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學(xué)生健康管理制度幼兒園篇一

第二條本制度依據(jù)的國(guó)家法律,、教育法規(guī),、地方法規(guī)、部門規(guī)章依次為《中華人民共和國(guó)教育法》,、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》,、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》,、《預(yù)防性健康檢查管理辦法》,、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《招生體檢醫(yī)學(xué)建議書(shū)制度》等,。

第三條本制度適用的學(xué)生范圍：我校在校學(xué)生,。

第四條學(xué)校設(shè)立由主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)生醫(yī)療保障管理部門，負(fù)責(zé)制定服務(wù)細(xì)則,，指導(dǎo),、協(xié)調(diào)各部門工作，建立相關(guān)部門協(xié)調(diào)管理機(jī)制,。

第五條學(xué)生入學(xué)后,，學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立在校學(xué)生個(gè)人健康檔案，以寫(xiě)實(shí)的形式記錄學(xué)生在校期間體能測(cè)試,，重大疾病,，因病休學(xué)、復(fù)學(xué)情況,，體檢資料等內(nèi)容,。并把檢查情況及時(shí)用書(shū)面形式告知家長(zhǎng)。根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作,。

第六條 學(xué)校衛(wèi)生室和各班應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作,，特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對(duì)性地進(jìn)行常見(jiàn)病和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。

第七條 廣泛開(kāi)展形式靈活的健康教育,，加強(qiáng)常見(jiàn)病,、傳染病、性病及艾滋病的預(yù)防與了解,。

第八條 加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理,，教育學(xué)生合理營(yíng)養(yǎng)，平衡膳食,。掌握預(yù)防營(yíng)養(yǎng)性疾病的基本知識(shí),，了解平衡膳食對(duì)人體健康的重要作用。

第九條 科學(xué)制定作息時(shí)間,，充分利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn),，注意用腦衛(wèi)生，合理安排學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率。

第十條 學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作,，定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng),，使學(xué)校環(huán)境整潔美觀，學(xué)生人人講衛(wèi)生,。

第十一條 認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操,，每個(gè)科任老師應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生坐,、立、讀,、寫(xiě)的姿勢(shì)及眼保健操的穴位,。

第十二條 建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時(shí)讓學(xué)生到衛(wèi)生室就醫(yī),，若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo),。衛(wèi)生室根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)措施，保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療,，防止疾病傳播,。

第十三條 每周對(duì)學(xué)校內(nèi)食堂、商店等提供的食品,、生活用品等進(jìn)行檢查,。 第十四條 應(yīng)勸告患病學(xué)生及時(shí)治療，并在家休息,，禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來(lái)校學(xué)習(xí),。

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇二

一、學(xué)校成立健康教育工作小組,，并貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門,、衛(wèi)生行政部門等有關(guān)部門關(guān)于健康教育的各項(xiàng)工作要求。并結(jié)合學(xué)校師生健康狀況及各時(shí)期防病工作重點(diǎn)制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃,。

二,、學(xué)校健康教育工作由健康教育小組主管;學(xué)校全體師生、其他員工有參與和配合執(zhí)行各項(xiàng)健康教育工作制度的責(zé)任和義務(wù),。配備1名以上兼職健康教育人員

三,、學(xué)校健康教育工作制度包括健康體檢和隨訪制度、健康信息傳播制度,、健康環(huán)境促進(jìn)制度等,。

四、學(xué)校實(shí)行健康體檢和隨訪制度,。至少每年對(duì)全體學(xué)生,、教職工進(jìn)行健康普查，建立健康檔案并科學(xué)管理,。對(duì)存在健康缺陷或疾病的學(xué)生,、教職工進(jìn)行跟蹤隨訪，督促他們盡早矯正和診治,。主要由后勤處負(fù)責(zé),。

五、學(xué)校要結(jié)合師生健康狀況及各時(shí)期防病工作重點(diǎn)，通過(guò)課內(nèi)外教育活動(dòng),，利用網(wǎng)站,、宣傳欄、廣播,、讀物,、報(bào)刊、雜志等載體,，定期向師生傳授身心發(fā)育發(fā)展知識(shí)(心理健康教育知識(shí))和傳染病,、學(xué)生常見(jiàn)病、食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng),、慢性疾病預(yù)防,、安全與健康等方面的知識(shí)，并做好健康教育檔案工作,。同時(shí),，要通過(guò)參與式、體驗(yàn)式的各種活動(dòng),，讓師生掌握各種維護(hù)自身健康的生活技能,。

六、每學(xué)期要對(duì)學(xué)校環(huán)境噪聲,，室內(nèi)空氣質(zhì)量,、采光、照明,，黑板,、課桌椅的設(shè)置按國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行定期檢查監(jiān)測(cè)。要按能滿足師生需要的原則設(shè)置足夠的廁所和洗手設(shè)施,，并定期清潔消毒,。健康教育課要納入學(xué)校工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃里面,。

七,、學(xué)校年工作計(jì)劃、年工作總結(jié)中要有一定篇幅的健康教育工作內(nèi)容,，要詳細(xì),、具體，能反映開(kāi)課率及學(xué)生知行情況,。學(xué)校要有專,、兼職教師授課，有教案,，教案內(nèi)容與教材同步,，教導(dǎo)處定期檢查教師教案。

八,、定期組織學(xué)生開(kāi)展健康教育活動(dòng),，利用班、隊(duì)會(huì)學(xué)習(xí)和鞏固健康知識(shí),。各班級(jí)能認(rèn)真積極配合衛(wèi)生室開(kāi)展活動(dòng)者,，期末給予獎(jiǎng)勵(lì)。未按要求開(kāi)展活動(dòng)的班級(jí),，在期末評(píng)估時(shí)視程度不同而降等,。

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇三

第一部分：開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作

鑒于目前學(xué)校、幼兒園處于延期開(kāi)學(xué)期間,，首先介紹開(kāi)學(xué)前學(xué)校應(yīng)當(dāng)開(kāi)展的工作,。開(kāi)學(xué)前這段時(shí)期非常重要，需要學(xué)校,、幼兒園提前部署,、準(zhǔn)備各項(xiàng)工作，這部分工作準(zhǔn)備的充分與否,，直接決定著開(kāi)學(xué)后各項(xiàng)防控工作開(kāi)展的效果,。

一、審查,、完善本校傳染病防控管理制度體系,，結(jié)合本次新冠疫情，增強(qiáng)防控針對(duì)性和可操作性

學(xué)校,、幼兒園傳染病防控管理制度,，在內(nèi)容上要把常態(tài)化的傳染病防控、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對(duì)處置與疫情防控緊急狀態(tài)下的要求相結(jié)合,，在疫情防控的特殊時(shí)間,，也要重視安全管理問(wèn)題。因此,，完善學(xué)校幼兒園傳染病防控管理制度,，需要審查學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度是否與疫情的預(yù)防、監(jiān)測(cè),、發(fā)現(xiàn),、報(bào)告制度有機(jī)結(jié)合，制度是否科學(xué),、規(guī)范,、明確、完善,、實(shí)用,。

1、消毒隔離工作制度

規(guī)定消毒隔離用品采購(gòu)流程，開(kāi)學(xué)前對(duì)消毒藥品,、器械以及口罩等防護(hù)用品配備齊全,、充足，保障防護(hù)用品質(zhì)量,，制定存儲(chǔ)和使用管理規(guī)定,，設(shè)計(jì)本校統(tǒng)一規(guī)范的消毒記錄表，明確污染物處置流程,。

2,、每日晨檢、午檢及登記制度

安排晨檢,、午檢責(zé)任人,，制定晨檢、午檢工作記錄表,，確保檢查時(shí)登記不缺項(xiàng),、信息完整和登記準(zhǔn)確，規(guī)定審核和匯總晨檢,、午檢信息的責(zé)任人,、時(shí)間和內(nèi)容。

3,、兒童和學(xué)生因病缺勤信息的匯總,、報(bào)告、病因追蹤制度

設(shè)置專人負(fù)責(zé)機(jī)制,，安排專門負(fù)責(zé)人統(tǒng)管全校相關(guān)事務(wù),，以班級(jí)或年級(jí)為單位設(shè)置晨檢、午檢責(zé)任人,。強(qiáng)化晨檢,、午檢責(zé)任人在開(kāi)展晨檢、午檢工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生是否因病缺勤的信息,，并匯總,、報(bào)告至學(xué)校、幼兒園設(shè)置的專門負(fù)責(zé)人,。專門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)因病缺勤信息的匯總,、聯(lián)系家長(zhǎng)和病因追蹤。

4,、師生健康管理制度

建立教職員工,、學(xué)生和兒童健康電子檔案，對(duì)教職員工,、學(xué)生或兒童是否在京,、返京時(shí)間,、是否健康、是否密切接觸新冠肺炎確診或高度疑似病例,、是否牽涉重點(diǎn)疫情地區(qū)(或發(fā)生疫情的小區(qū))以及治療康復(fù),、醫(yī)學(xué)觀察、自我隔離等情況進(jìn)行登記,、建檔,，全面準(zhǔn)確掌握相關(guān)信息,。根據(jù)掌握的信息,，提前確定開(kāi)學(xué)后需要進(jìn)行主動(dòng)監(jiān)測(cè)和健康巡查的學(xué)生或兒童以及監(jiān)測(cè)管理、健康巡查工作要求,，明確依法保護(hù)學(xué)生,、兒童的個(gè)人信息的工作要求。

5,、傳染病信息上報(bào)制度

明確并落實(shí)信息報(bào)告人,，完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)，明確新冠疫情,、傳染病信息報(bào)告流程,，并在學(xué)校、幼兒園顯著位置張貼報(bào)告流程,，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制,，按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和北京市人大常委會(huì)《關(guān)于依法防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的決定》以及教育行政主管部門的規(guī)定,，及時(shí)逐級(jí)上報(bào)學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)展和處置情況,，發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病人或者疑似病人時(shí)及時(shí)向附近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)或者基層組織和教育行政主管部門報(bào)告，同時(shí)采取隔離治療及消毒等防疫措施,。

6,、家長(zhǎng)信息通報(bào)制度

完善學(xué)生、兒童及家長(zhǎng)信息數(shù)據(jù)庫(kù),，登記并檢查監(jiān)護(hù)人或照料人的聯(lián)系方式是否準(zhǔn)確和有效,，設(shè)置緊急聯(lián)系人，便于發(fā)現(xiàn)學(xué)生或兒童未按要求正常到校到園,、非正常缺勤,、擅自離校以及身體和心理異常情況時(shí)，確保能夠及時(shí)告知其家長(zhǎng),。

7,、錯(cuò)峰上下學(xué)制度

制定適合本校情況的人流錯(cuò)峰管理方案，規(guī)定不同年級(jí)入校,、放學(xué)的不同時(shí)間,，提前劃定不同班級(jí)的家長(zhǎng)接送地點(diǎn),，實(shí)現(xiàn)開(kāi)學(xué)后教師、學(xué)生錯(cuò)峰上下班,、上下學(xué),，分散人流。

8,、新冠疫情及傳染病防控宣傳教育制度

開(kāi)學(xué)前組織校醫(yī)或保健老師開(kāi)展有針對(duì)性的新冠肺炎防控技術(shù)線上培訓(xùn),，制定針對(duì)師生的多種形式、多種途徑的新冠肺炎宣傳教育方案,，使師生能夠正確掌握新冠肺炎及其他重點(diǎn)傳染病的預(yù)防方法,、主要癥狀和疫情報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)告流程,。

9,、疫情防控宿舍管理制度

對(duì)于必須提供住宿服務(wù)的學(xué)校，應(yīng)結(jié)合疫情防控工作要求,，增強(qiáng)宿舍防控疫情要求,，減少住宿人員，做好宿舍防護(hù),，強(qiáng)化宿管員責(zé)任,，制定衛(wèi)生清潔、消毒,、通風(fēng)工作方案,，設(shè)置巡查負(fù)責(zé)人和巡查職責(zé)，明確應(yīng)急情況處理方案,，規(guī)定宿管員與班主任老師信息通報(bào)機(jī)制,。

10、合法用工及內(nèi)部人員矛盾排查調(diào)處制度

制定內(nèi)部人員聯(lián)系及矛盾的發(fā)現(xiàn),、調(diào)處方案,，及時(shí)增加因新冠疫情特殊情況的用工及請(qǐng)銷假制度，調(diào)整財(cái)務(wù)相關(guān)規(guī)定,，依法保障教職員工因患病治療期間,、或醫(yī)學(xué)觀察期間，以及因政府實(shí)施隔離措施或采取其他緊急措施導(dǎo)致不能提供正常勞動(dòng)的工作報(bào)酬及合法權(quán)益,。

二,、完善新冠疫情等傳染病防控機(jī)制，責(zé)任到人,，將校內(nèi)疫情防控作為第一要?jiǎng)?wù)

1,、成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)新冠疫情防控工作,，承擔(dān)校內(nèi)疫情防控的主體責(zé)任,，具體負(fù)責(zé)實(shí)施學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作,，例如依法制定應(yīng)急預(yù)案、建立健全工作責(zé)任制度,、落實(shí)各項(xiàng)制度,，配合衛(wèi)生部門對(duì)事件原因進(jìn)行調(diào)查、檢查,，及時(shí)審核,、報(bào)告疫情信息等突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況。

2,、建立健全應(yīng)對(duì)疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的工作責(zé)任制度,，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)分工負(fù)責(zé),，并將責(zé)任分解到學(xué)校各部門,、各班級(jí)，責(zé)任到人,。

3、按規(guī)定配備具有從業(yè)資格的專職醫(yī)務(wù)(保健)人員或兼職衛(wèi)生保健教師,，寄宿制和學(xué)生人數(shù)600人以上的學(xué)校應(yīng)設(shè)立衛(wèi)生室,，其他學(xué)校設(shè)置保健室，配合衛(wèi)生部門開(kāi)展傳染病預(yù)防工作,，購(gòu)置必需的急救器材和藥品,，保障對(duì)傳染病的預(yù)防，遇疑似新冠肺炎或其他傳染病,、疑難病癥及時(shí)隔離送醫(yī)救治,。

三、制定本校的傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案,，并在開(kāi)學(xué)時(shí)組織一次演練

結(jié)合演練情況,，進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整和完善。開(kāi)學(xué)后發(fā)現(xiàn)疫情疑似或確診病例,、其他傳染病時(shí),，應(yīng)當(dāng)及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

四,、加大校園環(huán)境衛(wèi)生消毒及整治力度

提前按疫情防控要求對(duì)校園教室,、圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館,、食堂,、宿舍、辦公室,、洗手間,、樓道,、門崗等活動(dòng)區(qū)域或人員密集場(chǎng)所以及師生高頻接觸的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行衛(wèi)生清洗、消毒,、通風(fēng),，配合衛(wèi)生部門的檢查、排查與確認(rèn),。

五,、統(tǒng)計(jì)、排查教職員工,、學(xué)生或兒童疫情防控信息

這項(xiàng)工作,，學(xué)校、幼兒園已在春節(jié)前開(kāi)始并每日都在持續(xù)統(tǒng)計(jì),、排查,。防控信息包括但不限于是否在京、返京時(shí)間,、是否健康,、是否密切接觸新冠肺炎確診或高度疑似病例、是否牽涉重點(diǎn)疫情地區(qū)(或發(fā)生確診病例的小區(qū))以及治療康復(fù),、醫(yī)學(xué)觀察,、自我隔離等情況，進(jìn)行登記,、建檔,，全面準(zhǔn)確掌握相關(guān)信息并按規(guī)定報(bào)備。

六,、對(duì)重點(diǎn)學(xué)生,、兒童開(kāi)展心理關(guān)懷

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生、兒童的心理健康和負(fù)面情緒疏導(dǎo)工作,，尤其是對(duì)準(zhǔn)備中考,、高考的學(xué)生、在外地因疫情不能返京或在重點(diǎn)疫情地區(qū)的學(xué)生,、兒童,，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話多種方式給與必要心理咨詢和疏導(dǎo),。

第二部分：防控疫情 開(kāi)學(xué)后的工作

開(kāi)學(xué)時(shí),，學(xué)生、兒童集中返校,，將會(huì)加大疫情擴(kuò)散的風(fēng)險(xiǎn),。因此，學(xué)校,、幼兒園在開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備階段要盡量完成新冠疫情與傳染病防控管理各項(xiàng)制度的修訂完善,，開(kāi)學(xué)后應(yīng)積極將各項(xiàng)制度落實(shí)到位,。疫情防控期間，學(xué)校疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,、各部門,、各班級(jí)、校醫(yī)室或衛(wèi)生保健室應(yīng)當(dāng)積極履行職責(zé),，嚴(yán)格落實(shí)疫情各項(xiàng)防控措施,，執(zhí)行疫情預(yù)防、監(jiān)測(cè),、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告等工作任務(wù),。具體來(lái)講，主要涉及以下幾方面工作：

一,、返校師生監(jiān)測(cè)與登記

1,、體溫檢測(cè)與返校登記

學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)及時(shí)掌握學(xué)生,、兒童返校入園信息,，密切關(guān)注師生發(fā)生疫情情況。開(kāi)學(xué)時(shí),，應(yīng)當(dāng)對(duì)返校學(xué)生,、兒童進(jìn)行體溫檢測(cè)、返?；蛉雸@登記，體溫異常的不能進(jìn)入校入園,。對(duì)于寄宿制學(xué)生,，需要詳細(xì)記錄其返京日期、是否途經(jīng)疫情重點(diǎn)地區(qū)和人員接觸情況,。開(kāi)學(xué)后,，還學(xué)要每日做好學(xué)生、兒童的體溫檢測(cè)與異常排查,，做好日常疫情監(jiān)測(cè)記錄,。

2、按規(guī)定要求返京師生隔離觀察

對(duì)于外省市返京師生,，學(xué)校要及時(shí)登記其返京日期,、是否途經(jīng)疫情重點(diǎn)地區(qū)和人員接觸情況，并落實(shí)14天的居家隔離觀察措施,，對(duì)于密切接觸者要落實(shí)醫(yī)學(xué)觀察措施,，嚴(yán)格禁止未滿隔離觀察期的師生返校。并且每日對(duì)隔離觀察期的師生進(jìn)行追蹤和記錄,，及時(shí)匯總信息進(jìn)行上報(bào),。

二,、重點(diǎn)對(duì)象健康巡查

3、對(duì)于返京師生,、隔離觀察期滿的師生返校后,，學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)根據(jù)其身體狀況和病毒潛伏期,，對(duì)這部分師生進(jìn)行一定期限的健康巡查,，一旦出現(xiàn)可疑癥狀立即報(bào)告，同時(shí)采取隔離治療及消毒等防疫措施,。

三,、日常防控措施

4、嚴(yán)格門衛(wèi)管控

根據(jù)疫情防控要求,，每日對(duì)進(jìn)出校園人員務(wù)必進(jìn)行體溫檢測(cè),，對(duì)拒絕接受體溫檢測(cè)以及體溫異常的人員有權(quán)拒絕其入校入園，對(duì)未佩戴口罩的進(jìn)行勸阻,。禁止校外人員及校外車輛入校,，對(duì)與學(xué)校、幼兒園工作有關(guān),、確有必要入校入園的相關(guān)人員,，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行體溫檢測(cè)、檢查其證件,，進(jìn)行信息登記并限制其離校時(shí)間,，盡最大可能杜絕輸入性病源。

5,、落實(shí)每日清洗,、消毒、通風(fēng)等措施

定期,、定時(shí),、定點(diǎn)，嚴(yán)格按照正確的方法,，對(duì)教室,、圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館,、食堂,、宿舍、辦公室,、洗手間,、樓道、門崗等活動(dòng)區(qū)域或人員密集場(chǎng)所以及師生高頻接觸的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行衛(wèi)生清洗、消毒,、通風(fēng),，保障校園衛(wèi)生防疫環(huán)境，及時(shí)清理垃圾,、污染物,。

6、做好每日晨檢,、午檢

晨檢,、午檢責(zé)任人，應(yīng)當(dāng)每日定時(shí)做好晨檢,、午檢工作,，做好工作記錄，確保檢查時(shí)登記不缺項(xiàng),、信息完整和登記準(zhǔn)確,，并及時(shí)將信息匯總至專門負(fù)責(zé)人，專門負(fù)責(zé)人做好審核及因病缺勤和病因追查等工作,。

7,、暫停校內(nèi)外集體活動(dòng)

對(duì)于社會(huì)實(shí)踐、課間操,、運(yùn)動(dòng)會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)等集體活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)暫停,，在可能發(fā)生近距離接觸的環(huán)境中,，要求師生正確佩戴口罩并盡量保持1米以上安全距離。

8,、實(shí)行錯(cuò)峰上下學(xué)

將不同年級(jí)上下學(xué)的不同時(shí)間通知到家長(zhǎng),，入校入院時(shí)，安排充足的教職員工或志愿者在學(xué)校,、幼兒園門口附近執(zhí)勤，禁止家長(zhǎng)在學(xué)校,、幼兒園門口停留,，分散人流，避免人員密集,。放學(xué)時(shí),，由班級(jí)老師按照本年級(jí)放學(xué)時(shí)間護(hù)送學(xué)生、兒童到學(xué)校劃定的本班級(jí)家長(zhǎng)接送點(diǎn),，確保將學(xué)生,、兒童安全交接給家長(zhǎng)。

四、嚴(yán)格執(zhí)行疫情信息上報(bào)

9,、及時(shí)通報(bào)家長(zhǎng)學(xué)生身體異常情況

發(fā)現(xiàn)在校師生身體異常,、突發(fā)疾病或傷害，學(xué)校要及時(shí)救治,、通知家長(zhǎng),，對(duì)于涉及咳嗽、發(fā)熱發(fā)燒等疑似新冠肺炎的情況同時(shí)報(bào)告給附近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病預(yù)防控制中心和教委,，對(duì)有特異體質(zhì),、特定疾病的學(xué)生給與密切關(guān)注，發(fā)現(xiàn)不適情況,，根據(jù)情況及時(shí)施救并通知家長(zhǎng),。

10、及時(shí)上報(bào)疫情及傳染病信息

發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病人,、疑似病例,、其他傳染病患者，要立即予以隔離,，對(duì)其發(fā)病時(shí)間,、發(fā)病地點(diǎn)、發(fā)病人數(shù),、主要癥狀,、密切接觸者、已采取的措施等信息,，以最快的時(shí)間,、方式報(bào)告給附近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病預(yù)防控制中心、附近的基層組織和教委,，并撥打120送醫(yī)治療,，將情況通報(bào)其家長(zhǎng)，穩(wěn)定好家長(zhǎng)情緒,。協(xié)助衛(wèi)生健康部門進(jìn)行徹底消毒,，對(duì)其接觸的人員進(jìn)行隨訪，要求接觸者配合采取必要的隔離觀察措施,。

五,、復(fù)課復(fù)學(xué)查驗(yàn)證明

11、對(duì)因疫情,、傳染病暫時(shí)停學(xué)的學(xué)生,、兒童，必須在恢復(fù)健康,，經(jīng)有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)確定沒(méi)有傳染性并出具有效的病愈證明后予以復(fù)課,。在學(xué)生、兒童及家長(zhǎng)出具了符合條件的證明后，學(xué)校,、幼兒園不得違法違規(guī)拒絕學(xué)生,、兒童復(fù)課復(fù)學(xué)。

六,、防范矛盾風(fēng)險(xiǎn)

12,、學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)依法支付教職員工因患病治療期間,、或醫(yī)學(xué)觀察期間,，以及因政府實(shí)施隔離措施或采取其他緊急措施導(dǎo)致不能提供正常勞動(dòng)的工作報(bào)酬。對(duì)因疫情等原因引發(fā)的內(nèi)部員工的負(fù)面情緒及時(shí)疏導(dǎo),，對(duì)內(nèi)部員工矛盾,、學(xué)生之間矛盾及時(shí)進(jìn)行排查、調(diào)處,，避免引發(fā)矛盾激化,。

七、多種形式開(kāi)展疫情防控宣傳教育

13,、通過(guò)學(xué)校,、幼兒園官網(wǎng)、公眾號(hào),、微信群等網(wǎng)絡(luò)形式,，以及張貼宣傳畫(huà)、發(fā)放宣傳冊(cè)等多種形式向?qū)W生,、兒童,、家長(zhǎng)和教職員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳，幫助師生,、家長(zhǎng)提高防范意識(shí),、了解防治知識(shí)，引導(dǎo)師生,、家長(zhǎng)科學(xué)做好防護(hù),。

八、積極參與疫情聯(lián)防聯(lián)控

14,、除了學(xué)校,、幼兒園的內(nèi)部防控，學(xué)校還應(yīng)當(dāng)積極參與聯(lián)防聯(lián)控,，與學(xué)校所在地定點(diǎn)醫(yī)院、疾病預(yù)防控制中心等建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,，相互傳遞學(xué)校及周邊疫情信息,，積極獲取專業(yè)指導(dǎo)，對(duì)學(xué)校、幼兒園不能解決的問(wèn)題及時(shí)報(bào)告教委和醫(yī)療機(jī)構(gòu),、疾病預(yù)防控制中心,、衛(wèi)生健康部門，請(qǐng)求支持和幫助,。

九,、關(guān)注受疫情影響無(wú)人照料的學(xué)生、兒童

15,、發(fā)現(xiàn)受疫情影響,、生活無(wú)人照料的學(xué)生、兒童,，學(xué)校,、幼兒園應(yīng)當(dāng)及時(shí)將信息報(bào)送至學(xué)校所在地街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府兒童督導(dǎo)員,，協(xié)調(diào)兒童督導(dǎo)員按照《民政部關(guān)于做好因新冠肺炎疫情影響造成監(jiān)護(hù)缺失的兒童救助保護(hù)工作的通知》及當(dāng)?shù)氐呢瀼芈鋵?shí)政策,，落實(shí)學(xué)生、兒童臨時(shí)照料,、救助保護(hù)措施,，避免發(fā)生學(xué)生、兒童無(wú)人監(jiān)護(hù)照料的情況,。

疫情就是命令,，防控就是責(zé)任。學(xué)校,、幼兒園應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)防控管理制度和措施,，增強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)、報(bào)告,、處置的敏感性,引導(dǎo)所有師生增強(qiáng)疫情防控意識(shí)和能力,，嚴(yán)防疫情蔓延。如果未依法執(zhí)行防控措施或發(fā)生疫情瞞報(bào),、緩報(bào),、謊報(bào)的，學(xué)校,、幼兒園及直接責(zé)任人員,、相關(guān)負(fù)責(zé)人則將面臨嚴(yán)厲的法律責(zé)任。面對(duì)疫情,，不僅學(xué)校,、幼兒園壓力大、任務(wù)重,，居委會(huì),、村委會(huì),、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等很多單位同樣面臨艱巨任務(wù)。疫情防控?zé)o小事,，各單位均應(yīng)同力協(xié)契,、共克時(shí)艱。希望學(xué)校,、幼兒園,，堅(jiān)定信心，全面提高依法防控能力,，依法有序推進(jìn)疫情防控工作,，保障師生生命安全與身體健康。

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇四

為全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作,，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》文件精神,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本制度,。

一,、加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)。

通過(guò)體育與健康課程,、大課間跑操,、課外體育鍛煉、體育競(jìng)賽,、班隊(duì)活動(dòng),、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)體育健康教育宣傳引導(dǎo)，讓家長(zhǎng)和中小學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì),、促進(jìn)健康,、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志,、健全人格等方面的重要作用,，提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力。

二,、開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康課程,。

學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，小學(xué)一至二年級(jí)每周4課時(shí),，小學(xué)三至六年級(jí)每周3課時(shí),，確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。

三,、保證體育活動(dòng)時(shí)間,。

全面落實(shí)大課間制度，每天安排1小時(shí)的大課間活動(dòng),，每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松,，值周生督促檢查,。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間,，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,。要求班主任和體育老師利用微信平臺(tái)等大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng),，有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時(shí)長(zhǎng)等方面的要求,，不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí),。體育老師和班主任對(duì)體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo)，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,，及時(shí)和家長(zhǎng)保持溝通,。

四、提高體育教學(xué)質(zhì)量,。

要求體育教師聚焦“教會(huì),、勤練、常賽”,，逐步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的體育課教學(xué)模式,，讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能;要開(kāi)設(shè)武術(shù)、田徑,、足球等社團(tuán)活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間積極參加足球、武術(shù),、田徑等項(xiàng)目的訓(xùn)練;組織開(kāi)展形式多樣的“全員體育競(jìng)賽”活動(dòng),，提高學(xué)生的'體質(zhì)健康。體育教研組要定期進(jìn)行集體備課和集體研學(xué),，適時(shí)對(duì)體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià),。

五、完善體質(zhì)健康管理評(píng)價(jià)考核體系,。

學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績(jī)效考核管理體系,。高度重視體質(zhì)健康管理工作，建立日常參與,、體育鍛煉和競(jìng)賽,、健康知識(shí)、體質(zhì)監(jiān)測(cè)和專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試相結(jié)合的考查機(jī)制,，積極探索將體育競(jìng)賽成績(jī)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),。對(duì)因病或其他不可抗因素不能參加體育競(jìng)賽的，要從實(shí)際出發(fā),，分類指導(dǎo),，進(jìn)行評(píng)價(jià),。健全家校溝通機(jī)制，及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長(zhǎng),，形成家校協(xié)同育人合力,。

六、做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),。

全面貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》等系列文件要求,，對(duì)體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測(cè)，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測(cè)—評(píng)估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系,。

七,、健全責(zé)任機(jī)制。

要統(tǒng)籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作,，督促細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定,，定期召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行專題研究，建立健康促進(jìn)校長(zhǎng),、班主任負(fù)責(zé)制,，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信,、家訪等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,。

八、強(qiáng)化檢查評(píng)估,。

學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系,，開(kāi)展動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和經(jīng)常性檢查評(píng)估，評(píng)估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù),。

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇五

為了積極貫徹“學(xué)校教育要樹(shù)立健康第一”的指導(dǎo)思想,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生保健能力和體質(zhì)健康水平,，科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)校體育,、衛(wèi)生與健康教育工作成效，規(guī)范學(xué)校學(xué)生健康管理,，特制定本制度,。

1.建立健康檔案。

在新生入學(xué)時(shí),，在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,，由教導(dǎo)處牽頭，組織體育教研組和班主任為每名學(xué)生建立健康檔案,，填寫(xiě)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》,，做到“一班一冊(cè)，一人一頁(yè)”,，由教導(dǎo)處保存,。

2.加強(qiáng)體質(zhì)監(jiān)測(cè),。

每年全民健康體檢月，由辦公室牽頭,，主動(dòng)聯(lián)系鎮(zhèn)中心醫(yī)院體檢科來(lái)我校,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全員免費(fèi)體檢，重點(diǎn)檢查身高,、體重,、視力、血常規(guī)化驗(yàn),，并將體檢報(bào)告單及時(shí)反饋給學(xué)生，對(duì)查出身體有疾病的學(xué)生,，要及時(shí)告知家長(zhǎng),，盡早治療。

3.重視體育鍛煉,。

(1)加強(qiáng)視力保護(hù),。堅(jiān)持一天兩次眼保健操，上下午各一次,，納入學(xué)校一日常規(guī),，由學(xué)生會(huì)進(jìn)行量化考核，學(xué)校禁止教師在眼保健操時(shí)拖堂授課,，水電工要經(jīng)常檢查學(xué)校燈光系統(tǒng),，及時(shí)更換燒壞的日光燈。

(2)加強(qiáng)大課間管理,。充分發(fā)揚(yáng)“陽(yáng)光體育”精神,，開(kāi)展形式多樣的大課間活動(dòng)，要把廣播體操,、跑步,、舞蹈、自由活動(dòng)融合到大課間活動(dòng)中,，除學(xué)生外,，值周教師和班主任必須全員參與。

(3)加強(qiáng)體育課管理,。學(xué)校按省課程標(biāo)準(zhǔn),，開(kāi)足開(kāi)齊體育課,，嚴(yán)禁挪用和擠占體育課,。教導(dǎo)處嚴(yán)查體育課堂，嚴(yán)禁體育教師放養(yǎng)式教學(xué),，初三體育課要針對(duì)體育中考項(xiàng)目加強(qiáng)訓(xùn)練,。當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí),，要利用下午進(jìn)行集體鍛煉,，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。

(4)舉辦體育比賽,。每年春期,，由學(xué)校德育處牽頭，組織學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。每年秋期,，由體育教研組牽頭，分年級(jí)舉辦拔河比賽,、籃球比賽,、廣播體操比賽。

4.強(qiáng)化衛(wèi)生保健

(1)學(xué)校衛(wèi)生：公地教室衛(wèi)生實(shí)行一天三清潔制度,，上早讀課之前打掃一次,，中午下課打掃一次，下午放學(xué)打掃一次,。廁所每天沖3次,，若遇疫情防控，校園每天消毒兩次,。

(2)個(gè)人衛(wèi)生：便后洗手,，勤換衣服、勤洗澡,，勤剪指甲,，勤理發(fā)，不隨地吐痰,，不吸煙,。學(xué)生會(huì)在德育處領(lǐng)導(dǎo)下，不定期抽查,。

(3)飲食衛(wèi)生：飯前洗手,，不喝生水，不吃高糖,、高鹽和高脂肪食物,，不吃過(guò)期食物，各班飲水機(jī)定期消毒,。

5.注重心理健康

學(xué)校建立心理咨詢室,，在教師中培養(yǎng)心理咨詢師，建立健全各類資料表冊(cè),。在行課期間,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)心理疏導(dǎo)，生活心理疏導(dǎo)，疾病心理疏導(dǎo)等,，消除學(xué)生焦慮情緒,，緩解學(xué)習(xí)壓力、消除人際關(guān)系緊張,、消除認(rèn)知誤區(qū),，確保學(xué)生身心健康。

7.舉辦健康講座

(1)學(xué)校每年春秋兩學(xué)期,，各召開(kāi)一次法治安全衛(wèi)生教育大會(huì),，除邀請(qǐng)永興鎮(zhèn)派出所、司法所,，白花交警來(lái)校外,，還邀請(qǐng)永興鎮(zhèn)公衛(wèi)中心到校進(jìn)行傳染病防止知識(shí)講座。

(2)學(xué)校每年舉辦一次預(yù)防艾滋病宣傳大會(huì),，舉辦一次禁毒宣傳大會(huì),。

6.關(guān)注特殊學(xué)生

(1)行課期間在校生病學(xué)生，要及時(shí)送醫(yī),，并及時(shí)通知家長(zhǎng)。

(2)因非傳染病或者負(fù)傷帶病上課學(xué)生,，要時(shí)刻關(guān)注健康動(dòng)態(tài),，做到學(xué)習(xí)治療兩不誤，對(duì)疾病無(wú)好轉(zhuǎn)的建議停課治療,。

(3)對(duì)病愈返校復(fù)課學(xué)生,，要密切關(guān)注后續(xù)康復(fù)狀況。

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇六

第一條 學(xué)校學(xué)生健康檔案管理,，是學(xué)校管理體制的重要組成部分,，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德智體全面考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，為保障學(xué)生受教育的權(quán)益,，明確學(xué)校在學(xué)生健康管理方面的責(zé)任,，深化學(xué)校教育管理體制改革，完善學(xué)生在校期間的健康管理,，消除安全隱患,，特制定本制度。

第二條 本制度依據(jù)的國(guó)家法律,、教育法規(guī),、地方法規(guī)、部門規(guī)章依次為《中華人民共和國(guó)教育法》,、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》,、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《預(yù)防性健康檢查管理辦法》,、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》等,。

第三條 本制度適用的學(xué)生范圍：我校在校學(xué)生。 第四條 學(xué)校設(shè)立由主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)生醫(yī)療保障管理部門(體衛(wèi)藝處),，負(fù)責(zé)制定服務(wù)細(xì)則,，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各部門工作,，建立相關(guān)部門協(xié)調(diào)管理機(jī)制,。

第五條 體檢分為新生入學(xué)體檢和規(guī)定體檢。學(xué)校按教育部規(guī)定對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行常規(guī)健康體檢后,，應(yīng)建立體檢健康檔案,。

第六條 新生入學(xué)體檢時(shí)間為入學(xué)后第一學(xué)期;其余各年級(jí)學(xué)生體檢由學(xué)校統(tǒng)一安排。

第七條 新生入學(xué)體檢所涉及的與學(xué)籍管理的有關(guān)異常健康情況,，學(xué)校必須如實(shí)上報(bào)有關(guān)部門,，不得拖延、漏報(bào),、瞞報(bào),。

第八條 新生入學(xué)體檢中發(fā)現(xiàn)異常時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在有效時(shí)間內(nèi)進(jìn)行復(fù)核,，經(jīng)縣區(qū)級(jí)醫(yī)院診斷不宜在校學(xué)習(xí)的`,，學(xué)校將根據(jù)規(guī)定辦理緩學(xué)或休學(xué)。

第九條 學(xué)生入學(xué)后,，學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立在校學(xué)生個(gè)人健康檔案,，以寫(xiě)實(shí)的形式記錄學(xué)生在校期間體能測(cè)試，重大疾病,，因病休學(xué),、復(fù)學(xué)情況，體檢資料等內(nèi)容,。

第十條 學(xué)生體檢后,，學(xué)校及時(shí)匯總、上報(bào)體檢數(shù)據(jù)給上級(jí)主管部門,，并對(duì)學(xué)生存在健康問(wèn)題進(jìn)行分析,，制定預(yù)防措施。

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇七

一,、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用

1,、新生入學(xué)后，及時(shí)建立學(xué)生的健康卡片,，每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的健康檢查,，有病及時(shí)治療,。

2、貫徹以預(yù)防為主的原則,，采取有效措施,，控制和降低學(xué)生中常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)病率,，做好師生保健工作,。

3、做好學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育,、健康狀況,、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計(jì)積累工作。

4,、重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

5,、做好防近,、防病的宣傳工作，每學(xué)期舉辦2—3次衛(wèi)生講座（包括青春期教育）,。定期地進(jìn)行一些常見(jiàn)病,、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識(shí)的介紹，定期檢查學(xué)生視力,，切實(shí)采取措施控制近視眼發(fā)病率,。

6、實(shí)行衛(wèi)生檢查評(píng)比,，督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生清掃工作。

二,、重視教學(xué)衛(wèi)生,，保護(hù)視力，預(yù)防近視,。

要求教師做到：

1,、向?qū)W生和家長(zhǎng)經(jīng)常宣傳保護(hù)視力的重要性,，督促學(xué)生做好眼保健操,。

2、隨時(shí)注意糾正學(xué)生不正確的看書(shū),、寫(xiě)字姿勢(shì),，注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生。

3,、板書(shū)要字體端正清楚,，大小適中。

4、嚴(yán)格控制作業(yè)量,，減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)。

5,、上課不提前,，下課不拖堂,，下課后動(dòng)員學(xué)生走出教室,。

6、不占用學(xué)生的自習(xí)時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間,。

7,、經(jīng)常督促學(xué)生注意以下幾方面。

（1）注意看書(shū),、寫(xiě)字姿勢(shì)，做到眼睛離書(shū)一尺,，胸離課桌一拳,，握筆時(shí)手指離筆尖一寸。

（2）按時(shí)做眼保健操,，做到認(rèn)真做,、穴位準(zhǔn)。

（3）課間十分鐘不看書(shū)報(bào),，不寫(xiě)字,，自覺(jué)走出教室，休息或遠(yuǎn)眺,。

（4）用眼時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng),，一般用眼45分鐘要休息一次。

（5）不在光線過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱的地方和直射陽(yáng)光下看書(shū),、寫(xiě)字,，不在臥床、乘車,、走路時(shí)看書(shū)看報(bào),。

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇八

心理健康教育是提高學(xué)生心理素質(zhì)的需要，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期,，當(dāng)代獨(dú)生子女特有的心理特點(diǎn),，面臨更嚴(yán)峻的形勢(shì)。因此,，在小學(xué)開(kāi)展心理健康教育,，不僅是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求,。結(jié)合本校實(shí)際,，特制定相關(guān)制度如下：

1、認(rèn)真貫徹上級(jí)主管部門的有關(guān)精神,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,，把心理健康教育的內(nèi)容結(jié)合實(shí)際滲透到德育工作中去。

2,、加強(qiáng)心理健康教育的師資隊(duì)伍建設(shè)和組織建設(shè),。逐步建立在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，以專兼職心理輔導(dǎo)員和班主任為骨干,，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,。加強(qiáng)對(duì)師資隊(duì)伍的理論和實(shí)踐能力的培訓(xùn)，提高心理健康教育隊(duì)伍的素質(zhì),。

3,、立足校本特色教育，堅(jiān)持預(yù)防為主,，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，加強(qiáng)心理健康教育的科學(xué)性與實(shí)效性。

4,、面向全體學(xué)生,，開(kāi)展普遍性的心理健康教育活動(dòng)，將心理健康教育積極有效的滲透到學(xué)科教育中,。開(kāi)設(shè)心理健康教育主題活動(dòng)課或?qū)ｎ}講座,，普及心理健康科學(xué)常識(shí)，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí),，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

5,、關(guān)注個(gè)別差異,，根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開(kāi)展多種形式的教育和輔導(dǎo)，提高他們的心理健康水平,。開(kāi)展個(gè)別咨詢與輔導(dǎo),，健全心理咨詢室(或心理輔導(dǎo)室)，設(shè)立心理健康預(yù)約信箱和網(wǎng)上咨詢,，對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題給予直接的指導(dǎo),，排解心理困擾,，并對(duì)有關(guān)的心理行為問(wèn)題進(jìn)行診斷、嬌治的有效途徑,。對(duì)于極個(gè)別有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生,，能夠及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介到醫(yī)院或心理診所。

6,、依托科學(xué)的心理健康教育軟件,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理測(cè)驗(yàn)，建立好學(xué)生心理檔案,。

7,、重視網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，強(qiáng)化家校聯(lián)系,，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生的心理健康教育工作,。

8、建設(shè)好校園環(huán)境,，使學(xué)生有良好的校園心理環(huán)境,。

9、注重對(duì)心理健康教育的科學(xué)研究,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，并有效的指導(dǎo)實(shí)踐。

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇九

為貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)生體質(zhì)健康管理的通知》精神,，把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo),，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的體育鍛煉意識(shí)，培養(yǎng)體育鍛煉的能力,，養(yǎng)成科學(xué)的生活方式,，建立學(xué)生體質(zhì)健康管理長(zhǎng)效機(jī)制，采取有效措施,，全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康,。按照學(xué)校《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》要求,，制定本制度,。

一、加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)

學(xué)校通過(guò)體育與健康課程,、大課間跑操,、課外體育鍛煉、體育競(jìng)賽,、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)體育健康教育宣傳引導(dǎo)，讓家長(zhǎng)和學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì),、促進(jìn)健康,、預(yù)防肥胖與近視,、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,，提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力,。

二、開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康課程

學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,，每周開(kāi)齊3課時(shí),，確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。

三,、保證體育活動(dòng)時(shí)間

全面落實(shí)大課間制度,，每天安排學(xué)生進(jìn)行30分鐘課間操活動(dòng)，每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松,，值周生督促檢查,。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間,，著力保障學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,。要求班主任和體育老師利用釘釘群和微信平臺(tái)等大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng)，有鍛煉內(nèi)容,、鍛煉強(qiáng)度和時(shí)長(zhǎng)等方面的要求,，不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。要對(duì)體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo),，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,，及時(shí)和家長(zhǎng)保持溝通。

四,、提高體育教學(xué)質(zhì)量

要求體育教師聚焦“教會(huì),、勤練、常賽”,，逐步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的體育課教學(xué)模式,，每學(xué)期讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能;要開(kāi)設(shè)籃球、足球,、排球,、乒乓球等社團(tuán)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生利用課余和節(jié)假日時(shí)間積極參加籃球,、排球等項(xiàng)目的訓(xùn)練;組織開(kāi)展形式多樣的“全員體育競(jìng)賽”活動(dòng),，提高學(xué)生的體質(zhì)健康。體育教研組要定期進(jìn)行集中備課和集體研學(xué),，適時(shí)對(duì)體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià),。

五,、完善體質(zhì)健康管理

評(píng)價(jià)考核體系

學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績(jī)效考核管理體系,。高度重視體質(zhì)健康管理工作,，建立日常參與、體育鍛煉和競(jìng)賽,、健康知識(shí),、體質(zhì)監(jiān)測(cè)和專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試相結(jié)合的考查機(jī)制，積極探索將體育競(jìng)賽成績(jī)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),。對(duì)因病或其他不可抗因素不能參加體育競(jìng)賽的,，要從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo),，進(jìn)行評(píng)價(jià),。要健全家校溝通機(jī)制，及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長(zhǎng),，形成家校協(xié)同育人合力,。

六、做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)

全面貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(20_年修訂)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》等系列文件要求,，對(duì)體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測(cè),，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測(cè)—評(píng)估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。中學(xué)部認(rèn)真落實(shí)面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試制度和抽測(cè)復(fù)核制度,，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,，真實(shí)、完整,、有效地完成測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作,，研判學(xué)生體質(zhì)健康水平，制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計(jì)劃,。

七,、健全責(zé)任機(jī)制

要統(tǒng)籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作，督促細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定,，將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的常規(guī)管理工作中,，定期召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行專題研究，建立健康促進(jìn)校長(zhǎng),、班主任負(fù)責(zé)制,，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信,、家訪等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,。

八、強(qiáng)化檢查評(píng)估

學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系,，開(kāi)展動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和經(jīng)常性檢查評(píng)估,，評(píng)估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。學(xué)校設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話：,。暢通家長(zhǎng)反映問(wèn)題和意見(jiàn)渠道,，及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作,，切實(shí)保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理。

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇十

一,、建立學(xué)生健康檔案,，每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查，并把檢查情況,，及時(shí)用書(shū)面形式告知家長(zhǎng),。根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。

二,、各班級(jí)應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作,，特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對(duì)性地進(jìn)行常見(jiàn)病和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。

三,、廣泛開(kāi)展形式靈活的健康教育,，加強(qiáng)常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防與了解,。

四,、加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理，教育學(xué)生合理營(yíng)養(yǎng),，平衡膳食,。掌握預(yù)防營(yíng)養(yǎng)性疾病的基本知識(shí)，了解平衡膳食對(duì)人體健康的重要作用,。

五,、科學(xué)制定作息時(shí)間，充分利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn),，注意用腦衛(wèi)生,，合理安排學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,。

六,、學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作，定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng),，使學(xué)校環(huán)境整潔美觀,，學(xué)生人人講衛(wèi)生。

七,、認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操,，每個(gè)科任老師應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生坐、立,、讀,、寫(xiě)的姿勢(shì)及眼保健操的穴位。

八、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度,。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時(shí)讓學(xué)生到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī),，若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)措施,，保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療，防止疾病傳播,。

九,、應(yīng)勸告患病學(xué)生及時(shí)治療，并在家休息,，禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來(lái)校學(xué)習(xí),。

黃泥灣學(xué)區(qū)

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇十一

一、建立學(xué)生健康檔案,，每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查,，并把檢查情況，及時(shí)用書(shū)面形式告知家長(zhǎng),。根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作,。

二、各班級(jí)應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作,，特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對(duì)性地進(jìn)行常見(jiàn)病和傳染病預(yù)防知識(shí)教育,。

三、廣泛開(kāi)展形式靈活的健康教育,，加強(qiáng)常見(jiàn)病,、傳染病的預(yù)防與了解。

四,、加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理,，教育學(xué)生合理營(yíng)養(yǎng)，平衡膳食,。掌握預(yù)防營(yíng)養(yǎng)性疾病的基本知識(shí),，了解平衡膳食對(duì)人體健康的重要作用。

五,、科學(xué)制定作息時(shí)間,，充分利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn)，注意用腦衛(wèi)生,，合理安排學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率。

六,、學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作,，定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)校環(huán)境整潔美觀，學(xué)生人人講衛(wèi)生,。

七,、認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操，每個(gè)科任老師應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生坐,、立,、讀、寫(xiě)的姿勢(shì)及眼保健操的穴位,。

八,、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時(shí)讓學(xué)生到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī),，若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo),。醫(yī)療機(jī)構(gòu)根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)措施，保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療,，防止疾病傳播,。

九、應(yīng)勸告患病學(xué)生及時(shí)治療,，并在家休息,，禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來(lái)校學(xué)習(xí)。

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇十二

為全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作,，確保20_年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)到規(guī)定要求,，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》(教體藝廳函[20_]16號(hào))文件精神，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定我校學(xué)生體質(zhì)健康管理制度,。

一、加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)

中小學(xué)部要通過(guò)體育與健康課程,、大課間跑操,、課外體育鍛煉、體育競(jìng)賽,、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)體育健康教育宣傳引導(dǎo)，讓家長(zhǎng)和中小學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì),、促進(jìn)健康,、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志,、健全人格等方面的重要作用,，提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力。

二,、開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康課程

學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,，初中每周3課時(shí),，確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。

三,、保證體育活動(dòng)時(shí)間

全面落實(shí)大課間制度,，每天安排中小學(xué)生30分鐘的大課間活動(dòng)，每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松,，值周生督促檢查,。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間,，著力保障學(xué)生每天校內(nèi),、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。中小學(xué)部要求班主任和體育老師利用qq群和微信平臺(tái)等大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng),，有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時(shí)長(zhǎng)等方面的要求,，不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí),。中小學(xué)部要對(duì)體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo)，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,，及時(shí)和家長(zhǎng)保持溝通,。

四、提高體育教學(xué)質(zhì)量

中學(xué)部要求體育教師聚焦“教會(huì),、勤練,、常賽”，逐步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的體育課教學(xué)模式，每學(xué)期讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能;要開(kāi)設(shè)籃球、排球等社團(tuán)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生利用課余和節(jié)假日時(shí)間積極參加籃球、排球等項(xiàng)目的訓(xùn)練;組織開(kāi)展形式多樣的“全員體育競(jìng)賽”活動(dòng)，提高學(xué)生的體質(zhì)健康,。體育教研組要定期進(jìn)行集中備課和集體研學(xué),，適時(shí)對(duì)體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。

五、完善體質(zhì)健康管理

評(píng)價(jià)考核體系

學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績(jī)效考核管理體系,。高度重視體質(zhì)健康管理工作,，建立日常參與、體育鍛煉和競(jìng)賽,、健康知識(shí),、體質(zhì)監(jiān)測(cè)和專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試相結(jié)合的考查機(jī)制，積極探索將體育競(jìng)賽成績(jī)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),。對(duì)因病或其他不可抗因素不能參加體育競(jìng)賽的，要從實(shí)際出發(fā),，分類指導(dǎo),，進(jìn)行評(píng)價(jià),。中小學(xué)部要健全家校溝通機(jī)制,，及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長(zhǎng)，形成家校協(xié)同育人合力,。

六,、做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)

全面貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(20_年修訂)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》等系列文件要求,，對(duì)體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測(cè)，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測(cè)—評(píng)估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。中學(xué)部認(rèn)真落實(shí)面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試制度和抽測(cè)復(fù)核制度,，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,，真實(shí),、完整、有效地完成測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作,，研判學(xué)生體質(zhì)健康水平，制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計(jì)劃,。

七,、健全責(zé)任機(jī)制

中小學(xué)部要將體質(zhì)健康管理工作納入部門的常規(guī)管理工作中,，定期召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行專題研究,，建立健康促進(jìn)校長(zhǎng),、班主任負(fù)責(zé)制,，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)信、家訪等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,。

學(xué)生健康管理制度幼兒園篇十三

一,、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用

1、新生入學(xué)后,，及時(shí)建立學(xué)生的健康卡片,，每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的健康檢查。

2,、貫徹以預(yù)防為主的原則,，采取有效措施，控制和降低學(xué)生中常見(jiàn)病,、多發(fā)病的發(fā)病率,，做好師生保健工作。

3,、做好學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育,、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計(jì)積累工作,。

4,、重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。

5,、做好防近、防病的宣傳工作，定期地進(jìn)行一些常見(jiàn)病,、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識(shí)的介紹,，定期檢查學(xué)生視力，切實(shí)采取措施控制近視眼發(fā)病率,。

6,、實(shí)行衛(wèi)生檢查評(píng)比，督促師生做好經(jīng)常性的`衛(wèi)生清掃工作,。

二,、重視教學(xué)衛(wèi)生，保護(hù)視力,，預(yù)防近視

1,、向?qū)W生和家長(zhǎng)經(jīng)常宣傳保護(hù)視力的重要性，督促學(xué)生做好眼保健操,。

2,、隨時(shí)注意糾正學(xué)生不正確的看書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì),，注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生,。

3、板書(shū)要字體端正清楚,，大小適中,。

4、嚴(yán)格控制作業(yè)量,，減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān),。

5、上課不提前,，下課不拖堂,，下課后動(dòng)員學(xué)生走出教室。

6,、不占用學(xué)生的自習(xí)時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間,。

7、經(jīng)常督促學(xué)生注意以下幾方面：

(1)注意看書(shū),、寫(xiě)字姿勢(shì),，做到眼睛離書(shū)一尺,，胸離課桌一拳,，握筆時(shí)手指離筆尖一寸。

(2)按時(shí)做眼保健操,，做到認(rèn)真做,、穴位準(zhǔn)。

(3)課間十分鐘不看書(shū)報(bào),，不寫(xiě)字,，自覺(jué)走出教室,，休息或遠(yuǎn)眺。

(4)用眼時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng),，一般用眼45分鐘要休息一次,。

(5)不在光線過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱的地方和直射陽(yáng)光下看書(shū)、寫(xiě)字,，不在臥床,、乘車、走路時(shí)看書(shū)看報(bào),。

(6)早睡早起,，注意休息，每天保證八小時(shí)睡眠時(shí)間,，嚴(yán)禁晚上用手電,、蠟燭、油燈等照著偷偷看書(shū),。

(7)不看過(guò)小過(guò)密或字跡不清的書(shū)報(bào),，作業(yè)時(shí)字不要寫(xiě)得過(guò)小過(guò)密。

(8)發(fā)現(xiàn)近視,，要積極矯治,。

三、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生

1,、全體師生必須做到人人講衛(wèi)生,，人人搞衛(wèi)生，人人管衛(wèi)生,，樹(shù)立以講衛(wèi)生為榮,，不講衛(wèi)生為恥的新風(fēng)尚。

2,、個(gè)人衛(wèi)生要做到定時(shí)作息,，飯前便后洗手，勤換衣服,、勤洗澡,，勤剪指甲勤理發(fā)。

3,、不喝生水,，不吃不潔或腐敗變質(zhì)的食物，不吸煙,，不用公共茶杯,，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。

4,、認(rèn)真做好廣播操,，積極參加體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)或平均一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,，不斷增強(qiáng)身體素質(zhì),。廣播操和課外活動(dòng)的出勤情況、鍛煉質(zhì)量,，由班主任協(xié)助檢查,、記載。