)處排出每周聽課課表,，每周行政人員聽課達(dá)20節(jié)次。
學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得以逐年提高，近幾年中考合格率均為100%，優(yōu)良率則實(shí)現(xiàn)一年一個(gè)臺(tái)階,，從26%，到33%,，再到今年的43%，全區(qū)36所同類學(xué)校中排名第4,。教學(xué)質(zhì)量已形成了節(jié)節(jié)攀升的勢(shì)頭,，處于同類學(xué)校先進(jìn)的行列,，受到區(qū)教育主管部門的表揚(yáng)。也贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù),。
學(xué)校以拓展課程為載體,，為學(xué)生創(chuàng)造潛能的挖掘提供舞臺(tái)。目前,，我校柔道課程,、科技課程的特色日益鮮明,，在青少年柔道比賽中多次獲得個(gè)人和團(tuán)體的獎(jiǎng)牌,，在市級(jí)科技賽事英特爾杯青少年創(chuàng)新大賽中也屢獲殊榮。
在提高教師的素養(yǎng)以及專業(yè)化水平發(fā)展方面,，我校通過“教育科研”的方式竭力為教師搭建發(fā)展的平臺(tái),，并結(jié)合“___”的師訓(xùn)工作，開展校本教研活動(dòng),。我校是浦東新區(qū)第二批校本研修實(shí)施單位,，堅(jiān)持“突出骨干、深化校本”的方針,，以學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)為載體,，將教研組作為主陣地，以解決學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐與課程改革中存在的突出問題為突破口,，實(shí)踐“雙成教育”,。
學(xué)校不斷加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng)力度，通過聽課,、集體備課,、開設(shè)署級(jí)公開課、德育展示課,，提高教師課堂教學(xué)能力,。
1.修人品
作為校長(zhǎng)在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下深入學(xué)習(xí)，用科學(xué)的方法統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐,，做到與時(shí)俱進(jìn),。把我自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與學(xué)校發(fā)展緊密聯(lián)系起來，真正成為一個(gè)學(xué)校辦學(xué)方向的引導(dǎo)者,，教育方針政策的貫徹者,，師生員工的教育者，人際關(guān)系的協(xié)調(diào)者,，學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的組織者,。
2.增底蘊(yùn)
今年我獲得了__市園丁獎(jiǎng)，同時(shí)作為第二批__市長(zhǎng)后備,，學(xué)習(xí)探究先進(jìn)的教育管理方法,。
3.盡責(zé)任
我以市,、區(qū)級(jí)高評(píng)委專家的身份參與了高級(jí)教師、一級(jí)教師職務(wù)評(píng)審工作,。今年,，還與重慶來的校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)員結(jié)對(duì)，傳授我校的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),。
近年來,，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，如何保持發(fā)展勢(shì)頭,，穩(wěn)步前行,，依靠的是區(qū)教育局、教育署領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),，依靠的是學(xué)校管理效能的提高和教師專業(yè)水平的提高,。因此，在今后的工作中我將一如既往,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律,，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德,、眾志成誠(chéng),，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校整體發(fā)展而不懈努力。
鄉(xiāng)村小學(xué)工作總結(jié)篇五
實(shí)施素質(zhì)教育,，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),，也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首位,。
1,、開展豐富多彩的活動(dòng)
(1)、堅(jiān)持每周一的升旗儀式,。精心準(zhǔn)備升旗儀式,，利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、行為習(xí)慣等教育,。
(2),、開展了豐富多彩的學(xué)生課外活動(dòng)，如古詩文誦讀比賽,、六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)、拔河,、跳繩比賽等,，讓學(xué)生得到了展示的平臺(tái),，從中既得到了快樂又學(xué)到了知識(shí)。
(3),、堅(jiān)持文明班級(jí)評(píng)比,，繼續(xù)開展了“流動(dòng)紅旗”評(píng)比活動(dòng)。給學(xué)生創(chuàng)造一種積極向上的氛圍,，讓學(xué)生自己管理自己,。
(4)、注重常規(guī)教育,，抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。以《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，在全校范圍內(nèi)開展?fàn)幾鲆?guī)范生活動(dòng),。
2,、發(fā)揮“家?；?dòng)”的職能
部分家長(zhǎng)的知識(shí)和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望,，但效果未必好,，為了孩子的健康成長(zhǎng)。學(xué)校要求各位教師加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流;采取家訪,、電話訪談等形式,，了解家長(zhǎng)的需求，及時(shí)掌握好學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。并結(jié)合上級(jí)安排開展了“小手拉大手”活動(dòng),。
3、根據(jù)區(qū)教育局及學(xué)區(qū)關(guān)于實(shí)施學(xué)生思想道德建設(shè)“金種子”工程的要求,，結(jié)合我校工作實(shí)際,，開展了學(xué)生思想道德建設(shè)“金種子”活動(dòng)。
鄉(xiāng)村小學(xué)工作總結(jié)篇六
過去的一個(gè)學(xué)期,，我校在上級(jí)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn),，努力實(shí)踐提出的“三個(gè)代表”。堅(jiān)持我?！耙匀藶楸?，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新潛力”的辦學(xué)宗旨,，把落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針同我校的具體實(shí)際緊密結(jié)合,，堅(jiān)持校本思想，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，內(nèi)實(shí)外揚(yáng),。按教育規(guī)律辦事,。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，以科研興教為先導(dǎo),，提高教師素質(zhì)為保證,，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)。教職工思想穩(wěn)定,，士氣盛旺;自主創(chuàng)新的教學(xué)模式進(jìn)一步推廣應(yīng)用;教科研工作開始步入正規(guī);對(duì)外交流進(jìn)一步擴(kuò)大;各類比賽頻頻獲獎(jiǎng),，德智體美全面發(fā)展;校園文化氛圍充溢著時(shí)代的氣息;信息技術(shù)教育成為學(xué)校最新的亮點(diǎn)。順利透過省示范學(xué)校的復(fù)查驗(yàn)收并得到高度評(píng)價(jià),。
首先把德育貫穿于教育教學(xué)及管理的全過程,，滲透到每一個(gè)環(huán)節(jié)。把培養(yǎng)學(xué)生良好的禮貌行為習(xí)慣作為重點(diǎn),，把《守則》《規(guī)范》透過結(jié)合身邊的事編小品等多種形式的教育貫穿始終,。“托起期望”家校聯(lián)系卡的使用溝通了家長(zhǎng),，增進(jìn)了了解;雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)從形式到資料常搞常新,，禮貌系列活動(dòng)各年級(jí)各具特色;每周一次的升國(guó)旗成為亮麗的風(fēng)景，多方位切合學(xué)生地講話成為力量的召喚,，是每一個(gè)班群眾展示風(fēng)貌的機(jī)會(huì),，更是愛國(guó)主義主義教育的具體化。班干部輪換制,、隊(duì)干部競(jìng)選制已經(jīng)成為我校一種教育形式,。參加陽泉市“新世紀(jì)我能行”素質(zhì)大賽取得優(yōu)異成績(jī);個(gè)性是在落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中，我們挖掘?qū)W生中蘊(yùn)藏的道德資源,，進(jìn)行道德教育兒歌征集活動(dòng),，所有學(xué)生都發(fā)動(dòng)了起來編寫兒歌，資料廣泛,，生動(dòng)活潑,，切合實(shí)際，效果顯著,。我們鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生參與就是進(jìn)步,，參與就是提高。
在以人為本,，以愛育人的教育理念指導(dǎo)下,，廣大教師把育人放在第一位。尊重,、平等,、民主的思想深入教師頭腦。班主任及各學(xué)科教師以身作則，關(guān)愛后進(jìn)生,，帶著微笑進(jìn)課堂,。帶給學(xué)生鼓勵(lì)、自信,，期末召開的班主任工作研討會(huì)上,，精彩的教育案例感人肺腑，觀念前位,，道理深刻,。用愛心演奏著一曲曲育人的贊歌。師生關(guān)系發(fā)生了深刻地變化,。
十月的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生參與率到達(dá)100%,，課外活動(dòng)盡量滿足學(xué)生的意愿，參與率達(dá)100%,，校園體育節(jié)舉行了隊(duì)列與廣播操比賽,，跳繩比賽等系列活動(dòng)，參與率100%,。既抓普及又抓提高,，各項(xiàng)比賽成果累累。乒乓球隊(duì)參加省比賽男女隊(duì)分獲第六名;在市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲小學(xué)組團(tuán)體第二名;小籃球隊(duì)男女分獲第五和第二名;中小學(xué)文藝會(huì)演兩個(gè)節(jié)目分獲一二等獎(jiǎng),，并被評(píng)為先進(jìn)群眾;為學(xué)生全面體檢,，體檢狀況好于去年,。獲得市環(huán)境科學(xué)實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀組織獎(jiǎng);綜合實(shí)踐活動(dòng)課案例發(fā)表于省《基礎(chǔ)教育課改革》;11月19日組織的流星雨觀測(cè)活動(dòng)山西電視臺(tái)播出;參加市計(jì)算機(jī)比賽一二等獎(jiǎng)10名中,，我校拿取6名;參加全國(guó)英語大賽全市10名學(xué)生獲獎(jiǎng)，我校拿取4名;獲全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克三等獎(jiǎng),。各項(xiàng)活動(dòng)的開展為學(xué)生創(chuàng)造了特長(zhǎng)展示的機(jī)會(huì),，也充分展示了我校實(shí)力。
新的課程標(biāo)準(zhǔn)頒布是基礎(chǔ)教育的重大改革,，對(duì)此,，我校用心響應(yīng)付諸實(shí)施。在組織學(xué)科骨干教師參加教研室舉辦的新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材培訓(xùn)后,，又組織校內(nèi)二次培訓(xùn),。把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)同實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來貫徹新課標(biāo)，靠近新課標(biāo),，滲透新課標(biāo),。本學(xué)期研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)驗(yàn)開始起步，確立了9個(gè)教學(xué)班,，10名輔導(dǎo)教師參加實(shí)驗(yàn),。經(jīng)過認(rèn)真選題—評(píng)審論證——開題報(bào)告——中期小結(jié)——最后寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告9篇，被省入選5篇，其中分獲一,、二,、三等獎(jiǎng)。對(duì)這門新的課程作了有益地嘗試和探索,?？偟氖斋@是：學(xué)生體驗(yàn)了生活，了解了社會(huì),，動(dòng)口,、動(dòng)手、動(dòng)腦,、交往等潛力受到鍛煉,，調(diào)查訪問、查閱搜集,、整理資料和信息的潛力得到提高,。問題與思考：這門課程務(wù)必有明確地時(shí)間安排，在老師的組織指導(dǎo)下有計(jì)劃地進(jìn)行,。既要避免流于形式,，又要防止老師越俎代庖。個(gè)性要注意安全問題,。
課堂教學(xué)在整體上發(fā)生了根本性變革,。90%的教師能自覺運(yùn)用新模式。在備講批輔等教學(xué)環(huán)節(jié)上大膽探索,，一切從促進(jìn)學(xué)生發(fā)展出發(fā),，教案變學(xué)案，開發(fā)學(xué)生中的教學(xué)資源,，引導(dǎo)學(xué)生探究式學(xué)習(xí),。教學(xué)組織形式上從有利交流出發(fā)，小組合作學(xué)習(xí),、不同質(zhì)學(xué)生的合理組合,、語言與獎(jiǎng)卡激勵(lì)、作業(yè)評(píng)價(jià)改革等多種形式應(yīng)運(yùn)而生,。師生,、生生在互動(dòng)中建構(gòu)知識(shí)，教學(xué)朝著開放式方向發(fā)展,。教學(xué)管理從有利于促進(jìn)模式運(yùn)用出發(fā),，推門聽課評(píng)課、指導(dǎo)講評(píng)扎實(shí)有效,。學(xué)生考試全部實(shí)行等級(jí)制,。抓典型引路,，組織了第六屆同組共研一課活動(dòng)，17個(gè)教研組全部參加,，66位教師公開課53節(jié),。11月中旬舉辦教學(xué)節(jié)活動(dòng)，22位教師代表各自教研組進(jìn)行展示,，8節(jié)課被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課,。這次公開活動(dòng)與以往最大的不同就是家長(zhǎng)的參與，讓家長(zhǎng)了解了這天的課堂,。11月底教育處第5批“推門好課”教師的復(fù)查驗(yàn)收中,，我校27%的課被評(píng)為特優(yōu)課，67%的課被評(píng)為優(yōu)秀課居全處首位,。王麗榮,、李巧蓮被評(píng)為市教學(xué)能手。
目前為止,，我校三個(gè)科研課題正式立項(xiàng),。一是山西省教科所的創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)研究——《小學(xué)生自主創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)研究》;二是山西教育學(xué)會(huì)的探究式教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究——《構(gòu)建自主—?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)研究》;三是陽泉市教育科學(xué)重點(diǎn)課題——《構(gòu)建自主—?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)研究》。課題的研究與模式運(yùn)用緊密結(jié)合,，使模式有了理論指導(dǎo),，模式推進(jìn)也為課題實(shí)驗(yàn)帶給了實(shí)踐基礎(chǔ)。11月21日趙玉文老師以六年制語文11冊(cè)《草原》一課參加了山西省第五屆示范小學(xué)課堂教學(xué)改革展示活動(dòng)獲一等獎(jiǎng);12月5日王桂榮,、董文杰分別以《乘法的簡(jiǎn)算》,、《圓明園的毀滅》為陽泉市陶研會(huì)第六次學(xué)術(shù)年會(huì)暨小學(xué)課堂教學(xué)研討會(huì)特邀作課;20xx年1月趙玉文、王桂榮老師應(yīng)盂縣教育局邀請(qǐng)赴盂縣作課受到好評(píng),。本學(xué)期20篇教師論文獲省級(jí)獎(jiǎng),，其中13篇分別獲省教育學(xué)會(huì)一、二,、三等獎(jiǎng),，7篇獲省陶研會(huì)一二三等獎(jiǎng)，《陽泉教育》發(fā)表一篇,。教師的科研潛力進(jìn)一步提高，對(duì)外交流也提升了我們自己,。
把六中全會(huì)精神貫徹到實(shí)際工作中,，領(lǐng)導(dǎo)班子勤學(xué)習(xí)講奉獻(xiàn)，改善工作作風(fēng),。中層以上領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持聽課,，參加教研活動(dòng)?？己霜?jiǎng)勵(lì)促進(jìn)了教學(xué),，實(shí)行了結(jié)構(gòu)獎(jiǎng)金制。涉及職工利益和發(fā)展的決策都要征求群眾意見，如獎(jiǎng)金方案的出臺(tái),、十五規(guī)劃的制訂,、作息時(shí)間的調(diào)整及校務(wù)公開。期末召開了教職工代表大會(huì),，審議了本年度經(jīng)費(fèi)與自籌經(jīng)費(fèi)的報(bào)告;透過了學(xué)?！笆灏l(fā)展規(guī)劃”。后勤管理為教學(xué)服務(wù),，及時(shí)解決教學(xué)所需,，消除安全隱患;幼兒教育設(shè)備投資9萬余元;購(gòu)置新課桌凳500套;安裝新樓防護(hù)設(shè)施;解決了多年懸而未決的暖氣問題。
這天的學(xué)校要飛躍,，必?fù)屨夹畔⒔逃@一制高點(diǎn),。我們的做法是：重點(diǎn)投入，超前發(fā)展,。今年集中財(cái)力30余萬元重新裝備學(xué)生機(jī)房32臺(tái),，購(gòu)置教師計(jì)算機(jī)25臺(tái)，各部門和教師辦公室到達(dá)了一室一臺(tái),，加原有的機(jī)子共60多臺(tái),。我們建立了校園網(wǎng)，并與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)接通,。校園網(wǎng)的建立使我校學(xué)校管理和信息教育實(shí)現(xiàn)了跨越式飛躍,，構(gòu)成了教學(xué)資源共享，教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)化,。廣大教師運(yùn)用多媒體技術(shù)的熱情高漲,，本學(xué)期制作課件18個(gè)。
下學(xué)期工作改善的重點(diǎn)：
1,、要加強(qiáng)班主任常規(guī)工作管理,，考核到位。加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng),。
2,、正確處理課堂教學(xué)改革與提高教學(xué)效率的關(guān)系。
3,、教科研工作要進(jìn)一步規(guī)范化,。
4、后勤管理要提高效率,，開源節(jié)流,。
鄉(xiāng)村小學(xué)工作總結(jié)篇七
一個(gè)學(xué)年又在忙忙碌碌中悄然而過，本學(xué)年度我校教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)下,，圍繞學(xué)校提出的“聚焦課堂,，關(guān)注質(zhì)量,；張揚(yáng)個(gè)性，凸顯特色,；規(guī)范管理,，促進(jìn)發(fā)展”教學(xué)工作重點(diǎn)，以校本教研為載體,，以教研組特色建設(shè)為抓手,，以提高課堂教學(xué)有效性為核心，以促進(jìn)教師群體專業(yè)化水平的提高為目標(biāo),，深入教學(xué)一線,，為教師和學(xué)生服務(wù)。圓滿地完成了本學(xué)期的教務(wù)任務(wù),，取得了預(yù)期的工作目標(biāo)和可喜的成績(jī)：省級(jí)德育課題順利結(jié)題,，五年級(jí)數(shù)學(xué)抽測(cè)各項(xiàng)指標(biāo)均居全縣第一，六年級(jí)畢業(yè)綜合質(zhì)量檢測(cè)我校人均分仍居全縣之首,，師生各級(jí)各類獲獎(jiǎng)捷報(bào)頻頻,，達(dá)300余人次。下面就教導(dǎo)處本學(xué)年度的工作作一回顧：
1．拓廣天地長(zhǎng)學(xué)識(shí)
為了提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,，我校還堅(jiān)持每?jī)芍芤淮涡?nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與有計(jì)劃地組織部分教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn),。本學(xué)年學(xué)校安排全體教師學(xué)習(xí)了《人民教育》刊物中“立足校本教研，發(fā)展教師隊(duì)伍”文章,，各教研組開展了“觀看優(yōu)秀教學(xué)課例光盤”,、“聽專家講座”等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。本學(xué)年學(xué)校還先后組織了二十人次教師參加了國(guó)家,、省市培訓(xùn),、聽課、觀摩活動(dòng),，同時(shí),，暑假我校全體教師參加市師訓(xùn)部開展的第三輪繼續(xù)教育“評(píng)好課”網(wǎng)上培訓(xùn)和英特爾未來教育培訓(xùn)活動(dòng)。
2．有效教研促成長(zhǎng)
3．龍頭課題立成效
學(xué)校以省級(jí)德育課題為龍頭,，積極要求教師開展課題研究,，爭(zhēng)取階段性成果，并做到理論研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，發(fā)揮的教學(xué)效率,，促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。
《學(xué)生良好行為習(xí)慣與個(gè)性品質(zhì)養(yǎng)成機(jī)制的研究》系安徽省教育科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目研究課題,，該課題于20xx年3月開題，20xx年4月結(jié)題,。經(jīng)青陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)課題組實(shí)驗(yàn)研究,，取得了豐碩成果,，有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值，獲得了廣泛的社會(huì)效益,。
該課題以起始一年級(jí)的5個(gè)班級(jí)為研究對(duì)象,，研究?jī)?nèi)容涉及到學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育,，參與研究人員不僅有一年級(jí)所有學(xué)科教師,，校長(zhǎng)還親自擔(dān)任課題組組長(zhǎng)，學(xué)校德育處,、教導(dǎo)處,、教科室和總務(wù)處等多個(gè)部門管理層參與研究。同時(shí),，該課題歷經(jīng)六年之長(zhǎng),，每?jī)赡杲M織一次階段成果驗(yàn)收，第一,、二階段由縣教育局組織專家階段評(píng)估,，第三階段由池州市教育局組織專家對(duì)課題進(jìn)行階段評(píng)估驗(yàn)收。該課題對(duì)每一次取得的階段研究成果隨即進(jìn)行全校推廣普及,，真正做到邊研究,、邊總結(jié)、邊推廣,，推廣中再研究,、再提煉、再普及,。目前,，該課題研究的大部分成果不僅全校推廣，且輻射城區(qū)和周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)兄弟學(xué)校,。特別是建構(gòu)了本校的德育特色成果最有價(jià)值：
（1）建立了《“我能行”學(xué)生一周學(xué)習(xí)生活評(píng)價(jià)表》讓評(píng)價(jià)有了標(biāo)準(zhǔn),。
（2）“學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單”實(shí)行多元評(píng)價(jià)，彰顯人文,。
（3）德育實(shí)踐活動(dòng)系統(tǒng)有序：一,、二年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，三年級(jí)消防隊(duì)科普基地參觀,，四年級(jí)祭掃烈士陵園和到自來水廠考察,，五年級(jí)慰問敬老院和氣象局科普基礎(chǔ)實(shí)踐，六年級(jí)模擬長(zhǎng)征軍營(yíng)一日體驗(yàn)活動(dòng),。
（4）編寫了學(xué)校德育系列校本教材：《青陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生手冊(cè)》,、《養(yǎng)成教育手冊(cè)》、《安全教育手冊(cè)》,、《禮儀教育手冊(cè)》,、《成長(zhǎng)的足跡》等,。
省課題鑒定組一致認(rèn)為：該課題研究達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，取得理想成果,，一致同意通過鑒定,。建議課題組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)同類課題相關(guān)主題的研究，進(jìn)一步推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和學(xué)校德育工作深入開展,。
1．經(jīng)典書香潤(rùn)人生
2．品牌活動(dòng)增才干
豐富多彩的德育活動(dòng)不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識(shí),，更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育。我校每年都利用各種節(jié)日,、紀(jì)念日開展主題活動(dòng),。學(xué)校的讀書節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié),、英語節(jié),、體育藝術(shù)節(jié)、校園文化節(jié)就如同一條美麗的珍珠鏈讓師生全員參與,，鍛煉自我,，展示自我，成功自我,。本學(xué)年度里,，舉辦了教師第xx屆讀書沙龍和首屆新經(jīng)典朗誦比賽；舉辦了第xx屆校園數(shù)學(xué)節(jié),，本屆數(shù)學(xué)節(jié)的主題是：弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化,，感受數(shù)學(xué)魅力，體驗(yàn)數(shù)學(xué)樂趣,。在為期一周的數(shù)學(xué)節(jié)中,，同學(xué)們暢游數(shù)學(xué)王國(guó)，在節(jié)徽口號(hào)設(shè)計(jì),、講數(shù)學(xué)故事,、數(shù)學(xué)計(jì)算、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中和豐富多彩的數(shù)學(xué)游戲中,，領(lǐng)略了數(shù)學(xué)的奧妙與樂趣,，還涌現(xiàn)出一大批熱愛數(shù)學(xué)，肯動(dòng)腦筋的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極分子,?；顒?dòng)發(fā)現(xiàn)了人才，培養(yǎng)了人才,；舉辦了第xx屆校園英語節(jié),，本屆英語節(jié)的目的在于激發(fā)全校學(xué)生學(xué)英語、用英語的興趣，增強(qiáng)開口講英語,、動(dòng)手寫英語能力,。營(yíng)造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,，讓英語走進(jìn)每個(gè)孩子,，使他們想說，敢說,，能說,，樂說。開展了內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動(dòng)：三—六年級(jí)的英語書寫比賽,、三—四年級(jí)的英語聽力競(jìng)賽、三年級(jí)的英語誦讀比賽,、五—六年級(jí)的英文打字比賽和寫單詞比賽,。英語節(jié)為期一周，三—六年級(jí)的學(xué)生都參加了英語節(jié)的活動(dòng),，達(dá)到了“人人參與,，人人快樂，人人有收獲”的效果,；舉辦了首屆科技節(jié),，活動(dòng)內(nèi)容有參觀科技大篷車、自制滑車比賽,、魔方比賽,、科技小發(fā)明展覽和科技小論文比賽。在活動(dòng)中,，同學(xué)們深刻地感受到了學(xué)科學(xué),、玩科學(xué)的快樂，體會(huì)到了科學(xué)就在我們身邊,，明確了要在日常生活中善于觀察,、勤于動(dòng)腦，讓科學(xué)更好地為我們服務(wù),。
除了以上幾個(gè)大項(xiàng)活動(dòng)節(jié)外,，學(xué)校仍然堅(jiān)持六項(xiàng)年級(jí)常規(guī)活動(dòng)：一、二年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，三年級(jí)消防隊(duì)科普基地參觀,，四年級(jí)祭掃烈士陵園和到自來水廠考察，五年級(jí)氣象局科普基礎(chǔ)實(shí)踐和野炊勞動(dòng)實(shí)踐,，六年級(jí)模擬長(zhǎng)征軍營(yíng)一日體驗(yàn)活動(dòng),，接受國(guó)防教育，鍛煉體質(zhì),、錘煉意志,，增強(qiáng)克服困難的信心,。每一次活動(dòng)以年級(jí)組為單位，以班主任為核心,，針對(duì)活動(dòng)特點(diǎn),，有序進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備，活動(dòng)中的安排,，活動(dòng)后的總結(jié),，學(xué)生在活動(dòng)中快樂成長(zhǎng)，教師在演繹著職業(yè)的幸福,。每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷,，不僅沒有影響學(xué)習(xí)，反爾促進(jìn)學(xué)習(xí),，知識(shí)拓展,、視野開闊、思維活躍,，文明素養(yǎng)得到提升,。
積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)生獲獎(jiǎng)面廣,、等次高,，學(xué)校先后榮獲池州市首屆中小學(xué)幼兒園師生書畫比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、《安徽青年日?qǐng)?bào)》小記者輔導(dǎo)總站,、全國(guó)環(huán)?？茖W(xué)實(shí)踐基地等稱號(hào)。
1．課程管理嚴(yán)落實(shí)
本學(xué)年度,，學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行《青陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師一日常規(guī)》,，重新修訂了“考勤請(qǐng)假制度”，對(duì)照學(xué)?！翱傉n表”,、班級(jí)“課程表”、教師“個(gè)人小課表”進(jìn)行巡查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄與當(dāng)面指正,，此舉有效地保障我校能夠嚴(yán)格按照省課程設(shè)置實(shí)施方案要求，開齊學(xué)科門類并上足學(xué)科課程,。同時(shí),，我校實(shí)施的“校長(zhǎng)室請(qǐng)假—教導(dǎo)處調(diào)課—代課人簽字—調(diào)課人補(bǔ)上”制度有效地保障了在有教師請(qǐng)假的情況下班級(jí)課程的落實(shí)。
2．業(yè)務(wù)檢查重平時(shí)
學(xué)校對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的檢查方式比較靈活,，注重日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo),，原則上每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)抽查，期中期末各一次普查，并能做及時(shí)反饋,。按照“檢查—反饋—改進(jìn)—復(fù)查”四步走的方式,，使得教師的各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù)工作在平時(shí)就落到實(shí)處，步步為營(yíng),，一步一個(gè)腳印,，不走形式，不走過場(chǎng),，求實(shí)創(chuàng)新,，為教學(xué)服務(wù)。繼續(xù)進(jìn)行推門聽課制度,，我們采取“聽課評(píng)課捆綁制”，使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與聽課務(wù)實(shí)有效,，
3．規(guī)范常規(guī)做保障
我們嚴(yán)格要求教師遵守學(xué)校工作制度,，規(guī)范自己的教學(xué)行為，尤其是對(duì)教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈,。教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作的監(jiān)督與檢查,，對(duì)教師的備課、上課,、作業(yè)布置與批改,、后進(jìn)生的輔導(dǎo)、學(xué)生成績(jī)的檢測(cè)等都提出了更為細(xì)致的要求,。尤其是針對(duì)教學(xué)常規(guī)最薄弱的幾個(gè)環(huán)節(jié)：如教學(xué)計(jì)劃中的學(xué)情分析,、優(yōu)差生輔導(dǎo)措施，試卷分析,，教學(xué)反思,、學(xué)生成長(zhǎng)檔案的建立等。學(xué)校教學(xué)部門分別作出明確細(xì)致的指導(dǎo)與規(guī)定,。全體教師都能按照教學(xué)部門的要求認(rèn)真細(xì)致地做好教學(xué)常規(guī)工作,，向課堂40分鐘要質(zhì)量，向課外輔導(dǎo)與作業(yè)批改要效益,。經(jīng)過全體教師的協(xié)作努力,，本學(xué)期我校在全縣教育教學(xué)大檢查中，學(xué)校在執(zhí)行教學(xué)常規(guī),、落實(shí)課程計(jì)劃方面得到上級(jí)的充分肯定,。
4．教學(xué)管理提質(zhì)量
本學(xué)年我校重點(diǎn)抓課堂教學(xué)管理，擬通過嚴(yán)格的教學(xué)管理求得良好的教學(xué)質(zhì)量,。一是學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)分析研究解決辦法；二是不斷創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)控方式方法,，加強(qiáng)課堂教學(xué)效果檢測(cè),，進(jìn)一步鞏固和提高質(zhì)量；三是召開學(xué)生,、家長(zhǎng)座談會(huì),，交流反饋教學(xué)情況;搜集、整理,、研究學(xué)情,；四是加強(qiáng)作業(yè)、輔導(dǎo),、檢測(cè)管理力度,，避免大量重復(fù)性作業(yè)，向課堂40分鐘要質(zhì)量,；五是扎扎實(shí)實(shí)地做好“提優(yōu)補(bǔ)差”工作,，從而全面提高學(xué)生的總體成績(jī)；六是重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作,，為畢業(yè)班盡力提供良好的教學(xué)環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍,。
5．學(xué)生評(píng)教促發(fā)展
學(xué)生評(píng)教工作是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的一個(gè)重要方面，是學(xué)校進(jìn)行的一項(xiàng)常規(guī)測(cè)評(píng)工作,。第一學(xué)期末學(xué)校開展了一次學(xué)生評(píng)教活動(dòng),，教導(dǎo)處精心設(shè)計(jì)了問卷內(nèi)容，圍繞十個(gè)教學(xué)常規(guī)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,。本次一共有78名學(xué)生參加問卷調(diào)查,，問卷數(shù)據(jù)顯示，我校教師教學(xué)常規(guī)整體較好,，體現(xiàn)了較高的職業(yè)道德,。但也存在某些學(xué)科和部分年級(jí)問題較多，集中表現(xiàn)在不能按時(shí)下課,、部分學(xué)科作業(yè)負(fù)擔(dān)重,、作業(yè)批改不及時(shí)和教師課堂接手機(jī)坐著上課等現(xiàn)象。通過這次學(xué)生評(píng)教活動(dòng),，進(jìn)一步鼓勵(lì)教師備好課,、講好課，不斷提高講課藝術(shù),，克服不足,，提高課堂教學(xué)的水平；進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，加強(qiáng)了師生間的互相交流,，使學(xué)習(xí)中雙向的信息反饋更加活躍,，師生同心提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的氣氛濃厚了；進(jìn)一步加深了學(xué)生對(duì)任課教師的了解,，培養(yǎng)了學(xué)生公平,、公正、全面和客觀的評(píng)價(jià)能力,。
1．樹立全心全意為師生服務(wù)意識(shí)
教導(dǎo)處的日常工作確實(shí)很多,，學(xué)年初，當(dāng)學(xué)生們還沉浸在暑假的愜意中時(shí),，我們教導(dǎo)處已經(jīng)開始了緊張的準(zhǔn)備工作,。從課務(wù)、班務(wù)安排到制定本學(xué)期的教研活動(dòng),、學(xué)生活動(dòng),；從統(tǒng)一安排本學(xué)期的校本培訓(xùn)內(nèi)容到制定各類教育教學(xué)計(jì)劃；從一年級(jí)新生編班到分發(fā)各年級(jí)師生書本,，無一不需要周密考慮,、精心安排。開學(xué)后,，鞏固學(xué)額、各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表的填寫,，召開大大小小的會(huì)議,，承擔(dān)各類校本教研、校本培訓(xùn)的任務(wù),，各種學(xué)生的常規(guī)檢測(cè)又是我們?nèi)粘９ぷ鞯摹爸仡^戲”……一項(xiàng)項(xiàng)繁雜的工作紛至沓來,，而又來不得半點(diǎn)馬虎。我們只有高效地開展工作,，才能使教導(dǎo)處工作能夠穩(wěn)步而有序地開展,。直到期末復(fù)習(xí)，我們也在實(shí)施“捆綁跟蹤”的策略,，下沉到薄弱班級(jí),、薄弱學(xué)科，幫助老師們一同督促學(xué)生有效做好期末復(fù)習(xí),，在中等生與學(xué)困生中開展“螺旋式層層過關(guān)”的措施,，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，扎實(shí)打好“攻堅(jiān)戰(zhàn)”,?！袄鄄⒖鞓分鄄⑹斋@著”,，我們教導(dǎo)處的同志都有這樣的共識(shí),，盡管工作是瑣碎而又繁重的,，但是我們感受到的不僅僅是工作的辛苦，更多的是充實(shí)與快慰,，因?yàn)橹挥挟?dāng)你能夠正確審視自己價(jià)值的時(shí)候才是最快樂的,！所以直到年終歲尾或假期過半，我們也絲毫沒有放松自己的工作,，而是周到細(xì)致地做好了期末的收尾和假期臨時(shí)工作,。
2．建立邊工作邊反思邊改進(jìn)機(jī)制
盡管我們教導(dǎo)處做了大量的工作，今年的教學(xué)成績(jī)也是斐然,，但是我們的教導(dǎo)處工作還是存在著一些不足之處,。如：個(gè)別學(xué)科、個(gè)別班級(jí)教師的主動(dòng)性及責(zé)任意識(shí)較差,，對(duì)學(xué)生缺少長(zhǎng)期而扎實(shí)的訓(xùn)練,，沒有形成良好的訓(xùn)練計(jì)劃，開展班級(jí)活動(dòng)抓得不夠細(xì),、不夠?qū)?，個(gè)別工作是為了應(yīng)付學(xué)校檢查，導(dǎo)致學(xué)生能力提高遲緩,。還有的是一些班級(jí)只顧抓學(xué)習(xí),，而忽視了班級(jí)管理及學(xué)生思想等變化，班級(jí)學(xué)風(fēng)不濃,，一些學(xué)困生明顯掉隊(duì),，教師盡管用了很大的力氣抓學(xué)習(xí)，可學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀惶岣卟涣?，可見班?jí)細(xì)致的管理工作與教學(xué)工作應(yīng)該是齊頭并進(jìn)的,。在教學(xué)管理中，還有因?yàn)殡s事多導(dǎo)致的落實(shí)不夠的地方,，這也是應(yīng)該避免的,。如聽課聽得少，由于教研組缺少工作的主動(dòng)性,，造成教研較為拖拉,，集體備課活動(dòng)的開展得不夠扎實(shí)。這些都是今后工作中需要進(jìn)一步完善的,。進(jìn)一步加大教學(xué)檢測(cè),，特別是課堂教學(xué)的檢測(cè)力度和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控制度，進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量,。從我們今年的教學(xué)成績(jī)來看,，通過與去年的縱向比較，雖然一些學(xué)科,，一些班級(jí)進(jìn)步了,，但是,，還有的學(xué)科和班級(jí)提高幅度小或只在原地踏步，甚至有的學(xué)科成績(jī)下滑,，這是我們的薄弱之處,，也是我們的死角。不能不引起我們的反思,，如何提高教學(xué)成績(jī),，是擺在我們面前，契待解決的問題
成績(jī)的取得令人鼓舞,，但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到我們的工作還存在著諸多不足,。在新的學(xué)年中，我們將繼續(xù)以新課程改革為契機(jī),，再接再厲,！
青陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處
時(shí)間
鄉(xiāng)村小學(xué)工作總結(jié)篇八
我校在原有德育教育的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，在期初就樹立了“以人為本”的理念,，不斷創(chuàng)新德育工作內(nèi)容、豐富德育活動(dòng)載體,、完善德育評(píng)價(jià)機(jī)制,，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，強(qiáng)化安全教育,，全面促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。
我校的班子成員明確分工，各司其職,，但同時(shí)又努力做到分工不分家。我們學(xué)校規(guī)模小,，但所謂“麻雀雖小,，五臟俱全”，我們班子成員數(shù)量相對(duì)較少,，很多都是身兼多職,，同時(shí)我們每個(gè)人還兼任著語文、數(shù)學(xué)等重要學(xué)科的教學(xué)任務(wù),?？梢赃@樣說，我們學(xué)校一支學(xué)習(xí)型,、干事型,、服務(wù)型、創(chuàng)新型,、廉潔型的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍已經(jīng)基本形成,，領(lǐng)導(dǎo)班子的工作效率,、工作能力已經(jīng)得到了學(xué)校廣大教職工的一致認(rèn)可。
我校很注重強(qiáng)化教師培養(yǎng)工作,，積極推薦教師參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，盡可能地為教師創(chuàng)造條件，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來,，提高教師的專業(yè)知識(shí),、教學(xué)技能水平。全體教師參加了繼續(xù)教育培訓(xùn),。
本學(xué)期,，我校在中心校的創(chuàng)規(guī)指引下，進(jìn)一步強(qiáng)化了校園文化建設(shè),，將學(xué)校綠美化,、環(huán)境衛(wèi)生、功能室文化切實(shí)打造好,。清理磚瓦石塊,，平整運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，完善大型宣傳欄,，努力建設(shè)了良好的校園文化氛圍,。學(xué)校通過抓好校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的熏陶感染作用,，從而陶冶學(xué)生的性情,、品格。
一所學(xué)校的發(fā)展?jié)摿?，師生的精神面貌十分重要,。為此，我校抓好校?xùn)工作,，大力推行學(xué)校出操集隊(duì)同一高呼口號(hào)的校訓(xùn)工作,，比如：“我讀書，我快樂”“我運(yùn)動(dòng),，我健康”“積極進(jìn)取,，奮發(fā)圖強(qiáng)，x小學(xué),，展翅翱翔”等,，通過豪言壯語換發(fā)師生精神面貌，從而提高學(xué)習(xí),、工作的戰(zhàn)斗力,。為了鍛煉學(xué)生的膽量，提高學(xué)生的能力素質(zhì),，我校每個(gè)星期都進(jìn)行升旗時(shí)的“國(guó)旗下的講話”,，以此來培養(yǎng)學(xué)生的多方面德才能,，進(jìn)一步使師生充滿激情，使校園充滿生機(jī),。在抓校園廣播建設(shè)方面,，除了利用校園廣播學(xué)校的好人好事之外，在課余期間,，播放充滿激情的革命歌曲和健康向上的生活歌曲,，讓校園歌聲飛揚(yáng)，以利于調(diào)節(jié)師生心境和振奮精神,。
我校以愛國(guó)主義教育為核心,，開展以“弘揚(yáng)中華美德、培育現(xiàn)代公民”為主題的系列教育活動(dòng),，使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)中接受傳統(tǒng)美德教育,。組織學(xué)生以“獻(xiàn)愛心，見行動(dòng)”活動(dòng),，全校師生為災(zāi)區(qū)捐款近兩千元,。組織學(xué)生“團(tuán)結(jié)友愛，共創(chuàng)和諧文明規(guī)范校園”活動(dòng),，重點(diǎn)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情，樹立正確的國(guó)家意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義意識(shí),。組織學(xué)生觀看愛國(guó)影片《隱形的翅膀》活動(dòng)，通過寫觀后感為載體,，活化教育內(nèi)容,，深化教育主題。使愛國(guó)主義教育寓以其中,。
