在日常的學習、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。
幼兒小班簡單室內(nèi)游戲目標篇一
親愛的同學們:
二,、活動策劃
(一)活動名稱
2年半后,我們再相聚
—鳳慶一中高216班同學聚會
(二)活動目的
光陰似箭,,歲月如梭,轉眼間我們已經(jīng)走出校園2年多,。畢業(yè)前,我們的匆忙分別,,畢業(yè)后,,我們的卻各自心中懷念,,或許是對校園生活的向往,,或許是對同學朋友的情意,或許是對未來生活的激情,,但都無一例外勾起我們心中那段尚未塵封的記憶。大家從全國各地趕回家過年,,又從四面八方趕來聚會。我們在一起聚會,,懷念一些人,一段舊事,,不是因為曾經(jīng)的學習,而是因為,,那里面有我們走過的歲月,,它已經(jīng)和一段年華密不可分,。這些經(jīng)歷以某種或隱或現(xiàn)的方式,,建立起與我們現(xiàn)在和將來絲絲縷縷的關聯(lián)......20xx年2月1日,高216班的同學將進行聚會,,我們希望聚會的同學放下一切大小事務,懷念同學情誼前來參加,以使我們大家一起敞開心扉,,共話滄桑,讓同學們能夠在短暫的聚會中盡情暢談美好的未來,,敘說當年友情,交流彼此的感悟,,分享2年多以來的人生經(jīng)歷。
(三)活動時間
20xx年2月1日早上10點至晚上10點(此時間如有不妥,,請給我回復)
(四)活動安排
1.報到:鳳慶縣客運站門口
2.住宿:鳳慶縣各大賓館??紤]到費用和其他問題,還需同學自理,,城區(qū)的同學打車回家住宿。
3.活動地點:世紀廣場,、鳳慶一中、(吃飯在哪個餐館?ktv哪里合適?請補充后發(fā)郵件給我)
4.參加人員:高216班全體同學,。本次聚會本著完全自愿參加的原則,。當然歡迎帶家屬,,也讓大家把把關,。不過要一樣交費哦,哈哈!
(五)活動內(nèi)容
1.活動之一
主題:歡喜迎接,,深情問候
時間:2月1號早上10在鳳慶車站報到。簽到填表,,登記個人信息,,繳納預收費用。同學互致問候。
2.活動之二
主題:參觀學校,,籃球,集體短程旅行,。
時間:2月1號午飯前。
內(nèi)容:在校門前集體合影,,之后進入校園,參觀校園,,拍照人員做好拍照工作;到校外走走曾經(jīng)走過的地點,找找當年的那些關鍵地點,發(fā)發(fā)呆,拍拍照,重溫許當年的美好片段,。
3.活動之三
主題:相聚晚宴
時間:2月1號下午17:30—18:30
內(nèi)容:師生歡聚一堂,共用晚餐,。
4.活動之四
主題:2年半年聚會ktv晚會
時間:2月1號晚上19:00—22:00
內(nèi)容:ktv狂歡,唱出自己的熱情和心聲
(六)聚會日程表(附表)
(七)聚會經(jīng)費預算
由于目前具體人數(shù)還在統(tǒng)計中,,無法正確統(tǒng)計費用開支預算,開支預算方案仍在策劃中,,相關的開支預算暫按40人參加計算,,具體金額開支在聚會當天晚上向全體同學進行詳細公布,,目前人數(shù)成員僅為預算,實際以當天聚會為準,。
注:a)聚會當天收取活動經(jīng)費,每人預收100元,。
b)所交費用用于為聚會全部支出,聚會結束當晚公布費用使用情況,,多退少補。
c)本次聚將公開呈現(xiàn)!如上述有何疑問;敬請大家指正!請同學互相監(jiān)督!
(八)溫馨提示
聚會準備:
1.年初氣溫多變,,請各位注意攜帶衣物保暖,。
2.貴重物品請隨身保管。
3.請大家根據(jù)活動行程表來作息,,便于統(tǒng)一行動,。
4、我們要把盡量多的同學聯(lián)系起來參加,,希望大家相互轉告,。
聚會現(xiàn)場:
1.雖是酒逢知己千杯少。但為了健康聚會請注意不要喝太多酒,。
2.聚會酒后千萬不要開車。
(九)聚會原則
1,、堅持自愿的原則。
2,、聚會的費用問題,原則上實行aa,,但我們還是本著人性化的原則進行籌備,歡迎經(jīng)濟條件好的同學贊助,。
3、堅持財務公開原則,。
4、堅持一切從儉原則,。
(十)同學聚會后續(xù)工作
2.在聚會當晚和群里公布聚會預算開支和具體策劃情況;
3.相關的其它事宜也將在群里公布和通知。
三,、結束語
這個聚會我們說了很久,同學催過我?guī)状?,卻一直未能成行?,F(xiàn)在我們終于將要一起來聽那久違的聲音,看那久違的面孔了!希望我們除了欣喜和激動還會有更多的收獲!大臉妹(周芝)說我組織不力,大憨(周愛川)又叫我一錘定音,,哈哈,,我只能快快把這個策劃作出來了,。不過現(xiàn)在只是一個草稿,,同學看到以后一定要跟我聯(lián)系,幫我一起完善這個策劃,。
幼兒小班簡單室內(nèi)游戲目標篇二
1、練鉆爬,、快跑和躲閃的能力,增強動作的協(xié)調(diào)性,。
2,、能積極的參與體育活動,,準守游戲規(guī)則。
活動準備:
1,、平衡木兩條、拱形門兩個,、籮筐兩個(內(nèi)放球類),根據(jù)幼兒體質(zhì)條件還可以再設置一些障礙,,如踩樁過溪。
2,、大灰狼頭飾一個。
活動過程:
一,、游戲:“小豬過橋”
1.今天天氣很好,,小豬們要到外婆家去玩,。外婆家很遠,要走過小橋,、鉆過山洞才能到達,。
2.教師指導幼兒練習“走小橋”,、“鉆山洞”。
二,、游戲:“小豬運西瓜”
1.外婆家到了。外婆看見小豬們可高興啦,,說要把好吃的西瓜送給小豬們吃,請把西瓜搬回家吧!
2.討論:回家的路很遠,,如果路上遇見大灰狼怎么辦?(外婆說小豬你們看見大灰狼時,要立刻蹲下不動,,它就不會發(fā)現(xiàn)你們了。)
3,、小豬抱著西瓜鉆過山洞、走過小橋,,把西瓜一個一個運回家。老師扮演大灰狼,,當大灰狼出現(xiàn)時小豬立刻蹲下不動,隨便亂動的小豬將被大灰狼抓走,。
三,、游戲:“切西瓜”
1,、西瓜運完了,,讓我們一起來切個大西瓜嘗一嘗吧!
2,、“切西瓜”游戲:幼兒拉手成圓圈(西瓜),,請一名幼兒邊走邊念:“切、切,,切西瓜,綠的皮,,紅的瓤,,我把西瓜一切二,甜甜的汁水四處淌,。”念兒歌的同時,,用小手在兩人拉手處做切的動作,念完“淌”字,,全體幼兒四散跑開,,切西瓜者抓住一人后,再次開展游戲,,被抓者念兒歌,切西瓜,。
3、可以組成3-4個小圓圈,,同時玩“切西瓜”游戲。
幼兒小班簡單室內(nèi)游戲目標篇三
玩法:首先讓每個幼兒找到一個自我的家,,然后請一位幼兒做大灰狼,告訴大家?guī)c鐘起床,,如六點鐘,,然后幼兒圍著它,,邊走邊說:“老狼老狼幾點鐘”,老狼數(shù)從一點鐘到六點鐘,,數(shù)到六點鐘時,,大灰狼要醒來捉小兔子,,兔子們就要趕緊回家。
2,、跟著圓圈走
玩法:一齊唱歌一邊做:“跟著圓圈走走,跟著圓圈走走,,走走走走,走走走走,,看誰誰先站站(蹲蹲、跳跳)好,。
3、小兔真愛玩
玩法:首先讓每個幼兒找到一個自我的家,,幼兒一邊說一邊做:“小兔小兔真愛玩,,左邊跳跳跳,,右邊跳跳跳,,某某人是大灰狼---”然后小兔們趕緊回家,大灰狼就抓不到你了,。
4、網(wǎng)小魚
玩法:首先讓每個幼兒找到一個自我的家,,幼兒一邊說一邊做:“魚兒、魚兒水中,搖搖尾巴,,點點頭,,向上游,向下游,(大聲喊---)網(wǎng)魚啦---”魚兒們趕緊回到自我的家里。
5、媽媽包餃子
玩法:這個游戲適合兩個人玩,,一個幼兒把一只手攤開,,另一個幼兒出一個手指頭放在攤開的手下頭,,然后一邊說,,一邊做“媽媽包餃子---”,,直到抓到那個手指頭為止,。
6,、吃葡萄
玩法:幼兒圍成一個圓圈蹲下,由一個幼兒來一邊點一邊說:“吃葡萄,吃到一顆爛葡萄,吃了葡萄怎樣辦?一口把它吐出來——”點到最終一個的小朋友,起來把抓他,若抓不住,就由這位小朋友邊點邊說,。若被抓住,繼續(xù)由他邊點邊說,。
7、豬八戒吃西瓜
玩法:幼兒圍成一個圓圈蹲下,,由一個幼兒來一邊點一邊說:“豬八戒嘴巴饞,偷偷來到西瓜田,,東瞧瞧,西看看找個西瓜嘗一嘗----”找到西瓜之后,,能夠假裝說西瓜爛的,,也能夠說西瓜沒熟,最終找到的那個熟的“西瓜”就能夠起來抓他,,若抓不住,,就由這位小朋友邊點邊說。若被抓住,繼續(xù)由他邊點邊說。
8,、賣小豬
玩法:請幼兒面向圓心手拉手圍成一圈,,圈內(nèi)一名幼兒作“賣豬”人,另一名幼兒扮“小豬”,,“小豬”兩手搭在“賣豬”人后肩,。游戲開始,,大家邊念兒歌邊按順時針方向走,“賣豬”人和“小豬”在圈內(nèi)按逆時針方向協(xié)調(diào)地走,。當念到“五”字時,大家停下,,“賣豬”人站在誰前面就把“小豬”賣給誰。此時,,雙方調(diào)換主角:“賣豬”人作圈上幼兒,“小豬”作“賣豬”人,,圈上出來的幼兒作“小豬”。游戲重新開始,。
附兒歌:賣小豬——賣賣賣,賣小豬,,小豬長得胖乎乎。大耳朵,,細尾巴,,圓圓肚子像腰鼓,,要問小豬多少錢,,一頭賣你一百五。
9,、摸摸樂
玩法:請一名幼兒上臺進行摸寶,,進行猜想是何物品將,其余幼兒可糾正該幼兒所敘述的物品是否正確,。(只需說“對”或“錯”)。
10,、看誰逃的快
玩法:幼兒四五人一組,選出一人當小組長,。孩子將食指放在組長的手掌中,團體說“一,、二、三”,,組長趕緊把手掌握緊,其他孩子則將手指拿開,,反應慢的孩子手指被抓住算輸,重新挑選組長開始游戲,。
11、老狼老狼123
玩法:狼和羊要隔一段距離,,由一個幼兒當老狼在前面背對著大家,,一邊說“老狼老狼123”,說到最終一個字,,立刻回頭,羊們就要堅持不動(動了就會被狼吃掉),,同時在老狼說的時候,羊們靠近狼,,直到碰到狼的背,然后迅速跑回家,。(人多比較好玩,玩前先找個家,,然后說明規(guī)則。)
12,、鎖小手
玩法:兩人一組進行游戲,一人作“鎖”,,張開一只手;另一人作“小手”,,伸出一只手指,抵在“鎖”的手心,,聽“鎖”念兒歌:金鎖鎖,銀鎖鎖,,咔嚓咔嚓一鎖鎖,當念到兒歌最終一個“字”時,,“鎖”把手收攏,抓住小手指即為勝利,。
附兒歌:金鎖銀鎖——金鎖銀鎖,金鎖鎖,,銀鎖鎖,,咔嚓咔嚓一鎖鎖,。
13,、你問我答
玩法1:兩名幼兒應對面。a幼兒用一只小手蚊子叮b幼兒的一只小手問:“什么紅,?”b幼兒用另一只小手往上叮b幼兒的小手說:“蘋果紅?!盿幼兒繼續(xù)以蚊子叮的形式提問,如:“什么黃,?”b幼兒答:“香蕉黃?!庇螒蛞来芜M行,,如:“什么長,?”“什么短,?”“什么小”“什么大”等,答不出來輸?shù)舻暮⒆泳蛯W一聲小狗叫,。
玩法2:可改變游戲提問,如:“小狗怎樣叫,?”“小狗汪汪叫”“小貓怎樣叫?”“小貓咪咪叫”等,。
14、歡樂跳跳毯
玩法:幼兒站在跳舞毯上,,根據(jù)錄音中的語言指令做出各種相應的動作。例如:綠色圓形踩一踩,右手舉起來,;紅色小花上跳一跳,左手舉起來。
提示:
(1)跳舞毯上的圖形能夠更換成數(shù)字,、字母,、水果,、幾何圖形等等。
(2)錄音資料能夠根據(jù)幼兒的具體情景增加或減低難度,。
15、種葫蘆
玩法:全體幼兒閉上眼睛,,教師手持一小物品(如雪花片)做葫蘆種子,邊種(每個幼兒身上點一下,,并將手中物品藏在其中一名幼兒的身上)邊說兒歌:種、種,、種葫蘆,結了一個大葫蘆,,葫蘆在哪里?請你猜一猜,。全體幼兒睜開眼睛,猜一猜葫蘆在誰的身上,,猜到的幼兒下次做種葫蘆人,繼續(xù)游戲,。
16、開火車
玩法:(1)請若干幼兒手搭手做山洞,、大樹等。(2)教師邊拍手邊念兒歌:“小朋友快快來,我的火車就要開,,小朋友上火車了?!庇變汉徒處熞煌褍杀刍ハ啻钤谝积R,教師問:“火車開到哪里去,?”幼兒回答:“開到xx去”教師發(fā)出口令:“嗚--火車出發(fā)了?!?3)幼兒和教師一齊發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,幼兒根據(jù)教師發(fā)出的口令如“火車拐彎了”(繞過大樹),、“火車鉆山洞了”(彎腰鉆過山洞)做相應的動作。(4_當教師說:“xx站到了”時幼兒做剎車狀,,同時嘴里發(fā)出“哧—”的聲音,,游戲結束,。
提示:
(1)提醒幼兒團體搭乘火車后,中途不能斷掉
17,、好玩保的齡球
玩法:離幼兒2-3米處放置6個塑料瓶,排成三角形,。幼兒分若干隊縱向排好,看準目標,,用力將皮球滾向塑料瓶,擊倒瓶子最多者獲勝,。
提示:可根據(jù)幼兒的本事差異在瓶中裝入不一樣份量的水。
18,、點點游戲
玩法:兩名幼兒應對面坐著。幼兒甲伸出右手,,手心向上,;幼兒乙用右手食指在甲幼兒手心中一邊點一邊念兒歌(也可念一個字對應點一下),念至最終一個字時,,迅速收回手指,幼兒甲則收拳抓其手指,。若抓不到,再來一次游戲,;若抓住了,互換主角,,游戲繼續(xù)進行,。
附兒歌:點點點,種西瓜,,種出西瓜大又大,寶寶吃了笑哈哈,。
19、蚊子叮人
幼兒a:哎喲哇,,干嗎啦?
幼兒b:蚊子咬我呀,。
幼兒a:快點兒上來呀!
幼兒b:沒樓梯呀,。
幼兒a:乘飛機呀,。
一齊:呼,!
(2)這時候,幼兒b把這只手疊到幼兒a的手背上來,,并像幼兒a一樣,伸出大拇指和食指,,輕捏幼兒a的手背,,再念兒歌,。
20、小彈簧蹦蹦跳
玩法:(1)引導幼兒在原地繞上幾圈,,然后往上蹦跳,變成一個小彈簧,。(2)請幼兒兩兩結伴,,你按我跳,,我按你跳,。教師念兒歌:我們都是小彈簧,,按一按,跳一跳,,按得輕,跳得低,,按得重,跳得高,,跳跳跳,,跳跳跳,,真是歡樂的小彈簧。(能夠按肩膀,、頭部等處,被按者一被按拍,,立即往上跳,按得輕,,跳得低,;按得重,,跳得高)
21,、袋鼠媽媽
玩法:幼兒分成人數(shù)相同的四隊,每一隊排頭的幼兒系上大口袋當袋鼠媽媽,,走過平衡木,跳到呼拉圈里,,再跳回來把口袋交給下一名幼兒。當袋鼠媽媽必須要跳著完成游戲,;沒跳的幼兒要重新開始。
22,、來猜拳
玩法:場地上定好始發(fā)點和終點,,幼兒兩人為一組游戲。幼兒進行猜拳活動,,獲勝一方以一大步前進為單位,輸者原地不動,。再次進行猜拳活動,,先到達終點者為冠軍,。
附兒歌:猜猜拳——叮咚叮咚來猜拳,石頭,、剪刀、嘩啦嘩啦嘩啦嘩啦,、布。
23,、小椅子
玩法:全體幼兒圍成圈坐好,椅子數(shù)量比幼兒少1,。a幼兒站在圈中間發(fā)出信號:“大風吹,大風吹,!”幼兒齊問:“吹什么?”a幼兒說:“吹起有辮子的小朋友,!”有辮子幼兒聽到信號后語速交換座位,a幼兒也參與其中搶坐一張椅子,,其余小朋友不動,,沒坐到椅子的孩子在當中間成為發(fā)信號者,。
提示:可鼓勵發(fā)信號的幼兒想出不一樣的信號,如:吹穿紅衣服的女孩子,;吹腳上有黃顏色的男孩子等。
幼兒小班簡單室內(nèi)游戲目標篇四
準備:氣球若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,,教師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自我的腳腕,,身背幼兒。聽到教師的口令游戲開始,,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,,比一比誰是冠軍,。
2,、貼鼻子
玩法:將家長的眼睛蒙上,,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功,。
規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮,。
3、我的寶寶在哪里
準備:布帶若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,,然后請家長去尋找自我的寶寶,。
要求:幼兒不能發(fā)出聲音,,去找父母,,父母經(jīng)過觸摸找到自我的寶寶。
4,、我給爸爸(媽媽)穿鞋子
5、螞蟻搬豆
1.請幼兒三個三個組成一組,,扮成螞蟻,。(第一個幼兒站立,兩手作觸角;第二,、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰)
2.請一組組的“螞蟻”排好隊行走,,注意互相的配合,,不摔跤,,不踩到別人。
3.設置必須的距離,,在終點放置一些物品作“豆子”,。請“螞蟻”從起點到終點,,再回到,,比賽搬豆,看誰搬得快,。
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6,、小腳踩大腳
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,,看看誰先到終點。
7,、揪尾巴
準備:尾巴若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,,家長將孩子抱在懷里,,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,,在保護好自我的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來,。
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8,、兩人三足
準備:繩子若干,、
玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一齊,,聽到口令后,,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點為勝,。
9、推小車(幼中)
玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,,幼兒雙手撐地,聽到口令后,,幼兒雙手向前爬,,看誰先到為勝,。
10、可愛的袋鼠寶寶
11,、俯臥撐
玩法:幼兒抱緊家長的脖子,雙腳夾緊家長的腰,,背在家長的背上,家長雙手著地做俯臥撐,,看哪個家庭堅持最久為勝。
12,、穿大鞋
玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,,幼兒出發(fā)向家長走去,,走到家長那,幫家長穿上鞋子,,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫忙幼兒穿好鞋子,看誰先完成,。
13,、棉花球
準備:三個家庭(每個家庭一大一?。?/p>
玩法:家長蒙著眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中,。(手不能碰棉花球)孩子用勺子把一個碗中的玻璃珠舀入另一個碗中,。三十秒鐘后一個家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭獲勝,。
14、哪吒尋寶
準備:經(jīng)過裝飾的報紙團,、玩具簍、藍皺紙
玩法:參賽媽媽收舉玩具簍站在場地一端,,幼兒扮成小哪吒,由爸爸從后面抱著腰部,,站在場地另一端,,中間有“海浪”間隔,主持人發(fā)令后,,爸爸和小哪吒跑至“海浪”邊,,在“海中”尋找“寶貝”(報紙團)每找到一個就往媽媽的玩具簍中扔,至主持人說停,,哪個家庭的玩具簍中的“寶貝”多為勝!
15,、袋鼠接力
人數(shù):八個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組,。
玩法:幼兒應對家長,雙手抱住家長的脖子,,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊,。
16,、我給爸爸媽媽穿衣服
玩法:一名家長在終點,,幼兒在起點,哨聲響起時,,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,,拉上拉鏈后,,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝,。
17,、螃蟹夾球
玩法:一名家長與孩子手拉手,,將一個球放在上頭,,身體側向迅速前進,先將球運到終點者為勝,。
18、歡樂貼貼貼
準備:繩子一條,,貼畫若干,,計時器一個
玩法:孩子與家長一組,兩組便可開始游戲,。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住,兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后,,游戲開始,,每組家長使勁往自我孩子那一邊靠攏,當一方家長靠近自我孩子的線上時,,孩子為家長臉上貼上貼畫,在規(guī)定時間內(nèi),,哪位家長臉上的貼畫多,就為最終獲勝者,。
規(guī)則:1、當家長腳踩到線時,,寶寶才能夠貼。2,、貼畫只能貼在臉上。3,、小朋友不能超出線外。
19,、小飛機
玩法:幼兒背對其家長,將兩腿纏在家長腰上,,家長雙手拖住幼兒胸部,幼兒將手臂側平舉,,家長迅速跑向終點,,先到者為勝。
20,、釣魚
準備:物品:薄紙板、紙夾,、報紙、大約45厘米長的線繩,。
玩法:
1)在薄紙板上畫三條不一樣大小的魚,,最大的魚是1分,,中等大小的魚是3分,最小的魚5分,。然后將它們剪下來。
2)給不一樣魚涂上不一樣的顏色,。等它們晾干以后,再用另外不一樣的顏色畫上魚鱗,、嘴巴和眼睛。
3)將紙夾用膠帶粘貼在魚背面鼻子尖上,,這樣紙夾在大魚上露出的最多,在中等大小的魚身上露出的稍微少一點,,在小魚身上幾乎沒有露出多少。這樣最小的魚也是最難捕捉到的,。
4)用幾張報紙卷起來做一個堅硬的釣魚竿,然后用膠帶粘貼起來,,涂上顏色,。
5)將線繩的一端固定在一個紙夾上,。然后細心地將紙夾展開,做成一個魚鉤,。將線繩的另外一端粘在釣魚竿上,。
注:能夠從硬紙板盒子中釣魚,,或者干脆就從地上釣魚。給自我記時,,看看在五分鐘之內(nèi)能夠得多少分,。
21、羊角球比賽
玩法:家長和幼兒應對面站在相距必須距離的起跑線上,。游戲開始后,由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去,,然后將球交給幼兒,。幼兒再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝,。
22、我是小姚明
玩法:家長和幼兒應對面站在規(guī)定位置,。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去,。家長配合接沙包。最終比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者,。
23,、斗雞樂
玩法:每個家庭由一名幼兒和一名家長組成,編上號碼掛上數(shù)牌,。然后在規(guī)定的范圍內(nèi),,用雙手抓住自我的一只腳,,用單腳跳著去碰撞他人,腳先著地即淘汰,,余下的人繼續(xù),,堅持到最終者獲勝。
24,、接力跑
玩法:親子兩人游戲。2聽口令,,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,,到達已站立在中線處的家長那兒,,將棒交給家長,,家長再執(zhí)棒跑向終點,。速度最快的一組為獲勝者。
25,、夾球跑
玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長,。家長將球夾在腿間跑回終點,快者為勝,。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走,。
26,、齊心協(xié)力吃果果
目的:要求幼兒能用清楚的語言指揮家長,,正確確定出方向。
準備:圣女果若干,,小碟子四只,遮眼布四條,。
人數(shù):共12個家庭,,每個家庭由三人組成,,四個家庭為一組,,共分3組進行預賽,,每組勝出者參加決賽。
玩法:媽媽手持圣女果,,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,,背著孩子,原地轉三圈,,在孩子的語言提醒下,,去尋找媽媽手中的果實,,并用嘴吃掉果實,最先吃完者為勝,。
規(guī)則:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實,,違者取消游戲資格。
27,、托球跑
玩法:幼兒與家長應對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點,。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝,。
28,、運氣球
目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作本事,,發(fā)展幼兒的平衡感,。
準備:未充氣的氣球若干,,大箱子四只,,跑道四條。
玩法:爸爸媽媽和小朋友站在起點處,,游戲開始,爸爸用嘴把氣球吹鼓并打結(不能夠小于氣球范樣),,媽媽和小朋友背靠背,夾住氣球運至指定地點,,游戲反復進行,在規(guī)定時間內(nèi),,以氣球數(shù)量多者為勝。
規(guī)則:手不碰球,,途中掉落或爆破均無效,。
29,、套圈
玩法:每人手里拿一個圈,站在指定位置上,。把手里的套圈套向前面的瓶子里。誰套得多誰就獲勝,。
30,、二人三足跑
目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,,增進親子情感的交流。
規(guī)則:爸爸雙手必須背后,,媽媽必須將帶子系緊。
玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對父子站在起跑線上,,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一齊,爸爸雙手背后,,聽到口令后,,爸爸和孩子一齊出發(fā)向關跑,到終點線后反回,,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子,。
31、踩氣球
玩法:幼兒在腳上系四個氣球,,家長去踩其他幼兒的氣球(一分鐘),最終看誰剩下的氣球多為勝利,,得星。
32,、吹球進筐
目標:訓練孩子的耐力,,增強肺活量,,增添家庭的歡樂氣氛。
規(guī)則:桌沿下放只塑料筐,,桌上放幾只乒乓球。爸爸,、媽媽和寶寶輪流吹球進筐??凑l進球多。
提議:家長能夠指導孩子吹球時,,要掌握方向和力度,。
33、過小河
玩法:家長與孩子利用三塊紙板,,以最快的速度過小河,家長與孩子的腳不能接觸地面,。三個家庭為一組,先過小河的勝利,,得星。
34,、趕小豬
準備:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,,拱門兩個。
玩法:家長和幼兒各拿一條棍子,,互相交替趕小球向前走。能夠是寶寶把小豬趕給家長,,家長再把小豬趕給寶寶;也能夠家長,、寶寶并列一齊趕小豬向前走,以最快穿過拱門的那組為勝,。
35、快活呼啦圈
準備:小動物木偶若干,、呼啦圈
玩法:地上擺放若干小動物木偶,每個木偶之間的間隔為20厘米,,游戲者站在規(guī)定的地方,,才干向木偶扔圈圈,,以扔中多少獲得不一樣的禮物。
36、玩報紙
準備:報紙
玩法:親子站在起點,,游戲開端家長把兩張報紙依次展在地上,讓幼兒從報紙上走到對面,,以速度快慢獲得不一樣的禮物,。
37,、運西瓜
準備:西瓜球若干,、棍子4跟、裝求的紙箱一個,、大的可樂瓶6個,。
玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準備,,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路回到,誰最快回來的那組為勝,。
38、好玩的大力士
玩法:4個小朋友同時加入游戲,,把繩索套在腰部,面向圈外,,各自想措施向自我的方向用力拉,,拾前面的禮物為勝。
39,、打靶
準備:敵人圖片5幅,;小椅子5把;沙包若干。
玩法:幼兒每人5個沙包,,站在線后,教師說:開端,!幼兒用力將沙包向“敵人”投往,沙包用完后,,記載各自投準情形,為幼兒發(fā)放小粘貼,。
40、打保齡球
準備:彩色礦泉水瓶3組(每組10個,,在瓶子上貼上祖國各地地名),;皮球幾個(依據(jù)情形而定),。
玩法:幼兒在指定地位,,用力轉動皮球,將礦泉水瓶子擊倒,。(可嘉獎小粘貼一個或在其手臂上蓋一個小印章,。)
41,、畫五官
準備:黑板一塊,上頭畫有娃娃頭兩個,;粉筆;眼罩兩個,。
玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,,由教師或家長引領到黑板前,,在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官,。畫得好的嘉獎小粘貼或在其手臂上蓋一個小印章,。
42,、我是小小領路人
目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作本事,。
準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條,。
玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線。走到終點后瓶子不倒下為勝,。
43、袋鼠跳跳跳
規(guī)則:腳不能碰倒瓶子,,途中碰倒均為無效。
玩法:幼兒當小袋鼠套進教師準備的袋子了,,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在“小袋鼠”后面捏住袋子兩角與孩子一齊從起點跳到終點,五隊為一組進行比賽,,前三名得五角星,。
44、寶寶爭奪賽
規(guī)則:寶寶必須在圈內(nèi),,出圈者犯規(guī),。
玩法:每組選4——5名家長,,站入繩圈內(nèi),。孩子站在家長對有必須距離處。聽令后,,家長去爭奪自我的寶寶,先奪到的家長為勝,。
45、全家樂翻天
規(guī)則:一次活動后如沒有家庭出局的,,則對折一次報紙,再繼續(xù)游戲,,直到有家庭出局為止,。
玩法:參賽的家庭進場后,,找到一張報紙在旁邊站好,游戲開始后聽音樂踏步,,音樂停止時立刻站到報紙上待教師來檢查,如果腳在報紙外的家庭則被出局,。
46、搬家樂
玩法:家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報紙,,上頭放若干海洋球,用報紙運海洋球至籮筐處,,在規(guī)定的1分鐘內(nèi)搬得最多的為勝。
注意:1,、搬運途中報紙破損則淘汰,。2、報紙必須平展,。
47,、夾球跳
玩法:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,,跳至家長處,,將球交給家長,,家長將球夾在膝蓋處往回跳,,完成任務且球不掉下的家庭優(yōu)勝,。
48、大地福娃拼圖
目標:培養(yǎng)幼兒對物體的觀察力,、注意力和手眼協(xié)調(diào)本事,。
材料:5幅100cm*120cm印有福娃的kt版,,自由分割成10-12塊拼圖。
規(guī)則:參賽者在規(guī)定時間內(nèi),,將打亂的福娃圖片拼好,,以正確率高和速度快為勝,。
49、騎馬揪尾巴
目標:發(fā)展幼兒四散追,、捉,、跑及快速反應的本事
材料:竹竿10根當馬(竹竿頂部裝飾上馬頭),布條10條當尾巴。
注意:必須騎在“馬”上去揪別人的尾巴,。
規(guī)則:每次游戲10人一組,。游戲開始前,每人身后系上“尾巴”,,騎上“馬”,聽到“開始”口令,,在規(guī)定范圍和時間內(nèi)騎馬走動去揪他人的“尾巴”,,同時又要保護好自我的尾巴,,游戲結束時揪的“尾巴”最多的幼兒獲勝。
50,、海底探寶
目標:培養(yǎng)幼兒的平衡本事。
材料:高蹺各種玩具
玩法:幼兒踩高蹺邊走邊拾各種“貝殼”,,時間為半分鐘。半分鐘內(nèi)采10個以上為滿分,,依次類推,。雙腳不能離開高蹺,,中途掉下不記分,。
51、福娃跳圈
目標:發(fā)展幼兒的跳躍本事,,培養(yǎng)幼兒的競爭意識。
材料:福娃頭飾五環(huán)若干
玩法:參賽幼兒分成二組,。先在場地上放兩組各15個五色環(huán)(一個兩個一個兩個圈依次放置)參加游戲的幼兒從起點出發(fā),,雙腳并攏,、分開依次跳進圈內(nèi),15個環(huán)全部跳完,,以速度最快者為勝,。
52,、奔向2012—火炬?zhèn)鬟f賽
目標:1、發(fā)展幼兒的動作協(xié)調(diào)性和靈敏度,。2、在地圖上快速指認首都北京,。
材料:火炬、平衡木,、山洞、跨欄器械、小紅旗
玩法:幼兒手拿“火炬”,,依次越過平衡木,,跨過欄,鉆過山洞,,在地圖上找到首都北京插上五星紅旗,最先完成的幼兒為嬴者,。
53、拼五環(huán)
目標:1,、練習迅速套圈2、培養(yǎng)合作與競爭意識
材料:五環(huán)
玩法:五人一組,,每組五個不一樣顏色的呼啦圈,,分別放在第一幼兒旁邊,,口令后,,第一幼兒手拿起一個圈,從頭套下,,跳出后,第二個立刻接上,,最終一個幼兒放到指定位子,,依次進行,,最終拼成五環(huán),速度快者為勝,!
54、我為奧運贏獎牌
目標:培養(yǎng)幼兒的平衡本事和方向感,。
材料:黑板一塊,,上貼有奧運五環(huán),每個五環(huán)中間有一枚金牌(銀牌或銅牌),;蒙眼布(或面具)若干。
玩法:幼兒蒙上眼睛,,轉三圈,到達指定地點(黑板)后,,摸到金牌為滿分,,摸到銀牌8分,,摸到銅牌5分。
55,、無敵梅花樁
目標:發(fā)展幼兒的平衡本事,。
材料:四個旺仔牛奶罐制作的梅花樁十個,。
玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,,計時15秒,在規(guī)定時間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的得分,,反之不得分,。
56,、歡樂一家人
規(guī)則:爸爸媽媽雙手交叉,,孩子坐在上頭,中轉處放下孩子,,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,,投中1個后,爸爸媽媽手拿木棒,孩子雙手吊在木棒上回到,,以先回到到起跑線者為勝。
57,、我喂媽媽(爸爸)吃豆豆
規(guī)則:聽到口令后,,孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,,時間5分鐘,以數(shù)量多者為勝,。
58、長凳游戲
規(guī)則:放輕音樂游戲開始,。聽到命令兩組隊員分別迅速的爬過"地道"從長凳下爬過。鉆過雙層"地道"將長凳兩個兩個疊起來,,再從凳子之間隙中爬過。爬過"暗道"-然后將長凳并攏,,從長凳下爬過后站到凳子上,。然后開"火車",。教師將長凳橫向間隔0.5米左右擺成一排,幼兒要肩搭肩從長凳上迂回走過過"橋"游戲讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個長凳,、兩個并排的長凳、兩個并排但左右分開的長凳上能夠使用各種不一樣的方法走過"橋",。然后從一旁的塑料弧形積木拼成的"彎曲橋"上走回來。游戲結束,。勝利的一組得到相應的獎品。沒有勝利的一組進行節(jié)目表演,。
59、喊數(shù)抱團
規(guī)則:喊數(shù)抱團其實很簡單,,當教師說到某一個數(shù)字寶寶的時候例如3,,你就找到最近的一個小朋友抱在一齊,依次類推,。在圓圈的線上找到一個自我的位置,一齊圍著圓圈走,,當聽到鼓聲響起的時侯,抱起來組成團.最終經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗其正確,。鼓聲停止,找不到隊伍的孩子,,進行節(jié)目表演,。
60,、猜燈謎
規(guī)則:教室四周掛著燈籠,燈籠下頭有燈謎,,幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出后請小朋友告訴教師相應題號的謎底如:第5題的謎底是,。,。,。猜對后教師會在游園表上相應的地方貼上小貼片以作獎勵,。
玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,,計時15秒,在規(guī)定時間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的得分,,反之不得分。
61,、拾方塊
準備:自我準備方塊(石子)5塊。
規(guī)則:每次只能拾一塊,,拾起后握在手里繼續(xù)拾,。
玩法:首先有家長將方塊撒在地上,,將一小沙袋拋起,,同時迅速將方塊拾起,然后再拋沙袋拾起第二塊,,直至拾完第五塊為止,然后把五塊方塊交給孩子再跑到終點放入圈內(nèi),,最先放入圈內(nèi)的為勝。
62,、搶板凳——戶外游戲
準備:12張板凳(分兩組,每組各放6張),、鼓,。
玩***就剩4人和3張板凳,,誰搶到了最終3張板凳誰就勝利了。獲勝者可得印章一次,。
63、比比誰的眼力好——室內(nèi)游戲
準備:礦泉水瓶若干,、彈珠若干、課桌,、繩子3條
玩法:每次為6人同時進行。幼兒在一分鐘之內(nèi)將玻璃珠離瓶口約(大班50厘米,、中班30厘米、小班10厘米)的高度距離(已用繩子設定好)投進礦泉水瓶多者獲勝,。獲勝者可蓋印章一次。
64,、貼五官——室內(nèi)游戲
準備:(1)一張硬紙板,紙板上頭上人的頭形輪,,可加上頭發(fā)之類,,使頭形更為生動,。(2)制作好的活動、可貼的眉毛,,眼睛,耳朵,,鼻子,,嘴。
玩法:將家長的眼睛蒙上,,原地轉三圈,請(中,、大班)小朋友用語言指揮家長將五官貼到人頭的準確位置即獲成功,;(小班及小小班)小朋友可牽著家長的手,,把家長領到準確貼人頭的位置,貼準確即獲成功,。
規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮,。
65、你扔我接——戶外游戲名稱
準備:吸盤球5個,、場地準備。
玩法:孩子拋吸盤球,,家長來接,,接住5個為勝
規(guī)則:根據(jù)不一樣年齡段,,設有不一樣間距,,在間距拋接,。
66,、剪羊毛
規(guī)則:每組有一名家長和寶寶組成,,在家長身上夾上若干的夾子,,家長抱起寶寶,沿著大圓圈來回跑,,讓寶寶去取別的家長身上的夾子,夾子最多的家庭獲勝,。
67、擠歡樂球
材料:歡樂球若干,,小椅子6~8把,,小筐6~8個。
玩法:家長坐在小椅子上,,幼兒手持小筐(每個小筐中歡樂球數(shù)相等)站在椅子后,隨音樂將歡樂球一個一個放在家長背后,。家長用力后靠,將歡樂球擠破,。游戲結束,筐中球少者為勝,。最終優(yōu)勝者能獲得一份小禮物,其余幼兒得一個氣球,。
規(guī)則:家長將歡樂球擠破方可算數(shù)。
提議:游戲可分為兩組,,3~4個家庭為一組。
68,、找寶寶
材料:花床單6~8條、大帽子6~8頂(可自制),、小紅花若干,。
玩法:請幼兒圍上花床單(不露腳),,戴上大帽子,隨音樂扭動,。家長經(jīng)過看表演,確定誰是自我的寶寶,。找對的家長給孩子臉上貼一朵小紅花,找錯的家長表演一個節(jié)目,。
規(guī)則:幼兒背向家長,不能出聲,。
提議:游戲可分成兩組進行,3~4個家庭為一組,。
69,、給爸爸化妝
材料:即時貼剪成的眉毛和紅臉蛋若干份,。
規(guī)則:大家評評哪個爸爸最漂亮,他的孩子可得到小禮物,。
玩法:請幾位爸爸和孩子上場,幼兒可根據(jù)自我的意愿給爸爸化妝,。爸爸撕掉膠紙遞給孩子,孩子給爸爸貼眉毛,、紅臉蛋,。游戲可反復進行,。
70、找爸爸媽媽
材料:大頭娃娃頭飾6個,。
規(guī)則:成人可在場地終點處交換位置,,但不能摘下娃娃頭飾。
玩法:邀請6個家庭參加,,家長戴上大頭娃娃頭飾,聽音樂在場地中央跳舞,。音樂停,,家長站在場地兩端,。主持人幫忙幼兒原地轉三圈后,讓幼兒找自我的爸爸媽媽,。
71、好運大轉盤
材料:小鼓,、毛絨玩具、幸運卡片,。
規(guī)則:鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過生日的小朋友手中時停止。注意每次把用完的卡片拿出,,以免重復抽到,。
玩法:幼兒圍成一圈,,聽鼓聲傳毛絨玩具。鼓聲停,,毛絨玩具在誰手中,誰的家長從幸運大轉盤中抽幸運卡,。卡片資料可設為:請家長和孩子一齊吹一根羽毛,,5秒鐘不落地,獎勵蛋糕一塊,,要求雙手背后5秒內(nèi)吃完,,大家倒計時,;或家長唱歌幼兒伴舞。
72,、玩繩結
73、玩繩圈
玩法:學小鴨走路,。先教孩子將繩兩端各打一個結成繩圈,爸爸媽媽和孩子每人兩個繩圈,,雙腳各踩住一個圈,雙手各拉一個繩圈,,一步一步如同小鴨搖搖擺擺向前走路,。父母做鴨媽媽鴨爸爸。
74,、跳繩圈
玩法:把3個繩圈放在一齊或間隔必須距離,跳的方法能夠變化經(jīng),,單雙腳跳或交替跳;繩圈排列方法可變化,,如直線、三角形等,,繩圈也可變化成半圓形、三角形,、梯形等。套繩圈,。父親說:“看誰套繩圈套得快?!比税牙K圈從腳套入,經(jīng)過身體,,再從頭上套住,,也能夠從上往下,展開比賽或挨次進行,。“鉆山洞了”2人將繩子套于腰間或腋下,,表示山洞,,另一個人可鉆過或爬過山洞。爬過者作山洞,,第2人再鉆山洞,依次輪流進行,。
75、傳達室
玩法:父母孩子圍坐在一齊,,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,,當?shù)诙€人做完后,第一一個有之后做其它動作,,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷,。
注意:
1、至少三人參加此游戲,,所傳動作最好是手上動作。
2,、做傳的動作前雙手合拍一次,,堅持拍手兩個重復動作的節(jié)奏,,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換,。
76、我的寶寶在哪里
準備:布帶若干
要求:幼兒不能發(fā)出聲音,,去找父母,,父母經(jīng)過觸摸找到自我的寶寶。
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,,然后請家長去尋找自我的寶寶。
77,、小熊小熊沒椅子
準備:小椅子五張
玩法:游戲前,先教孩子學會念兒歌,。五人一組進行游戲,五張椅子背靠背一圈擺好,。游戲者站在椅子旁,。游戲開始,游戲者邊念兒歌邊繞椅子走,,當說到“他”時,趕緊找椅子坐下,,沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長進行此游戲找出大熊,。再由幼兒組進行找出小熊,。最終由家長跟幼兒一齊混合進行這個游戲,。
78,、小魚游來了
目標:發(fā)展手腳協(xié)調(diào)本事,,培養(yǎng)躲閃本事
玩法:事先學會游戲歌曲。父母手拉收做“網(wǎng)”狀,。幼兒邊唱邊做魚游狀(手一前一后擺動,小碎步走)穿過“漁網(wǎng)”,。“一群小魚游來了,,游來了,,游來了。一群小魚游來了,,快快抓住?!碑敵阶プ∵@最終兩個字時“收網(wǎng)”,,那條“小魚”被抓住就要被紅燒或清蒸.(請一位家長做廚師),。最終勝下的那條小魚為勝利者。
79,、小小搬運工
目標:對圖形和顏色的認識。
準備:紅,、黃、藍,、綠四種顏色的積木
玩法:爸爸端著裝有圖形的籃子坐下,孩子站在中間,,媽媽端著空藍在爸爸對面坐下,。媽媽說:“寶寶,,請到爸爸藍中找出黃色三角形,,送到媽媽這兒來,!”孩子先重復媽媽的話,然后找圖形送過去,,并說:“黃色的三角形送媽媽,!”如此類推。
80,、水上大對抗
玩法:水槽的中央有一個球門,兩邊各有一個海洋球,。參賽者按海洋球的顏色分成兩隊,,每隊各出一名家長,、一名幼兒。請雙方隊員用嘴吹自我的海洋球,,先將海洋球吹過門進入對方地界者獲勝。
規(guī)則:參賽者只能用嘴去吹海洋球,,身體的其它部位不得接觸海洋球,,違者犯規(guī),。
81、小雞出殼
材料:大張的廢報紙若干,,每張畫大雞蛋,分散放在地上,。
玩法:讓孩子發(fā)令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,,細心機靈地從蛋中間撕破一個洞,,然后將頭,、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,,再跨出報紙,。發(fā)出“嘰,、嘰”聲,,一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆,,要是將報紙撕破了,就算失誤,。最終孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
82,、玩繩子
玩法:踩水浪――把繩子打開平放在地上,大人抖動繩子,,讓幼兒踩著另一端前進。跳雙桿――爸爸媽媽各持繩子兩頭,,應對面蹲下,兩繩平行,,或?qū)捇蛘粩嘧兓S變禾絻衫K中間,,又跳出,不能踩繩,,踩住為輸,再輪換進行,。最終,可3人跳繩,,2人跳,,獨自跳動,,或把短繩結成長繩讓孩子在中間跳,。
幼兒小班簡單室內(nèi)游戲目標篇五
角色游戲《超市,、銀行、幼兒園》
二,、活動目標:
1、培養(yǎng)幼兒按意愿獨立地確定游戲主題的能力,,主題鮮明而穩(wěn)定。
2,、讓幼兒學會協(xié)商分配角色,與同伴積極交往,,友好合作。
三,、活動準備:
1,、超市,、銀行、幼兒園等主題游戲玩具,。
2,、讓幼兒了解超市,、銀行的工作性質(zhì),、內(nèi)容。
四,、活動過程觀察及調(diào)整:
1,、教師出示超市,、銀行,、幼兒園等的主題游戲玩具,,直接引入游戲,。師說
“今天我們來玩角色游戲,,這些玩具可以玩什么主題的游戲?”
2、師幼一起回憶上次游戲情況,,指出游戲中的不足,提醒幼兒在這次
游戲中改進,。
3、幼兒自選主題,,合作布置游戲場景。
4,、引導幼兒分配和協(xié)商角色,,可用“自報公議”,、“猜拳”的方法解決。
剛開始幼兒還在爭吵著當同一個角色,,在老師的建議下,,學習著用謙讓,、猜拳的方法來解決問題。
5,、幼兒游戲,教師指導:啟發(fā)幼兒各游戲主題串起來玩,。
6、結束游戲:
(1),、組織幼兒獨立地,、有條理地歸類擺放玩具和整理游戲場地,。
(2),、讓幼兒自評各自玩的游戲情況。
《小小警察來指揮》
設計意圖:中班幼兒獨自穿越馬路,、獨自活動的機會逐漸增多,雖然他們對交通安全方面的知識略知一二,,但對其危害程度了解不夠。我想利用幼兒喜歡的游戲活動,,模擬在馬路上自己過路口的嘗試。通過此次活動,,幼兒了解了交通安全標志與人們生活的密切關系,,初步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識和好習慣,。
活動目標:
1,、懂得遵守交通規(guī)則,教育幼兒不要違反交通規(guī)則,。
2.在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識和防護能力。
活動準備::紅綠燈,,車輛模型交通符號指示
活動過程:
一、共同布置場地
1,、教師和幼兒一起做熱身運動:慢跑扭身,彎腰等
2,、認識信號燈標識及幾種常見交通標志
師:在生活中,很多馬路上都有信號燈,,信號燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)
今天你們要自己過馬路,,應該注意些什么啊?
二,、模擬游戲,,體驗信號燈在交通中的作用
師:現(xiàn)在我們每個小朋友都做好了準備,剛才我們已經(jīng)布置好了路面情況,,在過馬路時我們一定要注意車輛和信號指示,以免發(fā)生撞車和事故,。在路上行走時注意遵守交通規(guī)則,保證安全,。
游戲開始,觀看幼兒參與活動的情況,,是否有危險行為及是否有違規(guī)現(xiàn)象。
出示紅綠燈,,暗示幼兒遵守交通規(guī)則。
提醒幼兒注意安全并及時休息調(diào)整,。
知識延伸:熟記各類路上安全符號指示,,并知道停車場是在固定的一個p的地方,。
四、整理場地
提醒幼兒放到原來的地方整理好,。
五,、活動反思:
孩子們,,今天你們學到了很多交通安全知識,,都表現(xiàn)得非常出色,,老師覺得你們可以以后自己過馬路了,。也可以在路口幫助警察叔叔指揮了,老師希望你們在以后的上學放學路上都要能夠自覺維護交通安全,都能高高興興上學,,平平安安回家。
幼兒小班簡單室內(nèi)游戲目標篇六
目的:
①練習坐著傳球,,提高上肢的靈活性,。
②體會合作游戲的歡樂,。
準備:
將椅子擺成一列,大球一個
玩法:
幼兒縱排坐在椅子上,,由第一名幼兒開始,雙手抱球從頭頂向后傳,。傳給最終一名幼兒后,再由后向前傳回來,。游戲能夠反復進行。
提議:
①能夠引導幼兒用不一樣的姿勢,、從頭上或身體兩側等不一樣部位傳球。
②椅子的間距不要太大,,以免幼兒夠不到。
2.坐滾球
目的:
練習向后傳球,,培養(yǎng)幼兒手眼配合的本事,體會合作游戲的歡樂,。
準備:
將椅子擺成一列,小球一個,。
玩法:
幼兒坐在椅子上,由第一名幼兒開始,,將小球從椅子下頭向后滾。傳給最終一名幼兒后,,再由后向前將球滾回來,。游戲能夠反復進行。
提議:
椅子之間的距離能夠稍大一些,,以方便幼兒滾動小球,。
3.坐踢球
目的:
練習坐著踢球,,提高腿部的靈活性,發(fā)展眼和腳的配合本事,。
準備:
將椅子擺成一圈,大球一個,。
玩法:
幼兒坐在椅子上,用腳相互踢球傳接,。不能將球滾出圈。游戲能夠分組進行,。
提議:
①椅子之間的距離不宜過大,以免把球滾出圈,。
②參加游戲的幼兒以六至十人為宜。
4.肘傳球比賽
目的:
①練習用肘部傳球,,提高身體的靈活性。
②培養(yǎng)合作精神,。
準備:
椅子,球,,球筐。
玩法:
應對面將椅子擺成兩排,,幼兒自由分成兩組。聽到信號后,,每組從排頭的幼兒開始用雙臂的肘部夾球,向旁邊傳,;下一名幼兒同樣用雙臂的肘部接球。比一比哪組傳得快,,先傳到隊尾的一組獲勝。
提議:
球的大小要適當,。
幼兒小班簡單室內(nèi)游戲目標篇七
1.“眼球”接力賽 (eyeball relay)
游戲準備:每隊一個乒乓球(畫成一只眼球)和一個湯匙。
游戲規(guī)則:將幼兒分成人數(shù)相同的幾隊,,每隊的第一個幼兒一只手雙用湯匙裝著“眼球”到達終點,然后雙手拿著湯匙和“眼球”快速跑回來,,遞給下一個幼兒,,最后完成的那一隊為贏,。注意途中“眼球”不能掉在地上,如果掉在地上的必須撿起來再繼續(xù)游戲,。
2. 畫南瓜燈比賽(draw a jack-o’-lantern)
游戲準備:畫紙,彩色筆或水彩筆若干,。
游戲規(guī)則:請幼兒在規(guī)定的時間內(nèi)畫南瓜燈,,比一比誰畫的南瓜燈最有創(chuàng)意,。
3. 蜘蛛網(wǎng)(spider web)
游戲準備:一個毛線球。
游戲規(guī)則:請幼兒站成一個大圓圈,,請一個幼兒手抓著毛線的頭,然后把毛線球扔給另一個幼兒,,這個幼兒再抓住毛線再將毛線球扔給另一個幼兒,直到把“蜘蛛網(wǎng)”織好,。然后一起照相留念。
4. 木乃伊(mummy wrap)
游戲準備:每一隊一卷紙巾,。
游戲規(guī)則:每隊請一名幼兒扮演木乃伊,其他幼兒輪流把“木乃伊”用紙巾裹起來,,最后完成的一隊為贏,。游戲結束后別忘把紙巾取下來。
5. “蜘蛛”接力賽
游戲規(guī)則:將幼兒分成人相同的幾隊,,在起點排好隊,請第一個幼兒坐下,,把手放在背后把身體撐起來,,肚子朝天,,然后走(像蜘蛛一樣走)向終點,再跑回來與下一個幼兒擊掌,,下一個幼兒方可走。最快完成的一隊為贏,。
6. 傳“鬼”音游(musical ghost)
游戲準備:音樂“knock, knock, trick-or-treat”(奇趣幼兒英語book7p16),用白布做的“鬼”一個,,糖果若干。
游戲規(guī)則:用白布把糖果裹起來就成了“鬼”的頭,,并畫好“鬼臉”。請幼兒坐成一圓圈,,音樂開始就開始傳“鬼”,音樂停,,手上抓著“鬼”的幼兒就要說英語或回答問題。游戲結后把“鬼頭”的糖果取出來分給大家吃,。
7. 運南瓜接力賽 (pass the pumpkin)
游戲準備:每隊一個小南瓜,。
游戲規(guī)則:每隊里將幼兒兩人為一組,,背對背把南瓜夾住,然后從起點運到終點,,再繞回來,下一組繼續(xù)接力,。最快完成的那一隊為贏,。注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,,撿起來游戲繼續(xù)。
8. 妙投乒乓球(ping pong toss)
游戲準備:掏空的南瓜,,乒乓球三個,。
游戲規(guī)則:將南瓜掏空并在上方開一個口,請幼兒站在一定的距離外向南瓜投乒乓球,,如果三個乒乓球都投進南瓜里就能得到小禮物。
幼兒小班簡單室內(nèi)游戲目標篇八
游戲1:喂老虎--室內(nèi)游戲游戲重點:要求有準確度的定點投擲游戲準備:直徑70cm的鉆洞1個,、大型加厚的袋子1個、桌子1張,、乒乓球若干,、定點線,、紙板繪制老虎頭2個活動過程:每人5個乒乓球,,幼兒站立于定點線,瞄準虎口,,向其投擲,,球入虎口,。幼兒投進虎口的乒乓球剛好或者超出3個的得勝獲獎勵。(小,、中大班按兩個老虎頭的距離分別進行投擲)游戲2:打保齡球--室外游戲游戲準備:15個裝有水的礦泉水瓶,、小籃球3個,、三條記事貼。
玩法:游戲分為三組進行,,分別設為小班區(qū),、中班區(qū),、大班區(qū),。小班區(qū)五個水瓶并排一排沒有間距,中,、大班各依次加大難度。起點到水瓶的距離為兩米,。
規(guī)則:要求幼兒把球滾過去(拋起來算犯規(guī))就不能參與游戲。每組家庭參加滾球的次數(shù)不能超過5次,,在五次之內(nèi)把球都打倒的家庭可獲得一個印章。
游戲3:釣魚--室內(nèi)游戲游戲準備:1,、魚桿磁鐵小魚若干。2,、用繩子圍一個圓圈作魚池,。
游戲玩法:每次請6名幼兒進入場地,拿釣魚桿釣魚,。用磁鐵將魚池里的小魚釣起。比比看誰釣得多,。釣到魚的能夠在游戲卡上蓋一個印章,。
游戲4:套圈--戶外游戲游戲準備:1,、小圈若干。印章2,、玩具若干。
游戲玩法:每次請三名幼兒參加游戲,,每個幼兒手拿三個圈圈站在起點線處,向前把圈丟到玩具處,套到玩具的`能夠在游戲卡上蓋一個印章,。每個幼兒有三次機會,。
游戲4:連環(huán)跳--戶外游戲游戲準備:呼啦圈每組5個游戲玩法:把幼兒分四組,,每組分別把5個呼啦圈一字排開,幼兒跳一個圈,,家長把后面的圈撿起來套在幼兒身上,,幼兒拿著圈之后跳下一個圈,,直到把5個圈都套在身上到達終點,在跑回起點,,把圈交給下一組家長,。游戲完成可獲得一個印章,。
游戲5:搶錢--室內(nèi)游戲游戲準備:大鼓一個游戲玩法:游戲可由16人參加(家長也可),,每個人是一塊錢,教師邊說搶錢了,,搶錢了,邊敲鼓助興,,鼓聲停止,教師說"5塊錢"5人抱在一齊湊成5塊錢,,7塊錢就7人抱一齊,,抱錯的,、數(shù)目不正確的被淘汰。參與游戲的可獲得一個印章,。
游戲6:小猴運西瓜游戲準備:猴子頭飾16個、推拿球8個游戲玩法:幼兒與家長一齊分成4組,,幼兒頭戴猴子頭飾,把球夾在兩腿間,,把球從出發(fā)點運到終點,,先到達者舉起小球,,以速度快慢獲得不一樣的禮物。
游戲7:烏龜爬爬爬游戲準備:烏龜殼4個,、墊子4張,、小魚若干。
游戲玩法:幼兒背上龜殼,,在墊子上爬,音樂結束后在椅子上拿一份禮物,。
游戲8:我喂媽媽吃果果游戲準備:高的篩子4個,紙球若干,。
游戲玩法:家長和幼兒分離站在指定的位置上,,幼兒投球,,媽媽(爸爸)拿篩子接球??茨且唤M投的球最多為勝。
游戲9:母鴨帶小鴨游戲準備:小鴨頭飾游戲玩法:親子站在起點,,游戲開始孩子踩在家長的腳背上,親子共同走到終點,,以速度快慢獲得不一樣的禮物。
游戲10:企鵝運蛋游戲準備:水果玩具若干游戲玩法:親子在起點上,,游戲開始時,,幼兒將簍中的水果運送到指定處所,,時間到由家長說出水果的總數(shù),運送的水果多的家庭為獲勝,。
游戲11:小袋鼠游戲準備:袋鼠頭飾游戲玩法:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,,像小袋鼠一樣牢牢掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行,。
游戲12:跳羊角球游戲準備:4個羊角球障礙物4個游戲規(guī)則:幼兒站成4路縱隊,坐在羊角球上向前跳躍,,到達障礙物繞障礙物回到,。
游戲13:玩泥巴游戲準備:桌子5張,、椅子20把;圍裙20個,;擦手的抹布,;已和好的泥巴若干,;水盆、水,;牙簽若干;各種豆子,、吸管等幫忙資料,;泥塑模型;人數(shù):20人一組,。
游戲玩法:幼兒圍好圍裙,自由選擇資料和家長一齊進行泥塑運動,。教師為加入運動的每名幼兒發(fā)一枚小粘貼,。
游戲14:釣魚區(qū)游戲準備:帶磁鐵的塑料魚若干;帶磁鐵的釣魚桿20根(釣魚線20厘米),;玩沙小桶20個。
人數(shù):5名幼兒一組,。
游戲玩法:請參加此游戲的幼兒每人一根釣魚桿,、一個盛"魚"的小桶,準備好。當幼兒聽到教師說:"開始,!"時,才能夠開始從水池中釣"魚",,并將釣上的"魚"放到小桶里,。當聽到教師說:"時間到,!停!"時,,幼兒要停滯釣"魚",。在規(guī)定的時間內(nèi)(12分鐘),,誰釣的"魚"多,誰將獲勝,。獲勝的幼兒將得到教師的一枚小粘貼。
游戲15:捉魚游戲準備:活泥鰍,、活小鯉魚若干,分辨放入盛水的大盆中,。相應的備用水盆,。
人數(shù):每5人一組,。
游戲玩法:幼兒將魚捉起,放進另一個盛水的空盆中,,全體捉完為止,。
游戲16:打靶游戲準備:敵人圖片5幅,;小椅子5把;沙包若干,。
游戲玩法:幼兒每人5個沙包,站在線后,,教師說:開端,!幼兒用力將沙包向"敵人"投往,沙包用完后,,記載各自投準情形,,為幼兒發(fā)放小粘貼,。
游戲17:畫五官區(qū)游戲準備:黑板一塊,上頭畫有娃娃頭兩個,;粉筆,;眼罩兩個,。
游戲玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,,由教師或家長引領到黑板前,在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官,。畫得好的嘉獎小粘貼或在其手臂上蓋一個小印章。
游戲18:變魔術游戲目標:經(jīng)過游戲造就孩子的視察比擬本事和語言表達本事,,以及邊聽邊用動作表現(xiàn)數(shù)目,在游戲中享受勝利的快活,。
游戲準備:牛奶一瓶,,手電筒一個,,筷子一根,凈水,,無色透明玻璃杯兩只,,動物玩具兩個。
游戲玩法:
1,、親子一齊往玻璃杯中倒入凈水,吃什么膽固醇會高-德克薩斯撲克,,家長用手電筒光透過玻璃杯照耀白色墻壁,,與孩子觀看墻上有什麼?(墻上的影象是白色的)2,、將一個動物玩具放在墻與杯中間,,請孩子說說有啥發(fā)明,,讓孩子拿著玩具在墻與杯之間任意做各種動作,再說墻上影象的變化,。(玩具的影象是玄色的,。)3,、一僅有水的杯參加少許牛奶用筷子攪拌均勻,再用手電筒透過杯子照耀,,持續(xù)視察有何變化,?(光線是紅色的,。)4、請孩子用玩具持續(xù)表演,,然后描述看到的情景,。
5,、親子在墻與光之間玩各種手影,啟示孩子想象影象像什麼,?
6、親子分離輪流豎手指,,另一人依據(jù)手指數(shù)量學動物叫,,或聽聲音豎手指,。
游戲19:歡喜投沙包游戲目的:培養(yǎng)幼兒快速跑的本事以及投擲本事游戲準備:籃子5只,沙包50個,。
游戲規(guī)則:此游戲為爸爸(媽媽)和孩子兩人來共同完成。幼兒站在起點,,媽媽站在終點,,雙手握住籃子,。哨音吹響,,幼兒手持一個沙包跑向爸爸(媽媽),站在跑道中離爸爸兩米的處所投向媽媽的籃子內(nèi),,孩子和爸爸要相互配合。重復進行,,十個沙包看哪一組投的最多為勝。
游戲20:找媽媽游戲目標:促進親子情感,,培育幼兒視察本事游戲準備:屏幕游戲規(guī)則:每一輪由五個家庭加入,媽媽躲在大屏幕后面,,只將雙手從屏幕中的小洞里伸出來,。哨音吹響后,,小朋友從起點跑到終點,再經(jīng)過觀察手找出自我的媽媽,。看誰能在最短的時光內(nèi)準確的找出自我的媽媽,。
游戲21:搶椅子游戲目的:造就幼兒及家長的靈敏本事游戲準備:椅子30張,鼓一架,。
有規(guī)則:將六名幼兒和家長為一小組,,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,,在鼓聲中開始繚繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,,家長則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭分開場地,,然后減少椅子持續(xù)游戲,,最終留在場地的家庭為勝。
游戲22:拼圖福娃游戲目標:培育幼兒與家長的合作才能游戲準備:5個福娃拼圖,。(分成9塊)游戲規(guī)則:終點處放有一塊黑板,兩名家長在終點,。兩名幼兒從起點處開始運送拼板到終點,,家長立即開始拼圖,,運完拼完且敏捷的一組為勝。
游戲23:袋鼠運寶寶游戲目的:錘煉家長和幼兒的合作活動和諧本事游戲規(guī)則:孩子的小腳放在媽媽的腳上,,家長帶著孩子從起點動身,最先到達終點者為勝游戲24:抓尾巴游戲目標:察看幼兒的反映才能游戲準備:5個尾巴游戲規(guī)則:家長馱著孩子,,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,,未被抓到尾巴的一組為勝,。
游戲25:趕小豬游戲玩法:幼兒和家長各站場地的兩端,,幼兒手拿羽毛球拍從起點趕"小豬"(球)至對面的家長處,家長把"小豬"(球)放在羽毛球拍上回到到起點,。
游戲規(guī)則:運小豬時,中途摔下者輸,,游戲五對一組,遵守規(guī)則,,完成任務者有獎,。
游戲26:小腳踩大腳游戲玩法:游戲分組同時進行,參賽的幼兒和家長站在起點,,幼兒把兩只腳分別疊放在家長的腳背上同時走路,繞過對面的障礙物(椅子)回到起點,。
游戲規(guī)則:走的過程中,孩子的腳不能夠離開大腳,,若不細心滑下,,在原地作好準備才能夠再次出發(fā),遵守規(guī)則的家庭可得五角星,。
游戲27:灌籃高手活動規(guī)則:請家長腰上綁一個籮筐,在指定的位置上去接孩子扔過來的球(不可用手幫忙),。幼兒手拿8個海洋球站在家長對面,將球投到爸爸媽媽的籮筐里,。投進4個以上者為勝,。
游戲28:絲巾游戲游戲規(guī)則:家長和孩子堅持必須距離應對面站好,,家長先把絲巾緊緊巾在胸前,雙手側平舉,,快走至孩子處,(中途掉下絲巾者淘汰)將絲巾交給防孩子,,孩子用同樣的方法回來,堅持走完全程而絲巾未掉者獲勝,。
游戲29:運球游戲玩法:大人與孩子背對背夾著球(中大班)從起點到終點,(小班與小小班胸貼胸夾著球),,順利到達者為勝,。
游戲規(guī)則:如中途掉球就算輸,;不能用手去碰球,家長不把孩子抱起來走,。
游戲30:游戲:抬小豬游戲玩法:家長和幼兒合為一小組,五小組一齊參加游戲,,聽到口令后,家長和幼兒手拿兩根小棒(用掛歷紙卷成),,抬著"小豬"(皮球)從起點走到終點,,先到終點的前三組勝出,,得一個五角星,。
游戲備注:"小豬"運到半路若掉下可撿起繼續(xù)抬著走。
游戲31:穿越障礙游戲規(guī)則:爸爸,、媽媽分別坐在相反方向的獨角凳上,寶寶坐在滑板上,,從媽媽一邊出發(fā),手里拿著物品,,穿越5米障礙物到達爸爸方向,先到達者為勝,。
游戲32:扭扭繩游戲規(guī)則:每人發(fā)一條繩子,,在教師的引導下發(fā)揮想象力,,扭出各式各樣的形狀,兩個小朋友合作扭出一條美麗的圖形,,每個小朋友能夠拿2-3根繩子,。
游戲33:摘糖果游戲規(guī)則:幼兒進行彈跳伸手去摘糖果,,可多次跳躍,計時一分鐘,,比一比看誰摘得多,摘到后的糖果請幼兒分享,。
游戲34:撈魚捉蝦游戲規(guī)則:教會孩子學習使用小網(wǎng)兜或大湯勺,然后學習一條一條地撈魚蝦,。當孩子熟練游戲后,3個家庭一組的進行比賽,,看誰撈的魚蝦最多。給勝利者獎品,然后將魚蝦放回盆子里,。
游戲35:小熊小熊沒椅子游戲規(guī)則:先教會孩子和爸爸、媽媽學習念兒歌,。五人一組進行游戲,五張椅子背靠背一圈擺好,。游戲者站在椅子旁。游戲開始,,游戲者邊念兒歌邊繞椅子走,當說到"他"時,,趕緊找椅子坐下,,沒有搶到椅子的就是小熊,。
注意事項:1、先由爸爸媽媽家長進行此游戲找出大熊,。2、由幼兒組進行找出小熊,。3、最終由家長跟幼兒一齊混合進行這個游戲,。
游戲36:剪羊毛游戲規(guī)則:每組有一名家長和寶寶組成,,在家長身上夾上若干的夾子,,家長抱起寶寶,沿著大圓圈來回跑,,讓寶寶去取別的家長身上的夾子,夾子最多的家庭獲勝,。
游戲37:向歡樂出發(fā)游戲規(guī)則:寶寶變成小袋鼠(即穿上袋鼠袋),媽媽站在搖滾翹翹板上,,頭頂一本書,。聽到開始口令,寶寶往前跳,,媽媽用腳不停的搖動翹翹板,頭頂一本書(比賽過程中書不能落地),,當寶寶來到媽媽面前時,,媽媽要拿下已備好的小貼畫帖到寶寶的身上,,寶寶再回到開始點,依次類游戲38:小袋鼠摘果游戲規(guī)則:游戲分成3組,每個家庭為一組,,媽媽扮演袋鼠,,爸爸扮演果子數(shù),,寶寶用筷子夾果子樹上果子,放到袋鼠袋子里,,游戲設為5分鐘,最終比一比哪組家庭的果子最多,,為獲勝組,。
游戲39:舀舀樂游戲玩法:家長在起點用勺子把海洋寶寶從臉盆里舀出來,,然后以最快的速度在中途指定地點把海洋寶寶倒到幼兒的勺子里,,由幼兒把海洋寶寶倒進終點的瓶子里,看哪一組最先把五顆海洋寶寶送完,,哪一組就獲勝。
游戲規(guī)則:1.每次只能舀一顆,,中途掉落撿起來繼續(xù)游戲。2.小班能夠用左手扶住瓶子,,中大班不能用左手扶住瓶子。
游戲40:送桃子游戲玩法:1.將水果掛在終點的大樹上,,家長和孩子在場地的另一端(起點)應對面的站立,同時幼兒將自我的腳踩在家長的腳上,,家長用手提住幼兒的雙臂準備,。2.游戲開始后,,幼兒與家長一齊往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個桃子,,兩人一齊手拉手往回跑,,以先回到起點者為勝,。
游戲規(guī)則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。
游戲41:拼圖樂游戲玩法:以家庭為單位,,按照各年齡段(大班一張拼圖為48塊;中班一張拼圖為30塊;小班一張拼圖為18塊,。)要求,,在規(guī)定的時間內(nèi)拼完一張拼圖,。
游戲42:五環(huán)套圈游戲目標:培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)本事。
游戲材料:五環(huán)25個游戲玩法:游戲開始前,,五名幼兒站成橫排排好隊,五環(huán)分別放在五位幼兒的腳旁,,游戲開始時,5位幼兒逐一拿起自我腳旁的五環(huán)逐一套到自我的身上.在同一時間里五環(huán)套完最快者為勝,。
要求幼兒每次只能拿一個環(huán)套在自我的身上,家長能夠用語言鼓勵,,但不能幫忙拿地上的環(huán)或幫忙套環(huán),。
游戲43:福娃迎奧運游戲目標:學習滾球前進,,發(fā)展動作的靈活性與協(xié)調(diào)性,;萌發(fā)對2008北京奧運的熱愛與向往之情,。
游戲材料:福娃頭飾若干、彩球5個,、障礙物10個游戲玩法:幼兒分成5隊,分別為貝貝隊,、晶晶隊,、歡歡隊,、迎迎隊、妮妮隊,。游戲開始,每隊第一位幼兒滾球從起點出發(fā),,到達終點,,繞過終點障礙物,把球滾回起點,,用時最少的幼兒為勝。
注意事項:1,、聽到哨聲后才能出發(fā),必須到達終點繞過障礙物再把球滾回起點,。2、幼兒在滾球時,,手滾球前進。
游戲44:福娃騎馬到北京游戲目標:發(fā)展幼兒跳躍本事和動作協(xié)調(diào)本事,。
游戲材料:竹竿,福娃頭飾,,紅旗游戲玩法:小朋友頭戴福娃頭飾,,從起跑處出發(fā)。抓竹竿,,一頭跨下騎,當作"馬"騎到終點到北京,,取一面紅旗跑回。能夠一人進行,,也可三四位孩子一齊進行比賽,誰先到達起點就算勝利,。
游戲45:賽龍舟游戲目標:培養(yǎng)幼兒齊心協(xié)力的合作精神,。
游戲材料:龍頭,、龍身游戲玩法:幼兒4~6人組成一條龍舟,站在起點線上,,排在第一位的幼兒戴上龍頭,后面每位幼兒身體背上一節(jié)龍身并雙手搭在前一人的肩上,,組成一條龍舟。教師發(fā)令后,,各隊向前進,,到達終點線的隊即為優(yōu)勝隊,。
游戲規(guī)則:龍舟若在途中散架,應立刻重新組裝好才能繼續(xù)前進,。
游戲46:建奧運"鳥巢"游戲目標:練習用易拉罐壘高搭建房子,。
游戲材料:空易拉罐40個,、滑輪葙4個游戲玩法:分四組進行競賽游戲。每個幼兒在起點處用滑輪葙裝上10個空易拉罐,,拖運至終點,,以壘高的方式搭建奧運"鳥巢"(房子),。最快速度搭建成房子的為勝。
游戲47:奧運直通車游戲目標:培養(yǎng)幼兒動作協(xié)調(diào)本事,。
游戲材料:陽光隧道5個,福娃玩具游戲玩法:幼兒爬過陽光隧道,,抱到福娃玩具,,結束游戲。
游戲48:福娃敲鐘游戲目標:練習在20厘米的寬道上平衡走,。
游戲材料:福娃面具、火炬,、鑼各五個,,寬20厘米的平衡板五塊,。
游戲玩法:參加幼兒分五組。幼兒帶福娃面具,,手拿火炬,走過平衡板,,到目的地把手中火炬插入指定地方,,然后敲響鑼。
游戲49:鑼鼓聲聲迎奧運游戲目標:1,、發(fā)展幼兒的跳躍本事,提高動作協(xié)調(diào)性和靈敏度,。2,、發(fā)展幼兒對顏色的認知,。
游戲材料:紅綠相間的方格子若干并進行拼接游戲玩法:從起點出發(fā),尋找同一種顏色的格子跳到終點,,敲響鑼鼓,。
游戲50:歡樂一家人游戲規(guī)則:爸爸媽媽雙手交叉,,孩子坐在上頭,,中轉處放下孩子,,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,,投中1個后,爸爸媽媽手拿木棒,,孩子雙手吊在木棒上回到,以先回到到起跑線者為勝,。
幼兒小班簡單室內(nèi)游戲目標篇九
1、引發(fā)孩子仔細觀察,,練習講述自己看到的事物,。
2、練習說兒歌時吐字清楚,,口齒流利。
3,、建立初步的安全意識,,知道外出時不離開成人,。
4、鼓勵幼兒大膽的猜猜,、講講、動動,。
5、引導幼兒在兒歌中學習,,感悟生活。
活動準備:
《小鴨找媽媽》的flash,、dvd機、電視
活動過程:
一,、觀看flash(集體觀看,,教師注意幼兒的觀看姿勢)
互動問題:
1,、畫面上有什么?
2、它們怎么了?小鴨子為什么哭?
3,、其它的鴨子是怎樣做的?
教育要求:
1、鼓勵幼兒大膽,,清楚地表達自己的想法和感受,能描述出鴨媽媽帶小鴨子們?nèi)ネ?,小鴨子光顧著玩了,,跑丟了,,鴨媽媽找不到小鴨子了,急得到處找,,到處喊,最后也沒有找到他們,。
2、給幼兒思考的時間,,尊重孩子的差異,。由于自身的個體差異,,幼兒觀看畫面、理解畫面的能力也不同,,這時教師不要著急,,要給能力差的幼兒思考的余地和時間。
二,、討論講述(分組討論)
互動問題:
1、小鴨子為什么會跑丟?
2,、鴨媽媽是怎么找小鴨子的?
3,、小鴨子究竟去哪了呢?
教育要求:
1,、對于孩子們的討論教師要仔細傾聽,,并給予充分的肯定。
2,、教師在巡視每組討論時,,可以參與到其中一組,,使幼兒更好的組織語言,學習用適當?shù)脑~語來表達自己的想法或建議,。
三,、學說兒歌(集體活動與個別活動)
互動問題:
1,、教師通過flash滲透兒歌內(nèi)容。
2,、教師帶動作朗誦兒歌,幼兒仔細傾聽,。
3、幼兒逐句學說兒歌并帶動作表演,。
教育要求:
1,、教師在說兒歌時速度要放慢并帶有動作,,使幼兒輕松記憶兒歌內(nèi)容。
2,、鼓勵幼兒大膽表演。
四,、總結(集體討論)
互動問題:
1,、我們外出的時候應該怎么做才對?
2,、如果找不到媽媽了,我們應該怎么辦?