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加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-17 07:56:46
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)(四篇)
時(shí)間:2022-12-17 07:56:46     小編:zdfb

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字,。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎,?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家,。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇一

一,、組建了領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)本次師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),,全面推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的順利進(jìn)行,,學(xué)校成立了以張振華為組長(zhǎng)、以陳彩云為副組長(zhǎng),,以全體教師為成員的“學(xué)規(guī)范,、強(qiáng)師德、樹形象”師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)師德師風(fēng)建設(shè)工作,,并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員各自職責(zé)做出了明確的分工,做到了任務(wù)到人,、職責(zé)到人,,領(lǐng)導(dǎo)小組的成立,為全面完成師德教育活動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的組織保障,。

二,、精心部署,周密安排

學(xué)校專門召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《界首市教育局關(guān)于開展以“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德,、樹形象”為主題的師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》,,黃莊中心學(xué)校關(guān)于學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德,、樹形象的工作安排,,研究制訂了《界首市黃莊中心小學(xué)“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德,、樹形象”師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案》,,對(duì)整個(gè)師德學(xué)習(xí)教育活動(dòng)做到了精心部署,周密安排,。

三,、用心動(dòng)員,,認(rèn)真開好動(dòng)員部署大會(huì)

為使我校“學(xué)規(guī)范,、強(qiáng)師德,、樹形象”師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)迅速開展,學(xué)校專門召開了“‘學(xué)規(guī)范,、強(qiáng)師德,、樹形象’師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì),對(duì)本次師德主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)做了整體安排,。其次,對(duì)我校部分教職工在師德師風(fēng)方面存在個(gè)別教師政治意識(shí),、大局意識(shí)不強(qiáng),,工作缺乏事業(yè)心,不講奉獻(xiàn),、只求索取,,缺乏進(jìn)取心、滿足現(xiàn)狀,,工作缺乏研究探索,,教育管理學(xué)生方法簡(jiǎn)單,體罰或變相體罰學(xué)生,,組織紀(jì)律淡漠,、法制意識(shí)淡漠,不能正確對(duì)待組織和他人等九個(gè)方面的突出問題進(jìn)行了重點(diǎn)指出,,并對(duì)本次活動(dòng)的開展提出了明確要求,,動(dòng)員部署大會(huì)的召開,為整個(gè)師德學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。

四,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,率先垂范

在師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí),,率先垂范,以身作則,。能做到先學(xué)一步,,學(xué)深一點(diǎn),多學(xué)一點(diǎn);能要真正坐下來,、靜下來,,集中精力,聚精會(huì)神,,保證了學(xué)習(xí)時(shí)間,,保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量;能深入專業(yè)組,帶頭發(fā)言,帶頭評(píng)議,,帶頭剖析自身在師德師風(fēng)方面存在的突出問題,,帶頭整改等,以校領(lǐng)導(dǎo)的榜樣示范作用帶動(dòng)了整個(gè)師德學(xué)習(xí)教育的順利開展,。

五,、認(rèn)真扎實(shí),保質(zhì)保量完成了學(xué)習(xí)任務(wù)

在學(xué)習(xí)教育階段,,學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及及界首市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善師德建設(shè)工作的通知,、黃莊中心學(xué)校關(guān)于師德主題學(xué)習(xí)的文件,在學(xué)習(xí)方法上,,采取了集中學(xué)習(xí),、分組學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法,保證了學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)質(zhì)量,,全體教職工做到了工作學(xué)習(xí)相結(jié)合,,保證了正常的教育教學(xué)活動(dòng)與學(xué)習(xí)教育活動(dòng)“兩不誤,兩促進(jìn)”,,保證學(xué)習(xí)任務(wù)按期完成,。

在對(duì)照檢查、剖析評(píng)議階段,,學(xué)校專門召開會(huì)議,,校領(lǐng)導(dǎo)深入教師一線,帶頭對(duì)照檢查,,分析評(píng)議自身在師德師風(fēng)方面存在的問題,,全體教職工認(rèn)真撰寫分析材料,全體教職工逐人評(píng)議,,剖析材料能觸及問題的本質(zhì),,做到了對(duì)存在的問題不遮遮掩掩,取于揭丑亮短,,重點(diǎn)剖析了師德師風(fēng)方面的問題,,剖析原因深刻,努力方面和整改承諾書明確可行,。

在總結(jié)整改,、鞏固成果階段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、教職工都撰寫了整改措施,,明確了自身師德師風(fēng)建設(shè)方面努力的方向和改善的措施,做出整改書面承諾,,明確了整改時(shí)限和改善措施,。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇二

今年是全縣師德師風(fēng)建設(shè)提升年,,為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)教師自覺規(guī)范職業(yè)行為,,近日,,我縣召開了全縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)提升年動(dòng)員視頻會(huì)議。

學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)們的講話精神和教師從業(yè)“五條禁令”之后,,我的心久久無法平靜,,特別是領(lǐng)導(dǎo)們列舉的那些違規(guī)違紀(jì)案例,令人嘆惜,,給人以警醒!其實(shí),,生命的意義遠(yuǎn)不止于功利?!叭顺燥埵菫榱嘶钪?,但活著絕不是為了吃飯”。既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),,就應(yīng)該熱愛它,并為之付出行動(dòng)!作為一名老教師,,我信奉真理,,也堅(jiān)守初心,我愛教師這個(gè)職業(yè),,并一直都在為之努力,。雖說很多人把老師比作春蠶蠟燭,但我更愿做太陽,,既能為孩子們播撒陽光,,呵護(hù)他們茁壯成長(zhǎng),也能讓自己的生命永恒,、絢麗燦爛!

以下是我的一些看法和做法,,愿與大家共勉:

首先,要有愛心,。光有愛是不夠的,,我們必須學(xué)會(huì)如何去愛。走進(jìn)學(xué)生心里,、釋放學(xué)生壓力,、給予學(xué)生幫助、辛勤輔導(dǎo),、微笑面對(duì)等,,這一切都是愛的表達(dá)和體現(xiàn)!在平時(shí)的教育教學(xué)中,我從不吝嗇慈善的言語,、和藹的微笑和溫柔的撫摸,。此外,,我還利用主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)課堂及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)勵(lì)志,懂得感恩,,幫助他們健康成長(zhǎng),。

比如,在今年的疫情期間,,為響應(yīng)教育部“停課不停教,,停課不停學(xué)”的號(hào)召,作為班主任,,我雖然沒有任課,,但很積極地配合任課教師,組織班上同學(xué)簽到,、聽課,、完成作業(yè)以及單詞默寫、課文背誦等等,。在學(xué)習(xí)之外,,我還組織同學(xué)們?cè)诰€上開“主題班會(huì)”,讓他們談理想人生,,說疫情防控,,講英雄故事,學(xué)戴口罩,、洗手,、消毒.....陪伴孩子們度過漫長(zhǎng)而又艱難的假期,跟他們一起努力,、成長(zhǎng),。

其次,要有耐心,,懂謙卑,。中小學(xué)生本來就是一些心智未全的孩子,我們應(yīng)該給予他們耐心的引導(dǎo),、細(xì)微的關(guān)心和熱情的幫助,。“三談(班干部跟同學(xué)談,,老師跟學(xué)生談,,家長(zhǎng)跟孩子談,)”,、“兩會(huì)(主題班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì))”,、和“一課(家長(zhǎng)課堂)”是我慣用的育人方法,,對(duì)學(xué)生適用,家長(zhǎng)也滿意!還有,,老師要想聽到學(xué)生的真話,,就要學(xué)會(huì)謙卑,尊重學(xué)生,,做到平等交流,,因?yàn)椋〉脤W(xué)生的信任才能建立和諧的師生關(guān)系,。

第三,,要讀書和慎言?!耙虢o學(xué)生一杯水,,教師就要做源頭活水”!堅(jiān)持讀書,不斷積累,,心里積淀的東西才會(huì)厚重,,才能做到“腹有詩(shī)書氣自華”。通過不斷地學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、反思和實(shí)踐,我們的視野會(huì)更開闊,,考慮問題會(huì)更有深度和寬度,才能明白什么是“高調(diào)做事,,低調(diào)做人”;才能懂得“言多必失,,沉默是金”。

第四,,要知足常樂,。一直以來,很多人都認(rèn)為,,選擇教師職業(yè)就要守得住清貧,,耐得住寂寞。當(dāng)然,,向往好的物質(zhì)生活,、暢游世界各地、追求美的享受等等,,乃人之常情,、理所當(dāng)然,老師亦是如此,。但是,,反過來想一想,,每到逢年過節(jié),當(dāng)你收到無數(shù)個(gè)問候短信和祝福的時(shí)候,,每次外出旅游,,當(dāng)你走到哪里都有人安排招待的時(shí)候,每每遇到困難,,當(dāng)你一個(gè)電話就能立馬得到解決的時(shí)候,,你才知道,當(dāng)老師的感覺真好!再說,,現(xiàn)在國(guó)家教育部和各省市教育廳都相繼出臺(tái)了很多優(yōu)待教師的政策,,特別是在教師工資待遇、住房,、辦公條件以及職稱晉升等方面都有很大改觀,,大大提升了教師的歸屬感、幸福感和成就感,,相信將來還會(huì)更好,。如此種種,我們還有什么理由不為人師表,、不好好教書育人呢?

“弱水三千只取一瓢飲”,,做一個(gè)有“靈魂”的教師,讓自己的人生無悔無憾!

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇三

透過這一段時(shí)間的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),,我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名教師,,務(wù)必具備怎樣的道德風(fēng)范。教師的道德是教師的靈魂,,師德是教師人格特征的直接體現(xiàn),。所以說,教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要,。

我個(gè)人認(rèn)為,,要提高自身的師德修養(yǎng),務(wù)必要從以下幾個(gè)方面下手:

一,、愛崗敬業(yè),。

我們選取了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選取無怨無悔,,不計(jì)名利,,用心進(jìn)取,努力創(chuàng)新,。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),,不求,但求更好,。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)取,。作為新時(shí)期的教師,我們務(wù)必明白愛生是立業(yè)之本,,讀書是立生之本,,每一位教師都要愛讀書、讀好書,,我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負(fù)起我們的職責(zé),,學(xué)習(xí)的目的是為了更好的生活。教育要讓學(xué)生終身受益,,而不是喪失學(xué)習(xí)興趣,。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè),才不會(huì)叫苦叫累,,學(xué)習(xí)讓我明白了,,作為一名教師,我們要甘為人梯,、樂于奉獻(xiàn),、靜下心來教書、潛下心來育人,。[由整理]

二,、尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生,。

每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重,。我們要與學(xué)生平等相待,不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥,。只有我們把學(xué)生看重了,,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會(huì)尊重老師,,愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí),。我們要用師愛鑄就崇高的師魂,,在教育中要做到嚴(yán)中有愛,、愛中有嚴(yán),如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使,,那么我們就生活在天堂,,相反,我們就會(huì)覺得自己生活在地獄,。

三,、努力進(jìn)取。

作為傳道授業(yè)的老師,,只有不斷的更新自己的知識(shí),,不斷提高自身素質(zhì),,不斷的完善自己,才能教好學(xué)生,。如果自身散漫,,怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì),,這就要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見,。并且自身不斷的學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),,不斷開辟新教法,。努力使課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)樸實(shí)、高效,、生動(dòng),、獨(dú)特。在教學(xué)中我們要做到有效地備課,,體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧,,常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。

四,、以身作則,。

教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,,教師的一言一行,,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來一生的影響,。因此,,教師必須要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,,自己首先做到,,堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師要明白教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云,,一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,,一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈。我們要學(xué)會(huì)喜歡學(xué)生,,喜歡和他們?cè)谝积R,,這樣才能夠發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),我覺得“言傳身教”才是的教育,。

五,、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。

精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù),,才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,,而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準(zhǔn)確地解答,,教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失,,學(xué)生對(duì)教師也沒有信心可言,對(duì)教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣,,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程,,提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,,就務(wù)必自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),,并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。我們必須要與時(shí)俱進(jìn),,孜孜不倦的學(xué)習(xí),,用心進(jìn)取,開辟新教法,,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,誨人不倦、精益求精,。

六,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升教師魅力,。

在培養(yǎng)人的道德素質(zhì)中,,最核心的一點(diǎn)就是要有一種奉獻(xiàn)的精神,一個(gè)人之所以能夠受到他人的稱贊和社會(huì)的褒獎(jiǎng),,就是他具有能夠犧牲自己的利益,,為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的品質(zhì)。我們就應(yīng)對(duì)工作埋頭苦干,、精益求精的態(tài)度;對(duì)生活艱苦奮斗,、樂觀向上的作風(fēng);對(duì)教育事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn);對(duì)待教書育人工作的神圣態(tài)度,真心實(shí)意,,踏踏實(shí)實(shí),,自覺刻苦自我完善,打下良好的知識(shí)基礎(chǔ),,構(gòu)建完整的知識(shí)體系,。教師是學(xué)生心目中的焦點(diǎn)和榜樣,,務(wù)必努力學(xué)習(xí),,提高自我修養(yǎng),成為學(xué)生心中的偶像和楷模。教師要重視提高自身修養(yǎng),,以自己的人格魅力,、學(xué)術(shù)魅力和工作魅力感召和吸引學(xué)生,起良好的示范作用,。

模范老師的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:教師除了要修品,,還要練功。要勇于改革和實(shí)踐,,探索和創(chuàng)新,。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的這天,教師任重道遠(yuǎn),。因此,,我們要更新觀念,變教育者,、傳授者為指導(dǎo)者,、促進(jìn)者、設(shè)計(jì)者,、溝通者,,以生為本,以情為主,,尊重學(xué)生愛學(xué)習(xí),、愛自由、愛快樂的天性,,相信每個(gè)學(xué)生都想學(xué)好,,也必須能夠?qū)W好。善于運(yùn)用新的教學(xué)方法:先學(xué)后教,、教少學(xué)多,,追求不教而教、授人以魚不如授人以漁的教學(xué)目標(biāo),。

我深切體會(huì)到教師的道德風(fēng)范,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,因此,,教師在履行自己的職責(zé)的同時(shí),,務(wù)必不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)和知識(shí)修養(yǎng),使自己具備濃情厚愛,,崇高的師德;創(chuàng)新精神,,淵博的學(xué)識(shí);多才多藝,高超的教學(xué)藝術(shù);健康體魄,,良好的心理素質(zhì),,使自己的工作富有藝術(shù)性,、靈活性和創(chuàng)造性。教師只有做到了以身立教,,才能以自己人格的魅力感染學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,以自己淵博的學(xué)識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)展,才會(huì)有學(xué)校教育的高質(zhì)量,。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇四

本學(xué)期,,學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》等法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),,我認(rèn)識(shí)到教師作為人類靈魂的工程師,,不僅要教好書,還要育好人,,各個(gè)方面都要為人師表,,必須牢固豎立社會(huì)主義榮辱觀。要想成為一名新世紀(jì)的合格教師,,應(yīng)當(dāng)做好以下幾方面工作:

1.愛崗敬業(yè),。首先,要熱愛教育事業(yè),,要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力,。我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,,不計(jì)名利,,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新,。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),,不求,但求更好,。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)取。

2.熱愛學(xué)生,,關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng),。在完成傳道、授業(yè),、解惑的任務(wù)的同時(shí),,關(guān)愛學(xué)生的身心發(fā)展,建立良好的師生關(guān)系,,使學(xué)生親其師而信其道,,使教學(xué)相長(zhǎng),,幫助學(xué)生成人成才。先進(jìn)教師們關(guān)注后進(jìn)生,,不放棄任何一個(gè)學(xué)生的博愛精神讓我深受感動(dòng),也讓我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)到“沒有愛就沒有教育”這句話的含義,,在今后的教學(xué)中,,我將讓愛先行,先愛生再教育,。

3.以身作則,。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,,教師的一言一行,,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來一生的影響,。因此,,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,,自己首先做到,。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。

4.孜孜不倦,,積極進(jìn)取,。有句話說的好,沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,,只有不會(huì)教的老師,。這就向老師提出了更高的要求,不時(shí)提高自身素質(zhì),,不時(shí)完善自身,,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),,孜孜不倦的學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,開辟新教法,,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,誨人不倦、精益求精,,厚積薄發(fā),,時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。

5.終身學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)取是師德的升華在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,,知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來越快,,每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),,人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以,,時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué),、終身學(xué)習(xí)”的觀念,,緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。我們的路還很長(zhǎng),,不管有多坎坷,,只要你把它當(dāng)作一次經(jīng)歷,一次磨練,,你會(huì)為你比別人的經(jīng)歷豐富而自豪,,你會(huì)為自己經(jīng)受得住磨練而驕傲。

今天,,我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),,遠(yuǎn)離親人,我們能在一起合作,,那是我們的緣分,,不要為一些小事而斤斤計(jì)較,不要為一些小委屈而耿耿于懷,,我們應(yīng)該珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),,相互關(guān)心,,相互理解。不管在哪里,,不管到何處,,要堅(jiān)強(qiáng),要進(jìn)步,,要合作,,更要快樂。讓我們?yōu)榱嗣篮玫纳?,攜手共進(jìn)!海闊憑魚躍,,天高任鳥飛,機(jī)會(huì)總是給那些有準(zhǔn)備的頭腦,??傊?,今天要做一位合格的老師,必須學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí),,再學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,,不斷攀登,,與時(shí)俱進(jìn),才能去迎接一個(gè)新的挑戰(zhàn),。

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