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2023年感恩母親節(jié)主題班會活動教案反思(15篇)

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2023年感恩母親節(jié)主題班會活動教案反思(15篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

作為一位杰出的教職工,,總歸要編寫教案,,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。既然教案這么重要,,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,?這里我給大家分享一些最新的教案范文,,方便大家學(xué)習(xí),。

感恩母親節(jié)主題班會活動教案反思篇一

1,、學(xué)會感受母愛,,感謝母親,學(xué)會感恩,。

2,、通過漫畫《來一斤母愛》讓學(xué)生明白感謝母親、孝敬母親要及時,,不要出現(xiàn)“子欲養(yǎng)而親不在”的遺憾,。

3、讓學(xué)生明白感恩母親,、孝敬父母要行動起來,,同時在生活中也應(yīng)尊重其他老人,。 班會過程: 一、

主持人讀《游子吟》,,問:大家從這首詩中感受到了什么?——母愛,。 問:母親節(jié)是哪一天?——五月的第二個星期天。 主持人:今天就讓我們一起感受母愛,,感謝母親,,開始我們今天的主題班會《感恩母親》。 (過渡)首先問同學(xué)們,,有誰知道母親節(jié)的來歷呢?

1,、說一說媽媽為你做過的最讓你感動難忘的事情,也可以是你看過的關(guān)于母愛的故事,。 (過渡)其實母親為我們做的更多的是一些看似微不足道的小事,,母愛的偉大更多的體現(xiàn)在生活中的點滴小事中,下面讓我們一起觀看一段視頻,。

2,、視頻播放 (過渡)媽媽為我們做了這么多,而我們有對媽媽了解多少呢?下面我們進(jìn)行一個小調(diào)查,。

(1)你知道媽媽的生日嗎? (2)你知道媽媽最喜愛的顏色是什么?

(3)你知道媽媽最喜歡吃的菜是什么? (4)你覺得媽媽最希望自己做的事是什么?

(5)你自認(rèn)為為父母做的最重要也最難忘的一件事是什么? (規(guī)則:第(1)(2)(3)題媽媽與孩子同時在黑板上寫出答案,,看是否一致,后面2題主持人先悄悄問媽媽答案,,再讓孩子說,,看答案是否一致) 四、回報母愛,,孝敬父母 1,、說出你所知道的關(guān)于孝敬父母的故事。

2,、說說你在家都是如何孝敬父母的?

3,、漫畫《來一斤母愛》(由一個學(xué)生上臺朗誦) ——讓孩子體會到孝敬父母應(yīng)及時 五、化感恩之心為感恩行動 你打算今后的生活中如何孝敬自己的父母? 你為這個母親節(jié)做了怎樣的準(zhǔn)備? 結(jié)束語: 感恩,,是一個詞——從我們呱呱墜地的那一刻起就必須懂得的動詞; 感恩,,是一句話——從我們蹣跚學(xué)步的那一瞬間就必須明白的語言; 感恩,是一種心態(tài)——從我們咬文嚼字的那一剎那就必須知曉的原則; 感恩,,還是一種處世哲學(xué)——從我們學(xué)而不厭的那一霎時就必須推悟的道理,。 讓我們從現(xiàn)在開始,學(xué)會感恩,,感謝母親,,今天的主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩母親節(jié)主題班會活動教案反思篇二

1、讓學(xué)生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩,,理解父母對自己的關(guān)愛,,對父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心,。

2,、學(xué)會與父母溝通、換位思考,,學(xué)會感念親恩,,以實際的行動報答父母的養(yǎng)育之恩。

師:有一個人,,她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方,,她愿用自己的一生去愛你;有一種愛,它讓你肆意的索取,、享用,,卻不要你任何的回報……這一個人,叫“母親”;這一種愛,,叫“母愛”!今天,,就讓我們一起走近母親,去品味親情,,去感悟深深的母愛。

1,、配樂讀《游子吟》,。

2、全班交流(大屏幕顯示):母親與自己的親情小故事,。

3,、師小結(jié):母愛是如此的深沉而不張揚(yáng),平凡得讓人熟視無睹,,甚至不知道她的存在!

為了報答母親的養(yǎng)育之恩,,許多國家都訂立了母親節(jié)。每年5月的第二個星期日是母親節(jié),,它是為歌頌世間最偉大的母親,,紀(jì)念母親的恩情,發(fā)揚(yáng)孝敬母親的道德而訂立的,。母親節(jié)的創(chuàng)始人是美國人安娜?查爾維斯女士,,她是一個孝順的女兒,深深地愛著自己的母親,,以致終身未嫁,。母親逝世,她悲痛欲絕,為了紀(jì)念去世的母親,,她立志創(chuàng)立母親節(jié),,在社會上大聲疾呼,并為此付出了全部精力和財力,。目前,,母親節(jié)已經(jīng)成為一個國際性的節(jié)日。

1,、師:說說在生活中母親對我們的愛,。

小組內(nèi)交流。

2,、沐浴在母愛中的我們真正了解自己的母親嗎?

(1),、全班有多少人知道母親的生日?

(2)、說說母親最愛做的一件事,、最愛吃的一樣食品,、最愛聽的一首歌等。

(3),、通過觀察他們一天的工作,,你能明白他們的心思嗎?

3、師:母親為我們默默地奉獻(xiàn)著自己的愛,,我們對母親卻了解甚少,,請同學(xué)們拿出筆和紙來寫上你想感謝的人。并寫上你想說的話,。

(讓學(xué)生大聲讀出自己想說給母親的話,,師生共同分享心中那份感動。)

師:我們該怎樣孝敬父母?

1,、學(xué)生討論發(fā)言

2,、總結(jié):孝敬父母的方面有很多

(1)了解父母的生日、愛好,,適時地送上自己的祝福,。

(2)為父母分憂,幫助他們做一些力所能及的事,。

(3)學(xué)會擁抱父母,、學(xué)會說“謝謝”;敢于向他們承認(rèn)錯誤,敢說“對不起”,。

(4)體貼父母,,為勞累一天的他們捶捶背、揉揉肩,。

(5)不讓父母為我們的學(xué)習(xí)操心,。

(6)珍惜父母的勞動成果,不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的東西,不為難父母,。

(7)學(xué)會關(guān)愛身邊的每一個人,,讓父母體驗我們成長的喜悅。

師小結(jié):“感恩的心,,感謝有你,,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,。感恩的心,,感謝命運(yùn),花開花落,,我一樣會珍惜,。”同學(xué)們,,讓我們一起感恩!將心靈深處最純潔的愛送給天底下最無私最偉大的母親吧!

感恩母親節(jié)主題班會活動教案反思篇三

1,、培養(yǎng)學(xué)生的感恩心理。學(xué)會感謝自己的父母的養(yǎng)育之恩,。

2,、讓母親和孩子共同度過一個難忘而有意義的節(jié)日。

3,、邀請家長參加班會,,讓孩子了解父母培養(yǎng)自己的辛勞。,。

1,、確定班會的日期,讓學(xué)生通知家長,,確定來參加的名單,班主任最好還要電話落實,。

2,、確定基本思路,學(xué)生自動報名承擔(dān)課件制作,、小品排練,、招待家長(自制絹花、購買鮮花,、茶葉等),、布置教室等任務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,。

3,、全班學(xué)唱《燭光里的媽媽》

4、確定兩名主持

主持人:今天是母親的節(jié)日,今天是康乃馨盛開的日子,。媽媽,,我愛您!聽!這是世上最樸實、最優(yōu)美的音符,,在座的父母您聽到了嗎?

下面請欣賞詩朗誦《媽媽 您是我的最愛》

主持人:康乃馨一點都不嬌氣,,生命力很強(qiáng),只要照顧的好,,花,,可以在瓶中 開一個星期,花瓣也不會顯出枯萎,。很奇怪,,只要看到靜靜開放在書桌上 的康乃馨,不論自己有多不開心的事,,多煩,,多亂,內(nèi)心的世界一準(zhǔn)會平 靜如水,,清轍如鏡,,慢慢地演義著過往的歲月,看到母親,,看到我自己,, 也看到從小到大的家,伴著康乃馨絲絲縷縷地幽香!喜歡五月,,喜歡五月的康乃馨,,只因為,它屬于母親! 母親節(jié)的時候,,為母親選一大束紅色的康乃馨,,只因為,常在心里,, 卻不常去表達(dá)的一份愛!

下面進(jìn)入《真情互動》,,向我們的爸爸媽媽說說心里話。

在輕快的音樂聲中,,我們聽到了( )同學(xué)的心聲,,也聆聽了人間最真摯的感情。

(媽媽我想對你說...... 爸爸我想對你說......)

主持人:送上一首《懂你》也送上我們對父母的深深謝意,,讓我們一起道一聲"爸爸媽媽,,你們辛苦了"

小時侯,摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起,,溫柔的拍去身上的塵土,,而長大后,,跌倒了只能自己爬起來,包扎傷口,,咬牙忘卻傷痛,,從新啟程尋找新的起點。也許你曾經(jīng)的那些傷痛讓你難以自拔,。然而,,人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來的嗎?渴望兒女成長,天下父母同心,。但是有不少家長,,抱殘守缺、方法失當(dāng),,盡管為孩子的成長牽腸掛肚,,操碎了心,結(jié)果卻事與愿違,,甚至出現(xiàn)了追悔莫及的偏差與失誤,。

主持人:請欣賞小品《當(dāng)保姆的媽媽》

看完精彩的表演,相信大家都感受頗深,,所以各位家長,,對孩子的教育不僅僅是打和罵,也不僅僅是滿足他們物質(zhì)上的需要,,更多的是了解他們的需要,,更多的是應(yīng)該了解他們的想法,在他們偏向的時候堅決的伸出輔助之手,,在他們前行的時候及時的推上一把,。掌握好愛的分寸,才能給孩子一個完整,,完美的愛啊!

(現(xiàn)在,,讓我們來做一回帳房先生,這里有一張調(diào)查問卷,,關(guān)于你父母一個月掙多少錢,,而你一個月要用多少錢,希望每個同學(xué)認(rèn)真如實的填寫......)

(關(guān)于人員安排再做定論)

在這個環(huán)節(jié)中,,同學(xué)們都表現(xiàn)的很認(rèn)真,。其實父母給予我們的不僅僅是物質(zhì)上的支持,,在精神上,、情感上他們也是不求回報的付出,所以我們應(yīng)該進(jìn)全力用一生去報答他們

感恩母親節(jié)主題班會活動教案反思篇四

為保證師生能快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并提高師生的紀(jì)律和安全意識,,減少各類安全事故發(fā)生,經(jīng)校行政會研究決定,,將今年秋季“開學(xué)第一課”確定為“紀(jì)律安全教育課”,,在各班集中進(jìn)行教育。現(xiàn)就有關(guān)事項提出如下要求:

一,、活動組織

組 長:

副組長:,、

成 員:、各年級主任,、各班主任,。

二、活動內(nèi)容

1,、紀(jì)律教育:學(xué)習(xí)《和縣二中學(xué)生一日常規(guī)》,、《和縣二中學(xué)生儀表行為規(guī)則》、《和縣二中學(xué)生紀(jì)律常規(guī)》和《和縣二中安全防范“十不”》

2,、安全教育:防溺水教育,、防雷擊教育、防踩踏教育,、活動安全,、消防安全、心理健康,、課間安全和食品衛(wèi)生安全;

三,、教育形式:

主題班會、講座,。

四,、活動時間:xx年9月1日

五、活動要求

1,、新學(xué)期開學(xué)之際,,既是師生紀(jì)律和安全意識比較淡薄、學(xué)校紀(jì)律和安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點,,又是加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育,、強(qiáng)化紀(jì)律和安全管理的有利契機(jī)。各班主任要充分認(rèn)識利用這一契機(jī)強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性,,抓住時機(jī),,周密安排,嚴(yán)密組織,,切實把“開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”上好,,以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ),。

2,、精心組織,。各班對“開學(xué)第一課”的具體時間、內(nèi)容,、形式,、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級活動組織方案,,確?;顒痈采w到每一名學(xué)生,確保整個活動的有序進(jìn)行,。

3,、加強(qiáng)督查。政教處要對各班開展“開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”活動開展情況進(jìn)行檢查,,并將活動開展情況及時上報縣教育局教育股,。

4、各班主任于9月7日前須將《*班開學(xué)第一課組織方案》或者《*班紀(jì)律安全課教案》上交政教處,。

感恩母親節(jié)主題班會活動教案反思篇五

為切實做好期間的森林防火工作,,,抓好森林防火宣傳教育,,增強(qiáng)師生的森林防火意識,,根據(jù)南康市教育局《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)森林防火宣傳教育工作的通知》的要求,結(jié)合我校實際,,特制定本方案,。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《中華人民共和國森林法》,、《森林防火條例》等法律法規(guī)為依據(jù),,樹立“預(yù)防為主,積極消滅”的思想意識,,突出以“森林防火,、人人有責(zé)”、“關(guān)愛森林,、防范火災(zāi)”,、“保護(hù)森林、愛護(hù)國家,、造福子孫,、功在千秋”、“小手拉大手,、嚴(yán)防森林火災(zāi)”為主題的宣傳教育,,克服事不關(guān)己、無動于衷的不良觀念,,制止一切野外用火行為,,落實教育局與學(xué)校、學(xué)校與學(xué)生簽訂森林防火責(zé)任狀,,以對生態(tài)資源和廣大人民群眾生命財產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,采取“小手拉大手”的形式進(jìn)行廣泛宣傳,切實提高學(xué)生及家長的森林防火安全意識,,營造成良好的森林防火氛圍,。

1、上一堂森林防火知識課,。組織全校師生學(xué)習(xí)《森林法》,、《森林防火條例》、《國務(wù)院辦公廳廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的通知》,、《南康市森林防火期禁火令》等,,及時、準(zhǔn)確宣傳國家,、省,、市關(guān)于進(jìn)進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的文件精神,及時,、準(zhǔn)確傳達(dá)上級領(lǐng)導(dǎo)對森林防火工作的指示和意見,,切實提高師生森林防火意識。

2,、出一期森林防火知識黑板報,。學(xué)校及各村小要以森林火災(zāi)危害和預(yù)防為主題的出一期森林防火知識黑板報,力爭把“多一份教育少一點火災(zāi)”的理念傳達(dá)到每位學(xué)生,,并通過學(xué)生的宣傳普及到家庭,,營造濃厚的森林防火氛圍。

3,、寫一篇森林防火主題作文,。各班主任要就“保護(hù)森林、愛護(hù)國家,、造福子孫,、功在千秋”等為主題,組織學(xué)生寫一篇森林防火主題作文,,加深學(xué)生對森林防火認(rèn)識,,并影響學(xué)生家長。

4,、發(fā)一封《致家長和學(xué)生的公開信》,。學(xué)校將印刷一份致家長和學(xué)生的公開信,請各班班主任及時將公開信下發(fā)到每一名學(xué)生和家長手中,,真正實現(xiàn)“小手拉大手,、嚴(yán)防森林火災(zāi)”,。

5、開一次“森林防火”主題班會,。結(jié)合“全國中小學(xué)生安全教育日”,、大興安嶺87森林火災(zāi)25周年反思日、全國第4個“防災(zāi)減災(zāi)日”,,開展“追憶歷史,、警示后人,森林防火人人有責(zé)”主題班會,。要求每一名學(xué)生必需參加并積極發(fā)言,。

6,、利用升降旗,、班隊課、集合時間進(jìn)行宣傳,。

(一)時間:xx年11月1日起至xx年11月30日,。

1、準(zhǔn)備階段(xx年11月1日至11月10日),。

中心小學(xué)及各村小,、教學(xué)點校制定實施方案,組織教師學(xué)習(xí)《森林法》,、《森林防火條例》、《國務(wù)院辦公廳廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的通知》,、《南康市森林防火期禁火令》等法律法規(guī)及森林防火知識,,做好資料準(zhǔn)備工作,。

2、實施階段(xx年11月11日至11月25日),。

(1)以班為單位即上一堂森林防火知識課,,出一期森林防火知識黑板報,,寫一篇森林防火主題作文,發(fā)一封致家長和學(xué)生的公開信,,開一次森林防火主題班會,,以學(xué)生帶動家庭乃至整個社會的森林防火宣傳,,形成良好的森林防火宣傳氛圍,,達(dá)到人人防火,杜絕火災(zāi)的效果,。

感恩母親節(jié)主題班會活動教案反思篇六

班會活動目標(biāo):

重溫植樹節(jié)的來歷和意義,,增強(qiáng)環(huán)保意識,培養(yǎng)社會責(zé)任感,,積極投身創(chuàng)建花香教室活動。

班會活動過程:

一,、了解植樹節(jié),。投影圖片或視頻片段。

近代植樹節(jié)最早是由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的,。19世紀(jì)以前,,內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原,樹木稀少,,土地干燥,,大風(fēng)一起,黃沙漫天,,人民深受其苦,。1872年,美國農(nóng)學(xué)家朱利葉斯?斯特林?莫爾頓提議規(guī)定植樹節(jié),,動員人民有計劃地植樹造林,。州長親自規(guī)定今后每年4月份的第三個星期三為植樹節(jié)。這一決定做出后,,當(dāng)年就植樹上百萬棵,。此后的16年間,又先后植樹6億棵,,終于使內(nèi)布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林,。為了表彰莫爾頓的功績,1885年州議會正式規(guī)定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹節(jié),。

孫中山是中國近代最早意識到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人,。中國的植樹節(jié)定于3月12日正是孫中山先生逝世紀(jì)念日。1979年,,在鄧小平提議下,,第五屆全國人大常委會第六次會議決定每年3月12日為我國的植樹節(jié)。1981年夏天,,四川,、陜西等地發(fā)生了歷史罕見的水災(zāi)。根據(jù)鄧小平同志的倡議,1981年12月五屆全國人大四次會議審議通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動的決議》,。

1990年3月12日,,郵電部又發(fā)行了一套4枚“綠化祖國”郵票,第一枚為“全民義務(wù)植樹”,。決議指出,,凡是條件具備的地方,年滿11歲的中華人民共和國公民,,除老弱病殘者外,,因地制宜,每人每年義務(wù)植樹3棵至5棵,,或者完成相應(yīng)勞動量的育苗,、管護(hù)和其他綠化任務(wù)。決議號召全國各族人民“人人動手,,每年植樹,,愚公移山,堅持不懈”,。1982年的植樹節(jié),,鄧小平同志率先垂范,在北京玉泉山上種下了義務(wù)植樹運(yùn)動的第一棵樹,。

二,、欣賞植樹節(jié)節(jié)徽。

1.樹形,,表示全民義務(wù)植樹3至5棵,,人人動手,綠化祖國大地,。

2.“中國植樹節(jié)”和“3.12”,,表示改造自然,造福人類,,年年植樹,,堅韌不拔的決心。

3.五棵樹可會意為“森林”,,由此引伸連接著外圈,,顯示著綠化祖國,實現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán),。

三,、小品表演:

(1)植樹忙

(2)植樹進(jìn)行曲。

四,、暢想(科學(xué)幻想)未來綠化家庭,、校園,、城市什么樣?

五、詩歌朗誦

《春天,,我們栽下一棵樹》

六,、給世界添一份春意

初中部開展“做雷鋒傳人”月活動,其中有一項創(chuàng)建“花香教室”活動,,初一2,、3等班早已行動,一盆盆花卉給班級增添了無限生機(jī),,使同學(xué)們終日沉浸在花香,、書香之中。根據(jù)規(guī)定,,如果在養(yǎng)花(植樹)的基礎(chǔ)上能舉辦花卉詩文演講比賽的班級可以榮膺這項殊榮,。我們班怎樣爭取也能獲得這一稱號?

養(yǎng)花措施:

詩文演講比賽安排:

演講活動記錄和材料須報送學(xué)工處。

七,、欣賞歌曲

《我們的田野》

八,、班主任寄語

通過今天的聯(lián)動班會,,我們增強(qiáng)了環(huán)保意識和社會責(zé)任感,,希望大家積極投身創(chuàng)建花香教室活動,以實際行動給民興,、給世界增添融融春意!

感恩母親節(jié)主題班會活動教案反思篇七

根據(jù)各大新聞媒體的報道,,從去年以來各大省份連續(xù)發(fā)生森林火災(zāi),造成大量人員傷亡以及國家財產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失,。因此,,召開一次主題班會,對學(xué)生在森林防火安全教育方面進(jìn)行學(xué)習(xí)與教育,,讓學(xué)生認(rèn)清當(dāng)前森林防火的嚴(yán)峻程度,以及我們同學(xué)在日常生活中的用火安全存在的隱患。在班會中我們努力實現(xiàn)以下幾個目標(biāo),。

1. 了解引起火災(zāi)的原因,。發(fā)生火災(zāi)時的一般特征。初步學(xué)會防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識,。逐步養(yǎng)成愛森林,、愛自然的好習(xí)慣。

2.知道森林防火的重要性,,要愛護(hù)森林,。

3.嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,,學(xué)習(xí)設(shè)計森林防火措施,。

4.認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用,。

ⅰ。新聞報道中的火災(zāi)圖片,,以圖片為導(dǎo)入,,吸引學(xué)生的注意與重視。

ⅱ我國各地森林火災(zāi)發(fā)生的相關(guān)報道真相

新華網(wǎng)福建三明2月12日電來自福建省三明市的最新消息,,12日12時30分許,,三明市沙縣高砂鎮(zhèn)端溪村發(fā)生森林火災(zāi),因風(fēng)力過大,,現(xiàn)已蔓延至龍江,、高砂、漁珠等205國道沿線村,,并危及周邊民宅,。

福銀高速公路大年嶺隧道路段實行交通管制,南昌方向往福州的車輛由沙縣分流下高速;福州方向往三明,、江西的車輛由青州分流下高速;鷹廈鐵路三明段一度暫停營運(yùn),。

目前,沙縣高砂鎮(zhèn)因災(zāi)轉(zhuǎn)移44戶,,111人,,無人員傷亡。目前沒有火災(zāi)危及加油站的報告,,撲救工作仍在緊張進(jìn)行之中,。三明書記黃琪玉、市長劉道崎等已趕赴現(xiàn)場,。

各地森林火災(zāi)頻發(fā)

據(jù)新華社報道 2月13號下午4時左右,,貴州省畢節(jié)市海子街鎮(zhèn)彭家寨村和層臺鎮(zhèn)付家溝村境內(nèi)相繼發(fā)生兩起森林大火,造成2人死亡2人受傷,。到23時20分發(fā)稿時,,彭家寨村的森林大火已被撲滅,消防官兵仍在緊急撲救付家溝村的森林大火,。

據(jù)新華社報道四川省瀘州古藺,、敘永兩縣交界處昨天16時許發(fā)生森林火災(zāi)。目前火災(zāi)面積,、起火原因還不明確,,未接到人員傷亡報告。截至昨天21時,,箭竹鄉(xiāng)團(tuán)結(jié)村林火已經(jīng)完全撲滅,,德耀鎮(zhèn)鳳凰村火情得到有效控制,雙沙鎮(zhèn)正在全力撲救河屯村林火并配合敘永縣控制火情,。

新華網(wǎng)昆明2月12日電(記者李倩)記者從云南省昭通市和鎮(zhèn)雄縣林業(yè)局防火辦等相關(guān)部門了解到,,12日下午,,該市彝良縣小草壩鄉(xiāng)和鎮(zhèn)雄縣羅坎鄉(xiāng)發(fā)生森林火情(還未定性為火災(zāi)),由于當(dāng)?shù)仫L(fēng)力很大,,山高坡陡,,救援人員無法靠近,火勢難以控制,,撲救難度極大,。

據(jù)新華社報道前天16時,湖南長沙縣金井鎮(zhèn)新沙村新屋組村民因燒田埂引發(fā)的森林火災(zāi),,經(jīng)過奮力撲救,,到昨天5時,火勢得到完全控制,,過火面積約12公頃,,金井鎮(zhèn)政府綜合治理辦公室副主任湯楊在組織其他人員撤離時被大火包圍,不幸殉職,。

ⅲ,。作為一名中學(xué)生,在森林火災(zāi)面前,,我們應(yīng)該了解什么知識?

1.出示各類標(biāo)志圖案,。這是什么?

教師活動:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形,、符號活文字并配以一定的顏色所組成的,。和交通標(biāo)志一樣,,其警示作用及可能造成的結(jié)果更需要引起我們的注意,。

展示:標(biāo)志分類

1)火災(zāi)報警和手動控制裝置標(biāo)志:消防手動啟動器、火警電話等,。

2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口,、疏散通道方向等。

3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器,、消防栓等,。

4)具有火災(zāi)危險性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等,。

5)其他類型:禁止帶火種,、當(dāng)心觸電等。

2. 談?wù)勀阒滥男?biāo)志的含義?

感恩母親節(jié)主題班會活動教案反思篇八

活動背景:

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女,,自幼被視為掌上明珠,,父母對孩子千般寵愛,要什么給什么,。然而,,孩子對于父母的付出并沒有意識到,,反而形成了以自我為中心、不尊重父母的現(xiàn)象,。個別學(xué)生不懂得珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會的來之不易,,不會與同學(xué)友好相處。

班會目標(biāo):

1.讓學(xué)生了解感恩,,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩,。

2.讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。

3通過活動讓學(xué)生真真學(xué)會如何做人,。

活動準(zhǔn)備:

1,、選拔班會主持人(2人)

2、搜集與主題相關(guān)的歌曲,,如《?;丶铱纯础贰陡卸鞯男摹贰断肫鹄蠇寢尅贰短煜赂改感摹贰秲盒星Ю铩?/p>

3、搜集相關(guān)的詩文,。如孟郊的《游子詠》,、朱自清的《背影》、朱德《我的母親》,。

班會過程:

一,、播放歌曲《感恩的心》,導(dǎo)入班會主題,。

男:我們每個人都獲得過別人的幫助和支持,,應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人;

女:我們每個人的成長,要感謝父母的恩惠,,感謝師長的恩惠,,感謝大眾的恩惠。 男:沒有父母養(yǎng)育,,沒有師長教誨,,沒有大眾助益,我們何能存于天地之間?女:感恩不但是美德,,感恩更是為人的基本條件!

二,、討論:我們怎樣認(rèn)識感恩的?

學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,,學(xué)會報答那些給自己幫助的人,。

學(xué)生2:我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,,那就是感恩,。學(xué)生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度,。我們只有學(xué)會了感恩,,生活才會快樂,,生活中才會有真摯的情感。

學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,,感恩老師,,感恩一切幫助過我的人。

主持人總結(jié):

剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解,,非常好,。

在生活中,我們首先要感恩的是父母,,因為他們生養(yǎng)了我們;

其次,,我們要感恩的是老師,因為他們教育了我們;

另外,,我們還要感恩朋友和對手,,因為他們促進(jìn)了我們的成長;

甚至我們還要感恩自然,因為自然給了我們陽光雨露,,藍(lán)天碧樹,,四季變換??梢赃@樣說,,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心,。

三,、學(xué)會感恩父母:

“ 母愛如水,父愛似山?!备屑じ改冈杏覀兩?感謝父母養(yǎng)育我們成長,。謝謝您們,爸爸、媽媽!謝謝您們的大恩大德 !!

《游子吟》 唐 孟郊

慈母手中線,游子身上衣,。臨行密密縫,意恐遲遲歸,。誰言寸草心,報得三春暉,。 (講述父母的關(guān)愛、表表你的孝心)〈背景:爸媽謝謝你〉

四、學(xué)會感恩老師:

“喝水不忘挖井人,時刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識,感激老師關(guān)心我們成長,感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師!!謝謝您們的大恩大德!!!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 ”

———— 晚唐 李商隱《無題》

(講述老師的恩德,、說說你的感激)〈背景音樂:每當(dāng)我走過老師窗前〉

五,、學(xué)會感恩他人:

“贈人玫瑰,手有余香”。每個人都應(yīng)常懷感恩之心,在學(xué)習(xí)、生活中,無論怎樣都要找到感恩的理由,找到可以感恩的人。只有學(xué)會感恩他人,你才可能成為被感恩的人;只有感恩他人,你才會感動自己,。

———— 善待他人,學(xué)會感恩,收獲快樂!

(描述身邊的好事,談?wù)勑闹械陌駱?〈背景音樂:愛的奉獻(xiàn)〉

六,、抓班級中具體事例展開教育:

1,、表揚(yáng)先進(jìn)( 滴水之恩,涌泉相報,投之以桃,報之以李 )

2,、反思落后( 列舉恩將仇報,見利忘義,、過河拆橋的小人 )

3,、〈背景音樂:回家 〉

七、感恩方法大奉獻(xiàn):

(1)為勞累的父母,、長輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說說笑話。

(2)每天好好學(xué)習(xí),學(xué)會尊重、關(guān)心老師,給老師一個好心情,。

(3)體諒,、理解父母,、老師的苦楚,不頂嘴,、爭吵,多為他們著想。

(4)每天分擔(dān)些力所能及的事,學(xué)會說 “謝謝”,、“您辛苦了!”,。

(5)尊重父母,、老師的勞動成果,天天反思過失,學(xué)會說“對不起”

(6)學(xué)會關(guān)愛身邊的人,存好心,做好人,及時給他人送上溫暖。

(7)多做善事,、好事,盡自己的力量報效國家,、社會、人民,。

(8)列一張感恩表,記下感恩的,感恩的人,時時圖求報答,。

七.學(xué)生朗誦

感謝父母,他們給予你生命,,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,,他們令你不斷進(jìn)取、努力,。

感謝太陽,,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,,它讓你有生存空間,。

感恩,,是一種心態(tài),一種品質(zhì),,一種藝術(shù),。

感恩是樂觀。感謝困難,,感謝挫折,,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,,盡量想到它的正面,,想到它對我們的利處,,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,,感恩,,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌,。有人幫助了我們,,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流,。有人為我們付出了許多,,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們,。懷著感恩的心,,是有禮貌,是知恩圖報,。所以,,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì),。

感恩是畫筆,。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩,。感恩描繪著生活,,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,,描繪得細(xì)膩精美。

所以,,感恩,,是一種多樣的藝術(shù)

八,、結(jié)束語:

做老師的有兩個希望,一是希望你們做好人,,二是希望你們學(xué)習(xí)好,。有人把人才分為四類:有德有才,有德無才,,有才無德,,無德無才。我相信我們的同學(xué)都是人才,,因此希望你們做有德有才的人,,不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人,,就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,做文明的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們,,老師栽培你們,,雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,,用心去體會父母,、老師對你的好和愛。學(xué)會感恩,,你才會去幫助應(yīng)該幫助的人,,才能得到別人的幫助。

總之,,希望同學(xué)們:

1.孝敬父母,,學(xué)會體貼;

2.尊敬老師,努力學(xué)習(xí);

3.尊重他人,,團(tuán)結(jié)友愛

感恩母親節(jié)主題班會活動教案反思篇九

教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,,擬定新學(xué)期打算。

教學(xué)時間:一課時

教學(xué)過程:

一,、常規(guī)教育

1,、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2,、作息時間的安排:早上清潔時間,、早讀時間、午自習(xí)時間,、放學(xué)時間,、作業(yè)時間,,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。

3,、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

4、早讀:書本教材,、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書,、背誦。

5,、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,、相關(guān)書籍齊全。

6,、上課聽講:坐姿端正,、積極思考、發(fā)言大膽,、不影響他人學(xué)習(xí),。

7、下課活動:注意安全,、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,,課間不得在過道,、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,,不玩危險游戲,,不瘋趕打鬧,不爬欄桿,、云梯,,做有意義的課間活動,

8,、集合整隊:快,、靜、齊,。

9,、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,,完成有關(guān)閱讀習(xí)題,。

10、放學(xué)要求:按時回家,,不進(jìn)"三室一廳",,不結(jié)伴玩耍,,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊回家,。

二,、安全教育

1、不要將危險物品帶到學(xué)校,,美術(shù)課需要的小刀,,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,,以免受傷,。

2、下課活動時要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,,上下樓梯不擁擠,,走右邊,不要跑,。不趴在走廊外的欄桿上,。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,,不爬欄桿,、云梯,做有意義的課間活動,。切忌猛追猛打,,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險,。)

3,、走出校園也要注意交通安全.(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,,注意觀察來往車輛,,紅燈停,綠燈行,,遵守交通規(guī)則,。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,,有毒的藥物,,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,,油炸食品有致癌物質(zhì),。)同學(xué)們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

三,、衛(wèi)生習(xí)慣:

1,、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物,。地面無紙屑,,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡,。值日生將黑板擦凈,,講臺上的物品擺放整齊。

2,、每個學(xué)生要養(yǎng)成"三要",、"四勤"、"八不"的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。

"三要":早晚要刷牙,,飯前便后要洗手,飯后要漱口,。

"四勤":勤洗澡,,勤理發(fā),勤剪指甲,、勤換衣,。

"八不":不喝生水,不共用茶杯,,不吃零食,,不挑食,不隨地吐痰,,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,,不吸煙,。

四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,,提出奮斗目標(biāo),。

感恩母親節(jié)主題班會活動教案反思篇十

今天的主題班會,我們就來一起討論關(guān)于崇德尚禮,文明禮儀的話題,。首先,,我們有請這節(jié)班會的主持人班長楊娟和副班長李小偉,掌聲有請!

女:今天這個班會課我們又有一個新的主題活動,,大家想知道是什么嗎?

男:我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于崇德尚禮,,文明禮儀的。

女:文明禮儀在我們的生活中處處用到,已經(jīng)是滾瓜爛熟了,。

男:在家里,,學(xué)校里,,馬路上,,大廈上,,網(wǎng)上,電視里……隨處都可以看見這個詞,。

女:但是在生活中我們有的人卻不怎么注意崇德尚禮,,文明禮儀,今天我們首先就這個話題選出崇德尚禮,,文明禮儀做得最好的人,,每組選出一名代表來參加競選。

男:在競選途中,,不能有違反紀(jì)律的表現(xiàn),,否則我們將給那位同學(xué)扣分,請大家注意好自己的文明禮儀,。

女:好,,那我們請各位代表走上講臺,用一兩句話做一個自我介紹(5分鐘左右)

男:現(xiàn)在每一位同學(xué)拿出一張紙,,講臺上站著的正是我們文明禮儀做得較好的同學(xué),,請大家進(jìn)行評比,只能選一位做得最好的,。

女:請大家注意,,要公正選舉,這次選舉不是一個組為單位,,而是以個人為中心,。群眾的眼睛是雪亮的,我就不必多說了,,開始選舉吧!

男:好,,請組長把紙收起來,我們看看哪一組最迅速!這一次我們將選出三名品德素質(zhì)較高的同學(xué),,將會有小小的獎勵,。

女:我們黑板上是8位同學(xué)的名單,我們看看誰的票數(shù)最多,。

(請三人記票)

男:第二個環(huán)節(jié)是“校園文明大家談”,,有請同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢:

(自由發(fā)言)

1、(學(xué)生1): 尊師的禮儀:尊重教師是每一個學(xué)生的起碼禮貌,。路上或不同場合見到老師要點頭示意問好,,或微笑行注目禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上要注重禮儀,,回答問題要自然大方,,聲音要清晰,做好上下課與課中的禮儀,。

2,、(學(xué)生2): 學(xué)生的形象禮儀:中學(xué)生正處于求學(xué)階段,著裝方面應(yīng)樸素大方,、活潑整潔為主,。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜,,不燙發(fā),、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊,、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主,。不留長發(fā)、不染發(fā),。平時不留長指甲,,女生不化妝、不涂指甲油,。

3,、(學(xué)生3): 對同學(xué)的禮儀:相互尊重與幫助。要坦誠相見,,相互溝通交流,,相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短。寬容理解,,善為人意,。己所不欲,勿施于人,,對人處事要胸懷要寬,,度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌,。多用敬語,養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

4,、(學(xué)生4): 家庭禮儀:上學(xué)、放學(xué)或外出回家,,都應(yīng)向長輩打招呼;客人來訪,,要熱情地接待。客人告辭時,,應(yīng)起身相送,。長輩休息時,不要輕易打擾他們,,長輩病了,,要勤問候、多問候,。

女:相信經(jīng)過我們的介紹,,同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀,這是我們的第一身份證,。

女:是啊!豐富自己的精神世界,,用知識和品德描繪出人性的美,這樣的美,,才是真正的美,,是伴隨一生的美。

(學(xué)生活動,、自由發(fā)言)

女:剛才我們通過討論,,大家都對這些校園不文明現(xiàn)象表示反對,現(xiàn)在請同學(xué)們拿出一張紙與筆,,在紙上寫下你自己的一些不文明行為,,有多少寫多少,這不用太多的考慮,,給你們半分鐘的思考,。寫好了放在桌上面,我也請同學(xué)起來念一下自己的不文明行為有哪些,,每個人都有或多或少的缺點的,,包括我自己。(學(xué)生活動)

(一分鐘后)

男:好的,,有沒有哪位同學(xué)毛遂自薦的?或自告奮勇的?來勇敢地向大家坦白一下自己,,沒的話我就點名,(學(xué)生念好了,,給予積極的鼓勵,,如敢于承認(rèn)錯誤,心胸寬廣等)

現(xiàn)在我請最后每列最后一桌的同學(xué)把紙張都收上來放講臺上.

女:現(xiàn)在你們差不多把所有的不文明行為或現(xiàn)象都“放在我這里”了,,等下我要把“放在我這里”的不文明行為們“裝在垃圾袋里扔掉”,,希望這些不文明的行為、現(xiàn)象會隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”,。

(學(xué)生鼓掌,,慶祝這極具象征意義的舉措!)

(記票結(jié)果己出來)

女:我來宣布,,獲得“文明之星”最高榮譽(yù)獎的是一等獎是,二等獎是,三等獎是.大家鼓掌祝賀,我們并給他們進(jìn)行獎勵————每人獎勵月考評積分5分.

男:今天的第三個環(huán)節(jié)是對我們班這個月行為規(guī)范最差同學(xué)進(jìn)行評比,,請同學(xué)們每人拿一張紙寫上他們的名字,。

女:他們是…………(不宣布)

但是這些行為己成為過去,我們班從今年開學(xué)以來,,全班同學(xué)制訂了《望直港中學(xué)二(1)班一日常規(guī)管理辦法》以來,,同學(xué)們都自覺地按照《一日常規(guī)管理辦法》的要求約束自己,課內(nèi),、外紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),,文明習(xí)慣不斷養(yǎng)成,許多同學(xué)到現(xiàn)在止一分未扣,,不文明的同學(xué)越來越少,,班上學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃了,尊敬師長,,見了老師主動問好的人多了,,互相幫助的行為多了。因此,,我將這些票丟倒垃圾簍里,,就是說我們相信他們以后一定會改掉這些不文明的行為的……

(學(xué)生鼓掌,慶祝這極具象征意義的舉措!)

男:我想,,通過這次活動,,我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀,更希望這次月評比記分為后十名的同學(xué)能經(jīng)過這次活動,,認(rèn)識到自己的缺點與不足,,然而去改正。

感恩母親節(jié)主題班會活動教案反思篇十一

(一)教學(xué)目標(biāo):

1,、 充分認(rèn)識安全工作的重要意義,。

2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,,飲食安全,,交通安全等。

3,、 進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

(二)教學(xué)過程:

1,、 導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例,。

2、 安全工作的重要性

a,、公路上,、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強(qiáng),。 b,、 班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

c,、 國家,、政府狠抓安全教育工作。

d,、 目前學(xué)校抓的幾項工作,。

(三)、中學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

1,、 學(xué)生討論,。

2、 集體歸納,。

(1)人身安全,,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,,不爬樹,,不接近有電等危險地點,勞動時,,注意安全,,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,,不玩水,。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,,自覺遵守交通規(guī)則,,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,,切勿雙手撒把,。上、下坡要下車,,通過公路要做到一停二看三通過,。

(3) 財產(chǎn)安全,保管好自己的物品,、錢財,,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警,。

(4) 飲食安全,,不飲生水,,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉,、豬肉等,,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品,。

(四),、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意,。

(五),、教師小結(jié)

小結(jié)內(nèi)容:

同學(xué)們好!

今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一個星期一,新年里同學(xué)們又長高了許多,,也更懂事了,,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識,。

人們常說:“安全工作重于泰山?!蓖瑢W(xué)們大部分時間是在學(xué)校度過的,,平安是吉祥,健康是幸福,,良好的身體才是學(xué)習(xí),、工作、生活的本錢,。我們要牢固樹立安全意識,,珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活,?!蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c:

第一、做好課間活動的安全,。樓梯口是我們的重點安全防范部位,,不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,,教室里,、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué),,如果追趕打鬧,,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳,、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),,造成意外事故,,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。

第二,,做好勞動活動時的安全,。學(xué)校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,,這是十分必要的。但在勞動中,,也極有可能出現(xiàn)一些危險,,同學(xué)們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲,。

第三,注意交通安全,。馬路不是游戲場所,,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,,相互監(jiān)督,,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停,、二看,、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,,走人行道,。

第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識,。不在路邊小攤點,、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,,不暴飲暴食,。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,,不能和不熟悉的人一起玩,,遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師。

第五,,要遵紀(jì)守法,,遵守社會公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。不遲到早退曠課,,不違紀(jì),,按時作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門,不進(jìn)“三廳兩室二吧”;不參加結(jié)伙斗毆,、盜竊,、賭博等違法犯罪活動;不早戀,慎交友,,;嚴(yán)禁購買,、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn),,不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,,保證校園的安全。

第六,,注意增強(qiáng)“防火防盜”意識,,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,,防止各種事故的發(fā)生,。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。

新的學(xué)期,,讓我們共同努力,,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!

感恩母親節(jié)主題班會活動教案反思篇十二

據(jù)上級文件精神,結(jié)合學(xué)校安全,、好習(xí)慣教育主題,,對學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育,、拒絕零食等教育,,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,,聆聽好習(xí)慣故事,,了解零食的危害,高度樹立安全意識,,從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識到安全,、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中,。

活動對象:全體學(xué)生,。

活動時間:2019年9月8日上午。

活動準(zhǔn)備:好習(xí)慣養(yǎng)成,、《吃零食的危害》等,。 活動過程:

主題一:安全教育

一、用電安全

現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,,家庭中的電器也越來越多,,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是,,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,,就會很危險,。所以,我們不要出于好奇,,自行拆卸,、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,,應(yīng)立即截斷電源,。

二、防火安全

1,、提出問題討論:

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,,說做法,對正確的肯定,。)

2,、根據(jù)討論,向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識,。

首先:自己不能玩火,。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119,。還要注意有電的要及時切斷電源,,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

三,、防溺水

結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳,、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,,要求學(xué)生不能私自到河灘,、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則,。同時,,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,,因為你們還不具有救人的能力,。

主題二:好習(xí)慣知多少

(1)作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該做到:熱愛祖國,,升國旗奏國歌時自覺肅立;

(2)文明禮貌,,微笑待人;

(3)學(xué)會尊重,耐心聽他人說話;

(4)保護(hù)隱私,,別人的東西不亂動;

(5)利人利己,,用過的東西放回原處;

(6)誠實守信,說了就要努力做;

(7)待人友善,,觀看比賽文明喝彩;

(8)遵守規(guī)則,,上下樓梯靠右行;

(9)勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;

(10)環(huán)保衛(wèi)生,,干干凈凈迎接每一天;

(11)勤儉節(jié)約,,不亂花零錢;

(12)愛讀書的習(xí)慣

主題三:觀看中央電視臺播放的開學(xué)第一課視頻

一至三年組在班級由班主任組織觀看中央電視臺播放的開學(xué)第一課,四至六年組學(xué)生在多功能室收看中央臺電視節(jié)目"開學(xué)第一課",,并組織學(xué)生寫出觀后感,,心得體會,目的是讓學(xué)生認(rèn)真觀看節(jié)目內(nèi)容,,讓學(xué)生自己去理解幸福的含義,。

主題四:心理健康講座

感恩母親節(jié)主題班會活動教案反思篇十三

一、班會背景:感恩是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,懂得感恩的人才是一個真正的人,。然而在當(dāng)代社會生活中很多人被物欲橫流的物質(zhì)世界沖昏了頭腦,個人享樂主義過強(qiáng),,很多青年學(xué)子不懂感恩甚至還不珍惜自己的生命,,給家人與社會帶來了沉痛的傷痛,目前社會上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播,,正逐步腐蝕著初中生的心靈,,一味的索取不知回報使得一些年輕人變得自私冷漠,道德水準(zhǔn)滑坡,。因此提高初中生的感恩意識與責(zé)任意識顯得十分重要

二,、班會主題:學(xué)會感恩與愛同行

三、班會目的:通過此次主題班會,,讓學(xué)生充分認(rèn)識到父愛,、母愛的偉大以及周圍人對自己的關(guān)愛,從而提高初中生的感恩意識,,學(xué)會感恩,,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,。

四、班會時間:

五,、班會地點:新田中學(xué)初二2班

六,、班會對象:初二2班全體學(xué)生

七、班會形式:討論,、表演

1,、導(dǎo)入:播放歌曲《感恩的心》,導(dǎo)入班會主題,。(出示幻燈片 5分鐘)

美國把每年十一月第四個星期四定為感恩節(jié),。我們中國雖然沒有感恩節(jié),但是中國傳統(tǒng)文化觀念及中國人基本做人原則中,,都有“感恩”,。比如熟語當(dāng)中就有很多是與感恩有關(guān)的:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,、“飲水思源”,、“知恩圖報”等。我們從出生到現(xiàn)在,,一直享受著父母的愛,,接受著父母、師長,、朋友的關(guān)心,我們覺得這一切是理所當(dāng)然的,,很少想過“感恩”二字,。那么今天就讓我們用心來體會如何感恩。我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持,,應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人,,感謝上天的眷顧。一個人的成長,,要感謝父母的恩惠,,感謝國家的恩惠,感謝師長的恩惠,,感謝大眾的恩惠,。

沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,,沒有國家愛護(hù),,沒有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以,,感恩不但是美德,,感恩還是一個人之所以為人的基本條件!面對現(xiàn)在日益冷漠的青年一代,加強(qiáng)感恩教育尤為重要。

2,、討論:觀看《感動中國》視頻材料,,談?wù)剬Ω卸鞯恼J(rèn)識 (8分鐘)

學(xué)生1:所謂“感恩”,就是對自己的親朋好友心懷感恩,,因為他們幫助了我們,,

使我們的生活更精彩,我們要用自己的行動去報答那些給自己幫助的人,。

學(xué)生2:我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母,,要為父母多做點家務(wù),因為父母生我養(yǎng)我不容易,,要多體諒老師,,努力學(xué)習(xí),那就是感恩,。

學(xué)生3:感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,,是一種積極的生活態(tài)度。我們只有學(xué)會了感恩,,生活才會快樂,,生活中才會有真摯的情感。

學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,,感恩老師,,感恩一切幫助過我的人。

教師總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解,,非常好,。老師想,在生活中,,我們首先要感恩的是父母,,因為他們生養(yǎng)了我們;其次,我們要感恩的是老師,,因為他們教育了我們;另外,,我們還要感恩朋友和對手,因為他們促進(jìn)了我們的成長;雖然,,現(xiàn)在我們不會賺錢沒什么收入,,但是我們要從身邊的小事做起,一點一點的讓我們的父母,,老師,,親朋好友感動,放心,。

3,、小品《種瓜得豆》(6分鐘)

“講述一個女孩在父母的呵護(hù)下從小學(xué)上初中考上重點大學(xué)讀研究生讀博士,,可當(dāng)父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時候,女兒說:“我又不是醫(yī)生,,你跟我商量有什么用?”當(dāng)母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時候,,女兒極不情愿的用兩個手指小心翼翼的像拈著什么穢物”.

問題1:這個小品能讓大家思考,如果你是文章中的女兒,,你會怎么做呢? 問題2:再深入的想想長這么大是否為父母倒過50杯水?

4,、討論問題:(5分鐘)

(1)為什么要感恩父母?

(2)為什么要感恩老師?為什么要感恩自然和身邊的人?

(3)學(xué)生先自己考慮,然后再進(jìn)行小組交流,。

5,、繼續(xù)討論:(4分鐘)

(1)怎樣感恩父母?

(2)怎樣感恩老師?

(3)怎樣感恩自然和身邊其他的人?

學(xué)生針對以上三個問題進(jìn)行討論,而后教師總結(jié),。

6,、觀看尊師重道的視頻 (7分鐘)

無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門,都會感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情,。每天清晨,,執(zhí)勤的同學(xué)在校門口親切地問一聲:“早上好”,教師節(jié),,同學(xué)們會向老師送一張精美的賀卡,。這一聲聲親切的問候,一張張美麗的賀卡,,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時代所綻放出的絢麗色彩,。有人說教師是人類靈魂的工程師。是的,,當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)還不懂事的時候,,是老師從細(xì)小的事情入手,耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、如何做事。?dāng)我們犯了錯誤的時候,,或是彷徨無奈的時候,,又是老師循循善誘地啟迪我們,仿佛是在我們的心靈深處點燃了一盞明亮的燈,,把我們的人生引向光明的彼岸,。如果說學(xué)校是知識的源泉,那么在我們學(xué)習(xí)知識的過程中最離不開的就是老師了,。

尊師重教是全社會的美德,,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來,成為佳話,?!澳闶俏叶暌郧暗睦蠋?,現(xiàn)在仍然是我的老師,將來必定還是我的老師,?!边@段話已成為世人的座右銘,為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣,。讓我們來舉行一次講故事比賽,,聽一聽各小組收集的尊師故事。

各組尊師的故事都很精彩,,接下來讓我們再來看一首膾炙人口的童謠,。隨著我們慢慢長大,它可能已經(jīng)被忘卻,。一個體恤學(xué)生的老師,,隨著慢慢長大,卻永遠(yuǎn)忘不了,??赐赀@首童謠,然后回答問題,。

問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?

問題二:你打算今后怎樣尊敬老師?

學(xué)生1:當(dāng)我犯了錯誤,,受了老師的批評,總是不服氣,,有時還要頂撞老師頂,。其實我錯了,老師批評我,,教育我,,都在教我做人的道理。以后我一定虛心接收老師的批評教育,,并積極改正錯誤,。

學(xué)生2:我有時上課不認(rèn)真聽講,經(jīng)常開小差,。有時還要講話,,影響課堂紀(jì)律和老師的講課,這是對老師勞動不尊重的表現(xiàn),。我們應(yīng)該尊敬老師,,上課專心聽講,獨立思考,,積極舉手發(fā)言,,認(rèn)真完成作業(yè),支持老師的工作,,這是老師的欣慰,。學(xué)生3:我有時在校園里碰到老師覺得有些不好意思,,就低著頭從她身邊走過,沒有和她打招呼,,這是對老師不禮貌的表現(xiàn),,以后我在校園里一定主動向老師問好,不管她是不是我們班的任課老師,,都要有禮貌,。

主持人:同學(xué)們都說得很好,也認(rèn)識到了我們平時行為中的一些錯誤,,并將積極改正,,做到尊師重道。

八,、感恩小故事 (3分鐘)

1,、六旬老父捐腎救子:20__年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,,

也不能看著你死!

2、年輕母親舍身救兒:20__年8月27日下午,,沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池,。35歲的母親劉燕當(dāng)時也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中將兒子救出,。劉燕在接受采訪時只說了一句話:“兒子就是__的全部,。”

3,、《挨杖傷老》:漢朝時,,大梁有個叫韓伯愈的人,他的母親對他管教很嚴(yán)格,,稍微有點過失,,就舉杖揮打。無論母親打多重,,他都沒有怨言不掉眼淚,。

可是,有一天伯愈在挨打時,,竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪,,問道:“往常打你時,,你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時我覺得疼痛,,知道母親還有力氣,,身體健康,,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體不如以前,,體力微弱,。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受,?!?/p>

4、孝順兒捐腎救母:20__年9月底,,在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,,偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后,瞞著母親,,毅然將自己的一個腎臟移植給她,。

九、教師總結(jié):(2分鐘)

學(xué)會感恩,,本質(zhì)上就是對他人給予自己的好處,,做出回應(yīng),做出回報,,而不是漠視,,而不是淡然處之;學(xué)會感恩,是用放大鏡去看別人的優(yōu)點;學(xué)會感恩,,是溫暖的陽光,,照到哪里哪里亮;學(xué)會感恩,是感情的黏合劑,。

感恩父母——感謝父母,、長輩的養(yǎng)育之恩,學(xué)會孝敬父母長輩;

感恩社會——感悟社會的饋贈和祖國的關(guān)愛,,增強(qiáng)社會責(zé)任意識,,樹立報效祖國思想;

感恩自然——感謝大自然的賜予,熱愛自然,,增強(qiáng)環(huán)保意識;

感恩師長——感謝老師的教誨,,尊師重教;

感恩他人——感謝同學(xué)、朋友的支持照顧,,促進(jìn)互助互愛,。

感恩母親節(jié)主題班會活動教案反思篇十四

一、活動目的:

1,、通過此次活動,,讓學(xué)生明白全民義務(wù)植樹造林的重要性,樹立學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,。

2,、讓學(xué)生懂得植樹節(jié)的由來,,以及植樹節(jié)節(jié)徽的含義。

活動準(zhǔn)備:植樹節(jié)的相關(guān)視頻資料

二,、活動過程:

(一)導(dǎo)入,,宣布活動開始

師:同學(xué)們,今天我們這次活動的主題是“小樹給我一片綠,,我給小樹一份愛”,,在進(jìn)行活動之前,老師先給大家講一個故事,,聽完故事之后看大家從故事中得到了什么啟發(fā)?

師講故事:《消失了的城市》

師:大家聽完這個故事之后,,你們有什么想說的呢?大家想想森林對保護(hù)地球到底有什么好處呢?

(二)討論交流:

植樹、造林的好處?植樹節(jié)主題班會(學(xué)生分小組討論,,每個小組選派一名代表上臺發(fā)言,。)師播放課件,進(jìn)行小結(jié):

1,、天然的消音器

2,、自動的調(diào)溫器

3、天然的除塵器

4,、氧氣的制造廠

5,、細(xì)菌的消毒站

師:是啊,以上幾點都說明綠色對地球非常重要,,地球需要樹,,今年3月12日我們新旗小學(xué)以班級為單位在校園里進(jìn)行了植樹活動,老師希望同學(xué)們能和這些小樹一起茁壯成長,,好嗎?

(三)植樹節(jié)由來

師:我們上周五在校園里種下了一片綠色,,大家知道上周五是什么特殊的日子嗎?

師:對,是植樹節(jié),,那大家又是否知道植樹節(jié)的由來嗎?想知道嗎?

1,、植樹節(jié)的由來

3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè),。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久,,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,,主管全國林業(yè)行政事務(wù),。

1979年2月,五屆全國人大常委會第七次會議根據(jù)國務(wù)院的提議,,通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議,,這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié),,這也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象征中山先生生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)并且要實現(xiàn)得更好,。

2,、中國植樹節(jié)標(biāo)志

植樹節(jié)節(jié)徽是寓意概括的標(biāo)志。

1.樹形,,表示全民義務(wù)植樹3至5棵,,人人動手,綠化祖國大地,。

2.“中國植樹節(jié)”和“3.12”,,表示改造自然,造福人類,,年年植樹,,堅韌不拔的決心。

3.五棵樹可會意為“森林”,,由此引伸連接著外圈,,顯示著綠化祖國,實現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán),。

3,、發(fā)出倡議

綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望,,沒有綠色,,就沒有我們?nèi)祟悺N覀円獝圩o(hù)每一片綠葉,,愛護(hù)每一株幼苗,。保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,,綠化校園,,從我做起,從身邊做起,。為此,,我們向全班同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、不破壞綠化,,這包括:不采摘花朵,,不踐踏綠化、不穿越開放式草坪,,不到花壇等綠地玩耍,,做游戲時遠(yuǎn)離花木。

2、參加學(xué)校的護(hù)綠活動,,到學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,,看到不文明的行為及時勸阻。

3,、使自己的家變成一個綠色家園,。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上,、房間里,。

4、在學(xué)?;蚣腋浇N一棵樹苗,,讓樹苗陪伴著你成長。

我們倡議從自己做起,,從身邊做起,。讓我們播種綠色,播撒文明,,我們相信有了道德的陽光,,綠樹才會常青,讓我們齊努力讓我們的天更藍(lán),、地更綠,、水更清!

師:在生活中你準(zhǔn)備以什么實際行動進(jìn)行“愛綠、護(hù)綠”活動?

(四)活動總結(jié)

班主任為本次活動做總結(jié):

人類與大自然是相互依存的,,只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,,愛護(hù)樹木,才能有幸福,、美好的將來,,愿同學(xué)們能和小樹一樣茁壯成長!

好,現(xiàn)在讓我們大家在歌曲《綠色小樹》中,,結(jié)束本次活動吧!

三,、活動反思:

本次班會活動主要是培養(yǎng)學(xué)生“愛護(hù)綠色,保護(hù)綠色”的環(huán)保意識,,我們從動手實踐和口頭宣傳,,從學(xué)生身邊的小事做起,讓學(xué)生認(rèn)識到植樹造林的重要性,,在班上同學(xué)們的表演豐富多彩,,老師的準(zhǔn)備也比較充分,學(xué)生知道了植樹節(jié)的由來,,認(rèn)識到了“愛綠,、護(hù)綠”的重要性,。

通過本次主題班會活動,同學(xué)們深深的體會到人類只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,,愛護(hù)花草樹木,,才能有幸福美好的生活,在這次活動中,,同學(xué)們不僅獲得了知識,,更樹立了“愛綠、護(hù)綠”的責(zé)任心,。同時也增強(qiáng)了全體教師的環(huán)保意識,拓展了環(huán)保教育的參與面,。

感恩母親節(jié)主題班會活動教案反思篇十五

活動目的:

1,、讓學(xué)生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛,從而學(xué)會感恩:感激父母,、感激老師,、感激朋友、感激周圍一切,。

2,、通過學(xué)習(xí)感恩教育,使學(xué)生們懂得“人要有一顆善良的心,,善待周圍的人,,在別人需要幫助的時候,給予他們無私的幫助,,只有付出才能有回報”,。

3、使學(xué)生在和諧的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)會感恩,。

活動過程:

一,、引入

中隊長主持人:親愛的同學(xué),大家好!我們沐浴著愛的陽光長大,,我們滋潤著真情的雨露成長,。鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,,高山感恩大地,,我們感恩父母、感恩老師,、感恩朋友,。我班感恩教育主題班會現(xiàn)在開始。

1,、那么什么是感恩教育呢?誰能說一說?(讓學(xué)生自己發(fā)言)

2,、你平常是怎樣對待別人的?

3,、別人是怎樣對待你的?

4、說一說感激父母的什么?感激老師的什么?感激朋友的什么?感激周圍一切的什么?(感激父母給了我們的生命;感激老師給了我們的知識;感激朋友給了我克服困難的力量;感激我周圍的一切給了我和諧健康的成長空間,。)

二,、學(xué)會感恩

1.感恩父母

班長朗讀:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛,。陰雨時節(jié),,一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,,瑣碎之中,愛在蕩漾,,愛在澎湃,。世界上有

一種寬容的愛,他的名字叫父愛,。像高山似大海,,他包容著一切。多么寬容的父愛,,多么博大的襟懷,。

中隊長主持:親愛的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,,我們的一句問候,、一次攙扶、一杯茶水,、一個微笑,、一次感謝,我們的爸爸媽媽就滿足了,。

學(xué)習(xí)委員朗讀文章:《給媽媽的一封信》,。

中隊長主持人:父母的點點滴滴都是情,都是愛啊!只要我們有一顆細(xì)膩的心,,仔細(xì)去體會,,慢慢地感受,我們就會發(fā)現(xiàn):我們生活在愛的海洋里,,擁有的愛比天上的星星還要多,。

請聽歌曲:《燭光里的媽媽》。

學(xué)生回想自己父母,然后老師深情吟誦:不知不覺,,我們長大了,。曾幾何時,歲月的年輪寫在父母的身上,。他們的臉上爬上了幾條皺紋,,頭發(fā)中映出幾根銀絲,。他們的步履不再矯健了,他們的腰背部不再筆挺了,。這一切都是為我們操勞的呀!今天我們要真誠地,、大聲地說一聲:爸爸媽媽,感謝你們,,你們辛苦了!

2,、感恩老師

中隊長主持人:十月的陽光如此燦爛,十月的校園如此深情,。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望,。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛你,,敬愛的老師!我們的每一點知識,,我們的每一個進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血,。讓我們用最真摯的感情,把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師,。請聽詩朗誦:《謝謝您,,老師》

全班合唱:《我愛米蘭》

中隊長主持人:老師教給我們知識,教會我們做人,。為了我們,,您默默地耕耘,無私地奉獻(xiàn),。六年的愛心澆灌,,您的黑發(fā)泛起點點霜花;六年的嘔心瀝血,您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,,您的眼里寫滿了春春囑托,。

中隊長主持人:讓感恩伴我們一生,衷心地感謝父母,、老師和朋友,。

3、說出感恩父母的語句(讓學(xué)生自己說)

a,、學(xué)會感激------感恩我的父母,,因為他們給了我寶貴的生命。

b,、學(xué)會感激------感恩我的父母,,因為他們給了我健康、強(qiáng)壯的身體,。

4,、說出感恩老師的語句(讓學(xué)生自己說)

a,、學(xué)會感激------感恩我的老師,因為他們給了我無窮的知識,。

b,、學(xué)會感激------感恩我的老師,因為他們給了我前進(jìn)的動力,。

c,、學(xué)會感激------感恩我的老師,因為他們給了我飛翔的翅膀,。

d,、學(xué)會感激------感恩我的老師,因為他們給了我指明人生的方向,。

e、學(xué)會感激------感恩我的老師,,因為他們給了我放眼世界的慧眼,。

中隊長主持人:同學(xué)們,,我們的茁壯成長離不開祖國,、父母,、老師,,離不開我們身邊的朋友,、曾經(jīng)幫助過我們的人!讓這感恩之心永遠(yuǎn)長駐我們的的心中,。世界需要一顆感恩的心,因為感恩,,世界才會美麗;因為感恩,,我們的心靈才會變得美好;因為感恩,,我們的生活才會變得充實,讓我們懷著一顆感恩的心,,去感謝生活中的點點滴滴吧!讓我們趕快行動起來吧,,對最想感謝的人,,請你在賀卡上寫幾句心里話(學(xué)生動手寫賀卡幾位學(xué)生交流),,請幾位讀給大家聽聽!

三,、活動總結(jié)

班主任講話:父母的愛是陽光,老師的愛是雨露,如春風(fēng)化雨——給了我們無盡 的力量。 我們像不同的鮮花,點綴著美麗的家園。讓我們攜起手來,懷著一顆感恩的心,走向美好的明天。

四、板書設(shè)計:

感恩教育

感激父母-------生命

感激老師-------知識

感激朋友-------克服困難的力量

感激我周圍的一切------和諧健康的成長空間

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