確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領導提供多種工作方案。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

親子游戲實用方案精選范文篇1

【活動目的】

為了讓家長充分認識早期閱讀的重要性,，營造書香家庭氛圍,，各班利用家長會向家長宣傳親子共讀的好處，讓書香計劃走進每個家庭,。建議在家庭中每天選擇一個固定的時間,，選擇孩子喜愛的繪本,，和孩子共同閱讀，堅持做到持之以恒,。

【活動時間】

___年11月——___年12月,，四年級部本次活動將歷時1個月進行，準備分三個階段開展,。11月初為導讀階段,，

由老師根據(jù)親子閱讀的推薦書目，通過家訪,、平安校園等多途徑動員家長與孩子共同選擇書籍進行閱讀,，11月為親子共讀階段，要求家長與孩子每周共讀半小時,，用多種形式記錄親子閱讀內容,，12月中旬月為分享共讀成果階段，評選故事大王,、書香家庭,、我喜歡的故事媽媽。

【活動準備】

1,、各班利用家長會,，向家長宣傳早期閱讀的重要性，并發(fā)出“愛的心靈工程——親子共讀活動”的倡議書,，向家長推薦一些有意義的圖書書目,，供家長參考。

2,、教師指導家長如何引導孩子進行閱讀,，閱讀中注意的問題和方法。

3,、制定適合本班的親子閱讀計劃,。

4、設計親子共讀記錄本“溫馨書屋”,。

【活動過程】

1,、11月初下發(fā)“愛的心靈工程”——親子共讀活動倡議書。

2,、邀請家長舉行“親子共讀”活動啟動儀式,，同時下發(fā)“溫馨書屋”，指導家長共讀的方法,，明確共讀要求及任務,。

3、各班建立孩子自備圖書目錄，圖書借閱記錄,，用電話,、短信,、面談交流的形式來督促,、指導家庭親子共讀活動的開展。鼓勵家長為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境和家庭氛圍,，鼓勵家長通過各種渠道獲得孩子閱讀方面的信息,，提高自身的輔導能力。老師經常主動和家長聯(lián)系,，幫助家長及時解決一些在閱讀活動,、記錄過程中出現(xiàn)的問題。

3,、請部分開展閱讀活動好的家長,，利用家長會的形式，向其他家長交流自己的經驗,。

4,、每周請一名家長利用離校時間開展故事媽媽進課堂活動。

5,、每天晨誦活動時間開展“我是小小故事家”,，由一名學生講一個故事。

6,、每周輪流讓孩子帶回一本圖書,，資源共享。

7,、收集家庭實施親子共讀資料,。(過程性資料：家庭閱讀環(huán)境與親子共讀實例照片、親子共讀成長記錄本等等)

【活動成果展示】

親子共讀展示會,、親子表演故事,、小小故事王、書香家庭評選等等,。

親子游戲實用方案精選范文篇2

一,、活動背景

在這春天的微風里，希望那熟悉的水果,，在各種天馬行空的創(chuàng)意下能變成魔幻繽紛的拼盤,，為這春天增添一份色彩;希望這里的各種誘人的食材能在魔術師般的巧手下，綻放出無限的美食魅力,，為這春天帶來一縷香甜,。同時也希望這次的校園美食節(jié)能帶同學們領略饕餮之旅的無限樂趣。

二、活動意義與目的

為豐富我校同學的美食文化,，鍛煉同學的動手創(chuàng)新能力,，給大家?guī)硪环菪@美食大餐。本次活動主力營造一種健康向上的娛樂生活方式,，同時為大家?guī)須g樂和諧的氣氛,，有利于增進同學們的交流與合作。

三,、活動說明

1.活動內容：分為初賽和決賽兩部分,。初賽為水果拼盤，決賽為創(chuàng)意菜肴,。

2.活動地點：學校二食堂

3.參與人物： 各學院領導和學生,。

4.參賽形式：以小組參賽，同學可以自行組隊報名,，也可以個人名義報名,。比賽前隨機分組

5.準備工作： 公共物品調度：

個人物品調度：

參賽隊員各自準備食材與調料，炊具可以向食堂租借,。

四,、活動流程

1.宣傳：以海報，橫幅,，傳單(報名時分發(fā)),，等形式宣傳。

2.外場：在二食堂前操場進行現(xiàn)場報名,，同時分發(fā)傳單,。

3.比賽地點：二食堂一樓。

4.初賽流程：(上午)

①安排5名評委

②在會場中間布置10張桌子,，每次5組選手參賽

③每組選手準備好食材,，15分鐘內完成作品，完成后由選手闡述創(chuàng)意,，并簡述制作流程,。限時2分鐘，最后評委打分,。

④準備好現(xiàn)場音樂,，主持人維持現(xiàn)場氣氛。

⑤若出現(xiàn)同分則由評委投票決定由誰晉級決賽,。最終選出5組晉級決賽

⑥將選手作品送至觀眾區(qū)品嘗,。

5.中間休息2小時(午休時間)

6.決賽流程：(下午)

①5組選手同時進行烹飪，限時45分鐘,。

②完成作品后送至評委席品嘗,，由選手闡述創(chuàng)意，并簡述制作流程。限時3分鐘,，最后評委打分,。

③在選手烹飪過程中可以穿插一些有獎問答的小游戲，與周圍觀眾保持互動,。

④將選手作品送至觀眾區(qū)品嘗,。

⑤評選出前三名，頒發(fā)獎品,，宣布比賽結束,。

五,、商家贊助

1.贊助金額：全程贊助 權益：

①現(xiàn)場設置贊助方的冠名贊助幕布,。

②在活動前為贊助商在學校做地毯式宣傳。

③在現(xiàn)場為贊助單位設置有贊助單位的旗幟和橫幅等物品,。

④在賽會開始和結束時鳴謝贊助單位,。

⑤可在比在中的有獎問答小游戲中提供商品或優(yōu)惠以助宣傳 (可多加聯(lián)合贊助)

2.實物贊助商：(主要以遮陽傘，充氣拱門,，音響租用為主)

權益：

① 在現(xiàn)場為贊助單位設置有贊助單位的旗幟和橫幅等物品,。

② 在賽會開始和結束時鳴謝贊助單位。

③ 可在比在中的有獎問答小游戲中提供商品或優(yōu)惠以助宣傳,。

六,、資金預算

1、場地費用：學校操場免費使用___

元(需提前申請)

2,、物資費用：20___元

3,、禮儀費用：200元

4、保安費用：1000元

5,、宣傳費用：500元

6,、項目開支：5000元

7、餐飲費：20___

元

8,、勞務費：5000元

9,、不可預算費用：1000元

10、承辦費用：20___元

七,、果預測與評估

(一)通過前期廣告宣傳,，使廣大師生對此次活動意義有所了解。

(二)通過“校園美食節(jié)文化”活動,， 傳播了當?shù)氐奈幕旨由盍送瑢W之間的情誼,。

(三)通過此次活動，廣大學生理解文明用餐,，自覺維持食堂就餐秩序,。

(四)參與人數(shù)不少于500人

(五)活動現(xiàn)場執(zhí)行情況不發(fā)生任何明顯失誤

(六)動經費使用情況嚴格控制在預算之內。

親子游戲實用方案精選范文篇3

一、活動目的：

1,、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,，增強各年齡階段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒的身體素質,。

2,、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作,、謙讓,、遵守規(guī)則，勇于克服困難,，體驗勝利的愉悅

,。3、為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,，增進家長與子女之間的情感交流,，增強老師與家長的溝通與了解。

二,、活動安排：時間：___

年3月13日上午9：00—11：00 地點：中心小學操場

三,、活動程序：

1、運動員進場(順序：小班級,、中班級,、大班級、學前班級)

2,、園長致辭

3,、家長代表講話

4、花操表演(1)全園幼兒團體操

(2)學前班：《大家一起來》

(3)中班：《天使》

(4)教師：《動感》

(5)舞蹈組《快樂女孩》

(6)大班《嘻唰唰》

(7)舞蹈組《明天會更好》

5,、親子游戲活動

6,、參觀作品展示區(qū)(美術作品及幼兒一(!)日活動相片)

四、準備工作

1,、發(fā)邀請函,，做好宣傳工作。

2,、各崗位人員密切配合,，互相協(xié)調，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,，確保幼兒人身安全(防走失,、跌傷等)，保證活動順利進行

3,、各游戲準備,。(詳見比賽項目說明,，各班老師提前將游戲材料、獎品等物品放在相應位置上,。

4,、團體操相關準備。(要求：幼兒精神飽滿,、動作到位,，班主任帶操。

5,、各班場地安排,。(由級組長協(xié)商安排;3月12日上午彩排，下午放學后布置場地)

親子游戲實用方案精選范文篇4

各位家長,、親愛的小朋友：

大家好! 首先非常感謝家長從百忙中抽出時間來參加這次親子活動,，我園對家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

春為四季之首,，萬物復蘇,，在這生機勃勃的春天,，家園互動人心暖,，群星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個親子活動,，主要的目的是增進親子間的感情,，增強孩子的競爭意識，激發(fā)孩子的榮譽感,。我們本次活動重在參與,，希望大家能積極參加每一個游戲活動。

一,、 宣傳

二,、 活動場地布置

三、 抽組工作人員的交流培訓

四,、 正式開始

大班

接力跑

玩法：幼兒在起點做好準備,，聽到口令后以青蛙跳的方式迅速到達準點，將手中的接力棒交到下一個準備好的幼兒手中,，繼續(xù)蛙跳回到另一端,，將棒交到在起點處準備好的幼兒手中，繼續(xù)蛙跳,。照這樣一直進行完比賽,，看那組最先完成。

要求：必須是蛙跳,，不能跑或者走,，手中的接力棒不能掉,。

兩人三足

準備：繩子若干

玩法：家長和幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后,，兩人一起向前跑,，看誰先跑到終點為勝。

要求：聽口令開始,，兩腿不能分離,。

夾球跑

玩法：幼兒抱起球從起點跑到終點，將球交給家長,，家長將球夾在腿間跑回終點,。快著為勝,。

要求：如球掉需撿回球夾住,，繼續(xù)走。

大會規(guī)則

1,、 請全體家長,、幼兒遵守大會秩序，按照指定的位置就位,。

2,、 除工作人員外，其他人員一律不準進入表演場地,，需要拍照攝像的家長請在我們指定的區(qū)域進行,，不要影響孩子們的表演和其他家長的觀看。

3,、 請各位家長要積極配合我們的工作,，遵守紀律，在表演結束前不要擅自帶孩子離開,，使我們能夠做好管理工作,。

4、 各班請兩位家長負責維持本班的秩序,、安全,、衛(wèi)生等工作。

5,、 家長要保護好每個幼兒在運動會期間的各種安全,。

6、 為促進家長,、老師和幼兒的情感,，每個幼兒的家長(爸爸或媽媽)必須積極配合參加。

7,、 游戲接力跑果只限幼兒參加,，兩人三足,、夾球跑男女家長必須報名參加。

8,、 抽到的家長要積極配合園內工作,。

9、 親子運動會期間幼兒的安全由家長和老師共同協(xié)助負責,。

10,、 比賽準備時家長要幫助自己的孩子對每個游戲的理解，或者可以在家中提前演練,。

11,、 獎品由園內組委會共同頒發(fā)。

12,、 家長代表(組長)：崔如濤家長(按照園內要求負責組織所有家長)

親子游戲實用方案精選范文篇5

一,、活動時間：

二、活動目標：

1,、通過游戲活動,，使幼兒之間、家長之間,、師幼之間互相認識熟悉,、互相了解。

2,、初步認識幼兒入園后的一日生活,。

三、活動準備：

每位幼兒一個姓名掛卡;大皮球一個;糖果若干;抽紙,。

四、活動過程：

(一)入園接待,。

熱情接待每位家長及幼兒,。

(二)集體活動。

1,、引導家長和幼兒一起走線(教師示范,，提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走，家長幫助幼兒保持平衡,。)

2,、游戲活動：

1)自我介紹

玩法：運用滾皮球的方法，由老師開始介紹自己,，皮球滾到誰,，誰就開始介紹自己。

2)唱歌表演：《你好》

目的：在表演中,，拉近幼兒與教師之間的距離,。

3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,，讓家長了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領家長和孩子一起如廁,，游戲以及喝水等,，讓孩子更快的適應幼兒園的環(huán)境。

4)親子游戲：幫媽媽串項鏈

步驟：

每個小朋友都覺得自己的媽媽最漂亮,，現(xiàn)在,，我們就來做一條愛心項鏈打扮媽媽吧?？鹱永镉胁噬」苤?，每條項鏈用十個珠子，媽媽要幫寶寶拉好線頭,，不要讓串好的珠子掉下來,，還要數(shù)好是不是十個，完成后打結,。

媽媽戴上項鏈真好看!我們一起來跳舞做游戲吧,。音樂里有指令，小朋友可以和媽媽一起做,，也可以和別的小朋友一起做,。(音樂游戲)

最后，我想看看哪些小朋友認識自己媽媽帶來的包,，去幫媽媽拿來,。

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