隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎,？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

大學(xué)教師季度述職報告篇一

上午好!

首先,，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)讓我向大家匯報一年來所思所想、所作所為,。下面就從三個方面簡單談?wù)勔荒陙肀救嗽诟鞣矫娴谋憩F(xiàn)情況,。

一、思想政治方面

本人熱愛黨,，熱愛人民,，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能服從學(xué)校的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中，遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，在各個方面從嚴(yán)要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟,，自覺抵制各種不良風(fēng)氣,、不良現(xiàn)象的侵蝕，在各方面嚴(yán)格要求自己,，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,。

二、教學(xué)工作方面

為提高教學(xué)質(zhì)量,，課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，課堂上注重采用啟發(fā)式教學(xué)，課后及時輔導(dǎo)答疑,，作業(yè)全批全改。同時根據(jù)作業(yè)中反映出的問題及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,、方法,、進(jìn)度等。經(jīng)過不斷地努力,，教學(xué)效果在不斷得到提高,。

三、教改與科研方面

本年度以第一作者身份發(fā)表國際會議論文一篇(已被istp檢索),、中文核心期刊論文一篇,、教改論文一篇。

本年度完成了一項青年教師科研基金的結(jié)題,。

本年度順利完成了第五期大學(xué)生科研訓(xùn)練計劃項目的結(jié)題工作,，并成功申報了第六期大學(xué)生科研訓(xùn)練計劃項目，目前正在進(jìn)行中,。

本年度,，所指導(dǎo)的本科畢業(yè)論文被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文,，本人被評為_本科畢業(yè)論文院系級優(yōu)秀指導(dǎo)教師，所指導(dǎo)的學(xué)生獲得_東北三省數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽二等獎,，作為指導(dǎo)教師,，參與指導(dǎo)的學(xué)生_先后獲得_全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽國家級二等獎、遼寧賽區(qū)一等獎,。

以個人身份,，協(xié)助_x老師指導(dǎo)了兩名研究生的畢業(yè)論文，已經(jīng)在上周周三(12月22日)通過了論文答辯,。

積極參加教改,，參與了《常微分方程》典型訓(xùn)練習(xí)題集的編寫，參與了《常微分方程》課程考試改革試點的工作,。

本人和我校金融系老師合作,，作為主編之一的《證券投資學(xué)》教材今年下半年已經(jīng)在我校金融學(xué)等專業(yè)開始推廣使用，_年將正式出版,。

這一年,，如果說，我的工作還取得了一些成績,，那都是在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心與幫助下才取得的,。借此機會，感謝一直關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一如既往,、更大更多更有力度地關(guān)心和支持我，謝謝!

大學(xué)教師季度述職報告篇二

我叫畢金全,，20_年7月畢業(yè)于東北師范大學(xué)外國語學(xué)院日語語言文學(xué)專業(yè)?，F(xiàn)就職于華南農(nóng)大珠江學(xué)院翻譯系，教授日語,。

八月份進(jìn)入珠江學(xué)院以來,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在同事的協(xié)助和幫助下,，我很快容如何了這個集體,。順利的開始了學(xué)習(xí)和工作。教學(xué)方面,，我擔(dān)任了日語專業(yè)的日企實務(wù),，經(jīng)貿(mào)英語的二外日語，以及公共選修課的日語教學(xué);管理方面,，我現(xiàn)在是商務(wù)日語專業(yè)08級1班的班主任?，F(xiàn)述職如下：

一、教學(xué)科研方面

日企實務(wù)這個課程有很強的實用性,，學(xué)生如果能在畢業(yè)之前,，就能夠了解和學(xué)習(xí)到日本企業(yè)的基本運作方式和管理特點,，以及國際貿(mào)易的一般常識，這對他們畢業(yè)后迅速融入企業(yè)有很大幫助,。在本課程的教授中,，我努力做到日語基礎(chǔ)知識的鞏固，專業(yè)術(shù)語的講解,，國際貿(mào)易的介紹等各方面的平衡,，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

英語專業(yè)的二外,，作為必修課,，每周平均3課時，但是在語言學(xué)習(xí)的初級階段,，課堂上的三個課時是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，需要學(xué)生在課下做大量的基礎(chǔ)訓(xùn)練。因此,，我每周都會有單詞考試,，以督促學(xué)習(xí)。強調(diào)二外學(xué)習(xí)的重要性,，使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)習(xí)效果。

公選日語。外語方面的能力拓展,。這部分學(xué)生主動選擇日語,，是日語教育工作者愿意看到的,，但是如果是憑一時的熱情而走進(jìn)教室,，我想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在教學(xué)中我也發(fā)現(xiàn)了這樣的問題，很多人低估了日語學(xué)習(xí)的難度,，對自己要求不嚴(yán),，學(xué)習(xí)效果不理想,。

二,、班主任工作方面

新生入校,，對大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的特點不了解,，沒有真實感受,，需要前輩的指導(dǎo)和幫助,，讓他們順利的進(jìn)入大學(xué)生這一角色。因此在工作中,，我充分傾聽學(xué)生的想法,，通過班級干部了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,，積極與學(xué)生溝通,，嚴(yán)格管理,，熱心幫助,。

三、今后的工作計劃

教學(xué)方面,，繼續(xù)提高教學(xué)能力,，不斷更新知識體系，改進(jìn)工作方法,，努力做到給學(xué)生一杯水之前,，保證自己有一桶水。班主任方面,，保持和學(xué)生的密切聯(lián)系,，做好他們學(xué)習(xí)和生活的參謀和指導(dǎo)者。尊重學(xué)生的個性,，但管制他們的任性;抓好班干部隊伍建設(shè)以及班集體建設(shè),，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

畢金全

20_年10月17日

大學(xué)教師季度述職報告篇三

時光匆匆流水過,，又到年度總結(jié)時,。總感覺已經(jīng)過去了的20_,，自己很忙,，忙得沒有太多的時間停留片刻來回望走過的路，撫慰疲憊的心,。所以,，當(dāng)又要寫總結(jié)的時候，我倒是沒有抱怨,，反而有點感激：總算有個機會盤點這過去了的一年了,，盡管不是自發(fā)自愿的，卻還是很有必要的,。

站在20_年的門里回望剛剛過去的20_,，感覺印記不很清晰，但就在一些不很清晰的印記里,，卻也能夠大致完整的理出一條脈絡(luò)分明的線索,，正是這樣一條線索,，把一段段散失的日子連接、讓一個個零散的故事重現(xiàn)：這一年,，我站在學(xué)校教育教學(xué)工作的最前沿,，陪伴一群資質(zhì)頗佳、個性鮮明同時又問題重重的學(xué)生度過他們初中生活中許多珍貴的時刻,。為了不辜負(fù)學(xué)校的重托,，更為了不辜負(fù)課堂上一雙雙求知的眼睛，我盡己所能,、潛心鉆研,，在語文教學(xué)上作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

這一年,，為了不斷增強語文課堂的生命力,，也為了讓學(xué)生對我們的課堂,、對我們的學(xué)校有持續(xù)不斷的興趣與熱情,，我冥思苦想、精益求精,，上出了一節(jié)又一節(jié)我和學(xué)生都滿意而且難忘的好課,。

這一年，為了隨時掌握當(dāng)前最新最好的教育教學(xué)理念,、知識與經(jīng)驗,，我繼續(xù)保持高漲的學(xué)習(xí)熱情，并注重內(nèi)化,、形成特色,、結(jié)出成果：保持勤于練筆、堅持寫作的習(xí)慣并分別有文章獲獎與發(fā)表;注重課堂教學(xué)研究,，在集體備課中發(fā)揮應(yīng)有的作用;參加無錫大市級賽課取得優(yōu)異成績,。

這一年，為了做好33名學(xué)生的引路人,，我在班級管理上花費了大量的時間與精力,，思索創(chuàng)新的管理模式、營造積極的輿論導(dǎo)向,、倡導(dǎo)優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,、形成濃郁的文化氛圍，我盡己所能的讓這個有著光榮傳統(tǒng)的團(tuán)隊中的每一個人通過不懈的努力越來越接近自己的夢想,，通過多彩的活動越來越豐富集體的內(nèi)涵,。

還是這一年，我在努力完成個人教育教學(xué)工作的同時,，還盡力做好學(xué)校安排的其他分管工作：

積極做好各級各類教師論文評比的宣傳,、組織與上交工作;

主動領(lǐng)會學(xué)?！傲本癫⒎e極參與一些重要的會議，同時完成分配給自己的相關(guān)任務(wù);

對學(xué)校宣傳工作進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)與管理,，大到稿件的撰寫形式,，小到字詞句的正確運用，均毫無保留的予以指導(dǎo),，并負(fù)責(zé)20_年度十大新聞的提煉與產(chǎn)生;

參與策劃并主持“蠡中教育”頒獎晚會暨家庭教育報告會,，為會議的圓滿成功作出了不懈努力;

在“成長心連心”大型活動期間，主動參與并負(fù)責(zé)學(xué)校這一方一些細(xì)小環(huán)節(jié)的設(shè)計;

積極高效,、保質(zhì)保量的完成上級有關(guān)部門與刊物的約稿;

協(xié)助學(xué)校制定出合理,、高效的暑假教師培訓(xùn)方案并具體負(fù)責(zé)主持其中的閱讀學(xué)習(xí)環(huán)節(jié);

在初一年級的“選班”問題上，從個性化班級方案的制定到選班會議主持,，再到學(xué)習(xí)情態(tài)調(diào)查問卷的匯總處理,，以及與家長進(jìn)行大量的電話交流與動員，自始至終,，都不遺余力,、積極參與;在信息化年會期間，負(fù)責(zé)大量的文字審閱工作,。此外,，在第二屆“蠡風(fēng)”信息化研討會期間，參與了策劃,、設(shè)計,、撰稿以及最終的大會主持工作;

此外，在繁忙的工作間隙,，還積極參與了學(xué)校的三校教師交流,、第四屆校園文化讀書節(jié)、閱覽室借閱管理,、師生報刊訂閱,、聽課評課等一系列的瑣碎工作，總而言之,，事無巨細(xì),，凡力所能及的工作與事務(wù)，我都積極參與,、及時落實,、做到最好，從而為保障學(xué)校各項工作的正常開展作出了一定的貢獻(xiàn),。

回顧一年的工作,，辛苦與忙碌中卻也不乏快樂和充實，但不管怎樣，是非成敗,，已成過去,，面對已經(jīng)到來的20_，我在心里對自己說：好好把握,、全心付出,、踏實前行、期待成功!

大學(xué)教師季度述職報告篇四

時光匆匆流水過,，又到年度總結(jié)時,。總感覺已經(jīng)過去了的20_,，自己很忙,，忙得沒有太多的時間停留片刻來回望走過的路，撫慰疲憊的心,。所以,，當(dāng)又要寫總結(jié)的時候，我倒是沒有抱怨,，反而有點感激：總算有個機會盤點這過去了的一年了,，盡管不是自發(fā)自愿的，卻還是很有必要的,。

站在20_年的門里回望剛剛過去的20_,，感覺印記不很清晰,，但就在一些不很清晰的印記里,，卻也能夠大致完整的理出一條脈絡(luò)分明的線索，正是這樣一條線索,，把一段段散失的日子連接,、讓一個個零散的故事重現(xiàn)：這一年，我站在學(xué)校教育教學(xué)工作的最前沿,，陪伴一群資質(zhì)頗佳,、個性鮮明同時又問題重重的學(xué)生度過他們初中生活中許多珍貴的時刻。為了不辜負(fù)學(xué)校的重托,，更為了不辜負(fù)課堂上一雙雙求知的眼睛,，我盡己所能、潛心鉆研,，在語文教學(xué)上作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

這一年，為了不斷增強語文課堂的生命力,，也為了讓學(xué)生對我們的課堂,、對我們的學(xué)校有持續(xù)不斷的興趣與熱情，我冥思苦想,、精益求精,，上出了一節(jié)又一節(jié)我和學(xué)生都滿意而且難忘的好課,。

這一年，為了隨時掌握當(dāng)前最新最好的教育教學(xué)理念,、知識與經(jīng)驗,，我繼續(xù)保持高漲的學(xué)習(xí)熱情，并注重內(nèi)化,、形成特色,、結(jié)出成果：保持勤于練筆、堅持寫作的習(xí)慣并分別有文章獲獎與發(fā)表;注重課堂教學(xué)研究,，在集體備課中發(fā)揮應(yīng)有的作用;參加無錫大市級賽課取得優(yōu)異成績,。

這一年，為了做好33名學(xué)生的引路人,，我在班級管理上花費了大量的時間與精力,，思索創(chuàng)新的管理模式、營造積極的輿論導(dǎo)向,、倡導(dǎo)優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,、形成濃郁的文化氛圍，我盡己所能的讓這個有著光榮傳統(tǒng)的團(tuán)隊中的每一個人通過不懈的努力越來越接近自己的夢想,，通過多彩的活動越來越豐富集體的內(nèi)涵,。

還是這一年，我在努力完成個人教育教學(xué)工作的同時,，還盡力做好學(xué)校安排的其他分管工作：

積極做好各級各類教師論文評比的宣傳,、組織與上交工作;

主動領(lǐng)會學(xué)校“六助”精神并積極參與一些重要的會議,，同時完成分配給自己的相關(guān)任務(wù);

對學(xué)校宣傳工作進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)與管理,，大到稿件的撰寫形式，小到字詞句的正確運用,，均毫無保留的予以指導(dǎo),，并負(fù)責(zé)20_年度十大新聞的提煉與產(chǎn)生;

參與策劃并主持“蠡中教育”頒獎晚會暨家庭教育報告會，為會議的圓滿成功作出了不懈努力;

在“成長心連心”大型活動期間,，主動參與并負(fù)責(zé)學(xué)校這一方一些細(xì)小環(huán)節(jié)的設(shè)計;

積極高效,、保質(zhì)保量的完成上級有關(guān)部門與刊物的約稿;

協(xié)助學(xué)校制定出合理、高效的暑假教師培訓(xùn)方案并具體負(fù)責(zé)主持其中的閱讀學(xué)習(xí)環(huán)節(jié);

在初一年級的“選班”問題上,，從個性化班級方案的制定到選班會議主持,，再到學(xué)習(xí)情態(tài)調(diào)查問卷的匯總處理，以及與家長進(jìn)行大量的電話交流與動員,，自始至終,，都不遺余力、積極參與;在信息化年會期間，負(fù)責(zé)大量的文字審閱工作,。此外,，在第二屆“蠡風(fēng)”信息化研討會期間，參與了策劃,、設(shè)計,、撰稿以及最終的大會主持工作;

此外，在繁忙的工作間隙,，還積極參與了學(xué)校的三校教師交流,、第四屆校園文化讀書節(jié)、閱覽室借閱管理,、師生報刊訂閱,、聽課評課等一系列的瑣碎工作，總而言之,，事無巨細(xì),，凡力所能及的工作與事務(wù)，我都積極參與,、及時落實,、做到最好，從而為保障學(xué)校各項工作的正常開展作出了一定的貢獻(xiàn),。

回顧一年的工作,，辛苦與忙碌中卻也不乏快樂和充實，但不管怎樣,，是非成敗,，已成過去，面對已經(jīng)到來的20_,，我在心里對自己說：好好把握,、全心付出,、踏實前行,、期待成功!

大學(xué)教師季度述職報告篇五

一年來，我熱愛教育事業(yè),，精心培育桃李,。認(rèn)真進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，取得不錯的成績,。下面是我一年來的述職情況：

一,、政治和職業(yè)道德方面

政治上，我堅持“四項基本原則”,，作為一個黨員積極參加支部組織的黨內(nèi)民主生活學(xué)習(xí),。我一直以一名大學(xué)教師而自豪，熱愛工作，關(guān)愛學(xué)生,，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),，嚴(yán)格要求自己，時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號,。

二,、教學(xué)和科研方面

本年度我教授《管理學(xué)》、《消費者行為學(xué)》等課程,，雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍,，但我并不因循守舊，而是不斷進(jìn)行教學(xué)改革,，包括教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)形式方法、考核方法等方面,，受到學(xué)生的歡迎和得到同行的認(rèn)可,。

今年，在前期積累的基礎(chǔ)上,，我申報了校級教研項目《__》,，并公開發(fā)表了3篇論文(包括一篇教研論文)，和自己上一年度相比,，取得了不錯的成績,，但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距，對此我有清醒的認(rèn)識,，今后會不斷努力,。

“臺上三分鐘，臺下十年功”,，作為一名大學(xué)教師,，要不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí)，才能給學(xué)生提供高水平的授課,，所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學(xué)習(xí),，另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識，理論聯(lián)系實踐,，適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求,。

三、管理和服務(wù)方面

作為市場營銷教研室副主任,，我積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),，為老師們認(rèn)真服務(wù)。今年,，在院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，我全程負(fù)責(zé)市場營銷本科專業(yè)合格評估工作,，從“兩表”的填報、專業(yè)檔案支撐材料準(zhǔn)備,、專業(yè)技能培訓(xùn)安排,、到《專業(yè)自評報告》的撰寫以及評估專家進(jìn)校后的服務(wù)，我都全程參與,，為專業(yè)評估順利通過貢獻(xiàn)了自己的力量,。

對常規(guī)工作我也一絲不茍，包括20_屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排,、畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)動員,、教研室教師教學(xué)工作量的審核、期中教學(xué)檢查等工作,。

四,、工作中的不足

本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題，如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,，在班主任的工作上還處在摸索階段和學(xué)生見面太少,。對于這些問題我在假期中會好好思考，爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn),。