在日常的學習、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。
小學校園安全教育主題班會題目篇一
主題班會目的：
通過本次班會活動,，讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育，通過逼真的畫面,，翔實的數(shù)據(jù),，真實地講述，使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則,，懂得交通安全重于泰山,。
活動準備：
1、黑板上書寫“安全在我心中”幾個美術字,。
2,、確定男女主持各一人。
3,、準備好15道測試交通規(guī)則的題目,。
4、確定四位學生排練小品《人民的好警察》,。
5,、學生在班會課前自學《中小學生日常安全手冊》,。
5、準備好相關課件,。
活動過程：
(一)師主持,，以逼真的畫面,，真實地講述,，真切的告誡，讓學生深深懂得交通安全重于泰山……
1,、導入：
交通安全,，一個永恒的話題;交通安全，一個關系人生質(zhì)量,、家庭幸福的話題,。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影,。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,，怎不讓我們?yōu)橹?
2,、請看材料(顯示課件)
進入新世紀以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關,，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索,。
連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關,，一年10萬人是什么概念?
——一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。
——如果僅以每一位死者直系親屬3人計,，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災;如果以10位親屬計,，死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下,，碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇,。
——一年經(jīng)濟損失33億多元，相當于國家城市化試點縣山西清徐縣2019年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,，改變他們的人生軌跡,。
3、請再看具體的,、血淋淋的交通事故場面,。(顯示課件)
4、交通事故離我們并不遙遠,，它也常常發(fā)生在我們的身邊,，請同學們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故,，
(學生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)
5、談起交通事故,，大家無不感到形勢嚴峻,，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓,。感嘆,、震撼之余，請同學們說一說它帶給我們的啟示或想法,。
(學生可以各抒已見,。)
6、同學們,，面對著這些觸目驚心的交通事故,，你將會對人們(如司機、行人,、親人,、交通管理部門等等)說些什么?
(學生思考并表述)
7、師小結：這些血的教訓向同學們敲響警鐘!追根溯源,，安全意識淡薄,、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因,?！Ｍ總€同學心中都有交通安全這根弦，時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學習交通法規(guī),。
小學校園安全教育主題班會題目篇二
(一)班會目的：
1.使學生知道一些簡單的安全常識,。
2.使學生掌握一些在家遇到火災、觸電,、食物中毒,、遇到壞人的處理方法。
(二)活動地點：教室
(三)教育重點：學習防火,、防觸電,、防中毒、防壞人破壞的生活常識,，培養(yǎng)有關防范力,。
(四)班會流程：
1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程,，三人表演)
2,、大家認真觀察表演后討論：
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址,、火勢情況)
(2)總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識,。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
3,、學習防觸電知識的情景表演：
(1)第二組代表表演：
(2)大家認真討論觀察表演后討論：
a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
b.總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?
4、學習防中毒知識的情景表演：
(1)第三組代表表演：
(2)大家認真觀察表演后討論：
a.發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,，容易造成不良后果?應該怎么做?
b.總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?
5,、學習防壞人破壞知識的情景表演：
(1)、第四組代表：
(2),、大家認真觀察表演后討論：
a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎么做?
b.總結：情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應打什么點火求救?
(五)鞏固總結
1,、匪警、火警,、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,，著火打119,，急救中心120,。
2遇到火情，危險情況時,，要保持鎮(zhèn)靜,，迅速采取有效措施。
注意事項：
防火：不要在易燃物品(棉織物,、柴草堆,、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火,、放鞭炮,。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗,、電爐后應立即拔出插頭,。
防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設施要注意檢查,、維修,。
防中毒：不吃過期、腐爛食品,，有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方。
防壞人：不輕信陌生人的話,。不能隨陌生人離家出走,，夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征,、不把貴重,、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢
(六)學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想
(七)班主任總結
同學們,，生命像是一根絲線,，一端系著昨天,，一端系著明天。站在兩端之間,，我們才知道：因為生命,，我們才會擁有今天，因為今天,，我們的生命才得以延續(xù),。
生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕,，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命,。
我們的生命是寶貴的,，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,，一點點燭光可能很微弱,，寒風、冷雨會將它隨時澆熄,，但如若我們將它捧在手心,，細心呵護，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界,。
讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!
小學校園安全教育主題班會題目篇三
一,、活動目的
1、增強學生游泳安全意識,，提高學生自我保護能力,。
2、了解和掌握游游安全知識,。
3,、掌握如何預防溺水和溺水急救措施。
二,、活動重點
1,、夏天游泳如何防溺水
2、溺水急救方法
三,、教學難點
溺水時如何自救,、急救
四、活動準備：錄像
五,、教學內(nèi)容
1,、導入：同學們，夏天來了,，暑假快到了,，游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動,。對同學們來說，游泳不但可以鍛煉身體,，增強體質(zhì),，還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池,，還有迷人的海濱,、河流和小溪,，但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學們掌握必備的游泳安全知識,，增強自救,、自護意識,，本周我們舉行關于游泳安全的主題班會,。
2,、首先，請大家看視頻有關溺水方面的新聞
6月21日,，陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學生溺水死亡事故,。在死亡的5名學生中,，最大的14歲,，最小的只有7歲。
6月25日,，福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡,。
6月29日，四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡,。
7月1日,，河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。
7月4日,，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,，3人溺水身亡，一人生還,。
看了聽了這些實例,，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,，是否惋惜,，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請同學談談你的看法,。
小結：人,，應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育
3,、授課內(nèi)容：
一,、先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點
(1)教育學生周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河,、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水、游泳,。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚,、游泳、玩水,。
(2)教育學生在來校,、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。
(3)我們是小學生,，很多同學都不會游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進水庫、池塘,、水井里等,，未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
二,、游泳安全事項要點
(1)保持自身良好的身體狀態(tài)
下水時切勿太餓,、太飽。飯后一小時才能下水,，以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口,、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒,、生病,、身體不適或虛弱不宜游泳。
(2)做好充足準備工作,，預防抽筋
做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水,，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,，應上岸,，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖;營造安全游泳的環(huán)境,，小心溺水
三,、溺水自救和急救方法。
1,、自救
萬一不幸遇上了溺水事件,，同學們切莫慌張，應保持鎮(zhèn)靜，積極自救：
a,、水中切忌慌,、亂，如遇抽筋,，請保持冷靜;當發(fā)生溺水時,，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位,，頭部向后,，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,，吸氣要深,。因為深吸氣時，人體比重降到0.967,，比水略輕,，可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057，比水略重),，此時千萬不要慌張,，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者,，若是手指抽筋,，則可將手握拳，然后用力張開,，迅速反復多做幾次,，直到抽筋消除為止;
b、若是小腿或腳趾抽筋,，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,，并用力向身體方向拉,，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;
2,、急救方法
若遇到溺水者,，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置,，從其后方出手救援,。當沒有把握時不應下水救人，可一面大聲呼救一面利用竹竿,、樹枝,、繩索、衣服或漂浮物搶救,。讓落水者攀扶上岸,。在救護溺水者時,，可按以下方法進行急救：
a、將傷員抬出水面后,，應立即清除其口,、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,，解開衣扣、領口,，以保持呼吸道通暢,，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上,、頭下垂進行倒水,。或者抱起傷員雙腿,，將其腹部放在急救者肩上,，快步奔跑使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭?，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂,，并用手平壓背部進行倒水,。
b、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,，一般以口對口吹氣為最佳,。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜,，捏住傷員鼻孔,，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣,，待其胸廓稍有抬起時,，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣,。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進行,，直至恢復呼吸為止。
c,、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩,。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰,，急救者位于傷員一側,，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段,，左手放在右手背上,，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛,，以防骨折,，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,，反復有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進行,，直到心跳恢復為止。
四,、總結同學們,，經(jīng)過今天的學習，我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,，在炎炎夏日的長假中,，各位同學不能一人沒家長陪或相關專業(yè)人員同下去游泳，希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護的意識,，要選擇安全的游泳場所進行游泳,。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜，積極自救,，同時沒有把握時不要盲目下水施救,，應在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護。希望大家度過一個開心,、安全的暑假,。
小學校園安全教育主題班會題目篇四
轉眼間，寒假就要來臨,。為了保證同學們過一個平安,、歡樂、祥和的寒假,，同學們在假期要注意以下幾點：
一、一個人在家的時候要關好門窗,，如果有陌生人敲門的話,，千萬不能開門，不可輕易相信陌生人的話,。注意室內(nèi)電器,、煤氣等的安全，對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電,、火災和煤氣中毒等事件的發(fā)生,。
二、寒假期間,，正逢春運高潮,，交通比較擁擠，人流量較大,，因此同學們在外出時,，要盡量結伴而行，嚴格遵守交通規(guī)則,，不要去乘做未經(jīng)交通部門檢驗通過無證,、無牌及違章超載的車船，避免人身和財務的意外損失,。不要輕易和陌生人聊天,，更不能吃、喝陌生人給的東西,，如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙,。
三、春節(jié)期間,，走親訪友聚餐宴會較多,，同學們不要暴飲暴食，更不要醉酒,，酗酒,，注意身體健康。此外,，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動,，從小養(yǎng)成“崇尚科學，遠離毒品”的良好習慣,。
四,、放煙花一定是同學們所喜愛的，但在燃放煙花爆竹的時候也要注意安全,，最好在長輩的陪同下燃放,。燃放時要注意以下三點：
1、應注意的是要選擇在空曠的地方燃放,，防止引起火災,，避免傷到行人。
2,、在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準的店內(nèi)購買,，這樣才能保證質(zhì)量可靠,，燃放時才能減小意外的發(fā)生。
3,、在燃放時一定要按照說明使用,，切不可對人、對物燃放,。
五,、幾個常用緊急電話，同學們一定要記?。壕?10,、火警119、急救120,。
六,、寒假期間正值河道結冰期，希望同學們不要到河里滑冰,。此外,，要充分利用寒假的時間，注意勞逸結合,，好好休息,，保證有充沛的精力投入到下一學期的學習中去。過一個愉快而又充實的春節(jié)!最后預祝同學們合家歡樂,，過一個有意義的寒假,。
小學校園安全教育主題班會題目篇五
1、生活中有很多不安全因素,，同學們的防患意識較差,。
2、小學生年齡較小,，對安全的意義缺乏深刻的理解。
1,、讓學生在活動中認識到生命的寶貴，懂得關愛生命,，珍惜生命,，學會保護自己，徹底遠離危險,。
2,、讓學生在活動中通過演、看,、思,、議,、說等體驗安全的意義。
通過小品,、答題比賽、小快板,、歌謠、課件講解等形式,，向?qū)W生宣傳有關交通,、學校,、生活等安全常識。
1,、提前選好班會主持人,。
2、老師搜集資料,，做成直觀的課件,。
3、指導學生表演,。
1,、激情導入，安全意識進課堂,。
2,、節(jié)目展示，安全意義駐心房,。
3,、總結祝愿，安全永遠伴身旁,。
1,、通過活動鍛煉學生說話、表達能力,，培養(yǎng)學生熱愛生命,，學會生存的能力。
2,、活動中學生通過自己參與,、自主體驗,、自我感受，從而引發(fā)對生命的思考,。
1,、激情導入，安全意識進課堂
師：今天,，上一節(jié)班會課，大家愿意嗎?(生答)在所有同學和班干部的策劃下,，經(jīng)過一個星期的精心準備,，我們?nèi)耆唷鞍踩槲倚小敝黝}班會終于在今天下午即將拉開帷幕。老師相信,，有付出就會有回報,，大家的辛勤勞動一定會在今天開花結果。老師期待大家精彩的表現(xiàn),。大家能做到嗎?(學生答)下面,，
有請主持人馬麟、田佳怡,。
2,、節(jié)目展示，安全意義駐心房
馬：尊敬的各位領導,，各位老師,。
田：親愛的同學們。
合：大家好,。
馬：生命是美麗的,，我們要欣賞它。
田：生命是寶貴的,，我們要珍惜它,。
合：生命是神圣的，我們要敬重它,。
馬：有一根弦它常響在我們身邊,。
田：有一根弦它連著我們的生命線。
合：它的名字就叫“安全”!
馬：人的生命只有一次,，安全問題關系到我們每個人的切身利益,，生命是多么珍貴!
田：是的，沒有比生命更寶貴的東西了,。
馬：所以,，我們要懂得關愛生命，學會保護自己,。
田：學會珍惜生命,，徹底遠離危險,。
合：四年三班“安全伴我行”主題班會現(xiàn)在開始!
馬：請聽鄧涵同學的心聲。
……
田：請欣賞小品《馬路踢球》,，表演者：孫瑞瑤孫欣瑤呂思瑞,。
……
田：同學們，看了這個小品,，你想說什么?
(學生回答)
田：是啊!這多危險啊!為了小小的足球,，送上一條腿，落個終身遺憾,，真可惜!交通安全,，我們可得隨時注意。請隨譚老師看大屏幕,。
(領大家說課件)
師：現(xiàn)在,，我教同學們?nèi)蟊绢I：一是會走路，二是會騎車,，三是會乘車,。
師：請大家一起讀。
馬：學校是我們學習地方,，在學校里,，我們應該怎樣注意安全呢?下面我們來進行選擇題比賽。請同學們注意聽,。
1.下課了,，不能干什么：①打球。②追趕打鬧,。③跳繩,。
2.哪些東西不準帶進校門：①皮球。②三角尺,。③利器,、易燃物品。
3.哪種行為不對：①跳高,、跳遠,。②攀越圍墻、滑樓梯,。③翻單杠,、蕩秋千。
4.上下樓梯怎樣行：①靠右行,。②靠左行,。③左右行都可以。
(學生回答)
馬：在學校我們要注意哪些安全呢?請隨譚老師看大屏幕。(領大家說課件)
田：下面請欣賞快板《安全歌》,，表演者：王浩宇,。
……
馬：下面請欣賞歌曲《小紅帽》，表演者：田佳怡鄧涵劉宇欣張勝炎,。
……
田：請欣賞小品《小雞與黃鼠狼》,，表演者：劉宇欣張佳賓孫韞瑤卜景文。
……
田：獨自在家時,，生人敲門別理他,，剛才劇中的小雞就吃了這個虧。請隨譚老師看大屏幕,。
(領大家說課件)
馬：請欣賞歌曲《不上你的當》,，表演者：朱小雅劉雪晴孫瑞瑤黃雨欣。
……
田：請聽快板《交通安全知識歌》,，表演者：馬麟。
……
馬：我們要珍惜自己的生命,，生命是重要的,。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識,。生活中我們應該注意哪些問題?請隨譚老師看大屏幕,。
(領大家說課件)
馬：下面請同學們一起來說。
合：《安全教育拍手歌》,。
……
3,、總結祝愿，安全永遠伴身旁
對此次班會的意義及同學們的表現(xiàn)給予充分的肯定,，重申安全的重要性,，要求大家在今后生活中時時處處注意安全，最后,，祝愿同學們,，祝愿身邊的每一個人，每一天都平安,、幸福,。
整節(jié)課力求發(fā)揮學生的主體作用，體現(xiàn)教師的主導作用,。(一)激情導入,，激發(fā)學生“我要安全”的意識。課堂是什么?課堂是激情燃燒的動感地帶,，在導入中充滿激情,，一方面肯定大家對本次班會的重視，一方面鼓勵大家精彩的表現(xiàn)。主持人的幾句精彩的開場白,，一下子就吸引了同學們的注意力,，闡述了此次班會的主題，使同學們初步了解了安全的重要性,。(二)發(fā)揮學生主體作用,，讓學生在自編、自演中深刻體會安全的意義,。主題內(nèi)容的選擇上貼近生活,，學生可以做到有話可說。同學們表演的節(jié)目內(nèi)容涉及校園安全,、交通安全,、生活安全等，他們自編自演,，內(nèi)容豐富,、氣氛活躍。通過小品,、快板,、小合唱等形式詮釋對安全的理解，體會生命的價值和意義,，更加懂得珍惜生命,、熱愛生命。在活動中充分調(diào)動每個學生的積極性,，力爭讓每一個學生都參與進來,。同時，根據(jù)節(jié)目表演的內(nèi)容及順序,，相機穿插課件,，通過對學生們講解課件，使學生們更能深刻,、形象,、生動的理解安全的意義。讓學生在活動中認識到生命的寶貴,，懂得關愛生命,，珍惜生命，學會保護自己,，徹底遠離危險,。(三)注重交流，培養(yǎng)說話,、表達能力,。在活動中注重學生的自主交流，學生變得鮮活，課堂充滿活力,。學生根據(jù)主題內(nèi)容,，積極踴躍地回答問題，暢所欲言,，盡情表達,，在相互交流中自由地想、自由地說,，我只做一名忠實的聽眾,，使學生在輕松的氛圍中掌握了安全知識。讓學生真正懂得珍惜生命的意義,，培養(yǎng)了學生自護的能力,，這樣做不但培養(yǎng)了學生熱愛生命，學會生存的能力,，而且鍛煉了學生說話,、表達能力。
小學校園安全教育主題班會題目篇六
通過一系列的活動,，讓學生們樹立安全意識,，遠離安全隱患，加強自身的素質(zhì)培養(yǎng),。讓學生了解交通事件中必備的安全知識，懂得安全的重要,，并把自己學到的知識傳達給周圍的人們,， 做安全教育的小小宣傳員。
1,、 準備道路交通標志圖,。
2、 收集有關小學生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例,。
3,、 準備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲錄音。
1,、 播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲,，營造氣氛。
2,、請三位學生表演一則小品,，題目是《上馬路》。一位學生扮演一位司機駕駛一輛疾馳而來的小汽車,，另外一位學生扮演正在過馬路的行人,，過馬路者被小汽車撞倒并滾得很遠，還有一位學生馬上找電話報警。通過這一幕危險場面的表演,，將學生們帶入一場討論當中,。在街道上面，在過馬路時如何防止自己被汽車碰到?對于一些危險的道路我們應該怎么做才可以預防車禍?如果出了意外我們應該怎樣辦?使用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害?經(jīng)歷過討論后,，再引導學生說說除了以上遇到的問題外,，還有那些比較危險的情況。
3,、教師敘說有關小學生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例,。喚醒學生對以上種種危險事件的認識;認識強調(diào)安全防患意識的重要性;教育學生們時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發(fā)生就是防止家庭不必要的傷痛,，為家庭為社會節(jié)約了寶貴的財富,，就是為自己未來的幸福生活做準備。
4,、教師出示各種道路交通標志圖,，與學生一起說說它們的含義，使學生認識并了解這些標志,。安全教育主題班會教案5,、活動總結：老師和家長每天最惦記的就是我們的安全。據(jù)了解,，我國每年因各種事故,，數(shù)以萬計天真無邪的兒童死于非命，給家庭帶來了不幸,，給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷,，給社會造成了不必要的負擔。今天我們召開以“注意安全,，珍愛生命”的主題班會,，其目的是讓大家懂得安全的重要意義。大家回去要把自己學到的知識傳達給周圍的人們,， 做安全教育的小小宣傳員,，使我們周圍的人都能遠離交通事故。
活動目的：
結合學校安全文明教育的主題,，對學生進行安全文明教育,，學習安全知識，學習文明行為,，同時在活動過程中滲透感恩教育,，感恩每一位關愛自己的人。
活動準備：安全知識,，關于安全方面的事例
：涼爽的秋風吹拂著我們的面龐,，愜意的九月讓人神暢,，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
在過去的一學期里,，我們學校高度重視校園安全工作,，采取了種種加強校園安全的措施，對我們多次進行包括交通安全,、校園安全,、食品安全、防火安全,、網(wǎng)絡安全等教育,，以提高我們的安全意識，提高我們自我保護的能力,。但是,，還有一些同學視安全隱患而不顧，如課間打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛(wèi)生等,。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患,。如果我們不注意安全意識，視安全隱患而不顧對安全問題措施不及,，防范不嚴,，那么造成的后果不堪設想。
1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧,，上下樓梯不要擁擠,，要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑,。
2.嚴禁爬高或在窗外探身取東西,，大掃除時科技樓二層以上在沒有安全防護措施的情況下，不要探出身去擦外窗玻璃,。在做衛(wèi)生時，禁止打鬧,，以防滑倒跌傷,。
3.學習用電常識，不要用硬的物品接觸電源,，也不要用人體某個部位接觸電源,，以防觸電。不要亂插,、私接電源,，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關,。
4.做好秋季防病,。秋季是多種傳染病流行的季節(jié),，要注意個人衛(wèi)生，勤洗手,，勤通風,，勤鍛煉，不暴飲暴食,。堅決杜絕購買路邊小吃,，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病,。
5.體育課要做好準備活動,，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外,。
6.同學們應加強網(wǎng)絡安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站,，不玩網(wǎng)絡游戲,。嚴禁進入游戲機室、網(wǎng)吧,、錄相廳,、歌舞廳，以免接觸到一些壞人,。
7,、安排好作息時間，既要學習好,，又要休息好,。適當進行健康有益的活動?；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ?，謹防意外傷害發(fā)生。
1. 一個人在家時要關好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強行闖入,，要跑到窗口,，大聲叫喊或打110電話。
2.在集體活動中,，自覺服從老師和帶隊人員的統(tǒng)一管理,，不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師或有關人員,。
3.不要離家出走,，與大人賭氣出門在外，讓大人操心,，也避免遇上壞人,。放學回家不要在外面玩,，應先回家，如果有什么事需外出應與家長商量,，好讓家人知道你的去向,。
4.注意交通安全
(1)行人走路須走人行道，養(yǎng)成文明走路好習慣,。
(2)橫過公路時,，應走人行橫道線。
(3)遇有信號燈的路段,，須嚴格遵守紅燈停.綠燈行的規(guī)定,。
(4)在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段,，橫過公路應觀察無來往車輛時,，做到快速通過。
(5)不要在車輛臨近時突然橫穿公路,。
(6)嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施,。
(7)不要嬉戲.打鬧，不要在車前車后亂跑,。
(8)乘車人應注意乘車安全,，不要把頭手伸出車外。
(9)候車時應站在人行道上,，不要在車行道上候車,。
5.預防手足口病
手足口病目前無疫苗，關鍵是從日常的生活預防,。只要做好預防措施,，發(fā)病率就會下降。
專家：15字方針預防“手足口”?。撼Ｏ词?、勤開窗(通風)、喝開水,、食熟食,、曬衣被;以及健康的生活方式;帶手套處理患者的分泌物、污染的器具;少去擁擠的場所;不要過于勞累,，增強免疫力。
同學們,，希望通過我們的共同努力,，形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力,，作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學習生活的本錢,，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園,。
小學校園安全教育主題班會題目篇七
(一)班會目的：
1.使學生知道一些簡單的安全常識,。
2.使學生掌握一些在家遇到火災、觸電,、食物中毒,、遇到壞人的處理方法。
(二)活動地點： 教室
(三)教育重點：學習防火,、防觸電,、防中毒、防壞人破壞的生活常識,，培養(yǎng)有關防范力,。
(四)班會流程：
1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程,，三人表演)
2,、大家認真觀察表演后討論：
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址,、火勢情況)
(2)總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識,。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
3、學習防觸電知識的情景表演：
(1)第二組代表表演：
(2)大家認真討論觀察表演后討論：
a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
b.總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?
4,、學習防中毒知識的情景表演：
(1)第三組代表表演：
(2)大家認真觀察表演后討論：
a.發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,，容易造成不良后果?應該怎么做?
b.總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?
5、學習防壞人破壞知識的情景表演：
(1),、第四組代表：
(2),、大家認真觀察表演后討論：
a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎么做?
b.總結：情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應打什么點火求救?
(五)鞏固總結
1、匪警,、火警,、急救中心電話各是什么?遇壞人打110，著火打119,，急救中心120,。
2 遇到火情，危險情況時,，要保持鎮(zhèn)靜,，迅速采取有效措施。
注意事項：
防火：不要在易燃物品(棉織物,、柴草堆,、木板堆,、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮,。注意(液化氣)灶的合理使用,，用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭,。
防觸電：自己不隨便擺弄電器,，用久的電器設施要注意檢查、維修,。
防中毒：不吃過期,、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方,。
防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,，夜晚不獨自外出,、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重,、稀有物品暴露外邊,、平時不帶過多的錢
(六)學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想
(七)班主任總結
同學們，生命像是一根絲線,，一端系著昨天,，一端系著明天。站在兩端之間,，我們才知道：因為生命,，我們才會擁有今天，因為今天,，我們的生命才得以延續(xù),。
生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕,，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命,。
我們的生命是寶貴的,，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,，一點點燭光可能很微弱,，寒風、冷雨會將它隨時澆熄，但如若我們將它捧在手心,，細心呵護，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界,。
讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!
小學校園安全教育主題班會題目篇八
教學過程：
一,、談話引入：
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關心,、愛護，似乎并不存在什么危險,。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險,，釀成事故,。下面就談談家居安全要注意什么：
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來越多了,。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識,。
1)認識了解電源總開關,，學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器,。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關,，停止使用,。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人,。
2,、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開,，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐,、燃氣熱水器等),，應充分保證室內(nèi)的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒,。
二,、游泳時要注意安全
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查,。
2,、要慎重選擇游泳場所。
3,、下水前要做準備運動,。
4、飽食或者饑餓時,，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳,。
5、水下情況不明時,，不要跳水,。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不要貿(mào)然下水營救,，應大聲呼喚成年人前來相助。
三,、交通安全
1,、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走，要走人行道,，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走。
2)集體外出時,，要有組織,、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,，要學會避讓機動車輛,，不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行，紅燈?！?。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街,。
交通安全：全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷 1147人,直接經(jīng)濟損失731萬,。真是令人痛心。針對我校位于市繁華地段,，存在著交通隱患,。提醒學生們要特別注意交通安全，上放學時一定要遵守交通規(guī)則,，過馬路時要提高警惕,，注意來往的車輛。及時消除交通隱患,。
防火：學校是人群密集的地方，防火是學校安全的重要問題,，學生宿舍是學校放火重點,。1)禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙,、點蠟燭,。2)是禁止使用電爐、電褥等電器,。2)定期檢查防火設施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復,。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來,。
防盜：保管好個人財務,。在上機、下課期間要鎖好門窗,。住宿人員要遵守宿舍條例,，禁止到他人宿舍亂串，堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍,。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識,，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警,。
防校園暴力：同學之間要和睦相處，互幫互助,，團結友愛,。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,，不要心存怨恨,。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況，尋求學校的幫助
食品衛(wèi)生安全：住校人員一律在校內(nèi)就餐,，外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,，對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報，飲食后如有不適及時就診,。
體育運動安全：在體育運動中一定要做好準備活動,，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動或打鬧,。老師講解動作要領時要認真聽講,，在做有一定難度的動作時要學會自我保護，加強保護意識,。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題,。
四、 發(fā)生火災怎么辦
1,、 要打火警電話119報警,，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火,，火勢怎么樣,。
2、 一旦身受火災的威脅,，千萬不要驚慌,，要冷靜，想辦法離開火場,。
3,、 逃生時，盡量采取保護措施,，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。
小學校園安全教育主題班會題目篇九
(一)班會目的：
1.使學生知道一些簡單的安全常識,。
2.使學生掌握一些在家遇到火災,、觸電、食物中毒,、遇到壞人的處理方法,。
(二)活動地點：教室
(三)教育重點：學習防火、防觸電,、防中毒,、防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)有關防范力,。
(四)班會流程：
1,、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)
2,、大家認真觀察表演后討論：
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119,、講清出事地點詳細地址,、火勢情況)
(2)總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
3,、學習防觸電知識的情景表演：
(1)第二組代表表演：
(2)大家認真討論觀察表演后討論：
a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
b.總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?
4,、學習防中毒知識的情景表演：
(1)第三組代表表演：
(2)大家認真觀察表演后討論：
a.發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果?應該怎么做?
b.總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?
5,、學習防壞人破壞知識的情景表演：
(1),、第四組代表：
(2)、大家認真觀察表演后討論：
a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎么做?
b.總結：情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應打什么點火求救?
(五)鞏固總結
1,、匪警,、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,，著火打119,，急救中心120。
2遇到火情,，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜,，迅速采取有效措施,。
注意事項：
防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆,、木板堆,、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮,。注意(液化氣)灶的合理使用,，用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭,。
防觸電：自己不隨便擺弄電器,，用久的電器設施要注意檢查、維修,。
防中毒：不吃過期,、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方,。
防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,，夜晚不獨自外出,、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重,、稀有物品暴露外邊,、平時不帶過多的錢
(六)學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想
(七)班主任總結
同學們,，生命像是一根絲線，一端系著昨天,，一端系著明天,。站在兩端之間，我們才知道：因為生命,，我們才會擁有今天,，因為今天，我們的生命才得以延續(xù),。
生活中總有一些突發(fā)事件,，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。
我們的生命是寶貴的,，也是脆弱的,，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點點燭光可能很微弱,，寒風,、冷雨會將它隨時澆熄，但如若我們將它捧在手心,，細心呵護,，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。
讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!
小學校園安全教育主題班會題目篇十
一,、教學目的：
1,、宣傳學習并貫徹我國“預防為主，防消結合”的消防工作的基本方針,。
2,、了解消防安全常識，火災撲救常識,，重視安全,，珍惜身命。
3,、掌握滅火方法,，自救與逃生的方法，化險為夷,，轉危為安,。
二、教學活動重點：消防安全常識,，撲救常識,，滅火方法
三,、活動準備：收集一些：消防安全事故、實例,。
教學過程：
(一)導入課程
1,、講述1個“火災案例：以引起學生注意力
2019年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生,，在10名教師帶領下,，到七八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,，當場燒死學生29名,，重傷1名，輕傷3名的惡性事故,。
2,、學生分組討論(56人一小組)“火災案例”,，以增強,，火災預防意識，安全意識
(二)分組討論消所安全應注意的事項,，火災撲救的方法及逃生方法,，提出問題引起學生思考：
(1) 校園防火應注意什么?
(2) 外出野炊應注意什么?
(3) 發(fā)生火災時應如何報警?
(4) 火災撲救有哪些方法?
(5) 人身著火時如何自救?
(三)學生發(fā)言(一兩個小組代表)
(四)學習教材內(nèi)容
(1)火災的概念：
火災,，就是在時間和窨上失去控制的燃燒。一般說來,，引起火災的原因主要有兩個方面：一是自然因素菜引起的火災：二是人為因素引起的火災
(二)火災的預防
1.家庭防火
安全使用液化石油氣
安全用電及家電器
安全使用爐火
2.學校防火
禁止學生攜帶煙花、爆等易然,、易燃,、易爆物品進入學校
實驗用的易燃，易爆物品要有嚴格的使用,，保管制度,，并在專門庫存放，隨用隨領,，用完產(chǎn)即清理,。
要建立切實可行的消防制度，關鍵部位要設置滅火器材
3,、山林防火
要杜絕人為火種(吸煙,、野炊、舉行火晚會)
要采取一定的保障措施,，如防止汽車漏氣,，扔煙頭引起火災
(三)火災初發(fā)時應急措施
1.報警
記住火警電話：“119”，同時說明失為地點,，由什么引起火災,。
說明報警人的姓名,，電話號碼等。
2.初起火災的撲救措施
若是因用電不錄引起火災,，應迅速切斷電器電源,。
火場的具體情況，可余用隔離法,，冷卻法,，室息法，抑制法舊種方法滅火
救火時不要貿(mào)然開門窗,，以免空氣對流,，加速火勢蔓延
消防隊到達后，起火單位和在場的人員應及時向指揮員介紹已查明的場情況
(四)火場自救與逃生：
1.加強安全自救的觀念
2.冷靜選擇逃生路線：脫離險境時,，應冷靜觀察周圍的火情,，選擇最安全路線
3.不盲目跳樓一從各個安全通道，安全門及,，防火梯敬
七,、實踐活動：分組演示滅器的使用
自然是如此美好，生活是如此安寧,。然而,，躲在和平文明背后的火魔，正窺視著我們,。在所有的自然災害中,，發(fā)生頻率最高的莫過于火災。一個小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì),，精神財富化為灰燼,，可以奪走人最寶貴的生命。因此,，增強防火意識,，提高防火自救能力，加強防火安全教育至關重要,。
小學校園安全教育主題班會題目篇十一
每到年底,，各種惡性刑事、治安案件頻頻發(fā)生,，令人不可不防,。為加強學生的自我防護意識，做好治安防范措施,，避免因疏忽遭遇不法之徒之侵害,，受到人身傷害或財物損失，特收集以下一些基本的防范知識,，供大家參考,。
1.不要在街上接,、打電話，需要時請進入路邊的超市,、商場,、商鋪等安全的地方。
2.不要在非空調(diào)車的靠窗位置接打,、玩弄手機,。
3.出門錢財不顯眼，可放在內(nèi)衣口袋里,，并扣好鈕扣和拉鏈,。
4.請避免攜帶手提電腦外出，請勿攜帶有明顯標記的手提電腦包,。
5.在街上行走,，請選擇路基內(nèi)側，并請妥善保管好您的手提包,，切勿隨意地背,、跨在肩上;請注意騎摩托車或面包車搶劫幾乎都發(fā)生在馬路邊上或自行車道中間。
6.單人乘坐出租車時(尤其在晚上),，請記住車牌號,，一旦發(fā)現(xiàn)異常，馬上打電話聯(lián)系家人或朋友,，并大聲地告訴對方您所乘車輛的車牌號和目的地,。
7.避免經(jīng)過偏僻、陰暗的角落或區(qū)域,，避免晚上單人上街,，確實因事太晚時，請通知家人在路口等候;女生在夜晚要避免單獨與陌生人同乘一部電梯,。
1.避免身上帶大量現(xiàn)金,，隨身攜帶的現(xiàn)金分幾處保存,。
2.現(xiàn)金與貴重物品切勿外露,。
3.旅行中，隨身行李請勿離開自己的視線,，包括行走,、乘車、等車,、過安檢門時,。
4.請乘坐車況較好的正規(guī)公交車，避免乘坐超載車輛,。
5.單人旅行時,，請勿在乘車,、等車中途睡覺。
6.不要理會陌生人的搭訕,，遠離那些陌生但卻非常熱情的人,，如主動帶路、主動幫忙買或看管東西等等,。
7.避免在火車站和汽車站里隨意向人問路,，居心叵測的人正等著呢。
8.避免在火車站和汽車站里買東西,，那里大部份是假貨且昂貴,，有時問了價不買都不行。
9.避免在火車站或汽車站里打公用電話,。
10.行前帶好手機并隨時充足電,。
11.不要接受陌生人贈送的物品，尤其是香煙或飲料和食物小心藥,。
1.請注意安全使用燃氣或煤氣,，使用安全合格的燃氣器具，防止泄漏,。
2.請注意安全使用熱水器,，使用煤氣熱水器時務必保障通風。
3.出門前請檢查門窗是否全部鎖好,。
4.請檢查您家里的陽臺,、窗戶是否容易讓其他人侵入，如翻越,、攀爬等,。
5.任何未經(jīng)核實的送貨上門/維修人員，先通過可視對講系統(tǒng)或貓眼觀察,，再打開門確認,。
6.但確保防盜門或安全鎖是鎖上的.任何時候，不要給上門推銷的人員開門,。
7.為避免電路負荷過大,，切勿將過多電器連接在同一電路。超負荷不但會引起電線過熱損壞絕緣體,，更會引起絕緣體或附近的物品失火,。
1.注意到指定的銷售點購買印有廠名、商標及燃放說明的正規(guī)煙花爆竹,。
2.注意選擇適當?shù)牡攸c燃放,。燃放地點必須遠離易燃易爆物品、倉庫、露天貨物堆場,、加油站和人員集中的公共場所,，也不能在窗口、陽臺和房屋內(nèi)燃放,，不可向下燃放或投擲鞭炮,。農(nóng)村學生燃放煙花爆竹，要遠離柴草垛及房前屋后,。
3.注意觀察落地情況,。燃放煙花爆竹不能一放了事，燃放升空的煙花爆竹時,，還要注意觀察其落地情況,，如果落在可燃物上，并仍有余火,，應立即采取措施,，將余火撲滅或?qū)埰谱摺?/p>
4.注意存放在安全地方。買回家的煙花爆竹不要靠近火源,、熱源,、電源，并要防止鼠咬,，以免煙花爆竹自行燃燒,、爆炸。
1.發(fā)生火災,，要馬上利用周圍可用工具對初起火災進行撲救,，同時撥打“119”報警。報火警時要鎮(zhèn)靜,，切莫驚慌,，要講清著火點的準確地址名稱;說明什么東西著火，火勢怎樣;講清報警人姓名,、電話號碼和住址,，以備消防部門隨時聯(lián)系了解火情;報警后要到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路,。
2.火災襲來時要迅速逃生,，不要貪戀財物。
3.平時就要了解掌握火災逃生的基本辦法,，熟悉幾條逃生路線,。
4.受到火勢威脅時,，要當機立斷披上浸濕的衣物,、被褥等向安全出口方向沖出，切不可乘坐電梯。
5.穿過濃煙逃生時,，要盡量使身體貼近地面,，并用濕毛巾捂住口鼻。
6.身上著火,，千萬不要奔跑,，可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。
7.室外著火,，門已發(fā)燙時,，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi),。要用浸濕的被褥,、衣物等堵塞窗縫，并潑水降溫,。
8.若所有逃生線路被大火封鎖,，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒,、揮舞衣物,、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援,。
9.千萬不要盲目跳樓,，可利用疏散樓梯、陽臺,、下水管等逃生自救,。也可利用繩子或把床單、被褥撕成條狀連成繩索,，緊拴在窗框,、暖氣管等固定物上，用毛巾,、布條等保護手心,，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離危險,。
1.春節(jié)期間,，各地均會組織大型燈會、商場促銷等活動,，同時,，許多歌廳等娛樂場所也生意興隆，這些地方往往聚集了大量人員,。出入這些場所,，要時刻注意安全,。
2.在公共場所遭遇人員踩踏、火災等險情時,，一要保持鎮(zhèn)靜,，在相對安全的地點短暫停留;二要注意收聽救援組織者的喊話，服從現(xiàn)場工作人員引導,，盡快從就近的安全出口有序撤離,，切勿逆著人流行進或抄近路;三是在人群中不小心跌倒時，應立即收縮身體,，緊抱著頭,，最大限度地減少傷害。
3.進入公眾場所時,，要提前觀察好安全通道,、應急出口的位置。
4.參加大型集會時,，盡量著平底鞋,，可以很好地保持身體的平衡、不易摔倒,。
5.人群十分擁擠時,，要用雙手抱住胸口，以免內(nèi)臟被擠壓而受傷,，能靠邊走最好靠邊,，以減少人群壓力。
6.在游樂設施出現(xiàn)問題時,，要牢記3點：在游玩過程中出現(xiàn)身體不適,、感到難以承受時應及時大聲提醒工作人員停機;出現(xiàn)非正常情況停機時，千萬不要亂動和自己解除安全裝置,，應保持鎮(zhèn)靜,，聽從工作人員指揮，等待救援;出現(xiàn)意外傷亡等緊急情況時,，游客應在有關方面的指揮下,，及時疏散、撤離,。
1.放假回家過年了,坐車回家的同學途中保管好自己的財物,貴重物品貼身放,。當心熱情的陌生人,尤其是既穿著體面又熱情大方的。不要吃陌生人的東西,無論出于安全還是禮貌,
2.離校時應認真檢查寢室,，關好門窗,，檢查水龍頭、飲水機,、電源插頭等水源是否關閉;假期不要將錢財?shù)荣F重物品放在寢室內(nèi),。
3.各寢室成員要整理好個人物品,，放置有序。不要在寢室里存放現(xiàn)金和貴重物品,。
4.各寢室最后一個同學離開宿舍時，要切斷電源,、關好窗戶,，鎖好門。
5.合理安排寒假期間的作息時間,，學習,、生活規(guī)律有序;飲食有度，不酗酒,、不賭博,，注意身體健康。
6.回家途中,，一定要注意個人安全,，尤其是交通安全，回家路途較遠的學生一定要注意轉乘車時間和車次,，以免誤車,、誤點;注意財物安全，回家途中,，由于人員稠密,，車廂擁擠，失竊現(xiàn)象難免,，請同學們務必看管好自己的行李和隨身物品;不要與陌生人講話,，更不要輕易相信他人的承諾或誘騙，避免上當受騙,。
7.春節(jié)期間,，燃放煙花爆竹一定要注意安全;注意飲食安全，防止暴飲暴食;注意雪滑天氣,，出門注意交通安全;不到河冰面滑冰,。
1.不要乘坐非法營運及超載車輛，遵守交通規(guī)則,，時刻注意安全,。
2.在車站等人員密集的地方要提高警惕，保管好自己的錢包和貴重物品,，防止被扒竊,。
3.返校途中最好結伴而行，同學之間相互照顧,、提醒,。途中如發(fā)生盜竊,、詐騙、被傷害等案件,。
小學校園安全教育主題班會題目篇十二
1 ,、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。
2 ,、認識各種滅火設備,，牢記滅火方法。
3 ,、學會背誦《兒童防火歌》,。
4 、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識,。
5,、了解火與人類的密切關系，知道火災給人類帶來的危害,。
6,、學生通過教師的講解，知道發(fā)生火災的主要原因,，提高學生的防火意識,，明確防火自救的重要性。
7,、學生利用各種方法查閱,、搜集消防安全資料，培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力,、獲取新知識能力,、交流與合作能力。培養(yǎng)學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態(tài)度,。
1,、火災的預防和危害。
2,、滅火的方法,。
防火安全知識。
紅彤彤,，一大蓬,，見風它就逞兇狂， 無嘴能吃天下物,，單怕雨水不怕風,。(打一自然現(xiàn)象)
師生開展猜謎活動，激發(fā)學生的學習興趣,。(謎底：火)
師導言：火與人類生活密切相關,，給我們的日常生活帶來極大的便利,。可是如果利用不好,，它會將我們所擁有的一切毀于一旦,。這節(jié)課我們就共同來了解“消防安全知識”。
1,、火的好處
(1),、人類是怎樣學會用火的。
(兩位學生分別匯報什么是自然火,，原始人取火的方法,。)
(2),、火給人類帶來什么好處,。
(三位學生分別匯報火在食物、人身安全,、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面給人類帶來的好處,。)其他組同學補充。
(3),、師小結：是的,，在我們的生活中到處都要利用火，沒有火,，就沒有人類社會文明的進步,。但火也給人類帶來了許多危害。
2,、火災的危害
(1),、師出示一組數(shù)據(jù)：
據(jù)統(tǒng)計，我國今年1至8月份全國共發(fā)生火災89664起(指統(tǒng)計月,，不含森林,、草原、軍隊,、礦井地下部分火災,，下同)，死亡730人,，受傷398人,，直接財產(chǎn)損失8.7億元(不含正在核定的央視新址園區(qū)火災損失)，與去年同期相比,，四項數(shù)字分別下降6.2%,、23.6%、11.6%和26.7%,。另外,，1至8月發(fā)生放火火災2371起,，死亡98人，受傷37人,，直接財產(chǎn)損失5226.2萬元,。
(2)、火災給人類帶來哪些危害,。
(四位學生分別匯報火燃燒的條件,，什么是火災，分類,，危害)其他組同學補充,。
(3)、新疆克拉瑪依大火的經(jīng)過,。
(4),、火災事件介紹
方法：運用幻燈片展示各種火災現(xiàn)場圖片，學生談觀后感受,。
教師總結：“生命如此美麗,，又是如此脆弱 愛惜生命提高防火意識”
3、認識滅火設備,，牢記滅火方法,。
(1)、方法：運用幻燈片介紹各種滅火設備,，牢記各種滅火方法,。
教師組織學生表演模擬滅火(制作道具、學生扮演火魔和滅火英雄 )
(2),、學會背誦《兒童防火歌》————(1-3年級)
兒 童 防 火 歌
小朋友笑呵呵,，大家來唱拍手歌。
你拍一我拍一,，拍完南北拍東西,。
你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴,。
你拍三我拍三,，禁火場所別吸煙。
你拍四我拍四,，用火不當會出事,。
你拍五我拍五，煙囪壞了快修補,。
你拍六我拍六,，風大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戲,。
你拍八我拍八,，電線不能隨便拉。
你拍九我拍九,，火警電話一一九,。
你拍十我拍十，人人防火要落實,。
我拍你你拍我,，大家都要來防火。
(3),、學生火災逃生快板表演：
逃生本領要牢記,，發(fā)生火災我不怕。
頭腦鎮(zhèn)定來應對,，用心去把辦法想,。
趕快撥打119， 安全通道忙疏散,。
打濕毛巾捂口鼻,，避免煙熏和火燒,。
躺在地上猛打滾,，匍匐前進往外爬。
自救自護贏生機,，生命無價保平安,。
師：火災給我們帶來巨大的財產(chǎn)損失，對我們的生命產(chǎn)生極大的威脅,，我們一定要學習用火與防火的知識,，不玩火。出示一組小學生玩火的圖片,，加以辨析,。
4、采訪活動,，游戲激趣,。
(1)一旦發(fā)生火災，你知道怎樣報警嗎?模擬打電話,。
(2)采訪：發(fā)生火災時,，是盲目開窗開門，還是用濕毛巾,、衣服等衣物包住頭腦;撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演,。(關門求生、從窗戶逃生,、安全出口逃生)
(4)對于輕微的火災,，我們應該怎樣應付?
小組討論,，匯報。
1,、請學生談談這節(jié)課的收獲,。
2、師總結：這節(jié)課老師和同學們一樣都收獲了很多防火常識,，讓我們在日常生活中提高防火意識,，珍愛生命，永遠平安,。
3,、播放歌曲《祝你平安》結束本課。
1,、準備開展消防宣傳周的材料,。
2、設計家庭火災逃生方案
小學校園安全教育主題班會題目篇十三
為了提高學生的道路交通安全意識,，王莽小學五年級甲班舉行“道路交通安全”主題班會,，進行道路交通安全宣傳教育。班會課上,，圍繞著“安全,、文明”主題，對道路交通安全,、學生人身安全常識進行教育宣傳,。突出一個鮮明的主題：“安全記心中，文明伴我行”,。所有學生都能積極參與其中,，氣氛熱烈，效果明顯,。
一 實例教育
20xx年12月27日6時許,，定州市東王郝村通往息仲中學的公路上，息仲中學初二年級女生陸朝燦先是被一輛農(nóng)用三輪車撞倒,，后來一輛面包車過來將她裝進車里,，丟棄在一個雞糞場附近。雞糞場主人發(fā)現(xiàn)孩子受傷嚴重后,，馬上撥打急救電話并通知了家屬,。陸朝燦被120急救人員送到了定州市人民醫(yī)院，經(jīng)診斷顱內(nèi)淤血,，并出現(xiàn)骨折,，經(jīng)過七天七夜的搶救，病情仍然嚴重。家屬忙將其送到河北醫(yī)大二院神經(jīng)外科繼續(xù)接受治療,，顱內(nèi)淤血和水腫現(xiàn)象都沒有得到緩解,，目前仍未蘇醒。
二 學生活動
根據(jù)以上實例學生們進行了討論,，討論如何在上學和放學及假期做到安全,。有不少行人，因為沒掌握好道路安全,，結果導致自身受傷甚至喪命,。學生踴躍發(fā)言。
怡夢：通過以上實例教育,，我的安全意識進一步加強了,，以后在上學放學的路上我一定做到注意車輛，和同學們結伴而行,，道路上做到不玩耍,，在學校也要做到不追逐、打鬧保證自身安全,。
邵雄：人的生命只有一次,，我們應珍惜自己的生命，道路安全對于我們學生很重要,，以后我要和同學結伴而行,，但是不并行走，更不能追趕車輛嬉戲打鬧,。更不要在馬路上踢球,、溜冰,、放風箏,、做游戲。
三 道路交通安全常識
1,、交通基本通行原則
右側通行原則,。我國實行的是右側通行原則。交通安全主題班會各行其道原則,。簡單說就是各走各的路,。
2、安全走路如果我們不注意交通安全,，走路也闖禍,。我們上學讀書、放學回家,、節(jié)假日外出時,，走在人來車往的交通繁忙的道路上，要遵守交通法規(guī)，增強自我保護意識,。走路的安全常識行人在公路上行走時,，應當在人行道內(nèi)行走。人行道是指在道路兩側專門供行人行走的區(qū)域,。一般在機動車道外劃有一條白色實線,，從白色實線到路邊是專供自行車行駛、行人行走的,，行人應當在這一區(qū)域內(nèi)靠路邊行走,。走路時，不要東張西望,，不能一邊走一邊玩耍,，不能一邊走路一邊看書，不能三五成群并排行走,，不要亂過馬路,，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球,、溜冰,、放風箏、做游戲,。一旦被來往車輛撞倒,，后果非常嚴重。
3,、騎自行車是應當注意的問題
自行車輕巧靈活,，是外出理想的交通工具，不少同學上下學都采
用了騎自行車,。在道路上騎自行車,，必須集中思想，雙手把住籠頭,。要在非機動車道內(nèi)行駛,，不準駛入機動車道。轉彎前,，需看清楚來往車輛,，伸手示意再轉彎，不能突然猛拐,。
通過班會,，同學們掌握了走路、騎車等交通安全常識,，明確節(jié)假日期間外出以及平時上學,、放學和在校園內(nèi)怎樣做才安全,，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣，及時消除道路交通隱患,。
小學校園安全教育主題班會題目篇十四
“安全第一”,、“安全無小事”，暑假將至,，為了使學生能過上一個平安,、快樂的假期，圍繞“道路交通安全”,、“家庭防火”,、“外出旅游”、“游泳安全”,、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學生進行放假前的安全教育,，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法,，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,，保護自己。真正把安全教育落到實處,。
學習防火,、防觸電、防溺水等安全常識,，培養(yǎng)有關防范能力,。
一、導入：1,、同學們,，你們好!我們是21世紀的主人，是祖國的未來,、民族的希望,，是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,，在老師的悉心哺育下一天天成熟,。我們是肩負重任、跨世紀的一代,，所以要“時時處處注意自身的安全”，健康,、快樂,、茁壯地成長?？墒?，每逢假期,，我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發(fā)生。2,、老師小結：是啊!這多危險啊!交通安全,，我們可得隨時注意。
1,、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,，因他們較熟識。)
2,、教師根據(jù)學生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多,，給我們學習,、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,，如果我們沒有掌握一定的用電知識,，不注意用電安全，就會很危險,。所以,，我們不要出于好奇，自行拆卸,、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障,，應立即切斷電源。
1,、提出問題討論：如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,，說做法，對正確的肯定,。)
2,、根據(jù)討論，結合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識,。
回憶以前因游泳,、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,，為學生再次敲響警鐘;結合我們落陵附近村落眾多有水的地理情況,，要求學生不能私自到河邊、魚池等地方去游泳或摸魚等,。
(1)道路,、交通(2)交通安全(3)交通法規(guī)(4)道路交通標志和交通信號
引導討論(1)行人為什么要在人行道上行走,，沒有人行道要靠路邊行走?(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?(4)為什么不能翻越護欄?(5)為什么不準扒車、追車,、強行攔車?(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?(7)騎自行車應該注意什么?(8)乘汽車時要注意什么?(9)遇到交通事故怎么辦?
(五)食品衛(wèi)生,。在我們的生活中，離不開飲食,，可你知道嗎?良好的飲食習慣,，合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,，正確的飲食衛(wèi)生習慣,，有效預防傳染病的發(fā)生，是我們身體健康的重要保證,。
1,、一日三餐，不可偏廢,，要合理搭配飲食,，各類事物都要吃，不能偏食,、挑食,。2、早餐要吃飽吃好,，要多吃雞蛋,、牛奶、豆類食品,，不能馬馬虎虎隨便吃一點,，或干脆不吃。3,、吃飯前要洗手,，生吃的水果、蔬菜要洗凈,。4,、吃飯要細嚼慢咽，不能狼吞虎咽,，暴飲暴食,。 5、吃飯時不要看電視,、看書,，也不要與別人聊天。6,、劇烈運動后不要馬上吃飯,，應先休息一下，喝點水,，然后再吃飯,。吃飯后可以散步，做些輕微活動,，不要馬上進行大運動量的運動,。7、不喝生水,，不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,，生豆?jié){要煮沸10分鐘，去沫后再喝,。8,、不要常吃甜食、零食,，不要吃過咸的食品,。9、不吃腐爛變質(zhì)的食物,，不隨便吃野菜,、野果;不購買、不食用街頭小攤的劣質(zhì)食品,。 10,、不要自己隨便拿藥吃，要在大人或醫(yī)生指導下看病吃藥,。在疾病流行時,，外出要帶口罩，不去空氣不流通和人多的場所,，如電影院,、商場等。
2(六)當我們獨自在家的時候,，安全知識也不能少,，請看聽——《家庭ab劇》聽了這故事后，你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,，指名匯報)
小結：獨自在家時,，生人敲門別理他，是熟人敲門還要問清情況,，剛才劇中的小朋友就吃了這個虧,。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興,，這樣的喜事,，真該放串鞭炮,，慶賀慶賀。但放鞭炮,，也要注意安全,，請聽快板——快板表演：合：節(jié)日到，真熱鬧,，小朋友,，放鞭炮;甲：馬路上，人群中,，嚴格禁止放鞭炮;乙：點炮引,，要用香，別用火柴打火機;甲：啞炮未響別去拿,，傷了自己損失大;乙：沖天炮,，危險大，引起火災害人家;甲：別拿拉炮對著人,，免得炸己又傷人;乙：放鞭炮,，害處大，最好自己別放它;甲：有的城市已嚴禁,，我們帶頭來執(zhí)行;合：來執(zhí)行!
(七)積累警示語師：剛才的同學都很聰明,，對安全知識也掌握得很多。下面我們來朗讀安全警句：a.走路要走人行道,，過馬路別亂跑,，十字路口看信號。b.上下樓梯不擁擠,，集體活動守紀律,。c.家用電器和煤氣，使用時要注意,，閱讀說明再開啟,。d.發(fā)生火災不要慌，快叫大人來幫忙,。e.遇上騙子多琢磨,，抓住機會趕快溜。f.一人在家關好門,，與人說話要謹慎,。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110,。
三,、師總結：安全人人講，安全個個贊。安全知識時時記,，注意安全處處提,。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆,，安全,、健康,、愉快的度過整個假期!
小學校園安全教育主題班會題目篇十五
活動目的：
1.提高安全意識,，學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識,。
2.初步了解溺水安全的有關內(nèi)容,，要求每一個學生都要提高安全意識。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。
活動時間：
活動地點：五、五教室
活動主持人：班主任
活動過程：
一,、老師談話引入
同學們,，你們好!今天我們學習溺水安全知識。小學生是祖國的明天,，民族的希望,。提高青少年學生的綜合素質(zhì)，特別是少年學生的學習能力,、生活能力,、生存能力，都是開展素質(zhì)教育的重要課題,。(教案) 如今的社會里,，車禍、中毒,、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,，尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要,。那我們該怎么預防呢?
二,、防溺水知識講解
1、老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點
(1)教育學生周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴禁到江河、大海,、青山頭水門,、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳,。不能獨自或結伴到海邊,、池塘邊釣魚、游泳,、玩水,。
(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,，下江游泳,。
(3)我們是小學生，很多同學都不會游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進江河,、水庫、池塘,、水井里等,，未成人不能冒然下水營救，應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”,。
2,、溺水原因主要有以下幾種：①不會游泳;②游泳時間過長，疲勞過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦,。
3,、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?
對水情不熟而貿(mào)然下水,，極易造成生命危險,。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張,，應保持鎮(zhèn)靜,，首先應打110報警，然后積極自救：
(1)對于手腳抽筋者,，若是手指抽筋,，則可將手握拳，然后用力張開,，迅速反復多做幾次,，直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上,，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,，幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話,，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決,。
對于溺水者，除了積極自救外,，還要積極進行陸上搶救：
(1)若溺者口鼻中有淤泥,、雜草和嘔吐物，首先應清除,，保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水,，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝,，將溺者腹部放在屈膝的大腿上,，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下,，另一手壓在背部,，使水排出;
(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸,，做完上述處理外，要進行人工呼吸,?？墒鼓缯哐雠P，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,，另一手托著他的下顎,，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入,。吹完一口氣后,，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手,，并用手壓一下溺者的胸部,，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行,，每分鐘約做14—20次,，開始時可稍慢，以后可適當加快,。
4,、同學們，珍愛我們的生命吧,。珍愛生命就是珍惜每一天,。請同學說說—怎樣珍惜每一天?
5、小結：
今天我們學習了如何防止溺水,，同時我們也學習了一些溺水自救的方法?，F(xiàn)在天氣也越來越熱了，同學們?nèi)ビ斡緯r一定要注意安全。要做好下水前的熱身活動,，以免發(fā)生意外,。溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識,，安全第一,，防患于未然。水無情,，人有情,。其實，只要我們在生活中注意各種游水,、戲水事項,，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,，溺水事件還是可以防止的,。
小學校園安全教育主題班會題目篇十六
教學目標：
1.進一步加強我校學生公共安全教育，培養(yǎng)學生公共安全意識,，提高中學生面臨突發(fā)事件自救自護能力,，加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。最大限度預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學生造成的傷害,。
2.了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。
3.掌握緊急情況下的逃生策略,。
教學要求：
知識方面：了解有關知識;明確危害安全的行為,。
能力方面：通過學習，時刻提高警惕,，自覺做好防范工作,。掌握自救方法，提高自護能力,。
覺悟方面：認識安全的必要性,，樹立安全意識;增強安全的責任感。
教學重點：危害安全的行為,，及自救措施,。
教學方法：講座
課 時：一課時。
教學過程：
一,、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
1.當前,，在中學生中,，有一部分學生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,，他們中有人被敲詐，有人被欺負,，甚至有人被殺害,，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢,。因此,，對我們中學生加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要,。 “害人之心不可有,，防人之心不可無?！?/p>
材料一：據(jù)《報刊文摘》報道：四川某學校的低年級學生張某,，從入校常受到高年級男生的敲詐，他自己不敢花零用錢,，省下的零用錢“奉獻”了哪位“大哥哥”,。有一天，該學生被逼急后,，偷了同班同學的隨身聽,，被老師查出后，才說出了偷竊的原因,，此案令人震驚。
材料二：據(jù)《羊子晚報》報道,，重慶某中學生,，由于上網(wǎng)吧，在網(wǎng)吧里結實了一位社會青年,，該青年常以向家長,、向老師通報他上網(wǎng)吧為由，向該中學生勒索香煙,、錢等,。后來有一次發(fā)展到在路上爭吵，該生被社會青年動手毒打,，幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn),，在家長的強烈要求下，開始了立案偵查,。有少數(shù)學生被欺負,，一直不敢告訴老師和家長，而是請社會青年來“擺平”,，終于釀成了流氓斗毆,。我校前兩個學期在原高一,、高二、高三,、初三的個別學生中都分別發(fā)生過本校學生因打籃球或食堂打飯發(fā)生爭執(zhí),，沒及時報告老師妥善處理，而采取欺騙老師請社會青年和我校體招生幫忙,，使用禁止帶入學校的管制刀具打架斗毆,，致使學生受傷，造成嚴重的惡果,。給學校,、家庭帶來了很大的負面影響。
(一)管制刀具包括如下：
(1) 匕首,、三棱刀,、三棱刮刀、半圓刮刀,、侵刀,、扒皮刀、羊骨刀,、 獵刀,、彈簧刀;
(2) 刀體八厘米以上，帶自鎖裝置或非折疊式的單刃,、雙刃尖刀;
(3) 武術用刀(能開刃的),、劍等器械;
(4) 少數(shù)民族用的藏刀、腰刀,、靴刀;
(5) 其它可能危害社會治安的刀具;
(二)學校要求如下：堅決禁止學生攜帶管制刀具,，易燃、易爆等危險物品到學校及宿舍中,。對違反安全規(guī)定,，擅自攜帶管制刀具及危險物品及時予以沒收，視情節(jié)輕重給予相關警告和處理,。對多次違反學校安全規(guī)定的住校生屢教不改者,，按學校有關安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿。
采取的應對措施：
第一,、 要學法,、守法、懂法,、用法,。
第二，要有及時報告的意識,。特別是個子矮小,，體力單薄的學生遇欺時,，要及時報告家長、老師,，請求其出面解決,。
第三、要有機警的報警意識,，即遇危急時臨危不懼,，尋找脫身之遇，求助于警方幫助,。
第四,、要謹慎交友。
二,、緊急情況下的逃生策略
(一)地震 地震,，群災之首。強烈的破壞性地震瞬間將房屋,、橋梁,、水壩等建筑物摧毀，直接給人類造成巨大的災難,，還會誘發(fā)水災,、火災、海嘯,、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災害,。
前兆：強烈地震發(fā)生前，人們?？捎^察到一些自然界的反?，F(xiàn)象，這就是地震前兆,。比如，地聲,、地光,、井水異常(水突然變渾或突升突降)，一些動物比人類敏感,，如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫,，老鼠成群結隊的搬家，雞到處飛,，豬,、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。
發(fā)生地震時： (1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘,，如果你住的是平房,，那么你可以迅速跑到門外,。如果你住的是樓房，跑已經(jīng)來不及了,，千萬不要跳樓,，應立即切斷電閘，關掉煤氣,，暫避到廚房,，洗手間等跨度小的地方，或是桌子,，柜子,，床鋪等下面，震后迅速撤離,，以防強余震,。
(2)如遇到地震，最忌慌亂,，應立即躲在課桌,，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序地撤離,。(具體參見學校教學樓,、宿舍樓緊急疏散預案)
(3)如在街道上遇到地震，應用手護住頭部,，迅速遠離樓房,，到街心一帶。如在郊外遇到地震,，要注意遠離山崖,，陡坡，河岸及高壓線等,。
震后：震后不幸被廢墟埋壓,，要盡量保持冷靜，設法自救,。無法脫險時,，要保存體力，盡力尋找水和食物,，創(chuàng)造生存條件,，耐心等待救援。
(二)火災 水火無情,，人所共知,。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計說，近5年來,，全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,，受傷的就更難以計數(shù)了,。
在面對大火肆虐的危急時刻，必須堅持“三要”,、“三救”,、“三不”的原則，才能夠化險為夷,，絕處逢生,。
1.“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境
平時要多注意觀察，做到對住所的樓梯,、通道,、大門、緊急疏散出口等了如指掌,，對有沒有平臺,、天窗、臨時避難層(間)胸中有數(shù),。
(2)“要”遇事保持沉著冷靜
面對熊熊大火,，只有保持沉著和冷靜，才能采取迅速果斷的措施,，保護自身和別人的安全,。有的人因為亂了方寸，出現(xiàn)錯誤的行動,，結果延誤了逃生的寶貴時間,。例如，只知道推門,，而不會用力去拉門;錯把墻壁當作門,，用力猛敲;甚至不管三七二十一，盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門,，如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進來,，就不能開門，準備走第二條路線,。即使門不熱,，也只能小心地打開一點點并迅速通過，隨后立即把門重新關上,。因為門大開時會跑進氧氣，這樣一來,，即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來,。
(3)“要”警惕煙毒的侵害
在火災中，最大的“殺手”并非大火本身,，而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,，其主要成分為一氧化碳,，另外還有氰化氫、氯化氫,、二氧化硫等,。消防專家的研究表明，空氣中的一氧化碳含量為1%時,，人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去,，一二分鐘便可引起死亡。專家建議,，用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,，盡快地撤離火場。如果火勢過大過猛烈,，出口通道被濃煙堵住,，且沒有其他路線可走，可用濕棉被做掩護,，貼近地面的“安全帶”,，匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。絕對不能以身體站直的姿勢去跑,。因為冷熱空氣是對流的,，有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部，而貼近地面的地方會跑進一些新鮮空氣供人呼吸,。站著跑很有可能無法呼吸,，窒息而死。如果自己的衣褲著火,，應該脫掉,，或在地上打滾，將火弄滅,。若有人驚惶而逃時衣褲帶火,，應將其按倒在地打滾，直至火熄,。
2.“三救”
(1)選擇逃生通道自“救”
發(fā)生火災時,，利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道,、敞開式樓梯逃生,，是最理想的選擇。如果能順利到達失火樓層以下,，就算基本脫險了,。
(2)結繩下滑“自救”
在遇上過道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后，該怎么辦呢?應該及時利用繩子(或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長條結成的長帶子),，將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負載體重的物體上,，另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺處等。然后自己沿著繩子下滑,，逃離火場,。
(3)向外界求“救”
倘若自己被大火封鎖在樓內(nèi)，一切逃生之路都已切斷,，那就得暫時退到房內(nèi),，關閉通向火區(qū)的門窗。呆在房間里,，并不是消極地坐以待斃,。可向門窗澆水,，以減緩火勢的蔓延;與此同時,，通過窗口向下面呼喊、招手,、打亮手電筒,、拋擲物品等，發(fā)出求救信號,，等待消防隊員的救援,。總之,，不要因沖動而做出不利于逃生的事,。
3.“三不”
(1)“不”乘普通電梯 發(fā)現(xiàn)火災后，人們?yōu)榱俗柚勾蠡鹧刂姎饩€路蔓延開來,，都會拉閘停電,。有時候，大火會將電線燒斷,。如果乘坐普通電梯逃生,，遇上停電可就麻煩了，既上不去,，又下不來,，無異于將自己困在“囚籠”里
(2) “不”輕易跳樓 跳樓求生的風險極大，弄不好往往不是死就是傷,，不可輕取,。即使在萬般無奈之際出此下策，也要講究方法,。首先,，應該向樓下拋擲棉被或床墊,，以便身體著落時不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞，減少受傷的可能性;然后雙手抓住窗沿,，身體下垂，雙腳落地跳下,，縮小與地面的落差,。
(3) “不”貪戀財物 火災來勢極快，10分鐘后便可進入猛烈的階段,。因此,，消防專家警告，遇上火災時,，必須迅速疏散逃生,，千萬別為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而浪費時間，因為任何珍寶都比不上生命更為珍貴,。更不要在已經(jīng)逃離火場后,，為了財物而重返火口，到頭來只能是人財兩空,，自取滅亡,。
(三)雷電 夏季，經(jīng)常會有雷雨大風,，應該預防雷電襲擊,。
1.在空曠田野上，不要使自己成為尖端,，也就是說,，要盡量降低自身高度，不應該把鐵鍬,、鋤頭,、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。
2.在市郊地區(qū),，最好躲入一棟裝有金屬門窗或設有避雷針的建筑物內(nèi),，也可躲進有金屬車身的汽車內(nèi)。
3.在稠密樹林中,，最好找一塊林中空地,，雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外,，不要在高樓煙囪下,、地勢高的山丘處停留，以防不測,。
4.在山間旅游,，如路遇山洞也可進入避雷,。
5.打雷時，最好不要到湖泊,、江河,，海灘等處釣魚和劃船，也不要去游泳,。
6.打雷時,，在平坦的開闊地帶，最好不要騎馬,、騎自行車,、駕駛摩托車或開拖拉機。
7.打雷時,，在室內(nèi)相對比較安全,，但要緊閉門窗，防止危險的側擊雷和球形閃電侵入,。
三,、交通安全
1.行走時怎樣注意交通安全
1) 在道路上行走，要走人行道,，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走。
2) 集體外出時,，要有組織,、有秩序地列隊行走。
3) 在沒有交通民警指揮的路段,，要學會避讓機動車輛,，不與機動車輛爭道搶行。
4) 穿越馬路時,，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行，紅燈?！?。
2.騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街,。
四,、家居安全
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關心,、愛護，似乎并不存在什么危險,。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故,。下面就談談家居安全要注意什么：
1.用電安全
隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來越多了。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識,。
1) 認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源,。
2) 不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器,。
3) 電器使用完畢后應拔掉電源插頭,。
4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應立即關掉電源開關，停止使用,。
5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人。
2.安全使用煤氣
1) 燃氣器具在工作時,，人不能長時間離開,，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災,。
2) 使用燃氣器具(如煤氣爐,、燃氣熱水器等)，應充分保證室內(nèi)的通風,，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒。
3.知道了 游泳時要注意安全
1)游泳需要經(jīng)過體格檢查,。
2)要慎重選擇游泳場所,。
3)下水前要做準備運動。
4)飽食或者饑餓時,，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳,。
5)水下情況不明時，不要跳水,。
6)發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不要貿(mào)然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助,。
五,、校園活動的安全
1.在走廊里和上下樓梯時不能推搡打鬧,，以免誤傷同學。
2.在勞動和冬季掃雪時正確使用工具,，以免誤傷自己,。
3.上體育課嚴格按老師要求練習，正確使用體育器械,，在健身器上運動時,，也要注意安全。
六,、保持心理健康與身體健康
1.有基本的醫(yī)療保健知識,，和對常見傳染病的預防保健知識，可以查閱相關資料,，我校將在今后逐步給同學們上這些課程,。
2.按時打防疫針。
3.加強體育鍛煉,，提高肌體免疫力,。
4.自覺抵制不良生活習慣，拒絕毒誘惑,。
5.保持健康的心理,，樂觀向上。如有需要,，可到學校心理咨詢室找心理老師求助(綜合樓二樓教導處旁),。
