每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

五一勞動節(jié)活動策劃書幼兒園 五一勞動節(jié)活動策劃書活動背景篇一

歡度五一勞動節(jié)，登高望遠,，陶冶情操,，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣,，體現(xiàn)團隊精神,，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化,。為此,，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”,。

二,、活動內容：

登白云山

三、組織機構：

總指揮：______

工作組成員：______,、______,、______、______,、各工會小組長

四,、具體事項：

（1）時間；20____年4月30日下午14：30—17：30

（2）地點：白云山風景區(qū)

（3）形式：自由組合,，自由活動

（4）考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記,，并領取100元活動費。

（5）要求：希望各位工會會員準時參加,，團結合作,，互相幫助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件,，確定登山的速度,，要量力而行，并且愛護公物，注意安全,，參加活動有始有終,。

五一勞動節(jié)活動策劃書幼兒園 五一勞動節(jié)活動策劃書活動背景篇二

一年一度的“五一國際勞動節(jié)”來臨了，為了讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有更加深刻的認識,，引導幼兒認識周圍的勞動人民,，萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感，懂得尊重勞動人民,，知道珍惜勞動成果,。我園在五一假期前一周開展了“勞動最光榮”的主題教育活動。希望通過此活動,，教育孩子們熱愛勞動,，從身邊做起，從小事做起,，也以此發(fā)揮家庭教育的力量,，實現(xiàn)家園共育。

1,、尊重生活周圍勞動人民,，知道勞動成果的來之不易。

2,、能嘗試做一些力所能及的事,，積極參與活動。

3,、養(yǎng)成愛勞動的好習慣,，懂得勞動最光榮的道理。

：勞動最光榮

：2019年4月25日----5月5日

1,、通過相關視頻資料播放,，使幼兒萌發(fā)熱愛勞動的思情感。

2,、結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦,，尊重他人的勞動。

1,、介紹“五一”國際勞動節(jié),，了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義,。

2,、各班搜集各種有關勞動的圖片，進行宣傳,。

3,、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌,、故事、歌曲,，在活動中讓幼兒念一念,、聽一聽、講一講,、唱一唱,。

4、各班通過班級微信群向家長宣傳五一勞動節(jié)教育思想,，達到家園共育的教育目的,。

開展“我有一雙小小手”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

1,、各班以“勞動最光榮”為主題,，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”,、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動,。

2、各班利用晨間談話,，給孩子講解幾種勞動技能,。（擦桌子、掃地,、疊被子,、分勺子、穿脫衣服）

3,、用自己在幼兒園學到的本領,，幫助家長做力所能及的勞動。

將自己在家的勞動經歷與全班小朋友分享,，充分展現(xiàn)“我能行”,！

1、知道5月1日是國際勞動節(jié),。

2,、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務,，有尊敬和熱愛他們情感,。

3、在活動中培養(yǎng)勞動意識,，學習勞動技能,，體驗勞動生活。

1、結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦,，尊重他人的勞動,。

2、讀報和收集關于社會新聞,，關心身邊的事,。

3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗,。

4,、創(chuàng)設環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動成果展覽會（可用實物也可用圖片）,，預備一些成人勞動的照片和圖片,。

5、預備一些小水桶,、抹布,、小刷子等工具，供幼兒勞動之用,。選擇人物（如商店售貨員,，汽車的司機，廚房的廚師,，馬路上的警察〔〕）,，帶領幼兒觀察成人的勞動。

小班活動：《環(huán)保小衛(wèi)士》

1,、通過晨間談話,、集體活動進行有關：“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”,、“我會自己吃飯”等系列活動,，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識,。

2,、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動，為我們周圍的環(huán)境進行檢垃圾的活動,。

中班活動：《自己的事情自己做》

1,、通過《自己的事情自己做》這一主題開展"我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”,、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動,，以促進幼兒的自理能力，以及熱愛勞動的快樂,。

2,、通過班級的各項活動后,，進行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經進行了的各項活動如：“疊被子" "穿衣服" ""疊衣服 " "擦椅子" " 掃地",。

大班活動：《我是勞動小明星》

1,、進行關于“五一”勞動節(jié)的教學活動 備選課程見后。

2,、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,，進一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動,，尊重并感謝勞動者,，嘗試體驗成人的勞動。

3,、以班級為單位包干院內,、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動,。

1,、此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進行；

2,、此活動需要挖土和澆水的工具，請教師們提前做好收集的準備,。

友情提醒：

1,、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升,；

2,、所有幼兒經歷過的活動，都請第一時間與我們的同伴,、同行,、家長共同分享；

3,、注重安全和衛(wèi)生,。

五一勞動節(jié)活動策劃書幼兒園 五一勞動節(jié)活動策劃書活動背景篇三

一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又要來了。學院打算通過與公司聯(lián)誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會,，學生,、老師與公司職工共聚一堂，這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學院師生最熱情活潑的一面,，也為學生提供了展現(xiàn)自己才藝和個人魅力的舞臺,。

這臺聯(lián)誼晚會的主題是“慶‘五一’--江西財經大學法學院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場,，旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,，讓同學們可以感受到法學院這個大家庭的溫暖與溫馨,。

形式不限，有單人或團組表演,，節(jié)目類型包括街舞,、小合唱、獨唱,、三句半,、小品、演奏等,；節(jié)目題材力求新穎,、活潑、生動,、感人,、搞笑、優(yōu)美,、意義深刻,、發(fā)人深思。

晚會開始前半個小時,，齊洛瓦公司員工,、法學院同學及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間,，晚會現(xiàn)場播放音樂（歡愉的,，高昂的）。晚會進行時,，整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄,。晚會后，凡參加表演的學生都將給予禮品以感謝其積極的參與,。

地點：xx,。

時間：20xx年xx月xx日晚上7：00~9：30。

xx,。

舞臺：xx,。

音響：xx。

租服裝：xx,。

彩虹門：xx,。

背景架和燈布：xx。

燈光：xx,。

控制臺：xx,。

熒光棒：xx（xx盒）。

彩炮：xx（xx個）,。

礦泉水：xx,。

水果：xx,。

海報：xx（xx張）。

氣球：xx（xx袋）,。

橫幅：xx（xx條）,。

請柬：xx。

繩子：xx,。

演員及工作人員獎品若干,。

五一勞動節(jié)活動策劃書幼兒園 五一勞動節(jié)活動策劃書活動背景篇四

讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采,，將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中,，通過在學校、家庭,、社會三個層面參與不同類型的勞動,，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣,，并能珍惜他人的勞動成果,。在勞動的過程中，注意文明禮儀的養(yǎng)成,。

愛勞動明禮儀,。

2021年x月x日——2021年x月x日。

（一）低年級

1,、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除,。

2、知道“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜),。

3,、學會自己整理小書桌。

（二）中高年級

1,、了解3-4個全國勞模的名字和他們的事跡,，制作成手抄報。

2,、清理自己的`“小天地”（鋪床,、疊被子、整理書桌,、打掃自己的房間等）,。

3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,，洗菜,、淘米,、洗碗、掃地,、拖地等,。

4、在父母的協(xié)助下,，會蒸米飯,，學會做一道菜等。

5,、節(jié)假日期間,，以志愿者的身份積極參加服務他人、奉獻社會活動,。（參與活動學生佩戴紅領巾,，留好活動照片）

以上所有實踐作業(yè)以學段部為單位在x月x日下午收齊送交德育處。

五一勞動節(jié)活動策劃書幼兒園 五一勞動節(jié)活動策劃書活動背景篇五

小班活動：《環(huán)保小衛(wèi)士》

1,、通過晨間談話,、集體活動進行有關我會自己洗手、我會自己脫衣服,、我會自己吃飯等系列活動,。讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識,。

2,、通過環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動，為我們周圍的環(huán)境進行撿垃圾的活動,。

中班活動：《自己的事情自己做》

形式：

1,、通過《自己的事情自己做》這一主題開展，我會自己疊被子,、我會自己穿衣服,、我會自己疊衣服、我能自己擦椅子,、我會掃地等活動,，以促進幼兒的自理能力，讓幼兒體會勞動的快樂,。

2,、在班級的各項活動后，進行年級組的自理能力競賽活動,，具體項目就是班級已經進行了的各項活動如：疊被子,、穿衣服、疊衣服,、擦椅子,、掃地,。

大班活動：《我是勞動小明星》

1、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,，進一步挖掘了潛在資源,，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，尊重并感謝勞動者,，嘗試體驗成人的勞動,。2、以班級為單位包干院內,、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木,、拔雜草等活動

特別說明：

1、此活動選擇任一天或幾天以班級為單位進行,；

五一勞動節(jié)活動策劃書幼兒園 五一勞動節(jié)活動策劃書活動背景篇六

為了慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)和豐富公司員工業(yè)余生活，促進部門間友誼及增強全體職工的凝聚力,，創(chuàng)造和諧的達利企業(yè)文化氛圍,，經公司研究決定：于五月一日勞動節(jié)舉辦文體活動，具體活動方案如下：

通過組織和開展一系列活動,，提高達利企業(yè)文化的宣傳,，增進員工之間感情，發(fā)揮團隊協(xié)作精神,，提高企業(yè)的向心力和歸屬感,。

時間：20xx年5月1日8：00—15：00

地點：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間（備用場地：1號與2號庫房通道之間）,。

組長：

副組長：

組員：

由公司綜合管理部主導負責此次活動的策劃,、宣傳和組織實施，包括活動所需器材和獎品的設置,、場地布置,、經費的預算編制和廠區(qū)衛(wèi)生、人員安全及人員安排等,，具體安排如下：

1、組織協(xié)調組負責人：張志明,；保障活動現(xiàn)場人員安全及賽場秩序,。

2、場地布置,、電力保障組負責人：黃華彬,；保障活動現(xiàn)場水電的正常供應（各車間主任配合）

3、宣傳報道組負責人：吳承風,；負責整個活動的宣傳及報道,。

4,、器材物資組負責人：熊佳、劉翠紅,、胡小燕,，負責活動所需器材物資及獎品準備和保管。

5,、現(xiàn)場攝影組負責人：張夢菲,；負責整個活動過程的攝影。

6,、現(xiàn)場秩序維護及參賽人員組織：負責參賽人員的組織召集,、比賽現(xiàn)場秩序的維護。負責人：黃思賢,、黃華彬,、樂繼銻、陳志鋒,、蔡雅鋒,、余作龍、沈鐘泉,、李康,、林志峰

1、每項比賽每人只能參加一次,。

2,、趣味投圈活動項目，員工可帶直系家屬參加,，每人限帶1人,。

3、由各參賽組負責人負責員工的報名和登記手續(xù)（各車間應提前做好宣傳工作,，讓廣大員工踴躍報名,，并向報名人員講述活動的規(guī)則及安全等相關事項）。

4,、4月15日起向各參賽組負責人報名,，有要帶家屬參加趣味投圈活動，需加備注說明,，統(tǒng)一匯總后交至綜合管理部,。

報名截止日期：20xx年4月25日前。

8：00各部門/車間按要求統(tǒng)一著裝列隊走到辦公樓廣場進場,，

8：08升旗儀式（奏國歌）

8：20比賽正式開始

時間：08：20—09：30,，地點：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

按分配好的參賽組,，分男隊和女隊,，男隊每隊10人，女隊每隊8人,，分別進行抽簽,，實行淘汰賽制。角逐出團體賽的前三名,。

時間：09：30—10：30,，地點：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間,。

參賽對象：按部門車間組織人員（男3女2混合）組隊報名,，角逐團體賽的前三名

時間：10：30—11：30，地點：保安室與1棟,、2棟宿舍樓之間,。

參賽對象：按部門車間組織人員組隊（5人）報名，角逐團體賽的前三名

時間：10：30—11：30,，地點：員工活動中心

參賽對象：全體員工,，抽簽決定比賽對手，一對一比賽,，三局兩勝,。

時間：10：30—11：30，地點：籃球場

參賽對象：全體員工,，每次單人進行投籃,，投中者給予規(guī)定獎品。

時間：10：30—12：00,，地點：保安室與1棟,、2棟宿舍樓之間。

參賽對象：全體員工憑票進行,，全體員工均可參加,，憑票參加，一人一票,，一張票可以投五次,。投中有獎（獎品為生活用品、公司產品）,。

1,、頒獎時間：20xx年5月1日14：30

2、頒獎地點：辦公樓門前

3,、獎項設置：

團體獎：拔河比賽

男隊：一等獎、二等獎、三等獎（各10名）

女隊：一等獎,、二等獎,、三等獎（各8名）

獎品：一等獎空調被

二等獎竹涼席

三等獎吹風機

團體獎：同舟共濟（5人踏板競速）乒乓球接力賽

男女混合：一等獎、二等獎,、三等獎（各5名）

獎品：一等獎空調被

二等獎竹涼席

三等獎吹風機

個人獎

臺球比賽：一等獎,、二等獎、三等獎（各1名）

獎品：一等獎空調被

二等獎竹涼席

三等獎吹風機

定點投籃：公司產品,、生活日用品

套圈：公司產品,、生活日用品

五一勞動節(jié)活動策劃書幼兒園 五一勞動節(jié)活動策劃書活動背景篇七

xx月30日下午2：30

小學

1、男子定位投籃

裁判：

每人每輪投5?；@球,，每投中一粒球，獎給一塊雕牌透明皂,。

2,、男子、女子定位投鐵環(huán)

裁判：

每人每輪投5個鐵環(huán),，每投中一環(huán),，獎給相應獎品。

3,、女子夾珠子比賽

裁判：

1,、分組進行，每組10人,，每輪比賽時間3分鐘,；

2、每組按夾珠子量分：

一等獎2人,，獎給洗發(fā)水一瓶,；

二等獎3人，獎給雕牌香皂一塊,；

三等獎5人,，獎給雕牌透明皂一塊。

1,、背靠背夾氣球比賽,，走10米往還的距離。

2,、各校選派兩隊參賽,；

3、按速度分：

一等獎2隊,，獎給獎給洗發(fā)水一瓶,；

二等獎3隊,，獎給雕牌香皂一塊；

三等獎5隊,，獎給雕牌透明皂一塊,。

1、所有參加活動的教職工將獲得一份紀念品,；

2,、活動結束后蘆山小學宴請參加活動的全體教職工。

五一勞動節(jié)活動策劃書幼兒園 五一勞動節(jié)活動策劃書活動背景篇八

五月,，是枝繁葉茂生機盎然的季節(jié),，是體現(xiàn)勞動價值和勞動美的月份，為迎接我國第五一勞動節(jié),，我鎮(zhèn)宣傳辦,、團委、工會,、宣傳文化中心,、xxx勞動和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦xxx鎮(zhèn)“五一”勞動節(jié)征文比賽活動,，具體方案如下：

凡在xxx鎮(zhèn)工作和學習的各界人士均可投稿參加,。

（1）題目自擬，內容在1500字左右,，體裁不限,，以“共創(chuàng)東升繁榮，共建和諧社會”為主題,。

（2）所有參賽文稿必須用a4紙打?。祟}小二號字，正文用四號字,，并在標題下注明單位及姓名）,。

自通知之日起至xx年4月25日前，學校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦xxx老師,，電話：/社會作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心,，電話：。

四,、展出時間地點：

獲獎作品從xx年4月30日——5月8日在xx文化廣場文化走廊展出,。4月30日早上10點在現(xiàn)場頒獎。

征文賽設成人組和學生組評獎,，各組設一等獎2名,、二等獎3名、三等獎4名,、優(yōu)秀獎若干名,。

一等獎4名,，每名獎200元，證書一本,，共840元,；

二等獎6名，每名獎100元,，證書一本，共660元,；

三等獎8名,，每名獎80元，證書一本,，共720元,；

優(yōu)秀獎16名，每名獎20元,，證書一本,，共480元；

組長：

副組長：

組員：