每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

保護(hù)地球的國旗下講話篇一

大家早上好,。今天我們的主題就是：調(diào)整心態(tài)，誠信考試,。

本周我們就將迎來期末質(zhì)量調(diào)研,，如何才能以更好的狀態(tài)應(yīng)對即將到來的挑戰(zhàn)呢?

我們認(rèn)為首先，要做到誠信考試,。自古以來,，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠信為基,。老師也教育過我們：寧可是誠實的90分,，也不要虛假的100分。誠信不但是一種自尊,、自重,、自愛，更是真實的自我,、坦蕩的自我,、誠信的自我，這是一種光榮,。如果你想在考試中作弊,，想在考試中投機(jī)。那么我想試問,，你將會拿著通過丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠信!在那短暫的虛偽謊言下,，所有的一切都是虛無縹緲的，生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花,，你只會在其中墮落之后再墮落,，如同吸食毒品，一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬你自己的精神你自己的人生!這是一次學(xué)業(yè)水品的測驗,，更是對你我誠實品質(zhì)的考驗,。

其次，我們要調(diào)整好心態(tài),，積極健康地迎考,。大多數(shù)同學(xué)在臨考前都有一定程度的緊張或焦慮，這是正?，F(xiàn)象,。適度的考試焦慮可以維持一定的興奮度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,，提高注意力和反應(yīng)速度等,，但是過度的考試焦慮會給我們帶來許多不利的影響。如：情緒上的擔(dān)憂,、煩躁,，認(rèn)知上的注意力不集中,，記憶力下降，行為上的坐立不安,、手足無措,，身體上的食欲下降、睡眠不好等,。

下面,，我們和同學(xué)們分享一些調(diào)節(jié)考前情緒的方法。

1.掌握放松情緒的小技巧,，比如深呼吸啊，想象放松啊,，肌肉放松等,。

2.正確的對待考試，我們要認(rèn)識到：考試只是一種評估你的學(xué)習(xí)情況的一種方法,，分?jǐn)?shù)只是讓我們更好地了解自己的學(xué)習(xí)。

3.增加自己的自信心，我們要相信自己一學(xué)期的努力和付出可以在考試中得到發(fā)揮和展示,。

4.加強(qiáng)學(xué)習(xí),，調(diào)整節(jié)奏。在現(xiàn)在,，最后的沖刺階段,，保持高效、充實的學(xué)習(xí)節(jié)奏,，會讓我們擁有更加自信,、從容的狀態(tài)。

5.考試前要合理安排學(xué)習(xí)與休息時間,，注意適度參加體育鍛煉,，使大腦保持清醒的狀態(tài)。

希望同學(xué)們都能以誠信的態(tài)度,，良好心態(tài)應(yīng)對期末,，在期末質(zhì)量調(diào)研中取得滿意的成績。我們的講話結(jié)束了,，謝謝大家!

保護(hù)地球的國旗下講話篇二

全體師生上午好：隨著氣溫下降,，雨雪霧天氣增多，交通,、火災(zāi),、煤氣中毒、滑冰溺水等事故頻發(fā),，安全防護(hù)必須引起全體師生的高度重視,。為構(gòu)建平安校園,，再次提醒全體師生注意以下幾點(diǎn)：

1、要防范大霧,、雨雪,、冰凍等天氣帶來的各類安全隱患。雨雪,、冰凍天氣里,，路面有冰雪，上學(xué)和放學(xué)路上騎車和行走要特別小心,，不能以滑行代步行,，以免摔傷。過馬路

時,，應(yīng)力求遠(yuǎn)離機(jī)動車輛,，并密切關(guān)注路況，防止機(jī)動車剎車失控傷及自己,。大霧天氣,，路上要減緩速度，小心觀察,，嚴(yán)防各類事故發(fā)生,。2、遵守交通規(guī)則,，主動避讓行駛車輛,，過馬路時，要一停,、二看,、三通過，上下學(xué)最好結(jié)伴而行,，尤其同行女生不少于三人,。惡劣天氣嚴(yán)禁馱帶他人上下學(xué)。開車上下班的教工要按照安全駕駛要求行車,，下雪,、下霧天開車時，一定要注意減速慢行,，師生不要乘坐非法運(yùn)營的車輛,。

3、遵守課間紀(jì)律,，課間不要追逐打鬧,，不要開過火的玩笑;上下樓梯靠右行，相互之間保持適當(dāng)距離,，一步一蹬要踏穩(wěn),，防止跌倒摔傷;不要在樓梯上停留,，嚴(yán)禁在樓梯上打鬧、推搡,、擁擠;遇有大量人員下樓時,，上樓人員要避讓。遇有特殊情況,，要聽從指揮,，有秩序疏散，嚴(yán)防擁擠踩踏事故,。寒冷天氣一樓七年級新生不要拖地,，嚴(yán)防地面結(jié)冰造成學(xué)生意外傷害事件發(fā)生。

4,、學(xué)生教室,、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁亂拉亂扯電線，嚴(yán)禁使用電褥子,、熱得快、充電器,、電爐子,、熱寶等。不許亂動暖氣閥門,，腳踩暖氣片等,。課桌床鋪出現(xiàn)安全隱患、暖氣漏水等要及時向班主任,、值班領(lǐng)導(dǎo)老師匯報,，以便總務(wù)處及時予以維修。安全防護(hù)人人有責(zé),，希望每個同學(xué)都是學(xué)校的安全員,。

5、學(xué)生下午打開水要井然有序,，不許爭搶位置,，不許使用暖壺以外的任何工具打開水，嚴(yán)防燙傷事故的發(fā)生,。家庭使用小火爐等燃煤取暖設(shè)備時,，學(xué)生提示家長晚上不要悶爐子，防止一氧化碳積聚造成煤氣中毒,。

6,、防范滑冰溺水事故。上下學(xué)途中或節(jié)假日不擅自到結(jié)冰的河,、池塘上行走或滑冰,，嚴(yán)防滑冰溺水事故發(fā)生,。

7、學(xué)校禁止攜帶管制刀具,、煙花爆竹,、有毒有害的危險品進(jìn)入校園。

8,、在樓下行走時,，遠(yuǎn)離窗戶，防止落物傷人,，嚴(yán)禁樓上同學(xué)往窗外丟東西,。如遇到下雪天氣，當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)教師第一時間組織學(xué)生清理積雪,，打開學(xué)生活動通道,，學(xué)生進(jìn)出的教學(xué)樓一樓入口要加防滑設(shè)施，同學(xué)進(jìn)入樓道要格外小心防止摔倒,，嚴(yán)禁滾雪球,，打雪仗，更不許把雪球帶入教學(xué)樓,。

9,、搞好個人衛(wèi)生、室內(nèi)衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生,，保持空氣流通,，盡量避免到人群聚集性場所，班級定期消毒,，養(yǎng)成良

好衛(wèi)生習(xí)慣,，防止引發(fā)流感。一旦出現(xiàn)發(fā)燒,、咳嗽等癥狀要及時的就醫(yī),，以免耽誤病情。

保護(hù)地球的國旗下講話篇三

各位老師,、各位同學(xué)：

早上好!

明天就是5月12日,，我們迎來了第-個全國“防震減災(zāi)日”?！胺勒饻p災(zāi)日”的設(shè)立,，既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們，也是提醒我們前事不忘,、后事之師,，增強(qiáng)全社會防震減災(zāi)意識，普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失,。

作為學(xué)生,，我們要珍愛生命，最大限度保護(hù)自己,，就要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,，那么，我們學(xué)生在地震發(fā)生時要注意哪些呢?首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,，任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂,。

如果正在上課時發(fā)生了地震，靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,，中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,，用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,，以防玻璃碎片傷人,。

如果在走廊或樓梯上，應(yīng)找墻角蹲下,，保護(hù)好頭部,，遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物，等震動停止后迅速向外撤離,。

如果在操場,、大街等戶外的地方，絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險,，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,，盡量向空曠的地方集中,。

如果在家里時發(fā)生地震，家住一樓的,，要迅速鉆到床下,、桌下，同時用被褥,、枕頭,、臉盆等物護(hù)住頭部，等地震停止再盡快離開住房,，轉(zhuǎn)移到安全的地方;家住高樓的,，不要試圖跑出樓外，因為時間來不及,。最安全,、最有效的辦法就是，及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,，如廁所,、廚房等,。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,，并且注意保護(hù)好頭部,。千萬不要去陽臺和窗下躲避。

最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾,、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要往意保存體力,，不要大喊求救,，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件,，等待救援,。

同學(xué)們，紀(jì)念是為了科學(xué)地認(rèn)識災(zāi)難,，有效地防震減災(zāi),。地震無法預(yù)報，但能預(yù)防,，這是一項長期而艱巨的任務(wù),。我們要珍惜生命、熱愛生命,，特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓,、克服困難、無私奉獻(xiàn),、積極向上的精神,，努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng),，將來為國家,、為社會做出一份貢獻(xiàn)。謝謝大家!

保護(hù)地球的國旗下講話篇四

老師們,、同學(xué)們：

大家上午好,。學(xué)校將于本周三、周四舉行期中考試,。學(xué)校讓我做一個中考動員,，我思考再三，講什么呢,，還是講兩個真實的小故事,，希望對同學(xué)們有所啟發(fā)。

第一個故事，是一個著名的導(dǎo)演,、著名作曲家——甲丁在中央電視臺做節(jié)目時講的,，是他親身經(jīng)歷的事情，是關(guān)于一個洗車青年的故事,，名字叫多抹了一把,。甲丁在北京所住的高檔小區(qū)有一個洗車行，甲丁每周都到這個車行洗車,，他觀察到車行里有一個青年每次洗完車都圍繞車子轉(zhuǎn)一圈,，看到有水沒抹干的，就再擦一下,。從那以后,，甲丁每次都找這個青年洗車。過一段時間后,，再去洗,，發(fā)現(xiàn)那個青年不洗車了，原來老板見他勤快,，升他為領(lǐng)班了,。又過了一段時間，甲丁要導(dǎo)演一個節(jié)目,，需要一個劇務(wù),，一時找不到合適的人，就想起了這個青年,，他勤快,，蠻適合做劇務(wù)的，就打電話到車行找他,，老板說他辭職了,，干嘛去了，原來被其他導(dǎo)演挖去做劇務(wù)去了,。

這個故事告訴我們，無論做什么事情,，學(xué)習(xí)也好,、工作也好，都要勤快,、勤奮,。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,，天上不會掉餡餅,，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想不是夢想,，而是幻想,。機(jī)會不會光顧一個懶惰的人。

第二個故事：這是一個你們的學(xué)長,，我校一個老師的孩子的故事,，他大學(xué)畢業(yè)后，已經(jīng)被中國銀行錄用,，并委派到靖江支行工作,，這是一個大多數(shù)人都羨慕的好工作，白領(lǐng),。但這個學(xué)長不滿足,，工作了幾個月，不顧長輩的反對,，毅然辭職考研,，并考取了香港的研究生，一年后畢業(yè),，升價倍增,，現(xiàn)已到上海工作，年薪20多萬,。

這個故事告訴我們,，一個人一定要有夢想，也就是目標(biāo),，目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,。一個人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船,，不可能達(dá)到成功的彼岸,。我們每個人在每個階段都應(yīng)該有一個既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,，就一定會取得成功,。最終的總體目標(biāo)，是由一個個切合實際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實現(xiàn)的,。

同學(xué)們,，考試作為教學(xué)評價的一種手段，在初高中階段將經(jīng)常進(jìn)行,。人的一生要經(jīng)歷各種各樣的考試,，我想初中升高中考試和高考這兩個選拔性的考試是最重要的。特別是初中升高中考試,，將決定你上普高還是職高,，相當(dāng)于已經(jīng)提前決定你將來的前途,、命運(yùn)了，所以大多數(shù)家長都很重視,，同學(xué)們作為當(dāng)事人,，更加要懂得它的重要性。我們平時的學(xué)習(xí),、月考,、期中期末考都是為升高中考試做準(zhǔn)備。

一個人從他出生開始,，他的生命就已經(jīng)進(jìn)入倒計時,，你浪費(fèi)了一小時，就相當(dāng)于你的生命縮短了一小時,，你浪費(fèi)一天,，你的生命就縮短了一天。七年級的同學(xué)進(jìn)入初中已兩個多月了,，九年級的同學(xué)距離初中畢業(yè)的時間又減少了兩個月,，時間過得真快，時間真是寶貝啊,。同學(xué)們,，勤奮是時間的主人，懶惰是時間的奴隸,，勤奮學(xué)習(xí)的人,，總是感到時間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,。還有勤能補(bǔ)拙,、笨鳥先飛等等，我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒,。學(xué)習(xí)是辛苦的,，但也是充實的。今天的辛苦,，才會換來明天的幸福,，今天的付出也是為了明天的收獲。同學(xué)們,，希望你們,，明確目標(biāo)，增強(qiáng)信心,，刻苦學(xué)習(xí),，不負(fù)家長和老師的期盼,，跨進(jìn)理想的高中,，做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣,。我相信，老天不會辜負(fù)一個勤奮的人,。 最后預(yù)祝同學(xué)們在考試中考出好成績!

保護(hù)地球的國旗下講話篇五

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

我這天國旗下講話的題目是《傳遞正能量書寫少年夢托起中國夢》。

有一個流行關(guān)鍵詞“正能量”,，這個詞的流行源于英國心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專著《正能量》,，其中將人體比作一個能量場，透過激發(fā)內(nèi)在潛能,，能夠使人表現(xiàn)出一個新的自我,，從而更加自信、更加充滿活力,?！罢芰俊敝傅木褪且环N健康樂觀、用心向上的動力和情感,。此刻,，中國人為所有用心的、健康的,、催人奮進(jìn)的,、給人力量的、充滿期望的人和事,，都貼上了“正能量”的標(biāo)簽,。它已經(jīng)上升成為一個充滿象征好處的符號，表達(dá)著我們的渴望,、我們的期盼,。

還記得去年參觀《復(fù)興之路》展覽時，對于我們中華民族的昨日,、這天,、明天的比喻：昨日是“雄關(guān)漫道真如鐵”，這天是“人間正道是滄?！?，明天是“長風(fēng)破浪會有時”。還暢談了對“中國夢”的理解,，認(rèn)為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想,。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿,，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,，是每一個中華兒女的共同期盼。為實現(xiàn)這一夢想,，在那里,，我向大家推薦：

一,、中國夢，我的夢,，讓自身充滿正能量,，做好自己

“一屋不掃，何以掃天下”,，這是古人給予我們的教訓(xùn),。這天，我們的社會道德領(lǐng)域存在著一些知行脫節(jié)的現(xiàn)象,。比如,，一方面抱怨“人心冷漠”，一方面又告誡自己“少管閑事”;一方面抱怨別人不守公德,，一方面又時?？v容自己。這種相互矛盾的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”,，正是時下道德水準(zhǔn)滑坡的原因之一,。我們要從自身做起，從小事做起,，把方便留給別人,，不給別人添麻煩。做好我們自己,，就能為我們的班級,、我們的校園、我們的國家,、我們的民族做更多的事,，就會如有人所說：“無論中國怎樣，請記得,，你所站立的地方,，就是你的中國;你怎樣樣，中國便怎樣樣;你是什么,，中國便是什么!”

二,、讓校園充滿正能量，建立安全,、穩(wěn)定,、禮貌、有序的校園

每個班級都是校園的縮影,，每個學(xué)生都代表校園的形象,，每寸校園都代表校園的面貌。同學(xué)們要做到語言禮貌,、行為禮貌,，在校內(nèi)不亂丟雜物,、不吃零食、不欺負(fù)小同學(xué);在家里尊敬長輩;在社會上做一個愛國愛民,、遵紀(jì)守法、誠實守信,、禮貌禮貌的合格小公民,。

三、讓學(xué)習(xí)充滿正能量,，創(chuàng)立認(rèn)真,、勤奮、刻苦,、求實的學(xué)風(fēng)

我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書,、認(rèn)認(rèn)真真地上課,、認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)，學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,，“天才處于勤奮”,，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”,，“寶劍鋒從磨礪出,、梅花香自苦寒來”這些名言講的都是這個道理。

同學(xué)們,，天下興亡,，匹夫職責(zé)，我們挑著民富國強(qiáng)的重?fù)?dān),，我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量,，用自己的行動書寫秀麗的“少年夢”，用自己的信念托起幸福的“中國夢”,。

保護(hù)地球的國旗下講話篇六

各位老師,、各位同學(xué)：

大家早上好!今天的“國旗下講話”的主題是：習(xí)慣決定命運(yùn)。英國詩人德萊敦說：“首先我們養(yǎng)出了習(xí)慣,，隨后習(xí)慣養(yǎng)出了我們,。”

我們不妨先來看幾個故事：

其一,，一根小小的柱子,，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象,，這不荒謬嗎?可這荒謬的場景在印度和秦國隨處可見,。那些馴象人,，在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,，無論小象怎么掙扎都無法掙脫,。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長成了大象,，可以輕而易舉地掙脫鏈子時,，也不掙扎。

其二,，75位“諾貝爾獎”獲得者,，在法國巴黎聚會，有人問一位“諾貝爾獎”獲得者：“您在哪所大學(xué),，學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西?”出人意料的是,，那位白發(fā)蒼蒼的科學(xué)家回答：“是幼兒園?！蹦侨梭@愕地問：“在幼兒園學(xué)到些什么呢?”科學(xué)家回答：“把禮物分給小伙伴,，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊,，做錯事要及時檢討......”

其三,，1995年，我們做過148名杰出青年的童年與教育研究,，發(fā)現(xiàn)他們之所以成為杰出青年,，良好習(xí)慣與健康人格是最重要的原因。在148名杰出青年身上,，集中體現(xiàn)出這樣6種人格特點(diǎn)：a.自主自立精神;b.堅強(qiáng)的意志力;c.非凡的合作精神;d.鮮明的是非觀念和正確的行為;e.選擇良友;f.以“誠實,、進(jìn)取、善良,、自信,、勤勞”為做人的基本原則。舉例說明,，他們在童年時,，如果未完成作業(yè)而面對游戲的誘惑，60.13%的人“堅持認(rèn)真完成作業(yè)”;面對抄襲現(xiàn)象,，66.8%的人非常喜歡“獨(dú)立做事情”;79.73%的人對班上不公平的事情“經(jīng)常感到氣憤”;而54.05%的人“經(jīng)常制止他人欺負(fù)同學(xué)的行為”,。等等

其四，無獨(dú)有偶,。幾乎在148名杰出青年的調(diào)研同時,，還有一篇極有震撼力的調(diào)研報告，即《悲劇從少年開始——115名死刑犯犯罪原因追溯調(diào)查》。該報告寫道：調(diào)查表明：115名死刑犯從善到惡,，從人到鬼決不是偶然的,。他們較差的自身素質(zhì)和日積月累的諸多弱點(diǎn)是他們走上絕路的潛在因素，是罪惡之苗,，是悲劇之根,。他們違法犯罪均源起于少年時期，他們中的30.5%曾是少年犯,，61.5%少年時犯有前科,，基本都有劣跡，從小就有不良行為習(xí)慣,。因此只要這些劣跡少年身上的潛在因素得不到改變，他們遲早都有走上犯罪道路的危險,。通過調(diào)查分析,，這種潛在因素主要表現(xiàn)在以下幾個方面：少文化、缺知識,、不知禮,、不懂法;貪吃好玩，奢侈為榮,，怕苦怕累,，不學(xué)無術(shù);“哥們義氣”重如生命，為“朋友”交情,，不惜兩肋插刀;自作聰明,，我行我素。顯赫逞能,，亡命稱霸;倫理錯位,，黑白不分，是非顛倒,，榮辱不清,。

其五，我們身上各種習(xí)慣的面面觀：“我要一個壞習(xí)慣,，就是上課不愛認(rèn)真聽講,。”她說時,，一點(diǎn)也不感到難為情;“我不習(xí)慣主動學(xué)習(xí),，喜歡玩手機(jī)玩游戲?！彼f時,，完全是一副無所謂的口氣。是的，每個人幾乎都有習(xí)慣,，許多人還有一些不良習(xí)慣,，但是，有的習(xí)慣不得不改,，因為它往往決定命運(yùn),，決定前途。比如粗心大意,，比如丟三拉四,，比比如磨磨蹭蹭，比如信口開河,，比如說三道四等,。偶爾有一兩次遲到、一兩次粗心,，一兩次沒完成作業(yè),，也許算不了什么，闖不了大禍,，但如果已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,，那就必定遭到殘酷無情的報應(yīng)。??

有這樣一首詩：丟失一個釘子,，壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,，折了一匹戰(zhàn)馬：折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士;傷了一位騎士,，輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,，亡了一個國家。這首詩里寓意著一個宏大的哲理,，那就是：要想成功必須從小事做起,，而良好習(xí)慣的養(yǎng)成也是這樣。唯有從小事做起,，才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，而良好的習(xí)慣會讓我們受益一生，因為習(xí)慣決定命運(yùn),。

好習(xí)慣是我們生命的枝上盛開的一朵美麗的小花,，然而，她的果實對我們生命的成長卻往往影響深遠(yuǎn),，就像鳥兒偶爾銜到一個荒島的森林的孕育者,，是改變荒島“荒之命運(yùn)”的制造者!

好習(xí)慣是我們在自己生命的原野上，悄然踏出的一條心靈之路,，有了這條路,，我們就不會因誤入荊棘之叢而被傷害，就不會在漫漫的歲月里迷失自我;有了這條路，我們就能去漫游我們的理想之國,，就能一天比一天地走近我們渴望中的新生活,。

好習(xí)慣是我們不斷拾取愿望的音符獨(dú)自創(chuàng)作的一首迷人的歌，唱著這首歌,，我們的內(nèi)心深處就會涌動著一種催促著自己奮發(fā)向上的力量,。

好習(xí)慣就是讓我們不斷發(fā)現(xiàn)成功鉆石的尋寶圖，是一本在生命的銀行里不斷擴(kuò)展我們?nèi)松鷥r值的存折,。好習(xí)慣會使你終生受益!

壞習(xí)慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠,，早晚有一天會把船底啃穿，使其在不知不覺中沉沒;而好習(xí)慣則是高掛在這理想之輪上的風(fēng)帆,，有了這風(fēng)帆,，不管是哪個方向的來風(fēng)都能讓它成為推動我們前進(jìn)的動力，從而把我們送到自己渴望到達(dá)的港灣,。 如果你為自己培養(yǎng)了一種好習(xí)慣,，那么，它就會處處讓你看到未來生活里的希望,，在通往成功和夢想的道路上,，它就會成為你靈感的源泉,，成為開啟你智慧之門的金鑰匙,。

你的反復(fù)的行為便形成了習(xí)慣，而習(xí)慣又反過來塑造了你獨(dú)特的自我,。一個哲人曾說過：“種下一種行為,，收獲一種習(xí)慣;種下一種習(xí)慣，收獲一種個性;種下一種個性,，收獲一種命運(yùn),。”因此,，好讀書和思索的人,，收獲知識和智慧;處處總是習(xí)慣好為他人打算的人，收獲的是快樂和幸福;遇事總是抱著積極的心態(tài),、習(xí)慣往好處想的人,，收獲的一定是成功和人生的輝煌......

下面我為同學(xué)們總結(jié)以下好習(xí)慣：

1、面對學(xué)習(xí)和成績,，不要說“不可能”三個字

2,、凡事第一反應(yīng)：想方法，而不是找借口

3,、遇到挫折對自己大聲說：我一定行!

4,、不說消極的話，不落入消極情緒

5、凡事先訂目標(biāo),，并且盡量制作“現(xiàn)實版 ”,，不要沉溺于“夢想版”

6、每天少說一句閑話,，少做一件閑事,，少一會閑思。

7,、隨時用零碎的時間(如等人,、排隊等)做零碎的小事(如記單詞、背公式)

8,、守時,，不遲到，不早退,。

9,、重點(diǎn)內(nèi)容寫下來。不要太依靠腦袋記憶

10,、把重要的觀念,、方法寫下，并貼起來,，以隨時提示自己

11,、走路比平時快30%。走路時,，腳尖稍用力推進(jìn);肢體語言健康有力,，不懶散、萎靡

12,、每天自我反省一次

13,、每天堅持一次運(yùn)動

14、開會盡量向前站

15,、不說臟話

16,、不管任何方面，每天必須至少“進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”,。

17,、節(jié)儉

18、恪守誠信,，說到做到

19,、不玩手機(jī)，不玩游戲

20,、盡量不吃零食,，按時進(jìn)餐,。

最后，希望我們每一位同學(xué)都能擁有好習(xí)慣,，快樂成長每一天,。

謝謝大家。

保護(hù)地球的國旗下講話篇七

我想生存是人生的本能,。

我想,，每個人讀過《魯濱孫漂流記》吧!里面的主人公魯濱孫用頑強(qiáng)的自理本事在荒上活了二十八年。而我,，卻與魯濱孫大不一樣,。

我是一個不折不扣的“小公主”，吃穿從不讓我感到擔(dān)心,，因為爸爸媽媽總會幫我把事情做好,，就像一首歌唱著：“我是個公主，吃穿不用愁,，天天玩樂是我的目的……”

這種生活的優(yōu)越感,，我感到十分滿意，但生活永遠(yuǎn)都要經(jīng)歷一些不尋常的事,，沒過多久,，父母便雙雙出差了。

在父母出差的3天里,，我的生活就好像從甜罐子里“跳”到了藥瓶子里,，我不會做飯、洗碗,、洗衣服,?？墒?，在洗衣機(jī)說明書的幫肋下堅難地完成了。而做飯和洗碗則由隔壁阿姨幫忙下完成,。

此刻,，我還記得第一次做飯的情景：做飯時，我忘了加水,，飯不僅僅硬梆梆的,，有一部分已完全燒焦，可是,，我還著捏著味覺吃下了自已所做的飯菜,。

從那次起，我嚴(yán)重地認(rèn)識到懶惰的危害性以及如何學(xué)會生存的本事,，從以前的衣來伸手,，飯來張口的“嬌小姐”變成“家務(wù)小能手”的我,，逐漸地開始變化，隨著年齡的增長,，我也越來越勤快,。

在成千上萬人的社會中，想找一份能夠生存的工作不容易,，必須學(xué)會生存,，才能生存，同時,，我期望大家不要學(xué)習(xí)過去的“我”,，為了自已創(chuàng)造一份生存的本事吧!

保護(hù)地球的國旗下講話篇八

老師們、同學(xué)們：

大家下午好!在這激情飛揚(yáng)的六月,，創(chuàng)新夢想結(jié)出累累碩果,。今天，我們在這里舉行簡短隆重的第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽總結(jié)表彰暨創(chuàng)業(yè)計劃大賽動員會,，目的就在于在全校師生中掀起課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新熱潮,，進(jìn)一步推動我校大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動。首先,，我謹(jǐn)代表學(xué)校,，向獲得優(yōu)異成績的院系和同學(xué)們表示熱烈祝賀，向積極指導(dǎo)和組織“挑戰(zhàn)杯”的老師們表示衷心感謝,。

“挑戰(zhàn)杯”競賽被譽(yù)為中國大學(xué)生科技的“奧林匹克”盛會,，是一項具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的學(xué)生科技競賽活動,?！疤魬?zhàn)杯”競賽堅持“崇尚科學(xué)、追求真知,、勤奮學(xué)習(xí),、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨,，形成了國家,、省、高校三級賽制,，逐步發(fā)展成為吸引廣大高校學(xué)生共同參與的科技盛會,、促進(jìn)優(yōu)秀青年人才脫穎而出的創(chuàng)新?lián)u籃、引導(dǎo)高校學(xué)生推動現(xiàn)代化建設(shè)的重要渠道,、深化高校素質(zhì)教育的實踐課堂,、展示中華學(xué)子創(chuàng)新風(fēng)采的亮麗舞臺，在促進(jìn)青年創(chuàng)新人才成長,、深化高校素質(zhì)教育,、推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展等方面發(fā)揮了積極作用,，在廣大高校乃至社會上產(chǎn)生了廣泛而良好的影響。

一直以來,，我校對此高度重視,，認(rèn)真組織，形成了較好的氛圍,，也取得了一些好的成績,。今年學(xué)校開展的第四屆“挑戰(zhàn)杯”競賽共有71項作品參加比賽，獲得立項項目30項,，有350多名同學(xué)在46位教師的指導(dǎo)下,，在“挑戰(zhàn)杯”的賽場上耕耘、收獲,，在第十一屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中獲得了1項一等獎,、2項二等獎、9項三等獎和1項踐行規(guī)劃綱要獎的較佳成績,，可以說,，“挑戰(zhàn)杯”在我校學(xué)生學(xué)術(shù)科技體系的龍頭作用已經(jīng)初步凸顯。

但與此同時,，我們應(yīng)該看到：與國內(nèi)和省內(nèi)一些基礎(chǔ)較好的高校相比,，與我校建設(shè)發(fā)展和人才培養(yǎng)的要求相比，與莞工大學(xué)生的創(chuàng)新成才的需要相比,，我校的“挑戰(zhàn)杯”為主體的學(xué)生學(xué)術(shù)科技工作還有一定的差距;同樣,，我們也可以看到，學(xué)校各部門,、各院系對提高學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新能力的認(rèn)識還不夠統(tǒng)一,，師生參與學(xué)術(shù)科技活動的積極性不夠高，教師參與指導(dǎo)力度不夠強(qiáng),，學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動的激勵機(jī)制也有待進(jìn)一步健全,，對此我們必須高度重視。

面向未來,，在學(xué)校大力建設(shè)特色鮮明的現(xiàn)代大學(xué)的道路上,，無論是學(xué)科建設(shè)發(fā)展需要還是高素質(zhì)應(yīng)用型人才的培養(yǎng),，無論是卓越工程師計劃的開展還是“科研促進(jìn)教學(xué)”的客觀需求,，都要求我們要進(jìn)一步突出“挑戰(zhàn)杯”為龍頭的學(xué)生學(xué)術(shù)科技培育工作。

一要轉(zhuǎn)變觀念,，加強(qiáng)組織引導(dǎo),。各院系要確立“以生為本”理念，真正從引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)和成長成才的角度,，高度重視“挑戰(zhàn)杯”競賽和一系列與專業(yè)結(jié)合緊密,，服務(wù)人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)術(shù)科技活動。要認(rèn)真吸取先進(jìn)院系的好做法,、好經(jīng)驗,，強(qiáng)化對指導(dǎo)教師、參與學(xué)生的組織和引導(dǎo),，以參加競賽的優(yōu)秀典型引領(lǐng)廣大同學(xué),，以競賽的優(yōu)秀作品影響廣大同學(xué)，以競賽的'優(yōu)秀成績激勵廣大師生,，突出確立“挑戰(zhàn)杯”的龍頭地位,，努力開創(chuàng)學(xué)生投身創(chuàng)新、探索創(chuàng)業(yè),、樂思好學(xué),、知行合一的良好局面。

二要統(tǒng)籌規(guī)劃,，加強(qiáng)常態(tài)扶持,。要建立學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動長效機(jī)制，大力實施以“__理工學(xué)院大學(xué)生學(xué)術(shù)科技促進(jìn)計劃”(莞科計劃)為主要方式的常態(tài)化學(xué)術(shù)科技活動立項,，繼續(xù)探索與知名企業(yè)聯(lián)合舉辦創(chuàng)新實驗室,、成立創(chuàng)新協(xié)會、開展創(chuàng)新競賽等系列舉措,，強(qiáng)化“挑戰(zhàn)杯”與“卓越工程師計劃”等大學(xué)生創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目的對接,，強(qiáng)化教師科研與指導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動的對接，逐步在部分院系或研究機(jī)構(gòu)建立“大學(xué)生科技創(chuàng)新示范點(diǎn)”,，努力構(gòu)建大學(xué)生學(xué)術(shù)科技工作良好機(jī)制,。加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)實踐教育，成立專家咨詢小組,，探索建立學(xué)生創(chuàng)新活動成果轉(zhuǎn)化渠道,，鼓勵大學(xué)生的科技作品轉(zhuǎn)化為專利技術(shù)和創(chuàng)業(yè)計劃作品，充分利用“挑戰(zhàn)杯”競賽平臺,，著力營造創(chuàng)新有沖勁,、創(chuàng)業(yè)有行動的良好氛圍。

三要加強(qiáng)保障,，突出創(chuàng)新成效,。科技創(chuàng)新更多是在交叉學(xué)科,、邊緣學(xué)科間涌現(xiàn),。開展大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動，要加強(qiáng)對學(xué)生多學(xué)科,、專業(yè),、方向間的協(xié)同引導(dǎo),，培養(yǎng)協(xié)同作業(yè)、團(tuán)隊作戰(zhàn)意識,。教師指導(dǎo)是“挑戰(zhàn)杯”和一系列學(xué)術(shù)科技活動得以良好開展的重要條件,。要努力強(qiáng)化對指導(dǎo)老師工作的價值認(rèn)同，進(jìn)一步完善“挑戰(zhàn)杯優(yōu)秀指導(dǎo)老師”的評選辦法和表彰獎勵機(jī)制,，切實加大宣傳力度,，增強(qiáng)優(yōu)秀指導(dǎo)老師的榮譽(yù)感、使命感,。要整合教學(xué)資源,，結(jié)合教師的教學(xué)、科研項目,，引導(dǎo)學(xué)生有機(jī),、有序參與，真正達(dá)到科研促進(jìn)教學(xué)的目的,。要立足__,、關(guān)注社會、重視調(diào)研,，圍繞主題,、選準(zhǔn)課題，與學(xué)科專業(yè)相結(jié)合,，使學(xué)生開展的學(xué)術(shù)科技活動真正具有人才培養(yǎng)和服務(wù)社會的功能,。

老師們，同學(xué)們,，希望全校教師和廣大同學(xué)們銳意創(chuàng)新,，勇于實踐，把握良好機(jī)遇,，以科學(xué)的精神,、科學(xué)的態(tài)度和科學(xué)的方法編織夢想，以創(chuàng)新為快樂,，以創(chuàng)新為己任,，以創(chuàng)新為習(xí)慣，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實踐中,，培養(yǎng)造就更多高素質(zhì)的應(yīng)用型人才,，為我校建設(shè)特色鮮明的現(xiàn)代大學(xué)貢獻(xiàn)力量。

謝謝大家!

保護(hù)地球的國旗下講話篇九

老師們,、同學(xué)們,，早上好!今天我講話的題目是遵紀(jì)守法，做守法公民,。

同學(xué)們,，你們是祖國的希望和未來，正值花季,，你們雖然掌握了一定的生活常識,，有了一定的獨(dú)立意識，普遍希望得到社會的支持,、理解,、尊重和贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在社會中的價值,。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,、不成熟，可能會做出一些不該做的事情,，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。有些現(xiàn)象，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過,，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候,，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育,，愛小偷小摸,，小到拿別人一支筆、一個文具,，大到偷錢,、偷自行車、勒索他人錢物等等,，還有的同學(xué)愛打架斗毆,，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡,。當(dāng)他們走出我們的校園,，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路,，受到了法律的制裁,。還有的犯罪情節(jié)更加嚴(yán)重被被判了刑。他們最后走上這一步,，并不是一步走成的,，其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育,，漸漸變壞的,。20世紀(jì)以來，青少年犯罪是各國共同面臨的一個突出的社會問題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,，我國青少年犯罪占全國刑事立案的比例一直較高,，約為65%，處于居高不下的局面,。特別值得注意的是,，近年來，14-18歲的青少年發(fā)案率上升較快,，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段,，并以侵犯財產(chǎn)型犯罪居多，團(tuán)伙作案數(shù)量劇增,。因此,，這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?/p>

法律的完善是一個國家文明的標(biāo)志，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會發(fā)展的保障,。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷發(fā)展、完善,，法制越來越重要地成為一個人成長所必須掌握的武器,，你們今后要立足社會，謀求發(fā)展,，法律意識是必不可少的,。

隨著改革開放的不斷深入，各種思潮在社會上涌現(xiàn),，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生,，使我們的學(xué)生變壞真是太容易了。比如上網(wǎng)吧,，對你們的成長就極為不利,，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪。因此,，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

借此機(jī)會,，我向大家提出幾點(diǎn)希望和要求：

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,。它是規(guī)范學(xué)生們行為,，提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材。如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》來做,，就一定是一位好的學(xué)生,，就一定能成為一名對國家對社會有用處之材,。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,。我們大家要知道，法律是一把雙刃劍,，他既規(guī)范和約束人們的行為,，不能跨越法律一步,，不能違法,。同時也是我們保護(hù)傘，法律也是武器,，它可以保護(hù)我們,，保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,，學(xué)會用法律武器保護(hù)自己,。

三、各班要利用本周班會課召開一次討論會,，要以這次法制教育為契機(jī),，就這次講話后受到的啟迪、教育,、以及心中還有什么疑問,，結(jié)合有關(guān)的法律知識的學(xué)習(xí)展開一次討論。通過討論,，懂得應(yīng)樹立正確的榮辱觀,，不斷提高明辨是非的能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)不良行為傾向要及時糾正,。要不斷增強(qiáng)道德法制觀念，努力提高自身的法律意識,。

同學(xué)們,，法律是神圣不可侵犯的，我希望通過這次的法制教育,，同學(xué)們特別是少數(shù)九年級學(xué)生能認(rèn)清違法犯罪的后果,，堅決抵制不良的誘惑，與不良的行為作斗爭,，走正確的人生道路,。祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌，學(xué)法,、知法,、懂法、守法、用法,，做一個守法的公民,，依靠法律這把雙刃劍，平安,、健康地生活!