每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

在挫折中成長(zhǎng)作文600字初中篇一

這門(mén)課增加了我們的勇氣;增強(qiáng)了我們的意志;堅(jiān)定了我們的信念,，使我們更堅(jiān)強(qiáng),、更勇敢、更樂(lè)觀……我有這樣的親身體驗(yàn),。

我

愛(ài)好

我笑了,，這次成功使我懂得了挫折的美麗，明白了如果生活中沒(méi)有挫折,，生活就平淡得好似一杯白開(kāi)水;如果生活中沒(méi)有挫折,，像一望無(wú)垠的沙漠，沒(méi)有一點(diǎn)起伏,，那么生活又有什么意義呢?

也許,，你還在搖頭，說(shuō)這些并不能說(shuō)服你,，那么請(qǐng)看貝多芬,。貝多芬雙耳失聰,，要知道，音樂(lè)家失去了聽(tīng)覺(jué)就像駕駛員失去了眼睛,。但他卻忍受著病痛的折磨,，以一句“我要扼住命運(yùn)的咽喉，決不讓命運(yùn)使我屈服”激勵(lì)著自己,，繼續(xù)在音樂(lè)領(lǐng)域里奮斗,，他創(chuàng)作出了不朽名曲《第九交響樂(lè)》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律,，也為全世界喜歡音樂(lè)的人們帶去了精彩的生活與美的感受,。

司馬遷獄中寫(xiě)《史記》;吳承恩在科舉中屢遭挫折，但他并沒(méi)有放棄,，寫(xiě)出了《西游記》;一生不得志,，生活貧困的蒲松齡創(chuàng)作出了中國(guó)著名的文言短篇小說(shuō)集《聊齋志異》;魯迅在黑暗勢(shì)力的迫害下，仍能寫(xiě)出眾所周知的《彷徨》,、《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》;因患小兒麻痹癥而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼……

當(dāng)這一個(gè)個(gè)活生生的實(shí)例展現(xiàn)在你面前時(shí),，你還搖頭嗎?你還認(rèn)為挫折僅僅是阻擋你前進(jìn)的障礙嗎?

其實(shí)，生活似大海,，挫折就似大海中的波瀾,，賦予大海以壯麗與神秘;生活如藍(lán)天，挫折如藍(lán)天中的白云,，星星點(diǎn)點(diǎn),，卻布滿天空;生活像一張白紙，挫折則像一支支畫(huà)筆,，為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫(huà);生活是一個(gè)樂(lè)章,，挫折則是這樂(lè)章中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響的優(yōu)美樂(lè)章……

假如你選擇了藍(lán)天,，就不要渴望風(fēng)和日麗;假如你選擇了陸地,，就不要渴望大陸平坦;假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順,。讓我們勇敢地面對(duì)挫折,，生活因?yàn)橛辛舜煺鄱泳?

在挫折中成長(zhǎng)作文600字初中篇二

沒(méi)有人喜歡挫折，但卻沒(méi)有人能拒絕挫折,。上帝是一個(gè)精明的生意人,，在給你些許成功的同時(shí)，也一定會(huì)搭配相應(yīng)的挫折,。

在這個(gè)大千世界里,，有風(fēng)和日麗的春天，也有冰封雪飄的寒冬,，有陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),，也有冷風(fēng)苦雨的侵襲,。人生是一條漫長(zhǎng)的旅程，有平坦的大路,，也有崎嶇的小路,，生活不僅僅是沐浴甘霖的綠葉，吮吸晨露的花朵,，現(xiàn)實(shí)賜予我們的也并非都是鮮花和掌聲,，其間也夾著淚水與痛苦，坎坷與艱辛,，交融著酸咸苦辣，我們無(wú)法選擇,，無(wú)法回避,。

記得上初中的時(shí)候，就因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事,，我與我的朋友鬧翻了,，我們冷戰(zhàn)了一個(gè)多星期。在這一個(gè)星期間,，明明彼此都非常的難受,，但誰(shuí)也不肯先低頭認(rèn)錯(cuò)。直到一次巧合,，讓我們的友誼又回來(lái)了!

那是一次班主任布置的任務(wù),，說(shuō)是要考驗(yàn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)怎么樣?我們被分配到同一組，并選了她作為我們組組長(zhǎng),。而班主任偏偏只把這次任務(wù)的活動(dòng)方案告訴各組組長(zhǎng),。無(wú)奈之下，我只好先開(kāi)口向她詢問(wèn)活動(dòng)過(guò)程,。因?yàn)檫@樣的過(guò)渡,，在不知不覺(jué)中，我們又好起來(lái)了!

這是一件看似平常的朋友嘔氣的小事,，但對(duì)我來(lái)講,，不如說(shuō)是一次挫折。如果,，我們的關(guān)系繼續(xù)僵下去,，我想，這一輩子我只會(huì)活在后悔中,。因?yàn)槲沂サ牟粌H僅是一個(gè)益友,，更是人生的一份無(wú)價(jià)之寶。

抑或如這次剛剛升入高中,，面對(duì)陌生的環(huán)境,，陌生的同學(xué)而不能適應(yīng)時(shí),，導(dǎo)致我在學(xué)業(yè)上的頹廢。這樣突如其來(lái)的變化讓我有種想要輟學(xué)的念頭,，但我知道這是不可能的,。因?yàn)樵诟改笇?duì)我期望很高的目光中，我不忍心讓他們失望,。只好逼著自己學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)!

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流淌,，讓我漸漸的把壓力化為動(dòng)力，慢慢的融入于這個(gè)新集體中,。

想這種普通的不能再普通的小事,，往往會(huì)成為我們?nèi)松缆飞系慕O腳石。其實(shí)所謂的挫折并不是要經(jīng)歷生離死別的才算,。在生活中,，也許一件越小的常事，給人的挫敗感越顯著,。

所以,，我們要學(xué)會(huì)珍惜這些所擁有的挫折!

挫折是一筆寶貴的財(cái)富，它讓我們的心靈更加充實(shí);挫折是一股生命的力量,，它推動(dòng)著我們不斷前進(jìn),。哲人說(shuō)，我們不僅要會(huì)在歡樂(lè)時(shí)微笑,，也要學(xué)會(huì)在挫折中微笑,。

在挫折中成長(zhǎng)作文600字初中篇三

挫折是命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)也同樣是新的起點(diǎn)，挫折是人生最寶貴的財(cái)富之一!

挫折并不可怕,，因?yàn)樗鼛Ыo了我們?nèi)松顕?yán)峻的考驗(yàn),。

在挫折面前，有些人被挫折擊敗,，從此一事無(wú)成;而有些人卻不被挫折所征服,，而是勇敢地去面對(duì)，從此命運(yùn)就為他敞開(kāi)了成功的大門(mén)!

有這樣一個(gè)不屈服于挫折的人,。他是吉林省九臺(tái)市人,。父親是一個(gè)普通的修鞋匠，母親是一個(gè)智力有障礙的人,。白天,，他除了上課外，其余的時(shí)間就在一家餐館打工,。因此,，每月的伙食費(fèi)少得可憐，他就在餐館吃別人剩下的飯菜。晚上回到家,，為了省電,，他就拿著書(shū)本，在微弱的暗黃的路燈下學(xué)習(xí),。黯淡的燈光,，漆黑的身影，只有睿智的目光在緊緊地盯著書(shū)本,。夜風(fēng)時(shí)不時(shí)地刮過(guò),，多少顯得有些凄涼......

可面對(duì)貧窮的家庭，智障的母親,，困窘的生活,，渺茫的前途，他沒(méi)有向挫折低頭,。經(jīng)過(guò)自己的一番努力,，他戰(zhàn)勝了貧窮，戰(zhàn)勝了挫折,，終于考上了北京大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自己心中的夢(mèng)想!

挫折并不可怕,，因?yàn)樗o人們帶來(lái)了考驗(yàn),。

在美國(guó)，人人皆知巴頓將軍,，并把他視為英雄,。然而，誰(shuí)又相信,，他在美國(guó)西點(diǎn)軍校學(xué)習(xí)時(shí)竟是一個(gè)“壞學(xué)生”,，還被關(guān)過(guò)禁閉。那時(shí),，在老師和同學(xué)們眼里,，他根本不是塊當(dāng)將軍的料?？墒?，他卻成了的將軍，并為世人所敬仰,。

從一般人的心理來(lái)看,，被關(guān)了禁閉，受了警告處分,，情緒會(huì)很低落,，甚至失去信心，然而巴頓將軍并不如此。也許關(guān)了禁閉后他曾懊悔過(guò),但他并沒(méi)有因此而沮喪過(guò),、放棄過(guò),，他仍充滿自信的面對(duì)未來(lái)的生活。他一直積極的工作,，直到成為將軍,。

挫折并不可怕，可怕的是自己沒(méi)有勇氣面對(duì)挫折,。所以,，人在受到挫折時(shí)，絕不能失去勇氣和信心,。這或許是巴頓將軍成功的秘訣之一吧!

用巴爾扎克的話來(lái)說(shuō)：“挫折就像一塊石頭,。它對(duì)于弱者，像一塊絆腳石,，讓人卻步不前;它對(duì)于強(qiáng)者,，卻像一塊墊腳石，讓人站得更高,，看得更遠(yuǎn)!”