每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

地震演練講話內(nèi)容篇一

上午好！

俗話說：“天有不測風(fēng)云,，人有旦夕禍?！薄＝裉煳覀?nèi)w師生聚在一起進行應(yīng)急避震演練,，主要是想讓我們學(xué)會求生本領(lǐng),，免于自然災(zāi)害,。

通過地震應(yīng)急演練做到警鐘常鳴，使全校師生了解應(yīng)急避震知識,，掌握應(yīng)急避震的正確方法,，培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,，提高師生的緊急避險,、自救自護和應(yīng)變能力。在地震來臨時,，全校地震應(yīng)急工作能快速,、有序、安全進行,，從而最大限度地保護廣大師生的生命安全,，特別是減少不必要的非地震傷害。

今天的演練分三個部分,。第一部分是應(yīng)急避震,，大約60秒鐘；第二部分是在主震結(jié)束以后的緊急疏散,，剛才經(jīng)過體育老師的測量,，二樓師生疏散用去分秒。一樓用去分秒,。每層樓所用去的時間都是符合我們預(yù)定要求的,，各年級組織的也很好，秩序井然,，沒有因為演練造成傷害,。第三部分是自救互救演練，這部分由老師和學(xué)生共同完成演練,。

整個演練過程美中不足的是：有個別同學(xué)在避震時沒有按要求保護好自己的頭部或眼睛,，在撤離時有的同學(xué)沒有接到老師的撤離信號就跑出教室了，有的同學(xué)在撤離時沒有小跑,，沒有緊迫感,，而是在“散步”,，以上不足希望同學(xué)們以后要改正,。

同學(xué)們，生命對于每個人都只有一次,，我們都應(yīng)該學(xué)會避免自然災(zāi)害給我們帶來傷害的方法,，讓我們的生命更加有意義。

最后,，祝愿全體老師和全體同學(xué),，身體健康,，生活愉快！

謝謝大家,！

地震演練講話內(nèi)容篇二

親愛的老師,、同學(xué)們：

早上好!今天我演講的內(nèi)容是“地震時我們該怎么辦?”。

上星期,，學(xué)校開展了地震演練活動,，同學(xué)們都認真對待，積極配合老師,，可是有一小部分同學(xué)嘻嘻哈哈,，認為地震根本不可能發(fā)生在自己身上。其實,，地球每天都在發(fā)生地震,，一年約有500萬次。地震,，它就像刮風(fēng),，下雨一樣平常，是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象,，但是它破壞力很大,，往往發(fā)生在瞬間。這就要求我們要有防患意識,、自我保護意識,、多學(xué)習(xí)掌握一些抗震技能。

如果我們在上課時發(fā)生地震,，怎么辦?我們要迅速抱頭,，閉眼，躲在各自的課桌下,，背向窗戶,，用書包保護頭部。服從老師指揮,，有組織地撤離,，防止出現(xiàn)踩踏意外，不可慌亂沖出教室,，不可跳窗逃生,。

如果我們在家發(fā)生地震，怎么辦?我們要躲在堅固家具附近,，內(nèi)墻墻根,，墻角，廚房，廁所,，儲藏室等開間小的地方,。

如果我們逛書店發(fā)生地震，怎么辦?我們要選擇結(jié)實的柱子邊或內(nèi)墻角就地蹲下,，用手或其他東西護頭,，避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺,，不要慌亂,，聽從現(xiàn)場工作人員指揮。

如果我們不幸被埋壓,，怎么辦?設(shè)法用磚頭,、木棍等支撐殘垣斷壁，防止周圍雜物進一步倒塌,，以防余震時再被埋壓,，不要隨便動用室內(nèi)設(shè)施，包括電源,、水源等,，也不要使用明火，聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時,，設(shè)法用濕衣服捂住口,、鼻，不要亂叫,，保持體力,，用敲擊聲求救。

防患于未然,，同學(xué)們,，中午回家就自己動手做一個“地震包”吧。先找一個書包(可以是以前使用過的舊書包或背囊),，里面放一些防災(zāi)用品：如口哨,、手電筒、急救藥品,、火柴,、蠟燭、毛巾,、繩索,、毛毯、寫有家人血型的卡片等等,，可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅干,、花生)。記得這些食品每隔一段時間更換一次,，因為放久了會過期的,。接著把這個“地震包”放在家門口一個醒目并且容易拿到的地方。如果災(zāi)難真的發(fā)生時,，這個“地震包”或許會挽救我們的生命,。

地震演練講話內(nèi)容篇三

老師們、同學(xué)們：

大家早上好,！

今天,，全校師生在這里開展了一場既緊張又有意義的防震防災(zāi)安全疏散演練活動，這是我們學(xué)校安全教育的一個傳統(tǒng)項目,，每年每學(xué)期都要舉行,。其目的就是利用演練活動，學(xué)習(xí)和掌握自救知識,，增強安全意識,，在遇到危險時，知道應(yīng)該如何更好地進行自我保護,。這是很有必要,，也很有意義。

學(xué)校是人員高度集中的公共場所,，在突然遇到火災(zāi),、地震等突發(fā)緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離,，很容易發(fā)生擁擠,、踩踏等安全事故。

今天這場安全現(xiàn)場演練,，我們學(xué)到了很多安全防范知識,，也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗，學(xué)會了在危急時刻逃生的技能,。同學(xué)們也在老師們的指揮下,，在老師們的安排下，服從命令,，聽從指揮,，保質(zhì)保量地完成了演練項目，希望同學(xué)們真正學(xué)懂并記在心里,。

今天,，我們消防安全疏散演練環(huán)節(jié)中，全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,，較快地撤到了指定地點,，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,。

有序就是有組織有秩序,，不擁擠、不搶先,。迅速就是速度要快,，事故發(fā)生時，時間就是生命,，速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的,。

今天的演習(xí)，火災(zāi)逃生演練活動一號線歷時,，二號線歷時,；達到了預(yù)期的效果。我們在親身體驗中增強了安全知識,，學(xué)會了安全逃離現(xiàn)場的方法,，對火災(zāi)危險也有了更加深刻的認識。

同學(xué)們,，今天,，我們是幸運的，但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢,？在校園中,，需要緊急疏散的機率并不大，但我們必須“居安思?！?，做好準備，減少受傷的機會,，同學(xué)們時刻要有安全意識,。

我希望今天的“緊急避險及應(yīng)急疏散演練”活動能夠喚醒全體師生對安全的重視，只有你們的歡聲笑語,、平安健康,，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機,。最后,，祝全校師生平安、健康,、幸福,、陽光。