無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

個人檔案里的自我鑒定大學生怎么填篇一

思想就是一個人的靈魂。所以,，首先在思想政治方面，我一直具有優(yōu)秀的道德修養(yǎng),，并有堅定的政治方向,。我熱愛祖國，熱愛人民,，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng),，嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規(guī)定。同時我遵守社會公德,，愛護公共財產(chǎn),，團結同學，樂于助人,，并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動,。

學習就是學生的本能。在專業(yè)學習方面,，我學習的是信息與計算科學專業(yè),。本專業(yè)培養(yǎng)德、智,、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型經(jīng)濟工作和適應國際競爭的專門人才,。通過四年學習，我學習了網(wǎng)絡基礎知識,、網(wǎng)頁設計與制作,、課件制作和數(shù)學軟件等專業(yè)課程。在學好專業(yè)課的同時,，我也不忘培養(yǎng)其他社會能力,。比如順利通過國家英語四六級考試；課后我還特別注重實踐活動能力的培養(yǎng),，每逢假期,，積極參加社會實踐活動，認真完成實踐報告,。

適者生存,。在綜合能力方面,，本人大學四年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多,，更累一些,，但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,，包括思考問題解決問題的能力,，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等,。另外組織協(xié)調能力,，社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛,，課余生活積極參加體育鍛煉,，積極參加校運會并發(fā)揮重要作用，是一個德智體全能的好學生,。

社會還是很注重人品問題的,。在操行品德方面，各方面表現(xiàn)也很出色,。在生活上,，我崇尚簡單質樸的生活，不鋪張不浪費,，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達,。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,，自理自立的能力。我熱心待人,，誠實守信,，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我,，有思想,。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同學關系極其融洽,。四年來,，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步,。

我很慶幸這一路走來縱然很辛苦,，但我依然堅定的一如往昔，不后悔自己當初的選擇，也感謝這樣的一段經(jīng)歷讓我成長,，變的成熟,，逐漸褪去了往日的羞澀，靦腆,，真正的長大成人,，敢于去承擔起更多的責任，而不是說多做少,。

在求學生涯里,，我始終保持“勤奮，刻苦,，用心,，真誠”的生活和學習原則，學習成績名列前茅,，獲得過優(yōu)秀學生干部的榮譽,，我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里，工學結合,，綱舉目張,，不恥下問,，珍惜時間,，切實的讓自己學習到更多的技能，并勤于思考,，注重方法,，與人為善，結交了很多志同道合的朋友,，大家互幫互助,，克服難關，彼此之間締結了很深厚的友情,，也開啟了自己的人脈關系,，為將來的發(fā)展打下了一個扎實而堅定的基礎。

隨著學習的進步和深入,，我覺得自己不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,，我自身的心智也有了一個質的飛躍，我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識,，并從中體會到了學習的樂趣,，也因此提高了自己的工作效率和工作能力，同時升華了自己的理論政策水平和分析能力,。

作為一名即將離開校園的學生,，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力,，我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求。

個人檔案里的自我鑒定大學生怎么填篇二

三年大專,，匆匆忙忙間我已經(jīng)從一名少年成長為一名心懷理想和希望的積極青年,。如今的我正渴望著能在通往未來的道路上全力拼搏，為實現(xiàn)自己的理想和希望拼搏出真正的價值,！

但回顧這三年,，我作為一名會計專業(yè)的大學生，如果不能理清自己的能力和成長,，那么也無法安心在社會中去計算出未來的方向,。為此，我在此做自己的畢業(yè)自我鑒定如下：

在三年的大學經(jīng)歷中,，我懷著一顆積極樂觀的熱情之心在大學中刻苦努力,，積極體會大學的活動與學習，廣交朋友,，熱情待人,。大學的經(jīng)歷塑造了我如今開朗豁達的性格，并讓我培養(yǎng)了良好的個人品格素質,。

在思想上,，我學會了尊敬，了解了競爭,，能在日常生活中嚴格遵守法律規(guī)定,，熱愛祖國，尊敬師長,、樂于為集體的發(fā)展貢獻自己的力量,。

大專的學習時間不長，能從大專課堂中學習的知識也十分的基礎,。為此,，我積極利用校園和網(wǎng)絡的資源，利用課余時間積極提高自我的能力,，加強對會計專業(yè)的了解,。并且，我也不忘實踐的鍛煉自己,，除了日常的練習,，我還在假期里在收銀崗位上打工來鍛煉自己的能力，實踐自己的知識,。

因此,，我在大學的結業(yè)考試中取得了較為優(yōu)異的成績,，順利完成了各科的學習任務。

我主要的工作經(jīng)驗來源于假期的社會實踐和實習期間的社會工作,。雖然都并非是真正的實際工作,，但不斷對社會和專業(yè)相關崗位的接觸，讓我了解了社會,，了解了工作的流程,。這些收獲，讓我收獲了實際的經(jīng)驗,，并結合自己的工作反思,，對自己的不足進行了改進，提升了作為一名會計的能力,，適應了社會的情況,。

總的來說，我在這三年來心懷著“為未來而努力”的愿望積極的發(fā)展了自己,，從各方面鍛煉了自身,，并積極結束三年的學業(yè)。

但我也清楚,，三年的時間并不足以讓我掌握在社會中出色展現(xiàn)自我的能力,，但我會以此為基礎，更加嚴格的要求自己,，在會計的行業(yè)中不斷累積經(jīng)驗和能力,，為自己累積更多的技能和“財富”！我相信,，未來掌握在我自己的手中,，我會憑借自己的雙腳走出自己期望的道路,，今后,，我定能成為一名出色的財務工作者！

個人檔案里的自我鑒定大學生怎么填篇三

四年的記錄了我的點點滴滴,。在臨近之際心中充滿了無比的感激,，感激我的母校，感激我的同學和,，更感激我自己明智地選擇了,。此刻我更向往的還是后的社會工作，因為那是見證我成果的地方,。在這之前,，我必定為我的成果做下本科生：

在校期間，我虛心求學,、刻苦認真,、吃苦耐勞,，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結,；注重理論聯(lián)系實際,，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力,。在豐富多彩的大活中,，為了擴大面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好；積極參加校內外的實踐活動,，重視團隊合作精神,；作為系會干部的我，有較強的組織,、宣傳,、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的人際關系,。在出色地完成上級交予的任務外,，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性,；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力,。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力；并且深受同學們和老師以及領導的認可,。

在思想品德上,，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的方向,，我熱愛祖國,，熱愛人民，遵紀守法,，愛護公共財產(chǎn),，團結同學，樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動,。

珍貴的四年大學生活接近尾聲,，特此總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方,，使自己回顧走過的路,，也更是為了看清將來要走的路。

我的學習成績不是非常好,，但我卻在學習的過程中收獲了很多,。首先是我端正了。在我考進大學時,，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,，然而很快我就明白了,，大學仍需努力認真的學習?？吹街車耐瑢W們拼命的學習,，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程,。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,。由于大學的授課已不再像時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識,，只靠課堂上聽講是完全不夠的,。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關,。日積月累,，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習同時注重獨立思考,。要想學好只埋頭苦學是不行的,，做事情的。古話說的好,，授人以魚不如授人以漁,，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難,，我換了好多種方法,，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教,。在學習時,，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒,。隨著學習的進步,，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍,，能較快速的掌握一種新的技術知識,，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導,，使我體會了學習的樂趣,。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系,，互幫互助，克服難關?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四,，正在做畢業(yè)設計,，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,，受益匪淺,。

一直在追求人格的升華,，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直希望自己也能做到。在大學生活中,，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。四年中,，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助,，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,，關系到是否能形成正確的觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,，并切實的遵行它,。平時友愛同學,，尊師重道,，樂于助人,。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益,，幫助別人的同時也是在幫助自己,。回顧四年,，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的,，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我,。如果沒有老師的幫助,，我可能將不知道何去何從,。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行,，不如說是個人對整個社會的責任,。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務,，有了高尚的品德,，就能正確認識自己所負的責任,，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高,。大學四年中,，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐,。參加校內的活動可以認識到更多的同學,，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處,，認清自己的短處。此外,，還一直做班委和寢室長,，對自己既是壓力又是動力,。我喜歡做一些社會活動,，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教,、志愿者,、推銷員和設計員等，有時會感到累些,，但樂此不彼,。

體育成績一向很好。我的體質并非很出色,，可是通過我的練習和對體育項目的理解,，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,，基本對所有運動都感興趣,，尤其是足球。在四年之后的今天,，我的球技有了質的提高,，腳法和意識,。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲,，可進步很快,，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,，也許還有那么點運動天賦,。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感,。

個人認為這個世界上并不存在完美的人,，我的＇畢業(yè)生個人鑒定中重點說出自己的優(yōu)點，但也不忽略自己的缺點,。因為每個人都有自己的優(yōu)點缺點,，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,，我不斷的自我反省,，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是誠實,、熱情,、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己的,，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次,，同學或老師約了我見面,，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約,，給他們留下了深刻的映像,。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,，而且也很受周圍同學的歡迎,，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,，我更懂得了,，考慮問題應周到，這在我的畢業(yè)設計中充分展示了出來,。我這個人有個特點,，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結果,，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身,。這么多年來,，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說,，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多,，但我不會松懈下來的,。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本,，我應該繼續(xù)保持,，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利,，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛,，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞,。如今想想,，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣,。如果我一段時期內專注于一種學問,，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識,。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用,。

通過四年的大學生活,，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,。思想變成熟了許多,，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質,，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,，為將來走向社會奠定基礎,。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段,，它包含了汗水和收獲,，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

個人檔案里的自我鑒定大學生怎么填篇四

不知不覺間,，又是一個學期過去了,。如今，這已經(jīng)是我來到xxx學院的第三個年頭,。作為一名臨近大四的學生,，我非常清楚，我們在學校的生活已經(jīng)基本上結束了,。

過去的時候總是不敢去想,，總是以為社會離我們現(xiàn)在的我們很遙遠，但實際上有非常的近,。這些年來,，和大家一起刻苦的投入到學習中，也漸漸的讓我忽視了“離開的日子”越來越近了,。對于我們來說,，看似大學有四年的時間，但實際上,，當我們走進后才得知,，最后的這一年，我們就會各奔東西,，走進社會,，去體會工作，感受社會,。

現(xiàn)在,，三年已過，我們也即將出發(fā),。在離開這里之前,，我要對大三這年的情況做一個自我鑒定，就當是自我的總結,。以下是我的大三學年自我鑒定：

隨著大三的來臨,，老師也越發(fā)的“焦急”，因為我們即將離開,，老師一邊在忙碌著我們的實習問題,，又一邊在拼命的教導新的知識,，期望我們能以一個更加出色的狀態(tài)走出校園，期望我們能有一個更出色的未來,。而在這個階段,。我的能力也因此突飛猛進，當然,，這和我自己認識到畢業(yè)將近也脫不開關系,。總之,，在這樣的學習氣氛下,，我對子自己的專業(yè)擴寬了很多了解，也明白了,，自己過去所掌握的那些知識不過是皮毛中的基礎,，三年的時間遠不夠我們將這些知識學習完畢，老師給我們的教導,，僅僅足夠讓我們學會自己去走這條道路而已,。

總結一下，在能力上面,，我有了很大的進步,，掌握了很多復雜的技巧。通過在課間在網(wǎng)絡上的學習,，我對知識的掌握就更加的寬廣了,。

經(jīng)過在這兩年里的大學生活，我的思想本身額已經(jīng)有了很大的改變,，而在第三年的生活中,，我慢慢的接觸了社會，知道了后面的實習以及工作,。這讓我改變了一些作為學生的無憂無慮，開始嚴謹?shù)目紤]自己的未來和今后的目標,。這樣的改變,，不僅僅讓我在學習中更有目標，也讓我能更充分的利用生活中的時間,，去讓自己的能力得到進一步的完善,。

這三年來，自己從大學生活的體會中發(fā)生了極大的變化,，而將要到來的實習生活,，則又是一個我不熟悉的天地。我相信,，自己也一樣能從中學到不少的經(jīng)驗教訓,，一定能更好的提升自己,，實習自己的理想！