為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

幼兒園畢業(yè)典禮方案匯編篇一

1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,，記住這一美好而難忘的時(shí)刻,。

2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮,，使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力,、創(chuàng)造力,，使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅，

3,、讓每個(gè)幼兒感受師生之情,、同伴之情，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng),。

1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境,、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查),。

2、各畢業(yè)班以班為單位,，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱,、兒歌聯(lián)讀、拍球,、跳繩的幼兒,，識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備，各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》,、讀《畢業(yè)詩(shī)》),。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。

3,、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,，舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成，由xx負(fù)責(zé)召集人員布置),。

4,、由xx老師和xx小朋友擔(dān)任主持人。

5,、給幼兒化妝,，穿好演出服裝畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園),。

6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng),，在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng)),。

：六月二十九日

(一)主持人致辭。

(二)園長(zhǎng)致辭,。

(三)家長(zhǎng)代表()發(fā)言,。

(四)小朋友代表xx發(fā)言。

(五)教師代表xx講話

(六)游戲和才藝表演

1,、表演

(1)集體唱《畢業(yè)歌》

(2)兒歌聯(lián)讀表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

(3)拍球表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

(4)歌曲聯(lián)唱表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

(5)識(shí)字游戲(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

(6)跳繩表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2,、 “智力大沖浪”智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽,，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答,，每答對(duì)一題給1分,。(比賽所用問(wèn)題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定，比賽時(shí)所用道具由xx老師負(fù)責(zé))

3,、幼兒故事續(xù)編：請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

4,、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》

5,、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),，然后頒獎(jiǎng),。

畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)

動(dòng)時(shí)間：xx年7月2日下午

活動(dòng)地點(diǎn)：大一班教室

參加人員：三位老師、家長(zhǎng)及幼兒

主持人：xx

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

2,、體驗(yàn)與老師,、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣,、增進(jìn)師生,、同伴、家園的互動(dòng),。

活動(dòng)流程：

一,、開(kāi)場(chǎng)白：

家長(zhǎng)朋友們：

大家好!

感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我們的畢業(yè)典禮,，我代表我班的三位老師對(duì)你們的到來(lái)表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,，為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持，才使我班的保教工作順利進(jìn)行,，正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶?，才有我們今天的成?jī)。

三年時(shí)光,，彈指一揮間,。在這個(gè)令人緊張而又興奮的七月，在這個(gè)充滿了離別而又有新的展望的時(shí)刻我倍感欣慰,，今天為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮,，此時(shí)此刻我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰,，因?yàn)槲覀兊暮⒆泳鸵鲆幻鈽s的小學(xué)生了,。

望著今天長(zhǎng)大的你們，我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候,，有的哭,，有的吵，有的鬧畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)講話致辭而今天站在我眼前的你們,，個(gè)子長(zhǎng)高了,，知識(shí)豐富了，三年來(lái)的相依相伴,，三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,，都是我生命中最珍貴的回憶。

每個(gè)早晨,，我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;

每個(gè)傍晚,，我會(huì)想起你們的每張笑臉。

孩子們,，當(dāng)我們一起忘情的游戲,、開(kāi)心的歌唱時(shí)，當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊,，用甜甜的聲音安慰老師時(shí),。老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂(lè)、幸福的時(shí)光,。

二,、家長(zhǎng)代表發(fā)言：

三、幼兒代表發(fā)言：

四,、教學(xué)效果匯報(bào)：

1,、歌曲：不再麻煩好媽媽、春雨蒙蒙的下、快樂(lè)的六一

2,、猜謎語(yǔ)：

3,、游戲：擊鼓傳花

4、兒歌朗誦：三張?zhí)?、風(fēng)在哪里,、過(guò)端午

5、古詩(shī)：

6,、英語(yǔ)歌曲演唱：

7,、智力游戲：我最棒!

8、集體朗誦：畢業(yè)詩(shī)

9,、集體演唱歌曲：老師,，再見(jiàn)了!

我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)春秋，在這些日子里,，深深的情誼之橋在我們之間架起,，感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài)、感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè),。離別的鈴聲即將響起,，作為教師，我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,，為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,，為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利,、心想事成;愿可愛(ài)的孩子在未來(lái)的時(shí)光里,，好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)!

幼兒園畢業(yè)典禮方案匯編篇二

1,、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

2,、享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛,，感受好朋友之間的純真友誼。

3,、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,。

大班全體幼兒及班級(jí)教師

班級(jí)活動(dòng)室和幼兒園操場(chǎng)

充氣玩具、幼兒紀(jì)念冊(cè),、西瓜,、照相機(jī)、錄像機(jī)

一,、播放園歌《小太陽(yáng)》

大家齊拍手,，等待其他小朋友入場(chǎng)坐好。

老師發(fā)言：“在這熟悉而又親切的歌聲中，我們大班的全體小朋友們迎來(lái)了盼望已久的畢業(yè)典禮,。此時(shí)此刻,，我們?nèi)w教師的心情非常凝重，因?yàn)槲覀兇蠹叶忌岵坏秒x開(kāi)你們,，聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候，看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉,。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,，彼此眷戀。我親愛(ài)的孩子們,，無(wú)論你們走到哪里,，老師都會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，做你們永遠(yuǎn)的老師媽媽,！”

二,、齊唱園歌《小太陽(yáng)》

全體教師和幼兒一起演唱園歌。

教師發(fā)言：“讓我們彼此都能記住三年中的快樂(lè)時(shí)光,，讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶,。”

三,、幼兒發(fā)言

教師發(fā)言：“現(xiàn)在請(qǐng)每位小朋友上前向大家說(shuō)一句自己的心里話,，來(lái)表達(dá)心中依依不舍的離別之情?！?/p>

（如：“祝大家快快長(zhǎng)大,！”“祝大家越長(zhǎng)越漂亮”！“祝大家每天都高高興興,！”“祝小朋友別長(zhǎng)得太胖,！”）

四、頒發(fā)紀(jì)念冊(cè),，幼兒留言紀(jì)念

教師發(fā)言：“三年的快樂(lè)時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,，為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活，小朋友彼此之間在紀(jì)念冊(cè)上簽名留言,，并互留電話,、聯(lián)系地址?！?/p>

五,、照相合影留念

教師帶領(lǐng)大家到操場(chǎng)上選景照相合影留念，讓幼兒在活動(dòng)中感受同伴之間濃濃的純真友誼,。

六,、游戲《揪尾巴》

幼兒在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲活動(dòng)，快樂(lè)的游戲留給大家快樂(lè)的回憶。

教師發(fā)言：“祝愿孩子們?cè)诳鞓?lè)的游戲中健康成長(zhǎng),，去迎接嶄新的小學(xué)生活,，希望你們能在快樂(lè)的游戲中學(xué)會(huì)合作互助，去攀登自己的人生高峰,！”

七,、贈(zèng)送畢業(yè)禮物

教師代表幼兒園向幼兒贈(zèng)送畢業(yè)禮物。

幼兒之間互贈(zèng)畢業(yè)禮物,。

八,、品嘗水果

小朋友一起圍坐在活動(dòng)室品嘗西瓜。

九,、唱畢業(yè)歌

教師發(fā)言：“望著陪伴我們?nèi)甑暮⒆蛹磳㈦x開(kāi),，我們的心情也都非常激動(dòng)，畢業(yè)典禮即將接近尾聲,，孩子們,，祝愿你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè),，別忘了有空?；赜變簣@來(lái)看看我們。大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束,！“

活動(dòng)延伸：

教師將典禮過(guò)程及幼兒照片制成光碟,，送給幼兒留作畢業(yè)紀(jì)念。

幼兒園畢業(yè)典禮方案匯編篇三

經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,，憂愁去得很快”的純真年代,，幼兒園處處留下了他們天真燦爛的笑臉和活潑可愛(ài)的身影，為了讓進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)小學(xué)生活向往和適應(yīng),，我們將帶領(lǐng)他們?nèi)ミM(jìn)行野外拓展訓(xùn)練,，增強(qiáng)他們的體質(zhì)和自信心，現(xiàn)特指定幼兒活動(dòng)安全預(yù)案,。

[活動(dòng)時(shí)間]:

20xx年6月27日(周日上午8:00——下午15:00)[活動(dòng)地點(diǎn)]:杭州市西湖區(qū)大龍駒塢1號(hào)浙江工商大學(xué)人民武裝學(xué)院院內(nèi)

[活動(dòng)人員]:

大班全體師生和家長(zhǎng)

1,、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。教師對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),，責(zé)任到人,。各班教師及保育員是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,，負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),，維持好紀(jì)律,。保障出游的安全工作。2(班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行畢業(yè)活動(dòng)安全教育,，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

3(畢業(yè)活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠,、不追跑,、不打鬧，要求幼兒的一切活動(dòng)都在教師的視野之中,，不要單獨(dú)進(jìn)行游戲,。

4(各班教師在出發(fā)前制定幼兒點(diǎn)名冊(cè)，每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),，確保幼兒安全,。

5(活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,，準(zhǔn)時(shí)集合,，準(zhǔn)時(shí)返校。

6(教師對(duì)幼兒突發(fā)小傷等進(jìn)行應(yīng)急處理,。

7(為確?；顒?dòng)期間的幼兒安全，每位教職員工需保持通訊暢通,。

8(活動(dòng)結(jié)束后,，要有秩序的組織幼兒順利返回幼兒園，途中提醒幼兒兩兩拉手,，前后保持距離,，不奔跑、不推擠,、不掉隊(duì),，聽(tīng)從老師的指揮。

9(如遇重大情況,，要及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),，并報(bào)請(qǐng)園長(zhǎng)及時(shí)處理，減少事故的發(fā)生和負(fù)面影響,。

10,、我們利用家長(zhǎng)園地與家長(zhǎng)聯(lián)系，張貼“活動(dòng)準(zhǔn)備”請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒做好活動(dòng)前物質(zhì)的準(zhǔn)備,。

11,、班級(jí)老師在活動(dòng)期間必須做到全程管理。

(一)準(zhǔn)備工作:

1,、活動(dòng)出發(fā)前檢查幼兒攜帶的物品,，將危險(xiǎn)物品(剪刀)取出保管,。

2、8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù),。

3,、提醒與家長(zhǎng)兩兩拉手，前后保持距離,，不奔跑,、不推擠、不掉隊(duì),。

4,、組織幼兒上車有序，不要爭(zhēng)先恐后,。

5,、教師安排座位，照顧體弱幼兒,、暈車的幼兒,。

(二)車上注意事項(xiàng):

1、在車上教育幼兒,，頭手不伸出窗外,，不要打鬧。

2,、教師全心全意關(guān)注幼兒,，對(duì)暈車的幼兒進(jìn)行照顧和安撫。

(三)戶外活動(dòng)注意事

1,、到了目的地,，在老師的組織下進(jìn)行游戲，不離開(kāi)集體和老師的視線范圍,。自由活動(dòng)時(shí)候不能個(gè)別行動(dòng),，教育幼兒不要到危險(xiǎn)地方玩耍。

2,、活動(dòng)期間發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié),、合作、互助精神,，要互相照顧,。

(一)幼兒發(fā)生一般的小毛病、小損傷:班主任及時(shí)采取應(yīng)急措施,，在與家長(zhǎng)積極救助的同時(shí),，加強(qiáng)對(duì)其他幼兒的監(jiān)督和控制，搶救受傷幼兒,，利用無(wú)線電話或就近電話與園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事故情況,，嚴(yán)重受傷要送往就近醫(yī)院,。

(二)幼兒走失處理

1、教師必須三次清點(diǎn)幼兒人數(shù),，

2,、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失，切不可大意,、拖延,，應(yīng)立即組織就地尋找。

3,、從幼兒最后接觸的同伴入手,，了解最后行蹤。

4,、立即通知園領(lǐng)導(dǎo),，帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。幼兒發(fā)生嚴(yán)重?fù)p傷,，大量出血,，或昏迷休克:

1、當(dāng)事任何教師必須馬上撥打

110,、120電話,，請(qǐng)求派車急救,，老師護(hù)送傷者到醫(yī)院救治,。

1、活動(dòng)結(jié)束后,，在規(guī)定的時(shí)間,、地點(diǎn)集合。

2,、清點(diǎn)人數(shù),，并有秩序上車。

3,、教師帶全部幼兒接完以后才可離開(kāi),。

幼兒園畢業(yè)典禮方案匯編篇四

1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,，記住這一美好而難忘的時(shí)刻,。

2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮,，使幼兒的.各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力,、創(chuàng)造力,，使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅,，

3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情,、同伴之情,，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng),。

1,、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料（在x月x日檢查）,。

2,、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作（各班選好參加歌曲聯(lián)唱,、兒歌聯(lián)讀,、拍球、跳繩的幼兒,，識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,，各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》）,。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng),。

3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,，舞臺(tái)布置布幕（在六月二十日前完成,，由xx負(fù)責(zé)召集人員布置）。

4,、由x老師和x小朋友擔(dān)任主持人,。

5、給幼兒化妝,，穿好演出服裝,。

6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)

x月x日

（1）主持人致辭,。

（2）園長(zhǎng)致辭,。

（3）家長(zhǎng)代表發(fā)言。

（4）小朋友代表發(fā)言,。

（5）教師代表講話

（6）游戲和才藝表演

幼兒園畢業(yè)典禮方案匯編篇五

1,、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻,。

2,、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),，激發(fā)他們的思考力,、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅,。

3,、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

1,、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境,、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料。

2,、各畢業(yè)班以班為單位,，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀,、拍球,、跳繩的幼兒，識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,，各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》,、讀《畢業(yè)詩(shī)》)。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng),。

3,、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置，舞臺(tái)布置布幕(在x月x日前完成,，由xxx負(fù)責(zé)召集人員布置),。

4,、由xxx老師和xxx小朋友擔(dān)任主持人,。

5、給幼兒化妝,，穿好演出服裝,。

6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在x周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng),，在x周星期x出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng)),。

x月x日。

(一)主持人致辭,。

(二)園長(zhǎng)致辭,。

(三)家長(zhǎng)代表xxx發(fā)言。

(四)小朋友代表xxx發(fā)言,。

(五)教師代表xxx講話,。

(六)游戲和才藝表演,。

1、表演

(1)集體唱《畢業(yè)歌》,。

(2)兒歌聯(lián)讀表演,。

(3)拍球表演。

(4)歌曲聯(lián)唱表演,。

(5)識(shí)字游戲,。

(6)跳繩表演。

要求選材符合本班幼兒水平,。表演活潑,、大方。服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要,。根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具,。

2、智力大沖浪智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽,，在比賽中,，要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答，每答對(duì)一題給1分,。(比賽所用問(wèn)題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,，比賽時(shí)所用道具由xxx老師負(fù)責(zé))。

3,、幼兒故事續(xù)編請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

4,、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》,。

5、根據(jù)各班幼兒得分情況,，讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),，然后頒獎(jiǎng)。

幼兒園畢業(yè)典禮方案匯編篇六

中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè),，為了讓大班的孩子們體驗(yàn)即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時(shí)刻,，給全園的孩子提供一個(gè)充分展示自我的平臺(tái)，讓孩子感受成功與快樂(lè),，同時(shí)體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育,、藝術(shù)教育”的辦園特色，在家長(zhǎng)以及社會(huì)各界中形成良好的辦園口碑,。

負(fù)責(zé)人：

策劃：

后勤服務(wù)：

安全保障：

時(shí)間：20xx年xx月xx日

地點(diǎn)：xx歌劇院

鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo),、鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園園長(zhǎng)

1、總指揮：

2,、總監(jiān)：

3、舞臺(tái)監(jiān)督：

4,、舞美、燈光：

5,、音響：

6、攝影：

7,、主持：

8、道具：

（一）開(kāi)場(chǎng)舞蹈《搖籃》

（二）領(lǐng)導(dǎo)致辭（鎮(zhèn)教育辦王錦琴副主任）

（三）園長(zhǎng)講話（中心幼兒園周丹園長(zhǎng)）

（四）文藝表演

1,、服裝道具

2,、音樂(lè)

3、環(huán)境布置

4,、家長(zhǎng)工作

5,、主持詞

6,、具體時(shí)間安排

幼兒園畢業(yè)典禮方案匯編篇七

1.6月**日完成表演服裝的預(yù)定工作,，責(zé)任人張**媽媽；6月24日前分發(fā)給個(gè)人洗滌,。

2.6月26日下午3:00前所有水果,、飲用水,、果盤(pán)、水果叉到位,，鮮花康乃馨、手捧花,、蛋糕預(yù)定完成，責(zé)任人張欽睿爸爸；

3.6月26日下午6:00前場(chǎng)地布置完成,，責(zé)任人****爸爸,，錦旗兩面交會(huì)場(chǎng)組保管,；

4.6月27日上午7:00所有小朋友及家長(zhǎng)到場(chǎng),，開(kāi)始化妝，7:40化妝完成,，責(zé)任人李**奶奶；

5.6月27日上午8:00,，鮮花康乃馨,、手捧花接收到位,，責(zé)任人****媽媽；

6.6月27日上午8：15前,，所有來(lái)賓會(huì)場(chǎng)就坐,，小朋友代表鋼琴演奏熱場(chǎng)，責(zé)任人,，****媽媽,，***老師；

7.6月27日上午8：15前,，所有攝影、攝像人員到位,，責(zé)任人成**爸爸；

8.6月27日上午8:30典禮正式開(kāi)始,；責(zé)任人***老師,、***老師,，協(xié)調(diào),，****媽媽,；

9.6月27日上午9:30,，蛋糕接收到位，上午10:00,，切并分發(fā)蛋糕，責(zé)任人**媽媽,；

10. 6月27日上午10:30,，典禮結(jié)束，清理場(chǎng)地,，責(zé)任人****爸爸,。

議程1：主持人開(kāi)場(chǎng)并邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、幼兒入場(chǎng)

議程2：領(lǐng)導(dǎo)講話（結(jié)束后安排一名幼兒獻(xiàn)花,，鮮花由后勤保障組準(zhǔn)備））

議程3：家長(zhǎng)代表講話

議程4：幼兒代表講話

議程5：***老師講話（家長(zhǎng)代表和幼兒代表送錦旗）

議程6：文藝表演

議程7：頒發(fā)畢業(yè)證（幼兒依次上臺(tái)給老師鮮花并領(lǐng)證書(shū),，鮮花由后勤保障組準(zhǔn)備）

議程8：切蛋糕（切完后會(huì)場(chǎng)組協(xié)助發(fā)蛋糕）

另外請(qǐng)***老師協(xié)調(diào)幼兒園安保人員完成慶典會(huì)場(chǎng)搭設(shè)、慶典時(shí)幼兒園東門的開(kāi)啟工作,，邀請(qǐng)幼兒園醫(yī)生出席慶典過(guò)程,，做好安全保障預(yù)警工作,。

不足之處請(qǐng)參與討論的各位家長(zhǎng)盡快協(xié)商確定,，周五放班級(jí)討論后執(zhí)行,。

幼兒園畢業(yè)典禮方案匯編篇八

活動(dòng)目的：

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。

2,、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛,。

3,、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。

活動(dòng)時(shí)間：xx年6月30日晚6：30――8：00

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)人員：大班全體幼兒,、家長(zhǎng)及全園教師

活動(dòng)準(zhǔn)備：存錢罐 熒光棒 幼兒手冊(cè)

活動(dòng)流程：

1、主持人講話(教師：)(幼兒： )

李丹：

童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,，憂愁去得很快”的純真年代,，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園,。

郭山一：

經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活,。

徐如霜：

快畢業(yè)了,，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”,、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”,、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,，有美好的每一天!”

：

小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福,。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2,、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花 (表演者：大一班小朋友)

：

那么,，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友 給大家?guī)?lái)的 第一道風(fēng)景 “舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3,、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班媽媽

：

欣賞了這么美的浪漫櫻花,，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!

掌聲有請(qǐng)：大一班媽媽

4,、游戲：擊鼓傳花

5,、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班小朋友)

徐如霜：

快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,，我們告別幼兒園,，長(zhǎng)大了，懂事了,，更加自立了,。不信，你們瞧瞧,，大二班小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

6,、小朋友寄語(yǔ)：大二班

：

小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),，表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!

7,、游戲：搶板凳

8,、節(jié)目表演：合唱――老師，再見(jiàn)了(表演者：大二班小朋友)

：

老師,，老師,，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學(xué)校,，等我戴上紅領(lǐng)巾,，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師，再見(jiàn)了!

9,、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大二班媽媽

：

接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班媽媽講話,，看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?

10、游戲：搶板凳

11,、節(jié)目表演：英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱――do re mi

：

這學(xué)期,，我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了，不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),，大一班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱：音樂(lè)之聲――do re mi

12、小朋友代表：大一班

：

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班小朋友想說(shuō)些什么吧!

16,、游戲：搶板凳

14、節(jié)目表演：幼兒,、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)

：

七月,，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè),，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,。我想,，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

15,、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

：

聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,，我的心情也很凝重，因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了,，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,，我親愛(ài)的孩子們,，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,，我們的x園長(zhǎng)!

16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對(duì)了,，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始,，學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?

17、畢業(yè)典禮結(jié)束

：

小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè)!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮方案匯編篇九

開(kāi)場(chǎng)：

1、主持人作開(kāi)場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭(可參考前言)

2,、園長(zhǎng)致辭

晚會(huì)過(guò)程：

一、看我變變變

節(jié)目形式：開(kāi)幕大型節(jié)目

串詞：別看我個(gè)子小,，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,，看我變，我變,，我變變變……

人數(shù)：80―100人

道具,、舞服：可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的大型節(jié)目。

備注：以大型的節(jié)目拉開(kāi)晚會(huì)的帷幕,，給所有觀眾以視覺(jué)感官的刺激,，成功的開(kāi)頭能吸引全場(chǎng)的目光。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多,，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,，從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果。緊扣主題,，起到開(kāi)門見(jiàn)山的作用,，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

二,、溫暖的懷抱

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的,、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖,，我們的情緒變得依依不舍,，請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。

人數(shù)：24人

道具,、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,，如紅、黃,、橙等)

備注：

三、百變形象時(shí)裝show

節(jié)目形式：時(shí)裝表演

串詞：孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想,，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，請(qǐng)看他們瞬間的變化。

人數(shù)：40―50人

道具,、舞服：由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師,、醫(yī)生、宇航員,、舞蹈家,、建筑工人等)及幼兒的夢(mèng)想形象(如超人,、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇

備注：本節(jié)目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題,。

四,、搖太陽(yáng)

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真無(wú)邪的，孩子的想象是無(wú)比廣闊的,，在孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的,，看,，太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了

人數(shù)：24人

道具,、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé),，色調(diào)仍以暖色為主,。

備注：

五,、快樂(lè)的課室

節(jié)目形式：打擊樂(lè)

串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的,，孩子的生活是無(wú)比快樂(lè)的,，我們老師把課室變成了演奏廳,，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂(lè)的課室》,。

人數(shù)：40人

道具,、舞服：課桌、椅子,、鉛筆盒,、玩具、餐具,、體育器械(高翹,、球等)┅┅園服

備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設(shè)置課室情景,，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂(lè)器,，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。依然緊扣主題,，深化主題內(nèi)容,。

六、花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式：中班體操

串詞：我們變身為魔法師,，花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中,，它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)了。

人數(shù)：19人

道具,、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

備注：

七,、love’sdance

節(jié)目形式：家長(zhǎng)節(jié)目(集體交際舞表演)

串詞：爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是最無(wú)私最偉大的，今天,，他們的孩子畢業(yè)了,，為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福,，請(qǐng)欣賞他們的愛(ài)之舞,。

人數(shù)：12對(duì)家長(zhǎng),、48個(gè)小朋友

道具、舞服：禮服為主,。

備注：幼兒為家長(zhǎng)伴舞,，主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。

八,、彩云追月

節(jié)目形式：教師舞蹈

串詞：“每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前,，高大的身影映在我心上┅”老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,，又感到戀戀的不舍,。由我們親愛(ài)的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》

人數(shù)：24人

道具、舞服：已有

備注：

九,、猜猜看

節(jié)目形式：中班舞蹈

串詞：感謝老師對(duì)我們美好的祝愿,，現(xiàn)在請(qǐng)大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

人數(shù)：20人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

備注：

十,、同唱一首歌《魯冰花》

節(jié)目形式：歌曲演唱

串詞：我們?cè)谕惶炜障?，有著共同的理想、共同的愿望,，讓我們所有的家長(zhǎng)和小朋友來(lái)同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》,。

人數(shù)：由一名有音樂(lè)特長(zhǎng)的家長(zhǎng)和幼兒作為演出嘉賓在舞臺(tái)中領(lǐng)唱，全場(chǎng)家長(zhǎng)和小朋友和唱,。

道具,、舞服：

備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預(yù)先發(fā)給家長(zhǎng)一份歌譜,，與孩子共同練唱,。

由演唱者引領(lǐng)全場(chǎng)觀眾參與演唱，引起共鳴,，把晚會(huì)推至最高潮,，同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲，給全場(chǎng)觀眾留下了無(wú)限的回味和震蕩,。

謝幕：主持人致謝幕辭,、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場(chǎng)謝幕、放禮炮,。

幼兒園畢業(yè)典禮方案匯編篇十

1,、在講述、歌唱,、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,，感受成長(zhǎng)的快樂(lè),。

2,、在感恩活動(dòng)中，嘗試用語(yǔ)言,、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人,、老師、朋友三年陪伴的感謝,。

3,、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn),。

健康成長(zhǎng)感恩

20xx年x月25日（周三）下午13：30

大班組全體師生,、家長(zhǎng)。

組別具體內(nèi)容具體要求負(fù)責(zé)人,。

宣傳組：

1,、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置劉宗美。

2,、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放17號(hào)審核,，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。

3,、攝影,、攝像提前一周聯(lián)系好xx。

4,，新聞報(bào)道及時(shí)撰寫(xiě)與上報(bào)xx,。

5、音樂(lè),、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè),，提前串接好，并于20號(hào)審核xx,。

活動(dòng)組：

1,、場(chǎng)地布置。

2,、觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼,。（見(jiàn)場(chǎng)地分布圖）

3、各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位,。

4,、主席臺(tái)的布置班級(jí)。

教師

1,、主持人20號(hào)審主持稿,、25號(hào)上午主持人彩排。（主持：xx）

2,、詩(shī)歌,、歌曲準(zhǔn)備1,、歌曲串燒、“感恩的心”,。（手語(yǔ)）

3,、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等。

4,、畢業(yè)歌,、畢業(yè)詩(shī)班級(jí)教師。

4,、個(gè)別幼兒準(zhǔn)備鮮花,、確定好送教師鮮花的.幼兒代表（每班3名），分園每班2名,；事先確定接收畢業(yè)證書(shū)的幼兒（每班1名）,；班級(jí)教師。

5,、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級(jí)教師,。

6、節(jié)目催場(chǎng)共2人,，一人在入口,，一人在出口xx。

后勤組：

1,、幼兒畢業(yè)證書(shū)以班級(jí)為單位,，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任2、鮮花,、鮮花12束,、礦泉水若干xx。

2,、安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序xx,。

1、成長(zhǎng)

流程：全體幼兒起立,，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng),。（13：30開(kāi)始）

2、畢業(yè)

（1）園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

（2）頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),。（組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)）（在歌曲串燒之后進(jìn)行）

訪問(wèn)畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè),，你高興嗎？激動(dòng)嗎,？你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事,？（爸爸媽媽）

3、表演

（1）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）

（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼兒園大班）

（3）舞蹈——倍兒爽（表演者：朱門幼兒園大班）

（4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）

（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心園大一班）

（6）音樂(lè)劇——七彩畫(huà)筆（表演者：花塘幼兒園大班）

（7）軍體拳（表演者：中心園大二班）

（8）時(shí)裝表演（表演者：中心園大一班）

（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）

4、感恩

（1）感恩父母

流程：“感謝父母養(yǎng)育恩,，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”,。

獻(xiàn)上一句感謝（齊誦：爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您）

一個(gè)吻（父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻）

一個(gè)擁抱（父母與孩子擁抱鼓勵(lì)）

但愿這一刻時(shí)間凝固,，但愿這一刻畫(huà)面永存，誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá),，只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已,。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》。

（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴,，我與老師共唱一支歌”,。

流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話,，幼兒代表給老師獻(xiàn)花,，播放背景音樂(lè)《老師》。

你們即將離開(kāi)幼兒園,，離開(kāi)愛(ài)你們,、關(guān)心你們的老師，老師有很多的話對(duì)你們說(shuō),，有請(qǐng)我們的老師們,。

教師：送上祝福語(yǔ)（每班推薦一名代表）；班級(jí)小代表送上鮮花,，與老師擁抱,。

（3）感恩朋友

5、展望

親愛(ài)的老師,，小朋友,，爸爸媽媽們，此時(shí)此刻,，我們不想不分別,，我們不想說(shuō)再見(jiàn)，但是,，分別就在眼前,，孩子們，祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們,！xx幼兒園20xx年“畢業(yè)成長(zhǎng)季,，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

幼兒園畢業(yè)典禮方案匯編篇十一

幼兒園的快樂(lè)時(shí)光,。

1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),，與老師同伴的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回憶，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶,。

2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,，通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

3.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信,。

畢業(yè)班幼兒才藝展示,。

x月x日。

xx,。

全園師生畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母祖輩親朋好友),。

(一)物質(zhì)打算：

1.制作活動(dòng)背板邀請(qǐng)函。

2.制作條幅：“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方,。

3.制作畢業(yè)班[幼兒園生活花絮]視頻，畢業(yè)班教師提供素材,，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,，電腦合成視頻短片。

4.給畢業(yè)幼兒打算紀(jì)念品,。

5.教師幼兒統(tǒng)一穿園服,。

6.打算音響設(shè)備攝像機(jī)照相機(jī)等。

1.總策劃與顧問(wèn)：園長(zhǎng),。

2.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長(zhǎng),。

3.主持人：幼兒兩名(男女)教師一名。

4.舞臺(tái)布置：大班老師,。

5.攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師,。

6.服裝道具：小中班老師協(xié)助制作。

幼兒園畢業(yè)典禮方案匯編篇十二

1,、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園,、教師的情感。

2,、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,，增強(qiáng)幼兒成為小學(xué)生的愿望。

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好,。

2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞,。

3,、布置好會(huì)場(chǎng)。

4,、向家長(zhǎng)發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知,。

5、各班準(zhǔn)備好表演的節(jié)目。

1,、主持人介紹,、問(wèn)好

2、幼兒園園長(zhǎng)講話：

主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè),，并對(duì)畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望,，同時(shí)感謝家長(zhǎng)三年來(lái)對(duì)幼兒園的支持。

3,、老師代表發(fā)言：對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀,。

4、家長(zhǎng)代表發(fā)言：感謝幼兒園教師對(duì)孩子的辛勤培育,。

5、幼兒代表發(fā)言,。

1,、小一班：舞蹈可愛(ài)娃娃

2、畢業(yè)班節(jié)目：朝陽(yáng)溝

3,、：幼師之路

4,、大三班：舞蹈串燒

5、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),。

6,、學(xué)前二班：三句半

7、歌曲：我愛(ài)我家

8,、學(xué)前一班：游子吟

9,、教師朗誦

10、中二班舞蹈：春曉

11,、學(xué)前二班舞蹈,；感謝

12、大二班舞蹈：最美好的未來(lái)

13,、學(xué)前班課程展示

14,、畢業(yè)典禮結(jié)束，請(qǐng)全體小朋友演唱獻(xiàn)給老師的歌《老師,，再見(jiàn)了,！》

幼兒園畢業(yè)典禮方案匯編篇十三

六月里有專屬于孩子們的節(jié)日，六月里也是孩子們畢業(yè)的日子,。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,，我們大段部開(kāi)展“奔跑吧，小伙伴!”主題運(yùn)動(dòng)會(huì),。本次活動(dòng)的宗旨不僅讓孩子在富有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中,，充分激發(fā)他們的運(yùn)動(dòng)潛能和挑戰(zhàn)自我，更是寓意著老師們對(duì)孩子們殷切的希望，希望他們?cè)诓饺胄W(xué)以后,，能夠做一名快樂(lè),、健康和好學(xué)的小學(xué)生，勇往直前的“奔跑”下去!

“奔跑吧,，小伙伴!”主題運(yùn)動(dòng)會(huì)暨大班畢業(yè)典禮,。

20xx年5月29日上午8:30(待定)

1、開(kāi)幕式：幼兒園前操場(chǎng),。

2,、游戲場(chǎng)地：幼兒園各空地。

大段部全體幼兒,、家長(zhǎng)及教職工,。

1、能積極參與游戲,，增強(qiáng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,，提高身體素質(zhì)。

2,、增強(qiáng)初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓,、遵守規(guī)則,。

3、以游戲的形式體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)與老師,、同伴的惜別之情,感受活動(dòng)的歡樂(lè)氣氛,。

1、舊教學(xué)樓舞臺(tái)上懸掛“奔跑吧,，小伙伴!”橫幅,。

2、各個(gè)游戲場(chǎng)地周圍懸掛彩色小旗并張貼相應(yīng)區(qū)域指示說(shuō)明牌,。

3,、制作各游戲所需材料。

4,、每班設(shè)計(jì)班牌,。

5、幼兒每人一份小禮品,。

6,、張貼上傳活動(dòng)方案至班級(jí)網(wǎng)站和班級(jí)qq群。

7,、幼兒已經(jīng)會(huì)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,、歌曲《畢業(yè)歌》,、手語(yǔ)表演《感恩的心》。

8,、幼兒人手一張參賽證,。

9、活動(dòng)前一天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。

10,、邀請(qǐng)中段部老師參與班對(duì)班助教。

(一)開(kāi)幕式

1,、各班入場(chǎng)儀式(配樂(lè)：運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

2,、舉行升旗儀式

3、園長(zhǎng)致辭

4,、家長(zhǎng)代表發(fā)言(大六班家長(zhǎng))

5,、幼兒代表發(fā)言(大二班幼兒)

4、全體幼兒朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

5,、歌曲《畢業(yè)歌》(大一,、大二、大三)

6,、手語(yǔ)表演《感恩的心》(大四、大五,、大六)

7,、宣讀運(yùn)動(dòng)會(huì)注意事項(xiàng)。

8,、園長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕,。

(二)“奔跑吧，小伙伴”主題運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽

1,、項(xiàng)目：撕名牌

負(fù)責(zé)人：程曉紅,、楊瓊?cè)A

(1)材料準(zhǔn)備：幼兒人手一張名牌。

(2)游戲地點(diǎn)：中班門口的草地,。

(2)游戲玩法：兩組幼兒pk,，每組10名幼兒，游戲開(kāi)始前,，每位幼兒后背貼上名牌,，每組幼兒名牌顏色不同。游戲開(kāi)始,，互撕對(duì)方背后的名牌,，直至把對(duì)方組所有對(duì)手名牌都撕掉，即為獲勝,。

2,、項(xiàng)目：闖關(guān)行動(dòng)

闖關(guān)行動(dòng)1：滾輪胎——推小車——過(guò)竹梯——障礙爬

負(fù)責(zé)人：王朝霞,、黃倩、陳麗香

(1)材料準(zhǔn)備：設(shè)置好線路,、輪胎,、小車、皮球,、竹梯等,。

(2)游戲地點(diǎn)：小山坡

闖關(guān)行動(dòng)2：走小路——鉆山洞——跳圈——跨欄——投籃

負(fù)責(zé)人：林芳、許荔霞

(1)材料準(zhǔn)備：設(shè)置好線路,、山洞,、呼啦圈、跨欄,、籃球架,、皮球等。

(2)游戲地點(diǎn)：廚房門口紅磚地

(3)游戲玩法：幼兒根據(jù)設(shè)計(jì)好的線路,，魚(yú)貫地通過(guò)各個(gè)關(guān)卡,。

3、項(xiàng)目：花樣跳繩

負(fù)責(zé)人：蔡海航,、柯穎涵,、吳如霞、林青

游戲地點(diǎn)：新教學(xué)樓紅磚地

花樣跳繩1——魚(yú)貫跳繩

(1)材料準(zhǔn)備：大跳繩

(2)游戲玩法：兩人甩大跳繩,，幼兒排好隊(duì)一個(gè)接一個(gè)跳過(guò)大繩,。

花樣跳繩2——合作跳繩

(1)材料準(zhǔn)備：小跳繩

(2)游戲玩法：每?jī)擅變侯I(lǐng)一根繩子，幼兒與幼兒面對(duì)面站立,，聽(tīng)到口令后開(kāi)始跳繩,，30秒后停止，跳的多者即為勝利,。

4,、項(xiàng)目：你投我躲

負(fù)責(zé)人：孔小祥、林青青,、陳麗萍

(1)材料準(zhǔn)備：沙包若干

(2)游戲地點(diǎn)：前操場(chǎng)沙池處草地,。

(3)游戲玩法：每次兩組幼兒參賽，一組10名幼兒,，在一定的時(shí)間內(nèi)a組用小沙包投擊b組隊(duì)員,，b組隊(duì)員在場(chǎng)內(nèi)機(jī)智地躲閃，如果被擊中,，就退到場(chǎng)外,。游戲進(jìn)行到一定的時(shí)間，甲乙兩組交換位置,。最后,，以被擊中少的組為勝,。

5、項(xiàng)目：并肩作戰(zhàn)

負(fù)責(zé)人：黃秀群,、黃麗,、曾素芳、黃娟

游戲地點(diǎn)：前操場(chǎng)迷宮處草地,。

并肩作戰(zhàn)1——推小車

游戲玩法：幼兒2人一組,，后面的幼兒抬起前面幼兒的雙腳，幼兒由起點(diǎn)向終點(diǎn)爬去,，先到達(dá)終點(diǎn)的一組則為勝利,。

并肩作戰(zhàn)2——兩人三足

游戲玩法：幼兒2人一組，2人的其中一腳綁在一起,，口令響起時(shí),，由起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去，先到達(dá)終點(diǎn)的一組則為勝利,。

(三)領(lǐng)取獎(jiǎng)品

各班幼兒回班級(jí)領(lǐng)取獎(jiǎng)品,。

1、各班掌握本班幼兒身體健康情況,，如有特殊情況,，及時(shí)處理，確保幼兒安全,、愉快參加活動(dòng);

2,、各班組織好幼兒參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，要確保文明參與,，不得將垃圾遺留于場(chǎng)地或損壞公共設(shè)施;

3、各班保教人員務(wù)必以飽滿的精神,，昂揚(yáng)的斗志投入到活動(dòng)中去,，嚴(yán)格遵守活動(dòng)規(guī)則，做到文明參與,，文明競(jìng)賽,，發(fā)揚(yáng)友誼第一，比賽第二的競(jìng)賽精神;

4,、加強(qiáng)各班安全教育,。

1、活動(dòng)總策劃：陳雪華,、孔小祥

2,、運(yùn)動(dòng)會(huì)總指揮：林瓊峰、陳雪華

3,、運(yùn)動(dòng)會(huì)協(xié)調(diào)員：蔡海航,、孔小祥

4,、主持人：黃倩

5、音響：阿輝

6,、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人：年段老師,、生活老師

7、海報(bào),、邀請(qǐng)函：大一班

8,、升旗：大五班

9、報(bào)道：大六班

10,、幼兒參賽證,、材料收集：大二班

11、撕名牌彩紙(紅,、黃),、夾子：大三班

12、獎(jiǎng)品,、橫幅,、班牌、三角彩帶：蔡海航

13,、音樂(lè)(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,、國(guó)歌、畢業(yè)歌,、感恩的心,、園歌、歡快的兒童歌曲10首)：柯穎涵

14,、安全保?。毫蛀惙?/p>

幼兒園畢業(yè)典禮方案匯編篇十四

一、幼兒入場(chǎng)（放音樂(lè)）

二,、a風(fēng)吹過(guò)我們的眼睛,，眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地。

b.記憶劃過(guò)我們的心靈,，心靈記載著我們?cè)谟變簣@成長(zhǎng)的每一個(gè)故事

a今天,，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么神圣的日子,，每個(gè)人都在向我們注目,，因?yàn)榻裉焓俏覀兊漠厴I(yè)典禮啊1

ab.世紀(jì)昂立幼兒園第一屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始

三、請(qǐng)聽(tīng)——“畢業(yè)詩(shī)”（由大班幼兒朗誦）內(nèi)容請(qǐng)另見(jiàn)

四,、幼1：幼兒園是一個(gè)真善美的小世界,，在這些年里，我們天天成長(zhǎng)著,，幼2：是??！在幼兒園里，我們打下了自己人生的第一塊奠基石,，明天我們將展開(kāi)新的旅程,，迎接更美好的明天，讓我們歌聲響起：《真,、善.美的小世界》（集體演唱）

五,、領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)

師：神圣、榮耀,、幸福,、激動(dòng)寫(xiě)在我們的臉上，讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻,！

畢業(yè)典禮這是一個(gè)多么莊嚴(yán)的時(shí)刻,，在人之初這個(gè)灑滿人間的小站，我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺(tái),，領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書(shū),。有請(qǐng)大班小朋友上來(lái)領(lǐng)取證書(shū)。

（在音樂(lè)聲中,，8位幼兒身穿博士服,、頭戴博士帽挨秩序莊嚴(yán)的鞠躬、行禮,，鄭重地從領(lǐng)導(dǎo)手中接過(guò)畢業(yè)證書(shū)）

六、才藝表演,、

1,、北京的金山上（舞蹈）

2、英語(yǔ)表演

3,、學(xué)校在等我（歌曲）

4,、快上一年級(jí)（歌曲）

七、下面請(qǐng)我們敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)講話,，大家歡迎！

八,、我們即將畢業(yè)了,，真想知道小學(xué)的情況啊，現(xiàn)在讓我們用掌聲歡迎小學(xué)老師講話,。

九、家長(zhǎng)代表講話

十,、畢業(yè)歌

十一,、簽名合影