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學(xué)生健康管理制度幼兒園篇一

第二條本制度依據(jù)的國家法律、教育法規(guī),、地方法規(guī),、部門規(guī)章依次為《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國傳染病防治法》,、《學(xué)校體育工作條例》,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》,、《預(yù)防性健康檢查管理辦法》,、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《招生體檢醫(yī)學(xué)建議書制度》等,。

第三條本制度適用的學(xué)生范圍：我校在校學(xué)生,。

第四條學(xué)校設(shè)立由主管校長負(fù)責(zé)的學(xué)生醫(yī)療保障管理部門，負(fù)責(zé)制定服務(wù)細(xì)則,，指導(dǎo),、協(xié)調(diào)各部門工作，建立相關(guān)部門協(xié)調(diào)管理機(jī)制,。

第五條學(xué)生入學(xué)后,，學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立在校學(xué)生個(gè)人健康檔案，以寫實(shí)的形式記錄學(xué)生在校期間體能測試,，重大疾病,，因病休學(xué),、復(fù)學(xué)情況，體檢資料等內(nèi)容,。并把檢查情況及時(shí)用書面形式告知家長,。根據(jù)上級要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。

第六條 學(xué)校衛(wèi)生室和各班應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作,，特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對性地進(jìn)行常見病和傳染病預(yù)防知識(shí)教育,。

第七條 廣泛開展形式靈活的健康教育，加強(qiáng)常見病,、傳染病,、性病及艾滋病的預(yù)防與了解。

第八條 加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理,，教育學(xué)生合理營養(yǎng)，平衡膳食,。掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識(shí),，了解平衡膳食對人體健康的重要作用。

第九條 科學(xué)制定作息時(shí)間,，充分利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn),，注意用腦衛(wèi)生，合理安排學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,。

第十條 學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作，定期組織衛(wèi)生檢查評比活動(dòng),，使學(xué)校環(huán)境整潔美觀,，學(xué)生人人講衛(wèi)生。

第十一條 認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操,，每個(gè)科任老師應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生坐,、立、讀,、寫的姿勢及眼保健操的穴位,。

第十二條 建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時(shí)讓學(xué)生到衛(wèi)生室就醫(yī),，若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo),。衛(wèi)生室根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)措施，保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療,，防止疾病傳播,。

第十三條 每周對學(xué)校內(nèi)食堂、商店等提供的食品,、生活用品等進(jìn)行檢查,。 第十四條 應(yīng)勸告患病學(xué)生及時(shí)治療，并在家休息，禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來校學(xué)習(xí),。

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇二

一,、建立學(xué)生健康檔案，每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查,，并把檢查情況,，及時(shí)用書面形式告知家長。根據(jù)上級要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作,。

二,、各班級應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作，特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對性地進(jìn)行常見病和傳染病預(yù)防知識(shí)教育,。

三,、廣泛開展形式靈活的健康教育，加強(qiáng)常見病,、傳染病的預(yù)防與了解,。

四、加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理,，教育學(xué)生合理營養(yǎng),，平衡膳食。掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識(shí),，了解平衡膳食對人體健康的重要作用,。

五、科學(xué)制定作息時(shí)間,，充分利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn),，注意用腦衛(wèi)生，合理安排學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,。

六、學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作,，定期組織衛(wèi)生檢查評比活動(dòng),，使學(xué)校環(huán)境整潔美觀，學(xué)生人人講衛(wèi)生,。

七,、認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操，每個(gè)科任老師應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生坐,、立,、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位,。

八,、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度,。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時(shí)讓學(xué)生到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)，若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo),。醫(yī)療機(jī)構(gòu)根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)措施,，保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療，防止疾病傳播,。

九,、應(yīng)勸告患病學(xué)生及時(shí)治療，并在家休息,，禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來校學(xué)習(xí),。

黃泥灣學(xué)區(qū)

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇三

一、建立學(xué)生健康檔案,，每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查,，并把檢查情況，及時(shí)用書面形式告知家長,。根據(jù)上級要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作,。

二、各班級應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作,，特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對性地進(jìn)行常見病和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。

三,、廣泛開展形式靈活的健康教育,，加強(qiáng)常見病、傳染病的預(yù)防與了解,。

四,、加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理，教育學(xué)生合理營養(yǎng),，平衡膳食,。掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識(shí)，了解平衡膳食對人體健康的重要作用,。

五,、科學(xué)制定作息時(shí)間，充分利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn),，注意用腦衛(wèi)生,，合理安排學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,。

六,、學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作，定期組織衛(wèi)生檢查評比活動(dòng),，使學(xué)校環(huán)境整潔美觀,，學(xué)生人人講衛(wèi)生,。

七、認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操,，每個(gè)科任老師應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生坐,、立、讀,、寫的姿勢及眼保健操的穴位,。

八、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度,。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時(shí)讓學(xué)生到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī),，若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)措施,，保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療,，防止疾病傳播。

九,、應(yīng)勸告患病學(xué)生及時(shí)治療,，并在家休息，禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來校學(xué)習(xí),。

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇四

第一部分：開學(xué)前準(zhǔn)備工作

鑒于目前學(xué)校,、幼兒園處于延期開學(xué)期間，首先介紹開學(xué)前學(xué)校應(yīng)當(dāng)開展的工作,。開學(xué)前這段時(shí)期非常重要,，需要學(xué)校、幼兒園提前部署,、準(zhǔn)備各項(xiàng)工作,，這部分工作準(zhǔn)備的充分與否，直接決定著開學(xué)后各項(xiàng)防控工作開展的效果,。

一,、審查、完善本校傳染病防控管理制度體系,，結(jié)合本次新冠疫情,，增強(qiáng)防控針對性和可操作性

學(xué)校、幼兒園傳染病防控管理制度,，在內(nèi)容上要把常態(tài)化的傳染病防控,、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對處置與疫情防控緊急狀態(tài)下的要求相結(jié)合，在疫情防控的特殊時(shí)間,，也要重視安全管理問題,。因此，完善學(xué)校幼兒園傳染病防控管理制度,，需要審查學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度是否與疫情的預(yù)防,、監(jiān)測,、發(fā)現(xiàn)、報(bào)告制度有機(jī)結(jié)合,，制度是否科學(xué),、規(guī)范、明確,、完善,、實(shí)用。

1,、消毒隔離工作制度

規(guī)定消毒隔離用品采購流程,，開學(xué)前對消毒藥品、器械以及口罩等防護(hù)用品配備齊全,、充足,，保障防護(hù)用品質(zhì)量，制定存儲(chǔ)和使用管理規(guī)定,，設(shè)計(jì)本校統(tǒng)一規(guī)范的消毒記錄表,，明確污染物處置流程。

2,、每日晨檢,、午檢及登記制度

安排晨檢、午檢責(zé)任人,，制定晨檢,、午檢工作記錄表，確保檢查時(shí)登記不缺項(xiàng),、信息完整和登記準(zhǔn)確，規(guī)定審核和匯總晨檢,、午檢信息的責(zé)任人,、時(shí)間和內(nèi)容。

3,、兒童和學(xué)生因病缺勤信息的匯總,、報(bào)告、病因追蹤制度

設(shè)置專人負(fù)責(zé)機(jī)制,，安排專門負(fù)責(zé)人統(tǒng)管全校相關(guān)事務(wù),，以班級或年級為單位設(shè)置晨檢、午檢責(zé)任人,。強(qiáng)化晨檢,、午檢責(zé)任人在開展晨檢、午檢工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生是否因病缺勤的信息,，并匯總,、報(bào)告至學(xué)校,、幼兒園設(shè)置的專門負(fù)責(zé)人。專門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)因病缺勤信息的匯總,、聯(lián)系家長和病因追蹤,。

4、師生健康管理制度

建立教職員工,、學(xué)生和兒童健康電子檔案,，對教職員工、學(xué)生或兒童是否在京,、返京時(shí)間,、是否健康、是否密切接觸新冠肺炎確診或高度疑似病例,、是否牽涉重點(diǎn)疫情地區(qū)(或發(fā)生疫情的小區(qū))以及治療康復(fù),、醫(yī)學(xué)觀察、自我隔離等情況進(jìn)行登記,、建檔,，全面準(zhǔn)確掌握相關(guān)信息。根據(jù)掌握的信息,，提前確定開學(xué)后需要進(jìn)行主動(dòng)監(jiān)測和健康巡查的學(xué)生或兒童以及監(jiān)測管理,、健康巡查工作要求，明確依法保護(hù)學(xué)生,、兒童的個(gè)人信息的工作要求,。

5、傳染病信息上報(bào)制度

明確并落實(shí)信息報(bào)告人,，完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng),，明確新冠疫情、傳染病信息報(bào)告流程,，并在學(xué)校,、幼兒園顯著位置張貼報(bào)告流程，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制,，按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和北京市人大常委會(huì)《關(guān)于依法防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的決定》以及教育行政主管部門的規(guī)定,，及時(shí)逐級上報(bào)學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)展和處置情況，發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病人或者疑似病人時(shí)及時(shí)向附近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)或者基層組織和教育行政主管部門報(bào)告,，同時(shí)采取隔離治療及消毒等防疫措施,。

6、家長信息通報(bào)制度

完善學(xué)生,、兒童及家長信息數(shù)據(jù)庫,，登記并檢查監(jiān)護(hù)人或照料人的聯(lián)系方式是否準(zhǔn)確和有效，設(shè)置緊急聯(lián)系人,，便于發(fā)現(xiàn)學(xué)生或兒童未按要求正常到校到園,、非正常缺勤,、擅自離校以及身體和心理異常情況時(shí)，確保能夠及時(shí)告知其家長,。

7,、錯(cuò)峰上下學(xué)制度

制定適合本校情況的人流錯(cuò)峰管理方案，規(guī)定不同年級入校,、放學(xué)的不同時(shí)間,，提前劃定不同班級的家長接送地點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)開學(xué)后教師,、學(xué)生錯(cuò)峰上下班,、上下學(xué)，分散人流,。

8,、新冠疫情及傳染病防控宣傳教育制度

開學(xué)前組織校醫(yī)或保健老師開展有針對性的新冠肺炎防控技術(shù)線上培訓(xùn)，制定針對師生的多種形式,、多種途徑的新冠肺炎宣傳教育方案,，使師生能夠正確掌握新冠肺炎及其他重點(diǎn)傳染病的預(yù)防方法、主要癥狀和疫情報(bào)告標(biāo)準(zhǔn),、報(bào)告流程,。

9、疫情防控宿舍管理制度

對于必須提供住宿服務(wù)的學(xué)校,，應(yīng)結(jié)合疫情防控工作要求,，增強(qiáng)宿舍防控疫情要求，減少住宿人員,，做好宿舍防護(hù),，強(qiáng)化宿管員責(zé)任，制定衛(wèi)生清潔,、消毒,、通風(fēng)工作方案，設(shè)置巡查負(fù)責(zé)人和巡查職責(zé),，明確應(yīng)急情況處理方案，規(guī)定宿管員與班主任老師信息通報(bào)機(jī)制,。

10,、合法用工及內(nèi)部人員矛盾排查調(diào)處制度

制定內(nèi)部人員聯(lián)系及矛盾的發(fā)現(xiàn)、調(diào)處方案,，及時(shí)增加因新冠疫情特殊情況的用工及請銷假制度,，調(diào)整財(cái)務(wù)相關(guān)規(guī)定，依法保障教職員工因患病治療期間,、或醫(yī)學(xué)觀察期間,，以及因政府實(shí)施隔離措施或采取其他緊急措施導(dǎo)致不能提供正常勞動(dòng)的工作報(bào)酬及合法權(quán)益,。

二、完善新冠疫情等傳染病防控機(jī)制,，責(zé)任到人,，將校內(nèi)疫情防控作為第一要?jiǎng)?wù)

1、成立由校長負(fù)責(zé)的疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)新冠疫情防控工作,，承擔(dān)校內(nèi)疫情防控的主體責(zé)任，具體負(fù)責(zé)實(shí)施學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作,，例如依法制定應(yīng)急預(yù)案、建立健全工作責(zé)任制度,、落實(shí)各項(xiàng)制度,，配合衛(wèi)生部門對事件原因進(jìn)行調(diào)查、檢查,，及時(shí)審核,、報(bào)告疫情信息等突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況。

2,、建立健全應(yīng)對疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的工作責(zé)任制度,，校長、副校長分工負(fù)責(zé),，并將責(zé)任分解到學(xué)校各部門,、各班級，責(zé)任到人,。

3,、按規(guī)定配備具有從業(yè)資格的專職醫(yī)務(wù)(保健)人員或兼職衛(wèi)生保健教師，寄宿制和學(xué)生人數(shù)600人以上的學(xué)校應(yīng)設(shè)立衛(wèi)生室,，其他學(xué)校設(shè)置保健室,，配合衛(wèi)生部門開展傳染病預(yù)防工作，購置必需的急救器材和藥品,，保障對傳染病的預(yù)防,，遇疑似新冠肺炎或其他傳染病、疑難病癥及時(shí)隔離送醫(yī)救治,。

三,、制定本校的傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案，并在開學(xué)時(shí)組織一次演練

結(jié)合演練情況,，進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整和完善,。開學(xué)后發(fā)現(xiàn)疫情疑似或確診病例、其他傳染病時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,。

四,、加大校園環(huán)境衛(wèi)生消毒及整治力度

提前按疫情防控要求對校園教室、圖書館,、運(yùn)動(dòng)場館,、食堂、宿舍,、辦公室,、洗手間、樓道,、門崗等活動(dòng)區(qū)域或人員密集場所以及師生高頻接觸的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行衛(wèi)生清洗,、消毒、通風(fēng),，配合衛(wèi)生部門的檢查,、排查與確認(rèn)。

五,、統(tǒng)計(jì),、排查教職員工、學(xué)生或兒童疫情防控信息

這項(xiàng)工作,，學(xué)校,、幼兒園已在春節(jié)前開始并每日都在持續(xù)統(tǒng)計(jì)、排查,。防控信息包括但不限于是否在京,、返京時(shí)間、是否健康,、是否密切接觸新冠肺炎確診或高度疑似病例,、是否牽涉重點(diǎn)疫情地區(qū)(或發(fā)生確診病例的小區(qū))以及治療康復(fù)、醫(yī)學(xué)觀察,、自我隔離等情況,，進(jìn)行登記、建檔,，全面準(zhǔn)確掌握相關(guān)信息并按規(guī)定報(bào)備,。

六、對重點(diǎn)學(xué)生,、兒童開展心理關(guān)懷

加強(qiáng)對學(xué)生,、兒童的心理健康和負(fù)面情緒疏導(dǎo)工作，尤其是對準(zhǔn)備中考,、高考的學(xué)生、在外地因疫情不能返京或在重點(diǎn)疫情地區(qū)的學(xué)生、兒童,，通過網(wǎng)絡(luò),、電話多種方式給與必要心理咨詢和疏導(dǎo)。

第二部分：防控疫情 開學(xué)后的工作

開學(xué)時(shí),，學(xué)生,、兒童集中返校，將會(huì)加大疫情擴(kuò)散的風(fēng)險(xiǎn),。因此,，學(xué)校、幼兒園在開學(xué)準(zhǔn)備階段要盡量完成新冠疫情與傳染病防控管理各項(xiàng)制度的修訂完善,，開學(xué)后應(yīng)積極將各項(xiàng)制度落實(shí)到位,。疫情防控期間，學(xué)校疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,、各部門,、各班級、校醫(yī)室或衛(wèi)生保健室應(yīng)當(dāng)積極履行職責(zé),，嚴(yán)格落實(shí)疫情各項(xiàng)防控措施,，執(zhí)行疫情預(yù)防、監(jiān)測,、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告等工作任務(wù),。具體來講，主要涉及以下幾方面工作：

一,、返校師生監(jiān)測與登記

1,、體溫檢測與返校登記

學(xué)校,、幼兒園應(yīng)當(dāng)及時(shí)掌握學(xué)生、兒童返校入園信息，密切關(guān)注師生發(fā)生疫情情況,。開學(xué)時(shí)，應(yīng)當(dāng)對返校學(xué)生,、兒童進(jìn)行體溫檢測,、返校或入園登記,，體溫異常的不能進(jìn)入校入園,。對于寄宿制學(xué)生，需要詳細(xì)記錄其返京日期,、是否途經(jīng)疫情重點(diǎn)地區(qū)和人員接觸情況,。開學(xué)后，還學(xué)要每日做好學(xué)生,、兒童的體溫檢測與異常排查,，做好日常疫情監(jiān)測記錄,。

2、按規(guī)定要求返京師生隔離觀察

對于外省市返京師生,，學(xué)校要及時(shí)登記其返京日期,、是否途經(jīng)疫情重點(diǎn)地區(qū)和人員接觸情況，并落實(shí)14天的居家隔離觀察措施,，對于密切接觸者要落實(shí)醫(yī)學(xué)觀察措施,，嚴(yán)格禁止未滿隔離觀察期的師生返校。并且每日對隔離觀察期的師生進(jìn)行追蹤和記錄,，及時(shí)匯總信息進(jìn)行上報(bào),。

二、重點(diǎn)對象健康巡查

3,、對于返京師生,、隔離觀察期滿的師生返校后，學(xué)校,、幼兒園應(yīng)當(dāng)根據(jù)其身體狀況和病毒潛伏期,，對這部分師生進(jìn)行一定期限的健康巡查，一旦出現(xiàn)可疑癥狀立即報(bào)告,，同時(shí)采取隔離治療及消毒等防疫措施,。

三、日常防控措施

4,、嚴(yán)格門衛(wèi)管控

根據(jù)疫情防控要求,，每日對進(jìn)出校園人員務(wù)必進(jìn)行體溫檢測，對拒絕接受體溫檢測以及體溫異常的人員有權(quán)拒絕其入校入園,，對未佩戴口罩的進(jìn)行勸阻,。禁止校外人員及校外車輛入校，對與學(xué)校,、幼兒園工作有關(guān),、確有必要入校入園的相關(guān)人員，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行體溫檢測,、檢查其證件,，進(jìn)行信息登記并限制其離校時(shí)間，盡最大可能杜絕輸入性病源,。

5,、落實(shí)每日清洗、消毒,、通風(fēng)等措施

定期,、定時(shí)、定點(diǎn),，嚴(yán)格按照正確的方法,，對教室,、圖書館、運(yùn)動(dòng)場館,、食堂,、宿舍、辦公室,、洗手間、樓道,、門崗等活動(dòng)區(qū)域或人員密集場所以及師生高頻接觸的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行衛(wèi)生清洗,、消毒、通風(fēng),，保障校園衛(wèi)生防疫環(huán)境,，及時(shí)清理垃圾、污染物,。

6,、做好每日晨檢、午檢

晨檢,、午檢責(zé)任人,，應(yīng)當(dāng)每日定時(shí)做好晨檢、午檢工作,，做好工作記錄,，確保檢查時(shí)登記不缺項(xiàng)、信息完整和登記準(zhǔn)確,，并及時(shí)將信息匯總至專門負(fù)責(zé)人,，專門負(fù)責(zé)人做好審核及因病缺勤和病因追查等工作。

7,、暫停校內(nèi)外集體活動(dòng)

對于社會(huì)實(shí)踐,、課間操、運(yùn)動(dòng)會(huì),、家長會(huì)等集體活動(dòng),，應(yīng)當(dāng)暫停，在可能發(fā)生近距離接觸的環(huán)境中,，要求師生正確佩戴口罩并盡量保持1米以上安全距離,。

8、實(shí)行錯(cuò)峰上下學(xué)

將不同年級上下學(xué)的不同時(shí)間通知到家長,，入校入院時(shí),，安排充足的教職員工或志愿者在學(xué)校、幼兒園門口附近執(zhí)勤,，禁止家長在學(xué)校,、幼兒園門口停留,，分散人流，避免人員密集,。放學(xué)時(shí),，由班級老師按照本年級放學(xué)時(shí)間護(hù)送學(xué)生、兒童到學(xué)校劃定的本班級家長接送點(diǎn),，確保將學(xué)生,、兒童安全交接給家長。

四,、嚴(yán)格執(zhí)行疫情信息上報(bào)

9,、及時(shí)通報(bào)家長學(xué)生身體異常情況

發(fā)現(xiàn)在校師生身體異常、突發(fā)疾病或傷害,，學(xué)校要及時(shí)救治,、通知家長，對于涉及咳嗽,、發(fā)熱發(fā)燒等疑似新冠肺炎的情況同時(shí)報(bào)告給附近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病預(yù)防控制中心和教委,，對有特異體質(zhì)、特定疾病的學(xué)生給與密切關(guān)注,，發(fā)現(xiàn)不適情況,，根據(jù)情況及時(shí)施救并通知家長。

10,、及時(shí)上報(bào)疫情及傳染病信息

發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病人,、疑似病例、其他傳染病患者,，要立即予以隔離,，對其發(fā)病時(shí)間、發(fā)病地點(diǎn),、發(fā)病人數(shù),、主要癥狀、密切接觸者,、已采取的措施等信息,，以最快的時(shí)間、方式報(bào)告給附近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病預(yù)防控制中心,、附近的基層組織和教委,，并撥打120送醫(yī)治療，將情況通報(bào)其家長,，穩(wěn)定好家長情緒,。協(xié)助衛(wèi)生健康部門進(jìn)行徹底消毒，對其接觸的人員進(jìn)行隨訪,，要求接觸者配合采取必要的隔離觀察措施,。

五,、復(fù)課復(fù)學(xué)查驗(yàn)證明

11、對因疫情,、傳染病暫時(shí)停學(xué)的學(xué)生,、兒童，必須在恢復(fù)健康,，經(jīng)有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)確定沒有傳染性并出具有效的病愈證明后予以復(fù)課,。在學(xué)生、兒童及家長出具了符合條件的證明后,，學(xué)校,、幼兒園不得違法違規(guī)拒絕學(xué)生、兒童復(fù)課復(fù)學(xué),。

六、防范矛盾風(fēng)險(xiǎn)

12,、學(xué)校,、幼兒園應(yīng)當(dāng)依法支付教職員工因患病治療期間、或醫(yī)學(xué)觀察期間,，以及因政府實(shí)施隔離措施或采取其他緊急措施導(dǎo)致不能提供正常勞動(dòng)的工作報(bào)酬,。對因疫情等原因引發(fā)的內(nèi)部員工的負(fù)面情緒及時(shí)疏導(dǎo)，對內(nèi)部員工矛盾,、學(xué)生之間矛盾及時(shí)進(jìn)行排查,、調(diào)處，避免引發(fā)矛盾激化,。

七,、多種形式開展疫情防控宣傳教育

13、通過學(xué)校,、幼兒園官網(wǎng),、公眾號、微信群等網(wǎng)絡(luò)形式,，以及張貼宣傳畫,、發(fā)放宣傳冊等多種形式向?qū)W生、兒童,、家長和教職員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳,，幫助師生、家長提高防范意識(shí),、了解防治知識(shí),，引導(dǎo)師生、家長科學(xué)做好防護(hù),。

八,、積極參與疫情聯(lián)防聯(lián)控

14,、除了學(xué)校、幼兒園的內(nèi)部防控,，學(xué)校還應(yīng)當(dāng)積極參與聯(lián)防聯(lián)控,，與學(xué)校所在地定點(diǎn)醫(yī)院、疾病預(yù)防控制中心等建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,，相互傳遞學(xué)校及周邊疫情信息,，積極獲取專業(yè)指導(dǎo)，對學(xué)校,、幼兒園不能解決的問題及時(shí)報(bào)告教委和醫(yī)療機(jī)構(gòu),、疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生健康部門,，請求支持和幫助,。

九、關(guān)注受疫情影響無人照料的學(xué)生,、兒童

15,、發(fā)現(xiàn)受疫情影響、生活無人照料的學(xué)生,、兒童,，學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)及時(shí)將信息報(bào)送至學(xué)校所在地街道,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府兒童督導(dǎo)員,，協(xié)調(diào)兒童督導(dǎo)員按照《民政部關(guān)于做好因新冠肺炎疫情影響造成監(jiān)護(hù)缺失的兒童救助保護(hù)工作的通知》及當(dāng)?shù)氐呢瀼芈鋵?shí)政策，落實(shí)學(xué)生,、兒童臨時(shí)照料,、救助保護(hù)措施，避免發(fā)生學(xué)生,、兒童無人監(jiān)護(hù)照料的情況,。

疫情就是命令，防控就是責(zé)任,。學(xué)校,、幼兒園應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)防控管理制度和措施，增強(qiáng)疫情監(jiān)測,、報(bào)告,、處置的敏感性,引導(dǎo)所有師生增強(qiáng)疫情防控意識(shí)和能力，嚴(yán)防疫情蔓延,。如果未依法執(zhí)行防控措施或發(fā)生疫情瞞報(bào),、緩報(bào)、謊報(bào)的，學(xué)校,、幼兒園及直接責(zé)任人員,、相關(guān)負(fù)責(zé)人則將面臨嚴(yán)厲的法律責(zé)任。面對疫情,，不僅學(xué)校,、幼兒園壓力大、任務(wù)重,，居委會(huì),、村委會(huì)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等很多單位同樣面臨艱巨任務(wù),。疫情防控?zé)o小事,，各單位均應(yīng)同力協(xié)契、共克時(shí)艱,。希望學(xué)校,、幼兒園，堅(jiān)定信心,，全面提高依法防控能力,，依法有序推進(jìn)疫情防控工作，保障師生生命安全與身體健康,。

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇五

一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用

1,、新生入學(xué)后,，及時(shí)建立學(xué)生的健康卡片，每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次全面的健康檢查,，有病及時(shí)治療,。

2、貫徹以預(yù)防為主的原則,，采取有效措施,，控制和降低學(xué)生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率,，做好師生保健工作,。

3、做好學(xué)生生長發(fā)育,、健康狀況,、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計(jì)積累工作。

4,、重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

5,、做好防近,、防病的宣傳工作,，每學(xué)期舉辦2—3次衛(wèi)生講座（包括青春期教育）。定期地進(jìn)行一些常見病,、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識(shí)的介紹,，定期檢查學(xué)生視力，切實(shí)采取措施控制近視眼發(fā)病率,。

6,、實(shí)行衛(wèi)生檢查評比，督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生清掃工作,。

二,、重視教學(xué)衛(wèi)生，保護(hù)視力,，預(yù)防近視,。

要求教師做到：

1、向?qū)W生和家長經(jīng)常宣傳保護(hù)視力的重要性,，督促學(xué)生做好眼保健操,。

2、隨時(shí)注意糾正學(xué)生不正確的看書,、寫字姿勢,，注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生。

3,、板書要字體端正清楚,，大小適中。

4,、嚴(yán)格控制作業(yè)量,，減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)。

5,、上課不提前,，下課不拖堂，下課后動(dòng)員學(xué)生走出教室,。

6,、不占用學(xué)生的自習(xí)時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間。

7,、經(jīng)常督促學(xué)生注意以下幾方面,。

（1）注意看書、寫字姿勢,，做到眼睛離書一尺,，胸離課桌一拳，握筆時(shí)手指離筆尖一寸。

（2）按時(shí)做眼保健操,，做到認(rèn)真做,、穴位準(zhǔn)。

（3）課間十分鐘不看書報(bào),，不寫字,，自覺走出教室，休息或遠(yuǎn)眺,。

（4）用眼時(shí)間不能過長,，一般用眼45分鐘要休息一次。

（5）不在光線過強(qiáng)或過弱的地方和直射陽光下看書,、寫字,，不在臥床、乘車,、走路時(shí)看書看報(bào),。

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇六

一、學(xué)校成立健康教育工作小組,，并貫徹落實(shí)上級教育行政部門,、衛(wèi)生行政部門等有關(guān)部門關(guān)于健康教育的各項(xiàng)工作要求。并結(jié)合學(xué)校師生健康狀況及各時(shí)期防病工作重點(diǎn)制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃,。

二,、學(xué)校健康教育工作由健康教育小組主管;學(xué)校全體師生、其他員工有參與和配合執(zhí)行各項(xiàng)健康教育工作制度的責(zé)任和義務(wù),。配備1名以上兼職健康教育人員

三,、學(xué)校健康教育工作制度包括健康體檢和隨訪制度、健康信息傳播制度,、健康環(huán)境促進(jìn)制度等,。

四,、學(xué)校實(shí)行健康體檢和隨訪制度,。至少每年對全體學(xué)生、教職工進(jìn)行健康普查,，建立健康檔案并科學(xué)管理,。對存在健康缺陷或疾病的學(xué)生、教職工進(jìn)行跟蹤隨訪,，督促他們盡早矯正和診治,。主要由后勤處負(fù)責(zé)。

五,、學(xué)校要結(jié)合師生健康狀況及各時(shí)期防病工作重點(diǎn),，通過課內(nèi)外教育活動(dòng)，利用網(wǎng)站、宣傳欄,、廣播,、讀物、報(bào)刊,、雜志等載體,，定期向師生傳授身心發(fā)育發(fā)展知識(shí)(心理健康教育知識(shí))和傳染病、學(xué)生常見病,、食品衛(wèi)生與營養(yǎng),、慢性疾病預(yù)防、安全與健康等方面的知識(shí),，并做好健康教育檔案工作,。同時(shí)，要通過參與式,、體驗(yàn)式的各種活動(dòng),，讓師生掌握各種維護(hù)自身健康的生活技能。

六,、每學(xué)期要對學(xué)校環(huán)境噪聲,，室內(nèi)空氣質(zhì)量、采光,、照明,，黑板、課桌椅的設(shè)置按國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行定期檢查監(jiān)測,。要按能滿足師生需要的原則設(shè)置足夠的廁所和洗手設(shè)施,，并定期清潔消毒。健康教育課要納入學(xué)校工作計(jì)劃,、教學(xué)工作計(jì)劃里面,。

七、學(xué)校年工作計(jì)劃,、年工作總結(jié)中要有一定篇幅的健康教育工作內(nèi)容,，要詳細(xì)、具體,，能反映開課率及學(xué)生知行情況,。學(xué)校要有專、兼職教師授課,，有教案,，教案內(nèi)容與教材同步，教導(dǎo)處定期檢查教師教案,。

八,、定期組織學(xué)生開展健康教育活動(dòng),，利用班、隊(duì)會(huì)學(xué)習(xí)和鞏固健康知識(shí),。各班級能認(rèn)真積極配合衛(wèi)生室開展活動(dòng)者,，期末給予獎(jiǎng)勵(lì)。未按要求開展活動(dòng)的班級,，在期末評估時(shí)視程度不同而降等,。

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇七

為貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)生體質(zhì)健康管理的通知》精神，把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo),，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的體育鍛煉意識(shí),，培養(yǎng)體育鍛煉的能力，養(yǎng)成科學(xué)的生活方式,，建立學(xué)生體質(zhì)健康管理長效機(jī)制,，采取有效措施，全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康,。按照學(xué)?！蛾P(guān)于加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》要求，制定本制度,。

一,、加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)

學(xué)校通過體育與健康課程、大課間跑操,、課外體育鍛煉,、體育競賽、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式對學(xué)生加強(qiáng)體育健康教育宣傳引導(dǎo),，讓家長和學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康,、預(yù)防肥胖與近視,、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,，提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力,。

二、開齊開足體育與健康課程

學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,，每周開齊3課時(shí),，確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng),。

三,、保證體育活動(dòng)時(shí)間

全面落實(shí)大課間制度，每天安排學(xué)生進(jìn)行30分鐘課間操活動(dòng),，每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松,，值周生督促檢查,。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間,，著力保障學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,。要求班主任和體育老師利用釘釘群和微信平臺(tái)等大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng)，有鍛煉內(nèi)容,、鍛煉強(qiáng)度和時(shí)長等方面的要求,，不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。要對體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo),，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,，及時(shí)和家長保持溝通。

四,、提高體育教學(xué)質(zhì)量

要求體育教師聚焦“教會(huì),、勤練、常賽”,，逐步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的體育課教學(xué)模式,，每學(xué)期讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能;要開設(shè)籃球、足球,、排球,、乒乓球等社團(tuán)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生利用課余和節(jié)假日時(shí)間積極參加籃球,、排球等項(xiàng)目的訓(xùn)練;組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動(dòng),，提高學(xué)生的體質(zhì)健康。體育教研組要定期進(jìn)行集中備課和集體研學(xué),，適時(shí)對體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價(jià),。

五、完善體質(zhì)健康管理

評價(jià)考核體系

學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績效考核管理體系,。高度重視體質(zhì)健康管理工作,，建立日常參與、體育鍛煉和競賽,、健康知識(shí),、體質(zhì)監(jiān)測和專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測試相結(jié)合的考查機(jī)制，積極探索將體育競賽成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的,，要從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo),，進(jìn)行評價(jià),。要健全家校溝通機(jī)制，及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長,，形成家校協(xié)同育人合力,。

六,、做好體質(zhì)健康監(jiān)測

全面貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(20_年修訂)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價(jià)辦法》等系列文件要求，對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測,，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測—評估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系,。中學(xué)部認(rèn)真落實(shí)面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測試制度和抽測復(fù)核制度，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,，真實(shí),、完整、有效地完成測試數(shù)據(jù)上報(bào)工作,，研判學(xué)生體質(zhì)健康水平,，制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計(jì)劃。

七,、健全責(zé)任機(jī)制

要統(tǒng)籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作,，督促細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定，將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的常規(guī)管理工作中,，定期召開會(huì)議進(jìn)行專題研究,，建立健康促進(jìn)校長、班主任負(fù)責(zé)制,，通過家長會(huì),、家長信、家訪等形式加強(qiáng)與家長的溝通,。

八,、強(qiáng)化檢查評估

學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價(jià)監(jiān)測體系，開展動(dòng)態(tài)監(jiān)測和經(jīng)常性檢查評估,，評估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù),。學(xué)校設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話：。暢通家長反映問題和意見渠道,，及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作,，切實(shí)保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理。

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇八

為了積極貫徹“學(xué)校教育要樹立健康第一”的指導(dǎo)思想,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生保健能力和體質(zhì)健康水平，科學(xué)評價(jià)學(xué)校體育,、衛(wèi)生與健康教育工作成效,，規(guī)范學(xué)校學(xué)生健康管理，特制定本制度,。

1.建立健康檔案,。

在新生入學(xué)時(shí)，在校長領(lǐng)導(dǎo)下,，由教導(dǎo)處牽頭,，組織體育教研組和班主任為每名學(xué)生建立健康檔案，填寫《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》,，做到“一班一冊,，一人一頁”，由教導(dǎo)處保存,。

2.加強(qiáng)體質(zhì)監(jiān)測,。

每年全民健康體檢月，由辦公室牽頭,，主動(dòng)聯(lián)系鎮(zhèn)中心醫(yī)院體檢科來我校,，對學(xué)生進(jìn)行全員免費(fèi)體檢，重點(diǎn)檢查身高,、體重,、視力、血常規(guī)化驗(yàn),，并將體檢報(bào)告單及時(shí)反饋給學(xué)生,，對查出身體有疾病的學(xué)生，要及時(shí)告知家長,，盡早治療,。

3.重視體育鍛煉。

(1)加強(qiáng)視力保護(hù),。堅(jiān)持一天兩次眼保健操,，上下午各一次，納入學(xué)校一日常規(guī),，由學(xué)生會(huì)進(jìn)行量化考核,，學(xué)校禁止教師在眼保健操時(shí)拖堂授課，水電工要經(jīng)常檢查學(xué)校燈光系統(tǒng),，及時(shí)更換燒壞的日光燈,。

(2)加強(qiáng)大課間管理。充分發(fā)揚(yáng)“陽光體育”精神,，開展形式多樣的大課間活動(dòng),，要把廣播體操、跑步,、舞蹈,、自由活動(dòng)融合到大課間活動(dòng)中，除學(xué)生外,，值周教師和班主任必須全員參與,。

(3)加強(qiáng)體育課管理。學(xué)校按省課程標(biāo)準(zhǔn),，開足開齊體育課,，嚴(yán)禁挪用和擠占體育課,。教導(dǎo)處嚴(yán)查體育課堂，嚴(yán)禁體育教師放養(yǎng)式教學(xué),，初三體育課要針對體育中考項(xiàng)目加強(qiáng)訓(xùn)練,。當(dāng)天沒有體育課的班級，要利用下午進(jìn)行集體鍛煉,，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),。

(4)舉辦體育比賽。每年春期,，由學(xué)校德育處牽頭,，組織學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。每年秋期,，由體育教研組牽頭,，分年級舉辦拔河比賽、籃球比賽,、廣播體操比賽,。

4.強(qiáng)化衛(wèi)生保健

(1)學(xué)校衛(wèi)生：公地教室衛(wèi)生實(shí)行一天三清潔制度，上早讀課之前打掃一次,，中午下課打掃一次,，下午放學(xué)打掃一次。廁所每天沖3次,，若遇疫情防控,，校園每天消毒兩次。

(2)個(gè)人衛(wèi)生：便后洗手,，勤換衣服,、勤洗澡，勤剪指甲,，勤理發(fā),，不隨地吐痰，不吸煙,。學(xué)生會(huì)在德育處領(lǐng)導(dǎo)下,，不定期抽查。

(3)飲食衛(wèi)生：飯前洗手,，不喝生水,，不吃高糖、高鹽和高脂肪食物,，不吃過期食物,，各班飲水機(jī)定期消毒。

5.注重心理健康

學(xué)校建立心理咨詢室，在教師中培養(yǎng)心理咨詢師,，建立健全各類資料表冊,。在行課期間，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)心理疏導(dǎo),，生活心理疏導(dǎo),，疾病心理疏導(dǎo)等，消除學(xué)生焦慮情緒,，緩解學(xué)習(xí)壓力,、消除人際關(guān)系緊張,、消除認(rèn)知誤區(qū),，確保學(xué)生身心健康。

7.舉辦健康講座

(1)學(xué)校每年春秋兩學(xué)期,，各召開一次法治安全衛(wèi)生教育大會(huì),，除邀請永興鎮(zhèn)派出所、司法所,，白花交警來校外,，還邀請永興鎮(zhèn)公衛(wèi)中心到校進(jìn)行傳染病防止知識(shí)講座。

(2)學(xué)校每年舉辦一次預(yù)防艾滋病宣傳大會(huì),，舉辦一次禁毒宣傳大會(huì),。

6.關(guān)注特殊學(xué)生

(1)行課期間在校生病學(xué)生，要及時(shí)送醫(yī),，并及時(shí)通知家長,。

(2)因非傳染病或者負(fù)傷帶病上課學(xué)生，要時(shí)刻關(guān)注健康動(dòng)態(tài),，做到學(xué)習(xí)治療兩不誤,，對疾病無好轉(zhuǎn)的建議停課治療。

(3)對病愈返校復(fù)課學(xué)生,，要密切關(guān)注后續(xù)康復(fù)狀況,。

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇九

為全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》文件精神,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，特制定本制度。

一,、加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo),。

通過體育與健康課程、大課間跑操,、課外體育鍛煉,、體育競賽、班隊(duì)活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式對學(xué)生加強(qiáng)體育健康教育宣傳引導(dǎo),，讓家長和中小學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì),、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視,、錘煉意志,、健全人格等方面的重要作用，提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力,。

二,、開齊開足體育與健康課程。

學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,，小學(xué)一至二年級每周4課時(shí),，小學(xué)三至六年級每周3課時(shí)，確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng),。

三,、保證體育活動(dòng)時(shí)間。

全面落實(shí)大課間制度,，每天安排1小時(shí)的大課間活動(dòng),，每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松，值周生督促檢查,。合理安排學(xué)生校內(nèi),、校外體育活動(dòng)時(shí)間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi),、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,。要求班主任和體育老師利用微信平臺(tái)等大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng)，有鍛煉內(nèi)容,、鍛煉強(qiáng)度和時(shí)長等方面的要求,，不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。體育老師和班主任對體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo),，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,，及時(shí)和家長保持溝通。

四,、提高體育教學(xué)質(zhì)量,。

要求體育教師聚焦“教會(huì)、勤練,、常賽”,，逐步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的體育課教學(xué)模式，讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能;要開設(shè)武術(shù),、田徑,、足球等社團(tuán)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間積極參加足球、武術(shù),、田徑等項(xiàng)目的訓(xùn)練;組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動(dòng),，提高學(xué)生的'體質(zhì)健康。體育教研組要定期進(jìn)行集體備課和集體研學(xué),，適時(shí)對體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價(jià),。

五、完善體質(zhì)健康管理評價(jià)考核體系,。

學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績效考核管理體系,。高度重視體質(zhì)健康管理工作，建立日常參與,、體育鍛煉和競賽,、健康知識(shí)、體質(zhì)監(jiān)測和專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測試相結(jié)合的考查機(jī)制,，積極探索將體育競賽成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的,，要從實(shí)際出發(fā),，分類指導(dǎo)，進(jìn)行評價(jià),。健全家校溝通機(jī)制,，及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長，形成家校協(xié)同育人合力,。

六,、做好體質(zhì)健康監(jiān)測。

全面貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價(jià)辦法》等系列文件要求,，對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測,，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測—評估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。

七,、健全責(zé)任機(jī)制,。

要統(tǒng)籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作，督促細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定,，定期召開會(huì)議進(jìn)行專題研究,，建立健康促進(jìn)校長、班主任負(fù)責(zé)制,，通過家長會(huì),、家長信、家訪等形式加強(qiáng)與家長的溝通,。

八,、強(qiáng)化檢查評估。

學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價(jià)監(jiān)測體系，開展動(dòng)態(tài)監(jiān)測和經(jīng)常性檢查評估,，評估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù),。

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇十

心理健康教育是提高學(xué)生心理素質(zhì)的需要，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期,，當(dāng)代獨(dú)生子女特有的心理特點(diǎn)，面臨更嚴(yán)峻的形勢,。因此,，在小學(xué)開展心理健康教育，不僅是學(xué)生健康成長的需要,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求,。結(jié)合本校實(shí)際，特制定相關(guān)制度如下：

1,、認(rèn)真貫徹上級主管部門的有關(guān)精神,，加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，把心理健康教育的內(nèi)容結(jié)合實(shí)際滲透到德育工作中去,。

2,、加強(qiáng)心理健康教育的師資隊(duì)伍建設(shè)和組織建設(shè)。逐步建立在校長領(lǐng)導(dǎo)下,，以專兼職心理輔導(dǎo)員和班主任為骨干,，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。加強(qiáng)對師資隊(duì)伍的理論和實(shí)踐能力的培訓(xùn),，提高心理健康教育隊(duì)伍的素質(zhì),。

3、立足校本特色教育,，堅(jiān)持預(yù)防為主,，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，加強(qiáng)心理健康教育的科學(xué)性與實(shí)效性,。

4,、面向全體學(xué)生，開展普遍性的心理健康教育活動(dòng),，將心理健康教育積極有效的滲透到學(xué)科教育中,。開設(shè)心理健康教育主題活動(dòng)課或?qū)ｎ}講座，普及心理健康科學(xué)常識(shí),，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí),，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

5,、關(guān)注個(gè)別差異,，根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo),，提高他們的心理健康水平。開展個(gè)別咨詢與輔導(dǎo),，健全心理咨詢室(或心理輔導(dǎo)室),，設(shè)立心理健康預(yù)約信箱和網(wǎng)上咨詢，對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),，排解心理困擾,，并對有關(guān)的心理行為問題進(jìn)行診斷、嬌治的有效途徑,。對于極個(gè)別有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生,，能夠及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介到醫(yī)院或心理診所。

6,、依托科學(xué)的心理健康教育軟件,，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行心理測驗(yàn)，建立好學(xué)生心理檔案,。

7,、重視網(wǎng)上家長學(xué)校建設(shè)，強(qiáng)化家校聯(lián)系,，指導(dǎo)家長做好學(xué)生的心理健康教育工作,。

8、建設(shè)好校園環(huán)境,，使學(xué)生有良好的校園心理環(huán)境,。

9,、注重對心理健康教育的科學(xué)研究,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并有效的指導(dǎo)實(shí)踐,。

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇十一

為深入貫徹《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》,，按照《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)“上海市教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作”的通知》的重要部署，結(jié)合我校體育工作的現(xiàn)狀,，為進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)我校體育工作,，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，特制定本制度,。

一,、組織與管理

1、領(lǐng)導(dǎo)工作小組：

組 長：祁建敏

副組長：金秀 張玲芬

組 員：級部主任,、體育組教師

2,、學(xué)校按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施要求，制定實(shí)施計(jì)劃和方案且開展工作,，并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中,。學(xué)校有專人負(fù)責(zé),，實(shí)行崗位責(zé)任制，校長為《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施的第一責(zé)任人,。

3,、學(xué)校《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求統(tǒng)一安排,、班主任等協(xié)同配合,，共同組織實(shí)施。學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施的計(jì)劃和監(jiān)督工作,，體育教師負(fù)責(zé)測試的組織成績記錄,、等級評定，負(fù)責(zé)本班的組織工作,。

4,、學(xué)校對《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作要定期自查，并將此工作列入學(xué)校體育教師評估工作內(nèi)容之中,。

二,、總體要求

牢固樹立和強(qiáng)化“健康第一”指導(dǎo)思想，堅(jiān)持把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一,，進(jìn)一步健全完善學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康長效機(jī)制,，深化學(xué)校體育工作改革，采取有效措施,，充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間及鍛煉效果,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育條件設(shè)施和師資隊(duì)伍建設(shè)，從嚴(yán)加強(qiáng)和完善學(xué)生體質(zhì)健康工作的督導(dǎo)和評估制度,，深化健康教育,，實(shí)施好各項(xiàng)健康工作的“達(dá)標(biāo)細(xì)則”，有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,。我?，F(xiàn)有學(xué)生2700多人，體質(zhì)健康測試結(jié)果中每年都有部分班級項(xiàng)目成績處于區(qū)級中下位,，準(zhǔn)備通過1--2年左右的時(shí)間,，使我校學(xué)生普遍達(dá)到國家體質(zhì)健康的基本要求，耐力,、力量,、速度等體能素質(zhì)明顯提高，營養(yǎng)不良,、肥胖,、近視的發(fā)生率明顯下降，學(xué)生體質(zhì)得到全面增強(qiáng),。

三,、主要工作

1,、首先按照教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,。計(jì)劃的內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn)，針對學(xué)生體質(zhì)健康存在的問題,，重視選擇具有一定運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,，能有效提高學(xué)生身體素質(zhì)的體育項(xiàng)目，以改善學(xué)生的心肺功能,，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì),。

2,、其次，體育教師作為主體向?qū)W生推行“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”,。介紹體質(zhì)測試的內(nèi)容,、方法。介紹信關(guān)于加強(qiáng)身體素質(zhì)輔助練習(xí)內(nèi)容,。利用導(dǎo)師制致家長一封信,，告訴家長積極配合學(xué)校督促學(xué)生積極進(jìn)行自我鍛煉，合理安排學(xué)生的作息時(shí)間,，并讓學(xué)生了解自己的體質(zhì)健康狀況,，針對存在的問題進(jìn)行科學(xué)的鍛煉，以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)健康水平的目標(biāo),。

3,、體育教師在課堂教學(xué)中，采取多種形式激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,，養(yǎng)成自覺積極進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,，積極促進(jìn)家校聯(lián)動(dòng)，推進(jìn)學(xué)生課外體育活動(dòng)和大課間活動(dòng)的開展,，在抓好體育課堂教學(xué)的同時(shí)，校外各“每天一小時(shí)”體育鍛煉效益最大化;在休息日或者寒暑假設(shè)計(jì)家庭體育鍛煉活動(dòng)菜單,，明確鍛煉內(nèi)容,、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與時(shí)長等要求，加強(qiáng)反饋指導(dǎo),。

4,、最后，強(qiáng)化動(dòng)態(tài)監(jiān)測,，合理運(yùn)用學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測結(jié)果,。落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(20_年修訂)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價(jià)辦法》文件要求,，對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測，建立健全包括學(xué)校測試上報(bào),、接受部門逐級審查,、隨機(jī)抽查復(fù)核、動(dòng)態(tài)分析預(yù)測,、信息反饋公示,、評價(jià)結(jié)果應(yīng)用等相關(guān)制度和管理措施在內(nèi)的區(qū)域、校級常態(tài)化學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測體系,。形成以學(xué)生體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測—評估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系,。

四、實(shí)施步驟：

1,、九月向?qū)W生介紹體質(zhì)測試的內(nèi)容,、標(biāo)準(zhǔn)以及測試的方法。

布置增強(qiáng)體質(zhì)的輔助練習(xí)手段,，讓學(xué)生利用課外時(shí)間進(jìn)行自我鍛煉,。

2、從九月中下旬開始,，利用體育課上的素質(zhì)練習(xí)時(shí)間,，加強(qiáng)此方面內(nèi)容的練習(xí)，為學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試奠定基礎(chǔ),。

3,、10月—11月對學(xué)生進(jìn)行測試。

4,、12月初對學(xué)生的體質(zhì)測試數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),、分析、并上報(bào)測試數(shù)據(jù),。

五,、強(qiáng)化措施

1.保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。

保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,，并列入課表形成制度,，不得以任何理由和形式減少學(xué)生的每天體育鍛煉時(shí)間和體育課。

2.保證開齊上好體育課程,。認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),，保質(zhì)保量開齊上好體育課。

3.保證體育教學(xué)和體育鍛煉的器材設(shè)備和場地,。

加大經(jīng)費(fèi)投入力度,，完善校園運(yùn)動(dòng)設(shè)施建設(shè)，添置必要的器材設(shè)備,，確保安全科學(xué)適用,，堅(jiān)決杜絕一些器材設(shè)備被封存?zhèn)錂z不使用以及體育設(shè)施成人化的現(xiàn)象,，力求盡快達(dá)標(biāo)。加強(qiáng)體育設(shè)施的維護(hù)管理,，加強(qiáng)學(xué)生生命安全教育,。

4.保證學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測和學(xué)生體檢。

我?，F(xiàn)已配齊配齊監(jiān)測器材,，要按照黨中央、國務(wù)院及教育部要求每年實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》監(jiān)測工作,，做到一年兩次檢測,。規(guī)范監(jiān)測方法，公示監(jiān)測結(jié)果,，確保監(jiān)測數(shù)據(jù)的客觀真實(shí)準(zhǔn)確,。并將監(jiān)測結(jié)果在規(guī)定的時(shí)間上報(bào)。

每年都要對學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,。要加強(qiáng)對學(xué)生的測試及體檢結(jié)果數(shù)據(jù)分析和運(yùn)用,，對學(xué)生實(shí)施有針對性的健康指導(dǎo)方案。通過多種途徑向?qū)W生介紹疾病預(yù)防處方,、營養(yǎng)處方,、運(yùn)動(dòng)處方，促使學(xué)生形成良好的健康生活方式,，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣,。

5. 搭建賽事平臺(tái)，完善學(xué)校和級部各類競賽體系,。

學(xué)校要健全體育鍛煉制度,，普及性體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，以賽促建,，積極參加區(qū)域各級各類陽光體育大聯(lián)賽,，學(xué)校每年一度積極組織運(yùn)動(dòng)會(huì)和體育學(xué)科周活動(dòng)。完善普及與提高相結(jié)合的班級,、年級,、校級三級聯(lián)賽，促進(jìn)學(xué)校體育活動(dòng)的蓬勃開展,，搭建青少年學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能水平展示平臺(tái),，進(jìn)一步激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣愛好，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康水平持續(xù)提升,。

6.優(yōu)化項(xiàng)目布局，不斷豐富學(xué)校體育特色課程,。

在區(qū)域原有學(xué)校體育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的基礎(chǔ)上,，優(yōu)化項(xiàng)目布局結(jié)構(gòu),，豐富學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。學(xué)校以武術(shù),、擊劍,、籃球、游泳,、羽毛球,、網(wǎng)球?yàn)橹攸c(diǎn)項(xiàng)目課程在各級部中做普及，在學(xué)校層面呈現(xiàn)特色項(xiàng)目,，積極營造形成“一校多品”學(xué)校體育工作發(fā)展局面,。打造學(xué)校體育特色項(xiàng)目，形成課內(nèi)課外一體化發(fā)展的學(xué)校體育新格局,。

7. 保證學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)投入,。

進(jìn)一步健全對學(xué)校體育投入的長效機(jī)制，將學(xué)校體育場地設(shè)施建設(shè),、體育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)納入投資計(jì)劃,，保證體育支出，并隨公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提高而逐步增加,。

六,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校校長是學(xué)生體質(zhì)健康第一責(zé)任人，要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育安全教育和管理,，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉,。加強(qiáng)學(xué)校體育場館、設(shè)施的維護(hù)管理,確保安全運(yùn)行,。完善學(xué)校體育和學(xué)生校外體育活動(dòng)安全管理制度,，明確安全責(zé)任，強(qiáng)化安全措施,，建立校園意外傷害事件的應(yīng)急管理機(jī)制,，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)制度。

加大素質(zhì)教育理念和健康生活方式的宣傳力度,，形成學(xué)校,、家庭和全社會(huì)共同重視學(xué)生體質(zhì)健康的氛圍。要通過多種途徑,，采取多種方式廣泛傳播健康理念,，使學(xué)校和家庭形成珍視健康、熱愛體育,、崇尚運(yùn)動(dòng),、積極向上的良好氛圍。此外，利用導(dǎo)師制引導(dǎo)家長為孩子科學(xué)合理搭配一日三餐,，培養(yǎng)其良好的飲食習(xí)慣和健康的心態(tài),，要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子體育鍛煉的習(xí)慣，用更多的時(shí)間陪伴孩子參加體育鍛煉,，使家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生體質(zhì)健康工作,，以促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康常態(tài)機(jī)制的形成。

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇十二

第一條 學(xué)校學(xué)生健康檔案管理,，是學(xué)校管理體制的重要組成部分,，也是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德智體全面考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，為保障學(xué)生受教育的權(quán)益,，明確學(xué)校在學(xué)生健康管理方面的責(zé)任,，深化學(xué)校教育管理體制改革，完善學(xué)生在校期間的健康管理,，消除安全隱患,，特制定本制度。

第二條 本制度依據(jù)的國家法律,、教育法規(guī),、地方法規(guī)、部門規(guī)章依次為《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國傳染病防治法》,、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《預(yù)防性健康檢查管理辦法》,、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》等。

第三條 本制度適用的學(xué)生范圍：我校在校學(xué)生,。 第四條 學(xué)校設(shè)立由主管校長負(fù)責(zé)的學(xué)生醫(yī)療保障管理部門(體衛(wèi)藝處),，負(fù)責(zé)制定服務(wù)細(xì)則，指導(dǎo),、協(xié)調(diào)各部門工作,，建立相關(guān)部門協(xié)調(diào)管理機(jī)制。

第五條 體檢分為新生入學(xué)體檢和規(guī)定體檢,。學(xué)校按教育部規(guī)定對在校學(xué)生進(jìn)行常規(guī)健康體檢后,，應(yīng)建立體檢健康檔案。

第六條 新生入學(xué)體檢時(shí)間為入學(xué)后第一學(xué)期;其余各年級學(xué)生體檢由學(xué)校統(tǒng)一安排,。

第七條 新生入學(xué)體檢所涉及的與學(xué)籍管理的有關(guān)異常健康情況,，學(xué)校必須如實(shí)上報(bào)有關(guān)部門，不得拖延,、漏報(bào),、瞞報(bào),。

第八條 新生入學(xué)體檢中發(fā)現(xiàn)異常時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在有效時(shí)間內(nèi)進(jìn)行復(fù)核,，經(jīng)縣區(qū)級醫(yī)院診斷不宜在校學(xué)習(xí)的`,，學(xué)校將根據(jù)規(guī)定辦理緩學(xué)或休學(xué),。

第九條 學(xué)生入學(xué)后,，學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立在校學(xué)生個(gè)人健康檔案，以寫實(shí)的形式記錄學(xué)生在校期間體能測試,，重大疾病,，因病休學(xué)、復(fù)學(xué)情況,，體檢資料等內(nèi)容,。

第十條 學(xué)生體檢后，學(xué)校及時(shí)匯總,、上報(bào)體檢數(shù)據(jù)給上級主管部門,，并對學(xué)生存在健康問題進(jìn)行分析，制定預(yù)防措施,。

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇十三

一,、新生入學(xué)之前須到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)對幼兒進(jìn)行全面健康檢查。經(jīng)體檢,、化驗(yàn)等項(xiàng)目檢查,，確無傳染性疾病(新冠)，且最近兩個(gè)月內(nèi)無傳染病接觸史者方可入園,。同時(shí)要了解幼兒疾病史,、傳染病史、過敏史,、預(yù)防接種等,。對離園超過三個(gè)月幼兒，返園時(shí)須重新體檢,。

二,、家長配合保健醫(yī)建立完善的幼兒健康檔案，按要求及時(shí)反饋幼兒健康,、體檢,、預(yù)防接種等資料。領(lǐng)取借閱健康檔案資料,，查看完備后及時(shí)歸還,。

三、積極配合每天入園晨檢,，發(fā)現(xiàn)疑似傳染病情況,，家長有義務(wù)配合帶孩子去醫(yī)院診斷或隔離觀察，并及時(shí)向老師反饋病情。對傳染病做到早發(fā)現(xiàn),、早隔離,、早診斷、早防治,，防止傳染病的蔓延,。

四、在園1～3歲兒童每年健康檢查2次,，每次間隔6個(gè)月;3歲以上兒童每年健康檢查1次,。所有兒童每年進(jìn)行1次血紅蛋白或血常規(guī)檢測。1～3歲有聽力損失高危因素的兒童,，每年檢查1次聽力;4歲以上兒童每年檢查1次視力,。

五、幼兒缺勤須提前向班級老師請假,，病假說明病因,。請假超過三天(包括三天，節(jié)假日不算)返園須到保健室開具"三天返園健康證明"后方可進(jìn)班,。

六,、為保證幼兒在園安全，不能攜帶零食和影響幼兒安全的異物入園,。

七,、一日活動(dòng)中教師或保育員發(fā)現(xiàn)感冒或發(fā)燒嚴(yán)重的幼兒，通知家長后,，家長有義務(wù)配合接回幼兒隔離觀察或去醫(yī)院診斷治療,。

八、有在園內(nèi)過生日需求的幼兒,，為保證幼兒飲食安全,，請家長所帶蛋糕及食品須在知名大品牌店購買，并提供當(dāng)日購買憑證,，并在食堂留樣48小時(shí),。

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇十四

一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用

1,、新生入學(xué)后,，及時(shí)建立學(xué)生的健康卡片，每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次全面的健康檢查,。

2,、貫徹以預(yù)防為主的原則，采取有效措施,，控制和降低學(xué)生中常見病,、多發(fā)病的發(fā)病率,，做好師生保健工作。

3,、做好學(xué)生生長發(fā)育,、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計(jì)積累工作,。

4,、重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。

5,、做好防近、防病的宣傳工作,，定期地進(jìn)行一些常見病、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識(shí)的介紹,，定期檢查學(xué)生視力,，切實(shí)采取措施控制近視眼發(fā)病率。

6,、實(shí)行衛(wèi)生檢查評比,，督促師生做好經(jīng)常性的`衛(wèi)生清掃工作。

二,、重視教學(xué)衛(wèi)生,，保護(hù)視力，預(yù)防近視

1,、向?qū)W生和家長經(jīng)常宣傳保護(hù)視力的重要性，督促學(xué)生做好眼保健操。

2,、隨時(shí)注意糾正學(xué)生不正確的看書,、寫字姿勢，注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生,。

3,、板書要字體端正清楚，大小適中,。

4,、嚴(yán)格控制作業(yè)量，減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),。

5,、上課不提前，下課不拖堂,，下課后動(dòng)員學(xué)生走出教室,。

6,、不占用學(xué)生的自習(xí)時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間。

7,、經(jīng)常督促學(xué)生注意以下幾方面：

(1)注意看書,、寫字姿勢，做到眼睛離書一尺,，胸離課桌一拳,，握筆時(shí)手指離筆尖一寸。

(2)按時(shí)做眼保健操,，做到認(rèn)真做,、穴位準(zhǔn)。

(3)課間十分鐘不看書報(bào),，不寫字,，自覺走出教室，休息或遠(yuǎn)眺,。

(4)用眼時(shí)間不能過長,，一般用眼45分鐘要休息一次。

(5)不在光線過強(qiáng)或過弱的地方和直射陽光下看書,、寫字,，不在臥床、乘車,、走路時(shí)看書看報(bào),。

(6)早睡早起，注意休息,，每天保證八小時(shí)睡眠時(shí)間,，嚴(yán)禁晚上用手電、蠟燭,、油燈等照著偷偷看書,。

(7)不看過小過密或字跡不清的書報(bào)，作業(yè)時(shí)字不要寫得過小過密,。

(8)發(fā)現(xiàn)近視,，要積極矯治。

三,、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生

1,、全體師生必須做到人人講衛(wèi)生，人人搞衛(wèi)生,，人人管衛(wèi)生,，樹立以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥的新風(fēng)尚,。

2,、個(gè)人衛(wèi)生要做到定時(shí)作息,，飯前便后洗手，勤換衣服,、勤洗澡,，勤剪指甲勤理發(fā)。

3,、不喝生水,，不吃不潔或腐敗變質(zhì)的食物，不吸煙,，不用公共茶杯,，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰,。

4,、認(rèn)真做好廣播操，積極參加體育活動(dòng),，保證學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)或平均一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,，不斷增強(qiáng)身體素質(zhì)。廣播操和課外活動(dòng)的出勤情況,、鍛煉質(zhì)量，由班主任協(xié)助檢查,、記載,。

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇十五

為做好學(xué)校新冠肺炎防控和春季學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作，切實(shí)維護(hù)師生的身體健康和生命安全,，加強(qiáng)防疫期間的宿舍管理,，特制定本管理制度。

1,、宿舍樓入口處鋪放消毒毯,，設(shè)置體溫監(jiān)測點(diǎn)。住宿生進(jìn)入宿舍前自覺有序排隊(duì),，前后距離間隔保持1米,。宿舍管理員和值班教師對每位住宿生入住前進(jìn)行體溫檢測，體溫檢測合格后方可進(jìn)入,，對體溫檢測異常學(xué)生進(jìn)行登記并上報(bào),。每晚對住宿人員進(jìn)行體溫檢測，若體溫超過37.3℃,，需做好異常學(xué)生登記,，立即安排單獨(dú)宿舍進(jìn)行隔離觀察休息，進(jìn)行復(fù)測,，并上報(bào)學(xué)校,。

2,、學(xué)生體溫檢測正常后直接有序進(jìn)入本人宿舍，進(jìn)入宿舍后禁止私自互相串宿,，禁止打牌聚會(huì)等活動(dòng),，做到不聚集不扎堆。

3,、學(xué)生在宿舍內(nèi)錯(cuò)時(shí)洗漱,，不聚集、不扎堆,。

4,、到直飲機(jī)取水時(shí)排隊(duì)有序接水，接水后直接返回宿舍,，不逗留,。

5、洗漱后快速就寢,，不喧嘩,，不打鬧，禁止面對面交流,。

6,、學(xué)生上課期間宿舍樓實(shí)行封閉管理，無關(guān)人員一律不得入內(nèi),。

7,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手,、勤消毒,、勤通風(fēng)共同維護(hù)宿舍良好的衛(wèi)生環(huán)境。

8,、宿舍內(nèi)垃圾要及時(shí)清理到指定地點(diǎn),，學(xué)校對存放垃圾地點(diǎn)每天進(jìn)行消毒。

9,、住宿生要時(shí)刻注意自身的防疫防護(hù),，進(jìn)出宿舍樓及在走廊、過道,、衛(wèi)生間等公共區(qū)域必須佩戴口罩,，講究衛(wèi)生，不隨地吐痰,。

10,、發(fā)現(xiàn)同宿舍學(xué)生身體異常，要及時(shí)報(bào)告班主任,，班主任第一時(shí)間向?qū)W校匯報(bào),。

11,、非宿舍住宿無關(guān)人員一律不得進(jìn)入宿舍。

12,、做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,，每日對所住宿舍的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行消毒。宿舍每天早,、中,、晚通風(fēng)，每次通風(fēng)時(shí)間約1小時(shí),。

13,、進(jìn)出宿舍途中，不結(jié)伴不交談,，戴好口罩,，做好個(gè)人防護(hù)，快速進(jìn)出,。進(jìn)入宿舍后,，將外套掛在陽臺(tái)通風(fēng)處，鞋子放在指定位置,。

14,、宿舍內(nèi)存放75%消毒酒精不超過500ml;擦拭消毒而不是噴灑消毒，使用時(shí)保證周圍無煙,、火等明火,，無易燃、可燃物;使用后必須密封嚴(yán)實(shí),，存放在陰涼干燥處(遠(yuǎn)離暖氣、明火),，并開窗通風(fēng),。

15、定期對宿舍樓內(nèi)樓梯,、走廊,、等公共區(qū)域進(jìn)行消毒，宿舍內(nèi)配備84消毒液和洗手液,。使用84消毒液前,，要戴好手套;使用過程中不與酸性物質(zhì)混用(如潔廁靈);不要直接使用，而是按照原液與水稀釋后使用;消毒后及時(shí)開窗通風(fēng),。

16,、學(xué)校和專業(yè)部每天對宿舍各區(qū)域(含宿舍內(nèi))進(jìn)行環(huán)境、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查,，并將檢查結(jié)果在學(xué)生處管理群通報(bào),。

為切實(shí)做好疫情防控,，確保春季開學(xué)工作平穩(wěn)有序，根據(jù)上級有關(guān)新冠肺炎疫情防控的要求,，特制定本工作制度,。

一、從業(yè)人員健康篩查及管理

(一)嚴(yán)格從業(yè)人員健康管理,，落實(shí)從業(yè)人員健康體檢制度和晨檢,、午檢制度，加強(qiáng)從業(yè)人員體溫監(jiān)測,，避免患病及感染者上崗,。

(二)做好從業(yè)人員食品安全及防疫知識(shí)培訓(xùn)，并組織進(jìn)行考核,。

(三)做好食堂及從業(yè)人員宿舍清掃,、消毒工作。

(四)做好從業(yè)人員口罩,、工作服,、手套等個(gè)人防護(hù)用品的保障。

(五)強(qiáng)化配送人員健康監(jiān)測,、洗手消毒和配送設(shè)施的清洗消毒,，配送人員配送時(shí)佩戴符合要求的口罩、手套,。

二,、原料控制與加工

(一)與有合法資質(zhì)的供貨者簽訂協(xié)議，明確雙方責(zé)任和義務(wù),。

(二)制定原料采購控制清單,，除原禁止使用的原料外，不采購來源不明的家禽家畜或海鮮等,，嚴(yán)禁采購食用野生動(dòng)物,，嚴(yán)禁在學(xué)校食堂、廚房飼養(yǎng)和宰殺禽畜,。

(三)健全原材料驗(yàn)收流程,，嚴(yán)格食品及原料進(jìn)貨渠道，做好索證索票,、收貨查驗(yàn),、臺(tái)賬登記、按要求儲(chǔ)存等工作,。

(四)原料運(yùn)輸車輛應(yīng)具備相關(guān)溫度,、濕度及分隔功能，車輛及運(yùn)輸容器定期清洗、消毒,。

(五)準(zhǔn)備相關(guān)貯存容器及設(shè)施,，并保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)。采購部分菜籃框,，避免外包裝進(jìn)入廚房;準(zhǔn)備帶篩網(wǎng)存放架,，避免半成品污染。

(六)嚴(yán)格食品加工制作過程控制,，工用具,、容器區(qū)分使用，烹飪燒熟煮透,，供餐送餐溫控和防護(hù)措施到位,。

三、設(shè)施設(shè)備清洗消毒及環(huán)境清掃

(一)開學(xué)前組織一次大清掃,，進(jìn)行一次徹底消毒,。開學(xué)后加強(qiáng)日常預(yù)防性消毒并建立臺(tái)賬。

(二)準(zhǔn)備酒精,、84消毒液,、洗手液等，保障消毒設(shè)備,、保潔設(shè)備數(shù)量足夠,。

(三)嚴(yán)格清潔校內(nèi)餐飲服務(wù)場所，按要求對工用具,、容器,、餐飲具進(jìn)行清洗消毒、保潔到位,。

(四)做好有害生物防治工作,。

四、供水管理

(一)做好供水設(shè)施(自備水源,、二次供水設(shè)施,、食堂蓄水池、飲水機(jī)等)清潔,、消毒工作。

(二)通過自備水源,、二次供水設(shè)施提供的學(xué)生生活飲用水必須檢測合格后才能使用,。

五、分餐用餐

建議選擇以下四種供餐方式：

(一)分批錯(cuò)時(shí)到食堂就餐,，盡量一張桌子只坐1人,，不對坐不交談，嚴(yán)格控制同一時(shí)段就餐人數(shù);

(二)將餐食打包成盒飯，派人領(lǐng)送到教室,、辦公室用餐;

(三)將餐食分裝至教室打餐就餐;

(四)由食堂供餐改為集體用餐,，配送單位配餐至教室、辦公室就餐,。學(xué)校會(huì)議或活動(dòng)不得舉行群體性聚餐,。