作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,，希望大家可以喜歡,。

幼兒園中秋節(jié)教育活動(dòng)教案大全一

活動(dòng)目標(biāo)

1. 了解中秋節(jié)的習(xí)俗,，體會(huì)過節(jié)的氣氛,。知道中秋節(jié)是我過傳統(tǒng)的民間節(jié)日,。

2. 初步了解月亮陰晴圓缺的規(guī)律。

3. 激發(fā)幼兒探索月球的欲望,。

4. 了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí),。

5. 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

6. 在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來,。

重點(diǎn)難點(diǎn)

月亮為什么有圓缺,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

月餅(若干份)、圖畫紙,、彩色水筆,、范畫：月之中、月中,、月末時(shí)的月亮,。

活動(dòng)過程

一、出示：月餅,。談話導(dǎo)入課題,。

1. 引導(dǎo)幼兒互相交流，說說月餅的形狀和味道,。

2. 向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗,，助幼兒初步理解中秋節(jié)團(tuán)圓的含義,。

二,、了解月亮的變化規(guī)律。

1. 欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》,。教師節(jié)講述故事,，幼兒傾聽。

2. 交流討論,。月亮姑娘為什么做不了衣裳?她是怎么變化的呢?什么時(shí)候變細(xì)?什么時(shí)候最圓?什么時(shí)候像眉毛(鐮刀,、小船、圓盤)?

3. 教師小結(jié)：月亮的小每天都在變化,。月初時(shí),，月亮細(xì)細(xì)的彎彎的，像小姑娘的眉毛,，慢慢的月亮越變?cè)?，像鐮刀了，像小船?.....,。到每個(gè)月的農(nóng)歷十五十六的時(shí)候,，月亮最圓，像個(gè)圓盤,。接著,，月亮又開始慢慢的變小，變呀變呀,，到月末時(shí)又變得細(xì)細(xì)彎彎的了,。

三,、畫一畫：會(huì)變的月亮。

教師出示范畫,，向幼兒介紹月初,、月中、月末的月亮,。讓幼兒了解月亮變化的規(guī)律,。

幼兒操作：繪畫《會(huì)變的月亮》。畫出月初,、月中,、月末的月亮。

教學(xué)思

通過開展《中秋節(jié)》的活動(dòng),，幼兒在體驗(yàn)中加深對(duì)中秋節(jié)的認(rèn)識(shí),，了解一些有關(guān)中秋節(jié)的基本知識(shí)，幼兒對(duì)此活動(dòng)較感興趣,，在活動(dòng)中,，發(fā)現(xiàn)我為幼兒提問的資源不夠豐富。例如：在活動(dòng)時(shí),，有小朋友問：“老師,，月亮到底是什么形狀。”

如果課前我能準(zhǔn)備月球儀或課件,。這時(shí)就可以出示 月球儀或課件,，向幼兒展示并介紹有關(guān)月球表面的狀況以及宇航員登上月球的情況。激發(fā)幼兒探索月球乃至宇宙的欲望,。

幼兒園中秋節(jié)教育活動(dòng)教案大全二

活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖：

“一切為了孩子的和諧發(fā)展”是幼兒園的教育目標(biāo),，在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，我們認(rèn)為將信息技術(shù)與課程整合起來,，有利于擴(kuò)充孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)信息技術(shù)也能解決許多傳統(tǒng)媒介所不能解決的問題，如認(rèn)識(shí)微小的物體形狀,，了解物體的變化過程等,。本活動(dòng)擬通過各種逼真的電子圖片向幼兒介紹各種有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和信息。它通過有趣的網(wǎng)絡(luò)游戲鍛煉幼兒的信息技術(shù)技能,，通過中秋電子賀卡傳輸祝福,。在游戲孩子也認(rèn)識(shí)到電腦是我們游戲的伙伴，更是我們學(xué)習(xí)的伙伴,。今天我為孩子們準(zhǔn)備的這些多媒體,、網(wǎng)絡(luò)資源就為孩子提供了一個(gè)良好的數(shù)字化的學(xué)習(xí)環(huán)境。

活動(dòng)總目標(biāo)：

1.了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,。

2.和爸爸媽媽,、小朋友,、老師一起品嘗月餅，欣賞月景,，感受集體過節(jié)的快樂,。

3.在父母的助下，利用瀏覽器瀏覽中秋節(jié)的信息,，使用搜索引擎搜索中秋節(jié)的信息,，進(jìn)一步產(chǎn)生對(duì)民族文化的興趣。

4.學(xué)習(xí)用鍵盤左右鍵控制游戲,，喜歡電腦這種學(xué)習(xí)工具,。

5、使父母認(rèn)識(shí)到電腦不僅是孩子游戲的伙伴,，也是孩子學(xué)習(xí)的伙伴,，并可以通過因特網(wǎng)助孩子拓展獲得信息的渠道。

活動(dòng)一：節(jié)日的由來

1.了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,，感受節(jié)日的恢氣氛,。

2.知道中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.活動(dòng)前請(qǐng)幼兒在家收集有關(guān)中秋節(jié)的資料,、圖片,。

2.教師收集的有關(guān)中秋節(jié)的電子圖片及網(wǎng)絡(luò)資料。

活動(dòng)過程：

1.講述有關(guān)中秋節(jié)的傳說,。請(qǐng)幼兒說一說,，教師小結(jié),。

2.了解各地過中秋的習(xí)俗,。教師利用液晶投影儀向幼兒介紹各地過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

活動(dòng)二：各種各樣的月餅

1.欣賞各種各樣的月餅

2.了解制作月餅的工藝

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒收集家里各式各樣的月餅盒子教師收集有關(guān)制作月餅的電子圖片,、網(wǎng)絡(luò)資料,。

活動(dòng)過程：

1. 布置中秋月餅展

2. 了解月餅的制作工藝

活動(dòng)三：歌曲《爺爺為我打月餅》

1.學(xué)會(huì)用好聽的聲音演唱歌曲，歌唱自然,。

2.產(chǎn)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)工藝的興趣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

月餅制作過程的圖片和歌曲。

活動(dòng)過程：

1.出示月餅制作過程圖片活資料,。

2.播放歌曲《爺爺為我打月餅》,，引導(dǎo)幼兒欣賞。

3.組織幼兒學(xué)唱歌曲,，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱,。

活動(dòng)四：親子活動(dòng)歡度中秋節(jié)活動(dòng)目標(biāo)：

1.感受節(jié)日的恢氣氛，和爸爸媽媽一起品嘗月餅,，感受集體過節(jié)的快樂,。

2.在父母的助下,，利用瀏覽器瀏覽中秋節(jié)的信息，使用搜索引擎搜索中秋節(jié)的信息,，進(jìn)一步產(chǎn)生對(duì)民族文化的興趣,。

3.學(xué)習(xí)用左右鍵控制游戲，喜歡電腦這種學(xué)習(xí)工具,。

4.使父母認(rèn)識(shí)到電腦不僅是孩子游戲的伙伴,，也是孩子學(xué)習(xí)的伙伴，并可以通過因特網(wǎng)助孩子拓展獲得信息的渠道,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

月餅,、水果若干網(wǎng)絡(luò)教室

活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)引入(家長(zhǎng)參與)

教師：各位家長(zhǎng)家好,，感謝各位家長(zhǎng)的參與,。我們今天的活動(dòng)共有兩塊內(nèi)容，首先我們邀請(qǐng)您和您的孩子一起到網(wǎng)上查找有關(guān)中秋節(jié)的資料,，第二個(gè)活動(dòng)是慶?；顒?dòng)“歡度中秋”。今天是八月十五中秋節(jié),，我們班目前開展的主題活動(dòng)是“歡度中秋”,，就孩子們收集到信息來看，都是爺爺奶　鬧爸媽媽口說的,，也有一些有關(guān)中秋的圖片,，內(nèi)容不是很豐富。我們覺得網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)資源豐富的信息庫(kù),，所以邀請(qǐng)家陪同我們的孩子一起到網(wǎng)上去看看各個(gè)地方是怎樣過中秋節(jié)的,，也可以助孩子們向親戚朋友發(fā)送電子賀卡以示慶賀。讓我們的孩子感受中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的樂趣,。家長(zhǎng)們可以用助孩子們打字,、讀資料的方法想孩子們介紹，也可以根據(jù)孩子們想知道的信息有目的的去查找,。

二,、“歡度中秋”資料搜索(以下由家長(zhǎng)與孩子共同參與) 小朋友們，今天是八月十五中秋節(jié),，今天的月亮最最圓,，今天我們邀請(qǐng)了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋。爸爸媽媽今天會(huì)助我們了解許多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí),，小朋友想知道中秋節(jié)的來歷或者古時(shí)候的人怎樣過中秋節(jié)的知識(shí),，月亮的小變化、月亮的故事、月亮的古詩(shī)都可以請(qǐng)爸爸媽媽助我們到網(wǎng)上去查,，還可以請(qǐng)爸爸媽媽助我們向親戚,、朋友送上中秋節(jié)的電子賀卡。

三,、資料展示教師利用液晶投影儀展示家長(zhǎng)們搜索到的資料,。教師展示老師搜索到的資料。以下都有鏈接：中秋節(jié)的來歷嫦娥奔月的故事嫦娥奔月賞月風(fēng)景 1 2 3 4 5 6中秋郵票 1 2 3四,、慶?；顒?dòng)“歡度中秋”

1.下面我們先一起來唱一首歌《爺爺為我打月餅》。

2.下面讓我們一起來團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋,，品嘗月餅和水果,，欣賞月景吧。播放名曲《二泉映月》 欣賞活動(dòng)中活動(dòng)中請(qǐng)幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或念一首有關(guān)月亮,、中秋的古詩(shī),。“神秘的月亮。”啟發(fā)幼兒講述節(jié)前,、節(jié)后月亮的小變化,。

3.網(wǎng)絡(luò)游戲：嫦娥奔月 (用左右鍵控制嫦娥的移動(dòng)去接住樹上掉下來的月餅，每接到10個(gè)月餅嫦娥就往上升一階,，直到爬上月亮,。如果不小心接到炸彈，嫦娥就要掉到地上,，重新開始,。)射日賞月：傳說中月亮里有一只小兔子，它在干什么呢?森林里的小兔子想模仿月亮里的小兔子,，它想的對(duì)不對(duì)呢?

活動(dòng)五：繪畫《歡度中秋》活動(dòng)目標(biāo)：

1.學(xué)習(xí)使用金山畫王繪畫工具中的鉛筆,、油漆桶等表現(xiàn)過中秋節(jié)的活動(dòng)場(chǎng)景。

2.喜歡電腦繪畫,，喜歡中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒園網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)教室

活動(dòng)過程：

1.回憶過中秋節(jié)的事情,。

2.幼兒作畫，教師指導(dǎo)幼兒使用鉛筆工具勾畫輪廓線,，使用油漆桶涂色,。

3.將幼兒作品保存在幼兒園網(wǎng)站的班級(jí)主頁(yè)中，引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)共同欣賞評(píng)價(jià)自己的作品,。

教學(xué)思：

在活動(dòng)中,，孩子們參與活動(dòng)的積極性特別高，因?yàn)檫@是他們感興趣的問題，只是個(gè)別孩子對(duì)這方面的知識(shí)欠缺,，但是在活動(dòng)中,，他們能充分調(diào)動(dòng)自己的各種感官來參與活動(dòng)，我個(gè)人認(rèn)為,，這節(jié)課還是成功的,。

幼兒園中秋節(jié)教育活動(dòng)教案大全三

活動(dòng)目標(biāo)：

1、聽故事,，了解中秋節(jié)的起源,、日期及月餅的來歷。

2,、理解故事內(nèi)容,，可用自己的語(yǔ)言說明中秋節(jié)的起源等相關(guān)問題。

3,、促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展,。

4、積極的參與活動(dòng),，膽的說出自己的想法,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

節(jié)日故事《中秋節(jié)的起源》、日歷,。

活動(dòng)過程：

一,、講述故事《中秋節(jié)的起源》：

我們的祖先以種田為生。他們每天清早很早就要到田里工作,，有時(shí)翻松泥土,，有時(shí)灌溉農(nóng)作物，有時(shí)要除蟲,、施肥,，真的很辛苦啊!一直忙到太陽(yáng)下山，他們才能回家,。

他們每年在春天播下種子,，到了秋天便是收獲的好日子，家都高興極了,。一家小分工合作,，有的人到田里收割稻谷，有的人到果園摘水果,，小孩子也會(huì)忙,，把一束束的稻子搬回家，或者在樹下收拾人摘下來的果子,。

到了農(nóng)歷八月十五,，已是秋天了,，秋高氣爽，晚上的月亮又又圓,，家家戶戶會(huì)在一起慶祝豐收,。家團(tuán)聚在一起吃晚飯，飯后就在屋前擺放桌子,，上面放滿水果,，聚在一起談天賞月，品嘗美食,。后來,，農(nóng)歷八月十五日成為了中國(guó)人的重要節(jié)日，相傳這就是中秋節(jié)的起源,。

中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代,。當(dāng)時(shí)，中原廣人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級(jí)的殘酷統(tǒng)治,，紛紛起義抗元,。朱元璋聯(lián)合各路抗力量準(zhǔn)備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴(yán)密,，傳遞消息十分困難,。師劉伯溫便想出一計(jì)策，命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面,，再派人分瞳送到各地起義中,，通知他們?cè)诎嗽率迦胀砩掀鹆x響應(yīng)。到了起義的那天,，各路義一齊響應(yīng),，起義如星火燎原。很快,，徐達(dá)就攻下元都,，起義成功了。消息傳來,，朱元璋高興得連忙傳下口諭,，在即將來臨的中秋節(jié)，讓全體將士與民同樂,，并將當(dāng)年起兵時(shí)以秘密傳遞信息的“月餅”,，作為節(jié)令糕點(diǎn)賞賜群臣。此后,，“月餅”制作越發(fā)精細(xì),，品種更多，者如圓盤,，成為饋贈(zèng)的佳品。以后中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳開來。

二,、與幼兒討論：

1,、農(nóng)作物到什么季節(jié)才會(huì)成熟呢?那時(shí)人們又忙碌些什么呢?(秋天。收割稻谷和摘水果)

2,、豐收的時(shí)候,，人們的心情怎樣呢?會(huì)怎樣慶祝呢?(高興。全家人一起吃飯)

3,、人們選定了哪個(gè)日子慶祝豐收呢?這個(gè)習(xí)俗成為了什么節(jié)日?(農(nóng)歷八月十五,。中秋節(jié))

4、你認(rèn)為在月餅里藏字條的方法有什么好處和壞處呢?(自由回答)

三,、出示一個(gè)日歷,，請(qǐng)幼兒說出中秋節(jié)的日期，并請(qǐng)一位幼兒在日歷上指出農(nóng)歷八月十五,。

四,、評(píng)價(jià)。

1,、能較長(zhǎng)時(shí)間專心聽故事,。

2、能說出中秋節(jié)的起源,。

3,、能說出中秋節(jié)的日期。

4,、能說出傳說中月餅的來歷,。

活動(dòng)思：

《中秋節(jié)的來歷》是一個(gè)語(yǔ)言和社會(huì)領(lǐng)域的的故事活動(dòng)。在課后我覺得我們學(xué)到的知識(shí)還是在社會(huì)領(lǐng)域的內(nèi)容比較多,，整體感覺幼兒對(duì)故事的內(nèi)容并不是很感興趣,，但還是算接近目標(biāo)了吧。

在上課時(shí)我借助了多媒體以及掛圖等教具來助幼兒了解故事內(nèi)容,，其實(shí)對(duì)于中班小朋友的知識(shí)面來說家都知道中秋節(jié),，但不知道中秋節(jié)的時(shí)期是八月十五，經(jīng)過這次的學(xué)習(xí),，很多小朋友都認(rèn)知了這一知識(shí)點(diǎn),，中秋節(jié)要吃月餅等。但關(guān)于中秋節(jié)的傳說《嫦娥奔月》,，幼兒卻還是沒怎么搞懂,，我先請(qǐng)小朋友們欣賞一遍，來聽出里面的人物,，接著我指著掛圖講了第二遍故事,。最后,，我又講了第三遍故事。

最后,，在時(shí)間的緊迫下我結(jié)束了這節(jié)課,，總體來說幼兒對(duì)中秋節(jié)還是有點(diǎn)了解的但幼兒對(duì)這個(gè)故事的內(nèi)容還不是很了解，所以我會(huì)利用平時(shí)的時(shí)間多講兩遍這個(gè)故事來提問幼兒使幼兒加深對(duì)這個(gè)故事的了解,。

幼兒園中秋節(jié)教育活動(dòng)教案大全四

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、了解八月十五是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)的習(xí)俗及來歷。

2,、通過故事和圖片欣賞等途徑,，知道3個(gè)種族的節(jié)日風(fēng)俗。

3,、學(xué)習(xí)詩(shī)歌《月亮婆婆過生日》,。

4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng),。

5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,，知道其全稱,、日期和意義。

活動(dòng)重難點(diǎn)：了解八月十五是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)的習(xí)俗及來歷,。通過故事和圖片欣賞等途徑,，知道3個(gè)種族的節(jié)日風(fēng)俗。

活動(dòng)準(zhǔn)備：《爺爺為我打月餅》兒歌PPT課件詩(shī)歌《月亮婆婆過生日》

活動(dòng)過程：

一,、音樂欣賞：《爺爺為我打月餅》引起幼兒興趣小朋友們你們聽這首歌好聽嗎?那你知道歌曲里都提到什么了?(引導(dǎo)幼兒回答：歌曲里有提到八月十五,、月餅等)引出課題

二、了解八月十五的來歷,。

1,、提問：小朋友們剛才我們聽到歌曲里提到月餅，那你們知道月餅在那天吃嗎?(八月十五)為什么呢?(因?yàn)槌栽嘛炇枪?jié)日的另一習(xí)俗,，月餅象征著團(tuán)圓,。)那你們知道中秋節(jié)的來歷嗎?(引導(dǎo)幼兒大膽回答)師小結(jié)：農(nóng)歷八月十五日，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中秋,。在中國(guó)的農(nóng)歷里,，一年分為四季，每季又分為孟,、仲,、季三個(gè)部分,，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓,，更明亮,，所以又叫做"月夕",，"八月節(jié)",。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚,。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情,。所以,，中秋又稱"團(tuán)圓節(jié)"。中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老,、傳統(tǒng)的節(jié)日,。所以，每當(dāng)此時(shí),，合家團(tuán)聚,，其樂融融。關(guān)于中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,，如：嫦娥奔月,，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣,。

2,、你知道中秋節(jié)是一個(gè)怎樣的節(jié)日嗎?(引導(dǎo)幼兒回答：中秋節(jié)是親人相聚、團(tuán)圓的日子)

3,、那我們小朋友中秋節(jié)是怎么過的呢?(引導(dǎo)幼兒大膽講述)教師出示過節(jié)圖片,，讓幼兒了解師小結(jié)：我們?nèi)覉F(tuán)圓，吃月餅,，并且還會(huì)在吃完飯后去五四廣場(chǎng)放孔明燈,。

4、了解3個(gè)不中種族的中秋習(xí)俗中秋節(jié)在中國(guó)是全民性的重大節(jié)日,，不但我們漢族過中秋,，侗族、壯族,、朝鮮族等20多個(gè)少數(shù)民族也過中秋節(jié),，但風(fēng)俗各異。那么你們想不想知道其他少數(shù)民族過中秋是什么樣子的?(激起幼兒興趣)壯族：習(xí)慣于在河中的竹排房上用米餅拜月,，少女在水面放花燈,，以測(cè)一生的幸福,，并演唱優(yōu)美的《請(qǐng)?jiān)鹿谩访窀琛＞蜁?huì)找到自己的心上人,。

侗族：則在這時(shí)讓青年人郊游,、歡會(huì),，稱為"趕坪節(jié)",。第一天是蘆笙會(huì),，第二天對(duì)歌,。小伙子都要化妝，向心上人表達(dá)情意。

朝鮮族：其實(shí)朝鮮族和我們漢族差不多,，但朝鮮族喜歡群慶,，他們?nèi)依闲?，或親朋好友，結(jié)群成隊(duì)地帶上美食、飲料,、酒水、鼓樂器,，到戶外去活動(dòng),。所以每到節(jié)假日，你在廣場(chǎng),、公園,、郊外等任何一個(gè)場(chǎng)所，都會(huì)看到身穿鮮艷民族服裝的人群圍成圈兒,，載歌載舞,，野餐聚會(huì)。一起合跳〈農(nóng)家樂舞〉

三,、學(xué)習(xí)詩(shī)歌：《月亮婆婆過生日》

八月十五月正圓,，中秋月餅香又甜,。

八月十五月正高，月亮婆婆過生日,。

甜月餅,、紅柿子、蘋果香蕉紫葡萄,。

送給婆婆過生日,，婆婆對(duì)著我們笑。

活動(dòng)延伸：讓幼兒將詩(shī)歌回家說給家人聽,，并和家人一起觀察月亮的變化

教學(xué)反思：

在上課時(shí)我借助了多媒體以及掛圖等教具來幫助幼兒了解故事內(nèi)容,，其實(shí)對(duì)于中班小朋友的知識(shí)面來說大家都知道中秋節(jié)，但不知道中秋節(jié)的時(shí)期是八月十五,，經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)，很多小朋友都認(rèn)知了這一知識(shí)點(diǎn),，中秋節(jié)要吃月餅等,。

幼兒園中秋節(jié)教育活動(dòng)教案大全五

活動(dòng)目標(biāo)

1,、聽故事，了解中秋節(jié)的起源、日期及月餅的來歷,。

2、理解故事內(nèi)容，可用自己的語(yǔ)言說明中秋節(jié)的起源等相關(guān)問題。

3、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜,、講講、動(dòng)動(dòng)。

4,、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力,。

5、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí),，感悟生活,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、節(jié)日故事《中秋節(jié)的起源》,。

2、日歷,。

活動(dòng)過程

1,、講述故事《中秋節(jié)的起源》：

我們的祖先以種田為生。他們每天清早很早就要到田里工作,，有時(shí)翻松泥土,，有時(shí)灌溉農(nóng)作物，有時(shí)要除蟲,、施肥,，真的很辛苦啊!一直忙到太陽(yáng)下山，他們才能回家,。

他們每年在春天播下種子，到了秋天便是收獲的好日子,，大家都高興極了,。一家大小分工合作，有的人到田里收割稻谷,，有的人到果園摘水果,，小孩子也會(huì)幫忙，把一束束的稻子搬回家,，或者在樹下收拾大人摘下來的果子,。

到了農(nóng)歷八月十五，已是秋天了,，秋高氣爽,，晚上的月亮又大又圓,，家家戶戶會(huì)在一起慶祝豐收。大家團(tuán)聚在一起吃晚飯,，飯后就在屋前擺放大桌子,，上面放滿水果，聚在一起談天賞月,，品嘗美食,。后來，農(nóng)歷八月十五日成為了中國(guó)人的重要節(jié)日,，相傳這就是中秋節(jié)的起源,。

至于吃月餅的習(xí)俗，傳說和蒙古人當(dāng)了中國(guó)皇帝有關(guān),。那時(shí)蒙古人非常野蠻和殘暴,，常常欺負(fù)老百姓，有時(shí)會(huì)強(qiáng)搶人們?cè)诼愤厰[攤要賣的東西,，不肯付錢,，又隨便打人,，老百姓的生活很苦!

于是,，老百姓計(jì)劃在中秋節(jié)那天趕走蒙古人,。為了要通知其他人一起行動(dòng),，他們想出用餅來傳遞消息這個(gè)好方法,。他們先在紙條上寫上“中秋節(jié)晚上趕走蒙古人”,，然后把紙條放在餅里,，送到家家戶戶去,。結(jié)果,，大家在吃餅時(shí)都發(fā)現(xiàn)了紙條,，于是便在中秋節(jié)這天合力趕走了蒙古人。從此以后,，人們互相贈(zèng)送月餅,，便成為中秋節(jié)的習(xí)俗。

2,、與幼兒討論：

農(nóng)作物到什么季節(jié)才會(huì)成熟呢?那時(shí)人們又忙碌些什么呢?(秋天,。收割稻谷和摘水果。)

豐收的時(shí)候,，人們的心情怎樣呢?會(huì)怎樣慶祝呢?(高興,。全家人一起吃飯。)

人們選定了哪個(gè)日子慶祝豐收呢?這個(gè)習(xí)俗成為了什么節(jié)日?(農(nóng)歷八月十五,。中秋節(jié),。)

你認(rèn)為在月餅里藏字條的方法有什么好處和壞處呢?(自由回答。)

3,、出示一個(gè)日歷,，請(qǐng)幼兒說出中秋節(jié)的日期,，并請(qǐng)一位幼兒在日歷上指出農(nóng)歷八月十五。

活動(dòng)評(píng)價(jià)

能較長(zhǎng)時(shí)間專心聽故事,。

能說出中秋節(jié)的起源,。

能說出中秋節(jié)的'日期。

能說出傳說中月餅的來歷,。

活動(dòng)建議

活動(dòng)后可以和幼兒一起制作月餅,，分享月餅。

活動(dòng)反思

幼兒在體驗(yàn)中加深對(duì)中秋節(jié)的認(rèn)識(shí),，了解一些有關(guān)中秋節(jié)的基本知識(shí),，幼兒對(duì)此活動(dòng)較感興趣，在活動(dòng)中,，發(fā)現(xiàn)我為幼兒提問的資源不夠豐富,。

幼兒園中秋節(jié)教育活動(dòng)教案大全六

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道農(nóng)歷八月十五中秋節(jié),，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,。

2、積極嘗試用不同的方式表現(xiàn)自己在活動(dòng)中的感受和體驗(yàn),。

活動(dòng)說明：

九月的教師節(jié)剛過,，孩子們便告訴我：“老師馬上要過中秋節(jié)了”。孩子們積極的議論讓我們敏感的意識(shí)到幼兒對(duì)中秋節(jié)的興趣和關(guān)注,。中秋節(jié),，是我國(guó)古代勞動(dòng)人民一個(gè)盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，為了提高幼兒對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的了解與興趣,，加深對(duì)祖國(guó)悠久歷史文化和我國(guó)勞動(dòng)人民智慧結(jié)晶的熱愛之情,，就此，開展了“快樂的中秋”主題活動(dòng),。

學(xué)習(xí)活動(dòng)：中秋夜

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗,。

2,、自信地在同伴面前大膽講述和表現(xiàn)，體驗(yàn)分享,、合作的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、有關(guān)月亮的圖片,、動(dòng)畫、故事傳說,。

2,、活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室,，懸掛月亮變化圖。

3,、幼兒與老師一起準(zhǔn)備：月餅,、水果、賀卡等,。

活動(dòng)過程：

1,、猜謎：“有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢,，有時(shí)像只圓盤,，有時(shí)像把鐮刀。”請(qǐng)你猜猜是什么?

出示圖：月球講講月亮的變化,。

2,、介紹中秋節(jié)的來歷：古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié)，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,，八月十五是這個(gè)月中間的一天,，所以叫中秋節(jié)。這天晚上,，月亮最圓最亮,，人們吃果實(shí)賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿,。

師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,，請(qǐng)小朋友講一講。欣賞《嫦娥奔月》的故事

看看講講《月亮燈籠》

3,、人們?cè)鯓舆^中秋,。

1)請(qǐng)小朋友說說你們?cè)诩依锸窃鯓雍桶职謰寢屢黄疬^中秋節(jié)的?

2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?相應(yīng)資料：人們過中秋

4、吃月餅,，共同分享快樂,。

1)師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道，小朋友最愛吃月餅,，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅,，那就請(qǐng)你來向大家介紹一下你的月餅吧。

2)教師簡(jiǎn)單小結(jié),，月餅的分類

3)幼兒欣賞童謠“中秋夜”,，體驗(yàn)與同伴、老師一起過節(jié)的快樂,。

幼兒園中秋節(jié)教育活動(dòng)教案大全七

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、初步了解了解中秋節(jié)的來歷，感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化,。

2,、通過討論和講述,，發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力。

3,、讓幼兒體驗(yàn)和伙伴老師一起過節(jié)日的快樂并學(xué)會(huì)分享,。

4、通過觀察,、記錄月亮的變化,，培養(yǎng)幼兒的觀察能力及思維能力。

5,、了解節(jié)日的來歷,，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng),。

6,、愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境，如張貼有關(guān)中秋節(jié)的掛圖;

2,、家長(zhǎng)幫助孩子搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料,，并為孩子準(zhǔn)備一塊月餅;

3、關(guān)于中秋節(jié)前后月亮變化的幻燈片及民間故事《常娥奔月》,。

活動(dòng)過程：

(1)導(dǎo)入給小朋友展示關(guān)于中秋節(jié)前后月亮變化的幻燈片,，激發(fā)幼兒興趣。讓小朋友通過觀察,、記錄月亮變化,，知道月亮?xí)r缺時(shí)圓，每天都有不同的變化,。

(2)引出課題通過觀察月亮的變化,，讓孩子們知道每年農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,。強(qiáng)調(diào)中秋節(jié)是豐收節(jié),，團(tuán)圓節(jié)。

(3)探尋中秋節(jié)的來歷,，鼓勵(lì)小朋友自己介紹,，分享自己搜集的資料。

(4)議一議："我家怎樣過中秋",。

以小組為單位進(jìn)行討論,。討論結(jié)束，請(qǐng)小組派代表講述。

(5)"團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋"--擺上月餅,，讓小朋友分享、品嘗月餅,，通過分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

(6)最后環(huán)節(jié)：聽故事《常娥奔月》。

相傳,，遠(yuǎn)古有一個(gè)名叫后羿的英雄,，射下九個(gè)太陽(yáng)，并嚴(yán)令最后一個(gè)太陽(yáng)按時(shí)起落,，為民造福,。后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴，娶了一位美麗善良的妻子,，名叫嫦娥,。

一天，后羿從西王母那里得到了不死藥,。據(jù)說,，服下此藥，能即刻升天成仙,，但是后羿不忍離開自己的妻子,，就把藥交給嫦娥保管。有一個(gè)心術(shù)不正,，名叫逢蒙的人聽說后,，就去偷竊，偷竊不成就要加害嫦娥,。情急之下,，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開羿,，嫦娥便飛到離人間最近的月亮上成了仙,，一直住在月亮廣寒宮。

羿聽說嫦娥奔月之后,，無可奈何又思念妻子,，就在后花園中擺上香案，放上嫦娥平時(shí)最愛吃的蜜食鮮果,，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥,。百姓聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺放香案,，向善良的嫦娥祈求吉祥平安,。從此，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開。

教學(xué)反思：

每年農(nóng)歷八月十五,，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,，嫦娥奔月,、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣,。中秋節(jié)的習(xí)俗也很多,， 中華民族的節(jié)日有很多，中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,。"月到中秋分外明",，大班幼兒對(duì)其有深厚的興趣及探究欲望。時(shí)值中秋節(jié)的來臨之際,，為了提高孩子們對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的了解與興趣,，加深對(duì)祖國(guó)悠久歷史文化和我國(guó)勞動(dòng)人民智慧結(jié)晶的熱愛之情。

小百科：中秋節(jié)也稱月夕,、仲秋節(jié),、八月節(jié)、八月會(huì),、追月節(jié),、玩月節(jié)、拜月節(jié),、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié),，是流行于中國(guó)眾多民族與東亞諸國(guó)中的傳統(tǒng)文化節(jié)日。

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