作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

幼兒園安全防范教育教案篇1

設(shè)計(jì)背景

現(xiàn)在的生活中存在的不安全的因素很多,，有時(shí)候孩子和家長(zhǎng)會(huì)忽略一些安全問(wèn)題，對(duì)孩子獨(dú)自在家時(shí)的安全沒(méi)有防范意識(shí)，這節(jié)課就是要告知孩子們?cè)诩依锿嫠r(shí)要注意的和要知道的知識(shí),，加強(qiáng)孩子對(duì)安全的意識(shí),。

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道不能給陌生人開(kāi)門(mén)，懂得在家時(shí)的安全常識(shí),。

2.知道保護(hù)自己,，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)。

3.知道在家里哪些事情是危險(xiǎn)的,，不可以接觸和玩耍,。

4.發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。

5.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。

重點(diǎn)難點(diǎn)

培養(yǎng)幼兒的安全常識(shí),，讓孩子知道不僅在外要注意安全，在家也要有安全意識(shí),，鍛煉他們面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.相關(guān)的圖片及動(dòng)畫(huà)片片段。

2.和孩子提前演練人物的角色,。

活動(dòng)過(guò)程

1.情境導(dǎo)入

教師扮演一個(gè)陌生人敲門(mén),，孩子獨(dú)自在家看動(dòng)畫(huà)片，這時(shí)候敲門(mén)聲響起...

幼：誰(shuí)呀?

教：我是你 媽媽的同事王阿姨,，這是你 媽媽讓我?guī)У臇|西，請(qǐng)你開(kāi)門(mén)好么?

幼：我怎么不認(rèn)識(shí)你呢?

教師和幼兒展開(kāi)一段生動(dòng)的表演,，孩子在猶豫應(yīng)不應(yīng)該開(kāi)門(mén),，這時(shí)候表演停止。教師提問(wèn)：都發(fā)生了什么,，嚇跑朋友該怎么做呢?幼兒討論回答,，接著開(kāi)始下一段表演。

陌生人：哎呀,，我肚子好疼!可能是吃壞了肚子,，小朋友你能開(kāi)門(mén)讓我進(jìn)去上個(gè)廁所么?

幼兒：在門(mén)洞里向外看是不是真的。

表演結(jié)束后教師提問(wèn)：又發(fā)生了什么,，小朋友是怎么做的,，如果是你你又會(huì)怎么做?你會(huì)開(kāi)門(mén)還是想別的辦法呢?一起來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

2.觀看圖片。

教：小朋友在做什么?

幼：在給陌生人開(kāi)門(mén),。

教：這樣做對(duì)不對(duì)?

幼：不對(duì)!

教：再看看這個(gè)小朋友在干什么?

幼：它在家玩火,。

教：他這樣做對(duì)么?

幼：不對(duì)，這樣很危險(xiǎn),。

3.辨別對(duì)錯(cuò),。

教師拿出一些小圖片，上面是小朋友獨(dú)自在家時(shí)做的一些事情，請(qǐng)小朋友們來(lái)看看他們哪些做的是對(duì)的,，哪些做的是錯(cuò)的,。并將對(duì)的圖片貼在左邊，危險(xiǎn)的圖片貼在右邊,。

4.安全討論,。

教：小朋友你們獨(dú)自在家的時(shí)候肚子餓了怎么辦呢?

幼：自己從冰箱里找吃的。

教：可不可以自己到廚房開(kāi)火想自己做呢?

幼：不可以,，我們不會(huì)使用爐灶會(huì)有危險(xiǎn)的,、

教師設(shè)計(jì)一些問(wèn)題來(lái)讓小朋友回答，在面對(duì)一些危險(xiǎn)的事情時(shí)該怎么做才是正確的,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

5.結(jié)束。

小朋友們,，以后我們獨(dú)自在家的時(shí)候知道什么是該做的什么又是不該做的了吧!千萬(wàn)記住不能玩火,，也不能玩墻面上的開(kāi)關(guān)、線(xiàn)路,，也不能玩爸爸的打火機(jī),，更不能在陽(yáng)臺(tái)上面玩耍，這些都是安全隱患,，不注意很可能會(huì)給小朋友帶來(lái)危險(xiǎn),，知道了么?

幼兒園安全防范教育教案篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

2,、教育幼兒不玩、不接近危險(xiǎn)物品,，不做危險(xiǎn)的事,。

3、了解一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)和自救方法,。

4,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

5,、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

小朋友玩危險(xiǎn)品受傷的事例圖片,。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、教師分別出示掛圖，請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察,，并請(qǐng)個(gè)別幼兒講講圖上的小朋友在干什么?他們做的對(duì)嗎?

二,、引導(dǎo)幼兒討論：生活中還有哪些物品或事情是危險(xiǎn)的?.

教師總結(jié)：尖銳的利器(剪刀、小刀、針,、牙簽)水,、火、電,、氣,。

三、尋找危險(xiǎn)品

將幼兒分成4組,，分別在教室,、院子、午休室及各個(gè)角落尋找不安全物品及玩具,，然后大家一一記錄進(jìn)行交流,，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和對(duì)不安全的預(yù)見(jiàn)能力,。

四,、通過(guò)討論的方法了解應(yīng)該怎樣避免受傷

1、鼓勵(lì)幼兒討論預(yù)防受傷的方法,。

2,、教師用提問(wèn)的方式幫助幼兒記住生活中應(yīng)注意的問(wèn)題。

五,、向幼兒簡(jiǎn)單介紹受傷后的自救方法,。

六、安全游戲

1,、教師帶幼兒到戶(hù)外在游樂(lè)器材前停留,，向幼兒說(shuō)明這些器材可能發(fā)生的危險(xiǎn)及正確方法。

2,、請(qǐng)幾位幼兒示范正確玩法。

活動(dòng)延伸：

家園共同提醒幼兒注意安全,，及時(shí)阻止危險(xiǎn)行為,，增強(qiáng)安全意識(shí)。

活動(dòng)反思：

1,、因?yàn)樯钪械牟话踩锲泛筒话踩[患太多,，在這節(jié)課中不能面面俱到。

2,、在活動(dòng)中,，師幼互動(dòng)有一定的不協(xié)調(diào)，教師應(yīng)根據(jù)幼兒情況在調(diào)整教學(xué),。

3,、這節(jié)課還是很成功的，教師還有待提高幼兒的積極性和主動(dòng)性。

幼兒園安全防范教育教案篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、鞏固幼兒原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上引導(dǎo)幼兒了解雷電的危害性,。

2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí),，掌握防止雷電傷害的基本常識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、事先師生,、家長(zhǎng)共同收集有關(guān)雷電知識(shí)的資料,。

2、電視圖片,。

3,、場(chǎng)景布置、閃電模型,、鼓,、電話(huà)等。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、活動(dòng)引入

1,、鞏固和提升幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)：轟隆隆，是什么聲音?

2,、小耳朵真靈,，真的是下雨了，打雷了,。

二,、在打雷時(shí)

1、小朋友們知道雷電是什么樣子的?還有什么也是和雷電一起出現(xiàn)的呢?(請(qǐng)幼兒模仿打雷的聲音,、描述閃電的景象,。)

2、引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中能夠大膽地表述,。(教師打開(kāi)電視圖片,，幫助幼兒認(rèn)識(shí)下雨時(shí)雷電形成的過(guò)程。)

3,、下雨又打雷時(shí),，我們應(yīng)該怎么辦?(有什么地方可以讓我們躲雨的呢?)

4、幼兒能夠在集體面前大膽表述自己的生活經(jīng)驗(yàn)(有哪些地方我們是可以躲避的,，而什么地方是一定不能去的呢?)

三,、打開(kāi)圖片，引導(dǎo)幼兒觀察討論,，他們做的對(duì)不對(duì)?應(yīng)該怎樣做?

——圖上有雷電和雨點(diǎn),，一幼兒在大樹(shù)下躲雨,。

——雷雨天，一幼兒在空曠的地方踩水,。

——雷雨天,，一幼兒在家看電視。

——雷雨天,，一幼兒在打電話(huà),。

1、再次引導(dǎo)幼兒談一談,，電閃雷鳴時(shí)我們應(yīng)該怎么做?

2,、啟發(fā)幼兒談?wù)劊何ｋU(xiǎn)的事情還有哪些?我們應(yīng)該怎么做?

四、帶幼兒到戶(hù)外布置的環(huán)境中體驗(yàn)下雨天,，應(yīng)該怎么做?

——情景表演：下雨天

請(qǐng)兩名幼兒扮演雷公電母,，四名幼兒做不同的行為，比如：看電視,、踩水,、打電話(huà)、大聲說(shuō)話(huà),。請(qǐng)觀眾說(shuō)說(shuō)他們的行為好不好?應(yīng)該怎么做?

五,、活動(dòng)延伸：進(jìn)行《我不玩電》、《不燃放爆竹》,、《我不玩火》,、《不隨便吃藥》等教育，使幼兒知道如何預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生,，在平日里不做危險(xiǎn)是事情,。

幼兒園安全防范教育教案篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒初步了解高空墜物的危害,。

2,、讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

3,、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,。

4,、教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT

活動(dòng)過(guò)程：

一,、引起幼兒的興趣,，引出主題。

二,、出示PPT幼兒認(rèn)真觀看,。

1,、通過(guò)PPT你們看到了什么?

2、當(dāng)蘋(píng)果和臘肉從很高很高的地方掉下來(lái)的時(shí)候會(huì)發(fā)生什么事情?

3,、當(dāng)我們?cè)诟邩巧系臅r(shí)候應(yīng)該怎么做?

三,、讓幼兒知道高空墜物給人們帶來(lái)那些危險(xiǎn)。

1,、高空墜物給人們帶來(lái)危險(xiǎn)?

2,、高空墜物預(yù)防對(duì)人身的傷害十分巨大，那我們要如何預(yù)防高空墜物呢?

3,、預(yù)防高空墜物要做什么措施呢?

結(jié)束總結(jié)：

當(dāng)我們見(jiàn)到小心高空墜物的警示牌的時(shí)候,，我們應(yīng)該盡快遠(yuǎn)離那個(gè)地方，除了應(yīng)隨時(shí)注意觀察之外,，在樓前樓后行走時(shí)盡量離墻壁遠(yuǎn)一些為好,。

幼兒園安全防范教育教案篇5

活動(dòng)目標(biāo)：

1、結(jié)合生活實(shí)際,，了解防盜的設(shè)施與方法,。

2、樂(lè)于探索,、交流與分享,，激發(fā)求知欲、創(chuàng)造力,。

3,、提高自我保護(hù)的意識(shí)與能力。

4,、教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子,。

5、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒收集各種防盜設(shè)施,、方法的圖片資料,。

2、介紹“電視監(jiān)控”“報(bào)警系統(tǒng)”“電子門(mén)”“保險(xiǎn)柜”,，觀看有關(guān)錄像,。

3、畫(huà)有住宅小區(qū),、銀行,、超市、幼兒園的圖片,。

4,、紅色水筆人手一支,。

活動(dòng)過(guò)程：

1、利用生活經(jīng)驗(yàn)引出課題

討論：你們家有沒(méi)有被偷過(guò)東西,，是怎么一回事?(從孩子熟悉的生活內(nèi)容入手,，孩子參與踴躍，描述繪聲繪色,，興趣被充分激發(fā),。)

2、了解各種防盜方法

(1)幼兒介紹自己了解的防盜方法,。(幼兒借助實(shí)物投影儀,，把準(zhǔn)備的圖片資料通過(guò)大屏幕展示。)

(2)幼兒布置展板,，教師鼓勵(lì)幼兒觀看并相互介紹,。(有各種各樣的門(mén)、防盜窗,、貓眼,、圍墻以及外墻上嵌著碎玻璃的照片;有從網(wǎng)上下載的從古至今形狀各異的鎖，包括指紋鎖,、密碼鎖,、插卡鎖等等的圖片資料;有密碼箱、鎖,、家庭報(bào)警器等實(shí)物,。)

(3)鼓勵(lì)幼兒把知道的更多的防盜方法介紹給大家。

(在整個(gè)交流中,，教師注意歸類(lèi)提升,，如幼兒講到“卷簾門(mén)”時(shí)，請(qǐng)大家介紹還知道那些防盜門(mén),。注重拓展,，如孩子講到電子探頭時(shí)，抓住話(huà)題討論展開(kāi),，并在孩子講到相關(guān)內(nèi)容時(shí)播放網(wǎng)上下載的紅外線(xiàn)報(bào)警系統(tǒng),、電子門(mén)等錄像，用生動(dòng)的畫(huà)面幫助幼兒拓展視野,。注重新課題的及時(shí)生成,，如幼兒在討論時(shí)提及電子警察，“公路上還有那些電子裝置?”教師把問(wèn)題拋給孩子,，讓他們作為一個(gè)新的課題在活動(dòng)后繼續(xù)去探究,。)

3、討論,，提高自我保護(hù)意識(shí)

(1)有了這么多的防盜方法是不是一定安全了,，為什么?

(2)原來(lái)，小偷是會(huì)想盡壞主意頭偷東西,，所以我們?cè)谄綍r(shí)生活中還要注意些什么?

(3)如果我們真的發(fā)現(xiàn)小偷該怎么辦?

(陳鶴琴先生認(rèn)為：“兒童離不開(kāi)生活,，生活離不開(kāi)健康教育。”而健康教育的出發(fā)點(diǎn)與歸屬點(diǎn)是提高幼兒的生活質(zhì)量和保護(hù)自己的能力,。這一環(huán)節(jié)的討論,，旨在幫助孩子養(yǎng)成隨手關(guān)門(mén)、上鎖,、關(guān)門(mén)先看貓眼等生活習(xí)慣,，知道有情況先打110，提高安全意識(shí),。)

4,、游戲：設(shè)計(jì)防盜方案。

(1)鼓勵(lì)幾個(gè)小朋友結(jié)成一組,，在新建的住宅小區(qū),、銀行、博物館,、超市,、幼兒園的圖紙上畫(huà)上不同的防盜方法。

(小組的共同探索,，增加了相互交流與協(xié)作的機(jī)會(huì),，在觀點(diǎn)的相互碰撞中幼兒能從同伴那里得到更多的信息、經(jīng)驗(yàn),、不斷思考完善自己的觀點(diǎn),。同時(shí)為了完成任務(wù)，幼兒必須做出合理的分工,，獲得有意的經(jīng)驗(yàn),。)

(2)巡回指導(dǎo)時(shí)鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)發(fā)明新穎的防盜方法。

(在開(kāi)放的有準(zhǔn)備的環(huán)境中,，幼兒的創(chuàng)造力得以充分的展示,，圖紙上的設(shè)計(jì)豐富多樣，有警犬等動(dòng)物守門(mén),，更有高科技的觸報(bào)系統(tǒng),，有的幼兒還運(yùn)用了科幻動(dòng)畫(huà)片的情節(jié)并加以獨(dú)特改良。)

5,、幼兒介紹自己的設(shè)計(jì)創(chuàng)造,。

幼兒園安全防范教育教案篇6

活動(dòng)目標(biāo)

1、幫助幼兒掌握安全知識(shí),，從小樹(shù)立保護(hù)自我的安全意識(shí),。

2,、設(shè)計(jì)安全教育課程，以豐富地震知識(shí),，提高防震意識(shí)與幼兒應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)能力,。

3、通過(guò)演練,，讓幼兒懂得地震來(lái)時(shí)正確的避震,、疏散方法，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),，從容應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害,。

4、培養(yǎng)幼兒勇敢,、活潑的個(gè)性,。

5、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自求,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、幼兒教師共同收集的地震安全宣傳掛圖，課件,，地震視頻小簡(jiǎn)段,，愛(ài)心小背簍。

2,、逃生小書(shū)包(手電筒,，礦泉水，面包,，打火機(jī),，刀子，繩子等)

活動(dòng)過(guò)程

一,、課前熱身

老師帶領(lǐng)小朋友閉著眼睛聽(tīng)音樂(lè),，讓幼兒感受地震來(lái)時(shí)天崩地裂的感覺(jué)，教師觀察小朋友的表情,。

聽(tīng)完音樂(lè)提問(wèn)：

1,、音樂(lè)表現(xiàn)的是什么聲音?(地震時(shí)的聲音)

2、小朋友聽(tīng)了音樂(lè)以后有什么感覺(jué)?(害怕)

引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的見(jiàn)識(shí)和感受,，使幼兒知道遇到地震時(shí)不要慌,，要聽(tīng)從老師的指揮，有序的撤離可以避免危害的發(fā)生,。

那地震來(lái)了我們要怎么辦?————(幼兒討論問(wèn)題)

二,、幼兒根據(jù)討論的結(jié)果按自己的方法進(jìn)行演練，教師對(duì)幼兒的演練過(guò)程做觀察記錄。

三,、教師對(duì)幼兒的撤離演練做評(píng)價(jià),，發(fā)表自己的看法，講述觀察記錄,，總結(jié)幼兒的演練效果(從幼兒的撤離路線(xiàn)和撤離時(shí)的動(dòng)作進(jìn)行評(píng)價(jià)),。

四、教幼兒安全有效的撤離

1,、學(xué)習(xí)正確的撤離動(dòng)作

提問(wèn)：我們?cè)诔冯x的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程當(dāng)中保護(hù)自己?

(雙手抱頭，上身向前彎曲,，快速撤離)

2,、出示班級(jí)撤離圖帶幼兒觀察并找出班級(jí)在緊急情況下撤離的路徑和位置。(使幼兒知道圖中標(biāo)記路徑為安全的并且為最近路徑,。)

3,、帶幼兒觀察撤離路徑的條件，引導(dǎo)幼兒討論：怎么走到達(dá)安全地帶的路徑最快,，啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng),，(如可以分成兩隊(duì)，按順序,，聽(tīng)老師指揮,，不擁擠等。)

4,、組織幼兒進(jìn)行演習(xí),，演練室內(nèi)緊急避震和撤離。若在演練過(guò)程中出現(xiàn)幼兒擁擠,，無(wú)秩序老師要及時(shí)糾正并組織再次演練,，使幼兒掌握正確快捷的撤離方法。

五,、讓幼兒了解一些防震減災(zāi)的基本常識(shí),。

1、自由討論,，教師拓展,。

a.如果在平房里，突然發(fā)生地震,，要迅速鉆到床下,、桌下，同時(shí)用被褥,、枕頭,、臉盆等物護(hù)住頭部，等地震間隙再盡快離開(kāi)住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方,。地震時(shí)如果房屋倒塌,，應(yīng)呆在床下或桌下千萬(wàn)不要移動(dòng)，要等到地震停止再逃出室外或等待救援,。

b.如果住在樓房中,，發(fā)生了地震，最安全,、最有效的辦法是：及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,，如廁所、廚房等,。也可以躲在桌,、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部,，千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避,。

c.如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，不要驚慌失措,，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出,。靠近門(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外,，中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下,，用書(shū)包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部,。

d.如果已經(jīng)離開(kāi)房間,，千萬(wàn)不要地震一停就立即回屋取東西。因?yàn)榈谝淮蔚卣鸷?，接著?huì)發(fā)生余震,，余震對(duì)人的威脅會(huì)更大。

e,、如果在公共場(chǎng)所發(fā)生地震,，不能驚慌亂跑,?？梢噪S機(jī)應(yīng)變躲到就近比較安全的地方。

f.如果正在街上,，絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),。也不要在高樓下、廣告牌下,、狹窄的胡同,、橋頭等危險(xiǎn)地方停留,。

g.如果地震后被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾,、衣服捂住口鼻,，防止煙塵窒息;要注意保存體力，設(shè)法找到食品和水,，創(chuàng)造生存條件,，等待救援。

2,、觀看圖片,，演示課件，視頻,。

3,、教師補(bǔ)充講解正確的避險(xiǎn)，逃生,，自救方法,。

4,、通過(guò)觀看汶川,，玉樹(shù)地震后全國(guó)支援幫助災(zāi)區(qū)的圖片視頻，教育幼兒從小有關(guān)愛(ài)社會(huì),，關(guān)愛(ài)他人的美好心靈,。

5、教師和小朋友一起疊祝愿星,，祝福災(zāi)區(qū)小朋友,，把祝愿星投在愛(ài)心小背簍里。

活動(dòng)結(jié)束

總結(jié)本節(jié)主要內(nèi)容：地震來(lái)了怎么辦?

讓小朋友背起自己的逃生小書(shū)包在正確的演練一次,，地震來(lái)了怎么辦,。

幼兒園安全防范教育教案篇7

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道電給人們的生活帶來(lái)的方便與危害,。

2,、了解金屬接觸插座、濕手觸摸插座,、觸摸__露的電線(xiàn)會(huì)有觸電的危險(xiǎn),，學(xué)習(xí)安全用電的方法。

3,、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力。

4,、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自求,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、多媒體教學(xué)資源：《電寶寶旅行記》視頻、《鼠兄鼠弟偷油記》錄音及圖片,。

2,、每組一套實(shí)驗(yàn)材料。

3,、幼兒用書(shū)第32-35頁(yè),。

活動(dòng)過(guò)程：

一、可通過(guò)自編《電寶寶旅行記》,，讓幼兒認(rèn)識(shí)電的來(lái)源,。

1、播放多媒體,，有教師介紹：電寶寶從電廠出發(fā),，經(jīng)過(guò)高壓輸電線(xiàn)、變電站,、低壓輸電線(xiàn),，來(lái)到千家萬(wàn)戶(hù)。

2,、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)家里哪里用到電,。

小結(jié)：電是人類(lèi)的好朋友，它給我們帶來(lái)很多方便,，我們的生活離不開(kāi)它,，這個(gè)電老虎的威力可真大。

二,、觀看多媒體《鼠兄鼠弟偷油記》,。也可以閱讀幼兒用書(shū)第32-35頁(yè)。

提問(wèn)：鼠兄弟為什么會(huì)觸電?鼠大哥是怎么做的,、電工叔叔又是怎么做的?

三,、初步了解金屬能導(dǎo)電的道理。

1,、討論：哪些材料能導(dǎo)電?請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)可以導(dǎo)電的材料,。

2、分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),，并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,。

3、各組分別介紹實(shí)驗(yàn)結(jié)果,。

四,、找一找教室中插座的位置，說(shuō)一說(shuō)生活中應(yīng)該怎樣安全用電,。

小結(jié)：不用手,、金屬物體去摳插座,，不用濕手摸插座，不接觸__露的電線(xiàn),。發(fā)現(xiàn)有人觸電不能用手去拉,，要告訴大人來(lái)?yè)尵取?/p>

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