作為一名教師,，通常需要準備好一份教案,，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗，不斷提高教學質(zhì)量,。寫教案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

防恐防暴安全知識主題班會教案篇一

地點：14藥劑(2)班教室

主題：反恐教育

目標：掌握反恐怖的常識技能，提高自我保護能力,，維護校園和社會安全穩(wěn)定,。

教學過程：

一、播放反恐教育圖片,，讓學生增強安全意識,。同學們，一次次恐怖暴力事件的發(fā)生,，讓我們震驚和憤慨,，為無辜的受害者心痛和難過。那么,，面對突如其來的恐怖襲擊,，如何自救?

二、反恐怖的常識技能,。

過程內(nèi)容：

1,、常見恐怖襲擊的手段：常規(guī)手段(爆炸、槍擊,、劫持,、縱火)，非常規(guī)手段(核輻射,、化學、生物,、網(wǎng)絡(luò))

2,、遇到爆炸怎么辦?

3,、遇到槍擊怎么辦?

4、遇到_劫持怎么辦?

5,、遇到縱火恐怖襲擊怎么辦?

三,、重要提示

1、不要圍觀看熱鬧,。

2,、在恐怖襲擊的情況下，保護好自己,，提供線索,。

3、遭遇恐怖襲擊三條準則：逃,、躲,、戰(zhàn)。

4,、面對發(fā)生的恐怖事件,，在表達悲傷和憤怒的同時，不傳播血腥畫面,，不造謠,，不傳謠，不信謠言!

四,、結(jié)束語這節(jié)班會主題鮮明,，針對性強，及時性強,，有條理,，學生積極參與，效果很好,。

防恐防暴安全知識主題班會教案篇二

一,、教學目標：

1、了解曾經(jīng)發(fā)生過的恐怖事件,，認識恐怖事件帶來的危害和傷害,。

2、了解常見的恐怖事件,，掌握在恐怖事件面前自救自護,，降低傷害方法措施。

3,、培養(yǎng)學生團結(jié)互助,、不怕困難、勇于和不法分子作斗爭的可貴精神。

二,、教學重難點：

1,、重點：掌握在恐怖事件面前自救自護，降低傷害方法措施,。

2,、難點：培養(yǎng)學生團結(jié)互助、勇于和不法分子作斗爭的意識,。

三,、教學過程

(一)、每一個公民都要有防暴防恐意識

很多人原以為恐怖襲擊只是發(fā)生在美國,、伊拉克,、阿富汗、和我們無關(guān),，然而,，我們看看在我們國家發(fā)生的恐怖襲擊：

2008年5月5日，上海公交車燃爆案3人死亡12人受傷;

2009年6月5日,，成都“65”公交車縱火案27人遇難74人受傷;

2013年6月7日,，廈門brt公交車燃燒案，47人死,、34人傷;

2014年3月1日,，昆明火車站暴力恐怖襲擊，造成29人死亡,，143人受傷,，其中40人受重傷。

(二),、襲擊的人一般帶有自殺性攻擊

1,、比如公交車縱火犯

2、公布組織成員的犯案

3,、人口密集地的縱火犯等等

(三),、防常見恐怖襲擊手段有哪些?

1、爆炸,。炸彈爆炸,、汽車炸彈爆炸、自殺性人體炸彈爆炸等;

2,、槍擊,。手槍射擊、制式步槍或沖鋒槍射擊等;

3,、劫持,。劫持人,、劫持車、船,、飛機等;

4,、縱火。

(四),、如何識別恐怖襲擊跡象?

實施恐怖襲擊的嫌疑人臉上不會貼有標記，但是會有一些不同尋常的舉止行為可以引起我們的警惕,，例如：

1,、神情恐慌、言行異常者;

2,、著裝,、攜帶物品與其身份明顯不符，或與季節(jié)不協(xié)調(diào)者;

3,、冒稱熟人,、假獻殷勤者;

4、在檢查過程中,，催促檢查或態(tài)度蠻橫,、不愿接受檢查者;

5、頻繁進出大型活動場所;

(五),、恐怖暴力事件,，如何自救與互救?

1、保持鎮(zhèn)靜,，不能因為恐慌影響了正常的判斷;

2,、判明自己目前是否面臨危險，如有危險,，做好個人防護,，迅速離開危險區(qū)域或就地掩蔽;

3、首先報告最重要的內(nèi)容,，包括地點,、時間、發(fā)生什么事件,、后果等,。如槍擊事件位置、嫌疑人物,、體貌特征,、衣著打扮、傷亡人數(shù)等;縱火事件說清發(fā)生火災(zāi)地點,，如哪個區(qū),、哪條路、哪個住宅區(qū)、第幾棟樓,，幾層樓,，附近有無危險物等。

【緊急撤離危險

現(xiàn)場應(yīng)注意

(1),、保持鎮(zhèn)靜,，判明所處位置，及時撤離,。

(2),、善選通道，不要使用電梯;

(3),、迅速撤離,，不要貪戀財物，重返危險境地;

(4),、防護自身,，注意避險;如用物品遮掩身體易受害部分和不靠近窗戶玻璃。

(六),、總結(jié)提升

1,、不要在人口密集地久逗留 ;

2、不要出口傷人,，惡語向人,，很多惡性事件 都是亂說話引起的 ;

3、注意尊重民族,，尊重他人,。

4、尊重社會不同層次的人,，特別是處于社會底層的人

5,、警覺意識要強，注意觀察環(huán)境

6,、外出時隨時注意安全出口,，逃生路線!

7、熟記匪警電話110,、急救電話120,、火警電話119。

防恐防暴安全知識主題班會教案篇三

教學目標：

1,、了解如何識別_,。

2、了解_的手段,。

3,、知道在各種場合中遇到_襲擊時應(yīng)當采取何種措施自救,、他救。

4,、知道如何使用公共場合中的各種防暴設(shè)施,。

5、學會如何報警,，會使用準確的報警語言,。

教學過程：

2014年3月1日晚昆明市發(fā)生一起由新疆分裂勢力策劃組織的嚴重暴力恐怖事件。據(jù)新華社消息,，10余人統(tǒng)一著裝,，蒙面持刀，在昆明火車站砍殺群眾,。截至3月2日6時，已造成29人死亡,，130余人受傷,。

面對突如其來的恐怖襲擊，我們應(yīng)該怎么辦?恐怖襲擊有那些手段,，這就是我們這一節(jié)課的主要內(nèi)容,。

一、常見恐怖襲擊手段有哪些?

常規(guī)手段：

(1)爆炸,。炸彈爆炸,、汽車炸彈爆炸、自殺性人體炸彈爆炸等;

(2)槍擊,。手槍射擊,、制式步槍或沖鋒槍射擊等;

(3)劫持。劫持人,、劫持車,、船、飛機等;

(4)縱火,。

非常規(guī)手段:

(1) 核與輻射恐怖襲擊,。通過核爆炸或放射性物質(zhì)的散布、造成環(huán)境污染或使人員受到輻射照射;

(2)生物恐怖襲擊,。利用有害生物或有害生物產(chǎn)品侵害人,、農(nóng)作物、家畜等,。如發(fā)生在美國

9.11事件以后的炭疽郵件事件;

(3)化學恐怖襲擊,。利用有毒、有害化學物質(zhì)侵害人,、城市重要基礎(chǔ)設(shè)施,、食品與飲用水等,。如東京地鐵沙林毒氣襲擊事件;

(4)網(wǎng)絡(luò)恐怖襲擊活動。利用網(wǎng)絡(luò)散布恐怖襲擊,、組織恐怖活動,、攻擊電腦程序和信息系統(tǒng)等。

如何識別恐怖襲擊嫌疑人：

實施恐怖襲擊的嫌疑人臉上不會貼有標記,，但是會有一些不同尋常的舉止行為可以引起我們

的警惕,，例如;

(1)神情恐慌、言行異常者;

(2)著裝,、攜帶物品與其身份明顯不符,，或與季節(jié)不協(xié)調(diào)者;

(3)冒稱熟人、假獻殷勤者;

(4)在檢查過程中,，催促檢查或態(tài)度蠻橫,、不愿接受檢查者;

(5)頻繁進出大型活動場所;

(6)反復在警戒區(qū)附近出現(xiàn);

(7)疑似公安部門通報的嫌疑人員。

二,、被_劫持后怎么辦?

(1)保持冷靜,，不要反抗，相信政府;

(2)不對視,，不對話,，趴在地上，動作要緩慢;

(3)盡可能保留和隱藏自己的通訊工具,，及時把手機改為靜音,，

適時用短信等方式向警方(110)求救，短信主要內(nèi)容：自己所在位置,，人質(zhì)人數(shù),，_人數(shù)等;

(4)注意觀察_人數(shù)，頭領(lǐng),，便于事后提供證言;

(5)在警方發(fā)起突擊的瞬間,，盡可能趴在地上，在警方掩護下脫離現(xiàn)場,。

三,、 遇到槍擊時如何選擇掩蔽物?

(1)掩蔽物最好處于自己與_之間;

(2)選擇密度質(zhì)地不易被穿透的掩蔽物。如墻體,、立柱,、大樹干，汽車前部發(fā)動機及輪胎等;但木門,、玻璃門,、垃圾桶、灌木叢,、花籃,、柜臺,、場館內(nèi)座椅、汽車門和尾部等不能夠擋住子彈,，雖不能作為掩蔽體,，但能夠提供隱蔽作用，使_在第一時間不能夠發(fā)現(xiàn)你,，為下一步逃生提供了時間;

(3)選擇能夠擋住自己身體的掩蔽物,。有些物體質(zhì)地密度大，但體積過小,，不足以完全擋住自己身體,，就起不到掩蔽目的。如路燈桿,、小樹干,、消防栓等。

(4)選擇形狀易于隱藏身體,，如立柱;不規(guī)則物體容易產(chǎn)生跳彈,，掩蔽其后容易被跳彈傷及，如假山,、觀賞石等。

四,、在公交車上遇到槍擊怎么辦?

(1)快速掩蔽,。在公交車上遇到槍擊時，迅速低頭隱蔽于前排座椅后或蹲下,、趴下,，不要站立;

(2)及時報警。撥打110報警：幾路車?哪一站?受到哪個方向的槍擊,，來自車外還是來自車內(nèi)?是否有人受傷等;

(3)擇機下車,。在情況不明時，不要下車;確定槍擊方向后,，下車沿著槍擊相反方向,，利用車體做掩護快速撤離;

(4)自救互救。到達安全區(qū)后,，及時檢查是否受傷,，發(fā)現(xiàn)受傷，及時實施自救互救;

(5)事后協(xié)助,。積極向警方提供現(xiàn)場信息,，協(xié)助警方控制局面。

五,、在地鐵上遇到槍擊怎么辦?

(1)快速掩蔽,。要快速蹲下,，盡可能背靠車體，或者趴下,，不要隨意站起走動;

(2)及時報警,。通過每節(jié)車廂緊急報警按鈕進行報警。

(3)快速撤離,。判明情況后,，快速撤離到較為安全的車廂內(nèi);等車到站后，迅速下車撤離,，注意在車門和出站口避免擁擠,，聽從站臺工作人員指揮，按順序撤出;如果車輛中途停在隧道內(nèi),，不要急于破窗跳車,，以免出現(xiàn)其他傷害;

(4)自救互救。到達安全區(qū)后,，檢查是否受傷,，發(fā)現(xiàn)受傷及時進行自救互救，等待救援

(5)事后協(xié)助,。向警方提供現(xiàn)場信息,，協(xié)助警方調(diào)查。

六,、大型商場遇到槍擊怎么辦?

(1)快速掩蔽,。在大型購物中心遇到槍擊時，快速降低身體姿勢,，利用柜臺和衣架躲避,，迅速向緊急出口撤離;來不及撤離就近趴下，蹲下或隱蔽于掩蔽物后,，等待救援;

(2)及時報警,。撥打110報警;

(3)檢查傷情。實施自救和互救;

(4)事后協(xié)助,。向警方提供現(xiàn)場信息,，協(xié)助警方調(diào)查。

七,、在賓館,、飯店或娛樂場所遇到槍擊怎么辦?

(1)快速掩蔽。要快速趴下或蹲下,，隱蔽于桌子,、沙發(fā)、吧臺,，立柱等的下面或后面;在室內(nèi)聽到外面槍擊聲,，不要出來觀看,，及時躲避在沙發(fā)或床側(cè)面。不要躲避在門后或衣櫥內(nèi);

(2)及時報警,。撥打110或撥打飯店報警電話報警;

(3)檢查傷情,。自救互救;

(4)事后協(xié)助。向警方提供現(xiàn)場信息,，協(xié)助警方調(diào)查,。

八、在什么情況下可能發(fā)生了化學恐怖襲擊?

(1)異常的氣味,。如大蒜味,、辛辣味、苦杏仁味等;

(2)異常的現(xiàn)象,。如大量昆蟲死亡、異常的煙霧,、植物的異常變化等;

(3)異常的感覺,。一般情況下當人受到化學毒劑或化學毒物的侵害后，會出現(xiàn)不同程度的不適感覺,。如惡心,、胸悶、驚厥,、皮疹等;

九,、公共場所一般都有完善的防火，滅火設(shè)施和緊急出口：

(1)在公共場所部位,，均有紅底黃字的

(2)走廊配有干粉滅火器箱,，上面貼有紅色

(3)樓層內(nèi)設(shè)有事故照明燈,，可見清晰的

(4)在走廊或者樓梯,，有消防栓，附近配有消防帶,。切記：處在陌生的環(huán)境時,，如入住酒店,、商場購物,、進入娛樂場所時,，務(wù)必留心疏散通道、滅火設(shè)施和緊急出口及樓梯方位等,，以便關(guān)鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場,。

防恐防暴安全知識主題班會教案篇四

為切實做好國家安全宣傳教育工作,，根據(jù)湖北省教育廳《關(guān)于全省教育系統(tǒng)開展國家安全宣傳教育月活動實施方案的通知》(鄂教綜治辦〔2021〕1號)文件要求，結(jié)合我校實際,，現(xiàn)就長江大學國家安全宣傳教育月活動提出如下實施方案：

一,、活動主題

提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任

二,、指導思想

開展國家安全宣傳教育活動要以黨的和十八屆三中,、四中、五中全會精神為指導,，以系列重要講話精神為指引,，以《國家安全法》、《反間諜法》,、《反恐怖主義法》的學習普及和實施為主要內(nèi)容,，以全校廣大教職員工,、全日制在校碩士生和本科生為對象,，結(jié)合學校法制教育總體安排和學生認知特點，豐富載體,，突出計劃性,、針對性、有效性,，切實提高師生的國家安全意識,，進一步加強和鞏固教育系統(tǒng)陣地防線建設(shè)，維護好國家安全,。

三,、活動時間

4月5日至5月20日。

四,、活動內(nèi)容

(一)舉辦一次專題講座,。以分管學生工作的副書記、院系國家安全聯(lián)絡(luò)員,、及院系部分信息員代表為主要對象,，邀請荊州市國家安全局專家作一次國家安全知識專題講座。擬定4月14日(星期四)

下午地點：11教學術(shù)報告廳

(二)以院系為單位組織學習《國家安全法》,、《反間諜法》,、《反恐怖主義法》相關(guān)法律知識(進長江大學保衛(wèi)處網(wǎng)站政策法規(guī)法律法規(guī)欄下載);組織觀看《反間諜風云》、《微信陷阱》影片(以院為單位到保衛(wèi)處國保科拷貝),，以班級為單位組織學習,。各學院將組織學習活動情況于4月20前上報保衛(wèi)處國保科,。(由國?？平M織4月7日開始，4月20前完成,。)

(三)制作宣傳展板集中開展宣傳活動,，以漫畫形式選擇典型案例，以案釋法,。(重點宣傳反恐怖主義法,。由國保科組織在東西兩校區(qū)巡展,，展版展放時間：截止5月20日)

五,、有關(guān)要求

(一)提高認識，加強領(lǐng)導,。國家安全關(guān)乎國家的存亡,，是中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)順利的基本保證。各院系學生管理人員要充分認識國家安全宣傳教育的重大意義,，實行輔導員落實制,，豐富宣傳內(nèi)容，注重實效方式,，認真開展國家安全宣傳教育月活動,。

(二)正面宣傳，總結(jié)經(jīng)驗,。各院系要堅持正面宣傳的方針,，及時做好活動報道，增強活動的影響力和活動效果,，并認真做好活動資料的收集,、整理、歸檔和經(jīng)驗總結(jié),。

防恐防暴安全知識主題班會教案篇五

20_年4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布實施以來的首個全民國家安全教育日,。為深入貫徹落實上級有關(guān)文件精神,，全面深入地抓好校園安全管理和教育,，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力,，防患于未然,，有力推進平安校園、和諧校園建設(shè)，我校根據(jù)實際情況,，通過一系列內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動，讓學生在參與活動的過程中,，樹立安全意識,，掌握安全知識，提高自護自救能力,，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作?，F(xiàn)將有關(guān)活動總結(jié)如下：

一、提高認識,，加強領(lǐng)導

學校領(lǐng)導高度重視安全教育日活動工作,，成立了以校長許正禮為組長的活動領(lǐng)導小組，具體落實活動日的各項工作,。召開安全工作專題會議,，認真學習“4.15”全民國家安全教育日活動”，研究部署安全教育工作,，制定了詳細的活動方案,，確保本次教育活動有落實，更有成效,。

二,、活動開展情況

1、宣傳發(fā)動

搜集相關(guān)宣傳材料,，利用校園廣播,、黑板報等營造安全教育氛圍。4月15日早操時間,，利用國旗下的講話,，學生代表進行演講，結(jié)合學習生活中存在的安全隱患,，倡議全體師生增強安全意識,，對本次安全教育日活動宣傳發(fā)動工作起到了推動作用。

2,、隱患排查

學校安全教育日活動領(lǐng)導小組分工具體,，責任到人，4月15日開展全校性的安全專項大檢查,，對教室,、食堂、體育設(shè)施,、電腦室等重要部位進行全面細致地檢查,，不留“死角”,，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即進行整改,。對學?，F(xiàn)存的安全隱患，能夠解決的及時解決;不能及時解決的,，學校全力以赴予以人力物力財力支持,。

3、利用4月15日下午班會時間,，各班由班主任組織,，分別召開了形式多樣的安全教育主題班會活動。對照學校的規(guī)章制度,，學生查找自身不足,。各班學生暢所欲言，互相交流,，學有所得,。主題班會活動的開展，進一步提高了學生的安全防范意識和防范能力,。此外,，還對《國家安全法》及《反恐怖主義法》《反間諜法》等國家安全相關(guān)法律法規(guī)的普法宣傳力度，讓廣大師生在教育活動中普遍掌握國家安全知識,，提升國家安全意識,，自覺維護國家安全。

4,、安全工作常抓不懈

安全重于泰山,。“安全教育日”教育活動之后,，學校還將采取多種形式開展安全教育,、隱患排查、安全演練等工作,，真正做到始終繃緊安全這根弦,，對安全工作常抓不懈。

20_年“4.15”全民國家安全教育日活動”教育活動,，通過黑板報,、班會、?？蓉S富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育,，普及了安全知識，消除了安全隱患,，進一步強化了學校安全教育工作,，提高中學生安全意識和自我防范能力，保證了學校的教育教學工作健康有序的進行,。在今后的工作中,，我校將在縣教育局領(lǐng)導的指導下，把安全工作始終擺在各項工作的首位,，繼續(xù)加強安全知識教育,，提高學生自我防護能力，爭創(chuàng)平安校園,，把安全工作切實落到實處,。